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中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿(通用20篇)

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇1

  老師、同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的習(xí)慣,但同學(xué)們你們知道嗎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益無(wú)窮,而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會(huì)使人們到處碰壁。

  法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō),“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富!笔堑,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩尦龊椭C”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師、全體同學(xué):

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚(yáng)。

  季羨林大師很自信。他給人的感覺(jué)是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒(méi)什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍,沒(méi)有這個(gè)勁,我看是一事無(wú)成。”

  當(dāng)他在“語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、國(guó)學(xué)、佛學(xué)、史學(xué)、教育領(lǐng)域“頗有建樹(shù)”極具權(quán)威時(shí),是勤奮讓他如此自信。

  余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書(shū)。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書(shū)館。當(dāng)他走到圖書(shū)館時(shí),離人家關(guān)門(mén)已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書(shū)館把書(shū)借出來(lái)也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書(shū),就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁(yè)?但是,就為了這幾頁(yè),一個(gè)十三四歲的男孩子,看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。

  正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。

  在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書(shū)的情景。

  鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點(diǎn)半爬起來(lái)練琴,他總是彈得最早,彈的時(shí)間最長(zhǎng)。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭,他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報(bào)道。

  名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來(lái)臨之際,無(wú)論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),吃透教材的知識(shí)點(diǎn),在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行評(píng)語(yǔ)中說(shuō):你真的很棒!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇3

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó),從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。

  當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,向國(guó)旗行注目禮,共同唱響國(guó)歌時(shí),你是否心潮澎湃,是否熱血沸騰。你的眼前是否出現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)為了新中國(guó),為了這個(gè)不愿做奴隸的偉大民族不再受屈辱而前仆后繼、奮勇殺敵的烈士的身影,國(guó)旗記下了這一個(gè)又一個(gè)感人的瞬間,國(guó)歌講述著在那片被血染紅的天空下發(fā)生的動(dòng)人故事。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó),他們把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把祖國(guó)的利益看得高于一切,甚至為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),現(xiàn)在是和平年代,并不需要我們?nèi)閲?guó)捐軀,愛(ài)國(guó)似乎對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。其實(shí),我要說(shuō),愛(ài)國(guó)并不是說(shuō)非要做出什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事。對(duì)我們每位小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)可以是具體的、細(xì)小的體現(xiàn)。小到每一次升旗儀式時(shí)的高唱國(guó)歌。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,你肅立的姿勢(shì)、高舉的小手、肅穆的表情、響亮的歌聲就是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。

  當(dāng)然,愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,它體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,它需要你付出實(shí)際的行動(dòng)。在我們生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,生龍活虎地投入到每一項(xiàng)活動(dòng)中……學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn);以一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母、老師和千千萬(wàn)萬(wàn)為我們服務(wù)的人,也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn);對(duì)待我們身邊的每一位同學(xué)就像對(duì)待親兄弟姐妹一樣,也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn);遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保護(hù)校園的一草一木、維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù),更是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂,是我們終生的必修課。為了中華民族的騰飛,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的莘莘學(xué)子吧!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!我是三年級(jí)四班的班主任鄧?yán)蠋。我今天?guó)旗下講話的主題是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些天我們學(xué)校操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們?cè)谔K比賽前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,大家毫不放松,在學(xué)校跳繩比賽中小選手們生龍活虎,都想獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光!比賽結(jié)束后同學(xué)們的熱情依然不減,繼續(xù)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟?ldquo;生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。

  然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶(hù),體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門(mén)調(diào)查顯示,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數(shù),而現(xiàn)在,小學(xué)高年級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)近視。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開(kāi)會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?

  也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。我們要認(rèn)真上好每節(jié)體育課,做好每次的眼操、課間操。要知道,這段時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鍛煉的。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。有的同學(xué)做眼操時(shí),檢查的來(lái)了,就比劃比劃,檢查的同學(xué)走了繼續(xù)做其他事情。有的同學(xué)做課間操時(shí)動(dòng)作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍。還有的同學(xué)體育課的時(shí)候,不在操場(chǎng)上和老師一起活動(dòng),躲在樓道里玩耍,這樣,很不安全。不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好眼操,課間操開(kāi)始。

  課間十分鐘,也要充分利用起來(lái),走出教室,到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

  所以,鄧?yán)蠋熀兔恳晃煌瑢W(xué)說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!增強(qiáng)體魄,精力充沛,讓我們的校園因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)的身影而更加生機(jī)勃勃! 謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇5

  的老師、同學(xué)你們好:

  我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競(jìng)選三好班集體發(fā)言。下面我就來(lái)為大家匯報(bào)一下我們的情況。

  我們是一個(gè)重規(guī)范,守禮儀的班級(jí):一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。在開(kāi)學(xué)之初我們就制定了切實(shí)可行的班規(guī),每一個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)遵守班規(guī)。一日小班長(zhǎng)全權(quán)管理班級(jí)工作,教育小組互相幫助,各部門(mén)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),為班級(jí)建設(shè)工作作出了很大貢獻(xiàn),充分起到了先進(jìn)表率作用。

  我們是一個(gè)學(xué)氣正,學(xué)風(fēng)濃的班級(jí):我班將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己的首位,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中,我們班出色率100%。

  我們是一個(gè)講愛(ài)心、知互助的班級(jí): 很多時(shí)候,你會(huì)看到三三兩兩的 同學(xué) 在一起寫(xiě)著、畫(huà)著什么,那一定是 我們教育小組成員在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

  在此,請(qǐng)大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會(huì)更好地努力去做,謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇6

  今天我國(guó)旗下講話是:用心工作、守住安全 獻(xiàn)出愛(ài) 能有機(jī)會(huì)和大家在這里用這樣的方式把安全這個(gè)命題再一次重溫,我很榮幸,也很激動(dòng)。我們常說(shuō)安全就是財(cái)富;安全就是生命;安全,是一切幸福的基礎(chǔ)!而我認(rèn)為,安全更是一種愛(ài):一種對(duì)生命嚴(yán)肅的愛(ài)!安全要以人為本,就是把人的生命看作是最重要的,就是以政治的高度、嚴(yán)肅的態(tài)度,把呵護(hù)生命看作是一切安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 。一旦生命不復(fù)存在,還談什么安寧的生活,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,談什么創(chuàng)建社會(huì)的和諧?!

  作為一名剛剛進(jìn)入天然氣的我,燃?xì)庑袠I(yè)在我看來(lái),

  除了是響應(yīng)國(guó)家低碳生活的倡導(dǎo)之外,更多的是肩負(fù)著讓千家萬(wàn)戶(hù)用上干凈、便捷的燃?xì)獾幕菝窆こ。因而,?zé)任在這個(gè)行業(yè)就顯得尤為重要。懷著對(duì)未來(lái)的向往,帶著自己的夢(mèng)想,我走進(jìn)了這個(gè)行業(yè),我知道從這一刻起,我的身上肩負(fù)起了為百姓謀福利的神圣使命。也是在這一刻,我決定:用心工作、用愛(ài)付出! 首先,大家知道 燃?xì)庑袠I(yè)是一個(gè)高危行業(yè),他的運(yùn)營(yíng)正常與否直接關(guān)系著每個(gè)人切身的生命財(cái)產(chǎn)安全。作為我銘能天然氣中的一員,我們的職責(zé)就是要確保燃?xì)獍踩椒(wěn)得生產(chǎn)及送至用戶(hù)家中,這其中的任何環(huán)節(jié)容不得一絲的疏忽大意。因此,我們應(yīng)打起十二分的精神,本著對(duì)每個(gè)人和百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度,熟練掌握操作流程、工藝技能,用心發(fā)現(xiàn)、排除潛在的安全隱患, 在液化氣生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的火災(zāi),低溫凍傷等安全事故多因lng泄漏

  (或溢出)引起的,lng泄漏能使現(xiàn)場(chǎng)的人員處于非常危險(xiǎn)的境地。這些危害包括低溫灼傷,凍傷,體溫降低,肺部傷害,窒息等。當(dāng)蒸汽云團(tuán)被點(diǎn)燃發(fā)生火災(zāi)時(shí),輻射也將對(duì)人體造成傷害。如果系統(tǒng)或設(shè)備發(fā)生lng溢出或泄漏,lng在短時(shí)間內(nèi)將產(chǎn)生大量的蒸汽。與空氣形成可燃的混合物,并將很快擴(kuò)散到下風(fēng)處。這樣呢 lng溢出的附近區(qū)域均存在發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性。 所以說(shuō) 在我毛司,安全工作勝作的重心,它是領(lǐng)導(dǎo)們必談的話題。 俗話說(shuō)得好,“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,作為燃?xì)膺@一特殊行業(yè)中的一員,我們深深了解,當(dāng)我們看見(jiàn)其它的事故,在凝重思考的同時(shí),還要多一些“萬(wàn)一”的思考,,,,,,魯迅說(shuō)得好:幸福永遠(yuǎn)存在于人類(lèi)不安的追求中而不存在于和諧與穩(wěn)定中,,,,,鋪滿榮譽(yù)的路上,并不鋪滿著鮮花,,,,,做好安全工作,只有居安思危,未雨綢繆才是最好的方法。我們深深知道,事故所具有的突發(fā)性、不可預(yù)見(jiàn)性來(lái)得很突然,那是由于思想的麻痹大意,也是在“防”字上少花了功夫,多存了僥幸,吸取兄弟單位的教訓(xùn),真正從本質(zhì)上做到“生于憂患,死于安全”,絕對(duì)是做好安全工作的一劑苦口良藥。安全,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是至關(guān)重要,對(duì)于從事燃?xì)庑袠I(yè)的我們更是必不可少。不懂安全,哪怕是動(dòng)動(dòng)久置不用的閥門(mén),也會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒;不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的違章就能讓生命處于危境;不要安全,哪怕只有星星之火也會(huì)導(dǎo)致重大事

  故的發(fā)生。正是“安全”,保持著我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展,正是“安全”,讓我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)不斷走向光輝的明天,正是“安全”,讓我們?nèi)細(xì)饴毠ぜ彝バ腋,合家團(tuán)圓,正是“安全”,讓我們高高興興上班,平平安安回家。

  觀今宜鑒古,無(wú)古不成今,我們吸取教訓(xùn),制定出完善的安全規(guī)章制度,安全工作沒(méi)有空架子,不搞走過(guò)場(chǎng),也正因?yàn)閷?duì)安全工作的一絲不茍,用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,向著公司的光輝前景邁進(jìn)。

  讓我們用安全的花環(huán), 串起這一片,常在的歡聲笑語(yǔ); 讓我們用安全的鏡子,照出這一幕,合家的幸福美滿;讓我們用安全的標(biāo)桿,量出這一段,企業(yè)的興旺之路; 讓我們用安全來(lái)領(lǐng)引,用安全齊來(lái)祝愿, 祝愿我們的祖國(guó),安定團(tuán)結(jié),祝愿咱銘能天然氣繁榮昌盛,節(jié)節(jié)高升。

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我演講的題目是――讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們,青春是什么顏色的?有人說(shuō),是綠色的,因?yàn)樗錆M了活力;有人說(shuō),是紅色的,因?yàn)樗錆M了熱情;有人說(shuō),是紫色的,因?yàn)樗錆M了神秘。而我,卻認(rèn)為青春是彩色的,因?yàn)橛辛死硐氲墓嘧ⅲ拖褚荒利惖牟屎鐠煸谔爝叀?/p>

  有天放學(xué)后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識(shí)到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個(gè)個(gè)在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會(huì)做夢(mèng)。從小到大,我們一直是別人口中的好學(xué)生,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)成績(jī)斐然,卻又個(gè)個(gè)內(nèi)心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。

  我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習(xí),成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?

  我回到了家,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),希望書(shū)籍可以給我答案。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!本永锓蛉艘舱f(shuō)過(guò),“人類(lèi)也需要理想者,這種人醉心于一種大公無(wú)私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說(shuō)過(guò),“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)!蔽一腥淮笪,青春的價(jià)值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,那一個(gè)個(gè)特優(yōu)學(xué)生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風(fēng),理想似雨,青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財(cái)富。

  再高的智商,再大的本事,如不能服務(wù)于人,于社會(huì)有何價(jià)值?而我所期望看到的,是學(xué)生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無(wú)限才能;是青年不再一味關(guān)注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

  讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,心中有一個(gè)理想,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、分享榮譽(yù)。在追求理想、為國(guó)奉獻(xiàn)中,激昂無(wú)悔的青春,讓他托起我們的中國(guó)夢(mèng)!國(guó)旗下的講話演講稿值勞動(dòng)節(jié)衷心祝愿,老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇8

  老師,朋友們,下午好!(鞠躬)說(shuō)到誠(chéng)信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。

  巍峨聳立的參天大樹(shù),靠的是寬厚無(wú)垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢(shì)撼人的摩天大樓,來(lái)自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智的人生呢?我想,那就是誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。

  那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,朋友們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他。回家后,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問(wèn)我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒(méi)帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒(méi)有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我的同桌又開(kāi)始信任我了,我周?chē)娜擞珠_(kāi)始大膽地把事情交給我做。朋友們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和朋友們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)

  這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽(tīng),急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見(jiàn)文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問(wèn)她:如果我不來(lái),你會(huì)一直等下去嗎?文文堅(jiān)定地說(shuō):不,你會(huì)來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈拍?

  這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信的力量。信用是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。

  誠(chéng)以立本,信以致達(dá),就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。

  我的演講完了,謝謝。(鞠躬)

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日。五十一年來(lái),一代又一代的青少年在活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng)。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中,勤學(xué)上進(jìn),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

  4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。

  同學(xué)們,偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái),時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動(dòng),使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

  又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

  只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。

  當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買(mǎi)蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn),我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

  中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?

  有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因?yàn)槟悴宦?tīng)話,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?

  沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國(guó)旗下的講話 感恩篇二

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為。”

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國(guó). 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè).

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇11

  同學(xué)們:是誰(shuí),讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從默默無(wú)聲變得口語(yǔ)清晰手語(yǔ)流利?是老師辛勤的耕耘;是誰(shuí),讓我們的校園一塵不染,平安有序,是清潔阿姨、保衛(wèi)爺爺辛勤的工作。電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到!眲趧(dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得尊敬的。

  “五一勞動(dòng)節(jié)”即將來(lái)臨,“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。

  在學(xué)校里每天都有同學(xué)在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不愛(ài)勞動(dòng)和破壞別人勞動(dòng)成果的行為:如集體參加實(shí)踐勞動(dòng)時(shí),總有幾個(gè)同學(xué)在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻隨便浪費(fèi);老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué),不按時(shí)完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng) ,不尊重別人勞動(dòng)的行為是可恥的。

  作為一名學(xué)生,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  第一、牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

  學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能, 才可以過(guò)上幸福的生活。

  第二、從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  在家里自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。積極參與實(shí)踐園的耕、種、收等活動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力,為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

  第三、要尊重所有勞動(dòng)的人。

  無(wú)論是農(nóng)民工,清潔工,科學(xué)家還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到同學(xué)們的尊重。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。 那么怎么來(lái)培養(yǎng)自信呢?

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。

  二、寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心。對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài),這愛(ài)會(huì)讓你感受到自身的力量,也會(huì)讓你信心倍增。

  三、心態(tài)平和展微笑。自信的人,面對(duì)比自己優(yōu)秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學(xué)們,還有許多培養(yǎng)自信的好方法,讓我們互相學(xué)習(xí),共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇13

  同學(xué)們:你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日嗎?

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個(gè)主題,今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛(ài)生命,安全第一”。

  說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車(chē)輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣,每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。

  5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車(chē)停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。

  同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國(guó)旗下講話關(guān)于安全篇三

  老師們、同學(xué)們,上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“立安全意識(shí) 樹(shù)文明新風(fēng) ”, 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此向同學(xué)們提出如下要求:

  一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

  我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  二、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓?zhuān)皶r(shí)報(bào)告老師。

  三、注意運(yùn)動(dòng)安全

  根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,乘坐公交車(chē)回家的同學(xué)不要擁擠,等車(chē)停穩(wěn)再有序地上下車(chē),要做到文明坐車(chē)。住校生注意不要乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)、超員車(chē)、和車(chē)況較差的車(chē)輛。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類(lèi)雜物。

  六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

  平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)和自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。

  同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《只有一個(gè)地球》.

  上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《只有一個(gè)地球》.通過(guò)學(xué)習(xí),我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實(shí)就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱.地球擁有的自然資源也很有限,而且許多資源是不可再生的.如果地球環(huán)境破壞了,資源枯竭了,我們?nèi)祟?lèi)將別無(wú)去處.

  讀到這樣的文字,我們不由得緊張了,甚至開(kāi)始感到深深的焦慮:如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)資源被消耗盡了,我們可怎么辦啦!

  我們開(kāi)始留意身邊的一草一木,也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷.有的同學(xué)甚至將課文復(fù)印出來(lái),貼在自己居住小區(qū)的宣傳欄上,希望喚起人們對(duì)地球的關(guān)注.我們深知自己的力量是多么微薄,但也相信許多份微薄的力量匯合起來(lái)將會(huì)多么強(qiáng)大!

  老師告訴我們:世界自然基金會(huì)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化曾提出一項(xiàng)倡議,希望全球的個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來(lái)表明對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持.因?yàn)檫^(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到全人類(lèi)的生存,只有通過(guò)改變?nèi)蛎癖妼?duì)于二氧化碳排放的態(tài)度,才能減輕這一威脅對(duì)地球造成的影響.

  今年的3月的最后一個(gè)星期六即將到來(lái),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,你們會(huì)積極支持并參與這個(gè)"地球一小時(shí)"活動(dòng)嗎?

  也許一小時(shí)沒(méi)有燈光會(huì)令你的生活極不方便,也許你會(huì)因?yàn)槟且恍r(shí)不能讀書(shū)寫(xiě)字而心存抱怨,也許你會(huì)覺(jué)得這只是一個(gè)解決不了根本問(wèn)題的空洞形式.但,我會(huì)做;我們五、9班的同學(xué)們會(huì)做;全世界各個(gè)角落里的許多人會(huì)做.我們會(huì)在黑暗中靜靜思考,思考我們地球母親的未來(lái),思考我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái).這一個(gè)小時(shí)的黑暗,為的是喚醒更多人,一起去追求地球明天的光明!

  周六的活動(dòng),期待你們的參與.謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇15

  生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂(lè)觀,懂得怎樣生存的人。

  法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道。汽車(chē)要走快車(chē)道;自行車(chē)要走慢車(chē)道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

  我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣,如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依靠心理,根無(wú)法深入地下,就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹(shù)上,整天無(wú)所事事,兔子看見(jiàn)了,就問(wèn):“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說(shuō):“當(dāng)然,有什么不能夠呢?”于是,兔子在樹(shù)下空地中休息。忽然,一只狐貍來(lái)了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的本事,所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的本事。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇16

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們的身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的奇異的自然現(xiàn)象。

  當(dāng)那位身著五彩花衣的春姑娘來(lái)了的時(shí)候,她身后的風(fēng)也隨著而至,那股奇異的風(fēng)竟吹綠了整個(gè)大地,草地上,山坡上,森林里,到處是綠色的海洋。正當(dāng)我以為就僅此而已的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)身后的世界早已不僅僅是綠色那么簡(jiǎn)單,那粉紅的桃花,雪白的梨花如春筍般鉆了出來(lái),和周?chē)木G意相互映襯,也許是美麗的緣故,讓我再一次深刻的明白了什么叫招蜂引蝶,那些勤勞的小蜜蜂和鮮艷的花蝴蝶也不辭辛勞的從遠(yuǎn)處趕來(lái),卸下一身的疲憊,在這片大自然的樂(lè)園里尋找著往日的童真。這幅畫(huà),是那么和諧,讓我流連忘返。

  在這些美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面中,我在思索著新的東西,花難道天生就喜歡長(zhǎng)成這些美麗的顏色嗎?那為什么沒(méi)有花是黑色呢?不禁讓我陷入了疑惑。

  我經(jīng)過(guò)查閱資料才發(fā)現(xiàn),還真有這樣黑色花朵的存在,只可是數(shù)量稀少,花朵的生長(zhǎng)是需要很多自然條件的,除了陽(yáng)光,空氣,水分,土壤的存在,花粉的傳播也是極其重要的一部分,由于大部分昆蟲(chóng)比較喜歡顏色鮮艷的花朵,自然在采集上頭也是失寵于黑色花朵了,所以那些黑色花朵的數(shù)量也就顯得稀少而極其珍貴了。黑色的花朵是嬌嫩的,由于顏色的緣故,它們對(duì)于陽(yáng)光的吸收是普通花朵的幾倍。這就導(dǎo)致有的花朵可能由于陽(yáng)光過(guò)分充足會(huì)被曬死。所以這也就更加劇了黑色花朵生長(zhǎng)的殘酷性。

  大自然的美麗看似是那么的理所應(yīng)當(dāng),可是卻又是那么的艱難困苦,需要太多的偶然和太多的等待,絕不是一件簡(jiǎn)單的事情,而這些道理也絕不是僅有大自然才是這樣,周?chē)囊磺卸际侨绱恕?/p>

  發(fā)現(xiàn)總是從平凡中孕育的。

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇17

  1942年,我出生在革命老區(qū)——坐落在牙山北麓山溝溝里的山東省棲霞縣(現(xiàn)為棲霞市)廟后鎮(zhèn)的草格夼村。這么多年來(lái),記憶中的打麥場(chǎng),時(shí)常在我的夢(mèng)里浮現(xiàn),散落一地故鄉(xiāng)泥土的芳香。

  農(nóng)業(yè)合作化時(shí)期,全村200多畝地生產(chǎn)的麥子都要在這里碾軋、晾曬。打麥場(chǎng)就是全村人的盼頭和希望。

  每到麥?zhǔn)扉_(kāi)鐮時(shí),田地里便人潮涌動(dòng)、熱火朝天。有的頭戴草帽,有的肩搭毛巾,有的粗布衫勒在腰間,大家都彎著腰,對(duì)著金黃色的麥稈,一下一下地?fù)]舞著鋒利的鐮刀。

  收割后,生產(chǎn)隊(duì)就要開(kāi)始組織男人們挑麥了。這挑麥可是個(gè)力氣活兒,一百五六十斤的麥捆壓在肩上,無(wú)論路有多遠(yuǎn)、路況有多么凹凸不平,麥捆都不許下肩,右肩累了、痛了換到左肩,左肩累了、痛了換到右肩,反復(fù)重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。這些漢子在路上,你追我趕不甘示弱,不時(shí)還要吆喝幾聲,為自己也為同伴們加油鼓勁,那陣勢(shì)好不威風(fēng)。六七天過(guò)后,打麥場(chǎng)便立起了一排排金燦燦的圓柱形麥垛,煞是莊重、美觀、喜慶。

  待到輾軋時(shí),鄉(xiāng)親們先用鋤頭在麥場(chǎng)上仔細(xì)地刮上一遍,鏟平地面,然后挑來(lái)水,用瓢均勻地灑到地上,再套上毛驢或騾子,拉上石碾,一圈一圈地細(xì)碾慢軋,直到將場(chǎng)面碾實(shí)碾平。

  起場(chǎng),壓麥,揚(yáng)麥,鄉(xiāng)親們一件接著一件地干,那時(shí)空氣中總是彌漫著一股淡淡的新麥味和幽幽的麥草芳香。大家都十分喜歡這種味道,因?yàn)檫@種味道能讓他們忘記烈日烘烤,忘記收割時(shí)的腰酸背痛,忘記挑麥時(shí)的“骨頭散架”,也能忘記貧困饑餓時(shí)的窘迫。

  除夏至前后打麥場(chǎng)碾軋、脫粒、晾曬小麥外,到了秋天,打麥場(chǎng)還要將金黃色的谷子、玉米、大豆及紅彤彤的高粱等五谷雜糧進(jìn)行脫粒、晾曬。這些糧食在打麥場(chǎng)揚(yáng)凈、晾干后,鄉(xiāng)親們總要挑選出最優(yōu)質(zhì)的按計(jì)劃數(shù)量要求足額或超額賣(mài)給國(guó)家,這就叫“愛(ài)國(guó)糧”。剩下的留足種子和儲(chǔ)備糧后,再按人口分給農(nóng)民。雖然這些農(nóng)作物的收成極其有限,但在一定程度上卻壯大了集體經(jīng)濟(jì),豐富了鄉(xiāng)親們的生活。

  時(shí)光荏苒,我慢慢長(zhǎng)大了,之后又參軍入伍,后又轉(zhuǎn)業(yè)回到地方工作,離開(kāi)了故土。這期間,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等政策紛紛出臺(tái),各家各戶(hù)的打麥場(chǎng)都建在了各家各戶(hù)的田邊地頭或房前屋后,既方便又省力。

  改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家高度重視“三農(nóng)”工作,每年的中央一號(hào)文件都出臺(tái)一系列的惠農(nóng)政策,讓農(nóng)村機(jī)械化變成了現(xiàn)實(shí)。尤其是黨的xx大以來(lái),各式各樣的現(xiàn)代化設(shè)備相繼研發(fā)出來(lái),一次性完成收割和脫粒已不再是夢(mèng),既快捷又省力。

  如今,故鄉(xiāng)的打麥場(chǎng)早已退出了歷史舞臺(tái)。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。因?yàn),是它碾走了曾?jīng)艱苦貧困的歲月、撫平了游子思鄉(xiāng)的愁緒、帶來(lái)了翻天覆地的變化,是它讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活、更加熱愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨、更加感恩偉大可愛(ài)的祖國(guó)。

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天,我發(fā)言的題目是——夢(mèng)想起航

  終于,你們迎來(lái)了屬于你們的六月。

  六月的星空為你們而明朗,六月的陽(yáng)光為你們而燦爛!

  讓高昂的激情在六月里迸射,讓絢麗的希望在六月里綻放,讓你們?nèi)松蠲利惖娜A章在六月里奏響!

  昨天,你們懷著人生的夢(mèng)想,背負(fù)著父母的叮嚀,走進(jìn)了石竹這塊希冀已久的圣土。今天,你們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,肩負(fù)著師長(zhǎng)的重托,即將走向新的生活。

  一年的高中生活,彈指而過(guò)。再回首,這里是氛圍濃厚的學(xué)園,你們刻苦求學(xué),積極上進(jìn),播撒著汗水和智慧;這里是彰顯個(gè)性的樂(lè)園,你們學(xué)得開(kāi)心,做得順心,生活得舒心;這里是溫馨祥和的家園,你們尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),勝似姐妹兄弟,這里是奮進(jìn)的熔爐,讓你們的追求插上奮飛的翅膀;這里是求知的殿堂,讓你們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅翱翔;這里是知識(shí)的海洋,讓你們的青春在朝霞中燦爛輝煌!

  光陰苦短,歲月如梭。六月里,你們就要起航。

  衷心地祝福你們,愿你們吹響青春的號(hào)角,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立必勝的信念,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,努力拼搏,勇往直前!

  沒(méi)有理由懷疑,你們火熱的青春,正如東方噴薄的紅日,定會(huì)冉冉升起,光彩四溢。沒(méi)有理由懈怠,已經(jīng)揚(yáng)起的風(fēng)帆,定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海。更沒(méi)有理由退縮,你們前進(jìn)的每一步都深深地銘刻著老師嘔心瀝血、孜孜不倦的諄諄教誨,你們成長(zhǎng)的每一刻都凝結(jié)著父母親人日漸憔悴的容顏和永恒不變的殷殷期望!

  高考,不就是一場(chǎng)洗禮么!

  高考,不就是一次錘煉么!

  高考,不就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)么!

  讓洗禮的風(fēng)雨更猛烈些吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?讓錘煉的烈焰盡情的燃燒吧,你們終將在這燃燒的花朵里涅磐,走向一個(gè)全新的自我!讓挑戰(zhàn)的鼓聲敲起來(lái)吧,你們定會(huì)一鼓作氣,奪取新的勝利!

  相信自己,我們會(huì)的,別人未必會(huì),我們不會(huì)的,別人絕對(duì)不會(huì)。我們已經(jīng)做好高考的一切準(zhǔn)備。我們的計(jì)劃細(xì)致縝密,我們的復(fù)習(xí)扎實(shí)有效,我們走過(guò)的每一步都是可圈可點(diǎn)。人難,我難,我不畏難;人易,我易,我不大意。面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!我們堅(jiān)信,只要你們保持冷靜沉著、不急不躁的平和心態(tài),掌握方法,正常發(fā)揮,勝利一定屬于你們!

  看吧,在這個(gè)舉國(guó)關(guān)注的季節(jié)里,家鄉(xiāng)的親人在為你們喝彩!聽(tīng)吧,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻里,母校的師生在為你們加油!

  我們深信,你們?cè)缫殉芍裨谛,蓄?shì)待發(fā),一旦踏上考場(chǎng),定會(huì)所向披靡,勢(shì)不可擋。燦爛的明天,輝煌的未來(lái),一定屬于你們!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的主題就是“人人學(xué)法守法,創(chuàng)建平安校園”。

  為什么我們從小就要學(xué)法守法呢?常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用越來(lái)越重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系越來(lái)越密切。作為21世紀(jì)主人的少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

  通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。據(jù)資料顯示,全國(guó)每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青少年走上了犯罪的道路!他們的人生才剛剛開(kāi)始,鮮嫩的花朵卻過(guò)早地凋零!究其原因,除了家庭、社會(huì)的因素,更多則屬于道德的淪喪、法制意識(shí)的淡泊!當(dāng)無(wú)知的少年將沉重的鐵榔頭揮向生身父母,當(dāng)花季的少年踏上了永久的不歸路,社會(huì)奏響了高墻下的挽歌。人們不禁要大聲疾呼:道德要回歸,普法要深入!少年兒童也要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)!

  通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做合格公民。未來(lái)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。我們少年兒童只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

  通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。

  同學(xué)們,學(xué)法守法非常重要。而對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)法守法,首先就要從牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起;要從小事做起,從身邊做起。因而,當(dāng)乘客紛擁向公共汽車(chē)時(shí),我們自覺(jué)地排隊(duì);當(dāng)馬路上紅燈閃亮?xí)r,我們決不向前邁一步;當(dāng)別人隨地扔紙屑時(shí),我們悄悄地?fù)炱鹇愤叺囊黄淙~;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們主動(dòng)伸出援助之手……這樣,我們小小的一個(gè)舉動(dòng),就為社會(huì)帶來(lái)一份和諧,就在校園播撒一片文明!同學(xué)們千萬(wàn)不要小瞧了自己的力量,大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò),一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)了一下翅膀,就可能在遙遠(yuǎn)的地方掀起一場(chǎng)風(fēng)暴!

  蝴蝶小小的舉動(dòng)都可能有這樣巨大的力量,何況我們作為一個(gè)社會(huì)公民?同學(xué)們,我們每個(gè)人都是種子,如果我們總是遵紀(jì)守法,如果我們對(duì)人總是寬容友愛(ài),我們就播種下了文明的種子,那校園就會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兌鼫剀,社?huì)就會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兌篮,這樣的校園就是平安校園,這樣的社會(huì)就是和諧社會(huì)!而生活在這樣的校園和社會(huì)中的我們每個(gè)人也會(huì)更加幸福和快樂(lè)!

  同學(xué)們,社會(huì)呼喚法律,時(shí)代呼喚道德!讓我們——每一個(gè)張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子——都成為一顆文明的種子,時(shí)時(shí)講文明,處處守法紀(jì),用我們規(guī)范、文明的言行在社會(huì)播撒美好與溫馨,為創(chuàng)建平安校園、和諧社會(huì),奉獻(xiàn)我們的力量!

中學(xué)德育處主任國(guó)旗下講話稿 篇20

  各位老師,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  今天我講話的題目是《爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人》!

  20__年3月4日下午,在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出了包含“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的社會(huì)主義榮辱觀。并要求全體公民,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,明于榮辱之分,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。

  誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也。” 因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:“我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了!惫湃说脑捯哺嬖V我們做人要忠誠(chéng),要講信用。

  “車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,作為學(xué)生,將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象,F(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,也將會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)執(zhí)不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,或夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。

  俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。誠(chéng),就是言行一致,表里如一。就是要誠(chéng)實(shí)待人,用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人。對(duì)他人富有同情心,嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊。信,就是講信用重承諾,言必行,行必果。認(rèn)真履行自己的諾言,說(shuō)到做到,。遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。講誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。

  我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過(guò)人家的事就一定要做到。誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

  同學(xué)們,今日我們是校園的學(xué)生,明日我們是國(guó)家的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們社會(huì)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,我們校園的明天將變得更加美好,更加和諧!祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加輝煌!

  謝謝大家!

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