作文競賽活動方案（精選16篇）
作文競賽活動方案 篇1
為充分落實科學(xué)發(fā)展觀，打造效能型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型職工隊伍，進一步增強我處職工的主人翁意識，激發(fā)職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，結(jié)合單位工作實際，以“一流工作，一流服務(wù)、一流業(yè)績、一流團隊”為主要內(nèi)容，處決定繼續(xù)在職工中開展“為燈飾事業(yè)發(fā)展樹品牌、展形象”的勞動競賽活動�，F(xiàn)結(jié)合我處實際，特制定勞動競賽實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“”規(guī)劃為藍(lán)圖，以全面提高職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能為重點，增強行業(yè)的競爭能力，在各維護隊開展?fàn)巹?chuàng)“最佳班組”、“最佳崗位能手”，各職能科室爭創(chuàng)“最佳科室”，營造一個比學(xué)習(xí)、比業(yè)績、你追我趕的良好氛圍，團結(jié)帶領(lǐng)全處職工為燈飾事業(yè)建功立業(yè)，樹品牌、展形象，為單位的長久發(fā)展服好務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使勞動競賽活動順利進行，特成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記曹亞利、主任陳喜斌任組長，副主任方忠義、陽小飛、尋繼軍任副組長，過青山、薛平、何斌、劉江南、段小曼、黎坤任小組成員。競賽小組下設(shè)辦公室，楊春艷任辦公室主任，負(fù)責(zé)勞動競賽的日常工作，確保勞動競賽活動有組織上的保障。
三、總體目標(biāo)
以開展勞動競賽活動提升職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)、構(gòu)建和諧燈飾為重點，以發(fā)揮榜樣激勵作用、爭創(chuàng)先進團隊為途徑，使“勞動競賽”活動成為引導(dǎo)職工立足本職、愛崗敬業(yè)、刻苦學(xué)習(xí)、不斷進取、甘于奉獻的載體，實現(xiàn)自身素質(zhì)上層次、技術(shù)技能上等級、本職工作出成果的目標(biāo)。
四、活動要求
1、突出活動主題。勞動競賽活動要突出“樹品牌、展形象”，通過活動開展，達到“強素質(zhì)、創(chuàng)佳績、展風(fēng)采”的目的，充分發(fā)揮“最佳科室”、“最佳班組”、“最佳崗位能手”的示范、引領(lǐng)、帶動和激勵作用，以“創(chuàng)建一流班組，爭當(dāng)燈飾先鋒”為內(nèi)容，以一流工作推進管理提升，以一流服務(wù)塑造燈飾形象，以一流業(yè)績創(chuàng)行業(yè)標(biāo)桿，以一流團隊展示職工風(fēng)采。
2、認(rèn)真組織實施。全體職工要積極投入到“勞動競賽”活動中來，做到“三個結(jié)合”：把開展“勞動競賽”活動與建設(shè)學(xué)習(xí)型科室(班組)相結(jié)合，與崗位練兵、鉆研技術(shù)、提升技能相結(jié)合，與加強職業(yè)道德、提高服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合，推動活動健康深入地開展。
五、競賽主題
為燈飾事業(yè)發(fā)展樹品牌、展形象。
六、競賽時間
20xx年元月至12月
七、競賽內(nèi)容
各維護隊爭創(chuàng)“最佳班組”、選樹“最佳崗位能手”，各職能科室爭創(chuàng)“最佳科室”。
八、競賽考核
(一)最佳崗位能手考核
1、考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、文明作業(yè)、工作態(tài)度、思想作風(fēng)等五個方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)
2、考核程序：各隊對本隊人員每月工作情況進行考核計分，然后全體人員進行民主測評，隊長推薦一名季度“最佳崗位能手”，處勞動競賽考核小組根據(jù)民主測評、隊長推薦、月度考核結(jié)果進行綜合考評，確定季度最佳崗位能手。
(二)“最佳班組”、“最佳科室”、考核
1、考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動紀(jì)律、設(shè)施完好率、“投訴”處理情況、材料的領(lǐng)料制度、安全工作、精神文明建設(shè)、處安排工作完成情況等7個方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)
2、考核程序：各隊負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作情況及下月工作安排，生產(chǎn)管理科、政工科、機料科根據(jù)各隊勞動紀(jì)律、工作實績、思想作風(fēng)、內(nèi)部管理、安全生產(chǎn)等五個方面工作完成情況進行評分，生產(chǎn)管理科進行月、季度考核統(tǒng)計，處勞動競賽考核小組根據(jù)各隊月考核結(jié)果進行綜合考評，確定季度最佳班組。
3、最佳科室考核標(biāo)準(zhǔn)：勞動紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團隊建設(shè)等五個方面。(考核標(biāo)準(zhǔn)附后)
考核程序：由各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)當(dāng)月工作情況及下月工作安排，并對勞動紀(jì)律、工作態(tài)度、思想作風(fēng)、工作效率、團隊建設(shè)等五個方面作出自評，辦公室進行月、季度考核統(tǒng)計，處勞動競賽考核小組根據(jù)各科室月考核結(jié)果進行綜合考評，確定季度最佳科室。
(三)每季評選“最佳班組”一個、“最佳科室”一個、“最佳崗位能手”四名。
(四)年度“最佳班組”從季度“最佳班組”中產(chǎn)生，處競賽領(lǐng)導(dǎo)小 組對季度“最佳班組”進行綜合考評，評選年度“最佳班組”，并推薦參加局“工人先鋒號”的評選。
(五)推薦參加局“首席員工”的評選在季度“最佳崗位能手”中產(chǎn)生。處每半年對季度“最佳崗位能手”進行綜合考評，經(jīng)處勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組評定推薦參加局“首席員工”的評選。
九、競賽表彰獎勵
1、評為季度“最佳科室”的，獎勵400元。
2、評為季度“最佳班組”的，獎勵1000元。
3、評為季度 “最佳崗位能手”的，獎勵200元/人。
4、評為局“首席員工”的，獎勵1200元(200元6個月)。
5、評為局“工人先鋒號”的，獎勵500元。
十、競賽要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。圍繞處今年目標(biāo)任務(wù)，盡職盡責(zé)的工作，各部門全體人員積極參加競賽活動。
2、加強學(xué)習(xí)，狠抓落實。各部門組織人員學(xué)習(xí)實施方案，積極主動做好各項工作，確保勞動競賽的順利進行。
作文競賽活動方案 篇2
一、比賽時間：20xx年5月14
二、比賽對象：
1、參賽對象為在校學(xué)生和校外學(xué)生(2-9年級)。
三、比賽形式：
1、在校學(xué)生比賽當(dāng)天直接到大拇指作文學(xué)校參賽。
2、校外學(xué)生可以把參賽作品發(fā)送到大拇指作文學(xué)校QQ郵箱(1160339398)，也可以到大拇指作文學(xué)�，F(xiàn)場比賽。
三、比賽地點：
信豐縣建設(shè)路三小路口旁邊
四、學(xué)生作文要求：
1、統(tǒng)一使用作文紙書寫，字跡清楚，整潔。
2、緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
3、抒發(fā)真情實感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。
4、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)三、四年級不少于300字，五年級不少于400字，六年級不少于500字，七年級-九年級學(xué)生不少于600字。
5、正確使用標(biāo)點符號，寫規(guī)范字。
五、獎項設(shè)置：
同學(xué)們的作品通過微信投票方式投票。
一等獎獎品：價值300元(送一門閱讀課程+40*50數(shù)字油畫+手工DIY制作+3D拼圖+榮譽證書)
二等獎獎品：價值150元(40*50數(shù)字油畫+手工DIY制作+3D拼圖+榮譽證書)
三等獎獎品：價值100元(30*40數(shù)字油畫+ 3D拼圖+榮譽證書)
1、二年級組：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
2、三四年級組：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名
3、五六年級組：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名
4、 初中年級組： 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
五、作文題目：
二年級組：任選一組習(xí)作。
1、媽媽夸我真 (通過一件事，寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。)
2、春天
3、照片上了光榮榜
4、一只蝸牛的幸福旅行
三四年級組：任選一組習(xí)作。
1、一個我最要感謝的人(提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你心里最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的古詩告訴大家吧!)
2、自行車和汽車的對話(提示：近幾年，人們生活水平提高了，汽車開始走進我們的家庭，自行車也開始慢慢“下崗”了，可是繁華的城市，交通擁堵，汽車也給主人帶來了麻煩。聰明的你們有什么看法呢?)
3、我發(fā)現(xiàn)了 (在生活中，你一定有許多的發(fā)現(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)了某人的一個秘密、品質(zhì)或者特長;發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點或缺點;發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘……)
4、給點陽光就燦爛
五六年級組：任選一組習(xí)作。
1、這太不公平了
2、給我一雙翅膀
3、小魚問大魚：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點危險。怎樣才能得到這樣的美味而又能保證安全呢?”“我的孩子，”大魚說：“這兩者是不能兼存的，最安全的辦法就是絕不吃它。”“可他們說，那是最便宜的，因為它不需要付出任何代價。”小魚說。“這可全錯了，”大魚說：“最便宜很可能是最貴的，因為它需要別人付出的代價是整個生命。你知道嗎，它里面藏著一只魚鉤。”以此為話題，寫一篇作文，題目自擬，文體不限。
4、以“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律，講述個人夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動，體會中國夢和個人夢是相輔相成、同等重要的。
七八九年級組：任選一組習(xí)作。
1、 題目：我最想過的節(jié)目——_____________
提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。
要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。
2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。二.命題作文：
題目：無法抹去的記憶
提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔……的事，如今它們成了你記憶中的珍寶!淘寶網(wǎng)情侶裝讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情。
要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。 2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點正確。
3、題目：從“?”到“!”
要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容，寫一篇500字左右的作文(詩歌除外)。
4、題目：分享……，文體不限，字?jǐn)?shù)600字左右
5、題目：《有 真好》
生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好，“ ”真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺，自擬題目，不少于600字。
作文競賽活動方案 篇3
活動宗旨：為豐富學(xué)生的校園文化生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學(xué)生學(xué)會作文，學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。
活動時間：
學(xué)生征稿時間為：11月11-11月12日
作文評比時間為：11月19日-11月20日
部分優(yōu)秀習(xí)作將于12月24日在三樓演播廳進行展示、誦讀。
賽對象全校三——六年級語文班學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)
活動內(nèi)容及要求
(一)活動內(nèi)容
每個年級一個寫作主題
(二)要求
�、佟⒔y(tǒng)一使用作文本寫，字跡清楚，整潔。
�、凇⒕o扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
�、�、抒發(fā)真情實感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。
�、�、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于400字。詩歌不少于15行
�、荨⒄_使用標(biāo)點符號，寫規(guī)范字。
獎勵辦法分年級評選設(shè)獎。
三年級組：特等獎：2名 一等獎：3名 二等獎：5名
四年級組：特等獎：2名 一等獎：3名 二等獎：5名
五年級組：特等獎：2名一等獎：3名 二等獎：5名
六年級組：特等獎：2名一等獎：5名 二等獎：5名
評閱細(xì)則
1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初篇優(yōu)秀作文參加年級復(fù)評。
2、每份復(fù)評作文應(yīng)由兩人獨立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應(yīng)由第三人(正副組長)終裁得出最后得分。
3、若評定獎次時，出現(xiàn)同分，則由兩人討論評定出優(yōu)劣。
4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。
5、若評閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交正副組長裁定。項目評分細(xì)則基礎(chǔ)分一類文 (80-90分)思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。二類文(70-79分)思想健康，符合題意，中心明確，感情真實，內(nèi)容比較充實，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。 創(chuàng)新分(1—10分)思想深刻、構(gòu)思新穎、語言生動 ①見解新穎②能揭示問題產(chǎn)生的原因③材料豐富④構(gòu)思精巧⑤推理、想像有 獨到之處⑥有個性⑦詞語豐富⑧句式靈活⑨善于運用修辭手法⑩文句有意蘊減分無題目扣2分。標(biāo)點每3個字扣1分，最多扣5分。錯別字重復(fù)的不計。字?jǐn)?shù)不足每少50字扣5分。
頒獎、將本次參賽獲獎優(yōu)秀作品于學(xué)校作文展進行展示，12月24日于三樓演播廳進行誦讀。
作文競賽活動方案 篇4
一、勞動競賽指導(dǎo)思想：以落實公司提出的x年方針目標(biāo)為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線，以競賽活動為載體，通過競賽活動的開展，進一步檢驗員工隊伍的素質(zhì)，檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績，以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，打造高端品牌，推進企業(yè)文化建設(shè)，為實現(xiàn)公司x年的奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、勞動競賽活動的主題：“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)任務(wù)而奮斗”
三、勞動競賽活動參與對象：公司各部門、各工段及全體員工
四、勞動競賽活動的必要性：
1、x年公司董事會提出全年生產(chǎn)，銷售收入12個億，實現(xiàn)利潤5個億的經(jīng)營目標(biāo)。除去30天的維修時間，月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時間緊、任務(wù)重的情況下，通過開展勞動競賽，進一步明確和細(xì)化各部門、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、承擔(dān)的責(zé)任，調(diào)動各部門、各崗位員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實干的工作熱潮。
2、在金融危機的影響下，國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮;國際多晶硅廠擴產(chǎn)和國內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn)，以及薄膜太陽能電池等替代產(chǎn)品的日益成熟，多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地，公司決定知道難而上，開展“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動競賽活動，再次為完成川投集團今年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動競賽活動的具體辦法
1、對產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗、技術(shù)、銷售、物資等生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)能夠量化的部門，將本部門承擔(dān)的具體生產(chǎn)任務(wù)作為勞動競賽的主要內(nèi)容，具體指標(biāo)數(shù)值以計劃部下達的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。
2、對工作任務(wù)不能量化的部門，將公司總經(jīng)理辦公會下達或總經(jīng)理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內(nèi)容，完成時限以總經(jīng)理辦公會確定時限為準(zhǔn)，或者按部門計劃安排為準(zhǔn)。
3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動競賽指標(biāo)。
4、本次勞動競賽指標(biāo)，重點是突出各部門在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部門日常工作不作為勞動競賽內(nèi)容。
5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、成本的競賽指標(biāo)由計劃發(fā)展部提供月計劃作為依據(jù)。
6、各部門(工段)勞動競賽內(nèi)容指標(biāo)。
五、勞動競賽活動的評比辦法
1、生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。
(1)產(chǎn)量指標(biāo)。以計劃發(fā)展部每月下達指標(biāo)為準(zhǔn)，完成下達計劃指標(biāo)得滿分。若實際完成指標(biāo)低于計劃指標(biāo)10%不得分;低于10%以內(nèi)的，每低于1%，扣減1分。若實際完成指標(biāo)高于計劃指標(biāo)，每高于1%，增加1分。
(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級)和考核性指標(biāo)(太陽能級)，①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的，相關(guān)責(zé)任部門該項得滿分另加10分。②合格率在90%—99%之間，差一個百分點扣1分。③合格率<90%該項分扣完。
(3)單位產(chǎn)品的物耗。由技術(shù)中心提供標(biāo)準(zhǔn)，計劃發(fā)展部發(fā)布競賽標(biāo)準(zhǔn)。
(4)產(chǎn)品成本。由財務(wù)部提供成本預(yù)算和成本競賽指標(biāo)。
2、重點工作。按時按質(zhì)完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規(guī)定期限5天以上不得分，超出時間5天以內(nèi)，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。
3、安全環(huán)保指標(biāo)。安全無小事，責(zé)任重于泰山。凡發(fā)生重大設(shè)備、環(huán)保、人身等安全事故的部門(工段)實行一票否決，取消評比資格。發(fā)生一般性安全事故扣3分。
4、勞動競賽指標(biāo)完成情況實行月統(tǒng)計、季評比。
5、此次勞動競賽活動根據(jù)部門性質(zhì)分為兩個競賽區(qū)域。生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)能夠量化的部門(工段)為一個區(qū)域進行勞動競賽;承擔(dān)重點工作的其他部門為一個區(qū)域進行勞動競賽。每個區(qū)域分別評選前兩名，授予“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”的稱號。
六、勞動競賽活動的獎勵辦法
1、獲得“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”稱號的部門(工段)將作為以后評選公司“先進集體”“先進中層干部”重要參考依據(jù)或者推薦對象。
2、公司設(shè)置勞動競賽專項獎勵基金。獎金來源：由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。
3、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優(yōu)勝集體”的部門(工段)(完成當(dāng)季度公司下達的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)或重點工作任務(wù)，且未發(fā)生重大人身、環(huán)保、設(shè)備等事故的)，部門人均每季度獎勵(20xx)元。單位部門負(fù)責(zé)人、工段長、助理工段長、助理調(diào)度，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為3000元、2600元、2400元、2200元。
4、勞動競賽達標(biāo)部門可以對獎金進行二次分配。特別對那些工作認(rèn)真，業(yè)績突出員工要予以拉大差距獎勵，體現(xiàn)“多勞多得，獎勤罰懶”“獎優(yōu)罰劣”“鼓勵先進，激勵后進”的原則。
5、勞動競賽指標(biāo)附后。
七、勞動競賽活動要求：
1、各部門要高度重視此次競賽活動，部門負(fù)責(zé)人要把競賽活動作為樹立部門形象，改進部門工作作風(fēng)，技術(shù)練兵，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神的契機來認(rèn)真抓好抓實勞動競賽活動。
2、認(rèn)真評比，嚴(yán)格逗硬。以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，在活動中力爭實現(xiàn)“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的任務(wù)。
3、真抓實干，不流于形式，不走過場，促進公司順利完成董事會下達全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)。
八、勞動競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
公司成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副 組 長：
組 員：
競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
成 員：
辦公室主任
辦公室工作由公司工會和計劃發(fā)展部牽頭，負(fù)責(zé)勞動競賽活動的指標(biāo)分解、完成情況、檢查和名次評比等工作。
九、勞動競賽的時間
從今年二季度開始，其中二季度以4月份生產(chǎn)經(jīng)營和重點工作作為評比依據(jù)，三季度、四季度以當(dāng)季三個月評分作為評比依據(jù)。
公司號召全體員工，要以此次活動為契機，攻堅克難，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚“勇為人先，再立新功”拼搏的精神，爭取“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，”為實現(xiàn)公司年產(chǎn)任務(wù)而奮斗，為xx集團全面完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)勇挑大梁。
作文競賽活動方案 篇5
為豐富教職工的業(yè)余生活，構(gòu)建特色校園文化，增強教職工體質(zhì)，促進教職工間的溝通和理解，增強教職工的歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本方案。
一.活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質(zhì)。
二.活動時間：XX年11月1日下午3：30。
三.活動地點：塑膠操場。
四.活動內(nèi)容：
1.傳統(tǒng)項目：拔河。
2.趣味接力賽：搶收搶種
道具：桔子24個，盤子2個，花環(huán)12個。
方法：隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)
令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā)，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當(dāng)最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。
規(guī)則：“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。
五.參加人員：全體教職工。
六.活動形式：教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)
七.組織機構(gòu)：組長 吳江
成員 左如璘(負(fù)責(zé)裁判，發(fā)令) 鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))
魏三妹(負(fù)責(zé)道具，獎品) 羅桂群(組織正班隊員)
王 彬(組織付班隊員) 袁玉華(組織保育隊員)
八.安全保障措施：對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認(rèn)真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品和用具。
九.未盡事宜，另行通知。
【范例】
活動意圖：
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育活動，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂，從而豐富
幼兒園生活促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。
活動對象：大班全體幼兒
活動時間：20xx.11.5
活動場地：湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
活動準(zhǔn)備：呼啦圈若干
活動口號:“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”
活動目的:為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動項目的開展，讓學(xué)生都投入到健身的行列中，為書聲朗朗的校園增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點得更加絢麗!
活動要求：
此次的活動將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個部分。
l、為促進全體參與，正式比賽前，各班有1—2分鐘的時間進行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演，可采用集體表演，也可個別學(xué)生進行表演。
(看哪個班會轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高，頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)
2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后，各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
四、活動規(guī)則：
l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
2、從同一起點出發(fā)，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點前進，進行計時比賽。3、比賽前，呼啦圈放在起點線后面，選手站在呼啦圈里面，聽到發(fā)令聲響后，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。
4、前進過程中呼啦圈不能掉下，否則被淘汰。
5、到達終點以腳過了終點線為準(zhǔn)。
6、比賽不分預(yù)賽和決賽，各組各取前15名作為優(yōu)勝者
作文競賽活動方案 篇6
為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力，增強思想政治理論課的感染力，依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設(shè)的實施意見》(麗水學(xué)院黨[20xx]38號)的精神，現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下：
一、征文比賽活動的主題
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程，結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國之心、強國之愿、報國之志，增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
二、征文比賽活動的參賽對象
20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生，歡迎其他學(xué)生參加。
三、征文比賽活動的時間安排
9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學(xué)班級，組織班級學(xué)生參賽，10月30日前上交參賽作品，11月15日前任課教師完成稿件初審，11月30日前組織有關(guān)專家評審。
四、征文比賽活動的要求
1.題目自擬，內(nèi)容緊扣主題，語言生動。
2.征文形式靈活，體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于1500(詩歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，違者取消評獎資格。
4.文章用A4紙打印，標(biāo)題為宋體小二號加粗，正文為宋體四號，單倍行距，題目下面注明分院、班級、姓名。
五、征文比賽活動的參賽方式
1.以20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的教學(xué)班級為單位，每個教學(xué)班級選送3至5篇優(yōu)秀稿件。
2.任課教師完成稿件初審后，請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師，并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中，紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師，聯(lián)系電話2299606。
六、征文比賽活動的評獎辦法
征文比賽本著公平、公正、公開的原則，由邀請有關(guān)專家對各任課教師推薦的稿件進行評選，最終評出一、二、三等獎。
麗水學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
20xx年9月22日
作文競賽活動方案 篇7
一、活動背景
為了深入貫穿新消防法，全面普及消防知識，進一步提全校師生的防火減災(zāi)意識，確保教育教學(xué)的順利展開，按照上級消防部門要求，經(jīng)學(xué)校決定，定于10月23日下午舉辦小學(xué)生消防知識競賽活動。
二、活動目的
1、為了讓同學(xué)們了解和普及消防知識，在全校掀起普及安全知識的熱潮;
2、給學(xué)生一個鍛煉的平臺，讓他們更早的適應(yīng)學(xué)校生活;
三、活動主題
“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”
四、活動時間
201_年10月23日下午2點
五、活動地點
學(xué)校中院
六、參賽對象：
學(xué)校一至六年級學(xué)生，每支代表隊三名成員。
七、參賽報名方法
由各班主任推薦參賽人員
八、競賽流程與規(guī)則：
1.必答題：
①要求各參賽隊按規(guī)定順序依次回答問題，可由隊伍內(nèi)任意成員回答;
②選手答題時，說完“回答完畢”后不得再進行補充。60秒。某一隊員答題時，其他隊員不得提醒;
�、墼谝�(guī)定時間內(nèi)回答對可得10分，答漏酌情和答錯不扣分。
2、搶答題
�、僖笤谥鞒秩四钔觐}目，宣布“開始”之后，才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊后，由該隊1名代表答題，其他隊員可以補充和糾錯;
�、谶x手答題時，說完“回答完畢”后不得再進行補充。30秒。③在規(guī)定時間內(nèi)答對1題加10分，答錯扣10分，并由主持人公布正確答案。
�、苋暨`規(guī)搶答，則取消該隊本題答題資格，并扣除該隊10分，由其他參賽隊繼續(xù)搶答其他題目;
3、風(fēng)險題
①包括10分、20分、30分三個檔次，各參賽隊在每次答題時可根據(jù)場上形勢和本隊實力選取;
�、谝蟾麝犈�1名代表答題，其他隊員可以提示、補充;
�、圻x手答題時，說完“回答完畢”后不得再進行補充。60秒;④在規(guī)定時間內(nèi)答對，按該題的分值給分，答錯或答不全則按相應(yīng)分值扣分。
九、活動流程
一.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊
二.主持人宣讀競答規(guī)則
三.主持人公布必答題規(guī)則后，開始進行必答題環(huán)節(jié)，參賽選手回答不出或不全的，觀眾可進行補充
四.主持人公布搶答題規(guī)則后，進行搶答題環(huán)節(jié)
五.宣布晉級隊伍名單
十、工作安排
1、政教處負(fù)責(zé)組織參賽隊伍;
2、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動中的紀(jì)律維持;
3、主席團負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作;
4、其他部門沒有課的應(yīng)該在比賽前到會場協(xié)助各部門的工作。
作文競賽活動方案 篇8
為慶祝建黨xx周年，進一步推進學(xué)院直屬黨支部的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高理論學(xué)習(xí)水平，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合“讀歷史，知歷史，懂歷史”系列活動，學(xué)院直屬黨支部組織慶“七一”黨建黨史知識競賽活動，具體方案如下：
總體要求
通過組織“慶七一、學(xué)黨建黨史”知識競賽，引領(lǐng)廣大教職工黨員緬懷黨的輝煌歷史，掌握黨建黨史的基本知識，擴大教職工入黨積極分子隊伍，培育思想政治過硬的黨員預(yù)備隊伍。加強教職工對黨的了解，促使教職工積極向黨組織靠攏，增強愛黨愛國愛所的責(zé)任感和使命感。
知識競賽內(nèi)容
•知識競賽以黨建知識為主。
•由黨務(wù)干事根據(jù)上述內(nèi)容擬定題目，發(fā)給黨支部成員
競賽時間
擬定于20xx年6月26日（星期一中午11：30---12：00）
競賽地點
化新樓218
競賽形式
競賽分選擇題、搶答題兩種形式。
1.選擇題：參賽選手獨立作答，答錯、不答或答不完整的，均不得分。
2.搶答題：經(jīng)選擇題比賽后，根據(jù)名次，進行決賽PK。主持人念完題，說“開始”后才能搶答。如果出現(xiàn)犯規(guī)或超時、答錯、不答，均不得分。
獎項設(shè)置
所有答題結(jié)束后，根據(jù)綜合成績高低決出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，其余為優(yōu)勝獎。
作文競賽活動方案 篇9
一.活動目的:
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質(zhì)。
二.活動時間:__年11月1日下午3:30。
三.活動地點:塑膠操場。
四.活動內(nèi)容:
1.傳統(tǒng)項目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個，盤子2個，花環(huán)12個。
方法:隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)
令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā)，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當(dāng)最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。
規(guī)則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。
五.參加人員:全體教職工。
六.活動形式:教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)
七.組織機構(gòu):組長吳江
成員左如璘(負(fù)責(zé)裁判，發(fā)令)鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))
魏三妹(負(fù)責(zé)道具，獎品)羅桂群(組織正班隊員)
王彬(組織付班隊員)袁玉華(組織保育隊員)
八.安全保障措施:對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認(rèn)真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品和用具。
九.未盡事宜，另行通知。
活動意圖:
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育活動，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂，從而豐富
幼兒園生活促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。
活動對象:大班全體幼兒
活動時間:
活動場地:湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
活動準(zhǔn)備:呼啦圈若干
活動口號:“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”
活動目的:為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動項目的開展，讓學(xué)生都投入到健身的行列中，為書聲朗朗的校園增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點得更加絢麗!
活動要求:
此次的活動將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個部分。
l、為促進全體參與，正式比賽前，各班有1—2分鐘的時間進行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演，可采用集體表演，也可個別學(xué)生進行表演。
(看哪個班會轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比，頒發(fā)“呼啦圈表演獎”)
2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后，各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
四、活動規(guī)則:
l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
2、從同一起點出發(fā)，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點前進，進行計時比賽。3、比賽前，呼啦圈放在起點線后面，選手站在呼啦圈里面，聽到發(fā)令聲響后，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。
4、前進過程中呼啦圈不能掉下，否則被淘汰。
5、到達終點以腳過了終點線為準(zhǔn)。
6、比賽不分預(yù)賽和決賽，各組各取前15名作為優(yōu)勝者
作文競賽活動方案 篇10
一、比賽目的
緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則舉行比賽。
二、比賽概況
1、主辦單位：
2、參賽單位：
3、報名時間：
4、報名方式：
5、比賽時間：
6、比賽地點：
7、比賽項目：男子單打，女子單打、女子雙打
8、比賽總則：比賽采用21分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達21分者勝，3局2勝。比賽進行淘汰賽制度，排出所有名次。
三、參賽要求：
1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組，女子單打組和女子雙打組三個組別。
2、比賽采取抽簽形式，所有比賽實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍)，每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
四、比賽方法：
1、比賽順序：預(yù)賽隨機分3組進行單場淘汰賽，每組前2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽，決出前六名獲勝者。
2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預(yù)賽選出6名選手參加決賽，決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
五、獎項設(shè)置：
1、男子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名
2、女子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名
3、女子雙打獎項：冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)
4、參與獎：除獲獎人員以外所有比賽選手。
六、比賽經(jīng)費
1、比賽用品：羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)
2、場地費用：
3、獎金：
獎金設(shè)置：冠軍：200元獎品
亞軍：120元獎品
季軍：80元獎品
參于獎：30元獎品
4、其他(橫幅、裁判等)500
七、工作人員
八、其他
1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。
作文競賽活動方案 篇11
一、 指導(dǎo)思想
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“做一個有道德的人”主題活動，豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平，打造“美德少年”這一德育品牌，學(xué)校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、活動主題：文明美德伴我成長
三、活動對象及方式：3-6年級學(xué)生
四、演講內(nèi)容：可選一下四個部分內(nèi)容較突出的一項進行演講，題目自定。時間3-5分鐘，不可超時。
孝老敬親：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強;能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人;能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。
自立自強：珍愛生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強不息。在校讀書期間，在家庭經(jīng)濟困難或單親家庭情況下，能堅持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書，長期保持學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，達到品學(xué)兼優(yōu)，贏得師生公認(rèn)，得到家長、社區(qū)群眾好評。
友善互助：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊以及志愿服務(wù)活動，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù)，主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動。
文明守禮：在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、做事文明，在學(xué)校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現(xiàn)突出，不僅能力管理自己，更能發(fā)動帶動同學(xué)共同遵守文明行為準(zhǔn)則。
五、 比賽安排：
本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時間進行校內(nèi)展示，并由學(xué)校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評選。
1、初賽：初賽時間是4月22至25日，3-6年級班內(nèi)進行班內(nèi)初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，4月25日(周一)下班前班主任群內(nèi)上報決賽選手名單。
2、決賽安排：
4月26日下午寫字時間各選手至求真廳進行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進行初審。
4月27日(周三)下午15:30-17:20，地點在學(xué)校_。
3、決賽評委成員：
_ _兩名家委會委員
六、演講評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容(30分)：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。
2、語言表達(20分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分)：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
6、脫稿(10分)：，選手脫稿演講。
六、獎項設(shè)置：
按中、高年級按照各設(shè)一、二等獎、三等獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。
作文競賽活動方案 篇12
為進一步推進學(xué)校安全宣傳教育，切實增強廣大學(xué)生的'安全防范意識和自護自救能力，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開展中小學(xué)應(yīng)急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》等文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動�，F(xiàn)將活動安排如下：
一、活動目的
進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學(xué)校、進課堂、進家庭，普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī)，提高安全防范意識和自護自救能力。
二、參賽對象
全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長。
三、競賽形式
本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學(xué)1—3年級組、4—6年級組、教師組。
活動開始后，學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面：按照網(wǎng)站提示注冊，建立參賽班級，導(dǎo)入班級學(xué)生電子名單(excel文檔，只保留學(xué)生姓名)，生成用于網(wǎng)絡(luò)競賽的學(xué)生賬號和密碼及學(xué)生家長賬號和密碼，打印后分發(fā)給每個學(xué)生。參賽學(xué)生(家長可指導(dǎo))用個人賬號和密碼登陸并學(xué)習(xí)、參賽，系統(tǒng)根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習(xí)答題，但只能參加兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時取最高成績)。
各班可結(jié)合實際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競賽。
四、活動時間：20_年4月1日—20_年5月4日(競賽答卷以提交日期為準(zhǔn))
五、具體安排：
六、評獎方案：
本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選，由系統(tǒng)自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》評獎辦法。
作文競賽活動方案 篇13
活動口號：“集百家之長，會我班風(fēng)采!”
活動目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：魯軍 姬文栓
活動時間：20_年11月
活動地點：3號教學(xué)樓211教室
活動對象：物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)
活動流程：
一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號
三，宣布活動開始
四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵
十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
作文競賽活動方案 篇14
一、活動前言
為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子，全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量，更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今，大學(xué)生活豐富多彩，各種活動充斥著學(xué)生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動，以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動目的及活動意義
兩會的召開，無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進的時代精神，同時不忘傳統(tǒng)，號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化，增強大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感，宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識，以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動主題
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進時代潮流
四、活動對象
全校漢語橋協(xié)會新老會員
五、活動策劃承辦
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會
六、活動主辦
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團委
七、活動形式及參與方式
(一)活動形式介紹：
1.活動形式：
[針對參賽選手較多]本比賽分為預(yù)賽，初賽和決賽三場，預(yù)賽從所有報名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊伍或個人進入初賽，初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽，決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內(nèi)，預(yù)賽用閉卷考試的形式進行選拔，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答。�！救魠⑴c選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹：
預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題(10空每空2分)，簡答題(20分，可分為兩個小問)三部分，按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題)，每題10分，答對加分，打錯不得分;搶答題共10題(知識題)，每題10分，答對加10分，打錯減10分;拓展題共9題(能力題)，依據(jù)題目難度分為：10分題3個，20分題3個，30分題3個，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會，拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進入決賽。
(二)參賽方式：
1.由參加者自由組隊2人一組，每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名。
3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽，取前8名參加決賽。
八、活動時間
筆試：__.3.1314:30——15:30
預(yù)賽：__.3.1518:30----20:30
決賽;__.3.16 18:30----20:30
【如果人數(shù)較少不需要預(yù)賽，則把決賽的時間定為__.3.1518:30----20:30 】
九、活動地點
活動場地可臨時通知
十、具體活動流程與操作
預(yù)賽安排：
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.__年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報等準(zhǔn)備就緒。
2.__年3月8日，張貼海報與通知單。
3.__年3月8日至3月12日中午，由短信報名【報名信息包括姓名，學(xué)號，專業(yè)，聯(lián)系方式等】。
4.__年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5.__年3月13日上午，所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷，獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6.__年3月15日上午之前， ppt準(zhǔn)備完畢，占用教室多媒體申請完畢.
(二)活動進行階段
1.__年3月13日13點50分，工作人員到達教室布置會場，14點30分筆試正式開始。
2.__年3月15日17點50分，工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。
3.__年3月16日17點50分，工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]
4.操作步驟：
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
(2)副會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。
(3)進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(4)進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(5)進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進行加時賽，如有并列第二名的，在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。
(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地，結(jié)束離開。
5.注意事項：
(1)兩個教室同時進行比賽，每個教室各進行兩場比賽，每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。
(3)保安小組要堅定崗位嚴(yán)把門口，不得讓第二場次人員進入第一場次。
(4)到第二場比賽時保持換場安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時通知參加決賽的隊伍做好準(zhǔn)備;
2.及時發(fā)布預(yù)賽通訊稿;
3.著手安排決賽事項。
4.材料歸檔，書面總結(jié)，學(xué)分認(rèn)證，微博博客及時更新.
決賽安排：
(一)前期準(zhǔn)備階段：
1.初賽第二天中午之前，通知各進入決賽的隊伍，決賽時間、地點及其他情況。
2.決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。
(二)活動進行階段
1.__年3月13日13點50分，工作人員到達教室布置會場，14點30分筆試正式開始。
2.__年3月15日17點50分，工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始
3.操作步驟：
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
(2)會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。
(3)進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(4)進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。
(5)進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統(tǒng)計各輪分?jǐn)?shù)并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進行加時賽，得出前三名。
(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地，結(jié)束離開。
4.注意事項：
(1)保持教室衛(wèi)生。
(2)選手答題時保持教室安靜。
(三)活動后續(xù)階段
1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。
2.召開總結(jié)會議。
3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。
十一、學(xué)分認(rèn)證
按規(guī)定將此次活動進行素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入文化藝術(shù)與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：
級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與
院級 0.6 0.4 0.3 0.2
十二、經(jīng)費預(yù)算
事項 數(shù)量 單價(元) 總額(元)
1 大獎狀 8 1 8
2 榮譽證書 1 7 7
3 筆記本 5 2 10
4 獎品 3 5 15
5 宣傳通知 50 0.2 10
6 筆試題目 50 0.2 10
總計 60
作文競賽活動方案 篇15
一、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴招，以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受__年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場、提升自我，樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。
二、活動主題：揚就業(yè)之帆 啟夢想之航
三、活動名稱：放飛夢想
四、活動時間：__年3月 日
五、活動地點：
六、活動對象：全院同學(xué)
七、活動負(fù)責(zé)人：
八、活動準(zhǔn)備：
1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門的部長，做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人，主持人要有較好的普通話及較強的應(yīng)對能力。
3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料，并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個活動。
九、活動流程：
1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。
2、同學(xué)們就坐以后，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來，由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動。
7、活動結(jié)束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后，都有秩序的退出會場，并將門窗鎖好。
9、在活動后的一周里，統(tǒng)計出此次活動的名次，并書寫好獎狀，分發(fā)給各位同學(xué)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、滿分100分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、語言的表達能力 (30分)
(2)、對社會工作的看法以及態(tài)度 (50分)
對工作的理解 (30分)
態(tài)度端正，言詞深切
3、個人的形象、氣質(zhì)。
(4)、個人的才藝。
十一、活動要求：
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)
2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。
十二、活動意義：
舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我的表達能力和溝通能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識，增強就業(yè)危機感，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動增強自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個職場的強者。
安全預(yù)案
人文系勤工部將于__年3月 日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會�，F(xiàn)針對本次活動做以下安
全預(yù)案：
1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
2、進入會場時應(yīng)有秩序的進入會場，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況，應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。
5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。
作文競賽活動方案 篇16
一、活動目的
為了開發(fā)大學(xué)生思維，更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
二、活動口號
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力!”
三、活動目標(biāo)
使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，更好的融入校園活動中。
四、活動內(nèi)容與要求：
1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式，在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
五、所需設(shè)備及工具
1、 多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、 大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競賽題庫的建立：
2、 參賽活動的宣傳，活動地點的設(shè)定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七：獎項設(shè)置
此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。