專(zhuān)題研討發(fā)言稿（精選12篇）
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇1
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展給管理創(chuàng)效專(zhuān)題研討的通知》要求，我做如下發(fā)言：
管理創(chuàng)效是集團(tuán)公司持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展及提高經(jīng)營(yíng)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的的需要，有益于進(jìn)一步梳理集團(tuán)公司管理要素，進(jìn)一步改進(jìn)集團(tuán)公司的管理流程，創(chuàng)新管理手段，匯集集團(tuán)公司在管理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升公司管理水平，提高管理效率，促進(jìn)集團(tuán)公司公司健康發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。從總體上講，要求集團(tuán)公司全員必須要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，最大限度地發(fā)揮好各個(gè)層級(jí)、各個(gè)層面的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，不斷提升管理水平和創(chuàng)新能力為保障集團(tuán)公司年度目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，共同努力奮斗。
就本次管理創(chuàng)效研討，我個(gè)人認(rèn)為就是要通過(guò)對(duì)管理過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理。進(jìn)行細(xì)致的“找茬”和“挑毛病”，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查找制約管理的短板，制定專(zhuān)項(xiàng)措施，提出建議和對(duì)策。從我個(gè)人所從事的崗位而言，在管理創(chuàng)效的進(jìn)程中，首要的工作就是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)和教育引導(dǎo)。把“管理創(chuàng)效”成為一種理念，同qhse工作一樣，會(huì)會(huì)講、天天講、時(shí)時(shí)講，讓管理創(chuàng)效理念，根植于公司員工的內(nèi)心深處，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高全員對(duì)精細(xì)管理。爭(zhēng)創(chuàng)效益的認(rèn)識(shí)。從而激發(fā)干部員工管理創(chuàng)效的內(nèi)在動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司管理目標(biāo)。
從工作本職出發(fā)，我認(rèn)為我的創(chuàng)效點(diǎn)是：
1、安全就是創(chuàng)效。真正“qhse”管理工作落實(shí)到實(shí)處，把“我能安全”落實(shí)到實(shí)處。教育引導(dǎo)員工，無(wú)論是在工作崗位上還是八小時(shí)以外，如果忽視了安全。不能管理好自己，一旦出現(xiàn)了事故，不光傷害了自己也會(huì)對(duì)公司帶來(lái)?yè)p失和影響。
2、服務(wù)質(zhì)量提升、產(chǎn)品質(zhì)量保證就是創(chuàng)效。時(shí)間和教訓(xùn)已經(jīng)證明了每發(fā)生一起產(chǎn)品質(zhì)量事件或服務(wù)投訴都會(huì)引發(fā)一系列連鎖反應(yīng)。不光造成成本浪費(fèi)，還給單位的信譽(yù)帶來(lái)負(fù)面影響。
3、廉潔自律，不出問(wèn)題就是創(chuàng)效。如果不注重政治理論，學(xué)習(xí)和形勢(shì)任務(wù)教育引導(dǎo)。那么個(gè)別員工就會(huì)偏離正確的人生軌跡，不能同公司同呼吸共命運(yùn)。一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，尤其是黨員干部一旦出現(xiàn)問(wèn)題，不光給企業(yè)造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。還會(huì)給企業(yè)帶來(lái)災(zāi)難性的負(fù)面影響。
4、隊(duì)伍穩(wěn)定就是最大的創(chuàng)效。
針對(duì)上述制約創(chuàng)效的關(guān)鍵點(diǎn)，我將結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善相關(guān)制度規(guī)則，并做好強(qiáng)化落實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。確保職責(zé)范圍內(nèi)的工作全面履行好、落實(shí)好，確保工作高質(zhì)量完成，促進(jìn)公司的發(fā)展。
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇2
嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩極端重要，是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的寶貴財(cái)富，關(guān)乎黨的事業(yè)的興衰成敗，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的首要保障。
黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩主要包括四方面的內(nèi)容：一是黨章是必須遵守的總規(guī)矩。二是黨紀(jì)是必須服從的剛性約束。三是法律是必須遵守的強(qiáng)制規(guī)范。四是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。
全縣各級(jí)黨員干部必須嚴(yán)格遵守“五個(gè)必須”和“五個(gè)決不允許”，深入查擺自身存在的問(wèn)題，把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落到實(shí)處。必須切實(shí)加強(qiáng)黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育。全縣各級(jí)黨組織要將政治紀(jì)律政治規(guī)矩的教育放到重要位置來(lái)抓。全縣各級(jí)黨員干部必須強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、制度條文和程序規(guī)定，做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的清醒人、明白人、局中人。必須強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”。各級(jí)黨組織要自覺(jué)肩負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把遵守政治紀(jì)律情況列為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督考核的重要內(nèi)容。各級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題要早提醒、早糾正，對(duì)違反政治紀(jì)律的行為要堅(jiān)決制止、嚴(yán)肅查處。
遵章守紀(jì)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是黨員干部的“緊箍咒”、“護(hù)身符”和成長(zhǎng)路上的“安全帶”。要自覺(jué)遵守和維護(hù)黨章，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委對(duì)形勢(shì)的研判和總體部署上來(lái)，始終做到忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，為加快建成“三個(gè)遠(yuǎn)安”做出新的貢獻(xiàn)。
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇3
各位同志們：
你們好！
作為xx鎮(zhèn)青年人才支部書(shū)記，我將以這次推進(jìn)會(huì)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)做好青年人才支部建設(shè)工作的重要意義，用“五好五強(qiáng)化”的過(guò)硬舉措，建強(qiáng)建優(yōu)xx鎮(zhèn)青年人才支部，點(diǎn)燃鄉(xiāng)村振興“新引擎”，為蒲縣鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的新活力。
一是建好班子，強(qiáng)化力。堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，全面挑選、擇優(yōu)遴選講政治、敢擔(dān)當(dāng)、能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年員充實(shí)進(jìn)支部隊(duì)伍中；堅(jiān)持精干高效工作原則，組建支委班子，委員由熟悉務(wù)工作的機(jī)關(guān)人員擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)支部務(wù)工作。針對(duì)青年人才支部的職能定位、任務(wù)目標(biāo)、工作機(jī)制等多方面探索工作路徑，明確責(zé)任分工，確保作用發(fā)揮，強(qiáng)化工作實(shí)效。
二是引好人才，強(qiáng)化凝聚力。在前期建立人才信息庫(kù)基礎(chǔ)上，持續(xù)動(dòng)態(tài)摸底管理，健全完善青年人才信息臺(tái)賬，精準(zhǔn)掌握人才數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、行業(yè)分布、發(fā)展意愿等基礎(chǔ)信息，及時(shí)收集人才訴求，加強(qiáng)日常聯(lián)系，把握普遍需求，精準(zhǔn)服務(wù)，不斷增強(qiáng)青年人才獲得感和認(rèn)同感。
三是育好苗子，強(qiáng)化戰(zhàn)斗力。突出政治功能，認(rèn)真落實(shí)上下聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)、線(xiàn)上+線(xiàn)下培養(yǎng)、專(zhuān)題培養(yǎng)等立體培養(yǎng)模式，提升青年人才認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力。聚焦致富“領(lǐng)路人”這一職能，創(chuàng)新推出“人才+互聯(lián)”、“人才+特色農(nóng)業(yè)”、“人才+直播帶貨”等年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式，提升青年人才戰(zhàn)斗力和影響力。拓寬人才舉薦渠道，支部綜合日常表現(xiàn)和群眾口碑，每年單列發(fā)展員計(jì)劃，擇優(yōu)推薦青年人才作為鎮(zhèn)委重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為鎮(zhèn)村儲(chǔ)備后備干部。
四是搭好平臺(tái)，強(qiáng)化執(zhí)行力。堅(jiān)持建引領(lǐng)，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，結(jié)合青年人才特點(diǎn)，搭建各類(lèi)成長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)，引導(dǎo)青年人才按照“精銳尖兵”標(biāo)準(zhǔn)在自身工作崗位和生產(chǎn)生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。鼓勵(lì)參與基層建、產(chǎn)業(yè)提升、綜治維穩(wěn)、環(huán)境整治、疫情防控等重點(diǎn)難點(diǎn)工作，增強(qiáng)人才交流互動(dòng)，拓寬人才知識(shí)領(lǐng)域和視野，引導(dǎo)其提前進(jìn)入角色，切實(shí)當(dāng)好政策宣傳、矛盾調(diào)解、帶頭學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能的“先鋒隊(duì)”，促進(jìn)青年人才出成果，擔(dān)重任。
五是結(jié)好對(duì)子，強(qiáng)化服務(wù)力。壓緊壓實(shí)責(zé)任，以員干部幫促帶為抓手，嚴(yán)格落實(shí)鎮(zhèn)政班子成員、包村干部結(jié)對(duì)政策，定期開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和幫促帶工作，在生產(chǎn)生活、就業(yè)、教育培訓(xùn)等方面給予青年人才有效服務(wù)和幫助，使支部真正成為農(nóng)村基層“領(lǐng)頭雁”的培養(yǎng)基地。
總之，xx鎮(zhèn)青年人才支部將精準(zhǔn)把握職能定位，圍繞實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)行，狠抓工作落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年人才的教育培訓(xùn)和日常管理，努力打造示范性、帶動(dòng)性強(qiáng)的過(guò)硬支部，為激發(fā)農(nóng)村員隊(duì)伍生機(jī)活力，壯大農(nóng)村后備力量，助力新時(shí)代鄉(xiāng)村全面振興堅(jiān)強(qiáng)保障。
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇4
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，嚴(yán)以用權(quán)直指領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。權(quán)力是把雙刃劍，正確用權(quán)就能為民謀利，為民造福;濫用權(quán)力就會(huì)損害群眾權(quán)益，敗壞黨和政府形象。只有嚴(yán)以用權(quán)，才能不逾規(guī)矩。
常言道“公生明、廉生威”，古人云“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”，強(qiáng)調(diào)的都是用權(quán)為公。權(quán)力是人民賦予的，行使權(quán)力必須為人民服務(wù)，一絲一毫都不能私用。官越大、權(quán)越重，為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重，越應(yīng)該做出成績(jī)。用權(quán)為“公”還是為“私”，向來(lái)是區(qū)別當(dāng)“公仆”與做“老爺”的分水嶺，鑒別清官與贓官的試金石。今天，更是檢驗(yàn)黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能否正確行使權(quán)力、宗旨觀念強(qiáng)弱的顯著標(biāo)志。“三嚴(yán)三實(shí)”之“嚴(yán)以用權(quán)”專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言講話(huà)稿“三嚴(yán)三實(shí)”之“嚴(yán)以用權(quán)”專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言講話(huà)稿。自古以來(lái)的歷史說(shuō)明，為官只要用權(quán)為“公”，就會(huì)得到人民的稱(chēng)贊和尊重，否則，就會(huì)讓群眾不恥和詬病。
權(quán)力的邊界就是法制，權(quán)力運(yùn)行要遵循法律的軌跡，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，“法無(wú)授權(quán)不可為”，任何級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒(méi)有法外之權(quán)。簡(jiǎn)政放權(quán)，削減行政審批事項(xiàng)，這些改革措施的推進(jìn)，都是為了讓權(quán)力之手規(guī)矩起來(lái)。要加快推行權(quán)力清單制度，界定每個(gè)職能部門(mén)及每個(gè)崗位職責(zé)與權(quán)力邊界，規(guī)范和明確權(quán)力運(yùn)行程序、環(huán)節(jié)、過(guò)程、責(zé)任，而且要做到可執(zhí)行、可考核、可問(wèn)責(zé)。要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”，并要讓“籠子”通上“高壓電”，堅(jiān)持制度面前沒(méi)有特權(quán)，不管什么人，“出籠”必受懲。每一名黨員干部，都要常懷如履薄冰、如臨深淵之感，時(shí)刻警示和告誡自己。國(guó)有國(guó)法，黨有黨規(guī)，只有不踩“黃線(xiàn)”、不越“紅線(xiàn)”，才能擔(dān)負(fù)起執(zhí)政為民的重任。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。古代封建士大夫尚有如此憂(yōu)民的樸素情懷，作為以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨人，更應(yīng)甘當(dāng)人民公仆。要樹(shù)立“權(quán)為民所賦”的意識(shí)，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;，把人民群眾的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，把民眾滿(mǎn)意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。
嚴(yán)以用權(quán)，不僭越，守規(guī)矩，從里里外外規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，讓領(lǐng)導(dǎo)干部掌權(quán)不迷失，方能順民眾之所愿，應(yīng)民心之所盼，以過(guò)硬作風(fēng)，擔(dān)改革重?fù)?dān)，增進(jìn)人民福祉。
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇5
各位同志們：
大家好!
反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來(lái)為黨分憂(yōu)、為國(guó)干事、為民謀利。這是新時(shí)期對(duì)嚴(yán)以用權(quán)的最好解釋和最根本的要求。在古代漢語(yǔ)中，“權(quán)”字具有多種含義。據(jù)《廣雅·釋器》的解釋?zhuān)?ldquo;錘謂之權(quán)”，“權(quán)”指一種測(cè)定物體重量的器具。它的主要意義都與重量、度量衡相關(guān)。由于“權(quán)”字與物之重量相關(guān)聯(lián)，因而它被引申，喻指“權(quán)勢(shì)”“權(quán)貴”“權(quán)柄”等某種政治、經(jīng)濟(jì)方面的優(yōu)勢(shì)力量，并表明這種力量能夠起到制約他人的作用。
現(xiàn)代意義上的“權(quán)”，就是從衡器引申為動(dòng)詞并獲得“在審度之后作出決定”的含義而來(lái)的。事實(shí)上，權(quán)力自產(chǎn)生之日起，就具有雙重本質(zhì)：一方面權(quán)力作為社會(huì)活動(dòng)的管理調(diào)節(jié)職責(zé)，是其職能本質(zhì);另一方面，權(quán)力作為人們利益謀取和維護(hù)手段，是其利益本質(zhì)。原始社會(huì)沒(méi)有階級(jí)存在，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)是一致的，權(quán)力的職責(zé)作用是全社會(huì)性的，權(quán)力的利益作用也是社會(huì)性的。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和階級(jí)的出現(xiàn)，權(quán)力狀況發(fā)生變化，出現(xiàn)了權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)的分化與對(duì)立，這種分立狀態(tài)使得權(quán)力只體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，而權(quán)力本身也直接變?yōu)樯贁?shù)掌權(quán)者謀取私利的手段。隨著剝削制度被推翻，社會(huì)主義社會(huì)實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制，階級(jí)趨于消亡，權(quán)力成了全體人民意志的體現(xiàn)，權(quán)力屬于全體人民所共有，人民成了權(quán)力的主體。換句話(huà)說(shuō)，權(quán)力失去了它作為少數(shù)人謀利手段的性質(zhì)，成為為全社會(huì)人們謀利的手段;雖然掌握和使用權(quán)力的依然是處于管理職位上的個(gè)別社會(huì)成員，但權(quán)力不歸這些個(gè)別成員所獨(dú)有，而只是他們履行社會(huì)義務(wù)的職責(zé)。于是，權(quán)力的職能本質(zhì)也得到完全恢復(fù)，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)重新得到統(tǒng)一。
正如毛澤東所說(shuō)：“為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本的問(wèn)題，原則的問(wèn)題。”中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持權(quán)力是人民的意志，是人民賦予我們的社會(huì)管理職責(zé)，這樣的權(quán)力本質(zhì)觀是符合權(quán)力歷史發(fā)展規(guī)律的，也符合權(quán)力在社會(huì)主義社會(huì)的客觀要求，因而是正確的進(jìn)步的權(quán)力觀。當(dāng)前，我們正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，正在開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，而“嚴(yán)以用權(quán)”正是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的現(xiàn)實(shí)要求。具體來(lái)說(shuō)，嚴(yán)以用權(quán)，是全面建成小康社會(huì)的基本要求。全面建成小康社會(huì)的基本目標(biāo)就是經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得新進(jìn)展。說(shuō)，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。人民群眾是否真正受益和滿(mǎn)意是檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正把權(quán)力用在為群眾謀利益上，才能激發(fā)起廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能更好更快地全面建成小康社會(huì)
嚴(yán)以用權(quán)，是全面深化改革的內(nèi)在要求。全面深化改革，以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)，以處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系為核心，歸根到底就是要推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。國(guó)家治理現(xiàn)代化就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格使用權(quán)力，把公權(quán)力嚴(yán)格限制在法律設(shè)定的邊界里。同時(shí)，還要有效使用權(quán)力，盡最大可能發(fā)揮公權(quán)力的職能作用，在提供公共產(chǎn)品、防止壟斷、保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)公平分配等方面彌補(bǔ)市場(chǎng)的缺位。
嚴(yán)以用權(quán)，是全面依法治國(guó)的必然要求。強(qiáng)調(diào)，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。”全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的法治素養(yǎng)，嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限、法定程序，公正公開(kāi)透明地行使權(quán)力。
嚴(yán)以用權(quán)，是全面從嚴(yán)治黨的本質(zhì)要求。全面從嚴(yán)治黨，貴在馳而不息。全面從嚴(yán)治黨，要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部雖然人數(shù)不多，卻執(zhí)掌著黨的執(zhí)政權(quán)和國(guó)家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)等公權(quán)力，作用非常關(guān)鍵。研究和實(shí)踐都表明，腐敗根源在于權(quán)力濫用。因此，嚴(yán)以用權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)干部守住底線(xiàn)的關(guān)鍵一步。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)以用權(quán)，謹(jǐn)慎用權(quán)，才能確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)于手握“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，自覺(jué)做到嚴(yán)以用權(quán)：一是要依法用權(quán)，不能濫用權(quán)力。嚴(yán)以用權(quán)，本質(zhì)就是要樹(shù)立正確的權(quán)力觀，堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)定、按法律行使權(quán)力，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，做廉潔自律的“清白人”。權(quán)力法定，權(quán)力的邊界是法制，法不授權(quán)不可為。
領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成按法律與規(guī)章說(shuō)話(huà)辦事的習(xí)慣，恪守權(quán)力的界限。要做到“心中有法”，牢固樹(shù)立法治意識(shí)和法治思維，嚴(yán)格按照憲法和黨章的規(guī)定，帶頭依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事，推進(jìn)依法治國(guó)。要做到“慮必及法”，自覺(jué)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，切實(shí)破除“官本位”等特權(quán)思想，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。做到“行必依法”，想問(wèn)題、做決策、辦事情都要符合原則、程序、規(guī)矩、法律，不越紅線(xiàn)、不逾規(guī)矩，讓權(quán)力造福人民。二是要謹(jǐn)慎用權(quán)，不能公權(quán)私用。
權(quán)力意味著責(zé)任，有多大權(quán)力就要承擔(dān)多大責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，對(duì)權(quán)力始終心存敬畏。要存有“權(quán)為民賦”的敬畏之心，牢牢謹(jǐn)記手中的權(quán)力來(lái)自人民的賦予，不是自己可以任意使用的“私器”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是代表黨和人民掌管權(quán)力、行使權(quán)力，任何任性用權(quán)、以權(quán)謀私都等同于違法犯罪。要存有“權(quán)為民用”的敬畏之心，謹(jǐn)記權(quán)力是服務(wù)人民的工具，不是個(gè)人享受的工具，只有把手中的權(quán)力用當(dāng)其時(shí)、用得其所，才能為官一任，奮發(fā)有為，百姓稱(chēng)頌。要存有“慎權(quán)慎行”的敬畏之心，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，內(nèi)省于思，外化于行，始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)，始終對(duì)權(quán)力懷有平常之心、戒懼之意，始終做到淡泊名利、廉潔自律。三是要陽(yáng)光用權(quán)，不能亂用權(quán)力。“絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗”，要始終讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。要建立權(quán)力清單制度，進(jìn)一步深化改革，依法界定每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位的職責(zé)與權(quán)限，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，并發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)的作用，政府不能越俎代庖，真正讓市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。
要認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)由集體研究決定，自覺(jué)按照規(guī)則和制度處理事務(wù)、行使職權(quán)，堅(jiān)持用制度管權(quán)、管錢(qián)、管人，防范權(quán)力濫用。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力最容易產(chǎn)生腐敗，有力的監(jiān)督是對(duì)黨員干部最好的保護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要把接受各方面的監(jiān)督貫穿于自己的日常工作和生活中，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇6
各位同志們：
大家好!
領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大不同莫過(guò)于手中有權(quán)、肩上有責(zé)。嚴(yán)以用權(quán)是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的重要內(nèi)容，更是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨的以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部“要心存敬畏、手握戒尺”。這是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，特別是嚴(yán)以用權(quán)的“官箴”。
心有敬畏，行有所止;手握戒尺，舉有所慮。如果說(shuō)敬畏是內(nèi)心的道德約束，戒尺則是黨紀(jì)國(guó)法和各種規(guī)章的行為規(guī)范。心中的敬畏、手中的戒尺，說(shuō)到底就是做人為官的德行、規(guī)矩和準(zhǔn)繩。如果心中無(wú)敬畏、手中無(wú)戒尺，什么話(huà)都敢說(shuō)、什么事都敢干，無(wú)所顧忌、任性妄為，越界越軌日積月累，最終必然會(huì)底線(xiàn)失守、毀了事業(yè)、害了自己。只有心存敬畏、手握戒尺，才能更好地行使權(quán)力，確保權(quán)力更好地服務(wù)于人民，無(wú)愧于黨和人民的重托。
知道權(quán)從何來(lái)，才懂得權(quán)如何用。對(duì)權(quán)力心存敬畏，行使權(quán)力手握戒尺，源于對(duì)權(quán)力本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部是掌握權(quán)力的“關(guān)鍵少數(shù)”。這固然有干部個(gè)人勤奮努力的因素，但歸根到底是組織的選擇和人民的信任。公權(quán)是公器，來(lái)自人民的賦予，不屬于任何個(gè)人。公權(quán)只能公用，干部服務(wù)人民，人民付給工資，薪酬已付，該得已得，以權(quán)謀私即為盜，就是違法犯罪。把人民群眾置于心中最高位置，把群眾關(guān)切作為指向，以群眾滿(mǎn)意與否作為權(quán)力行使是否得當(dāng)?shù)闹匾獦?biāo)準(zhǔn)，是權(quán)力姓“公”的政治屬性使然，也是人民群眾對(duì)黨員干部的期待所在。
心存敬畏，就要敬畏權(quán)力的神圣性。權(quán)力是神圣的，權(quán)力也是一把雙刃劍，一旦“劍走偏鋒”，不講誠(chéng)信、不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律，缺乏敬畏、目無(wú)約束，必然使權(quán)力偏軌，造成禍害。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反復(fù)證明，腐敗總是發(fā)生在掌權(quán)者失去敬畏之心的地方。“畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍。”沒(méi)有敬畏，權(quán)力就不受約束，就會(huì)出現(xiàn)濫權(quán)、專(zhuān)權(quán)、弄權(quán)，就會(huì)導(dǎo)致膽大妄為、無(wú)法無(wú)天。敬畏權(quán)力的神圣性，掌權(quán)用權(quán)才能如臨深淵、如履薄冰，權(quán)力才不會(huì)用偏，領(lǐng)導(dǎo)崗位也就不會(huì)“高危”。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部職位越高，權(quán)利越大，越是要謹(jǐn)小慎微，始終做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。
手握戒尺，就要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。嚴(yán)以用權(quán)，單靠覺(jué)悟不保險(xiǎn)，要有制度才管用。離開(kāi)制衡談嚴(yán)以用權(quán)，無(wú)異于緣木求魚(yú)。權(quán)力具有天然膨脹性和腐蝕性，沒(méi)有“籠子”約束不行，“籠子”不嚴(yán)密也不行。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，“權(quán)力出籠子、人就可能進(jìn)籠子”。 大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性。領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終繃緊規(guī)矩意識(shí)這根弦，自覺(jué)增強(qiáng)自律意識(shí)、樹(shù)立制度敬畏、涵養(yǎng)法治思維。任何一項(xiàng)權(quán)力的行使，該遵循什么程序、該遵守什么規(guī)矩、該遵從什么制度，都應(yīng)該嚴(yán)格遵守，不能越界、越軌。
“有所畏”、“握戒尺”，最終要落腳到“有所為”。勤政不怠，怠政如貪。勤而不廉要出事，廉而不勤要誤事，不廉不勤更壞事。領(lǐng)導(dǎo)干部懶政怠政、為官不為，就是對(duì)權(quán)力的褻瀆和貪污，耽誤的是一方的發(fā)展，辜負(fù)的是人民群眾的希望和期待。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，任務(wù)重、責(zé)任大，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭沖鋒陷陣，敢于涉險(xiǎn)灘、敢啃硬骨頭，勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。只有以鮮明的用人導(dǎo)向和激勵(lì)措施，讓清廉為官、事業(yè)有為的干部有為、有位，讓庸官、懶官、混官?zèng)]有市場(chǎng)、難以立足，才能促使領(lǐng)導(dǎo)干部工作上大膽、用權(quán)上謹(jǐn)慎，真正讓權(quán)力造福人民。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇7
在用好人民賦予的權(quán)力過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部要把戒尺量在腳下，讓敬畏在心中生根，始終做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、秉公用權(quán)。掌好權(quán)、用好權(quán)非一日之功，我們應(yīng)強(qiáng)化“四種意識(shí)”，把“嚴(yán)”字內(nèi)化于心，外化于行，真正做到嚴(yán)以用權(quán)。
強(qiáng)化黨性意識(shí)，鍛造過(guò)硬的政治品格。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對(duì)于每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)必須終生解決好的重大課題。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)地、終生地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，經(jīng)常補(bǔ)充精神之“鈣”，自覺(jué)用系列重要講話(huà)精神武裝頭腦，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，牢固樹(shù)立馬克思主義權(quán)力觀，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度自信，積極向焦裕祿、楊善洲和沈浩等先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，做到心中有黨、見(jiàn)賢思齊，在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂(yōu)黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，保持積極的工作狀態(tài)。擔(dān)當(dāng)乃領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。習(xí)近平總書(shū)記指出，“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感，有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。解決“用權(quán)不嚴(yán)”問(wèn)題，重點(diǎn)要靠心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。黨員干部要在原則問(wèn)題上要旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，要敢于理直氣壯地抨擊錯(cuò)誤言論，和歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決徹底斗爭(zhēng);要敢于直面矛盾，主動(dòng)到困難大的地方去解決問(wèn)題，到群眾意見(jiàn)大的地方去化解矛盾，到情況很復(fù)雜的地方去推動(dòng)工作;要以“功成不必在我”的情懷和 “偏向虎山行”的開(kāi)拓意識(shí)，大膽地試，大膽地闖，創(chuàng)造性地推進(jìn)各項(xiàng)工作，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的成績(jī)。
強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，樹(shù)立健康的權(quán)力觀念。奉獻(xiàn)是黨的性質(zhì)、宗旨對(duì)黨員的根本要求，是中華民族傳統(tǒng)美德的精髓。古代先賢有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“鞠躬盡瘁，死而后己”的情懷，共產(chǎn)黨人更應(yīng)牢記黨的宗旨，心中要裝著人民，裝著黨的事業(yè)，樹(shù)立健康的權(quán)力觀，保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價(jià)值取向。吃苦在前，享受在后，真心實(shí)意為群眾著想。公正無(wú)私地用權(quán)，任勞任怨地履行職責(zé)，把名利看得淡一些，讓心靈超脫一些。多比貢獻(xiàn)、少比享樂(lè);多比工作績(jī)效、少比生活待遇;多比為民服務(wù)多少、少比個(gè)人獲得多少，在服務(wù)群眾中去實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在奉獻(xiàn)群眾中留下人生最為精彩的一筆。
強(qiáng)化干凈意識(shí)，堅(jiān)守清廉的從政底線(xiàn)。干凈是從政底線(xiàn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以用權(quán)的基本要求。沒(méi)有做到心中有戒、個(gè)人干凈，就談不上“嚴(yán)以用權(quán)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)培育高尚情操，形成健康的工作和生活方式，引領(lǐng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚;要帶頭學(xué)法尊法護(hù)法，堅(jiān)持用法律法規(guī)約束和規(guī)范自己的言行，依法用權(quán)、依法行政、依法辦事，做依法治國(guó)的踐行者;要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)、愛(ài)好關(guān)，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天主要交流信息工作的“四有”，這也是個(gè)人一些感悟體會(huì)。
一是有臉面。
這是指一篇信息要有包裝，而且是漂亮的包裝。臉面起到提煉亮點(diǎn)，點(diǎn)綴信息報(bào)道的作用。要有精簡(jiǎn)明快的主標(biāo)題，突出信息的菁華。如果是專(zhuān)題報(bào)道，還要有非常精致簡(jiǎn)潔、突出主題的二級(jí)標(biāo)題。當(dāng)然在這里要力戒臉面華而不實(shí)，“臉面”一定要與實(shí)際內(nèi)容呼應(yīng)。文不對(duì)題是信息報(bào)道的大忌。不能為了吸引眼球或點(diǎn)擊率，而對(duì)“臉面”進(jìn)行不切實(shí)際的包裝。
二是有骨架。
這是指信息的基本結(jié)構(gòu)，也是基本功，每一篇信息完成之后都要檢查一遍，這些要素是不是齊全。當(dāng)然有的信息可能有所區(qū)別，比如快訊。新聞六要素（也就是記敘要素）：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。這些必須清晰，明確無(wú)誤。曾經(jīng)在信息編輯中經(jīng)常遇到類(lèi)似情況：一篇學(xué)生外出參觀，企事業(yè)單位主管接待，結(jié)果信息里找了半天，主管的完整名字都不知道。骨架還要講究比例，不能失調(diào)，最好是黃金比例，不然身材走樣，切忌不能虎頭蛇尾，應(yīng)該是鳳頭豬肚豹尾。
三是有血肉。
即有內(nèi)涵。這是最考驗(yàn)信息工作內(nèi)功的地方。要能寫(xiě)出內(nèi)涵來(lái)，需要四種能力，一種是靈感能力，還必須具有敏銳而準(zhǔn)確的觀察能力、分析能力，以及歸納能力。靈感則需要你不斷的思考，對(duì)現(xiàn)有信息材料進(jìn)行反復(fù)加工，就像你寫(xiě)論文時(shí)通過(guò)查閱各種文獻(xiàn)，整理，然后實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)一樣。這個(gè)“血肉”決定了信息的基本質(zhì)量。這個(gè)最大的關(guān)鍵就是要用心，走心，要了解學(xué)校事業(yè)發(fā)展的方方面面，而且是不斷思考�？瓷先バ畔⑹强陀^呈現(xiàn)，但是恰恰這種客觀呈現(xiàn)是一種信息建構(gòu)，所以一定要有建構(gòu)主義的基本理解與運(yùn)用。當(dāng)然這個(gè)功力需要反復(fù)練習(xí)，才能達(dá)到爐火純青的境界。這也是我的目標(biāo)。
四是有運(yùn)動(dòng)。
這指的是與時(shí)俱進(jìn)的要求。身體有骨頭、有臉面、有血肉，也要不停運(yùn)動(dòng)，才能保持生機(jī)活力。今天的信息工作要求不能墨守成規(guī)、一成不變。00后的語(yǔ)言體系，我們要吸收，傳統(tǒng)規(guī)范的信息語(yǔ)言我們要堅(jiān)守，信息是活的，不是死的。信息不僅是學(xué)校歷史的記錄，更重要的是要具有傳播力。沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的語(yǔ)言和思想，無(wú)法具有傳播力。今天的信息還要應(yīng)對(duì)媒體融合建設(shè)的需要，一稿多用、活用，隨處可見(jiàn)。因此，運(yùn)動(dòng)是必須的。
以上僅為個(gè)人觀點(diǎn)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇9
各位同志們：
大家好!
為誰(shuí)來(lái)用權(quán)?用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)?衡量出的不僅是黨員干部遵紀(jì)守法的紀(jì)律觀念，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的黨性修養(yǎng)。考驗(yàn)的不僅是黨員干部在黨為黨的意志品質(zhì)，還有奉公為民的理想信念。
之前，人民網(wǎng)報(bào)道了江西省吉安市委原組織部副部長(zhǎng)、市人社局局長(zhǎng)曾建的先進(jìn)事跡，作為最美基層干部，曾建同志認(rèn)為，“雖然有點(diǎn)小權(quán)，但不是給自己用的，是用來(lái)給百姓做事的。”拒絕為親人找工作打招呼，拒絕為走后門(mén)的企業(yè)老板拿項(xiàng)目開(kāi)口子。在使用權(quán)力方面，曾建堅(jiān)持了持權(quán)為公、用權(quán)為民、公道正派的原則，始終把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的工具，決不貪占半點(diǎn)公家便宜，他用一顆真誠(chéng)為民的公心閃耀了權(quán)力的公共本色，為黨和國(guó)家贏得了百姓贊譽(yù)。
然而，現(xiàn)實(shí)中貪欲總是像霧霾那樣悄然成形污染著清風(fēng)正氣，隨風(fēng)潛入黨員干部的身邊，模糊著黨員干部秉權(quán)直行的視線(xiàn)，窺視著黨員干部手中的權(quán)利，就等著那些意志薄弱的黨員干部，松懈下來(lái)，一念之差，在權(quán)力與貪欲之間劃出罪惡的連接線(xiàn)。
公權(quán)私用，侵害的是百姓的利益，擠占的是黨和國(guó)家的資源，損失的是社會(huì)的公信力�？簇澑賳T，一個(gè)“省級(jí)醫(yī)院的院長(zhǎng)居然受賄3500萬(wàn)元及價(jià)值8000余萬(wàn)元的房產(chǎn)100套、停車(chē)位100個(gè)。”聽(tīng)來(lái)著實(shí)令百姓心痛。事實(shí)證明，當(dāng)貪欲戰(zhàn)勝了原則，誘惑擊潰了意志，廉潔奉公就成為了“空架子”。取而代之的便是公權(quán)私用，以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，結(jié)黨營(yíng)私的丑惡行徑。權(quán)力偏離了公共的軌道，便會(huì)成為貪官邪念調(diào)教下的洪水猛獸，肆無(wú)忌憚，侵吞民脂民膏，陷百姓于水火之中;貪欲之火一旦被點(diǎn)燃，毀掉的不僅是貪官的一生，還會(huì)燒掉來(lái)自不易的公權(quán)之威信力。
同樣是用權(quán)，不同的權(quán)力觀催生出兩種截然不同的人生境界。嚴(yán)以用權(quán)的人，奉公守法，嚴(yán)于律己，把權(quán)力視作為民工具，為百姓辦事謀利，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利民;懈以用權(quán)的人，奉己違法，寬以待己，把權(quán)力當(dāng)作自留地，為團(tuán)團(tuán)伙伙、利益集團(tuán)謀利，以權(quán)謀私，專(zhuān)門(mén)利己。
告誡全黨，“。”
要求黨員干部用權(quán)只為解民憂(yōu)，持權(quán)只為解民愁，多到群眾身邊去，丟掉官架子，常思平民苦，拋棄官調(diào)子，常憂(yōu)百姓憂(yōu)，真正把群眾的安危冷暖放在心頭。就是要求黨員干部以改善民生為己任，想百姓所想，急百姓所急，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在改革發(fā)展穩(wěn)定的征途中開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，在奉公為民的實(shí)踐中彰顯本色，為民成長(zhǎng)。就是要求黨員干部把好的想法付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中探索，按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律辦事，用親民為民的真誠(chéng)行動(dòng)樹(shù)立起黨的良好形象。就是要求黨員干部把老百姓的真實(shí)需求化為行動(dòng)的綱領(lǐng)，把有限的財(cái)力用到刀刃上，凡事做到務(wù)求實(shí)效，決不搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ蹋瑳Q不搞虎頭蛇尾的半拉子工程，決不搞傷天害理的豆腐渣工程，用實(shí)實(shí)在在的成效鑄造民心工程。
要求黨員干部始終把黨的紀(jì)律挺在前面，用黨章規(guī)范言行，用入黨誓詞約束自我，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，永葆黨性純潔，做到思想先行。就是要求黨員干部樹(shù)立依法治國(guó)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，凡事按照法律辦，自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。就是要求黨員干部身先士卒，以法律為準(zhǔn)繩，以法制為引領(lǐng)，不斷建立和完善基層管理和科學(xué)發(fā)展的有效制度，時(shí)時(shí)處做守法用法的模范。就是要求黨員干部與黨中央保持高度一致，做到落實(shí)政策雷厲風(fēng)行，執(zhí)行政策不打折扣，立規(guī)矩樹(shù)新風(fēng)，確保黨的路線(xiàn)方針政策真正造福基層群眾。
要求黨員干部堅(jiān)定黨性修養(yǎng)，不入貪污腐化的圈子，不交心術(shù)不正的朋友，不占取之無(wú)道的便宜，不貪送上門(mén)來(lái)的利益，給自己穿上黨性“防腐服”，保持一身正氣。就是要求黨員干部堅(jiān)守黨性觀念，對(duì)發(fā)生在身邊的錯(cuò)誤言行和觀點(diǎn)，及時(shí)給予提醒和教育，糾正錯(cuò)誤認(rèn)知，做到防微杜漸。就是要求黨員干部不怕?tīng)奚�，勇于同各種違法犯罪和黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，象任長(zhǎng)霞同志那樣，不向利益集團(tuán)屈服，不向邪惡力量低頭，始終堅(jiān)定必勝信念，把歪風(fēng)邪氣一掃而光。就是要求黨員干部爭(zhēng)取一切可以團(tuán)結(jié)的力量，除惡揚(yáng)善，樹(shù)立先進(jìn)典型，曝光反面典型，大力弘揚(yáng)崇德向善的清風(fēng)正氣。
要求黨員干部樹(shù)立“奉公莫怨貧、為民不求名”的思想，耐得住清貧，守得住寂寞，忍得下非議，容得下指責(zé)，抱持一顆為黨為民的公心，腳踏實(shí)地，執(zhí)著前行。就是要求黨員干部以干為先，努力創(chuàng)造，在干事創(chuàng)業(yè)中積累經(jīng)驗(yàn)，在克服困難中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，想方設(shè)法把群眾期盼的好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。就是要求黨員干部時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺(jué)抵制誘惑和侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和理論，并指導(dǎo)具體工作實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)讓基層群眾有更多的獲得感。就是要求黨員干部，用清白二字打底，公廉二字正己，筑牢反腐倡廉的思想防線(xiàn)，練就一身拒腐防變的鋼筋鐵骨。
把奉公為民銘刻于心，用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)矩言行。持一身正氣，保干凈清廉，堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)為百姓，嚴(yán)以用權(quán)謀發(fā)展，嚴(yán)以用權(quán)守正道，嚴(yán)以用權(quán)驅(qū)邪惡，就一定能換來(lái)百姓歸心，事業(yè)昌盛，國(guó)家繁榮，社會(huì)穩(wěn)定。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇10
【摘要】青年創(chuàng)新創(chuàng)效一個(gè)重要方式就是項(xiàng)目化運(yùn)作，“項(xiàng)目管理創(chuàng)新創(chuàng)效”,中建一局蘇州明基項(xiàng)目部圍繞施工急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，精心組織開(kāi)展一系列青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了青年職工的蓬勃熱情，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优Α?/p>
【關(guān)鍵詞】認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)、制度、保障
引言：青年創(chuàng)新創(chuàng)效一個(gè)重要方式就是項(xiàng)目化運(yùn)作，“項(xiàng)目管理創(chuàng)新創(chuàng)效”,中建一局蘇州明基項(xiàng)目部圍繞施工急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，精心組織開(kāi)展一系列青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了青年職工的蓬勃熱情，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优Α?/p>
明基項(xiàng)目主要包括水、電、風(fēng)，其中包括給水與排水工程、送風(fēng)與排風(fēng)工程、強(qiáng)弱電工程，本工程具有建筑面積大、工程量大、技術(shù)含量廣泛、多樣的特點(diǎn)。
中建一局蘇州明基項(xiàng)目有150多名施工人員，其中65%都屬于35歲以下青年，黨工委抓住“立功高原、培養(yǎng)人才”的管理核心主線(xiàn)，根據(jù)施工豎向施工多的實(shí)際情況，從科學(xué)管理、技術(shù)等方面將施工人員劃分為統(tǒng)一管理、互相溝通、防止多名施工人員在同一位置工作，有力地的減少施工安全隱患。公司為我們創(chuàng)造了工作環(huán)境，在如此好的.項(xiàng)目里面，公司為青年提供了廣闊的崗位舞臺(tái)。截止目前，明基項(xiàng)目已培養(yǎng)7名助理工程師，9名工程師；一名材料員；一名項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理和一名技術(shù)負(fù)責(zé)人，廣大青年還結(jié)合施工實(shí)際寫(xiě)出了大量的技術(shù)論文。
（一）認(rèn)識(shí)尤為重要
提高對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效意識(shí)的認(rèn)識(shí)。知識(shí)生產(chǎn)是以人的腦力活動(dòng)為直接基礎(chǔ)和主要內(nèi)容的，它最主要的特點(diǎn)是創(chuàng)造性，即創(chuàng)新。馬克思主義認(rèn)為，人的行為舉止受其思維影響，而思維又來(lái)自于對(duì)外界客觀事物的反映。如果說(shuō)制度、技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)、管理、服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)等創(chuàng)新是行為舉止創(chuàng)新的結(jié)果話(huà)，那么觀念的創(chuàng)新、思維的創(chuàng)新就是原因。因此創(chuàng)新首先是觀念的創(chuàng)新，這就是科學(xué)的因果論。創(chuàng)新的觀念、思維如果不能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，知識(shí)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)效就失去了自身價(jià)值，也是對(duì)創(chuàng)新的扼殺。在這一轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，創(chuàng)造力就成為觀念、思維創(chuàng)新能力的一種量度。創(chuàng)造力是一種綜合能力。創(chuàng)造力就是提出新設(shè)想，探究解決新問(wèn)題，產(chǎn)生新成果的能力。具有開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新精神，相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神財(cái)富，具有終生學(xué)習(xí)，不斷自我提升的能力，并掌握基本生存技能，具有較高的個(gè)人品質(zhì)和對(duì)真理的執(zhí)著追求，掌握現(xiàn)代交流工具，與外界溝通的能力，具有靈活運(yùn)用知識(shí)的社會(huì)適應(yīng)能力，只有這樣我們?cè)谝院蟮牡缆飞喜艜?huì)走得更遠(yuǎn)。
為激發(fā)廣大職工工作熱情和創(chuàng)新活力，促進(jìn)技術(shù)和管理創(chuàng)新，經(jīng)請(qǐng)示局黨委，局工會(huì)決定在全局范圍內(nèi)開(kāi)展以“項(xiàng)目管理創(chuàng)新創(chuàng)效的工作”為主題的職工勞動(dòng)競(jìng)賽。以技術(shù)創(chuàng)新和工作創(chuàng)新為內(nèi)容，開(kāi)展全員職工勞動(dòng)競(jìng)賽，其中技術(shù)創(chuàng)新包括。應(yīng)用新技術(shù)：在給排水，送風(fēng)排風(fēng)與強(qiáng)弱電項(xiàng)目，應(yīng)用新的技術(shù)手段方法，在某一方面突破已有技術(shù)范圍，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益；在生產(chǎn)施工中，突破我局傳統(tǒng)的施工手段方法，通過(guò)應(yīng)用新的施工工藝，促進(jìn)了安全，保障了質(zhì)量，降低了生產(chǎn)成本，顯著提高生產(chǎn)效率和效益；技術(shù)創(chuàng)效活動(dòng)是推動(dòng)企業(yè)改革和發(fā)展的重大措施，是為社會(huì)和企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有效途徑。企業(yè)通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)，提高創(chuàng)新能力，來(lái)達(dá)到增進(jìn)企業(yè)效益，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的目的，而作為建筑施工企業(yè)，如何通過(guò)實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新，增進(jìn)企業(yè)效益，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，就成為企業(yè)項(xiàng)目管理的主題。
（二）培養(yǎng)是主導(dǎo)
然而，目前企業(yè)科技人員或員工的創(chuàng)新能力普遍缺乏，直接體現(xiàn)在上述特征或多或少地欠缺上，原因既有傳統(tǒng)文化的影響，思維定勢(shì)的負(fù)面影響，也有制度、機(jī)制不完善的影響。認(rèn)清了影響創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的原因，企業(yè)在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)中就必須要解決企業(yè)科技人員或員工的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)問(wèn)題。
在建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們作為建筑企業(yè)必須堅(jiān)持“科技興企”方針，以科技為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)歷史性大發(fā)展；提高對(duì)企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)效意識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)；加大科技投入，全面提升科技水平。
動(dòng)員和組織企業(yè)科技人員和所有員工圍繞企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作，大力開(kāi)展"開(kāi)發(fā)一項(xiàng)新產(chǎn)品，攻克一項(xiàng)技術(shù)難題，創(chuàng)造一項(xiàng)新工藝，推廣一項(xiàng)新技術(shù)，轉(zhuǎn)化一項(xiàng)新成果"活動(dòng)，充分發(fā)揮職工的作用，積極引導(dǎo)廣大職工參加技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的研究和開(kāi)發(fā)，鼓勵(lì)廣大爭(zhēng)取做技術(shù)帶頭人。要圍繞提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)行資金、物資、設(shè)備和人員的配備和整合，盡快掌握施工的核心技術(shù)，提高創(chuàng)新能力。要準(zhǔn)確把握科技進(jìn)步的新動(dòng)向，不斷掌握和擁有新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝、新產(chǎn)品。以工程項(xiàng)目科技攻關(guān)為平臺(tái)，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化施工工藝，堅(jiān)持"人無(wú)我有、人有我新"的創(chuàng)新機(jī)制，力爭(zhēng)在不同的建筑施工領(lǐng)域中有所突破，形成自己的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。要集中力量開(kāi)展工程前瞻性科技攻關(guān)，積極學(xué)習(xí)、引進(jìn)、推廣國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備，不斷提高研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)能力，逐步建立一種集先進(jìn)企業(yè)之長(zhǎng)，又獨(dú)具公司特點(diǎn)的科學(xué)技術(shù)體系，把技術(shù)創(chuàng)新最終目的落實(shí)到企業(yè)效益上，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)效。
（三）制度得到保障創(chuàng)新的動(dòng)力才會(huì)持久
制度是創(chuàng)新的保障。要想將青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去建設(shè)完善活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制必不可少。創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)能否取得實(shí)效黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持是關(guān)鍵。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委形成層層黨政掛帥層層團(tuán)組織負(fù)責(zé)公司團(tuán)委牽頭各部門(mén)齊抓共管的工體系為創(chuàng)新工提供了保障。
觀念是創(chuàng)新的動(dòng)力。觀念是一切工作的先導(dǎo)。我們團(tuán)委充分利用青年工簡(jiǎn)報(bào)、創(chuàng)新創(chuàng)效大會(huì)、青年創(chuàng)新等各種陣地深入淺出地宣講創(chuàng)新創(chuàng)效的意義大張旗鼓地表彰創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)個(gè)人和典型事跡在青工中樹(shù)立了創(chuàng)新的念和創(chuàng)新的意識(shí)。
實(shí)踐是創(chuàng)新的沃土。我們將創(chuàng)新創(chuàng)效工課題攻關(guān)活動(dòng)相結(jié)合青年崗位能手、青工技能振興計(jì)劃相結(jié)合使創(chuàng)新工更好地結(jié)合實(shí)際并發(fā)現(xiàn)易于青年參的好措施和好載體進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)新工在企業(yè)的土壤上開(kāi)花結(jié)果。
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇11
各位同志們：
大家好!
今年黨中央決定，在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，可以說(shuō)非常及時(shí)且意義重大，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，闡明了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本，為政之道和成事之要;應(yīng)內(nèi)化于心，外化于行;融化到黨性修養(yǎng)全過(guò)程，貫穿到為官用權(quán)的各方面，體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中。干部清正、政府清廉、政治清明的政治生態(tài)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的前提。反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。”這是領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)以用權(quán)的“官箴”，每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要嚴(yán)把權(quán)力關(guān)口，在“嚴(yán)以用權(quán)”上樹(shù)標(biāo)桿作表率，以“嚴(yán)以用權(quán)”堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終做到秉公用權(quán)、為民用權(quán)。
我體會(huì)“嚴(yán)以用權(quán)”教育重要性更直接的主要有以下三點(diǎn)：(1)用權(quán)不嚴(yán)的原因;(2)嚴(yán)以用權(quán)的要求;(3)外化于行，要與實(shí)際工作相結(jié)合。
一、 用權(quán)不嚴(yán)的原因
1.用權(quán)不嚴(yán)的表現(xiàn)：一是以權(quán)謀私，主要表現(xiàn)在科院工程建設(shè)、農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)利用、土地征用、不實(shí)材料項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目報(bào)銷(xiāo)、專(zhuān)項(xiàng)資金挪用和虛吞結(jié)余課題經(jīng)費(fèi)等方面。二是人情腐敗，主要表現(xiàn)在收受紅包、收受禮品、收受有價(jià)證券、買(mǎi)賣(mài)高值低價(jià)和低值高價(jià)物品，接受科研所站或其他關(guān)系單位和關(guān)系人安排的吃喝、旅游、休閑度假、高消費(fèi)體育健身活動(dòng)等方面。三是公權(quán)私用，主要表現(xiàn)在為妻子、兒女和親朋好友經(jīng)商活動(dòng)找關(guān)系、打招呼、講人情、協(xié)調(diào)項(xiàng)目、協(xié)調(diào)資金等方面。四是假公濟(jì)私，主要表現(xiàn)在用公款公物為自己裝修高檔辦公室、購(gòu)置高檔車(chē)輛、辦公用品，用公款公物請(qǐng)客送禮、用公款購(gòu)買(mǎi)家庭個(gè)人用品、公車(chē)私用等方面。五是濫用職權(quán)，主要表現(xiàn)在不給錢(qián)不給好處不辦事、給了錢(qián)給了好處就亂辦事，以人情代替原則，用權(quán)不公正、做人不公道、處事不公平，徇私舞弊、貪贓枉法等方面。六是人事腐敗，主要表現(xiàn)在憑關(guān)系用人，拿官職做交易，培植親信，排斥異己，玩弄權(quán)術(shù)、拉幫結(jié)派、收買(mǎi)人心，搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙，拉關(guān)系、走后門(mén)等方面。七是甩耍權(quán)威，主要表現(xiàn)在權(quán)力部門(mén)化、我行我素、欺上瞞下、主觀武斷、目中無(wú)人等方面。八是為官不為，主要表現(xiàn)在坐其位不謀其政，只想當(dāng)官撈權(quán)謀利，不努力履行職責(zé)，心思不在事業(yè)上等方面。九是不敢擔(dān)當(dāng)，主要表現(xiàn)在不負(fù)責(zé)任，遇到矛盾繞道走，推諉扯皮，敷衍塞責(zé)，怕得罪人，一團(tuán)和氣，明哲保身，不求有功，但求無(wú)過(guò)，安安穩(wěn)穩(wěn)保位子、庸庸碌碌過(guò)日子等方面。
2.用權(quán)不嚴(yán)的心態(tài)：一是逃避心態(tài)：認(rèn)為只要遵循潛規(guī)則，隨大流，就會(huì)法不責(zé)眾。二是脆弱心態(tài)：認(rèn)為只要把住大節(jié)，不計(jì)小節(jié)，放縱一下也無(wú)防。三是僥幸心態(tài)：認(rèn)為托自己辦事的都是朋友熟人，關(guān)系好，靠得住，天知地知，只有你知我知，一定不會(huì)出事。四是吃虧心態(tài)：認(rèn)為自己辛辛苦苦奉獻(xiàn)一輩子，沒(méi)有得到提拔重用，沒(méi)有得到表彰獎(jiǎng)勵(lì)，老實(shí)人吃虧，于是產(chǎn)生有權(quán)不用過(guò)期作廢、不撈白不撈的想法。五是貪婪心態(tài)：個(gè)人占有欲望強(qiáng)烈，盲目攀比，追求奢侈生活、追求名利地位。六是麻醉心態(tài)：是非不清，失去理智，執(zhí)迷不悟，不引以為戒。七是盲目心態(tài)：天大地大我是老大，不知厲害，不顧后果，膽大妄為。古話(huà)說(shuō)：善惡一念間。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到嚴(yán)以用權(quán)，取決于用權(quán)的心態(tài)。心態(tài)反映一個(gè)人的品德與修養(yǎng)，心態(tài)決定一個(gè)人的成敗，心態(tài)影響一個(gè)人的一生。佛家有言，心在地獄緣惡念。一個(gè)追求權(quán)力占有和獨(dú)特享受，把權(quán)力當(dāng)作身份、等級(jí)、榮譽(yù)、地位和權(quán)勢(shì)的資本，講究排場(chǎng)和特殊享受甚至炫耀權(quán)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)，心中一定充滿(mǎn)了以權(quán)謀私的惡念。這樣的領(lǐng)導(dǎo)，怎么能夠做到嚴(yán)以用權(quán)呢?
3.用權(quán)不嚴(yán)的危害：一是對(duì)黨和國(guó)家危害嚴(yán)重。踐踏公權(quán)，損害公權(quán)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，影響黨的形象、國(guó)家的形象、干部隊(duì)伍的形象，給黨和國(guó)家事業(yè)、給人民利益造成損失，敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)，帶壞民風(fēng)。二是嚴(yán)重阻礙國(guó)家科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。由科研經(jīng)費(fèi)催生的“腐翁”，不僅加劇了社會(huì)的腐敗與不公，而且科研經(jīng)費(fèi)的異化和變質(zhì)，會(huì)成為一劑精神鴉片，嚴(yán)重地腐蝕科技人員的精神世界。它誘使一些人投身于科研，是“醉翁之意不在酒”，對(duì)科研工作并無(wú)多大興趣，而是“意”在科研經(jīng)費(fèi)。于是，他們的精力不是放在科研上，而是忙于拉關(guān)系，走門(mén)路，爭(zhēng)項(xiàng)目。一旦項(xiàng)目到手，成了“項(xiàng)目老板”，就可以自由支配一大筆錢(qián)，得其所哉地讓腰包鼓起來(lái)。“圈錢(qián)”的目的達(dá)到后，至于科研有沒(méi)有成果，有什么成果，則已不是最重要的了。長(zhǎng)期以往，中國(guó)的科技何談發(fā)展，中國(guó)社會(huì)何談進(jìn)步。三是對(duì)家庭和個(gè)人危害慘烈。在政治上，斷送政治前途;在經(jīng)濟(jì)上，變得傾家蕩產(chǎn);在名譽(yù)上，落得身敗名裂;在親情，頃刻眾叛親離;在家庭上，瞬間家破人散;在自由上，身陷囹圄失去自由;在健康上，長(zhǎng)期心驚膽戰(zhàn) 傷身害體。一句話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能做到嚴(yán)以用權(quán)，必定害黨害國(guó)害人民害自己，最終必將是斷送人生的路子，抹掉頭上的帽子，騰出臀下的位子，吐出儲(chǔ)蓄的票子，搬出居家的房子，讓出倚身的妻子，奉出養(yǎng)老的孩子，抹黑親人的面子，搭上自己的身子。真可謂：用權(quán)任性一陣子，必將害苦一家子;人生辛苦一輩子，最終一無(wú)所有進(jìn)籠子!
二、嚴(yán)以用權(quán)的要求
我院作為推動(dòng)科技進(jìn)步、培養(yǎng)科技人才的科研單位，更要從自身做起，把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿于科研工作的整個(gè)過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)，才能保質(zhì)保量地完成科研任務(wù)。尤其踐行“嚴(yán)以用權(quán)”，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行為人民服務(wù)的重要舉措，是反腐倡廉、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)保證，是實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的必然要求。
在中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上，對(duì)“嚴(yán)以用權(quán)”新內(nèi)涵做了更深刻的闡述，并提出更高要求：
1：敬畏權(quán)力：要做到嚴(yán)以用權(quán)，就應(yīng)該堅(jiān)持用權(quán)為民，心存敬畏。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須清楚，手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力是神圣的、高山仰止的。對(duì)手中的權(quán)力要有畏懼之心，有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，這樣才能對(duì)得起人民賦予你的權(quán)力。
2：慎用權(quán)力：要負(fù)責(zé)任地行使權(quán)力，慎言慎行慎獨(dú)慎微慎初慎終。謹(jǐn)慎用權(quán)的前提是要把情況都搞清楚，把問(wèn)題想明白。搞清楚情況唯一的辦法，就是要多調(diào)查研究、向人民學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí)。把問(wèn)題想明白，就是要深思熟慮，集思廣益，發(fā)揚(yáng)民主，博采眾長(zhǎng)。
3：為公用權(quán)：自古以來(lái)的歷史說(shuō)明，為官只有用權(quán)為公，才能得到人民的稱(chēng)贊和尊重，否則就會(huì)讓群眾不恥和詬病。每個(gè)官員都要以林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”為座右銘。用權(quán)為公，守住公與私的分界線(xiàn)，絕不搞權(quán)力尋租、權(quán)錢(qián)交易。一定要踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。
4：依法用權(quán)：用權(quán)一定要依法。依法治國(guó)，最重要也是依法治權(quán)，使權(quán)力在法律范圍內(nèi)活動(dòng)，必須給權(quán)力運(yùn)行“劃紅線(xiàn)”、“布雷區(qū)”，“法無(wú)授權(quán)不可為”。讓權(quán)力在安全線(xiàn)內(nèi)運(yùn)行，權(quán)力周邊要有“警戒線(xiàn)”和“高壓線(xiàn)”。
5：履責(zé)用權(quán)：權(quán)力和責(zé)任是緊緊相連的，有多大的權(quán)力就要承擔(dān)多大的責(zé)任，盡多大的責(zé)任才會(huì)有多大的作為。每個(gè)干部都要扎扎實(shí)實(shí)履職盡責(zé)，要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求。日常工作能盡責(zé)，難題面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)，面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)要豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先ァ?/p>
6：務(wù)實(shí)用權(quán)：嚴(yán)以用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)不是對(duì)立的。嚴(yán)以用權(quán)不是說(shuō)有權(quán)力不敢用，而是為了更好地干事，有的人感覺(jué)為官不易，所以不敢用權(quán)，為官不為，尸位素餐。當(dāng)前有些地方干部懶政怠政，使權(quán)力處于休眠的狀態(tài)。對(duì)此，就讓他們騰出位置來(lái)給想干事、能干事、干成事的干部。
7：剛直用權(quán)：剛直用權(quán)就是面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣，要敢于較真，敢于碰硬;面對(duì)重大原則問(wèn)題，要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。要用權(quán)不媚俗、不逢迎。要像海瑞那樣剛直用權(quán)，具有犧牲精神。
8：陽(yáng)光用權(quán)：用權(quán)必須透明，在陽(yáng)光下運(yùn)行，各級(jí)干部最好的用權(quán)方法就是推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行的公開(kāi)化、規(guī)范化，落實(shí)黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、司法公開(kāi)和各領(lǐng)域辦事公開(kāi)的制度;同時(shí)，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民來(lái)監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在人民眼皮底下運(yùn)行，干部應(yīng)該逐步習(xí)慣于在聚光燈下工作。
9：廉潔用權(quán)：作為官員要一身正氣、兩袖清風(fēng)，管得住自己，也管得住身邊人。要求黨員干部心有戒尺，干凈做事，廉潔律已、廉潔用權(quán)。管住身邊人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別重要，不能讓身邊人毀了自己。
10：公正用權(quán)：公平正義是權(quán)力使用的根本標(biāo)準(zhǔn)。權(quán)力是公器，官員代表的是人民的利益，代表國(guó)家行使權(quán)力，一定要做到公正、公平、公開(kāi)、正義，而不能僅憑自己的好惡有失公允。有權(quán)力更不能任性，任性的權(quán)力肯定是破壞公平公正的。 嚴(yán)以用權(quán)，就要嚴(yán)格區(qū)分公私界限，從思想上、行為上杜絕以權(quán)謀私，拒絕各種特權(quán);嚴(yán)格按法辦事、嚴(yán)守規(guī)則和制度行使權(quán)力，要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里;嚴(yán)格接受人民監(jiān)督，時(shí)刻聽(tīng)取群眾的反映和意見(jiàn)，及時(shí)加以改進(jìn)。
三、外化于行，要與實(shí)際工作相結(jié)合
一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到敢于擔(dān)當(dāng)。干部擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著胸懷、勇氣和格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。面對(duì)歷史的重任，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，在矛盾面前不躲閃、挑戰(zhàn)面前不畏懼、困難面前不退縮。 當(dāng)前，我省農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨著千載難逢的重大歷史機(jī)遇，隨著各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的落實(shí)，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的連續(xù)調(diào)整，新疆農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化也不斷推進(jìn)，一大批特色產(chǎn)業(yè)在天山南北乘勢(shì)壯大，初步形成了獨(dú)具特色的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶，成為惠民增收的新渠道。同時(shí)國(guó)家對(duì)新疆農(nóng)業(yè)的支持將進(jìn)一步加大。但我省農(nóng)業(yè)發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)，如何克服資源、環(huán)境壓力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展;如何不斷開(kāi)拓增加農(nóng)民收入的新途徑，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益三效合一，四化同步發(fā)展;如何實(shí)現(xiàn)我省農(nóng)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式，由要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng);如何深化科技體制改革，激發(fā)全院上下的創(chuàng)新活力，提高我院科技創(chuàng)新和服務(wù)三農(nóng)水平;我們農(nóng)科院有義不容辭的責(zé)任。面對(duì)這一份責(zé)任，我們只有腳踏實(shí)地的履職盡責(zé)，在重要關(guān)頭面前挺身而出、勇挑重任，在困難面前迎難而上、知難而進(jìn)，才能在歷史的接力賽中跑好自己的“那一棒”。我們講，只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力，就沒(méi)有資格做領(lǐng)導(dǎo)工作。不直面問(wèn)題，繞著矛盾走，混日子、圖清閑、怕辛苦，就不是合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在面對(duì)眾多矛盾和問(wèn)題時(shí)、遇到困難和挫折時(shí)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，敢于直面問(wèn)題，在關(guān)鍵時(shí)刻，要頂?shù)蒙先�、�?jīng)得住考驗(yàn)。
二是既要有戰(zhàn)略眼光，又要深入實(shí)際，調(diào)查研究，抓好“十三五”規(guī)劃制定。今年是-十三五過(guò)渡關(guān)鍵年，我們既要有戰(zhàn)略眼光，從國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)角度出發(fā)，了解農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家有關(guān)政策，又要深入實(shí)際調(diào)查研究，清楚我省農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨形勢(shì)和存在急需解決問(wèn)題，明確十三五主攻方向和目標(biāo)，做好十三五規(guī)劃制定。
同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)不符合生產(chǎn)實(shí)際、不符合我院作為市級(jí)農(nóng)科院應(yīng)以應(yīng)用研究為主的實(shí)際情況的，要及時(shí)調(diào)整方向;促進(jìn)我院多出成果、多出人才，建立起有利于調(diào)動(dòng)全院各崗位各學(xué)科科技人員創(chuàng)新活力和創(chuàng)造性開(kāi)展工作的激勵(lì)機(jī)制。
三是要不折不扣狠抓落實(shí)。我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)干精神和“主體意識(shí)，定下來(lái)的事情緊盯不放、跟進(jìn)落實(shí)，明確了的工作靠前指揮、善作善成，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)要跟蹤問(wèn)效，“抓鐵有痕、踏石留印”，一抓到底、抓出成效。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)者，要有“功成不必在我”的境界，既立足當(dāng)前，更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，多做一些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事，不貪一時(shí)之功，不圖一時(shí)之名，不搞短期行為;要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，對(duì)個(gè)人名譽(yù)、地位和利益想得透、看得淡，決不能為了樹(shù)個(gè)人形象搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ獭⒄?jī)工程，多做雪中送炭的好事，多辦群眾牽腸掛肚的實(shí)事，多樹(shù)易學(xué)習(xí)可復(fù)制的典型，少務(wù)錦上添花、華而不實(shí)的虛功。
嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持用權(quán)為民。權(quán)力運(yùn)用的正確與否、合適與否，直接關(guān)乎黨和國(guó)家的形象、關(guān)系社會(huì)大眾的切身利益，只有依法、公正、廉潔用權(quán)，始終做到為民用權(quán)，才能樹(shù)立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實(shí)效用。對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督是各級(jí)人員關(guān)注的重要內(nèi)容。古語(yǔ)有云，其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。科研各級(jí)人員也有一定的權(quán)利，如協(xié)作單位的選擇權(quán)、正在推行的科研否決權(quán)等，科研人員只有自身嚴(yán)以用權(quán)，才能切實(shí)發(fā)揮科研管理和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行作用。當(dāng)前各所站的科研工作逐步得到各級(jí)的認(rèn)可及支持，也是與科研人員權(quán)利作用的凸顯、為農(nóng)作物的科研用權(quán)分不開(kāi)的。科研人員要繼續(xù)堅(jiān)持為農(nóng)戶(hù)用權(quán)、為農(nóng)產(chǎn)品用權(quán)，依法管理、敢于碰硬、堅(jiān)持原則，始終做到困難面前不低頭、利誘面前不動(dòng)心，切實(shí)履行好科研管理、試驗(yàn)、評(píng)估的職責(zé)。
“嚴(yán)以用權(quán)”不只是口號(hào)，更要求我們內(nèi)化于心、外化于行，這需要我們科研工作者不斷踐行，不斷錘煉黨性，嚴(yán)以律已，為人民群眾服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事，并在這樣的激勵(lì)下實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)農(nóng)科院的科學(xué)持續(xù)發(fā)展。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
專(zhuān)題研討發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我有機(jī)會(huì)和大家一起交流教學(xué)中的得與失，一起分享教育工作帶來(lái)的苦與樂(lè)。我內(nèi)心非常高興、也非常激動(dòng)。很榮幸在這次研討會(huì)上發(fā)言，在教學(xué)的道路上，我們每位教師都有自己的一套方法，所以我的發(fā)言談不上經(jīng)驗(yàn)，只是將我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)課程教學(xué)的一些體會(huì)和做法向大家做個(gè)匯報(bào)：我發(fā)言的題目是《滲透整體思想，讓知識(shí)不再零散》。
數(shù)學(xué)知識(shí)具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，很多新知識(shí)都是在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的。也就是說(shuō)，前面的知識(shí)是后面知識(shí)的基礎(chǔ)，后面知識(shí)是前者的發(fā)展，數(shù)學(xué)知識(shí)間是相互聯(lián)系的，從而形成數(shù)學(xué)知識(shí)的整體性和連續(xù)性。而小學(xué)生受年齡特點(diǎn)和智力發(fā)展水平的限制，理解新知和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)的著眼點(diǎn)往往放在局部而不能關(guān)注整體，長(zhǎng)此以往將會(huì)影響學(xué)生深入感受和體會(huì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)、精神和精髓。因此需要我們根據(jù)合適的數(shù)學(xué)知識(shí)載體，適時(shí)引領(lǐng)，及時(shí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生感悟和接受整體思想。
一、串聯(lián)數(shù)學(xué)知識(shí)，溝通知識(shí)的有機(jī)聯(lián)系
數(shù)學(xué)知識(shí)有的相對(duì)獨(dú)立，但更多的是相互之間有著密切的聯(lián)系。在日常教學(xué)中，教師往往只對(duì)局部或單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，而對(duì)涉及數(shù)學(xué)知識(shí)的整體性和知識(shí)點(diǎn)之間相互聯(lián)系方面，缺乏必要的組織教學(xué)，造成數(shù)學(xué)知識(shí)間互相封閉，內(nèi)在聯(lián)系被割裂開(kāi)來(lái)，使得學(xué)生無(wú)法及時(shí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的連貫性，缺乏必要的靈活性，忽視了讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程，影響了學(xué)生思維能力的發(fā)展。因此，突出對(duì)問(wèn)題整體結(jié)構(gòu)的分析和改造，引導(dǎo)學(xué)生把某類(lèi)問(wèn)題有目的、有意識(shí)地整體處理，就顯得尤為重要。
連續(xù)帶了三年畢業(yè)班數(shù)學(xué)的我，第一次在教學(xué)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元用“替換和假設(shè)的策略”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，每道習(xí)題，讀完題目我總是先問(wèn)學(xué)生這題用什么策略來(lái)解決，新課結(jié)束之后，感覺(jué)學(xué)生能夠理解且比較熟練地解答同類(lèi)問(wèn)題，可是進(jìn)入綜合練習(xí)階段需要自主選擇策略時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生就無(wú)從下手。后來(lái)我深入解讀教材，上網(wǎng)搜索后發(fā)現(xiàn)，本單元教材一共安排了例1、練一練和例2三道適合選用“替換和假設(shè)的策略”解決問(wèn)題的題型：
例1：小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的1/3，小杯和大杯的容量各是多少毫升？“練一練”：在2個(gè)同樣的大盒和5個(gè)同樣的小盒里裝滿(mǎn)球，這些球正好是100個(gè)。每個(gè)大盒比小盒多裝8個(gè)，每個(gè)大盒和小盒各裝多少個(gè)？
例2：全班42人去公園劃船，一共租用了10只船。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租用的大船和小船各有幾只？
例1的題型結(jié)構(gòu)是已知總量、份數(shù)以及份數(shù)之間的倍比關(guān)系，求每份數(shù)。解題的基本思路是“用大杯替換小杯“或者”用小杯替換大杯“，替換后總量不變，份數(shù)發(fā)生變化�！本氁痪毜念}型結(jié)構(gòu)是已知總量、份數(shù)以及份數(shù)之間的相差關(guān)系，求每份數(shù)。解題的基本思路是“用大盒替換小盒”或者“用小盒替換大盒”，替換后份數(shù)不變，總量發(fā)生變化。例2的題型結(jié)構(gòu)是已知總量、總份數(shù)和每個(gè)部分分量對(duì)應(yīng)的份數(shù)，求兩個(gè)部分量。解題的基本思路是“假設(shè)都是大船”或者“假設(shè)都是小船”，總份數(shù)不變，總量發(fā)生變化。
通過(guò)仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)，三道題雖然結(jié)構(gòu)不同，但解題思路卻有著密切的聯(lián)系：“用大杯替換小杯”其實(shí)就是“假設(shè)都是大杯”，“用小盒替換大盒”其實(shí)就是“假設(shè)都是小盒”，而例2的“假設(shè)都是大船”也可以理解為“用大船替換小船”，因此，“替換”和“假設(shè)”實(shí)際是同一策略的不同的表達(dá)方式。教學(xué)時(shí)不要糾纏于分析某個(gè)問(wèn)題到底是用替換策略還是假設(shè)策略，我們應(yīng)要求學(xué)生仔細(xì)分析：替換或假設(shè)后哪個(gè)量沒(méi)有發(fā)生變化？哪個(gè)量發(fā)生了變化？發(fā)生了什么樣的變化？如何調(diào)整這個(gè)變化從而尋找到數(shù)量間的相等關(guān)系？進(jìn)行這樣的“整體解剖性教學(xué)”后，學(xué)生的思維也跟著清晰、明朗起來(lái)。
二、把握呈現(xiàn)方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，真正意義上的學(xué)習(xí)應(yīng)是學(xué)生以積極的心態(tài)，在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)新問(wèn)題進(jìn)行積極探索、主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。因此在教學(xué)中我們老師要為學(xué)生提供充分的數(shù)學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)交流的機(jī)會(huì)，從而幫助他們?cè)谧灾魈骄康倪^(guò)程中獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。但是，數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的獲得絕對(duì)不能僅僅依賴(lài)于“參與”與“經(jīng)歷”，而應(yīng)重視對(duì)于操作層面的必要超越，要組織反思性活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的內(nèi)化。在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)把握好知識(shí)的呈現(xiàn)方式，使學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的能力。
例如蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第4小節(jié)“圓錐的體積”這一知識(shí)點(diǎn)，教材呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)思路是：先觀察、猜想，然后動(dòng)手操作、驗(yàn)證，最后討論、歸納得出結(jié)論。教材呈現(xiàn)的是嚴(yán)密的、演繹的知識(shí)體系。但不能反映新知學(xué)習(xí)時(shí)的思考過(guò)程和探究過(guò)程以及學(xué)習(xí)過(guò)程中可能產(chǎn)生的疑難與困惑。因此我在教學(xué)這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，先出示一個(gè)圓錐，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)：什么是圓錐的體積？我們可以用什么方法測(cè)出圓錐的體積？然后集體評(píng)價(jià)同學(xué)所例舉的測(cè)量方法，最后指出我們需要探究到最普通使用的計(jì)算方法。接下來(lái)我讓學(xué)生開(kāi)展小組實(shí)驗(yàn)，我為每個(gè)小組提供了大小不等的兩個(gè)長(zhǎng)方體，兩個(gè)圓柱，兩個(gè)圓錐，和一瓶水，其中一組圓柱和圓錐等底等高，讓學(xué)生開(kāi)展小組活動(dòng)，合作探究。活動(dòng)結(jié)束，通過(guò)匯報(bào)交流、對(duì)比發(fā)現(xiàn)圓錐體積與等底等高的圓柱體積之間的關(guān)系。讓學(xué)生自己歸納推導(dǎo)圓錐體積的計(jì)算公式。最后引導(dǎo)學(xué)生回顧反思活動(dòng)過(guò)程，以便促進(jìn)學(xué)生由“經(jīng)歷”向“獲得”轉(zhuǎn)化。把握好數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)方式，使學(xué)生主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷完整有效的探究活動(dòng)，逐步揭開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)的神秘面紗，使學(xué)生最終獲得對(duì)研究對(duì)象本質(zhì)屬性的直觀感知和深度理解。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在自主探究的過(guò)程中獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
三、回歸生活實(shí)踐，提高學(xué)生的應(yīng)用能力
新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容要貼近生活，從學(xué)生最熟悉的生活背景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、掌握數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)，不斷的溝通生活中的數(shù)學(xué)與教科書(shū)上的數(shù)學(xué)的聯(lián)系，使數(shù)學(xué)和生活融為一體。這樣才能有益于學(xué)生理解數(shù)學(xué)、熱愛(ài)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為學(xué)生發(fā)展的重要?jiǎng)恿驮慈�。�?shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)遵循“源于生活，寓于生活，且用于生活”的理念，給學(xué)生一雙“數(shù)學(xué)的眼睛”，使學(xué)生在生活實(shí)際中體會(huì)到數(shù)學(xué)的用途，會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)思維方式解決生活中一些實(shí)際問(wèn)題，并從中體會(huì)數(shù)學(xué)的意義和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。那么，作為一名數(shù)學(xué)教師，該如何通過(guò)回歸“生活實(shí)踐”的方式，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力呢？我個(gè)人認(rèn)為選擇學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的事件或現(xiàn)象作為“生活實(shí)踐”的研究對(duì)象能切實(shí)有效地解決這個(gè)問(wèn)題。
這樣學(xué)生的所有實(shí)踐與參與都統(tǒng)一在“學(xué)校的綠化面積”這一主題之下。校園平面圖猶如一條穿珠的隱線(xiàn)貫穿全課。教學(xué)的整體性非常強(qiáng)。學(xué)生的思維在此展開(kāi)了廣大的空間。學(xué)生張開(kāi)思維的翅膀盡情翱翔，把自己的個(gè)性融入創(chuàng)作之中，把自己的創(chuàng)意融入創(chuàng)作之中，把自己對(duì)校園的熱愛(ài)融入創(chuàng)作中。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生真正體會(huì)到數(shù)學(xué)的用途，會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)思維方式解決生活中一些實(shí)際問(wèn)題，提高了學(xué)生的應(yīng)用能力，并讓學(xué)生從中體會(huì)數(shù)學(xué)的意義和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
以上是我的幾點(diǎn)淺顯的做法和體會(huì)，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)、指正。謝謝！