專題研討發(fā)言稿（精選12篇）
專題研討發(fā)言稿 篇1
根據(jù)集團公司《關(guān)于開展給管理創(chuàng)效專題研討的通知》要求，我做如下發(fā)言：
管理創(chuàng)效是集團公司持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展及提高經(jīng)營質(zhì)量和經(jīng)濟效益的的需要，有益于進一步梳理集團公司管理要素，進一步改進集團公司的管理流程，創(chuàng)新管理手段，匯集集團公司在管理中的先進經(jīng)驗，進一步提升公司管理水平，提高管理效率，促進集團公司公司健康發(fā)展。
為了實現(xiàn)這一目標。從總體上講，要求集團公司全員必須要提高認識，統(tǒng)一思想，最大限度地發(fā)揮好各個層級、各個層面的主觀能動性和創(chuàng)造力，不斷提升管理水平和創(chuàng)新能力為保障集團公司年度目標任務(wù)的實現(xiàn)，共同努力奮斗。
就本次管理創(chuàng)效研討，我個人認為就是要通過對管理過程中各個環(huán)節(jié)進行全面梳理。進行細致的“找茬”和“挑毛病”，從而發(fā)現(xiàn)問題查找制約管理的短板，制定專項措施，提出建議和對策。從我個人所從事的崗位而言，在管理創(chuàng)效的進程中，首要的工作就是要進一步強化學習和教育引導。把“管理創(chuàng)效”成為一種理念，同qhse工作一樣，會會講、天天講、時時講，讓管理創(chuàng)效理念，根植于公司員工的內(nèi)心深處，進一步統(tǒng)一思想，提高全員對精細管理。爭創(chuàng)效益的認識。從而激發(fā)干部員工管理創(chuàng)效的內(nèi)在動力，實現(xiàn)集團公司管理目標。
從工作本職出發(fā)，我認為我的創(chuàng)效點是：
1、安全就是創(chuàng)效。真正“qhse”管理工作落實到實處，把“我能安全”落實到實處。教育引導員工，無論是在工作崗位上還是八小時以外，如果忽視了安全。不能管理好自己，一旦出現(xiàn)了事故，不光傷害了自己也會對公司帶來損失和影響。
2、服務(wù)質(zhì)量提升、產(chǎn)品質(zhì)量保證就是創(chuàng)效。時間和教訓已經(jīng)證明了每發(fā)生一起產(chǎn)品質(zhì)量事件或服務(wù)投訴都會引發(fā)一系列連鎖反應。不光造成成本浪費，還給單位的信譽帶來負面影響。
3、廉潔自律，不出問題就是創(chuàng)效。如果不注重政治理論，學習和形勢任務(wù)教育引導。那么個別員工就會偏離正確的人生軌跡，不能同公司同呼吸共命運。一旦出現(xiàn)問題就會給企業(yè)帶來損失，尤其是黨員干部一旦出現(xiàn)問題，不光給企業(yè)造成一定的經(jīng)濟損失。還會給企業(yè)帶來災難性的負面影響。
4、隊伍穩(wěn)定就是最大的創(chuàng)效。
針對上述制約創(chuàng)效的關(guān)鍵點，我將結(jié)合工作實際，進一步完善相關(guān)制度規(guī)則，并做好強化落實。扎扎實實開展好各項工作。確保職責范圍內(nèi)的工作全面履行好、落實好，確保工作高質(zhì)量完成，促進公司的發(fā)展。
專題研討發(fā)言稿 篇2
嚴明黨的政治紀律、政治規(guī)矩極端重要，是黨在長期實踐中形成的寶貴財富，關(guān)乎黨的事業(yè)的興衰成敗，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的首要保障。
黨的政治紀律和政治規(guī)矩主要包括四方面的內(nèi)容：一是黨章是必須遵守的總規(guī)矩。二是黨紀是必須服從的剛性約束。三是法律是必須遵守的強制規(guī)范。四是黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。
全縣各級黨員干部必須嚴格遵守“五個必須”和“五個決不允許”，深入查擺自身存在的問題，把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩落到實處。必須切實加強黨性黨規(guī)黨紀教育。全縣各級黨組織要將政治紀律政治規(guī)矩的教育放到重要位置來抓。全縣各級黨員干部必須強化規(guī)矩意識，自覺學習相關(guān)的法律法規(guī)、制度條文和程序規(guī)定，做嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的清醒人、明白人、局中人。必須強化“兩個責任”。各級黨組織要自覺肩負起執(zhí)行和維護黨的政治紀律的責任，切實加強對職責范圍內(nèi)維護黨的政治紀律工作的組織領(lǐng)導，把遵守政治紀律情況列為對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部監(jiān)督考核的重要內(nèi)容。各級紀檢機關(guān)要切實加強對政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對苗頭性、傾向性問題要早提醒、早糾正，對違反政治紀律的行為要堅決制止、嚴肅查處。
遵章守紀是每個公民應盡的義務(wù)，更是黨員干部的“緊箍咒”、“護身符”和成長路上的“安全帶”。要自覺遵守和維護黨章，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要進一步增強大局觀念，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委對形勢的研判和總體部署上來，始終做到忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，為加快建成“三個遠安”做出新的貢獻。
專題研討發(fā)言稿 篇3
各位同志們：
你們好！
作為xx鎮(zhèn)青年人才支部書記，我將以這次推進會為契機，充分認識做好青年人才支部建設(shè)工作的重要意義，用“五好五強化”的過硬舉措，建強建優(yōu)xx鎮(zhèn)青年人才支部，點燃鄉(xiāng)村振興“新引擎”，為蒲縣鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的新活力。
一是建好班子，強化力。堅持正確選人用人導向，全面挑選、擇優(yōu)遴選講政治、敢擔當、能力強的優(yōu)秀青年員充實進支部隊伍中；堅持精干高效工作原則，組建支委班子，委員由熟悉務(wù)工作的機關(guān)人員擔任，具體負責支部務(wù)工作。針對青年人才支部的職能定位、任務(wù)目標、工作機制等多方面探索工作路徑，明確責任分工，確保作用發(fā)揮，強化工作實效。
二是引好人才，強化凝聚力。在前期建立人才信息庫基礎(chǔ)上，持續(xù)動態(tài)摸底管理，健全完善青年人才信息臺賬，精準掌握人才數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、行業(yè)分布、發(fā)展意愿等基礎(chǔ)信息，及時收集人才訴求，加強日常聯(lián)系，把握普遍需求，精準服務(wù)，不斷增強青年人才獲得感和認同感。
三是育好苗子，強化戰(zhàn)斗力。突出政治功能，認真落實上下聯(lián)動培養(yǎng)、線上+線下培養(yǎng)、專題培養(yǎng)等立體培養(yǎng)模式，提升青年人才認識和專業(yè)能力。聚焦致富“領(lǐng)路人”這一職能，創(chuàng)新推出“人才+互聯(lián)”、“人才+特色農(nóng)業(yè)”、“人才+直播帶貨”等年輕人喜聞樂見的活動方式，提升青年人才戰(zhàn)斗力和影響力。拓寬人才舉薦渠道，支部綜合日常表現(xiàn)和群眾口碑，每年單列發(fā)展員計劃，擇優(yōu)推薦青年人才作為鎮(zhèn)委重點培養(yǎng)對象，為鎮(zhèn)村儲備后備干部。
四是搭好平臺，強化執(zhí)行力。堅持建引領(lǐng)，發(fā)揮組織優(yōu)勢，結(jié)合青年人才特點，搭建各類成長發(fā)展平臺，引導青年人才按照“精銳尖兵”標準在自身工作崗位和生產(chǎn)生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。鼓勵參與基層建、產(chǎn)業(yè)提升、綜治維穩(wěn)、環(huán)境整治、疫情防控等重點難點工作，增強人才交流互動，拓寬人才知識領(lǐng)域和視野，引導其提前進入角色，切實當好政策宣傳、矛盾調(diào)解、帶頭學習、業(yè)務(wù)技能的“先鋒隊”，促進青年人才出成果，擔重任。
五是結(jié)好對子，強化服務(wù)力。壓緊壓實責任，以員干部幫促帶為抓手，嚴格落實鎮(zhèn)政班子成員、包村干部結(jié)對政策，定期開展經(jīng)驗交流和幫促帶工作，在生產(chǎn)生活、就業(yè)、教育培訓等方面給予青年人才有效服務(wù)和幫助，使支部真正成為農(nóng)村基層“領(lǐng)頭雁”的培養(yǎng)基地。
總之，xx鎮(zhèn)青年人才支部將精準把握職能定位，圍繞實現(xiàn)規(guī)范化運行，狠抓工作落實，切實加強對青年人才的教育培訓和日常管理，努力打造示范性、帶動性強的過硬支部，為激發(fā)農(nóng)村員隊伍生機活力，壯大農(nóng)村后備力量，助力新時代鄉(xiāng)村全面振興堅強保障。
專題研討發(fā)言稿 篇4
提出的“三嚴三實”要求中，嚴以用權(quán)直指領(lǐng)導干部作風的核心。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。權(quán)力是把雙刃劍，正確用權(quán)就能為民謀利，為民造福;濫用權(quán)力就會損害群眾權(quán)益，敗壞黨和政府形象。只有嚴以用權(quán)，才能不逾規(guī)矩。
常言道“公生明、廉生威”，古人云“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”，強調(diào)的都是用權(quán)為公。權(quán)力是人民賦予的，行使權(quán)力必須為人民服務(wù)，一絲一毫都不能私用。官越大、權(quán)越重，為人民服務(wù)的擔子就越重，越應該做出成績。用權(quán)為“公”還是為“私”，向來是區(qū)別當“公仆”與做“老爺”的分水嶺，鑒別清官與贓官的試金石。今天，更是檢驗黨員干部、特別是領(lǐng)導干部能否正確行使權(quán)力、宗旨觀念強弱的顯著標志。“三嚴三實”之“嚴以用權(quán)”專題研討會發(fā)言講話稿“三嚴三實”之“嚴以用權(quán)”專題研討會發(fā)言講話稿。自古以來的歷史說明，為官只要用權(quán)為“公”，就會得到人民的稱贊和尊重，否則，就會讓群眾不恥和詬病。
權(quán)力的邊界就是法制，權(quán)力運行要遵循法律的軌跡，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，“法無授權(quán)不可為”，任何級別的領(lǐng)導干部都沒有法外之權(quán)。簡政放權(quán)，削減行政審批事項，這些改革措施的推進，都是為了讓權(quán)力之手規(guī)矩起來。要加快推行權(quán)力清單制度，界定每個職能部門及每個崗位職責與權(quán)力邊界，規(guī)范和明確權(quán)力運行程序、環(huán)節(jié)、過程、責任，而且要做到可執(zhí)行、可考核、可問責。要把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”，并要讓“籠子”通上“高壓電”，堅持制度面前沒有特權(quán)，不管什么人，“出籠”必受懲。每一名黨員干部，都要常懷如履薄冰、如臨深淵之感，時刻警示和告誡自己。國有國法，黨有黨規(guī)，只有不踩“黃線”、不越“紅線”，才能擔負起執(zhí)政為民的重任。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。古代封建士大夫尚有如此憂民的樸素情懷，作為以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨人，更應甘當人民公仆。要樹立“權(quán)為民所賦”的意識，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;，把人民群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好，把民眾滿意作為行使權(quán)力的根本標準。
嚴以用權(quán)，不僭越，守規(guī)矩，從里里外外規(guī)范權(quán)力運行，讓領(lǐng)導干部掌權(quán)不迷失，方能順民眾之所愿，應民心之所盼，以過硬作風，擔改革重擔，增進人民福祉。
專題研討發(fā)言稿 篇5
各位同志們：
大家好!
反復強調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。這是新時期對嚴以用權(quán)的最好解釋和最根本的要求。在古代漢語中，“權(quán)”字具有多種含義。據(jù)《廣雅·釋器》的解釋，“錘謂之權(quán)”，“權(quán)”指一種測定物體重量的器具。它的主要意義都與重量、度量衡相關(guān)。由于“權(quán)”字與物之重量相關(guān)聯(lián)，因而它被引申，喻指“權(quán)勢”“權(quán)貴”“權(quán)柄”等某種政治、經(jīng)濟方面的優(yōu)勢力量，并表明這種力量能夠起到制約他人的作用。
現(xiàn)代意義上的“權(quán)”，就是從衡器引申為動詞并獲得“在審度之后作出決定”的含義而來的。事實上，權(quán)力自產(chǎn)生之日起，就具有雙重本質(zhì)：一方面權(quán)力作為社會活動的管理調(diào)節(jié)職責，是其職能本質(zhì);另一方面，權(quán)力作為人們利益謀取和維護手段，是其利益本質(zhì)。原始社會沒有階級存在，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)是一致的，權(quán)力的職責作用是全社會性的，權(quán)力的利益作用也是社會性的。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和階級的出現(xiàn)，權(quán)力狀況發(fā)生變化，出現(xiàn)了權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)的分化與對立，這種分立狀態(tài)使得權(quán)力只體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，而權(quán)力本身也直接變?yōu)樯贁?shù)掌權(quán)者謀取私利的手段。隨著剝削制度被推翻，社會主義社會實現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制，階級趨于消亡，權(quán)力成了全體人民意志的體現(xiàn)，權(quán)力屬于全體人民所共有，人民成了權(quán)力的主體。換句話說，權(quán)力失去了它作為少數(shù)人謀利手段的性質(zhì)，成為為全社會人們謀利的手段;雖然掌握和使用權(quán)力的依然是處于管理職位上的個別社會成員，但權(quán)力不歸這些個別成員所獨有，而只是他們履行社會義務(wù)的職責。于是，權(quán)力的職能本質(zhì)也得到完全恢復，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)重新得到統(tǒng)一。
正如毛澤東所說：“為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題。”中國共產(chǎn)黨人始終堅持權(quán)力是人民的意志，是人民賦予我們的社會管理職責，這樣的權(quán)力本質(zhì)觀是符合權(quán)力歷史發(fā)展規(guī)律的，也符合權(quán)力在社會主義社會的客觀要求，因而是正確的進步的權(quán)力觀。當前，我們正在協(xié)調(diào)推進“四個全面”，正在開展“三嚴三實”專題教育，而“嚴以用權(quán)”正是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的現(xiàn)實要求。具體來說，嚴以用權(quán)，是全面建成小康社會的基本要求。全面建成小康社會的基本目標就是經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得新進展。說，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。人民群眾是否真正受益和滿意是檢驗標準。領(lǐng)導干部只有真正把權(quán)力用在為群眾謀利益上，才能激發(fā)起廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能更好更快地全面建成小康社會
嚴以用權(quán)，是全面深化改革的內(nèi)在要求。全面深化改革，以經(jīng)濟體制改革為重點，以處理好政府和市場的關(guān)系為核心，歸根到底就是要推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。國家治理現(xiàn)代化就要求領(lǐng)導干部必須嚴格使用權(quán)力，把公權(quán)力嚴格限制在法律設(shè)定的邊界里。同時，還要有效使用權(quán)力，盡最大可能發(fā)揮公權(quán)力的職能作用，在提供公共產(chǎn)品、防止壟斷、保護環(huán)境、實現(xiàn)公平分配等方面彌補市場的缺位。
嚴以用權(quán)，是全面依法治國的必然要求。強調(diào)，“各級領(lǐng)導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動各項工作。”全面推進依法治國，就要求領(lǐng)導干部具備良好的法治素養(yǎng)，嚴格按照法定職責、法定權(quán)限、法定程序，公正公開透明地行使權(quán)力。
嚴以用權(quán)，是全面從嚴治黨的本質(zhì)要求。全面從嚴治黨，貴在馳而不息。全面從嚴治黨，要緊緊抓住領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導干部雖然人數(shù)不多，卻執(zhí)掌著黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)等公權(quán)力，作用非常關(guān)鍵。研究和實踐都表明，腐敗根源在于權(quán)力濫用。因此，嚴以用權(quán)是領(lǐng)導干部守住底線的關(guān)鍵一步。領(lǐng)導干部只有嚴以用權(quán)，謹慎用權(quán)，才能確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。對于手握“權(quán)力”的領(lǐng)導干部來說，自覺做到嚴以用權(quán)：一是要依法用權(quán)，不能濫用權(quán)力。嚴以用權(quán)，本質(zhì)就是要樹立正確的權(quán)力觀，堅持用權(quán)為民，按規(guī)定、按法律行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，做廉潔自律的“清白人”。權(quán)力法定，權(quán)力的邊界是法制，法不授權(quán)不可為。
領(lǐng)導干部要養(yǎng)成按法律與規(guī)章說話辦事的習慣，恪守權(quán)力的界限。要做到“心中有法”，牢固樹立法治意識和法治思維，嚴格按照憲法和黨章的規(guī)定，帶頭依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事，推進依法治國。要做到“慮必及法”，自覺把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，切實破除“官本位”等特權(quán)思想，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。做到“行必依法”，想問題、做決策、辦事情都要符合原則、程序、規(guī)矩、法律，不越紅線、不逾規(guī)矩，讓權(quán)力造福人民。二是要謹慎用權(quán)，不能公權(quán)私用。
權(quán)力意味著責任，有多大權(quán)力就要承擔多大責任。領(lǐng)導干部要時刻以如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，對權(quán)力始終心存敬畏。要存有“權(quán)為民賦”的敬畏之心，牢牢謹記手中的權(quán)力來自人民的賦予，不是自己可以任意使用的“私器”，各級領(lǐng)導干部是代表黨和人民掌管權(quán)力、行使權(quán)力，任何任性用權(quán)、以權(quán)謀私都等同于違法犯罪。要存有“權(quán)為民用”的敬畏之心，謹記權(quán)力是服務(wù)人民的工具，不是個人享受的工具，只有把手中的權(quán)力用當其時、用得其所，才能為官一任，奮發(fā)有為，百姓稱頌。要存有“慎權(quán)慎行”的敬畏之心，增強黨性修養(yǎng)，內(nèi)省于思，外化于行，始終保持自重、自省、自警、自勵，始終對權(quán)力懷有平常之心、戒懼之意，始終做到淡泊名利、廉潔自律。三是要陽光用權(quán)，不能亂用權(quán)力。“絕對的權(quán)力導致絕對的腐敗”，要始終讓權(quán)力在陽光下運行。要建立權(quán)力清單制度，進一步深化改革，依法界定每個部門、每個崗位的職責與權(quán)限，規(guī)范權(quán)力運行，并發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的作用，政府不能越俎代庖，真正讓市場在資源配置中起決定性作用。
要認真貫徹民主集中制，嚴格執(zhí)行重大事項由集體研究決定，自覺按照規(guī)則和制度處理事務(wù)、行使職權(quán)，堅持用制度管權(quán)、管錢、管人，防范權(quán)力濫用。主動接受群眾監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力最容易產(chǎn)生腐敗，有力的監(jiān)督是對黨員干部最好的保護，領(lǐng)導干部要把接受各方面的監(jiān)督貫穿于自己的日常工作和生活中，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
專題研討發(fā)言稿 篇6
各位同志們：
大家好!
領(lǐng)導干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權(quán)、肩上有責。嚴以用權(quán)是“三嚴三實”專題教育的重要內(nèi)容，更是踐行“三嚴三實”要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨的以來，多次強調(diào)領(lǐng)導干部“要心存敬畏、手握戒尺”。這是黨員領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實”，特別是嚴以用權(quán)的“官箴”。
心有敬畏，行有所止;手握戒尺，舉有所慮。如果說敬畏是內(nèi)心的道德約束，戒尺則是黨紀國法和各種規(guī)章的行為規(guī)范。心中的敬畏、手中的戒尺，說到底就是做人為官的德行、規(guī)矩和準繩。如果心中無敬畏、手中無戒尺，什么話都敢說、什么事都敢干，無所顧忌、任性妄為，越界越軌日積月累，最終必然會底線失守、毀了事業(yè)、害了自己。只有心存敬畏、手握戒尺，才能更好地行使權(quán)力，確保權(quán)力更好地服務(wù)于人民，無愧于黨和人民的重托。
知道權(quán)從何來，才懂得權(quán)如何用。對權(quán)力心存敬畏，行使權(quán)力手握戒尺，源于對權(quán)力本質(zhì)的理性認識。領(lǐng)導干部是掌握權(quán)力的“關(guān)鍵少數(shù)”。這固然有干部個人勤奮努力的因素，但歸根到底是組織的選擇和人民的信任。公權(quán)是公器，來自人民的賦予，不屬于任何個人。公權(quán)只能公用，干部服務(wù)人民，人民付給工資，薪酬已付，該得已得，以權(quán)謀私即為盜，就是違法犯罪。把人民群眾置于心中最高位置，把群眾關(guān)切作為指向，以群眾滿意與否作為權(quán)力行使是否得當?shù)闹匾獦藴剩菣?quán)力姓“公”的政治屬性使然，也是人民群眾對黨員干部的期待所在。
心存敬畏，就要敬畏權(quán)力的神圣性。權(quán)力是神圣的，權(quán)力也是一把雙刃劍，一旦“劍走偏鋒”，不講誠信、不懂規(guī)矩、不守紀律，缺乏敬畏、目無約束，必然使權(quán)力偏軌，造成禍害。經(jīng)驗教訓反復證明，腐敗總是發(fā)生在掌權(quán)者失去敬畏之心的地方。“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。”沒有敬畏，權(quán)力就不受約束，就會出現(xiàn)濫權(quán)、專權(quán)、弄權(quán)，就會導致膽大妄為、無法無天。敬畏權(quán)力的神圣性，掌權(quán)用權(quán)才能如臨深淵、如履薄冰，權(quán)力才不會用偏，領(lǐng)導崗位也就不會“高危”。每一個領(lǐng)導干部職位越高，權(quán)利越大，越是要謹小慎微，始終做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。
手握戒尺，就要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。嚴以用權(quán)，單靠覺悟不保險，要有制度才管用。離開制衡談嚴以用權(quán)，無異于緣木求魚。權(quán)力具有天然膨脹性和腐蝕性，沒有“籠子”約束不行，“籠子”不嚴密也不行。無數(shù)事實表明，“權(quán)力出籠子、人就可能進籠子”。 大道至簡，有權(quán)不可任性。領(lǐng)導干部必須始終繃緊規(guī)矩意識這根弦，自覺增強自律意識、樹立制度敬畏、涵養(yǎng)法治思維。任何一項權(quán)力的行使，該遵循什么程序、該遵守什么規(guī)矩、該遵從什么制度，都應該嚴格遵守，不能越界、越軌。
“有所畏”、“握戒尺”，最終要落腳到“有所為”。勤政不怠，怠政如貪。勤而不廉要出事，廉而不勤要誤事，不廉不勤更壞事。領(lǐng)導干部懶政怠政、為官不為，就是對權(quán)力的褻瀆和貪污，耽誤的是一方的發(fā)展，辜負的是人民群眾的希望和期待。協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，任務(wù)重、責任大，需要各級領(lǐng)導干部帶頭沖鋒陷陣，敢于涉險灘、敢啃硬骨頭，勇于負責、勇于擔當。只有以鮮明的用人導向和激勵措施，讓清廉為官、事業(yè)有為的干部有為、有位，讓庸官、懶官、混官沒有市場、難以立足，才能促使領(lǐng)導干部工作上大膽、用權(quán)上謹慎，真正讓權(quán)力造福人民。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
專題研討發(fā)言稿 篇7
在用好人民賦予的權(quán)力過程中，領(lǐng)導干部要把戒尺量在腳下，讓敬畏在心中生根，始終做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、秉公用權(quán)。掌好權(quán)、用好權(quán)非一日之功，我們應強化“四種意識”，把“嚴”字內(nèi)化于心，外化于行，真正做到嚴以用權(quán)。
強化黨性意識，鍛造過硬的政治品格。加強黨性修養(yǎng)，對于每一個共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導干部來說，都是一個必須終生解決好的重大課題。領(lǐng)導干部要自覺地、終生地加強黨性修養(yǎng)，經(jīng)常補充精神之“鈣”，自覺用系列重要講話精神武裝頭腦，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，牢固樹立馬克思主義權(quán)力觀，切實增強中國特色社會主義道路、理論和制度自信，積極向焦裕祿、楊善洲和沈浩等先進模范學習，做到心中有黨、見賢思齊，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。
強化擔當意識，保持積極的工作狀態(tài)。擔當乃領(lǐng)導干部的立身之本。習近平總書記指出，“看一個領(lǐng)導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。解決“用權(quán)不嚴”問題，重點要靠心中有責、敢于擔當。黨員干部要在原則問題上要旗幟鮮明、立場堅定，要敢于理直氣壯地抨擊錯誤言論，和歪風邪氣堅決徹底斗爭;要敢于直面矛盾，主動到困難大的地方去解決問題，到群眾意見大的地方去化解矛盾，到情況很復雜的地方去推動工作;要以“功成不必在我”的情懷和 “偏向虎山行”的開拓意識，大膽地試，大膽地闖，創(chuàng)造性地推進各項工作，做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的成績。
強化奉獻意識，樹立健康的權(quán)力觀念。奉獻是黨的性質(zhì)、宗旨對黨員的根本要求，是中華民族傳統(tǒng)美德的精髓。古代先賢有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“鞠躬盡瘁，死而后己”的情懷，共產(chǎn)黨人更應牢記黨的宗旨，心中要裝著人民，裝著黨的事業(yè)，樹立健康的權(quán)力觀，保持共產(chǎn)黨人應有的價值取向。吃苦在前，享受在后，真心實意為群眾著想。公正無私地用權(quán)，任勞任怨地履行職責，把名利看得淡一些，讓心靈超脫一些。多比貢獻、少比享樂;多比工作績效、少比生活待遇;多比為民服務(wù)多少、少比個人獲得多少，在服務(wù)群眾中去實現(xiàn)價值，在奉獻群眾中留下人生最為精彩的一筆。
強化干凈意識，堅守清廉的從政底線。干凈是從政底線，是領(lǐng)導干部嚴以用權(quán)的基本要求。沒有做到心中有戒、個人干凈，就談不上“嚴以用權(quán)”。黨員領(lǐng)導干部要從自身做起，帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺培育高尚情操，形成健康的工作和生活方式，引領(lǐng)社會主義道德新風尚;要帶頭學法尊法護法，堅持用法律法規(guī)約束和規(guī)范自己的言行，依法用權(quán)、依法行政、依法辦事，做依法治國的踐行者;要嚴格遵守黨的紀律，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)、愛好關(guān)，做守紀律、講規(guī)矩的表率。
專題研討發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導、老師們：
今天主要交流信息工作的“四有”，這也是個人一些感悟體會。
一是有臉面。
這是指一篇信息要有包裝，而且是漂亮的包裝。臉面起到提煉亮點，點綴信息報道的作用。要有精簡明快的主標題，突出信息的菁華。如果是專題報道，還要有非常精致簡潔、突出主題的二級標題。當然在這里要力戒臉面華而不實，“臉面”一定要與實際內(nèi)容呼應。文不對題是信息報道的大忌。不能為了吸引眼球或點擊率，而對“臉面”進行不切實際的包裝。
二是有骨架。
這是指信息的基本結(jié)構(gòu)，也是基本功，每一篇信息完成之后都要檢查一遍，這些要素是不是齊全。當然有的信息可能有所區(qū)別，比如快訊。新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這些必須清晰，明確無誤。曾經(jīng)在信息編輯中經(jīng)常遇到類似情況：一篇學生外出參觀，企事業(yè)單位主管接待，結(jié)果信息里找了半天，主管的完整名字都不知道。骨架還要講究比例，不能失調(diào)，最好是黃金比例，不然身材走樣，切忌不能虎頭蛇尾，應該是鳳頭豬肚豹尾。
三是有血肉。
即有內(nèi)涵。這是最考驗信息工作內(nèi)功的地方。要能寫出內(nèi)涵來，需要四種能力，一種是靈感能力，還必須具有敏銳而準確的觀察能力、分析能力，以及歸納能力。靈感則需要你不斷的思考，對現(xiàn)有信息材料進行反復加工，就像你寫論文時通過查閱各種文獻，整理，然后實驗，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點一樣。這個“血肉”決定了信息的基本質(zhì)量。這個最大的關(guān)鍵就是要用心，走心，要了解學校事業(yè)發(fā)展的方方面面，而且是不斷思考。看上去信息是客觀呈現(xiàn)，但是恰恰這種客觀呈現(xiàn)是一種信息建構(gòu)，所以一定要有建構(gòu)主義的基本理解與運用。當然這個功力需要反復練習，才能達到爐火純青的境界。這也是我的目標。
四是有運動。
這指的是與時俱進的要求。身體有骨頭、有臉面、有血肉，也要不停運動，才能保持生機活力。今天的信息工作要求不能墨守成規(guī)、一成不變。00后的語言體系，我們要吸收，傳統(tǒng)規(guī)范的信息語言我們要堅守，信息是活的，不是死的。信息不僅是學校歷史的記錄，更重要的是要具有傳播力。沒有與時俱進的語言和思想，無法具有傳播力。今天的信息還要應對媒體融合建設(shè)的需要，一稿多用、活用，隨處可見。因此，運動是必須的。
以上僅為個人觀點，如有不當之處，敬請指正。
專題研討發(fā)言稿 篇9
各位同志們：
大家好!
為誰來用權(quán)?用權(quán)嚴不嚴?衡量出的不僅是黨員干部遵紀守法的紀律觀念，還有無私奉獻的黨性修養(yǎng)�？简灥牟粌H是黨員干部在黨為黨的意志品質(zhì)，還有奉公為民的理想信念。
之前，人民網(wǎng)報道了江西省吉安市委原組織部副部長、市人社局局長曾建的先進事跡，作為最美基層干部，曾建同志認為，“雖然有點小權(quán)，但不是給自己用的，是用來給百姓做事的。”拒絕為親人找工作打招呼，拒絕為走后門的企業(yè)老板拿項目開口子。在使用權(quán)力方面，曾建堅持了持權(quán)為公、用權(quán)為民、公道正派的原則，始終把權(quán)力當作為人民服務(wù)的工具，決不貪占半點公家便宜，他用一顆真誠為民的公心閃耀了權(quán)力的公共本色，為黨和國家贏得了百姓贊譽。
然而，現(xiàn)實中貪欲總是像霧霾那樣悄然成形污染著清風正氣，隨風潛入黨員干部的身邊，模糊著黨員干部秉權(quán)直行的視線，窺視著黨員干部手中的權(quán)利，就等著那些意志薄弱的黨員干部，松懈下來，一念之差，在權(quán)力與貪欲之間劃出罪惡的連接線。
公權(quán)私用，侵害的是百姓的利益，擠占的是黨和國家的資源，損失的是社會的公信力�？簇澑賳T，一個“省級醫(yī)院的院長居然受賄3500萬元及價值8000余萬元的房產(chǎn)100套、停車位100個。”聽來著實令百姓心痛。事實證明，當貪欲戰(zhàn)勝了原則，誘惑擊潰了意志，廉潔奉公就成為了“空架子”。取而代之的便是公權(quán)私用，以權(quán)謀私，假公濟私，結(jié)黨營私的丑惡行徑。權(quán)力偏離了公共的軌道，便會成為貪官邪念調(diào)教下的洪水猛獸，肆無忌憚，侵吞民脂民膏，陷百姓于水火之中;貪欲之火一旦被點燃，毀掉的不僅是貪官的一生，還會燒掉來自不易的公權(quán)之威信力。
同樣是用權(quán)，不同的權(quán)力觀催生出兩種截然不同的人生境界。嚴以用權(quán)的人，奉公守法，嚴于律己，把權(quán)力視作為民工具，為百姓辦事謀利，毫不利己，專門利民;懈以用權(quán)的人，奉己違法，寬以待己，把權(quán)力當作自留地，為團團伙伙、利益集團謀利，以權(quán)謀私，專門利己。
告誡全黨，“。”
要求黨員干部用權(quán)只為解民憂，持權(quán)只為解民愁，多到群眾身邊去，丟掉官架子，常思平民苦，拋棄官調(diào)子，常憂百姓憂，真正把群眾的安危冷暖放在心頭。就是要求黨員干部以改善民生為己任，想百姓所想，急百姓所急，放眼長遠發(fā)展，在改革發(fā)展穩(wěn)定的征途中開拓創(chuàng)新，勇于擔當，在奉公為民的實踐中彰顯本色，為民成長。就是要求黨員干部把好的想法付諸實踐，在實踐中檢驗，在實踐中總結(jié)，在實踐中探索，按照經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律辦事，用親民為民的真誠行動樹立起黨的良好形象。就是要求黨員干部把老百姓的真實需求化為行動的綱領(lǐng)，把有限的財力用到刀刃上，凡事做到務(wù)求實效，決不搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ�，決不搞虎頭蛇尾的半拉子工程，決不搞傷天害理的豆腐渣工程，用實實在在的成效鑄造民心工程。
要求黨員干部始終把黨的紀律挺在前面，用黨章規(guī)范言行，用入黨誓詞約束自我，認真履行黨員義務(wù)，堅決執(zhí)行黨的決定，永葆黨性純潔，做到思想先行。就是要求黨員干部樹立依法治國理念，認真學習法律法規(guī)，凡事按照法律辦，自覺維護憲法和法律的權(quán)威。就是要求黨員干部身先士卒，以法律為準繩，以法制為引領(lǐng)，不斷建立和完善基層管理和科學發(fā)展的有效制度，時時處做守法用法的模范。就是要求黨員干部與黨中央保持高度一致，做到落實政策雷厲風行，執(zhí)行政策不打折扣，立規(guī)矩樹新風，確保黨的路線方針政策真正造福基層群眾。
要求黨員干部堅定黨性修養(yǎng)，不入貪污腐化的圈子，不交心術(shù)不正的朋友，不占取之無道的便宜，不貪送上門來的利益，給自己穿上黨性“防腐服”，保持一身正氣。就是要求黨員干部堅守黨性觀念，對發(fā)生在身邊的錯誤言行和觀點，及時給予提醒和教育，糾正錯誤認知，做到防微杜漸。就是要求黨員干部不怕犧牲，勇于同各種違法犯罪和黑惡勢力作斗爭，象任長霞同志那樣，不向利益集團屈服，不向邪惡力量低頭，始終堅定必勝信念，把歪風邪氣一掃而光。就是要求黨員干部爭取一切可以團結(jié)的力量，除惡揚善，樹立先進典型，曝光反面典型，大力弘揚崇德向善的清風正氣。
要求黨員干部樹立“奉公莫怨貧、為民不求名”的思想，耐得住清貧，守得住寂寞，忍得下非議，容得下指責，抱持一顆為黨為民的公心，腳踏實地，執(zhí)著前行。就是要求黨員干部以干為先，努力創(chuàng)造，在干事創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗，在克服困難中增長見識，想方設(shè)法把群眾期盼的好事辦好，實事辦實。就是要求黨員干部時刻保持清醒頭腦，自覺抵制誘惑和侵蝕，勤奮學習黨的先進思想和理論，并指導具體工作實踐，努力實現(xiàn)讓基層群眾有更多的獲得感。就是要求黨員干部，用清白二字打底，公廉二字正己，筑牢反腐倡廉的思想防線，練就一身拒腐防變的鋼筋鐵骨。
把奉公為民銘刻于心，用黨紀國法規(guī)矩言行。持一身正氣，保干凈清廉，堅持嚴以用權(quán)為百姓，嚴以用權(quán)謀發(fā)展，嚴以用權(quán)守正道，嚴以用權(quán)驅(qū)邪惡，就一定能換來百姓歸心，事業(yè)昌盛，國家繁榮，社會穩(wěn)定。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
專題研討發(fā)言稿 篇10
【摘要】青年創(chuàng)新創(chuàng)效一個重要方式就是項目化運作，“項目管理創(chuàng)新創(chuàng)效”,中建一局蘇州明基項目部圍繞施工急、難、險、重任務(wù)，精心組織開展一系列青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，調(diào)動了青年職工的蓬勃熱情，使我們在以后的工作中更加努力。
【關(guān)鍵詞】認識、培養(yǎng)、制度、保障
引言：青年創(chuàng)新創(chuàng)效一個重要方式就是項目化運作，“項目管理創(chuàng)新創(chuàng)效”,中建一局蘇州明基項目部圍繞施工急、難、險、重任務(wù)，精心組織開展一系列青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，調(diào)動了青年職工的蓬勃熱情，使我們在以后的工作中更加努力。
明基項目主要包括水、電、風，其中包括給水與排水工程、送風與排風工程、強弱電工程，本工程具有建筑面積大、工程量大、技術(shù)含量廣泛、多樣的特點。
中建一局蘇州明基項目有150多名施工人員，其中65%都屬于35歲以下青年，黨工委抓住“立功高原、培養(yǎng)人才”的管理核心主線，根據(jù)施工豎向施工多的實際情況，從科學管理、技術(shù)等方面將施工人員劃分為統(tǒng)一管理、互相溝通、防止多名施工人員在同一位置工作，有力地的減少施工安全隱患。公司為我們創(chuàng)造了工作環(huán)境，在如此好的.項目里面，公司為青年提供了廣闊的崗位舞臺。截止目前，明基項目已培養(yǎng)7名助理工程師，9名工程師；一名材料員；一名項目執(zhí)行經(jīng)理和一名技術(shù)負責人，廣大青年還結(jié)合施工實際寫出了大量的技術(shù)論文。
（一）認識尤為重要
提高對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效意識的認識。知識生產(chǎn)是以人的腦力活動為直接基礎(chǔ)和主要內(nèi)容的，它最主要的特點是創(chuàng)造性，即創(chuàng)新。馬克思主義認為，人的行為舉止受其思維影響，而思維又來自于對外界客觀事物的反映。如果說制度、技術(shù)、產(chǎn)品、市場、管理、服務(wù)和營銷等創(chuàng)新是行為舉止創(chuàng)新的結(jié)果話，那么觀念的創(chuàng)新、思維的創(chuàng)新就是原因。因此創(chuàng)新首先是觀念的創(chuàng)新，這就是科學的因果論。創(chuàng)新的觀念、思維如果不能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，知識經(jīng)濟、創(chuàng)新創(chuàng)效就失去了自身價值，也是對創(chuàng)新的扼殺。在這一轉(zhuǎn)化的過程中，創(chuàng)造力就成為觀念、思維創(chuàng)新能力的一種量度。創(chuàng)造力是一種綜合能力。創(chuàng)造力就是提出新設(shè)想，探究解決新問題，產(chǎn)生新成果的能力。具有開拓進取和創(chuàng)新精神，相互協(xié)作的團隊精神財富，具有終生學習，不斷自我提升的能力，并掌握基本生存技能，具有較高的個人品質(zhì)和對真理的執(zhí)著追求，掌握現(xiàn)代交流工具，與外界溝通的能力，具有靈活運用知識的社會適應能力，只有這樣我們在以后的道路上才會走得更遠。
為激發(fā)廣大職工工作熱情和創(chuàng)新活力，促進技術(shù)和管理創(chuàng)新，經(jīng)請示局黨委，局工會決定在全局范圍內(nèi)開展以“項目管理創(chuàng)新創(chuàng)效的工作”為主題的職工勞動競賽。以技術(shù)創(chuàng)新和工作創(chuàng)新為內(nèi)容，開展全員職工勞動競賽，其中技術(shù)創(chuàng)新包括。應用新技術(shù)：在給排水，送風排風與強弱電項目，應用新的技術(shù)手段方法，在某一方面突破已有技術(shù)范圍，取得了較好的經(jīng)濟效益；在生產(chǎn)施工中，突破我局傳統(tǒng)的施工手段方法，通過應用新的施工工藝，促進了安全，保障了質(zhì)量，降低了生產(chǎn)成本，顯著提高生產(chǎn)效率和效益；技術(shù)創(chuàng)效活動是推動企業(yè)改革和發(fā)展的重大措施，是為社會和企業(yè)創(chuàng)造價值，實現(xiàn)價值的有效途徑。企業(yè)通過開展創(chuàng)新活動，提高創(chuàng)新能力，來達到增進企業(yè)效益，促進企業(yè)發(fā)展的目的，而作為建筑施工企業(yè)，如何通過實施技術(shù)創(chuàng)新，增進企業(yè)效益，促進企業(yè)發(fā)展，就成為企業(yè)項目管理的主題。
（二）培養(yǎng)是主導
然而，目前企業(yè)科技人員或員工的創(chuàng)新能力普遍缺乏，直接體現(xiàn)在上述特征或多或少地欠缺上，原因既有傳統(tǒng)文化的影響，思維定勢的負面影響，也有制度、機制不完善的影響。認清了影響創(chuàng)造力開發(fā)的原因，企業(yè)在開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動中就必須要解決企業(yè)科技人員或員工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)問題。
在建筑市場競爭日益激烈的今天，我們作為建筑企業(yè)必須堅持“科技興企”方針，以科技為動力，實現(xiàn)了企業(yè)歷史性大發(fā)展；提高對企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)效意識重要性的認識；加大科技投入，全面提升科技水平。
動員和組織企業(yè)科技人員和所有員工圍繞企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作，大力開展"開發(fā)一項新產(chǎn)品，攻克一項技術(shù)難題，創(chuàng)造一項新工藝，推廣一項新技術(shù)，轉(zhuǎn)化一項新成果"活動，充分發(fā)揮職工的作用，積極引導廣大職工參加技術(shù)創(chuàng)新項目的研究和開發(fā)，鼓勵廣大爭取做技術(shù)帶頭人。要圍繞提高企業(yè)核心競爭力，進行資金、物資、設(shè)備和人員的配備和整合，盡快掌握施工的核心技術(shù)，提高創(chuàng)新能力。要準確把握科技進步的新動向，不斷掌握和擁有新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝、新產(chǎn)品。以工程項目科技攻關(guān)為平臺，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，優(yōu)化施工工藝，堅持"人無我有、人有我新"的創(chuàng)新機制，力爭在不同的建筑施工領(lǐng)域中有所突破，形成自己的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢。要集中力量開展工程前瞻性科技攻關(guān)，積極學習、引進、推廣國內(nèi)外先進技術(shù)和先進設(shè)備，不斷提高研究開發(fā)和生產(chǎn)能力，逐步建立一種集先進企業(yè)之長，又獨具公司特點的科學技術(shù)體系，把技術(shù)創(chuàng)新最終目的落實到企業(yè)效益上，實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)效。
（三）制度得到保障創(chuàng)新的動力才會持久
制度是創(chuàng)新的保障。要想將青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動深入持久地開展下去建設(shè)完善活動的運行機制必不可少。創(chuàng)新創(chuàng)效活動能否取得實效黨政領(lǐng)導的重視支持是關(guān)鍵。為加強對創(chuàng)新創(chuàng)效活動的組織領(lǐng)導，團委形成層層黨政掛帥層層團組織負責公司團委牽頭各部門齊抓共管的工體系為創(chuàng)新工提供了保障。
觀念是創(chuàng)新的動力。觀念是一切工作的先導。我們團委充分利用青年工簡報、創(chuàng)新創(chuàng)效大會、青年創(chuàng)新等各種陣地深入淺出地宣講創(chuàng)新創(chuàng)效的意義大張旗鼓地表彰創(chuàng)新創(chuàng)效先進個人和典型事跡在青工中樹立了創(chuàng)新的念和創(chuàng)新的意識。
實踐是創(chuàng)新的沃土。我們將創(chuàng)新創(chuàng)效工課題攻關(guān)活動相結(jié)合青年崗位能手、青工技能振興計劃相結(jié)合使創(chuàng)新工更好地結(jié)合實際并發(fā)現(xiàn)易于青年參的好措施和好載體進一步促進創(chuàng)新工在企業(yè)的土壤上開花結(jié)果。
專題研討發(fā)言稿 篇11
各位同志們：
大家好!
今年黨中央決定，在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育，可以說非常及時且意義重大，要認真學習，深刻領(lǐng)會。“三嚴三實”進一步明確了共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，闡明了黨員領(lǐng)導干部的修身之本，為政之道和成事之要;應內(nèi)化于心，外化于行;融化到黨性修養(yǎng)全過程，貫穿到為官用權(quán)的各方面，體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)的實踐中。干部清正、政府清廉、政治清明的政治生態(tài)是經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的前提。反復強調(diào)，“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。”這是領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實”，嚴以用權(quán)的“官箴”，每名領(lǐng)導干部都要嚴把權(quán)力關(guān)口，在“嚴以用權(quán)”上樹標桿作表率，以“嚴以用權(quán)”堅定宗旨意識，始終做到秉公用權(quán)、為民用權(quán)。
我體會“嚴以用權(quán)”教育重要性更直接的主要有以下三點：(1)用權(quán)不嚴的原因;(2)嚴以用權(quán)的要求;(3)外化于行，要與實際工作相結(jié)合。
一、 用權(quán)不嚴的原因
1.用權(quán)不嚴的表現(xiàn)：一是以權(quán)謀私，主要表現(xiàn)在科院工程建設(shè)、農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用、土地征用、不實材料項目申報、項目報銷、專項資金挪用和虛吞結(jié)余課題經(jīng)費等方面。二是人情腐敗，主要表現(xiàn)在收受紅包、收受禮品、收受有價證券、買賣高值低價和低值高價物品，接受科研所站或其他關(guān)系單位和關(guān)系人安排的吃喝、旅游、休閑度假、高消費體育健身活動等方面。三是公權(quán)私用，主要表現(xiàn)在為妻子、兒女和親朋好友經(jīng)商活動找關(guān)系、打招呼、講人情、協(xié)調(diào)項目、協(xié)調(diào)資金等方面。四是假公濟私，主要表現(xiàn)在用公款公物為自己裝修高檔辦公室、購置高檔車輛、辦公用品，用公款公物請客送禮、用公款購買家庭個人用品、公車私用等方面。五是濫用職權(quán)，主要表現(xiàn)在不給錢不給好處不辦事、給了錢給了好處就亂辦事，以人情代替原則，用權(quán)不公正、做人不公道、處事不公平，徇私舞弊、貪贓枉法等方面。六是人事腐敗，主要表現(xiàn)在憑關(guān)系用人，拿官職做交易，培植親信，排斥異己，玩弄權(quán)術(shù)、拉幫結(jié)派、收買人心，搞小山頭、小圈子、小團伙，拉關(guān)系、走后門等方面。七是甩耍權(quán)威，主要表現(xiàn)在權(quán)力部門化、我行我素、欺上瞞下、主觀武斷、目中無人等方面。八是為官不為，主要表現(xiàn)在坐其位不謀其政，只想當官撈權(quán)謀利，不努力履行職責，心思不在事業(yè)上等方面。九是不敢擔當，主要表現(xiàn)在不負責任，遇到矛盾繞道走，推諉扯皮，敷衍塞責，怕得罪人，一團和氣，明哲保身，不求有功，但求無過，安安穩(wěn)穩(wěn)保位子、庸庸碌碌過日子等方面。
2.用權(quán)不嚴的心態(tài)：一是逃避心態(tài)：認為只要遵循潛規(guī)則，隨大流，就會法不責眾。二是脆弱心態(tài)：認為只要把住大節(jié)，不計小節(jié)，放縱一下也無防。三是僥幸心態(tài)：認為托自己辦事的都是朋友熟人，關(guān)系好，靠得住，天知地知，只有你知我知，一定不會出事。四是吃虧心態(tài)：認為自己辛辛苦苦奉獻一輩子，沒有得到提拔重用，沒有得到表彰獎勵，老實人吃虧，于是產(chǎn)生有權(quán)不用過期作廢、不撈白不撈的想法。五是貪婪心態(tài)：個人占有欲望強烈，盲目攀比，追求奢侈生活、追求名利地位。六是麻醉心態(tài)：是非不清，失去理智，執(zhí)迷不悟，不引以為戒。七是盲目心態(tài)：天大地大我是老大，不知厲害，不顧后果，膽大妄為。古話說：善惡一念間。一個領(lǐng)導干部能否做到嚴以用權(quán)，取決于用權(quán)的心態(tài)。心態(tài)反映一個人的品德與修養(yǎng)，心態(tài)決定一個人的成敗，心態(tài)影響一個人的一生。佛家有言，心在地獄緣惡念。一個追求權(quán)力占有和獨特享受，把權(quán)力當作身份、等級、榮譽、地位和權(quán)勢的資本，講究排場和特殊享受甚至炫耀權(quán)勢的領(lǐng)導，心中一定充滿了以權(quán)謀私的惡念。這樣的領(lǐng)導，怎么能夠做到嚴以用權(quán)呢?
3.用權(quán)不嚴的危害：一是對黨和國家危害嚴重。踐踏公權(quán)，損害公權(quán)的權(quán)威性和嚴肅性，影響黨的形象、國家的形象、干部隊伍的形象，給黨和國家事業(yè)、給人民利益造成損失，敗壞黨風、政風，帶壞民風。二是嚴重阻礙國家科技發(fā)展和社會進步。由科研經(jīng)費催生的“腐翁”，不僅加劇了社會的腐敗與不公，而且科研經(jīng)費的異化和變質(zhì)，會成為一劑精神鴉片，嚴重地腐蝕科技人員的精神世界。它誘使一些人投身于科研，是“醉翁之意不在酒”，對科研工作并無多大興趣，而是“意”在科研經(jīng)費。于是，他們的精力不是放在科研上，而是忙于拉關(guān)系，走門路，爭項目。一旦項目到手，成了“項目老板”，就可以自由支配一大筆錢，得其所哉地讓腰包鼓起來。“圈錢”的目的達到后，至于科研有沒有成果，有什么成果，則已不是最重要的了。長期以往，中國的科技何談發(fā)展，中國社會何談進步。三是對家庭和個人危害慘烈。在政治上，斷送政治前途;在經(jīng)濟上，變得傾家蕩產(chǎn);在名譽上，落得身敗名裂;在親情，頃刻眾叛親離;在家庭上，瞬間家破人散;在自由上，身陷囹圄失去自由;在健康上，長期心驚膽戰(zhàn) 傷身害體。一句話，領(lǐng)導干部如果不能做到嚴以用權(quán)，必定害黨害國害人民害自己，最終必將是斷送人生的路子，抹掉頭上的帽子，騰出臀下的位子，吐出儲蓄的票子，搬出居家的房子，讓出倚身的妻子，奉出養(yǎng)老的孩子，抹黑親人的面子，搭上自己的身子。真可謂：用權(quán)任性一陣子，必將害苦一家子;人生辛苦一輩子，最終一無所有進籠子!
二、嚴以用權(quán)的要求
我院作為推動科技進步、培養(yǎng)科技人才的科研單位，更要從自身做起，把“三嚴三實”貫穿于科研工作的整個過程和各個環(huán)節(jié)，才能保質(zhì)保量地完成科研任務(wù)。尤其踐行“嚴以用權(quán)”，是加強黨性修養(yǎng)、踐行為人民服務(wù)的重要舉措，是反腐倡廉、加強作風建設(shè)的基礎(chǔ)保證，是實現(xiàn)科技發(fā)展、社會進步的必然要求。
在中國共產(chǎn)黨第xx屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上，對“嚴以用權(quán)”新內(nèi)涵做了更深刻的闡述，并提出更高要求：
1：敬畏權(quán)力：要做到嚴以用權(quán)，就應該堅持用權(quán)為民，心存敬畏。黨的領(lǐng)導干部必須清楚，手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力是神圣的、高山仰止的。對手中的權(quán)力要有畏懼之心，有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的謹慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，這樣才能對得起人民賦予你的權(quán)力。
2：慎用權(quán)力：要負責任地行使權(quán)力，慎言慎行慎獨慎微慎初慎終。謹慎用權(quán)的前提是要把情況都搞清楚，把問題想明白。搞清楚情況唯一的辦法，就是要多調(diào)查研究、向人民學習、向?qū)＜覍W習、向歷史學習。把問題想明白，就是要深思熟慮，集思廣益，發(fā)揚民主，博采眾長。
3：為公用權(quán)：自古以來的歷史說明，為官只有用權(quán)為公，才能得到人民的稱贊和尊重，否則就會讓群眾不恥和詬病。每個官員都要以林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”為座右銘。用權(quán)為公，守住公與私的分界線，絕不搞權(quán)力尋租、權(quán)錢交易。一定要踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。
4：依法用權(quán)：用權(quán)一定要依法。依法治國，最重要也是依法治權(quán)，使權(quán)力在法律范圍內(nèi)活動，必須給權(quán)力運行“劃紅線”、“布雷區(qū)”，“法無授權(quán)不可為”。讓權(quán)力在安全線內(nèi)運行，權(quán)力周邊要有“警戒線”和“高壓線”。
5：履責用權(quán)：權(quán)力和責任是緊緊相連的，有多大的權(quán)力就要承擔多大的責任，盡多大的責任才會有多大的作為。每個干部都要扎扎實實履職盡責，要把高標準履職盡責作為基本要求。日常工作能盡責，難題面前敢負責，出現(xiàn)過失敢擔責，面對急難險重的任務(wù)要豁得出來、頂?shù)蒙先ァ?/p>
6：務(wù)實用權(quán)：嚴以用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)不是對立的。嚴以用權(quán)不是說有權(quán)力不敢用，而是為了更好地干事，有的人感覺為官不易，所以不敢用權(quán)，為官不為，尸位素餐。當前有些地方干部懶政怠政，使權(quán)力處于休眠的狀態(tài)。對此，就讓他們騰出位置來給想干事、能干事、干成事的干部。
7：剛直用權(quán)：剛直用權(quán)就是面對各種歪風邪氣，要敢于較真，敢于碰硬;面對重大原則問題，要立場堅定、旗幟鮮明。要用權(quán)不媚俗、不逢迎。要像海瑞那樣剛直用權(quán)，具有犧牲精神。
8：陽光用權(quán)：用權(quán)必須透明，在陽光下運行，各級干部最好的用權(quán)方法就是推進權(quán)力運行的公開化、規(guī)范化，落實黨務(wù)公開、政務(wù)公開、司法公開和各領(lǐng)域辦事公開的制度;同時，加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民來監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在人民眼皮底下運行，干部應該逐步習慣于在聚光燈下工作。
9：廉潔用權(quán)：作為官員要一身正氣、兩袖清風，管得住自己，也管得住身邊人。要求黨員干部心有戒尺，干凈做事，廉潔律已、廉潔用權(quán)。管住身邊人對領(lǐng)導干部特別重要，不能讓身邊人毀了自己。
10：公正用權(quán)：公平正義是權(quán)力使用的根本標準。權(quán)力是公器，官員代表的是人民的利益，代表國家行使權(quán)力，一定要做到公正、公平、公開、正義，而不能僅憑自己的好惡有失公允。有權(quán)力更不能任性，任性的權(quán)力肯定是破壞公平公正的。 嚴以用權(quán)，就要嚴格區(qū)分公私界限，從思想上、行為上杜絕以權(quán)謀私，拒絕各種特權(quán);嚴格按法辦事、嚴守規(guī)則和制度行使權(quán)力，要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里;嚴格接受人民監(jiān)督，時刻聽取群眾的反映和意見，及時加以改進。
三、外化于行，要與實際工作相結(jié)合
一是強化責任意識，做到敢于擔當。干部擔當大小，體現(xiàn)著胸懷、勇氣和格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。面對歷史的重任，各級領(lǐng)導干部都要強化責任意識，敢于擔當、迎難而上，在矛盾面前不躲閃、挑戰(zhàn)面前不畏懼、困難面前不退縮。 當前，我省農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨著千載難逢的重大歷史機遇，隨著各項支農(nóng)惠農(nóng)政策的落實，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的連續(xù)調(diào)整，新疆農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化也不斷推進，一大批特色產(chǎn)業(yè)在天山南北乘勢壯大，初步形成了獨具特色的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶，成為惠民增收的新渠道。同時國家對新疆農(nóng)業(yè)的支持將進一步加大。但我省農(nóng)業(yè)發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)，如何克服資源、環(huán)境壓力，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展;如何不斷開拓增加農(nóng)民收入的新途徑，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益三效合一，四化同步發(fā)展;如何實現(xiàn)我省農(nóng)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式，由要素驅(qū)動轉(zhuǎn)為創(chuàng)新驅(qū)動;如何深化科技體制改革，激發(fā)全院上下的創(chuàng)新活力，提高我院科技創(chuàng)新和服務(wù)三農(nóng)水平;我們農(nóng)科院有義不容辭的責任。面對這一份責任，我們只有腳踏實地的履職盡責，在重要關(guān)頭面前挺身而出、勇挑重任，在困難面前迎難而上、知難而進，才能在歷史的接力賽中跑好自己的“那一棒”。我們講，只想當官不想干事，只想攬權(quán)不想擔責，只想出彩不想出力，就沒有資格做領(lǐng)導工作。不直面問題，繞著矛盾走，混日子、圖清閑、怕辛苦，就不是合格的領(lǐng)導干部。各級領(lǐng)導干部要在面對眾多矛盾和問題時、遇到困難和挫折時，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，敢于直面問題，在關(guān)鍵時刻，要頂?shù)蒙先�、�?jīng)得住考驗。
二是既要有戰(zhàn)略眼光，又要深入實際，調(diào)查研究，抓好“十三五”規(guī)劃制定。今年是-十三五過渡關(guān)鍵年，我們既要有戰(zhàn)略眼光，從國內(nèi)外農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)科技發(fā)展動態(tài)角度出發(fā)，了解農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢和國家有關(guān)政策，又要深入實際調(diào)查研究，清楚我省農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨形勢和存在急需解決問題，明確十三五主攻方向和目標，做好十三五規(guī)劃制定。
同時，認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗，對不符合生產(chǎn)實際、不符合我院作為市級農(nóng)科院應以應用研究為主的實際情況的，要及時調(diào)整方向;促進我院多出成果、多出人才，建立起有利于調(diào)動全院各崗位各學科科技人員創(chuàng)新活力和創(chuàng)造性開展工作的激勵機制。
三是要不折不扣狠抓落實。我院各級領(lǐng)導干部都要進一步強化實干精神和“主體意識，定下來的事情緊盯不放、跟進落實，明確了的工作靠前指揮、善作善成，對重點環(huán)節(jié)要跟蹤問效，“抓鐵有痕、踏石留印”，一抓到底、抓出成效。特別是作為領(lǐng)導者，要有“功成不必在我”的境界，既立足當前，更要著眼長遠，多做一些打基礎(chǔ)、利長遠的實事，不貪一時之功，不圖一時之名，不搞短期行為;要樹立正確的政績觀，對個人名譽、地位和利益想得透、看得淡，決不能為了樹個人形象搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ獭⒄児こ�，多做雪中送炭的好事，多辦群眾牽腸掛肚的實事，多樹易學習可復制的典型，少務(wù)錦上添花、華而不實的虛功。
嚴以用權(quán)，堅持用權(quán)為民。權(quán)力運用的正確與否、合適與否，直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會大眾的切身利益，只有依法、公正、廉潔用權(quán)，始終做到為民用權(quán)，才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實效用。對權(quán)力運行的監(jiān)督是各級人員關(guān)注的重要內(nèi)容。古語有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�？蒲懈骷壢藛T也有一定的權(quán)利，如協(xié)作單位的選擇權(quán)、正在推行的科研否決權(quán)等，科研人員只有自身嚴以用權(quán)，才能切實發(fā)揮科研管理和監(jiān)督權(quán)力運行作用。當前各所站的科研工作逐步得到各級的認可及支持，也是與科研人員權(quán)利作用的凸顯、為農(nóng)作物的科研用權(quán)分不開的�？蒲腥藛T要繼續(xù)堅持為農(nóng)戶用權(quán)、為農(nóng)產(chǎn)品用權(quán)，依法管理、敢于碰硬、堅持原則，始終做到困難面前不低頭、利誘面前不動心，切實履行好科研管理、試驗、評估的職責。
“嚴以用權(quán)”不只是口號，更要求我們內(nèi)化于心、外化于行，這需要我們科研工作者不斷踐行，不斷錘煉黨性，嚴以律已，為人民群眾服務(wù)，踏踏實實做人，實實在在做事，并在這樣的激勵下實現(xiàn)人生價值，實現(xiàn)農(nóng)科院的科學持續(xù)發(fā)展。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
專題研討發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
今天我有機會和大家一起交流教學中的得與失，一起分享教育工作帶來的苦與樂。我內(nèi)心非常高興、也非常激動。很榮幸在這次研討會上發(fā)言，在教學的道路上，我們每位教師都有自己的一套方法，所以我的發(fā)言談不上經(jīng)驗，只是將我對數(shù)學這門課程教學的一些體會和做法向大家做個匯報：我發(fā)言的題目是《滲透整體思想，讓知識不再零散》。
數(shù)學知識具有很強的系統(tǒng)性，很多新知識都是在已有知識的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。也就是說，前面的知識是后面知識的基礎(chǔ)，后面知識是前者的發(fā)展，數(shù)學知識間是相互聯(lián)系的，從而形成數(shù)學知識的整體性和連續(xù)性。而小學生受年齡特點和智力發(fā)展水平的限制，理解新知和解決數(shù)學問題時的著眼點往往放在局部而不能關(guān)注整體，長此以往將會影響學生深入感受和體會數(shù)學的本質(zhì)、精神和精髓。因此需要我們根據(jù)合適的數(shù)學知識載體，適時引領(lǐng)，及時指導，幫助學生感悟和接受整體思想。
一、串聯(lián)數(shù)學知識，溝通知識的有機聯(lián)系
數(shù)學知識有的相對獨立，但更多的是相互之間有著密切的聯(lián)系。在日常教學中，教師往往只對局部或單個的知識點進行教學，而對涉及數(shù)學知識的整體性和知識點之間相互聯(lián)系方面，缺乏必要的組織教學，造成數(shù)學知識間互相封閉，內(nèi)在聯(lián)系被割裂開來，使得學生無法及時掌握數(shù)學知識的連貫性，缺乏必要的靈活性，忽視了讓學生經(jīng)歷一個再創(chuàng)造的過程，影響了學生思維能力的發(fā)展。因此，突出對問題整體結(jié)構(gòu)的分析和改造，引導學生把某類問題有目的、有意識地整體處理，就顯得尤為重要。
連續(xù)帶了三年畢業(yè)班數(shù)學的我，第一次在教學蘇教版六年級數(shù)學上冊第七單元用“替換和假設(shè)的策略”解決簡單的實際問題時，每道習題，讀完題目我總是先問學生這題用什么策略來解決，新課結(jié)束之后，感覺學生能夠理解且比較熟練地解答同類問題，可是進入綜合練習階段需要自主選擇策略時，我發(fā)現(xiàn)不少學生就無從下手。后來我深入解讀教材，上網(wǎng)搜索后發(fā)現(xiàn)，本單元教材一共安排了例1、練一練和例2三道適合選用“替換和假設(shè)的策略”解決問題的題型：
例1：小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的1/3，小杯和大杯的容量各是多少毫升？“練一練”：在2個同樣的大盒和5個同樣的小盒里裝滿球，這些球正好是100個。每個大盒比小盒多裝8個，每個大盒和小盒各裝多少個？
例2：全班42人去公園劃船，一共租用了10只船。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租用的大船和小船各有幾只？
例1的題型結(jié)構(gòu)是已知總量、份數(shù)以及份數(shù)之間的倍比關(guān)系，求每份數(shù)。解題的基本思路是“用大杯替換小杯“或者”用小杯替換大杯“，替換后總量不變，份數(shù)發(fā)生變化�！本氁痪毜念}型結(jié)構(gòu)是已知總量、份數(shù)以及份數(shù)之間的相差關(guān)系，求每份數(shù)。解題的基本思路是“用大盒替換小盒”或者“用小盒替換大盒”，替換后份數(shù)不變，總量發(fā)生變化。例2的題型結(jié)構(gòu)是已知總量、總份數(shù)和每個部分分量對應的份數(shù)，求兩個部分量。解題的基本思路是“假設(shè)都是大船”或者“假設(shè)都是小船”，總份數(shù)不變，總量發(fā)生變化。
通過仔細分析不難發(fā)現(xiàn)，三道題雖然結(jié)構(gòu)不同，但解題思路卻有著密切的聯(lián)系：“用大杯替換小杯”其實就是“假設(shè)都是大杯”，“用小盒替換大盒”其實就是“假設(shè)都是小盒”，而例2的“假設(shè)都是大船”也可以理解為“用大船替換小船”，因此，“替換”和“假設(shè)”實際是同一策略的不同的表達方式。教學時不要糾纏于分析某個問題到底是用替換策略還是假設(shè)策略，我們應要求學生仔細分析：替換或假設(shè)后哪個量沒有發(fā)生變化？哪個量發(fā)生了變化？發(fā)生了什么樣的變化？如何調(diào)整這個變化從而尋找到數(shù)量間的相等關(guān)系？進行這樣的“整體解剖性教學”后，學生的思維也跟著清晰、明朗起來。
二、把握呈現(xiàn)方式，培養(yǎng)學生的探究能力
在小學數(shù)學課堂教學中，真正意義上的學習應是學生以積極的心態(tài)，在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對新問題進行積極探索、主動建構(gòu)的過程。因此在教學中我們老師要為學生提供充分的數(shù)學活動和數(shù)學交流的機會，從而幫助他們在自主探究的過程中獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。但是，數(shù)學活動的經(jīng)驗的獲得絕對不能僅僅依賴于“參與”與“經(jīng)歷”，而應重視對于操作層面的必要超越，要組織反思性活動，努力實現(xiàn)活動的內(nèi)化。在教學過程中教師應把握好知識的呈現(xiàn)方式，使學生主動地參與學習，從而培養(yǎng)學生探究知識的能力。
例如蘇教版六年級數(shù)學下冊第二單元第4小節(jié)“圓錐的體積”這一知識點，教材呈現(xiàn)的學習思路是：先觀察、猜想，然后動手操作、驗證，最后討論、歸納得出結(jié)論。教材呈現(xiàn)的是嚴密的、演繹的知識體系。但不能反映新知學習時的思考過程和探究過程以及學習過程中可能產(chǎn)生的疑難與困惑。因此我在教學這一知識點時，先出示一個圓錐，讓學生說說：什么是圓錐的體積？我們可以用什么方法測出圓錐的體積？然后集體評價同學所例舉的測量方法，最后指出我們需要探究到最普通使用的計算方法。接下來我讓學生開展小組實驗，我為每個小組提供了大小不等的兩個長方體，兩個圓柱，兩個圓錐，和一瓶水，其中一組圓柱和圓錐等底等高，讓學生開展小組活動，合作探究�；顒咏Y(jié)束，通過匯報交流、對比發(fā)現(xiàn)圓錐體積與等底等高的圓柱體積之間的關(guān)系。讓學生自己歸納推導圓錐體積的計算公式。最后引導學生回顧反思活動過程，以便促進學生由“經(jīng)歷”向“獲得”轉(zhuǎn)化。把握好數(shù)學知識的呈現(xiàn)方式，使學生主動的參與學習，引導學生經(jīng)歷完整有效的探究活動，逐步揭開數(shù)學知識的神秘面紗，使學生最終獲得對研究對象本質(zhì)屬性的直觀感知和深度理解。從而實現(xiàn)學生在自主探究的過程中獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。
三、回歸生活實踐，提高學生的應用能力
新的數(shù)學課程標準要求數(shù)學的教學內(nèi)容要貼近生活，從學生最熟悉的生活背景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學、掌握數(shù)學和運用數(shù)學，不斷的溝通生活中的數(shù)學與教科書上的數(shù)學的聯(lián)系，使數(shù)學和生活融為一體。這樣才能有益于學生理解數(shù)學、熱愛數(shù)學，讓數(shù)學成為學生發(fā)展的重要動力和源泉。數(shù)學教學應遵循“源于生活，寓于生活，且用于生活”的理念，給學生一雙“數(shù)學的眼睛”，使學生在生活實際中體會到數(shù)學的用途，會應用數(shù)學思維方式解決生活中一些實際問題，并從中體會數(shù)學的意義和學習數(shù)學的樂趣。那么，作為一名數(shù)學教師，該如何通過回歸“生活實踐”的方式，提高學生應用數(shù)學知識解決生活實際問題的能力呢？我個人認為選擇學生現(xiàn)實生活中的事件或現(xiàn)象作為“生活實踐”的研究對象能切實有效地解決這個問題。
這樣學生的所有實踐與參與都統(tǒng)一在“學校的綠化面積”這一主題之下。校園平面圖猶如一條穿珠的隱線貫穿全課。教學的整體性非常強。學生的思維在此展開了廣大的空間。學生張開思維的翅膀盡情翱翔，把自己的個性融入創(chuàng)作之中，把自己的創(chuàng)意融入創(chuàng)作之中，把自己對校園的熱愛融入創(chuàng)作中。通過這個活動讓學生真正體會到數(shù)學的用途，會應用數(shù)學思維方式解決生活中一些實際問題，提高了學生的應用能力，并讓學生從中體會數(shù)學的意義和學習數(shù)學的樂趣。
以上是我的幾點淺顯的做法和體會，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導和同仁批評、指正。謝謝！