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沒有殼的蝸牛讀后感

發(fā)布時間:2023-05-26

沒有殼的蝸牛讀后感(精選6篇)

沒有殼的蝸牛讀后感 篇1

  想象是美好的,也是殘忍的,很多的如果真怕就變成了現(xiàn)實。那天,我突然想 如果蝸牛沒有了殼,會是什么樣子的呢?

  如果蝸牛沒有了殼,它一定可以長出健壯的腳,生出有力的翅膀,它的視覺,觸覺,聽覺,嗅覺,也會變的敏捷機(jī)靈,擁有更廣闊的生存空間。

  如果蝸牛沒有了殼,它的肌膚也許能和甲蟲一樣堅固,不畏懼一切坎坷磨難,也不害怕風(fēng)霜雨雪,更不會逃避任何的搏擊與碰撞。

  如果蝸牛沒有了殼,它一定能脫離潮濕陰暗的生存環(huán)境,擺脫依賴與懦弱,不在無奈的生存。

  但是這一切都是假設(shè),它終究還是生存在那一個殼中,背負(fù)著沉重的包袱,沒有藍(lán)天沒有陽光,沒有一切生機(jī)。不知是那殼毀了它還是保護(hù)了它。

  看到蝸牛我想起了自己,我上輩子也許就是蝸牛,所以我才有它的性格甚至它的人生……

沒有殼的蝸牛讀后感 篇2

  每個人都有自己的童年。你的童年是翻打在柔和日光下的大海,還是飄蕩在陽春三月的風(fēng)箏?

  幕然回首,呵,我的童年……

  “姐姐,你看這里風(fēng)景多好呀!真可謂是‘此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞’呀!”

  “就是就是!我們在去那邊看看!”

  “等一等!”發(fā)現(xiàn)“新大陸”的我停了下來,“那個是什么?”在我和妹妹的目光停留處,一只看起來軟綿綿的爬行動物在向前慢慢蠕動著。

  “這個東西看起來好好玩喲!”調(diào)皮的妹妹三步兩步跑過去,輕輕地?fù)崦艘幌逻@個小生物,不禁“感嘆”道,“摸起來很柔軟、舒服的喲!”

  “我怎么覺得這種動物看起來這么眼熟呢?”我不解地?fù)现X袋,努力地回想著,“啊,這不是蝸牛嗎?它的‘家’呢?”

  “那我們快去給它找家吧!”那時的我還什么都不懂,看見那滿地的沒殼的蝸牛,心里又緊張又著急,心疼得直想掉眼淚。于是,我和妹妹手拉著手,在樹林里漫無邊際地尋找著蝸牛殼,直到夜幕降臨。呵呵,把耳朵側(cè)過來,我告訴你們一個小秘密:我和妹妹為了找什么“蝸牛殼”,還在山上迷了路呢!最后,我走穿右走,終于回到了賓館,但是卻兩手空空,一無所獲。

  “媽媽,蝸牛的殼會掉嗎?”一進(jìn)門我就迫不及待地追著媽媽問,“今天,我和妹妹看到?jīng)]殼的蝸牛了!”“沒錯!”妹妹也跟著附和道。“兩個小傻瓜。”媽媽慈愛地摸著我和妹妹的頭,笑盈盈地說:“那并不是沒有殼的蝸牛,它叫鼻涕蟲,不過和蝸牛樣子像得仿佛是‘一家人’!”“真的?”妹妹的眼中閃過一絲不可置信,呼閃著小眼睛又問了一變。“不是真(蒸)的還是煮的?”媽媽不厭其煩地又講了一遍,還拿出書讓我們自己看。

沒有殼的蝸牛讀后感 篇3

  一個森林里。生活著許許多多賽跑的小動物,可是蝸牛每次賽跑都贏不了,它非常生氣,為什么呢?

  有一天,它找到了原因。是不是身體上這個殼太重了呢?它氣哼哼地去找媽媽,讓媽媽把這個殼去掉。媽媽說去掉可會死掉的,毛毛蟲姐姐變成蝴蝶有天空保護(hù)它,蚯蚓弟弟會鉆土有大地保護(hù)它。

  小蝸牛聽了大哭起來。媽媽為什么我們天空不保護(hù)大地也不保護(hù)呢?媽媽說怕什么呢!我們有殼呀!有了殼我們不用任何人的保護(hù),這多好啊!讀了這個故事讓我知道很多事情都要靠自己。不要依賴任何人。

沒有殼的蝸牛讀后感 篇4

  有一本書讓我受益匪淺,這本書《沒有殼的蝸!。

  從前有一只蝸牛,它非常喜歡自己背上背的小房子,并給它起了個好聽的名字,叫“小公館”。因為這個房子,它開始變得自私、傲慢起來,連地鼠王國宏偉的宮殿、螞蟻大功告成的地下城堡它都瞧不起。后來,因為這個小房子,它失去了一位即將迎娶來的蝸牛姑娘和一位很適合做它朋友的鼻涕蟲。從此,它開始慢慢地意識到自己的自私與傲慢,它的性格悄然地發(fā)生了變化。最后,它夢見自己丟掉了房子,和分手的蝸牛姑娘幸福地生活在太陽島上。

  這個故事雖然簡短,但告訴了我們一個深刻的道理:我們不能把自己的某種擁有看得太重,而對他人傲慢起來。這樣,我們會變得越來越封閉,越來越孤獨(dú)。生活是豐富多彩的,我們不應(yīng)該將某一樣特長視為生命的一切。告訴你們一個秘密,其實我也有過和蝸牛一樣的經(jīng)歷呢?

  記得那年我上三年級,當(dāng)時我的學(xué)習(xí)很用功,一度被老師評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,飄飄欲仙的我開始變得傲慢起來,把學(xué)習(xí)成績看得比什么都重要。認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績好,就等于擁有了一切。一旦有同學(xué)找我玩或請教我一些問題時,我都沒好氣地說:“學(xué)習(xí)不是一日之功,慢慢想吧!別來煩我,沒看到我正在看書嗎?走開!”一個好朋友就被我這樣給疏遠(yuǎn)了。所以,在上三年級期間,我?guī)缀鯖]有一個好朋友,

  每天獨(dú)來獨(dú)往的我有種“高處不勝寒”的感覺。后來,我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列書籍后,漸漸感到了自己的孤單,慢慢地認(rèn)識到了友情的重要性。學(xué)習(xí)成績固然重要,但并不代表一切。即使我成績遙遙領(lǐng)先,可沒有好朋友和我分享成功的喜悅,又有什么意義呢?于是,我打開了自己的“小宇宙”,重新把已經(jīng)搖搖欲墜的“友情墻”給筑起來了,同學(xué)們都覺得我好像變了個人似的,搶著跟我交朋友,把我給樂壞了。讓我意想不到的是,我的學(xué)習(xí)成績并沒有因為我和同學(xué)們玩耍而下降,還像以前一樣名列前茅。關(guān)鍵是,我感受到了友情的滋潤,生活的快樂。

  蝸,F(xiàn)在肯定也和我一樣愉快地生活著吧!我很感謝楊紅櫻阿姨寫出了這么好看、有這么意味深長的故事書,我也期待著楊紅櫻阿姨寫出更多的故事書讓我大飽眼福。

沒有殼的蝸牛讀后感 篇5

  有一本書讓我受益匪淺,這本書《沒有殼的蝸!。

  每個人都像一只蝸牛,殼里裝的是滿滿的責(zé)任,于是每邁出一步,都讓我們氣喘吁吁

  這討厭的殼!

  我們何嘗不想拿掉這殼,輕盈地飛翔舞蹈;我們何嘗不想忘卻這份責(zé)任,在如蔭的綠草上奔跑跳越;我們何嘗不想拋掉這份重壓,自在地在生命賽場上輕裝搏擊?墒,我們可以嗎?

  卸下這個殼,我們面前的生活道路一定會更加開闊平坦嗎?不,我相信一定不會。我們的責(zé)任環(huán)環(huán)相扣,將每一個人緊緊地維系在一起。我們在重壓之下邁出的每一步或許艱難萬分,卻切實地給我們身邊的人送去最真切的幫助。如果我們真的卸下這殼,或許在那短暫的一瞬,我們可以在蔚藍(lán)的天空中飛舞,也可以在青山綠水間自由奔跑,可我們,卻無法再書寫自己的人生之書,我們也會如一只斷線的風(fēng)箏,不知不覺間只剩下自己。垂暮蒼老之際,翻開那一本人生之書,空白,空白,我們就這樣渾渾噩噩地走完了一生!悔恨淚水爬上蒼老的臉頰,可是后悔早已來不及。

  是的,這份責(zé)任,這沉重的殼,是我們?nèi)松囊饬x,也是維系所有人的紐帶。試想一下,如果我們的國家首腦卸下他的殼,去過風(fēng)一般飄搖的日子,那我們呢,國家就會陷入驚恐之中。如果我們的父母厭倦了終日勞累的生活,棄我們而去,失掉的親情就這樣消散。自私地卸下自己的殼,就會讓他人的責(zé)任更沉重。

  多少人曾想放棄自己的殼。你會,我會,偉人也會。屈原,這個中國歷史上第一位愛國主義詩人,也曾在離開朝廷,悠閑自在,乘奔御風(fēng)的日子里想卸下自己的殼。是啊,湘水潺潺,暖風(fēng)習(xí)習(xí),鶯歌娓婉,離開朝庭里沉重的責(zé)任,這樣的生活何嘗不讓他留戀!可澤畔行吟,夕陽古道,干戈交響總是回蕩在他的耳邊,歸去歸去,責(zé)任的催促讓他拋卻一切美好,再次抓起為楚國面奮斗的利刃。

  卸下殼的美好讓每個人向往,可正如卸掉殼的蝸牛就不再是蝸牛一樣,拋卻責(zé)任的我們也會是個失掉靈魂的人。

  我們都像蝸牛一般,背著沉重的殼去追逐陽光,雖然辛苦,卻有美滿的欣悅。樂于背負(fù)的沉重

  在這大千世界,我們雖然渺小,但都有著自己特定的位置,都背負(fù)著屬于自己的責(zé)任,就像蝸牛背上的殼,雖然沉重,但那是它的家,那是它作為蝸牛的標(biāo)志,沒有了這個殼,它也就不再是它自己。

  誠然,我們應(yīng)該有夢想,有追求,要像莊子那樣讓心靈飛翔,不該被世俗的功名利祿所羈絆。作為新時代的青年,更應(yīng)該為遠(yuǎn)大的目標(biāo)義無反顧地努力、付出。但要飛翔就意味著放棄肩上的責(zé)任?沒有了飛翔的定點(diǎn),我們又將何去何從?

  我一直認(rèn)為蝸牛的殼是它的家,而家不應(yīng)該是追逐夢想的羈絆。相反,它是累了時可以休息的港灣,痛了時可以療傷的良藥。一個人,無論他有多么堅強(qiáng)的意志,但他畢竟還是血肉之軀,在追逐夢想之時,他會疲憊,會受傷,會流血,在那時,“殼”就不是負(fù)擔(dān),而是我們繼續(xù)前行的動力。

  現(xiàn)實社會有很多這樣的現(xiàn)象:孩子大了,出去工作,每天都很忙很忙,忙到連回家看父母的時間都沒有。年邁的父母日盼夜盼,掰著手指頭數(shù)日子:“五一”了,中秋了,國慶了,春節(jié)了,孩子怎么還沒回來?打電話吧,孩子在電話里這樣說:“媽,我在忙,有空我會回去的。”作為父母,不想讓自己成為孩子的負(fù)擔(dān),便默默承受著孤獨(dú)。

  父母年紀(jì)大了,腿腳不便了,需要照顧了,有的子女就開始有怨言:工作都已經(jīng)這么忙了,回來還不能好好休息。于是就像蝸牛想擺脫殼那樣,逃避自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的作為子女的責(zé)任。

  其實,他們錯了。照顧家庭與追逐夢想并不矛盾。多回家看看父母,不是花掉了無謂的時間,而是給自己一點(diǎn)放松的時間。在父母面前,無需掩飾,可以與他們談?wù)劰ぷ魃系南才。而父母,永遠(yuǎn)是最支持你的人,他們的支持,會增加你前行的動力。照顧父母,就更能拉近親人之間的距離了。給父母多一些照顧,看到他們臉上欣慰的笑容,作為孩子的我們,心里會更加踏實,前行的路也會走得更堅定。否則,我們那么努力地工作,追逐夢想又有多大的意義?只是為了讓自己享受成功的喜悅?那總不如與家人一起分享成功來得快樂吧。

  蝸牛的殼,是的,很沉重,但是它樂于背負(fù),因為這份沉重可以讓它安心、踏實,使它走再遠(yuǎn)的路也不怕。我們也應(yīng)該樂于背負(fù)身上的責(zé)任,雖然沉重,但那并不是舒服我們飛翔的枷鎖,而是一份鼓勵,一份祝福,一種可以讓我們堅定不移地前行的動力。

  所以,不要丟掉背上的“殼”,不要丟掉身上的責(zé)任,因為那份沉重之中的美好足以讓我們樂于背負(fù)。

沒有殼的蝸牛讀后感 篇6

  小蝸牛問媽媽:“我們?yōu)槭裁匆持粋重重的殼?”

  “因為我們沒有骨頭的支撐,只能爬著前進(jìn),需要這個殼來保護(hù)我們的身體。”

  小蝸牛又問:“毛蟲姊姊也沒有骨頭,也要爬,為什么她不用背著一個殼?”

  “因為毛蟲會變成蝴蝶,她會長出翅膀在天上飛。她有天空的厚愛。”

  小蝸牛又問:“蚯蚓哥哥也沒有骨頭,也要爬,為什么他不用背著一個殼?”

  “因為蚯蚓會鉆洞,它有大地的厚愛。”

  小蝸?蘖。“為什么天空和大地不愛我們?”

  “所以我們有殼啊。”媽媽說,“我們不靠天,不靠地,只有靠我們自己!”

  有一天,《贏在中國》的一個選手講了這個故事,他說,他就是那個蝸牛。

  他說,上帝把所有的玩笑,都開在他的相貌上了。他如何不容易,沒有天地可以靠,等等……

  然后?

  俞敏洪說,“我從你的經(jīng)歷中看到你的掙扎,成長,變成精英,但是你太多的在意自己的個性和感受,

  為什么要覺得別人會鄙視你呢?比如我當(dāng)初被北大處分 的時候,我也覺得每一個北大人都在鄙視我,

  其實好多人都根本不知道我是誰!”他分析道,“你內(nèi)心有一些虛弱,所以才會建一個盔甲,

  就像你說得蝸牛的殼一 樣,是你自己加上去的。”現(xiàn)場觀眾鼓掌表示認(rèn)同,

  “如果你再多點(diǎn)勇氣的話,就可以把這個殼去掉,長出一雙翅膀,在天空中翱翔。

  我用了20xx年的時間,才把自己的背上的殼去掉,既靠天,又靠地,還靠自己。

  我覺得你要有這樣的大氣,如果把剛才的氣勢拿出來,你一定能做成很大的事情,

  但前提是要把自己背上的殼去 掉,一定要做到這一點(diǎn)!”

  看了蝸牛的故事,覺得很勵志,即使沒有優(yōu)越的出生,做人靠自己也可以成功。

  但看了俞的回答,發(fā)現(xiàn)自己身上缺乏這樣的魄力,讓自己變成可以依靠。

  有天地可靠,也是一種本領(lǐng)。

  勵志故事,除了嚴(yán)重地勵志,還會嚴(yán)重地誤導(dǎo)。蝸牛的故事就是這樣。關(guān)鍵是要被勵志,而不要被誤導(dǎo)。

  但是,一般人很難分清這兩個部分。(其實,絕大多數(shù)故事都有這兩面。)

  小蝸牛的確有一個殼。然后你認(rèn)為自己是個小蝸牛,你也有個殼。

  問題是,你不是小蝸牛,你的那個殼,已經(jīng)被俞敏洪老師英明地指出,是你自己背上去的。

  那個選手,自己給自己背上一個殼,集自卑與狂妄于一身。

  我們都有自己給自己背上的殼。請把它放下,然后輕裝上路,靠自己,但是也要努力靠天靠地。

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