心得體會(huì)600字(通用22篇)
心得體會(huì)600字 篇1
唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對(duì)新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。
過了一個(gè)年,我們都長大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長而變化,再次回到學(xué)校,我覺得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無所顧忌,每天都在瘋玩;嘻嘻,現(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。
時(shí)間過得可真快,又一個(gè)寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到十二點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的,F(xiàn)在開學(xué)了,我就開始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過去了就是過去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來,F(xiàn)在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,將每一天過得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說:“后悔自己當(dāng)初沒怎么樣、怎么樣!
我知道,在這里說空話是沒有用的,唯有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那美好的夢(mèng)想吧。
心得體會(huì)600字 篇2
“熱愛學(xué)習(xí)、快樂工作、精于管理、勇于負(fù)責(zé)”是王宏局長在廉政黨課上向全系統(tǒng)干部傳達(dá)的地稅系統(tǒng)的組織價(jià)值觀,這十六個(gè)字將引導(dǎo)我們打造地稅系統(tǒng)的靈魂,使全體干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,上下一心,為地稅系統(tǒng)的明天更好更快的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
組織價(jià)值觀是一種以組織為主體的價(jià)值取向,是指組織對(duì)其內(nèi)外環(huán)境的總體評(píng)價(jià)和總體看法。它是由組織內(nèi)部的絕大多數(shù)人共同認(rèn)可的價(jià)值觀念,這種價(jià)值觀的主要作用在于,它能夠引導(dǎo)組織內(nèi)部的所有成員達(dá)到一種共識(shí)!盁釔蹖W(xué)習(xí)、快樂工作、精于管理、勇于負(fù)責(zé)”的地稅系統(tǒng)價(jià)值觀,值得所有的干部認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。
熱愛學(xué)習(xí),我們首先要明確為什么學(xué)習(xí),內(nèi)因決定外因,只有發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué)習(xí),才能保證學(xué)習(xí)效果,真正從中獲益。學(xué)習(xí)不僅僅是適應(yīng)本職工作的需要,也是自我完善,自我發(fā)展和自我保護(hù)的需要。其次要明確學(xué)什么,我們不僅僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),還要學(xué)習(xí)國家大政方針,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),學(xué)習(xí)法律法規(guī),用知識(shí)來武裝自己,充實(shí)自己,豐富自己。再次要注意方式方法,做到持之以恒。
快樂工作,當(dāng)工作成為興趣時(shí),工作就是天堂;當(dāng)工作只是任務(wù)時(shí),工作便是地獄,聰明的人把工作當(dāng)成娛樂,糊涂的人把娛樂當(dāng)成工作,這是高爾基的名言。我們要明白快樂工作的重要性,工作的時(shí)間在一個(gè)人的生命中占據(jù)很大的比重,要想不愁眉苦臉的度過一生,那么快樂工作的重要性就不言而喻了。如何才能快樂工作呢,在我看來,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,淡泊名利,珍惜和把握當(dāng)前的工作崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),干好自己的本職工作,多予少取,助人為樂。
精于管理,管理無疑是整個(gè)地稅工作的關(guān)鍵,管理的好才能使我們整個(gè)地稅系統(tǒng)更好更流暢的運(yùn)作,才能促進(jìn)稅收事業(yè)的更好更快發(fā)展。在做好基礎(chǔ)管理的同時(shí),要做到精細(xì)化管理,向管理要收入,向管理要形象,向管理要效率。
勇于負(fù)責(zé),責(zé)任大于能力,責(zé)任心是一個(gè)人能否干好工作的重要保證。責(zé)任心是一個(gè)人品格和能力的承載,一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,就應(yīng)當(dāng)吧責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中,無論在工作上還是生活中,都要提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。
一個(gè)優(yōu)秀的組織,不僅要靠廣大干部的良好素質(zhì),還要靠我們賦予這個(gè)組織以靈魂,只有一個(gè)有靈魂的組織,才能更有向心力、凝聚力,才能使所有的成員心往一處想,勁往一處使,這個(gè)靈魂就是組織價(jià)值觀。因此,我們要深刻領(lǐng)會(huì)王宏局長的講話,把“熱愛學(xué)習(xí)、快樂工作、精于管理、勇于負(fù)責(zé)”的地稅系統(tǒng)組織價(jià)值觀融入到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,讓這十六個(gè)字成為指引我們前行的標(biāo)尺和動(dòng)力源泉。
心得體會(huì)600字 篇3
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位仙子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。
今天要軍訓(xùn)了,對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材很高,在他那黝黑的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨叩。只要大家?dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?墒堑搅撕竺,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,缺少了應(yīng)有的能力,所以我們必須提高的自身素質(zhì)。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。
回想起這些起來,我感慨眾多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者!
心得體會(huì)600字 篇4
生命是這個(gè)世界上最寶貴的東西,每個(gè)人都只有一次。可是,幼兒園的孩子卻是難以理解,讓孩子從小懂得生命的難能可貴,就需要我們通過對(duì)生命教育的學(xué)習(xí),讓孩子懂得尊重生命、珍惜生命。
首先,要讓孩子認(rèn)識(shí)生命,愛護(hù)生命。幼兒園的孩子對(duì)生命的概念很模糊,所以在學(xué)習(xí)的過程中,可以引導(dǎo)孩子通過對(duì)動(dòng)植物的觀察,讓孩子對(duì)生命加以了解,知道生命是各種各樣的,他們比我們都弱小,需要我們的關(guān)心和保護(hù)。
其次,尊重自己的生命,也要尊重別人的生命。社會(huì)日益發(fā)展,日新月異,馬路上的車輛來來往往,可是由于交通安全意識(shí)的淡薄,在這本來繁榮的景象中,摻雜了一絲絲的悲劇。怎樣樹立孩子的安全意識(shí),除了珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)一些自救的方法,例如:如何安全的使用火、電、煤氣,遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該采取怎樣的措施。為了讓孩子進(jìn)一步的感受和珍惜生命,我們組織幼兒觀看一些交通事故的錄像,或發(fā)生車禍的圖片,通過視覺上的沖擊,讓幼兒實(shí)實(shí)在在的感受生命的難能可貴。讓幼兒把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根。
再一個(gè),要讓幼兒熱愛生命,讓其感受到生命的意義。對(duì)幼兒講述科學(xué)的道理,他們肯定是難以理解,我們可以通過活動(dòng)以及現(xiàn)實(shí)中的各種案例,來讓幼兒知道生命短暫,例如和幼兒一起種植花兒,花兒在綻放的時(shí)候,努力地把自己最美麗的一面展現(xiàn)給世界,可是,它總有凋謝枯萎的時(shí)候,就像我們,每個(gè)人的生命并非遙遙無期,所以,當(dāng)我們?cè)趽碛猩臅r(shí)候努力地展現(xiàn)。
生命教育就是要讓教育回歸到原來,讓孩子學(xué)到生活的知識(shí),學(xué)會(huì)生存的技能,懂得生命的意義。
生命教育是一項(xiàng)不可忽視的教育,它的重要性和意義性,勝過任何的教育,我們作為孩子的啟蒙者,就必須要幫助他們認(rèn)識(shí)生命、尊重生命,珍愛生命。而且要積極地,健康的讓孩子發(fā)展生命,提高生命的質(zhì)量。
心得體會(huì)600字 篇5
幸福是人生中最快樂的時(shí)刻,那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感,總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香,與君共享。
夜深了,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了恬美的夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我在與樹上的知了作伴,伏在書桌前揮汗如雨,那堆積如小山般的作業(yè),令我煩躁極了!恨不得長出無數(shù)雙手寫那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外,黑漆漆的,伸手不見五指,一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒有睡,默默陪伴著我。這時(shí),小屋的門被輕輕打開,媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里彌漫著奶茶的香味,令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。“慢慢寫,別著急,媽陪著你。”媽媽輕柔的話語似一縷清風(fēng),吹散我心頭的陰霾,我在那一刻感受到了無比的幸福。
“有考砸了,真沒出息。”媽媽在不停地訓(xùn)斥我,”看你爸回來怎么收拾你!“我羞愧之極,等待著另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開門聲預(yù)示著爸爸回來了。”爸,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地說,臉漲的像一個(gè)大蘋果。爸爸看看試卷說;”知道這些題為什么錯(cuò)了嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“多練練這種題型,下次認(rèn)真點(diǎn)。”這幾句話雖不華麗,但它卻像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí),幸福之花在我心中悄然開放,散發(fā)著它誘人的芬芳!
幸福其實(shí)就在你我身邊,只要我們能夠留心生活,觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落,拂去心靈的灰塵,就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn),幸福始終陪伴在我們身邊!
心得體會(huì)600字 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛讀書吧——這是知識(shí)的源泉。每一本書都給我們打開了一扇看到新世界的窗戶。”是啊!讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,它給我們打開一扇扇通向未知世界的窗,它是知識(shí)的源泉,它是我們成長的階梯。它也同樣適用于做任何學(xué)問,人無論什么時(shí)候,只要努力讀書,就會(huì)有光明前途。
書本上說的不一定都是對(duì)的或?qū)ψ约哼m用,全部照搬,難免誤事,讀書需要靈活運(yùn)用,不要死讀書,做書本的奴隸,因?yàn)槿耸腔畹,書是死的?/p>
顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們應(yīng)該早早的走進(jìn)書香世界,年輕時(shí)挑燈夜讀,聞雞起舞,年老時(shí)才不會(huì)懊悔自己不學(xué)無術(shù),讀書太遲。
讀書如果心不在焉,眼就看得不仔細(xì),心眼如果不專一,即使好似瑯瑯誦讀,也是能是小和尚念經(jīng),有口無心,記不下來,也記不長久。不過,好記性不如爛筆頭,手到又是關(guān)健的關(guān)健。所以讀書時(shí)要邊讀邊思考。
有時(shí),已經(jīng)過了的舊書還要不厭其煩地經(jīng)常閱讀,只要反復(fù)誦讀,深入思考,你就會(huì)真正領(lǐng)悟其中的道理。所以,同學(xué)們,我們一定要熱愛讀書,進(jìn)入少年時(shí)代的書香世界里,去領(lǐng)悟書中的道理,做一名認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)廣愽的好少年。
心得體會(huì)600字 篇7
今年下半年,我完成學(xué)業(yè)進(jìn)入了工作中,由一名學(xué)生變成了一名工作者,工作幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入工作崗位,要學(xué)會(huì)承受和自我不斷充實(shí)自己,在工作崗位上,不像在學(xué)校,有老師的督促和監(jiān)督,在工作中,所有一切都靠自己,要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在這幾個(gè)月來,我經(jīng)歷了一名學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的工作環(huán)境。
上班的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是工作生活的全部吧!雖然工作只有幾個(gè)月,但在這段日子里,我卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”。
時(shí)間過得很快,不知不覺我已經(jīng)工作三個(gè)月了,也學(xué)到了很多,雖然是大學(xué)畢業(yè),但是覺得自己什么都不會(huì),不論是專業(yè)知識(shí),還是為人處事。因?yàn)樽约旱脑,有很多事做不好,但我也在努力改正,努力的學(xué)習(xí),希望能在工作中做的在好些。在工作中要有責(zé)任感,自己做錯(cuò)就要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的不小心,就可能給別人帶來巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己無數(shù)的不小心。
在工作中,有時(shí)候也會(huì)受到批評(píng),雖然被批評(píng)是很難受,但是這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的打好基礎(chǔ)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了,在行動(dòng)上也穩(wěn)重了,讓我學(xué)到了很多,也成長了很多,也許,這就是經(jīng)歷,就是擁有。
總結(jié)三個(gè)月來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足:
一、工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,工作效率不高。
二、工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,工作沒有提前量
三、對(duì)全局工作情況掌握不細(xì),還不能主動(dòng)、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”。
以后我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,做好本職工作。不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的欠缺,在實(shí)踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)對(duì)我來說都是實(shí)際而有效的,F(xiàn)在吃的苦,所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù),未來的苦還很長,沒有三五年的磨練,不多受挫折,那么成功將永遠(yuǎn)不會(huì)來!所以,趁現(xiàn)在年輕,多經(jīng)歷些,經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學(xué)會(huì)慢慢成長,相信自己,我可以的,我知道,前面的路十分艱辛,但是,我也會(huì)勇敢面對(duì),努力做到。
心得體會(huì)600字 篇8
參加了校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧--理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
長期以來,學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
心得體會(huì)600字 篇9
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了××縣干部在線學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短,但感覺培訓(xùn)內(nèi)容非常及時(shí)有效,針對(duì)性很強(qiáng),對(duì)自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí),“黨員干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”依托網(wǎng)絡(luò),不受時(shí)間、空間限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當(dāng)前,全省、全市大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對(duì)發(fā)展機(jī)遇,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備鮮活的理論知識(shí),才能高瞻遠(yuǎn)矚,與時(shí)俱進(jìn),把握大局,為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性
學(xué)習(xí)是黨組織對(duì)黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢(shì)下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、政策與解讀、廉政知識(shí)教育、新時(shí)期人口計(jì)生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時(shí)不我待、敢于爭先”的時(shí)代精神
投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中,推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國最鮮明的時(shí)代特征,最能激勵(lì)中華兒女銳意進(jìn)取!币跃駷橹笇(dǎo),培育昂揚(yáng)向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、能力意識(shí)、效能意識(shí)。要樹立“要干就干、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當(dāng)作潛力,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神,用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀武裝思想,以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達(dá)到一流水平。
三、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立新時(shí)代人民公仆形象
領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)科學(xué)精神和職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到嚴(yán)以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強(qiáng)群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì);要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實(shí)情況,反映客觀實(shí)際,科學(xué)決策,努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
總之,我認(rèn)為“黨員干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”以生動(dòng)的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進(jìn)一步拓展了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,調(diào)動(dòng)了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)習(xí)滲透到了每個(gè)人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個(gè)“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)平臺(tái)。
心得體會(huì)600字 篇10
在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽了講座后,受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到校園的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要,通過學(xué)習(xí)后,收獲了不少。
不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在,時(shí)間靈活,校園安全責(zé)任重大,身上的擔(dān)子重,深感培訓(xùn)是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。
心得體會(huì)600字 篇11
如果把人生比作車程的活,那么現(xiàn)在我們正在行進(jìn)在一條充滿了荊棘和忐忑的道路上,經(jīng)過了小學(xué)六年級(jí)輕松愉快的學(xué)習(xí)旅程后,我們也將步入充滿了奇幻色彩的初中,成為一名初中生,而軍訓(xùn)便是一個(gè)從小學(xué)到初中的過渡,也是成為一名合格中學(xué)生的第一步。
8月26日早上,我懷著一顆對(duì)軍訓(xùn)既期待又恐懼的心,踏進(jìn)了校園,而從那一刻開始,我為期4天的軍訓(xùn)生活便正式開始了。
軍訓(xùn),對(duì)我們這些從未受過如此高強(qiáng)度訓(xùn)練的心新生來說,只有一個(gè)字“累”,雖說如此,可是我們卻能用那得驚人的毅立堅(jiān)持下來,就算是頭昏目眩,到旁邊休息,一會(huì)兒,便會(huì)馬上歸隊(duì),這種吃苦耐勞的精神。便正是我們軍訓(xùn)所要達(dá)到的宗旨。站軍姿、起步走、踏步走……這些從小學(xué)都學(xué)過的姿勢(shì),這些簡單的`動(dòng)作卻成為了訓(xùn)練保衛(wèi)國家戰(zhàn)士的第一步,所以說我們所受的苦,所受的累,其實(shí)都不算什么,因?yàn)槟切榱吮<倚l(wèi)國的戰(zhàn)士們所受的苦累,是我們的十倍,百倍甚至更多。所以說我們這些都不算什么,這只是一個(gè)人鍛煉你的意志很精神的考驗(yàn)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們都軍訓(xùn)的兩天了,這兩天里,我們一點(diǎn)一滴的領(lǐng)會(huì)軍訓(xùn)的苦與累;學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神的重要所在;領(lǐng)教唱軍歌時(shí)那恢宏的氣勢(shì)。正如第一天時(shí)主教官所說的那樣“四天的時(shí)間其實(shí)很快,但是能否堅(jiān)持得靠你們堅(jiān)強(qiáng)的毅立”是呀!四天對(duì)我們來說是很快但卻又很漫長艱辛,但還好這兩天我們堅(jiān)持下來了。
愿在接下來的兩天里我們能夠做的更好,只要能夠堅(jiān)持,誰都會(huì)成為勝利者。加油吧!過了為期四天的軍訓(xùn),初中的大門;將會(huì)為你敞開胸懷,
心得體會(huì)600字 篇12
剛由學(xué)生生涯過渡到社會(huì)舞臺(tái),開始由青澀的校園生活融入到復(fù)雜并富有挑戰(zhàn)性的社會(huì)大熔爐中,將是檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的知識(shí)技能及對(duì)社會(huì)地適應(yīng)力的時(shí)機(jī),心里既興奮又感到有些茫然。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻就業(yè)的形勢(shì),我算是一個(gè)幸運(yùn)兒,通過自己的努力,榮幸的考入國土資源局。
剛到單位,我們幾個(gè)新人對(duì)工作環(huán)境不適應(yīng),對(duì)工作流程非常生疏,領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們各自的專業(yè)和特長安排我們到各科室學(xué)習(xí),我被分到地籍科,在一邊學(xué)習(xí)一邊工作的三個(gè)月里,我從中受益匪淺,感受頗深。為了更好的完成我以后的工作,我必須做到以下幾點(diǎn)。
1、要不斷地學(xué)習(xí)和思考,增強(qiáng)服務(wù)于民的大局意識(shí)。在大學(xué)學(xué)到的大多都是雜亂的理論知識(shí),進(jìn)入工作崗位,更多的是需要實(shí)踐能力。面對(duì)實(shí)踐能力偏弱和專業(yè)不對(duì)口等難題,工作起來難免會(huì)不知所措,只有不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),才是解決這些難題的手段。如:先了解一些工作的基本常識(shí),對(duì)實(shí)踐操作不懂的要積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,要以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、要學(xué)會(huì)換位思考,強(qiáng)化體察民情意識(shí)。作為地籍科的工作者,每天都會(huì)直接接觸廣大的群眾,群眾是直接的承受者,感觸最深。普通老百姓來國土資源局地籍科辦土地使用證,是第一次也可能是最后一次。我們沒有任何理由不讓他們感受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。雖然前來辦事的群眾和工作人員之間難免有誤解,群眾也會(huì)抱怨,但是我們也應(yīng)該耐心傾聽,不需要爭吵不休,多換位思考一下,也許事情會(huì)好辦很多。所以,在以后的工作中,我要認(rèn)認(rèn)真真地接待好每一位來群眾、學(xué)會(huì)換位思考。
3、規(guī)范自已的言行舉止,不斷改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水。工作人員每天都在和群眾接觸,他們的一言一行直接代表著國土資源局的形象,所以作為在這個(gè)科室工作的我要時(shí)刻注意規(guī)范自已的言行舉止,不斷改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力為國土資源局樹立形象,也為xx市今后的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。
心得體會(huì)600字 篇13
明天,我們就要脫掉這身軍服,回到可愛的學(xué)校。明天,我們就要離開我們敬愛的教官,回到父母的懷抱。明天,我們就要把我們五天訓(xùn)練的成果一一展現(xiàn),賽場(chǎng)會(huì)留下我們颯爽的英姿。
在那里有我們太多的回憶,在那里我們哭過歇斯底里的哭過。在那里我們笑過,那時(shí)我們不是什么教官和同學(xué),只是朋友。
更重要的是在那里的一切一切都是我們一齊走過,在那里我們組成了一個(gè)全新的1班。團(tuán)結(jié)、用心向上是我們的宗旨,而超越、奮斗則是我們每個(gè)人的職責(zé)。
我記得第一天我們還是一幫什么都不會(huì)的小孩子,不明白怎樣整理內(nèi)務(wù),不明白怎樣站軍姿,甚至不明白怎樣進(jìn)餐廳吃飯。經(jīng)過教官的一遍遍教導(dǎo),雖然不那么精準(zhǔn),可也學(xué)會(huì)了;雖然我們被批評(píng)過,但不可否認(rèn)我們進(jìn)步了。
回想昨日,感受這天,我們進(jìn)步了太多太多。我相信我們?cè)诿魈毂仨殨?huì)表現(xiàn)出色,這也算給教官、給老師、給家長的一個(gè)的禮物。
心得體會(huì)600字 篇14
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨(dú)自做在燈前,主題班隊(duì)會(huì)上那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調(diào)查報(bào)告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個(gè)死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
心得體會(huì)600字 篇15
《榜樣4》專題節(jié)目中,今年90多歲高齡的老黨員張富清是年紀(jì)的一位嘉賓。張老因?yàn)樯眢w原因,不能來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我們通過節(jié)目中的短片了解到這位老英雄始終不改初心本色的故事。
張富清是湖北省來鳳縣一位離休干部,一直過著平凡的日子。直到20xx年底,在退役軍人信息采集中,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),這位低調(diào)的老人原來是立下赫赫戰(zhàn)功的大英雄。
在解放戰(zhàn)爭中,他是穿梭在敵人槍林彈雨中炸碉堡的突擊隊(duì)員,退役轉(zhuǎn)業(yè)后,他主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,在貧窮的山區(qū)扎根奉獻(xiàn)。他就是被授予“時(shí)代楷!薄叭珖赖履7丁薄白蠲缞^斗者”等榮譽(yù)稱號(hào),并被頒授“共和國勛章”的張富清。幾十年來,無論順境逆境,張富清從不提自己的戰(zhàn)斗功績。
向淡泊名利,不計(jì)得失的老兵致敬。“一本立功證書、一份西北野戰(zhàn)軍的報(bào)功書、一枚西北軍員會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)!崩媳鴱埜磺鍖⒆约旱墓鈽s歲月、戎馬征程塵封70年之久,直到20xx年冬天進(jìn)行退役軍人登記管理時(shí)才展現(xiàn)在世人面前。老兵并不是故意隱藏軍功,而是覺得不需要拿出來跟人炫耀,更不會(huì)以此向黨和政府提要求,這種淡泊名利,不計(jì)得失的做法令人欽佩萬分。這一刻他日益佝僂的身軀,映射著中華民族的脊梁,他蹣跚執(zhí)著的腳步,濃縮著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)。
心得體會(huì)600字 篇16
沒有先進(jìn)制度的堅(jiān)強(qiáng)支持,一個(gè)大國發(fā)展進(jìn)步和改革實(shí)踐將顯現(xiàn)怎樣的圖景?面向未來,一個(gè)日趨彰顯生命力的社會(huì)制度將如何堅(jiān)持和完善?這是擺在中國當(dāng)前、與每個(gè)百姓命運(yùn)緊密相連的重大現(xiàn)實(shí)題目。
歷史如鏡,顯現(xiàn)出社會(huì)發(fā)展演進(jìn)的鐵律:世上很少有一種事物能具有和制度一樣強(qiáng)大的氣力,決定家國命運(yùn),牽動(dòng)個(gè)人福祉。百年以降,多少勵(lì)精圖治,多少探索求存,卻一次次與華夏強(qiáng)大、百姓安康的夢(mèng)想擦身而過,化作歷史鉤沉。一個(gè)沒法疏忽的緣由就是:沒有先進(jìn)的社會(huì)制度保障,支持不起民族振興的雄偉夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)不了山河永固的長治久安。
披荊斬棘,正道滄桑,中國特點(diǎn)社會(huì)主義制度以其獨(dú)特的創(chuàng)造和無可相比的優(yōu)越性,締造出一幅豐富生動(dòng)的發(fā)展圖景。九十多年奮斗積累,六十多年建設(shè)發(fā)展,三十五載銳意改革,在中國我黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國特點(diǎn)社會(huì)主義制度日趨清楚鮮明地展現(xiàn)在眾人眼前。根本政治制度不斷夯實(shí),基本經(jīng)濟(jì)制度不斷完善,各項(xiàng)制度建設(shè)不斷加強(qiáng);經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,人民生活水平實(shí)現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的巨大逾越……中國的“制度上風(fēng)”成為一個(gè)個(gè)奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們凝聽了一個(gè)古老國家在新時(shí)代不斷奮進(jìn)的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大上風(fēng)。中國特點(diǎn)社會(huì)主義制度,正成為當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步、繁華富強(qiáng)的根本保障。
品之如飴,當(dāng)思來之不容易,更須倍加珍惜!
歷來就沒有一筆繪就的雄偉藍(lán)圖。20xx年前,偉人的同道就深入指出:“恐怕再有三十年的時(shí)間,我們才會(huì)在各方面構(gòu)成一整套更加成熟、更加定型的制度。”發(fā)展不停步,探索無止境。在屆中共中心政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:“中國特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展,中國特點(diǎn)社會(huì)主義制度也需要不斷完善。”
站在歷史與未來的交匯點(diǎn)上,感悟制度的氣力,有自信,也有蘇醒;有祝愿,更有期待。更加公平正義的社會(huì)、讓所有人都具有均等發(fā)展機(jī)會(huì)、沖破利益固化的藩籬……一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的訴求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應(yīng)有之義。共鳴業(yè)已構(gòu)成,氣力正在會(huì)聚,黨的明確提出:要把制度建設(shè)擺在突出位置;推動(dòng)制度創(chuàng)新;從實(shí)際動(dòng)身,及時(shí)制定一些新的制度,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。
有夢(mèng)想的人生彌漫著幸福,有夢(mèng)想的國度充盈著希看,具有堅(jiān)實(shí)的制度保障,夢(mèng)想就可以插上騰飛的翅膀。全會(huì)召開在即,全面深化改革使人期待,一系列具體制度的完善與構(gòu)建也將由此展開。我們期待并深信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)持和發(fā)展中國特點(diǎn)社會(huì)主義,就一定能迎來實(shí)現(xiàn)民族、國家、個(gè)人夢(mèng)想的美好明天。
心得體會(huì)600字 篇17
剛參加工作,進(jìn)入變電站工作的我模糊迷茫,不知自己的定位,沒有一絲的心理準(zhǔn)備,感覺枯燥乏味、平淡無奇。然而看著大家飽滿的精神,高昂的斗志,積極投身工作的氛圍中,我得到了動(dòng)力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。所以,我漸漸的明白,在各個(gè)崗位都有發(fā)展?jié)撃、增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。在站里,我感受到了家的溫暖,每次我遇到了棘手的問題,和同事們那熱情的講解,熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過。
慢慢的我對(duì)高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)、繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)、變電運(yùn)行、電氣接線及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識(shí)、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術(shù)語以及對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個(gè)方面都有了一定程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。
還有,即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的一個(gè)過程。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功!
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知不少。春天的腳步不知不覺中進(jìn)入了我的身邊,伴著耳邊鳥兒的啼叫,感受著花開花落,我努力的工作著、熱門思想?yún)R報(bào)認(rèn)真的學(xué)習(xí)著;在夜里聽著小雨滴的聲音,以及大自然春風(fēng)的悄然潛入,使我感受到了洗禮與充實(shí)。
心得體會(huì)600字 篇18
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時(shí),爺爺看了看,對(duì)我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。于是,爺爺便帶我到書法班學(xué)習(xí)書法。
剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個(gè)個(gè)瀟灑的字。我拿起筆也開始學(xué)起書法?墒,過了一段時(shí)間,我先是感到字要寫好很難,產(chǎn)生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最后我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時(shí)爺爺嚴(yán)肅地說:”無論學(xué)什么東西都會(huì)遇到困難,寫字也一樣,一定要堅(jiān)持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的努力就白廢了!”。聽了爺爺?shù)脑,我硬著頭皮,咬咬牙堅(jiān)持下來了!堅(jiān)持了兩年多,我的書法已有長進(jìn),今年春節(jié),爺爺為了鼓勵(lì)我,便把我寫的對(duì)聯(lián)貼在家門口,鄰居看了都表揚(yáng)我寫得不錯(cuò),使我深受鼓舞,此后,爺爺就親自輔導(dǎo)我繼續(xù)練習(xí)書法。
現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)書法有一定的體會(huì):寫作要做到”三心”。
第一,要細(xì)心。漢字有點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的粗細(xì)也不一樣.因此,寫字時(shí)要集中精力,細(xì)致地區(qū)分。
第二,要耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應(yīng)先寫楷書,然后學(xué)行楷、行書,基礎(chǔ)打好了,最后才能學(xué)草書。
第三,要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的`,因此,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。
書法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對(duì)書法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭取成為一名小小的”書法家”。作文
心得體會(huì)600字 篇19
小學(xué)四年級(jí),是孩子成長和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。孩子在這段時(shí)間發(fā)生了很多變化,作為家長對(duì)她的教育也頗為費(fèi)心;仡櫚肽陙砑彝ソ逃狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有以下幾點(diǎn)感悟,在此與大家交流。
一.閱讀一些有關(guān)教育孩子方面的文章。
四年級(jí)了,孩子的生理和都有了不同程度的發(fā)展。作為家長,對(duì)孩子的生理和心理的發(fā)展了解得不盡全面、不盡及時(shí),在家里教育孩子時(shí)也會(huì)產(chǎn)生很多問題,很多困惑。所以,我和孩子?jì)寢屍綍r(shí)也會(huì)看些有關(guān)孩子家庭教育方面的文章,一方面可以獲取家庭教育經(jīng)驗(yàn),另一方面也可以獲取一些家庭教育的先進(jìn)理論,正確指導(dǎo)我們的家庭教育。
二.和孩子一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
現(xiàn)在的小學(xué)知識(shí)真是不簡單,不可以用我們以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來衡量。不管是從知識(shí)的寬度還是從知識(shí)的深度來看,現(xiàn)在孩子要學(xué)習(xí)掌握的知識(shí),都比我們小時(shí)同年齡孩子要學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)更寬更深!我和大多數(shù)家長一樣,在輔導(dǎo)孩子功課時(shí),感覺有點(diǎn)吃力。再說,很多小學(xué)的知識(shí)都忘得差不多了。所以,我平時(shí)也抽出時(shí)間,看看孩子的課本,及時(shí)了解她所學(xué)的知識(shí),以便用她能聽懂的語言和方式輔導(dǎo)她的功課。
三.培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
在家里,我讓她多讀書,有時(shí)我也陪她一起讀書,努力提高她的閱讀能力。這些對(duì)她的寫作,語言表達(dá)都非常有幫助,她也能從中獲得樂趣。有時(shí)她看著看著自己就開心地笑起來。還會(huì)和我們講書里她認(rèn)為有意思的事。讀書使孩子的視野開闊了,孩子也從書里汲取了很多有意義的營養(yǎng)。隨著讀書的增加和年齡的增長,孩子會(huì)逐漸形成自己的正確的人生觀和價(jià)值觀。所以我們鼓勵(lì)她多讀書,讀好書,有時(shí)我們帶她去圖書館或替她選書看。
我很難想象一個(gè)不愛閱讀的家庭能培養(yǎng)出一個(gè)愛讀書的孩子。所以,我和孩子?jì)寢屢挥袝r(shí)間,就看些專業(yè)書和課外書,加強(qiáng)課外閱讀,拓寬自己的知識(shí)面,同時(shí)也能提高自己輔導(dǎo)孩子的能力。
四。培養(yǎng)她的獨(dú)立和生活自理能力。在家里,一有時(shí)間我們就讓孩子參與簡單的家務(wù)勞動(dòng),比如:自己收拾房間,收拾自己的學(xué)習(xí)用品,掃地,擦桌子等,做完了,做好了,給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),培養(yǎng)她的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)她的自我學(xué)習(xí)的欲望。
總之,“身教重于言傳”。教育孩子要從自己做起,要從小事做起,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不同,根據(jù)孩子的情況多發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)長處并給予及時(shí)表揚(yáng),同時(shí),也要及時(shí)糾正孩子不好的習(xí)慣,要求孩子在不足的地方多下功夫,勤奮進(jìn)取。最后,我也希望我的孩子能在家長和學(xué)校的共同教育下,做的“自己”!
心得體會(huì)600字 篇20
班里一些同學(xué)的毛筆字寫得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學(xué)書法。這個(gè)暑假,爸爸終于同意了!
今天一大早,爸爸就出去了,中午時(shí)分,爸爸帶著老師興沖沖地回來,買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具,又從包里取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長鋒‘羊毫筆’。我激動(dòng)得跳了起來,急急忙忙跑過去要拿毛筆來準(zhǔn)備寫字。爸爸說:“別急,別急,先讓老師教你如何開新筆。”
老師說:“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開來后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈,然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上,不能直接插入筆筒里,因?yàn)闈竦臅r(shí)候插入筆筒里水分長時(shí)間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個(gè)道理!笨磥硪雽W(xué)習(xí)寫字,準(zhǔn)備工作還真是不少。
總算可以正式開始寫毛筆字了。老師教我先鋪開一張?jiān)獣,?duì)我說“小羽,咱們從篆書入手,先練寫橫和豎。”我拿起毛筆就要蘸墨。老師說:“不行,不行,不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋干,才能蘸墨寫字”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭開始按老師的要求去做。
老師拿起毛筆,畫了一幅筆順圖,為我寫了范例。我試著寫了一筆橫,老師說我寫錯(cuò)了,就把著我的手寫了一遍。我又試了幾次,比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表揚(yáng)我。開始學(xué)寫豎了,沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會(huì)。就這‘一橫一豎’我還時(shí)而寫得好,時(shí)而寫得不好,看來學(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。
心得體會(huì)600字 篇21
榜樣的有形力量是“推進(jìn)器”。60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的老英雄張富清;以“吃虧”換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成;用生命詮釋初心和使命,在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀;20年攜帶郵件劃出20萬公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞;“寧肯一人臟,換得萬家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運(yùn)工、“三八女子抽糞班”班長李萌;舉家“落戶”山村的“羊書記”,海南省婦聯(lián)駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書記隋耀達(dá);堅(jiān)持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測(cè),率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號(hào)工程黨組織。一樁樁、一件件都在默默的推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,用平凡的人生抒寫著不平凡的樂曲。
心得體會(huì)600字 篇22
由衷地感到開心。這一屆的畢業(yè)班是我?guī)н^的所有畢業(yè)班最讓我感到輕松的一個(gè)畢業(yè)班,所有的學(xué)生都明白自己是誰,所有的學(xué)生都明白自己要去往何方,所有的學(xué)生都清楚自己該如何去努力,這讓我這個(gè)班主任可以做的只是為他們加油鼓勁,做好他們的后勤服務(wù),其他的都顯得多余了。
我時(shí)常跟我們辦公室的其他班主任老師說,這是我?guī)资陙硇薜玫母7,帶出了最最讓我省心的一個(gè)畢業(yè)班,其他的班主任老師也都由衷的羨慕我。真的,從來都沒有遇見過這么優(yōu)秀的班級(jí),孩子們甚至都比我明白讀書是為了他們自己,不是為了家長,更不是為了老師。他們和我聊的都是如何考上重點(diǎn)大學(xué),如何選擇他們想要學(xué)的專業(yè),以及如何可以和自己的好朋友一起考入理想的大學(xué)。
我?guī)У倪@屆學(xué)生,他們都知道學(xué)習(xí)是他們自己改變自己命運(yùn)的方式,甚至于他們是發(fā)自內(nèi)心的愛好學(xué)習(xí)。反正我是沒見到我們這屆畢業(yè)班的學(xué)生,有哪個(gè)出現(xiàn)壓力大的情況,他們好像是越學(xué)越開心,越學(xué)越起勁。當(dāng)然,他們也不會(huì)出現(xiàn)什么熬夜學(xué)習(xí)的情況,他們就是平平常常的聽著課做著題。我時(shí)常思考他們?yōu)楹稳绱诵娜缑麋R時(shí),我會(huì)想到,也許他們的家庭給了他們,我們這些老師可以幫助他們改變的良好教育,也就是說他們因?yàn)樘崆霸诩议L那里學(xué)到了如何自尊自愛,學(xué)到了如何學(xué)習(xí),也感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,他們才在高三的時(shí)候與過去我?guī)У漠厴I(yè)班的學(xué)生有如此大的區(qū)別。
當(dāng)然,能夠修得如此好的福份帶這樣的高三畢業(yè)班,我真的非常開心,但這樣的班級(jí),畢竟還是少數(shù),更多的,哪怕是現(xiàn)在,其他班主任帶的畢業(yè)班,也都是讓他們頭痛的畢業(yè)班,總是有怎么也不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,總是有怎么也不愿意為最后半年沖刺一下的學(xué)生。說實(shí)話,見過今年我?guī)У倪@屆學(xué)生之后,我也為那些孩子感到惋惜,要是他們受到了良好的啟蒙教育,他們的人生該少走多少彎路呢?要是所有的孩子都能夠像我?guī)У倪@屆畢業(yè)班的學(xué)生一樣,有良好的家庭教育,也有良好的條件和機(jī)會(huì)愛上學(xué)習(xí)這件事,那孩子們?cè)摱既菀走^好自己的一生吧?算了,還是不想遠(yuǎn)了,好好踏實(shí)帶好我這屆優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們的未來更加光明吧!以后再想這些復(fù)雜的教育問題了。