治安事件應(yīng)急預(yù)案（精選7篇）

治安事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　一、強(qiáng)化平時(shí)教育，防患于未然。

　　二、阻止學(xué)生在樓梯、走廊等處搶跑、追逐。

　　三、各班（校）組織學(xué)生群體性活動(dòng)或外出活動(dòng)，必須向校長室請(qǐng)示、報(bào)告，并有有效的安全防范措施。

　　四、建立教師首見責(zé)任制，活動(dòng)的組織者或第一個(gè)執(zhí)警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為第一責(zé)任人。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組，并及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

　　五、重大傷害事件及時(shí)報(bào)告市教育局。

　　六、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　七、及時(shí)通知受傷害者的家長。

　　八、妥善處理事故。

治安事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　一、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作

　�。ㄒ唬�學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會(huì)，對(duì)安全提出要求，邀請(qǐng)公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

　　（二）經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。

　�。ㄈ�）發(fā)揮班主任、少先隊(duì)的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

　�。ㄋ模�對(duì)打架者決不手軟，根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。

　　二、發(fā)生治安問題時(shí)的預(yù)案

　�。ㄒ唬┌l(fā)生斗毆事件后，班主任、教師要立即報(bào)告學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時(shí)通知家長。無法制止的，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。

　�。ǘ�）及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的，及時(shí)送縣醫(yī)院或撥打120。

　�。ㄈ�）發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

　　三、校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┬Ｍ鈦砣藦�(qiáng)行闖入，值班領(lǐng)導(dǎo)必須阻止，不得放行。

　　（二）來人已闖入校內(nèi)，值班領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將闖入者清逐出校門。

　�。ㄈ�）校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物的應(yīng)立即采取下列處置方法：

　　1.迅速報(bào)警（110）。

　　2.迅速報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3.對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。

　　4.立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治或撥打急救電話120。

　　5.作好師生的思想工作。

　�。ㄋ模┯涗洸环ǚ肿拥捏w貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子行兇的兇器，保護(hù)好現(xiàn)場。

　�。ㄎ澹┙M織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

治安事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　（一）成立治安事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：周燕娟

　　組員：王悅芳蔣曉紅

　　（二）突發(fā)群體的性社會(huì)治安事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、報(bào)告程序：

　�。�1）向幼兒園園長報(bào)告。

　�。�2）向鎮(zhèn)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　�。�3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

　　2、處置措施：

　　（1）接報(bào)后，應(yīng)急小組人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　�。�2）治安事件應(yīng)急小組人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　（3）各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向鎮(zhèn)、市教育局匯報(bào)。

　�。�4）如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。

　�。�6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　　（7）如是社會(huì)人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”和向轄區(qū)派出所報(bào)警。

　　3、處理群體的性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

　　（三）幼兒園突發(fā)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

　　1、報(bào)告程序：

　　（1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向園長報(bào)告。

　　（2）根據(jù)案情報(bào)告鎮(zhèn)、市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　（3）經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　2、處置措施：

　�。�1）接報(bào)后，應(yīng)急小組人員迅速趕到現(xiàn)場，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　�。�2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

治安事件應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　（一）成立治安事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：周燕娟

　　組員：王悅芳蔣曉紅

　　(二)突發(fā)群體的性社會(huì)治安事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、報(bào)告程序：

　�。�1）向幼兒園園長報(bào)告。

　�。�2）向鎮(zhèn)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　（3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

　　2、處置措施：

　�。�1）接報(bào)后，應(yīng)急小組人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　�。�2）治安事件應(yīng)急小組人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　�。�3）各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向鎮(zhèn)、市教育局匯報(bào)。

　�。�4）如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。

　�。�6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

　�。�7）如是社會(huì)人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”和向轄區(qū)派出所報(bào)警。

　　3、處理群體的`性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

　　（三）幼兒園突發(fā)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

　　1、報(bào)告程序：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向園長報(bào)告。

　�。�2）根據(jù)案情報(bào)告鎮(zhèn)、市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　（3）經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　2、處置措施：

　�。�1）接報(bào)后，應(yīng)急小組人員迅速趕到現(xiàn)場，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　（四）治安事件應(yīng)急電話：。

治安事件應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　一、完善防范機(jī)制，落實(shí)防范責(zé)任

　　學(xué)校建立以田校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，落實(shí)到人。

　　二、事件預(yù)防

　　1、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度。

　　2、學(xué)校聘請(qǐng)的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，增加責(zé)任意識(shí)。

　　3、來人來訪必須查驗(yàn)登記，執(zhí)行好登記制度。

　　4、學(xué)校報(bào)警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

　　5、學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校，確有需要，應(yīng)出具出門證明。

　　6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校。

　　7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾，應(yīng)立即制止、制服，并撥打“110”報(bào)警。

　　8、如遇恐怖事件，要盡力穩(wěn)住局勢，迅速疏散師生，并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門報(bào)案。

　　9、加強(qiáng)平時(shí)的安全教育，定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練。

　　三、事件應(yīng)急處置程序

　　外來暴力侵害事故

　　若外來人員強(qiáng)行闖入校園，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，向其發(fā)出警告，并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對(duì)不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報(bào)鈴，同時(shí)立即啟動(dòng)如下應(yīng)急程序：

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。

　　2、校長指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn)，應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為，及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時(shí)，安全專干羅老師組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生，作好疏散撤離準(zhǔn)備，并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告情況。

　　3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院，請(qǐng)求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾，分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志，負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。

　　4、校醫(yī)老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。

　　5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施，做好善后處置工作。

治安事件應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　為加強(qiáng)學(xué)校治安管理，提高對(duì)校園突發(fā)治安事件的應(yīng)急處理能力，保障師生員工人身財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定，根據(jù)《吉林大學(xué)防范和處理突發(fā)性事件工作預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際，保衛(wèi)處制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立吉林大學(xué)保衛(wèi)處防范和處理突發(fā)治安事件工作小組，在學(xué)校防范和處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織、指揮和協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)治安事件的預(yù)防和處置工作。

　　組 長：宮皓宇

　　副組長：劉英濤

　　成 員：于東峰 田 群 周中平 劉 軍 劉玉崴 張士濤 齊 嘉

　　二、突發(fā)治安事件的范圍

　　凡可能造成人員重大傷亡、財(cái)產(chǎn)重大損失和可能造成嚴(yán)重后果、嚴(yán)重影響的治安案件、刑事案件和治安災(zāi)害事故等均屬于突發(fā)治安事件。主要包括：

　�。ㄒ唬�殺人、搶劫、縱火、爆炸、投毒、劫持人質(zhì)等直接危及師生生命安全的嚴(yán)重暴力犯罪案件；

　�。ǘ�）多人參與的大規(guī)模毆斗、集體鬧訪、集會(huì)游行等可能造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的事件；

　�。ㄈ�）盜竊、破壞、侵占學(xué)校重要設(shè)施等嚴(yán)重妨礙學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活等正常秩序的治安事件；

　　（四）毒麻品、放射物被盜、泄露，高壓容器爆炸、建筑設(shè)施倒塌、人員嚴(yán)重踩踏等及其它可能造成師生重大傷亡和公私財(cái)產(chǎn)重大損失的公共安全事故；

　　（五）造成師生重傷或死亡的交通安全事故；

　�。�六）自殺、不明原因死亡等可能造成不良影響的意外死亡事件；

　　（七）突發(fā)自然災(zāi)害等其他嚴(yán)重影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的'突發(fā)事件。

　　三、突發(fā)治安事件的等級(jí)劃分和處置權(quán)限

　　本預(yù)案劃分為四個(gè)等級(jí)，根據(jù)不同情況，由不同權(quán)限的負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各級(jí)預(yù)案并組織實(shí)施。突發(fā)治安事件分四級(jí)指揮權(quán)限分別為治安科長、分管副處長、處長、主管校領(lǐng)導(dǎo)。

　　四級(jí)預(yù)案：發(fā)生一般性治安突發(fā)事件時(shí)，由治安科長征得分管副處長同意下，調(diào)派全科人員組織實(shí)施。必要時(shí)可執(zhí)行部位封閉。

　　三級(jí)預(yù)案：發(fā)生較大治安突發(fā)事件時(shí)，由主管副處長征得處長同意下，統(tǒng)一調(diào)派全處各科室人員組織實(shí)施。必要時(shí)可執(zhí)行區(qū)域封閉。各科室負(fù)責(zé)人在接到命令后，負(fù)責(zé)本科室人員的調(diào)派和區(qū)域指揮工作。

　　二級(jí)預(yù)案：發(fā)生重大突發(fā)治安突發(fā)事件時(shí)，由處長在征得主管校領(lǐng)導(dǎo)同意下，調(diào)動(dòng)全校保衛(wèi)人員組織實(shí)施。必要時(shí)可執(zhí)行校園臨時(shí)性封閉。各副處長接到命令后，負(fù)責(zé)分管科室人員的調(diào)派和區(qū)域指揮工作。

　　一級(jí)預(yù)案：發(fā)生特別重大治安突發(fā)事件時(shí)，由主管校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校黨委同意下，啟動(dòng)《吉林大學(xué)防范和處理突發(fā)性事件工作預(yù)案》，調(diào)動(dòng)全校各部門組織實(shí)施。

　　四、處理突發(fā)治安事件的要求

　　（一）反映迅速

　　一旦發(fā)生突發(fā)事件，值班人員在立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公安機(jī)關(guān)報(bào)告的同時(shí)，要立即組織力量在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開展應(yīng)急處理工作。相關(guān)人員接到通知后，必須立即果斷放棄其它次要工作或休息時(shí)間，無條件的選擇最快的交通方式趕赴現(xiàn)場參加應(yīng)急處理工作。

　�。ǘ�）沉著果斷

　　處理突發(fā)治安事件時(shí)，要保持保冷靜，要按照應(yīng)急處理程序，迅速實(shí)施人員疏散、救援搶險(xiǎn)等各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，果斷采取必要的現(xiàn)場控制措施，防止危害和影響的進(jìn)一步擴(kuò)大。

　�。ㄈ�）確保安全：處理突發(fā)治安事件過程中，要堅(jiān)決把保障師生員工生命安全、人身安全放在首位，采取一切有效措施，使師生員工迅速脫離險(xiǎn)境。在確保師生員工安全的前提下，保衛(wèi)人員也要注意自身安全，盡量避免損失。

　　（四）嚴(yán)格控制：遇有不法侵害事件、治安災(zāi)害事故，應(yīng)特別注意對(duì)嫌疑對(duì)象進(jìn)行控制，條件允許的情況下，要立即對(duì)現(xiàn)行犯罪人員予以制服，嚴(yán)防嫌疑人繼續(xù)實(shí)施犯罪和乘機(jī)逃躥。要注意做好現(xiàn)場封閉和現(xiàn)場保護(hù)工作，控制事態(tài)的發(fā)展，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場（新聞媒體需黨委宣傳部同意），嚴(yán)防有人借機(jī)生事。

　�。ㄎ澹┰谶M(jìn)入敏感期和遇有重大突發(fā)事件時(shí)，全處人員要進(jìn)入高度戒備狀態(tài)，無論是否為工作期間，都必須保持通訊聯(lián)絡(luò)工具處于良好的接收狀態(tài)，以便隨時(shí)接受緊急工作任務(wù)。在不可抗拒造成的治安災(zāi)害事故發(fā)生，導(dǎo)致通訊無法聯(lián)絡(luò)的情況下，所有保衛(wèi)人員應(yīng)在第一時(shí)間趕到學(xué)校，參加學(xué)校的搶險(xiǎn)救援。在接到指令后，要立即到達(dá)指定地點(diǎn)投入工作。在節(jié)假日休息期間離開本市外出時(shí)必須由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，以保證處理各類突發(fā)事件時(shí)有足夠的警力調(diào)配。

　　五、其它要求

　�。ㄒ唬└餍�區(qū)保衛(wèi)辦要根據(jù)此預(yù)案，結(jié)合本校區(qū)工作實(shí)際情況，制定出本校區(qū)具體的預(yù)防和處理突發(fā)治安事件工作預(yù)案。

　�。ǘ�）保衛(wèi)處各科室和各校區(qū)保衛(wèi)辦，要組織本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案或要部門制定的相關(guān)預(yù)案，切實(shí)將各自的預(yù)案落到實(shí)處。

治安事件應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　為了全面保障學(xué)校安全，提升突發(fā)公共安全事件處置能力，減少事故造成的損失，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的決定》、《學(xué)校安全工作管理手冊(cè)》中的安全管理辦法，制定本預(yù)案。

　　一、預(yù)案范圍

　　本預(yù)案所稱突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生的，造成或可能造成重大人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失、重大生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害等，影響學(xué)校教育教學(xué)工作，威脅教師學(xué)生生命安全的，有重大社會(huì)影響的涉及的學(xué)校安全的緊急事件。適用于突發(fā)的公共事件應(yīng)急工作：

　�。ㄒ唬┳匀粸�(zāi)害。主要包括臺(tái)風(fēng)、暴雨、冰雹、雷電、大風(fēng)、暴雪、寒潮、低溫凍害等氣象災(zāi)害，地震災(zāi)害，火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等。

　　（二）事故災(zāi)難。主要包括學(xué)生和教職員工，在校外鐵路、陸路、水運(yùn)等發(fā)生的交通事故，校內(nèi)造成重大影響和損失的供水、供電、消防、信息網(wǎng)絡(luò)、特種設(shè)備等各類安全事故，環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故等。

　�。ㄈ�）突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括重大傳染�。ㄈ缡笠�、霍亂、肺炭疽、傳染性非典型肺炎等）疫情、不明原因疾病、重大食物中毒、食品安全和其他嚴(yán)重影響師生健康和生命安全的事件等。

　　（四）突發(fā)社會(huì)安全事件。

　�。ㄎ澹┯缮鲜龈黝愅话l(fā)事件引發(fā)次生、衍生的其他類型的突發(fā)事件。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬┮匀藶楸荆�科學(xué)高效。要把保障全體教職員工和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立科學(xué)、高效的應(yīng)急工作機(jī)制，提高科學(xué)指揮能力和應(yīng)急工作科技水平，不斷完善救助手段，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害。

　　（二）依法規(guī)范，果斷處置。切實(shí)履行學(xué)校的管理職責(zé)，把預(yù)防突發(fā)公共事件作為應(yīng)急工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù)，建立和完善突發(fā)公共事件應(yīng)急管理體制。一旦發(fā)生突發(fā)公共事件，要依法果斷處置，嚴(yán)防事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，最大限度地降低突發(fā)公共事件造成的損失和危害。

　�。ㄈ�）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。認(rèn)真貫徹分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng)的原則，根據(jù)突發(fā)公共事件的嚴(yán)重性、可控性、所需動(dòng)用的資源、影響范圍等因素，分級(jí)設(shè)定和啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　�。ㄋ模┵Y源整合，信息共享。充分借助公安、交通、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門的力量，確保救援實(shí)效。建立健全應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，通信暢通，信息共享。

　　三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　（一）成立突發(fā)公共事件校級(jí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長為副組長，其他班子成員、中層主任為成員。主要職責(zé)是：

　�。ㄒ唬┭芯坎渴饘W(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急工作，指導(dǎo)學(xué)校制定和組織實(shí)施各級(jí)、各類突發(fā)公共事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案；

　�。ǘ�）制定和修訂《椒房小學(xué)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》；

　�。ㄈ�）在學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，決定啟動(dòng)和組織實(shí)施本預(yù)案；

　�。ㄋ模┫蛏霞�(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系匯報(bào)報(bào)告突發(fā)公共事件和應(yīng)急工作的有關(guān)情況。

　　四、預(yù)測預(yù)警

　　（一）堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的方針，摸排調(diào)查和分析研究所在地區(qū)及學(xué)校周邊存在的影響安全和穩(wěn)定的重點(diǎn)問題，分析預(yù)測可能出現(xiàn)的緊急重大情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握苗頭性問題，如有異常情況須采取有效措施進(jìn)行處置及時(shí)上報(bào)。

　�。ǘ�）一旦產(chǎn)生并出現(xiàn)突發(fā)公共事件，要立刻判明情況，斷定性質(zhì)，及時(shí)上報(bào)。同時(shí)要迅速派出應(yīng)急工作小組，作為第一支響應(yīng)隊(duì)伍先行到達(dá)現(xiàn)場開展應(yīng)急工作，及時(shí)控制局面，減少傷亡和損失，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

　�。ㄈ�）學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急工作執(zhí)行全省統(tǒng)一預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)，按照突發(fā)公共事件嚴(yán)重性、發(fā)展態(tài)勢和緊急程度，分為一般（Ⅳ級(jí)）、較重（Ⅲ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）和特大（Ⅰ級(jí)）四級(jí)預(yù)警，分別用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色標(biāo)示。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)上級(jí)意見通過電話、信息網(wǎng)絡(luò)等方式，發(fā)布、調(diào)整和解除預(yù)警信息。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)

　�。ㄒ唬┮�加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支以校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和部分教師為基本力量的突發(fā)公共事件應(yīng)急救援隊(duì)伍。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地組織應(yīng)急演練、演習(xí)，提高學(xué)校應(yīng)急救援隊(duì)伍的快速反應(yīng)能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力，確保聯(lián)合應(yīng)急救援的有效實(shí)施。

　�。ǘ�）應(yīng)急程序：

　　（一）一旦突發(fā)事件征兆或發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，要立即向上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系報(bào)告有關(guān)情況。同時(shí)利用110、119、120等報(bào)警電話和其他各種有效途徑，迅速報(bào)告突發(fā)事件信息，請(qǐng)求有關(guān)部門的幫助和救援。

　�。ǘ�）迅速查明情況，提出建議意見報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組召集緊急會(huì)議研究決定啟動(dòng)相應(yīng)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。成立現(xiàn)場指揮部，指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急行動(dòng)。

　�。ㄈ�）突發(fā)公共事件責(zé)任學(xué)校對(duì)事件要適時(shí)組織調(diào)查，并寫出調(diào)查報(bào)告，報(bào)上級(jí)或有關(guān)部門。

　�。ㄋ模�學(xué)校會(huì)同年級(jí)組組織善后處理工作，確保校園穩(wěn)定，恢復(fù)正常秩序。