職業(yè)生涯心得體會(精選17篇)
職業(yè)生涯心得體會 篇1
前言:人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的重要利器。對企業(yè)而言,若何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費(fèi),作為當(dāng)代青年,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
光陰荏苒,日月如梭,歲月漣漪,木雕流金......
似乎是昨天,我們還在考場中,揮汗如雨,如今,我們已經(jīng)踏上三友集團(tuán)這片沃土,在這里,我們學(xué)習(xí)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程,并進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃——
通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛參加工作時我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在大學(xué)的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,是我深刻的認(rèn)識到,進(jìn)入三友工作是我們樹立人生志向,揚(yáng)起理想風(fēng)范的關(guān)鍵一步,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。在這樣一個較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺上,我們應(yīng)正確把握當(dāng)前工作形勢與趨勢,深入理解社會對人才的需求,主動參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動,充分認(rèn)識大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn),為自己精彩的職業(yè)生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處收到了強(qiáng)烈的震撼,無論是從思想、知識還是工作方面都受益匪淺。首先,對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標(biāo),我都是從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài)。再次,我想說得的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動力源泉,一個沒有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展。
機(jī)會給予時刻準(zhǔn)備著的人,因此,我們要時刻準(zhǔn)備著,來面對新的給予,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,請相信我,天道酬勤,上天不會辜負(fù)努力的人。同時,我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個團(tuán)隊(duì),他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,將帶動個人實(shí)現(xiàn)自我價值。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價值,光靠個人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步。
成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個人邁向成功人生的第一步。
在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
細(xì)節(jié)決定成敗!
態(tài)度決定一切!
職業(yè)決定人生!
相信我們會在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。只有不斷的努力奮斗、積累經(jīng)驗(yàn),給自己的人生做個完整的規(guī)劃,才能去獲得成功,贏得自己想要的人生。
職業(yè)生涯心得體會 篇2
時間點(diǎn)的把握對于一個人的職業(yè)生涯成長起著決定性的作用。你所有不曾料想過的問題,都會隨著時間的推移而與你不期而遇;你所有曾經(jīng)瀟灑的隨遇而安,同樣也會隨時間流逝而讓你承擔(dān)相應(yīng)的代價。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。
在這個世界上,“唯一不可阻擋的是時間,它像一把利刃,無聲地切開了堅(jiān)硬和柔軟的一切,恒定地向前推進(jìn)著,沒有任何東西能夠使它的行進(jìn)產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切!
我始終相信一句話:出來混,遲早要還的。
雖然你我皆是凡人,只是這蕓蕓眾生中的普通一員,但我依然希望每個人的生命都能夠迎著太陽開花結(jié)果。不管以你現(xiàn)在的閱歷是否能夠理解這段話的涵義,請先記下來。
我相信總有一天,你會明白。
因?yàn),時間能解釋一切,時間能證明一切,時間能解決一切。
在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢過程中,我明顯地感覺到35歲以上人群對于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時間點(diǎn)的把握對于一個人的成長如何起著決定性的作用。
在我們的客戶中,遇到的往往是兩類較為極端的案例:
一類是已經(jīng)做到一定級別——至少是總監(jiān)級以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬的人;
另一類是工作多年,但依然處于一個相對低的位置,無論是職位層級和物質(zhì)回報,還是個人的價值感,均無法得到較高認(rèn)同。
這兩類案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長的領(lǐng)域,至少精耕細(xì)作了10年以上。
而那些在職場上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來沒有在某一個方向上深入積累下去。當(dāng)然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個因素,那就是:已經(jīng)在一個方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動式的,并沒有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。
不管你是否承認(rèn),你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。
很多企業(yè)在招募人才時,明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網(wǎng)站投遞簡歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯了。當(dāng)然,根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個問題的時候,很有可能這個問題你已經(jīng)無力解決了,很多現(xiàn)實(shí)的困難會讓你有心無力,束手無策。
到了這個時候,很多人會因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無淚。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會比臨時抱佛腳有用得多。
在我們的客戶中,有相當(dāng)一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯的資本,你還有時間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個時間已經(jīng)足夠長,讓你有足夠的機(jī)會去了解社會,適應(yīng)社會,并反思自己的成長。
從30歲到35歲,這其中有5年的時間。假如給你足夠犯錯的時間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),并利用5年的時間去追趕。
這可能是你成長的最后的最佳時機(jī)。錯過了這個時機(jī),你已不再年輕,社會也不會再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯路,就必定要在以后以十倍的代價補(bǔ)回來。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。
30 歲:你必須要面對的三大問題
第一個問題,就是家庭與責(zé)任的問題
不要以為自己還年輕。不要以為有些問題離自己還很遠(yuǎn)。無論是頹廢還是忙碌,你的時間都在飛快地逝去,你感覺自己在加速變老。有些問題,不管你是否愿意去面對,但你的成長階段決定了你必須要承擔(dān)與年齡相匹配的責(zé)任。
大多數(shù)的人,到了這個年齡段,都必須要考慮一下家庭問題。如果你已經(jīng)成家立業(yè),你必須清醒地意識到:你的職業(yè)到底該如何發(fā)展,才能確保讓你支撐整個家庭的負(fù)擔(dān)?這不僅僅包括你的愛人,還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨(dú)生子女的時候,你要承擔(dān)的是雙方四位老人的供養(yǎng))。
到了這個階段,你的壓力是成倍增長的,但如果你在職場上的成長無法實(shí)現(xiàn)倍增,甚至還在以某種形式進(jìn)行著倒退,那么,你以后的職業(yè)發(fā)展就會面臨更多的壓力。而這種壓力,更多的時候,會使你沒有余力去謀求更好的發(fā)展。
很多人在跳槽時,往往會有一個很大的顧慮:如果我跳了,如果收入沒有現(xiàn)在的高,那么,現(xiàn)在的工作,我還會輕易再動嗎?說得更不客氣一點(diǎn):我還敢輕易再動嗎?我還有那個膽量與勇氣嗎?所以,要想行動,就趁早,趁你還沒有背上家庭的包袱的時候,輕裝上陣,拼盡全力向前沖,這是你唯一的選擇。千萬不要在這個時候享受安逸,否則,你的后半生都將永遠(yuǎn)在碌碌無為中“被安逸”下去。
第二個問題,是能力與年齡的匹配度問題
為什么很多企業(yè)在招聘人才的時候,明確規(guī)定要5年經(jīng)驗(yàn)、10年經(jīng)驗(yàn)等等類似的工作經(jīng)驗(yàn)要求呢?因?yàn)楣ぷ鲿r間意味著與之匹配的能力等級。同樣的工作,5年經(jīng)驗(yàn)和10年經(jīng)驗(yàn)所積累的能力是不一樣的,所能承擔(dān)的責(zé)任也是不一樣的.。你的工作年限越長,往往也意味著你的能力越強(qiáng),這二者之間是一種正向倍增的關(guān)系。
但如果你違背了這種關(guān)系,那么,你就無法獲得用人單位的認(rèn)可,進(jìn)而喪失更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。在我們的很多客戶中,其中較為棘手的一種情況,就是能力與年齡不匹配的問題。很多工作3年、5年的人,甚至和工作一年的人在能力方面并沒有什么太大的差別,所以當(dāng)他們的職業(yè)想向上突破時,會遇到很多的阻力。導(dǎo)致這種情況的產(chǎn)生有兩種原因:
一是頻繁跳槽,沒有在一個方向上積累,無一技之長;
二是雖然在一個方向上長期積累,但只有第一年是成長的,剩下的幾年都是在做重復(fù)勞動,原地踏步。
所以,對于那些年齡30歲的朋友來說,從現(xiàn)在開始,你必須要慎重審視一個問題:從畢業(yè)到現(xiàn)在,我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配,那么,你一定要及早樹立危機(jī)感,并跑步前進(jìn),以彌補(bǔ)與那些先知先覺者之間的差距,確保自己不會在競爭的過程中被他人擠下馬。
第三個問題,是知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與提升問題
我們曾經(jīng)服務(wù)過一個客戶,做銷售做了五六年,也積累了相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)。有一次跳槽去應(yīng)聘某知名快消企業(yè)的區(qū)域營銷經(jīng)理的職位。在面試的過程中,所有關(guān)于具體操作層面的問題,他都能夠?qū)Υ鹑缌,但上升到系統(tǒng)層面及戰(zhàn)略層面的問題時,他的腦子就一片空白。我相信在職場上做過五六年的人都有這種感受:
感覺在具體的操作層面,無論是流程,還是技巧與方法,都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問題,往往又不知道如何下手。
身在職場,不同職位等級的人,所做的事情是不一樣的,他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)員,想著如何維護(hù)好終端,這是戰(zhàn)術(shù)層面的東西,也是他的職責(zé)所在;但如果一個營銷總監(jiān)這樣的角色,還和業(yè)務(wù)員一樣天天想著如何去和終端老板打交道,那就是他的失職了。每一個企業(yè)的運(yùn)營,都會由戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)所構(gòu)成。
大的戰(zhàn)略會細(xì)分成小的戰(zhàn)略,小的戰(zhàn)略會細(xì)分成一個一個的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),由基層人員去付諸實(shí)施。不同層級的人,分別負(fù)責(zé)不同高度的工作,各司其職,這也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義所在。同樣,每一個不同層級的人,也存在不同的知識結(jié)構(gòu)。
層級越高,你看問題的眼光和思路就要越高,你的整體知識結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破。要不然,你的能力,永遠(yuǎn)只能停留在具體的基層操作層面上,不會有大的發(fā)展,職位上更不可能有上升。
另外,從溝通的層面來說,你的職位越高,你與老板的距離就越近,你與公司最高領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會也就越多。如果你看待問題的思路無法與老板們保持在高度上的一致性,那么,你的能力是無法得到認(rèn)可的。在這樣的情況下,你向上晉升的可能性就微乎其微了,職業(yè)生涯也會就此止步。
30歲之前:如何打好基礎(chǔ)
30歲是一個承前啟后的年齡,也是一個非常重要的時間點(diǎn)。我們在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢之前,會有一個評估環(huán)節(jié),系統(tǒng)評估客戶的綜合基礎(chǔ),看看是否還適合做職業(yè)規(guī)劃。
其中有一個很重要的考察標(biāo)準(zhǔn),就是年齡問題,重點(diǎn)是30歲左右的年齡。如果你30歲之前幾乎沒有任何積累,那么,30歲以后的職業(yè)生涯要想獲得突破是十分困難的,有很多現(xiàn)實(shí)的問題無法解決。這是硬傷。但凡遇到有這樣硬傷的客戶,我們只能對他們說“很抱歉,我們無能為力!
所以,要想讓你30歲以后的職業(yè)生涯不后悔,順利渡過30歲這道坎,你就需要在30歲之前對自己負(fù)責(zé),未雨綢繆。
你要做的第一件事,就是找準(zhǔn)一個可以為之奮斗5年、 10年甚至更久的目標(biāo)
這是一種最理想的狀態(tài)。因?yàn)橐粋清晰的目標(biāo),可以讓你的職業(yè)成長圍繞著一個點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn),而這種日積月累的經(jīng)驗(yàn)積累,也是你日后升職加薪的籌碼。雖然經(jīng)驗(yàn)并不一定與能力相關(guān),但如果沒有經(jīng)驗(yàn)的積累,你的能力也基本沒有提升的可能。
關(guān)于目標(biāo)與核心競爭力的問題——所謂核心競爭力,一定要有一個核心才行。圍繞著這個核心,你才能構(gòu)建你的競爭力。
而這個核心,就是你的職業(yè)目標(biāo)方向——我到底想成為什么樣的人?這個問題解決了,方向明確了,哪怕你走得再慢,也可以比那些走彎路的人走得快,因?yàn)槟忝鞔_你的目標(biāo),你一直在朝著你的目標(biāo)前進(jìn),
你是在走直線。捷徑是什么?捷徑就是不走彎路,永遠(yuǎn)走直線。
我們?nèi)ツ暝?jīng)咨詢過一個客戶,7年換了6家公司。按照通常的理解,大家往往會認(rèn)為這個人的職業(yè)發(fā)展很糟糕。其實(shí)不是。這個人目前的稅后月薪是1萬元,屬于還不錯的那種水平。
大家也許會納悶:為什么頻繁跳槽的一個人,會有這樣的職業(yè)發(fā)展水平呢?有些人會覺得他很幸運(yùn),運(yùn)氣比別人好而已。其實(shí)不是。觀察他的成長經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn),原因只有一個,那就是:每一次跳槽,他都沒有偏離既定的方向。只要方向不錯,那么,他的每一步行動,都是在接近這個方向,都是在為以后的職業(yè)發(fā)展積累更多的籌碼。
你積累的厚度,將最終決定你未來的發(fā)展高度。現(xiàn)在房價、物價這么高,很多人的生存壓力也驟然增加,由此也導(dǎo)致很多人迫于生存的壓力而變得浮躁和隨波逐流。
一份工作,往往堅(jiān)持不了幾個月,覺得看不到希望,工資無法提升,往往就選擇跳槽。但實(shí)際上,跳槽并不能從根本上解決問題,F(xiàn)在的用人單位,都變得非常務(wù)實(shí),做多少事,拿多少錢,天經(jīng)地義(當(dāng)然,特權(quán)階層不在討論范圍之內(nèi))。如果你無法為公司發(fā)展貢獻(xiàn)更大的價值,卻還想著得到更多的回報,這樣只賺不賠的買賣是沒有人愿意干的。
你為公司貢獻(xiàn)多少價值,取決于你的能力到底有多強(qiáng)。而能力的積累,則源自于在一個方向上的長期堅(jiān)持。既便是那些看起來令人很羨慕的成功者們,也少不了日積月累的修煉與成長。那些因?yàn)樽吡藦澛穮s想在極短的時間內(nèi)把損失補(bǔ)回來的急功近利的做法,只會讓你失去更多的東西。
大家可能聽說過10000小時定律:不論你想在任何一個領(lǐng)域成功,你都必須至少付出10000個小時的磨練。
MacolmGladwell在他的新書《異類:成功人士的故事》中說道,無論是最優(yōu)秀的運(yùn)動員,企業(yè)家,音樂家還是科學(xué)家,經(jīng)調(diào)查,你都會發(fā)現(xiàn)他們至少都在付出了長達(dá)十年,每天不低于三小時的努力之后才嶄露頭角的。
書中有這樣一個例子:34歲的世界頂級小提琴家馬克西姆·文格羅夫出生在西伯利亞,在4歲的時候接觸到第一把小提琴,從此就展現(xiàn)出了過人的天賦。然而他的天賦和敬業(yè)度是成正比的。他每天練習(xí)7小時,5歲就舉辦了獨(dú)奏會,15歲就獲得了國際大獎。文格羅夫說,“我的母親每天晚上8點(diǎn)回到家,吃完晚飯之后就教我小提琴直到凌晨4點(diǎn)。對于一個4歲的小孩來說,這簡直就是酷刑,但兩年后我變成了小提琴手!
很多人在抱怨沒有機(jī)會。其實(shí)并非如此。肯特大學(xué)的社會學(xué)教授弗蘭克·弗雷迪認(rèn)為有效投入很多時間去練習(xí)的人自然會擁有自己的運(yùn)氣:“他們近乎苛求地努力,當(dāng)運(yùn)氣來的時候,他們早就準(zhǔn)備好了!
這正應(yīng)了中國的那句老話——“機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的頭腦!比绻銢]有遇到機(jī)會,不要抱怨,你首先要反思的是自身,到底哪些方面準(zhǔn)備不足?
根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),只有你在一個方向上堅(jiān)持至少5年以上,你才有可能得到回報,而且這種回報會對你以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生一個相對長期的影響。同時,也正是這么長時間的積累,讓你的基礎(chǔ)非常扎實(shí)和牢固,你的腳步也會站得更穩(wěn)。
身在職場,無非要做兩件事:一是做事,二是做人。
如果說找準(zhǔn)目標(biāo)為是了積累更多的核心技能,更好地做事的話,那么,學(xué)會做人,則是你要職場發(fā)展要考慮的第二件大事情。我們甚至認(rèn)為,會做人比會做事還要重要百倍。找到一個合適的職業(yè)目標(biāo),對于很多迷茫中的人來說可能并不是容易的事;但學(xué)會做人,則是你在任何公司、任何時候都可以修煉的一種職業(yè)素養(yǎng)。
即便你的職業(yè)技能沒有多大的突破與成長,但良好的職業(yè)素養(yǎng)則會從另外一種層面為你的職業(yè)發(fā)展增添籌碼。我們也遇到不少能力不足、但態(tài)度很好、很積極的客戶,他們用自己的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)成功征服了面試官,得到了不錯的發(fā)展機(jī)會。有句話叫要做事,先做人。能力不足,可以慢慢培養(yǎng);但如果不會做人,在任何組織中,都會成為人人喊打的過街老鼠。
在做人的修煉中,有四項(xiàng)要素,是能夠?qū)δ阋院蟮穆殬I(yè)發(fā)展起到致命性影響的:
第一是你的人際關(guān)系處理能力
這其中包括與你的上司的關(guān)系,以及與你的同事的關(guān)系。與上司的關(guān)系不好,直接決定著你的升遷。所以我經(jīng)常對我們的客戶說這樣的一句話:
“如果你與上司的關(guān)系不好,基本上也就意味著你在這個公司的職業(yè)生涯就此終結(jié)!
而與同事的關(guān)系不好,即便你哪一天升遷了,成為了他們的領(lǐng)導(dǎo),你也會因?yàn)槿狈Α叭罕娀A(chǔ)”而導(dǎo)致權(quán)力被架空,你的下屬對你不是陽奉陰違,就是故意挑釁,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)這個位置其實(shí)很不好坐。
第二項(xiàng)要素,就是要樹立不斷學(xué)習(xí)的能力
我們應(yīng)注重學(xué)習(xí)的重要性。我們在去年曾經(jīng)遇到過一個客戶,已經(jīng)近40歲的人了,做會計(jì)做了14年,但仍然只是一個基層主管的職位,在公司中也看不到晉升的機(jī)會,也已經(jīng)好多年沒有加薪了。
我們問了他一個問題,“在這14年中,你有沒有進(jìn)行過培訓(xùn)、進(jìn)修或者任何其他形式的充電?”
他說,“沒有”。
“從來沒有嗎?”
“從來沒有。”
這是一個非常極端的例子,但這種現(xiàn)象在職場中卻是非常普遍的。關(guān)于自己的學(xué)習(xí)與成長,你不妨問自己幾個問題:與一年前相比,我的專業(yè)能力明顯進(jìn)步了嗎?無論是理論還是實(shí)踐,我有自己獨(dú)特的見解嗎?假如遇到職責(zé)范圍內(nèi)的事情,我一個人是否能夠獨(dú)立搞定,是否具備獨(dú)當(dāng)一面的能力?
厚度決定高度。你所以會有厚度的積累,原因在于你不斷強(qiáng)化的學(xué)習(xí)能力。沒有學(xué)習(xí),你的職業(yè)發(fā)展就會在原地踏步。你以為你沒有退步,但實(shí)際上別人在進(jìn)步,你與別人之間的差距在不知不覺中拉開了,你也就退步了。
第三項(xiàng)要素,就是要樹立職業(yè)化精神
不管你有沒有目標(biāo),不管這項(xiàng)工作是不是你愿意做的,只要你在這個崗位上,你就應(yīng)該把事情做好。在其位謀其職,這是最起碼的一種職業(yè)素養(yǎng),也是任何崗位上都不可或缺的一種職業(yè)精神。既然在這個崗位上,你的崗位職責(zé)要求你把工作做好;如果不想做好,那就走人,別在這里浪費(fèi)大家的時間。良好的職業(yè)素養(yǎng),有時候比能力本身更重要。
良好的職業(yè)化精神,是很多優(yōu)秀人士身上必備的成功素質(zhì)。即便這份工作你不喜歡,也不要用消極的的方式去對待,因?yàn)槟悴粌H在浪費(fèi)公司的時間,更是在浪費(fèi)你自己的時間。
身在職場,你能收獲的無非是兩種東西:一是回報,二是成長。在沒有明確的目標(biāo)之前,把眼前的事情做到極致,把所有你能夠在這個職位上得到的東西,統(tǒng)統(tǒng)用自己最大的努力去爭取。以消極的態(tài)度對待工作,你會兩手空空,什么也得不到。
第四項(xiàng)要素,就是要有強(qiáng)大的內(nèi)心
我所遇到的很多人,其實(shí)內(nèi)心里都很脆弱,無法經(jīng)受漫長人生道路上所降臨的各種苦難。要知道,每個人的成長都不是一帆風(fēng)順。即便是耶酥,又何嘗不會遭受苦難的洗禮?強(qiáng)大的內(nèi)心可以讓一個人在絕望中看到希望,而消極悲觀只會讓你在希望面前錯機(jī)良機(jī)。
《肖申克的救贖》中有這樣一句臺詞:“懦怯囚禁人的靈魂,希望可以感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。你沒有本事成為圣者,但一定要變成強(qiáng)者。“物競天擇,適者生存!
優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是自然進(jìn)步的永恒法則。你只有適應(yīng)這個法則,才能在這樣競爭激烈的社會中獲得生存之地。
30歲之后:如何實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破
30歲以后的職業(yè)發(fā)展,不應(yīng)該再是原地踏步、停滯不前的狀態(tài)。要想讓你35歲以后的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)一個比較大的發(fā)展,你應(yīng)該從30歲開始,好好利用5年時間,著手以下3件至關(guān)重要的事情的準(zhǔn)備:
第一件事就是完成你的專業(yè)化品牌構(gòu)建
如何構(gòu)建你自己的個人品牌。你到了30歲以后,再去頻繁跳槽,肯定是不行的,最大的不利,就是你的專業(yè)知識成長,永遠(yuǎn)只是停留在一個相對低的層次上,而這又會影響你職位的晉升與薪水的增長。我該干什么,適合做什么,此時應(yīng)該有一個清晰而明確的定位,并利用剩余5年的時間去積累。否則,“35歲現(xiàn)象”一定會在你身上上演。
“日本戰(zhàn)略之父”大前研一在其專著《專業(yè)主義》中也提出了這樣的觀點(diǎn)“你憑什么勝出?未來能夠牽動世界大勢的,是個人之間的競爭。能否獨(dú)霸世界舞臺,鍛造他人無法超越的核心競爭力?你唯一的依恃,就是專業(yè)。”
你是一流的商務(wù)人士,還是一般的上班族?差別就在這里!給自己一個專業(yè)定位,樹立自己的品牌形象,會為你以后的職業(yè)發(fā)展增加更多有價值的籌碼。我們曾經(jīng)遇到過5年跳槽13次、接觸過10余個行業(yè)的客戶。假如你也這樣,就毫無專業(yè)性可言了。
當(dāng)然,為了支撐你“專業(yè)化”的品牌形象,你還需要在以下兩個方面做出努力:
第一個方面,就是我們在前面提到過的知識結(jié)構(gòu)的問題,要脫離具體的操作層面的問題,把你看待問題的眼光放得更高一些,更遠(yuǎn)一些,成為一個具有“遠(yuǎn)見卓識”而不是“鼠目寸光”的人。
你要向這個行業(yè)里最優(yōu)秀的人看齊,并以他們?yōu)槟繕?biāo),作為自己修煉成長的榜樣,一步一步彌補(bǔ)與優(yōu)秀之間的差距。這個時候,在職學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)等等都需要提上日程,學(xué)會用新的知識充實(shí)自己的頭腦。
第二個方面,就是樹立自己在行業(yè)內(nèi)的影響力。每一個行業(yè)的優(yōu)秀人才,都有自己聚集的圈子。比如哈佛商業(yè)評論網(wǎng)、職業(yè)經(jīng)理人網(wǎng)、業(yè)務(wù)員網(wǎng)等等,都是相關(guān)人才聚集的地方。為什么有些人出去講一次課就要好幾萬?為什么有些人能夠用自己的力量推動一個行業(yè)的發(fā)展?原因就是他們的影響力太大了。你要想成為優(yōu)秀的職場人士,也必須像那些最優(yōu)秀的人看齊,樹立在這個行業(yè)內(nèi)的影響力,用你的思想去影響別人。
我們?nèi)ツ暧龅揭粋非常優(yōu)秀的小伙子,至今印象深刻。他是一個印刷專業(yè)的大專生,畢業(yè)之后去印刷廠做銷售。或許在有些人看來,這個專業(yè)、這個職位并沒有什么特殊之處。但正是這樣一個看起來沒有什么含金量的職位,他卻用自己獨(dú)特的方式構(gòu)建著自己的影響力。
他給自己定了一個要求:每月都要寫一篇文章,發(fā)表在這個行業(yè)內(nèi)最具影響力的雜志上。當(dāng)然,并不是每篇文章都能夠達(dá)到發(fā)表的質(zhì)量,但每個月必須要保證質(zhì)量寫一篇。
這樣做的好處,第一是樹立了你在這個行業(yè)內(nèi)的影響力;第二,可以讓你形成自己的知識結(jié)構(gòu)。我們前面提過知識結(jié)構(gòu)的問題,這里需要再強(qiáng)調(diào)一下。你通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,得到的知識,終究是別人的,不是你自己的。要想形成你自己的知識結(jié)構(gòu),你需要將這些外來吸收的知識應(yīng)用到工作實(shí)踐中。在實(shí)踐的過程中,同樣的知識理論,在不同的情況下,每個人的感受和心得是不一樣的。你寫文章的過程,也就是對你自己在實(shí)踐中的感悟和心得進(jìn)行總結(jié)和反思的過程。在這個過程中形成的知識結(jié)構(gòu),才能真正稱得上是你“自己的”知識。
第二件事情,就是把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的管理者(這里指的是中層管理者,也是你的第一個管理者目標(biāo))
除了那些對于技術(shù)十分熱衷的人,如果你要想在職場上獲得更多的空間,職位上的晉升必不可少。有些人會說我不愿意成為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我只希望做好自己的份內(nèi)事,我就滿足了。
對于抱有這種想法的人,我只能說很抱歉,這不是你能選擇的。原因很簡單:你25歲的時候,可以做一名基礎(chǔ)員工;30歲的時候,也可以做一名基礎(chǔ)員工;但你到了35歲以上的時候,你如果還只想著做一名基礎(chǔ)員工,那就不太現(xiàn)實(shí)了。我們前面提到過“35歲現(xiàn)象”。
如果一個已經(jīng)35歲的人,他的能力還只是局限在基礎(chǔ)崗位上,那么,這樣的人基本上是沒什么價值的(當(dāng)然,落后的國企及事業(yè)單位除外)。所以,不管你是否愿意,你都必須把職位晉升作為你職業(yè)成長道路上的一個重要目標(biāo),并為之付出努力。
走上了管理者崗位,是你職業(yè)成長的關(guān)鍵一步。以后的發(fā)展空間,都與此次的晉升密不可分。但這個位子并不是每個人都能夠坐穩(wěn)。蓋洛普曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)員工之所以離職頻繁,很多時候問題并不在于公司,而是在于其上司——公司的中層管理者。在我們的職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)歷中,也經(jīng)常遇到這樣的問題:正因?yàn)橹袑庸芾淼牟簧疲鴮τ谙聦賳T工的發(fā)展與成長造成了非常不利的影響,導(dǎo)致他們職業(yè)發(fā)展無論是在專業(yè)能力上,還是在職業(yè)修養(yǎng)上,均不能得到有效的成長。
在這里我們暫且不去討論“中層危機(jī)”對于公司的發(fā)展多么多么重要這樣比較宏觀的話題,單純從小處來說,你必須要意識到:你的管理,將有可能改變你的下屬的終身命運(yùn),是你錯誤的管理方式在不知不覺中傷害到你的下屬,迫使他們離開公司。管理者在招聘員工的時候,對于頻繁跳槽的人是深惡痛絕。
但作為一個旁觀者,我不得不說的是:當(dāng)你們在抱怨求職者的不忠、素質(zhì)低下時,你們是否考慮過建立一種良性的人才成長機(jī)制,讓每個人都能夠得到成長?你們在抱怨人才短缺的同時,是否考慮過如何去認(rèn)真地培養(yǎng)人才?很多企業(yè)會說我們培養(yǎng)了,但留不住,到頭來都是為他人做嫁衣,這是一件得不償失的事情,所以對于人才培養(yǎng)也就不那么熱衷了。但問題恰恰出在這里:你為什么留不住人?如果每個公司都不去培養(yǎng)人才,都想吃“現(xiàn)成的”,那么,最終的后果將是:所有的企業(yè),都將面臨無人可用的境地!
當(dāng)你的成長因?yàn)槟愕纳纤径艿阶璧K的時候,這是你的不幸,你可以選擇“用腳投票”;當(dāng)你某一天也成為管理者的時候,我們不希望把這種不幸繼續(xù)傳遞下去。唯有如此,人才的培養(yǎng)才能進(jìn)入正循環(huán),才能夠讓每個人都能夠在職場上找到自己的一席之地。這其中困難多多,但我希望有理想的人能夠不斷努力,慢慢改變這一切。
第三件事情,就是找一家成長中的公司,在相對長的時間內(nèi),伴隨其成長
在成長的過程中,找一家具有成長潛力和發(fā)展空間的公司,并隨著公司一起成長,是一件非常重要的事情。
一是你可以親眼目睹一家公司從小到大、由弱到強(qiáng)的成長歷程,對于公司的運(yùn)營也會有更加深入的理解,你也能夠體會到你的角色在公司成長中的位置和作用。
二是在公司成長的過程中,你的價值會有更大的發(fā)揮余地,會更容易展現(xiàn)出來。很多人在找工作時都傾向于尋找大公司,這也可以理解,但是要想快速的成長,尋找規(guī)模不太大的成長中的公司,其實(shí)是更好的一種選擇。
因?yàn)樵诔砷L的過程中,會對于人才的需求較為迫切,你的職位晉升也會更快。三是你的忠誠度會為你的發(fā)展帶來更多的回報。企業(yè)用人,其中最重要的一條就是忠誠度。沒有哪一個企業(yè)喜歡朝秦暮楚的員工。尤其是現(xiàn)在跳槽率、流失率在眾多企業(yè)居高不下的情況下,忠誠就成為一種非常難能可貴的職業(yè)精神。
不論你現(xiàn)在已經(jīng)“奔三”,還是正在“奔三”的路上,請始終告誡自己:不要虛度了大好年華,抓住所有能夠抓住的時間,為自己蕓蕓眾生般的生命多積累一些厚度。當(dāng)你慢慢變老的時候,回想自己的一生,你希望是令人欣慰的一生,還是悔恨和懊惱的一生?
最后,借用我最喜歡的喬布斯語錄,作為本文的結(jié)尾。
人這一輩子沒法做太多的事情,所以每一件都要做得精彩絕倫。你的時間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要。
當(dāng)你覺得收入不如別人時,不要隨便和別人攀比,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能知道別人在獲得收入的背后付出了什么,同理,當(dāng)我們生活不如別人時,亦無需格外羨慕,因?yàn)槲覀兊纳钯|(zhì)量是自己通過努力創(chuàng)造來的,如果你覺得自己生活不夠好說明你的努力還不夠。其實(shí),我們只要堅(jiān)持就好,堅(jiān)持3天容易,難的是始終堅(jiān)持!
職業(yè)生涯心得體會 篇3
曾經(jīng)追著彩云的夢,伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個夢寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時我欣然!我離家千里,繼續(xù)踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我常常自問,我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月,我也即將走到生命中的第二十二個年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價,以人為鏡嘛~~水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨患皶r改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時代,我還有改進(jìn)的機(jī)會。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時機(jī),浪費(fèi)年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下,以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識到這確實(shí)是一個必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會被掛科。作為一個學(xué)生,而且是一個不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個又一個的小目標(biāo),最終去實(shí)現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。
白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀(jì)的時候,會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實(shí)社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會受到各方面的影響,這一點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個無悔的人生!俗話說的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯心得體會 篇4
作為一個中職生,我們更早一步地規(guī)劃未來,制定目標(biāo),為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標(biāo)不清晰,就好像上司說隨時裁員,微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年,醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠(yuǎn)不醒。未來一片迷霧,讓人心里永遠(yuǎn)定不下心神,又怎么能好好學(xué)習(xí)好好工作呢?由此看來,制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。
現(xiàn)在這個社會,職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設(shè)計(jì)好的路線走,不必愚蠢地浪費(fèi)時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業(yè)難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,設(shè)定目標(biāo),才有動力。
自我認(rèn)知
經(jīng)過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:
職業(yè)興趣
人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,所以,經(jīng)過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標(biāo)——平面設(shè)計(jì)師。
我喜歡繪畫與計(jì)算機(jī),從小就喜歡設(shè)計(jì)各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),因?yàn)檫@便是我的職業(yè)理想,我熱愛它。
我現(xiàn)在是一個平面設(shè)計(jì)專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學(xué)習(xí)素描和計(jì)算機(jī),下個學(xué)期,將開始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計(jì)課程,我將一絲不茍,專心致志地學(xué)習(xí),不荒廢時間,定要為將來打好基礎(chǔ),做一個優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計(jì)師。畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計(jì)師的工作,實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo),開始新生活。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學(xué)習(xí)到了很多,素描我正在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習(xí)與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學(xué)習(xí)與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴(kuò)大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間,我相信自己能夠?qū)W習(xí)好美術(shù)與計(jì)算機(jī),能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學(xué)校,去拼搏,去奮斗……
個人特質(zhì)
在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強(qiáng),接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設(shè)計(jì)新事物,有著很大的幫助,我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計(jì)這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調(diào),有責(zé)任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校,我是個幽默,調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設(shè)計(jì)手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設(shè)計(jì)出來的東西,有成就感。
職業(yè)價值觀
我認(rèn)為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當(dāng)。同時,仍舊要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
所以,一開始,我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個小的設(shè)計(jì)師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。
勝任能力
1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責(zé)任心強(qiáng),有耐心。
2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強(qiáng)。(曾得過全國作文大賽獎項(xiàng))
3專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),知識了解范圍廣。
1缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)。
職業(yè)認(rèn)知
家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經(jīng)濟(jì)能力不太好。我自知這一點(diǎn),所以從小獨(dú)立意識就非常強(qiáng)的我,從初中開始就學(xué)會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強(qiáng),他們自己亦為了生計(jì)而奔波勞累,為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。
我的家人們,都非常支持我學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)這項(xiàng)專業(yè),他們認(rèn)為只要是我的理想,我就一定能學(xué)習(xí)得很好。
學(xué)校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校設(shè)備齊全,并且能夠?yàn)槲覀兲峁┥鐣䦟?shí)踐機(jī)會,能使我們盡快適應(yīng)社會。
社會環(huán)境分析:社會上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應(yīng)該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該時刻提高自身綜合能力,加強(qiáng)技術(shù)能力,具備良好的社會適應(yīng)能力。唯有不斷增強(qiáng)自身能力,才能在這殘酷的社會中占據(jù)一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)環(huán)境分析:
1行業(yè)分析:對于廣告設(shè)計(jì)這個行業(yè),我認(rèn)為社會對它的需求量愈來愈大。
(1)從市場上看,廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。
(2)從企業(yè)上看,廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。
(3)從消費(fèi)層上看,廣告引導(dǎo)消費(fèi),刺激消費(fèi)。
公益廣告同時還存在教育與指責(zé)的作用。
由此看來,廣告起了促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。在我看來,廣告設(shè)計(jì)這個行業(yè)永遠(yuǎn)是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業(yè),是我經(jīng)過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。
2職業(yè)分析:平面設(shè)計(jì)師這個職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當(dāng)前社會上的設(shè)計(jì)師已經(jīng)足夠多了,若要找尋設(shè)計(jì)師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強(qiáng)技能,并擁有更加突出的特點(diǎn),令聘請方眼前一亮。
3地域分析:深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū),是個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,毗鄰港澳,交通便利,工業(yè)區(qū)眾多,改革開放仍在進(jìn)行中。并且趨勢一片大好。
職業(yè)定位
機(jī)會因素
人才市場招聘
威脅因素
各大中高職校競爭者的競爭
專業(yè)知識功底深
擁有讓人認(rèn)可的專業(yè)資格證書
缺乏社會經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)
從事平面設(shè)計(jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大小企業(yè)就職
職業(yè)發(fā)展途徑
實(shí)打?qū)嵏?/p>
具體路徑
在深圳周邊公司應(yīng)聘
我的職業(yè)規(guī)劃:
20xx~20xx
短期計(jì)劃
(職業(yè)中學(xué)計(jì)劃)
中職畢業(yè)時要拿到所有證書。
一二年級要完成學(xué)校規(guī)定的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,三年級開始實(shí)習(xí)。
高一:學(xué)習(xí)基本的美術(shù)與計(jì)算機(jī)
高二:參加計(jì)算機(jī)考證與英語考證
高三:進(jìn)入社會實(shí)踐,參加平面設(shè)計(jì)比賽,為畢業(yè)后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。
20xx~20xx
中期計(jì)劃
(工作五年計(jì)劃)
順利畢業(yè),找到工作。
以積累社會經(jīng)驗(yàn)為主,同時儲蓄資金。
前兩年主要是學(xué)習(xí)強(qiáng)化,打定基礎(chǔ),后三年在外經(jīng)歷,磨練自己的意志,能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)。儲蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
20xx~20xx
長期計(jì)劃
(創(chuàng)業(yè))
工作表現(xiàn)優(yōu)秀,收集人脈,繼而創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)——創(chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。
首先在廣告公司打好人脈,必須擔(dān)任管理級別的職位,再尋找投資者或合作人共同開辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴(kuò)大。
評估調(diào)整
同學(xué)們都在說:“計(jì)劃趕不上變化。”事實(shí)亦是如此。職業(yè)規(guī)劃僅僅是一時的計(jì)劃,隨時會因?yàn)橥獠恳蛩兀h(huán)境因素甚至個人因素而不得實(shí)現(xiàn),因此,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終身,隨時都有可能要作出調(diào)整,或者是一點(diǎn)一點(diǎn)完善,最后邁向成功。
作為一個新時代的女性,應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),自給自足,為自己的精彩人生做出最璀璨地計(jì)劃,一切靠自己,腳踏實(shí)地,安安分分,學(xué)會生存,努力發(fā)展,在業(yè)內(nèi)做出口碑來。從小的目標(biāo)到大的目標(biāo),需要循序漸進(jìn),不可操之過急,,先從小公司做起,積累社會經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識范疇,再向大公司求職
但無論生活變化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依舊會選擇設(shè)計(jì)師這個職業(yè),憑著對設(shè)計(jì)的熱愛,我相信我能不留余地地展現(xiàn)我自己,走上的,是陽光大道。
我會按照職業(yè)規(guī)劃書上的做,并且半年檢驗(yàn)一次,自己是否做到了當(dāng)初的計(jì)劃。半年,人會有一點(diǎn)的改變,在這個時候去發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,容易端正態(tài)度,改正錯誤。還要將規(guī)劃書作出一定的調(diào)整,與時代并進(jìn),增加自己的新想法,使自己發(fā)展得更為得心應(yīng)手,如虎添翼。
結(jié)束語
我認(rèn)為,作為一個中職生,就應(yīng)該盡早地樹立自己的美好的職業(yè)理想,堅(jiān)定信心,向那個方向行走,不顧一切。想把自己的理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是需要付諸努力的,需要辛苦地拼搏奮斗的,若只會紙上談兵,不去行動,那么理想便永遠(yuǎn)都是夢想,絕對得不到實(shí)現(xiàn)。所以,只有趁現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)和練好專業(yè),才能擁有美好光明,功成名就的未來。同時我也知道,我的職業(yè)規(guī)劃是不夠完美的,有待完善,需要隨著社會的變化而變化。但是,我已經(jīng)是向我的理想踏出第一步了,只要以堅(jiān)定地信念,不放棄,朝前走,一步一個腳印,定能取得成就!我規(guī)劃的未來不是夢,總有一天,我會將它實(shí)現(xiàn)得讓所有人刮目相看。
職業(yè)生涯心得體會 篇5
通過這次的訪談,我了解了許多大學(xué)生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,繼續(xù)深造自己 ,也有的選擇了就業(yè),但我個人覺得這要視每個人的性格,興趣,價值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。
目前對大學(xué)生來說由于連年的擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優(yōu)勢考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多大學(xué)生需要認(rèn)清需要面對的現(xiàn)實(shí)問題。
對我個人而言,讀研以后也不一定能找到一份好的工作,不一定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實(shí)就業(yè)難不難,主要看個人能力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素質(zhì)很強(qiáng),到哪里都是搶手貨;但如果是眼高手低的話,現(xiàn)實(shí)與期望落差會很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁情緒,踏下心來才能更好,更快的融入社會。
這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時所講授的內(nèi)容,可以稱之為實(shí)用知識。這種實(shí)用知識相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識。首先,一個人應(yīng)當(dāng)對自己的職業(yè)有個大致的規(guī)劃,而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個人興趣愛好。而我們需要根據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí),我個人覺得,個人的興趣愛好還是很重要的。試想,如果邵秀英對考研完全不感興趣,那她又怎么會在豐富多彩的大學(xué)里,當(dāng)周圍的人都去忙于社團(tuán)、交際、娛樂活動等時,而她卻一直默默地學(xué)習(xí),對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好,才后有動力,有進(jìn)步,才會像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成績,進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最后,我覺得人應(yīng)該認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括很多,比如明白自己的優(yōu)勢、劣勢;知道哪些對于自己來說是機(jī)遇,哪些是威脅;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機(jī)會,勇往直前,達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)該有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么,我們需要具備怎樣的知識、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺,就應(yīng)該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。
然而,理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有根據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,這樣我們可以有針對性的去考察實(shí)際情況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的交流,不閉門造車,打開我們的視野,多與實(shí)際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。
而課堂上所講的畢竟不是我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來。當(dāng)然,人的實(shí)踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在這次訪談中,我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生,有了高學(xué)歷,獲取了更豐富的知識,到頭來我還得回歸到社會實(shí)踐中去,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正決定一個人能否成功的,是個人品質(zhì)和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實(shí),現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,理論知識有時候有一定的滯后性,需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)。這就更要求我們在掌握好專業(yè)知識的前提下,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。
一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我朋友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時間接受我這個人物訪談,通過這個訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。
想當(dāng)初剛步入大學(xué)時,一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的,到時候就盡自己最大能力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價值,并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學(xué)上到現(xiàn)在心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
職業(yè)生涯心得體會 篇6
在歷史的長河中,社會在不斷的進(jìn)步,職業(yè)也在不斷的發(fā)展變化。身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。
我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才有動力。
一、自我盤點(diǎn)及解決自我盤點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實(shí)踐是分不開的,學(xué)習(xí)的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實(shí)現(xiàn),而就業(yè)便是有一個工作來檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)自我。
二、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)
人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉(zhuǎn)變,為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時光努力學(xué)習(xí)知識,
三、確定一個適合的職業(yè)理想
第一,要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。
第二,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時,即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。
四、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃:
要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備。因?yàn)榇髮W(xué)生職業(yè)生涯過程其實(shí)也就是一個自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對自己的評價等,去認(rèn)識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:
當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想、樹立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇,促進(jìn)成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力。
職業(yè)生涯心得體會 篇7
或許在即將離開學(xué)校這一刻起,我就應(yīng)該做足準(zhǔn)備,大學(xué)四年真的很長嗎,其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)有了答案,對于未來自己一直都睡只有一個模糊的概念,很多時候不會去想自己的今后的路,其實(shí)這是每一位大學(xué)生應(yīng)該去想的,面臨著畢業(yè)有太多的東西應(yīng)該去準(zhǔn)備了,剛剛上大學(xué)的時候可能就沒有想過畢業(yè)后的自己,又或者說覺得離自己很遠(yuǎn),到了大二大三的時候自己就慢慢的有了一個意識,但是不是很清晰,現(xiàn)在的我真的是感覺前路坎坷,到了現(xiàn)在我覺得自己需要想這些了,也應(yīng)該去對未來做一番規(guī)劃,大學(xué)四年的時間為了就是畢業(yè)后那個更好的自己,這個職業(yè)規(guī)劃就是一個開始。
一、分析目標(biāo)
我覺得未來三到五年的目標(biāo)應(yīng)該確定下來,三到五年可以分為好三個階段去完成,這個目標(biāo)一定要有,因?yàn)樵谔こ鲂iT那一刻自己就沒有足夠的時間去想這些事情了,現(xiàn)在還是有時間的,及時的明確自己的目標(biāo),因?yàn)槌隽藢W(xué)校面對的只有生活,我們把自己三到五年的目標(biāo)明確下來我們在出了校門的那一刻就知道自己應(yīng)該去做什么了,這三到五年是非常重要的幾年,我覺得這幾年極大的可能會影響自己一輩子。
二、確定目標(biāo)
我把踏分為三個階段,第一個就是今后我還是從事自己的專業(yè)方面工作,我對現(xiàn)在自己專業(yè)掌握的程度還是很有信心的,這些專業(yè)知識我認(rèn)為知足自己找到一份自己滿意的工作,如果不是很滿意也沒關(guān)系,自己也有一定的思想準(zhǔn)別,我會在找到這份工作穩(wěn)定下來后開始自己下一階段的目標(biāo),我把這第一各階段看做是一年的時間,我花一年的時間去找一份自己滿意的工作,然后穩(wěn)定下來,這一年當(dāng)中自己會去適應(yīng)工作,把自己在今后工作中能夠遇到的東西,或者說自己該掌握的東西都掌握下來,簡單的說就是豐富自己的職場經(jīng)驗(yàn),還有知識技能,一年的時間我將會付出足夠的努力去證明。
第二階段就是在這個工作崗位上面花一定的時間去展現(xiàn)自己的價值,把一切自己可能升職的空間擴(kuò)大化,這一步簡單的來說就是讓自己體現(xiàn)價值,讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的價值,然后自己尋求機(jī)會去提升發(fā)展空間,我把這一階段同樣看的很重要,這是未來我要話兩到三年的時間去努力的,一個工作崗位需要掌握的技能很多,我只有一直進(jìn)才能體現(xiàn)價值。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
以上的全部達(dá)成,那么就是到了收獲的時候,我把這看做自己第三階段,在經(jīng)歷了三四年的時候自己在這個行業(yè)已經(jīng)算的上是精英了,通過努力,展示了自己的價值,第三階段自己就是去計(jì)劃,未來的自己,怎么讓未來依然發(fā)光發(fā)彩。
職業(yè)生涯心得體會 篇8
1。 建立正確心態(tài):了解他人專長,放下身架、虛心學(xué)習(xí)。
2。 業(yè)務(wù)素質(zhì):分析基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實(shí)務(wù)知識和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個性、態(tài)度、自我價值觀等)。
3。 潛能開發(fā):參加培訓(xùn)、輪崗、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學(xué)習(xí)等。此外,競爭機(jī)制和指導(dǎo)他人也能有效挖掘自己的潛在能力。
4。 善用學(xué)習(xí)渠道:同行、有經(jīng)驗(yàn)的前輩、利用信息平臺、利用媒體、參加社團(tuán)等。
5。 采取有效方法:善于向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃的定期檢討、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、以及養(yǎng)成最重要的習(xí)慣--堅(jiān)持。
成功的創(chuàng)業(yè)者,他們不僅在個人生涯規(guī)劃上快人一步,更重要的是除了上述五個方面之外,還具有幾個特質(zhì),使他們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時能超越他人:
在思考模式上:創(chuàng)新的思考模式、善用逆向思考、系統(tǒng)思考及價值導(dǎo)向思考;
在知識質(zhì)量上:強(qiáng)調(diào)效能、國際化、穩(wěn)健實(shí)在及預(yù)見性,建立終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷積累與實(shí)踐。
在擬定行動計(jì)劃時,有幾點(diǎn)溫馨提示是可以有效降低投資成本的:
1、個人隨公司的發(fā)展而發(fā)展是一個大原則,背道而馳雙方都不開心,又浪費(fèi)彼此的時間;
2、爭取獲得組織資源,善于運(yùn)用企業(yè)大量的培訓(xùn)機(jī)會;
3、利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭取橫向流動輪換崗位的機(jī)會;
4、尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度,并開發(fā)新的工作興趣,展開跨業(yè)學(xué)習(xí)。
最后,如何有效做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并不建議完全否定自己、否定過去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),準(zhǔn)確評價個人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),并評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識自身的價值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,或增強(qiáng)現(xiàn)有的職業(yè)競爭力,切記必須將個人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,才不會成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。
預(yù)祝各位早日進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,深入挖掘?qū)儆谧约旱娜松敻?
職業(yè)生涯心得體會 篇9
這次職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪談,我們采訪了我們的班級輔導(dǎo)員。通過此次訪談,我對于未來的工作以及生活有了一定的認(rèn)識,也有一些感想。 首先我們要重視自己的專業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道
然后我覺得英語也很重要,特別是對于我們這個專業(yè),英語是必不可少的基礎(chǔ)技能。要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷提高自己的英語水平。這樣才能夠在第一時間閱讀國外優(yōu)秀論文,才能更好的與別人溝通,才能在編程時更加游刃有余。在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn),積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。 此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的建議是:“那就學(xué)好英語吧。”
其次,人際關(guān)系也很重要。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
然后我們要端正自己的心態(tài),才能勝任自己的工作。心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時,積極投身就業(yè)大潮之中。
此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。
職業(yè)生涯心得體會 篇10
一、 大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間:20xx年12月20日
訪談方式:電話采訪
訪談人:
被訪談人:
被訪談人簡介:,男,24歲從北京**大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫助他一步步走到現(xiàn)在軟件研發(fā)工程師的職位,在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的:通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
訪談內(nèi)容:
問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?
答:其實(shí)最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,而且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)考慮之后,就選擇了這份工作。
問題2:您現(xiàn)在每天具體做哪些工作?
答:我現(xiàn)在的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問題也會給出一些建議等等。
問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和能力等方面?
答:現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些能力強(qiáng)一點(diǎn)的有?莆膽{也可以。至于個人品質(zhì)方面,大家都知道,程序員對很多人來說可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。而且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,才能不斷完善自我,與時俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會越來越強(qiáng)調(diào)綜合的能力,只會寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助?
答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個行業(yè)的基本要求。還有的話,因?yàn)殡S著自己慢慢工作久了,就會更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對完善自身有積極作用的知識,在生活里也是不應(yīng)該忽視的。
問題6:我們在大四的時候有一個實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識方面是不能缺少的,因此實(shí)習(xí)前理論知識方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自己的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自己,在實(shí)習(xí)的期間要主動地去爭取機(jī)會展示自己。而且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自己要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后積極爭取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會,最后也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會讓自己的工作更加順利。
二、 大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)
以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談,如今當(dāng)自己做起來時,確實(shí)有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。通過這次訪談,我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對個人素質(zhì)的要求,對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認(rèn)識,意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,知道了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作,對這個領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會堅(jiān)持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識,關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識到與人交流與溝通的重要性,通過交流溝通,開拓了自己的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識,使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,知道了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
職業(yè)生涯心得體會 篇11
自9月份開學(xué)以來,我就開始掛爾雅,在今天的9:10分,終于完成了所有的任務(wù)。由最初的感嘆課程如此之多,到觀看中的細(xì)細(xì)思索,到如今終于完成的欣喜,構(gòu)成了我的學(xué)習(xí)歷程。以下寫寫我對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的感受與經(jīng)驗(yàn)。
1大學(xué)生在大學(xué)中最重要的任務(wù)是建立一個體系化的K(knowledge),其次為S(skill),和T(trait)。要以無用之用的態(tài)度學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會基礎(chǔ)的S,完善自己的品格。
2人與人之間的交流是雙向的價值互動的,不能單方面的索取。
3不要把精力浪費(fèi)在純體力付出的兼職身上,要靠腦力吃飯。
4大學(xué)最重要的是找到自己的valous(價值觀),找到自己內(nèi)心喜歡的工作,興趣,不要整天逼逼誰的青春不迷茫。
5優(yōu)秀的人甚至早已規(guī)劃好人生了,不做生涯規(guī)劃的人只是走一步,看一步。
6不隨波逐流,別人干什么,你也干什么。
7簡歷,面試有大學(xué)問。
8多關(guān)注職業(yè)發(fā)展的動態(tài),如一些招聘網(wǎng)站了解企業(yè)對這個職業(yè)的要求。
9沒了
以此記錄一下我的收獲,如果對你有觸動,不妨點(diǎn)個贊~
職業(yè)生涯心得體會 篇12
一、自我分析
我是一個做事是很認(rèn)真,比較追求完美的人。我想這一點(diǎn)對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負(fù)責(zé),而且我也會保證我無愧于每一份工作?赡芪也粫浅墐(yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細(xì)節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點(diǎn),這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專業(yè),因?yàn)槲也幌矚g很單調(diào),幾點(diǎn)一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù),這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個目的。
二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我學(xué)習(xí)的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。
如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá),通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中,傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高,各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因?yàn)轶w制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程,留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學(xué)?鐚I(yè)選課基本上成了無法實(shí)現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實(shí)務(wù)界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。
三、未來三年學(xué)年的行動計(jì)劃
總體上未來三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃我會把重點(diǎn)放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以?傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。
于此之外還有一些比較具體的:大二上學(xué)期我會考商務(wù)英語,因?yàn)槿绻麤]有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學(xué)生來說也是必修課,重點(diǎn)我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學(xué)個啞巴英語,四六級當(dāng)然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因?yàn)橛谐鰢拇蛩,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強(qiáng)我的計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項(xiàng)技能了。除了學(xué)習(xí)之外,每個假期我都會去實(shí)習(xí),也許去和專業(yè)有關(guān)的地方,但是如果不能的話,去一些別的領(lǐng)域的公司實(shí)習(xí)也可以,我想無論在哪都會學(xué)到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。
我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認(rèn)真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚(yáng)起大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理想的風(fēng)帆,為自己美好的前程做好充分的準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯心得體會 篇13
一、背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的文明進(jìn)步、知識的普及,教師這個職業(yè)變得越來越重要,教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識的傳授者,人生的導(dǎo)師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。”這是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對于這個職業(yè),認(rèn)識到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實(shí)踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進(jìn)行訪談。問了十幾個問題,比如:為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況?„„通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己喜歡做的事情,根據(jù)自己的實(shí)際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應(yīng),我們要雙向雙向選擇。當(dāng)一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué),具備良好的普通話話水平。具有堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責(zé)任心。真正的為學(xué)生著想,為學(xué)生排憂解難,幫助困難的學(xué)生。無私奉獻(xiàn)自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件,講述知識和學(xué)問、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻(xiàn)自己的青春熱血給自己的學(xué)生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導(dǎo)、幫助困難的學(xué)生,怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的知識,卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛和正能量,幫助、開導(dǎo)、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學(xué),去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個歡快的暑假。當(dāng)我第一次站在講臺上的時候,面對著二十幾個不同年齡的學(xué)生的時候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學(xué)生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望知識的眼睛,我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作,一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中,有著動人的故事,他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關(guān),我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來,健康而快樂地成長默默奉獻(xiàn)自己,讓他們享受著童年的快樂,青春的奔放,快快樂樂長大。
通過親身實(shí)踐和面談采訪,懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)。我會改進(jìn)自己的不足,積累自己的專業(yè)知識,提高自己的普通話水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),大三參加全國教師資格考試。為將來,從事人民教師這個職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻(xiàn),傳道解惑,一切為學(xué)生著想。
職業(yè)生涯心得體會 篇14
時間:20xx年XX月XX日
地點(diǎn):五樓會議室
這次能有機(jī)會與國新利用有限公司人力資源部焦英經(jīng)理,共同培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先我要感謝國新利用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個機(jī)會、給了我零距離接近、了解、認(rèn)識{國新天然氣利用有限公司}的一個平臺。雖然只有短短的幾個小時學(xué)習(xí)時間,但是在這段時間里,對于一些平常的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。
現(xiàn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次學(xué)習(xí)感觸頗深。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高了自身實(shí)際能力,以下是我總結(jié)的幾點(diǎn):
第一,善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第二,要有堅(jiān)持不懈的精神。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。
第四,要明確目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。
經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,在轉(zhuǎn)型就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。所以我不能在像以前一樣等待更美好機(jī)會的到來,在國新天然氣利用有限公司這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)的地方,值得思考的地方,這就需要保持一顆學(xué)習(xí),思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足之處,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí),同時在國新天然氣利用有限公司的環(huán)境中,更注重學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代化的管理和企業(yè)文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)生涯心得體會 篇15
馬斯洛五大需求理論告訴我們,人必須要生存,所以只有未滿足的需要才能夠影響行為,未滿足的需要是激勵最好的動力,所以在職業(yè)生涯中激勵你的首要因素就是生存的需要。然而當(dāng)人的某一級需要得到最低限度滿足后,才會追求更高一級的需要,如此逐漸上升,成為推動繼續(xù)努力的內(nèi)在動力。所以不管是人的一生還是個人職業(yè)生涯的發(fā)展,我們都為追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實(shí)現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己對生活的期望,才會對生活和工作感到真正有意義。
職業(yè)生涯是一個險象環(huán)生,但同時也充滿了機(jī)遇的道路。越是泥濘的道路,當(dāng)你走過去的時候腳印才會印得最深。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的工作經(jīng)驗(yàn)、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書,等待去翻閱,雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容,但是要相信的是當(dāng)這本書的口碑變得越來越好的時候,便會有很多人主動的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁,主要是學(xué)習(xí)為主,不能抗拒成長,必須適應(yīng)社會的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要,盡快的提高自己,才有一個良好的發(fā)展平臺去展現(xiàn)自己。這是一個長期學(xué)習(xí)的過程,這是一個循序漸進(jìn)的過程,只為等著厚積薄發(fā)的時刻,給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步。機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的,在職業(yè)生涯的道路上,我相信我是一個時刻準(zhǔn)備著的那個人。
明確自己的目標(biāo),朝著那個目標(biāo)進(jìn)步就是最好的職業(yè)規(guī)劃;蛟S我不是最聰明的那一個,但我會是最努力的那個。認(rèn)真審視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),身邊的每一個人都會是你的鏡子,面對著鏡子好好的看清楚自己未來的方向。
態(tài)度決定一切,自己掌握自己的人生。
相信自己就已經(jīng)成功了一半。
職業(yè)生涯心得體會 篇16
暑假期間我參加了xx省教育廳組織的高校教師崗前培訓(xùn)班,聽了xx教授關(guān)于教師職業(yè)生涯規(guī)劃專題講題,現(xiàn)把我聽后的心得體會談?wù)劇?/p>
首先我作為一個才走出學(xué)門到工作崗位的人,分配到學(xué)校做教師,可以說是瞬息而變的事實(shí)——學(xué)生的身份變?yōu)榻處。然而,真正能成為一位合格的人民教師,?yīng)說要有一個過渡過程,而實(shí)際工作又希望每位老師要縮短過渡時間,盡快成熟。聽過專題講座后使我受益非淺,讓我體會做一位高等學(xué)府的好教師,是黨和人民,也是學(xué)校,我們先輩和學(xué)生對我們的希望和要求,也將是各位老師“嚴(yán)以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談?wù)勅绾巫龊靡幻咝=處煹母邢耄?/p>
一、大學(xué)教師的地位與作用
教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔(dān)者就是教師。教師傳遞人類的文化科學(xué)知識,進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達(dá)教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達(dá)對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。而大學(xué)教師又以其特定的歷史任務(wù),起特殊的社會作用,構(gòu)成其特殊的社會地位。
其二,大學(xué)教師,既是文化科學(xué)的傳遞者,又是文化科學(xué)的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、思想家、活動家,不少是薈集于高等學(xué)府或當(dāng)過大學(xué)教師。人們往往把大學(xué)教師這一職業(yè)同文化發(fā)達(dá)、科學(xué)昌盛、政治民主、人類進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,用“學(xué)者“、“專家”來稱呼大學(xué)教師,把大學(xué)教師的聲望作為一個國家學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志,把大學(xué)教師的社會地位作為一面文明建設(shè)的鏡子。
其三,大學(xué)教師,既是教育工作者,又是社會活動家,以其專家、學(xué)者的身分,對科學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治的遠(yuǎn)見卓識,參與社會活動,直接為社會服務(wù)。在現(xiàn)代信息社會中,大學(xué)教師對社會改革的高見,對重大事件的評論,在報刊電臺上,占有重要的地位,起著輿論導(dǎo)向的作用。
由此可見,大學(xué)教師的社會地位,就其實(shí)質(zhì)來說,不是人為規(guī)定的等級,而是由其對社會的作用與貢獻(xiàn)決定的。中華民族,歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師,懷著素樸的崇敬感情。碩學(xué)宏儒,有著更高的社會地位,因?yàn)樗麄兇碇鴮W(xué)問道德。所謂“道之所存,師之所存也”,即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王,對于自己的老師,也不得不“執(zhí)弟子禮”,所謂“當(dāng)其為師,則弗臣也”,以表示對教誨自己的師長的尊敬。
二、大學(xué)教師的任務(wù)
高等學(xué)校一般有三個基本職能,第一培養(yǎng)高級專門人才;第二發(fā)展科學(xué);第三直接為社會服務(wù)。高等學(xué)校要實(shí)現(xiàn)這三個職能,主要依靠廣大教師。
大學(xué)培養(yǎng)高級專門人才,主要是通過教學(xué)形式。因此,教學(xué)工作是大學(xué)教師的主要任務(wù)。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n以及編寫講義教材,有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),遵循大學(xué)生身心發(fā)展與教育關(guān)系的規(guī)律,在傳授科學(xué)文化知識的同時,發(fā)展大學(xué)生的智能,進(jìn)行思想品德教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
職業(yè)生涯心得體會 篇17
本學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。
職業(yè)規(guī)劃課對我很多的教育意義,所放的視頻針對性極強(qiáng),給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
一,自我分析
(1),出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會是復(fù)雜的,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2),性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨(dú)斷獨(dú)行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩o我?guī)砭薮蟮膭恿,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
二,專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
三,職業(yè)分析
對于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運(yùn)營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際財務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。
財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風(fēng)險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財務(wù)決策,在動態(tài)中實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。
財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī);、國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作
在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。
我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學(xué)會運(yùn)用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預(yù)測。
具體分類就是以下6點(diǎn):
(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2), 掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3), 具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力;
(4), 熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);
(5), 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進(jìn)行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。