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中學(xué)生演講稿

發(fā)布時間:2022-08-04

中學(xué)生演講稿(通用19篇)

中學(xué)生演講稿 篇1

  大家好!

  當(dāng)今社會,看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強(qiáng)不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。

  人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強(qiáng)不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機(jī)會,我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的.未來,了解到這一點(diǎn)的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。

  如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強(qiáng)不息。

  別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。

  自強(qiáng)不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強(qiáng)不息,在遇到困難時,迎難而上;自強(qiáng)不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。

中學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是“細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功”。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

  曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

  有這樣一群人,他們胸中流淌著沸騰千年的熱血,踏著孔孟文化的浪潮,帶著修身治國平天下的夢想,走向世界。

  有這樣一群人,他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪,攜時代風(fēng)雷,挽狂瀾于既倒,為民族求存之夢而拼搏。

  有這樣一群人,扎根貧瘠的土壤,在黑暗中執(zhí)著探索,為實現(xiàn)民族崛起而拼搏。

  這就是中國人——一群為夢而生,都不知道的弄潮兒;

  這就是中國——一個因夢而強(qiáng),歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國度。

  暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足跡,見證了中國孕育千年的飛天夢的實現(xiàn);薩馬蘭奇的一句“北京”,開啟了中華奧運(yùn)夢之旅;上海展館的華麗謝幕,讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的驚嘆號!這個古老而美麗的國度正為一個有一個孕育千年的夢想而奔跑!國有夢,國人亦有夢。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn),我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢想。在乒壇神將鄧亞萍眼里,夢想是永不停止追求,永不放棄追求;在水稻之父袁隆平眼里夢想是讓水稻像高粱一樣挺拔,穗子向掃帚一樣大,稻米結(jié)得像葡萄一樣一串又一串。

  其實,你我也有夢。我們夢想著踏入心中的理想學(xué)府,找到展現(xiàn)自己的人生舞臺。美好的夢想,注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢,我們在__中學(xué)校園里埋頭拼搏,以筆為槳,用夢做帆,與師為伴在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。初中三年的生活是充滿挑戰(zhàn)與艱苦的,沒有夢想作支撐,很難精神抖擻,走到最后。

  期中考試的帷幕已經(jīng)落下,但追夢之路仍在繼續(xù),不論成績好壞,我們都應(yīng)靜下心來,分析得與失,認(rèn)真總結(jié)考試的心得,這將是我們下個階段的一筆財富,我們應(yīng)該為離夢更進(jìn)一步而高興。中考是我們的最終目標(biāo),拼搏是我們的不二選擇。我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次考驗,以平和的心態(tài)接受每一次失敗,以謙虛的姿態(tài)迎接每一個勝利。我們是城西中學(xué)的一員,是學(xué)校的希望,相信我們的努力會為學(xué)校奪得更多的勝利,會為自己的夢想插上飛翔之翼!

  我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬中學(xué)生的夢。千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!

  夢是生命的動力,是幸福的基奠。國之夢,我之夢。此刻,夢已起航,心亦飛翔。

  謝謝大家,我的演講完畢!

中學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  大家都知道,機(jī)器是沒有生命的,但是在工人叔叔、阿姨的精心保養(yǎng)和使用下,機(jī)器的使用壽命得到了延續(xù)。若工人不對機(jī)器進(jìn)行應(yīng)有的呵護(hù),或者不斷增強(qiáng)它的運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)荷的話,它們就會“罷工”。可是,在應(yīng)試教育機(jī)制下的我們這些“應(yīng)試機(jī)器”又是怎樣一種生存狀態(tài)呢?您就聽我一一道來吧。

  我們似乎生下來就是為了考試的。我曾經(jīng)親眼見過一位孕婦阿姨輕拍著腹部說:“要他(她)將來考試門門都打一百分,考上清華、北大!备改竿映升垺⑼渗P的功利性期待由此可見一斑,這樣的孩子出生后簡直成了實現(xiàn)父母心愿的“機(jī)器”。

  剛才我聽到了臺下許多同學(xué)爆發(fā)出了笑聲。是的,那位阿姨的想法與話語真是好笑,而現(xiàn)在我卻笑不起來。想想那個還未出生的小弟弟或者小妹妹將要面臨的生活又跟今天我們的生活何等相似?看看我們吧,三四歲就開始接受花樣百出的考試:舞蹈、音樂、繪畫……學(xué)完了就打分;上學(xué)后,周考、月考、期中、期末考試你方唱罷我登場,更不用說讓人心力憔悴的中考、高考了;區(qū)考、市考、各地聯(lián)考,還有各種各樣的興趣比賽更是不勝枚舉?伎伎迹蠋煹姆▽;考考考,家長的晴雨表;考考考,我們最大的苦惱!

  我們從第一天踏進(jìn)校門開始,就像進(jìn)人了一個考試的“車間”,被鍛造成了“考試機(jī)器”,于是迎接一場場考試便成了我們的職責(zé)和使命。

  保爾說過,當(dāng)他回顧一生的時候,不會因為碌碌無為而后悔。但我們現(xiàn)在卻為自己“碌碌應(yīng)考”而傷心。青少年時期正是人生中最美好的季節(jié),人們把這一時期比作春天。是啊,春天里,百花開,鳥語花香歡樂來。而我們呢?被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,分身乏術(shù),到野外走走看看,去親近大自然卻成了家長或老師給我們的特殊“獎勵”,或者說是恩賜,可憐幾天春游又如何能讓我們了解春的消息?春的腳步來得何其匆匆,去得又何其忙忙!白紙黑字,配幾張彩圖,這大概就是春天的一切吧?

  我們需要親近大自然的春天,更需要擁有人生的春天。記得魯迅的《風(fēng)箏》有這么一個故事,文中的“我”認(rèn)為弟弟酷愛的風(fēng)箏是“沒出息孩子的玩藝”,“我”毫不留情地折斷蝴蝶風(fēng)箏的翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上狠狠地踏扁?墒呛髞黼S著“我”的知識增多,才知道“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使”?/p>

  這樣的教訓(xùn)本應(yīng)當(dāng)被今天的老師和家長吸取或認(rèn)識,還我們玩樂的時間,給我們喘息的機(jī)會,可事實是,大人們依然將我們應(yīng)當(dāng)擁有的快樂的事情當(dāng)成“沒出息孩子的玩藝”。在他們眼中,“讀書是最正當(dāng)?shù)男袨椋荚囀乔嗌倌甑奶炻殹。唉,我們能說什么呢?似乎什么也說不成,生活的七彩變成了灰色試卷。我們是“應(yīng)試機(jī)器”,“機(jī)器”是由別人操控的。這就是我們的悲哀。

  真的想不通,為什么大人們除了工作還有別的更多的快樂,而我們除了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)就什么也沒有呢?如此單一的教育目的,如何不把我們的肉身變成“應(yīng)試機(jī)器”?呼吁多年的“素質(zhì)教育”就總是像個害羞的大姑娘,做不了教育大舞臺的主角,好急人啊!

  我們無法承受考試之重。機(jī)器運(yùn)作到一定的年限,就會被扔到垃圾堆變成廢品,可并不成熟的我們像機(jī)器一樣被用上十幾年,有朝一日,會不會也被扔進(jìn)“垃圾堆”?看看有的研究生在書山題海中成了受人矚目的英雄,在人際交往中卻處處碰壁,遭人嫌惡。這種高智商的“低能兒”會不會是“應(yīng)試機(jī)器”的另一種變異?素質(zhì)教育絕對不只是“考試素質(zhì)”,更重要的是“生活能力”,不是這樣嗎?

  爸爸、媽媽,老師、領(lǐng)導(dǎo),別再給我們輸人“考試程序”,讓我們做“應(yīng)試機(jī)器”了。接二連三的考試讓我們得到了很多,也失去了很多,除了考試,我們也需要更多更多。把  那些更重要的東西還給我們,我們渴盼生活的真色彩展現(xiàn)出來,將“應(yīng)試機(jī)器”從我們的靈魂里拖開!

  我的演講完了,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:  

  早上好!早春三月,草長鶯飛,每當(dāng)這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動,以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士! 

  我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神! 

  可能有同學(xué)會說, 現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒 ? 今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是“ 學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從生活中的點(diǎn)滴做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂文明禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生。我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);同時還要學(xué)習(xí)他誠實守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識,不斷提高自己的 上進(jìn)精神 ! 

  同學(xué)們,三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,來感染身邊的每一個人。只要我們肯奉獻(xiàn)自己的力量,我們的校園一定會芳香四溢、大家也會快樂幸福。那么請大家行動起來,為了能擁抱更美好的明天而努力向前吧!謝謝,我的演講完畢!

中學(xué)生演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的主題是“做一個有道德的人”。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界,這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。

  “雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存;雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事卻數(shù)不清。他用他高尚的道德感動所有人,讓所有人銘記。

  名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。我認(rèn)為做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。要想成為一名有道德的學(xué)生,除了要積極參加學(xué)校組織的系列體驗教育活動外,還必須從小事做起。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,隨手關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈,見到紙屑彎腰撿起等。

  生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇9

  大家好,我是 。

  今天能站在這里,純屬偶然。

  什么說偶然呢,因為,是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

  先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點(diǎn)和大家探討一下:

  1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

  從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

  在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。

  物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

  我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

  爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。 我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

  有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

  所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。 媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

  3、閱讀經(jīng)典。

  閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。 經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。 建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著?赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。

  有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

  從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

  4、音樂的熏陶

  閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

  孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

  5、潤物細(xì)無聲。

  現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

  比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

  6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。

  從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

  比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

  小學(xué)時,放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。

  再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點(diǎn)的朋友了。

  這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見。

  7、關(guān)于粗心

  經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

  在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!

  任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。

  細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。

  這個觀點(diǎn),媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

  8、培養(yǎng)孩子的能力

  家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。

  比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

  所以,家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

  孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨(dú)立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

  9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊

  中華民族是個謙遜的民族。

  在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤。

  當(dāng)我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚(yáng)我。 媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),我們會繼續(xù)堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。

  當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。

  最錯誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護(hù)孩子脆弱的自尊!

  當(dāng)然,是人就會有缺點(diǎn),我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說了,呵呵。

  10、必然性與偶然性。

  開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強(qiáng)、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

  最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

  向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲:謝謝! 祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!

  祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!

中學(xué)生演講稿 篇10

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我國古代著名思想家孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”愛國詩人陸游也曾說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這些話都生動地說明了意志力的重要性。有著堅強(qiáng)意志的人,在社會中一定能夠占得重要的位置,并為他人所敬仰。

  堅強(qiáng)意志是成功的保證。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,雙目失明,半身癱瘓。在巨大的挫折面前,柯察金沒有放棄。不能上戰(zhàn)場,他就毅然決然地拿起筆和紙,用文字加入了戰(zhàn)爭。最終,保爾·柯察金成功地寫出了《暴風(fēng)雨中的兒女》一書,他以堅強(qiáng)的意志,成就了自己的人生,實現(xiàn)了自己的人生價值。

  堅強(qiáng)意志是成才的基石。

  歌德巴赫猜想,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠”,為了摘取這顆明珠,著名數(shù)學(xué)家陳景潤,不顧嘲笑和誹謗,在沒有電燈的六平方米的斗室之內(nèi)進(jìn)行著艱苦的研究工作,他盡管重病纏身,卻仍然專心致志地向“哥德巴赫猜想”這個數(shù)學(xué)的城堡挺進(jìn),終于獲得了重大成就。

  貝多芬,這位19世紀(jì)最偉大的音樂家,作為作曲家,他偏偏在最輝煌的時候雙耳失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的咽喉”,憑借頑強(qiáng)的毅力,為我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運(yùn)交響曲》,猶如自己人生的真實寫照。

  如果一個人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

  因此,讓我們每個人都具有堅強(qiáng)的意志,面對困難,克服弱點(diǎn),成就人生吧!

中學(xué)生演講稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  瞬間嚴(yán)冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節(jié);春天,意味著一個充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒冬,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的同伴,我要對你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收獲。我們不但要收獲知識,更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。

  同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。

中學(xué)生演講稿 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高二(~~)班的~~~今天國旗下講話的題目是《青春是一場勤奮的較量》

  記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種;一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字———勤奮。

  一個人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)時等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云高一是勤奮的起點(diǎn),能激發(fā)你上進(jìn)的動力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要不懈的堅持。高三是勤奮的沖刺,勤奮會使你創(chuàng)造奇跡。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對。高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場勤奮的較量。請同學(xué)們牢記:

  一天一天,忘我的拼搏,

  一步一步,深深地腳印,

  一次一次,把自己超越,

  一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河,

  一土一石,筑起一座座巍峨高山,

  一字一句,書寫一個個神奇的傳說,

  字字句句,都是我們一中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

  四月的朝陽可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)!

  同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓堅實的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓勤奮的汗水見證我們的輝煌!

  同學(xué)們,向前沖,我們回贏得這場青春的較量

  向前沖,汗水會見證我們的青春輝煌

  向前沖,你我從此將與眾不同

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是,今天我很榮幸能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書 享受閱讀》。

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——如一座智慧的殿堂,如一片思想的森林,如一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,內(nèi)心充滿愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,是讀書讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

  現(xiàn)在我想說的是,同學(xué)們、朋友們,讓我們養(yǎng)成愛好讀書的好習(xí)慣,盡情享受閱讀的美好吧,它會讓你享受到陽光的明媚、空氣的清新、心靈的愉悅以及生命的奇妙。它更能讓你思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。從現(xiàn)在還是,讓我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光。

  書讓我們的思想和靈魂相碰撞、讓我們看到知識海洋的無窮無盡,從而讓我們的人生色彩繽紛、充滿希望!

中學(xué)生演講稿 篇14

  “弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡”這句話幾乎全國都知道,但又多少人能呢?我國是世界文明古國,從“人文出祖——黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。每次在外國人面前說是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說要向?qū)W習(xí),可是誰又了呢?,都,是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚(yáng)我國的民族精神建設(shè)我么的,可以弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚(yáng)民族精神,可以在公交車上,可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就人得病了嗎?不就使得環(huán)境受到了保護(hù)嗎?不就使得我國變得更美好嗎?

  祖國的建設(shè)僅只靠人,要靠全國的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂諸葛亮的智慧,這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎?不過我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,青少年的學(xué)習(xí)了的,建設(shè)祖國和弘揚(yáng)民族精神的能力也了,,青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國任命弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。

  在身邊不就又的例子嗎?如在1988年的奧運(yùn)會上,我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后,使我國了參加奧運(yùn)會的塊乒乓球金牌,也使得乒乓球了我國的國球,這不在建設(shè)祖國嗎?還有在今年的奧運(yùn)會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人,為全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設(shè)祖國嗎?……

  弘揚(yáng)民族精神,全國人人有責(zé),誰都丟下責(zé)任!

中學(xué)生演講稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機(jī)會,今天,我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來”!

  有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請大家批評指正。

  第一,與時間賽跑

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機(jī)不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。

  第四,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

  第五,不投機(jī)取巧

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸獲得他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機(jī)取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇16

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我演講的題目是:弘揚(yáng)雷鋒精神 做文明中學(xué)生。

  又是一年陽春三月,春風(fēng)送暖。一年一度的“3•5”學(xué)雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺,又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個人的實際行動,轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘I畹男袨闇?zhǔn)則。

  在這樣一個充滿著美好和熱忱的社會里,我們每個人更需要規(guī)范好自己的行為,在日常交際之中,在平靜生活之中,無論待人還是接物,無論言談,還是舉止,都需要用一種“禮儀”來真正的展現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì),從一個人,到十個人,再到一百個人,千千萬萬的人,乃至全社會,我們用自己的禮儀之心構(gòu)建起一個更加懂禮的社會,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將懂禮新風(fēng)傳播到大江南北,就像作古的雷鋒,雖死猶生。

  我們中國人說:積小善,方成大德。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑,也許你早已已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……。但是,這些都是不文明的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)審視自己的行為,規(guī)范自己的言行。

  一聲“你好“,能給別人帶來一天的好心情;一句”謝謝“,會拉近了彼此之間的距離;一聲“對不起“,能化解同學(xué)之間的沖突;一個”不要緊“等于給人吹去溫潤的春風(fēng)。懂禮的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠(yuǎn)離污言穢語,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  懂禮的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助…… 懂禮的學(xué)生,一定是一個誠信的人,懂得“言而無信,不知其可”;懂禮的人,一定是個善于換位思考的人,懂得“己所不欲,勿施于人”。

  作為一名高中生,我們更需要一種無私的精神來豐富自己,更需要一種純正的禮儀精神來提高自己,在學(xué)習(xí)這條長路上,時刻不忘從自己的內(nèi)心建立起一種道德機(jī)制,由內(nèi)及外的使自己成為一名合格的社會成員,并在我們的學(xué)習(xí)生活中,奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到人格和學(xué)識的統(tǒng)一,努力做一個完美的人,完美的中學(xué)生!

  雷鋒精神激勵著著我們,讓我們在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘,是雷鋒精神,讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由:做一個有價值的人,做一個對社會,對人民有貢獻(xiàn)的人!我們懷著崇高的理想,帶著必勝的信念,任何難題都難不倒我們,任何壓力都壓不跨我們,我們視學(xué)習(xí)為己任,視挫折為動力,我們在拍打著夢的翅膀,一步步飛向夢想實現(xiàn)的地方。同學(xué)們,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),高三逼近,高考逼近,成功逼近!我們?nèi)耘f記得我們兒時的夢想,而今,它唾手可得,倘若不思進(jìn)取,它只能與你擦肩而過!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。

  恰我校六十年華誕,我們正積聚力量!

  和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)范,勤思苦學(xué)更顯王者豪邁!

  母校博恩,我們無以回報,僅以優(yōu)異的成績,來作為母校的生日禮物!

中學(xué)生演講稿 篇17

  “百川東到海,何時復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過一地方,就不會再回頭。時間,就像水一樣,今天過去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會再回來了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。

  情緒家族的快樂,悲傷,后悔這三個成員聽到“時間”這個詞都跑來發(fā)表自己對時間的看法。

  快樂:“時間過得真快啊!有時間像水一樣快。當(dāng)我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r侯;當(dāng)我很開心的時侯;當(dāng)我很認(rèn)真地聽課的時侯;時間一眨眼就過去了,今天就是變成了昨天。”

  悲傷:“時間過得真慢啊!有時像水一樣慢。當(dāng)我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時侯;當(dāng)我很傷心的時侯;當(dāng)我生著病,身體難受的時侯;時間每過一分一秒時都好像過了一天這么久,今天好像永遠(yuǎn)不能變成昨天似的。”

  后悔:“當(dāng)我玩物喪志的時侯;當(dāng)我只做一些無聊的事情的時侯;當(dāng)我在課堂不認(rèn)真聽講的時侯;時間過得很快。就在我后悔自己老是浪費(fèi)時間,討厭自己的時侯;時間又過去了。就像水一樣,在我們不知不覺時剛流來的水就又流走了。”

  啊!人的生命都是有限的,因而時間禰足珍貴,對于有志者,時間就是金錢,時間就是成功的砝碼。因而,浪費(fèi)自己的時間就等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時間就等于謀財害命。讓我們懂得好好利用自己的時間,也好好珍惜別人的時間。不要再讓時間像流水一樣無聲無息地流走了!

中學(xué)生演講稿 篇18

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛存在的痕跡!边@愛,便是來自心與心的交流。

  也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了!

  我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關(guān)。古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?

  陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會上,無論什么膚色,無論什么國家的運(yùn)動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。

  親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

  師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。

  交流,是美麗的。

  兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。

  幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能噼開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

中學(xué)生演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  光陰似箭,歲月如梭,今天,我們已經(jīng)成為五年級的學(xué)生了。記得初入小學(xué)的時候,老師就讓我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時,我們在心中默默地告誡自己:我是最光榮的少先隊員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上輝煌的一筆。

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。同學(xué)們,不要過份地依賴過去,只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出輝煌的人生。所以,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,成為一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  記得有句歌詞是這樣的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,學(xué)習(xí)求知的道路是漫長的,是坎坷艱辛的。怯弱者止步不前,勇敢者勇不艱縮。只要心中有一片求知的土地,經(jīng)過辛勤耕耘,必將收獲知識的碩果。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈加完善。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們有不斷學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)夢想。讓我們在知識的海洋中,踏浪高歌,走向成功。

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

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