五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿(精選30篇)
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇1
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國(guó)的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩(shī):“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長(zhǎng)也離不開樹根。”青年對(duì)祖國(guó)的愛、對(duì)祖國(guó)的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們?cè)谧鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄;烂涝谕獗,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國(guó)的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。 青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為青年中的一員,作為新時(shí)代的青年干警,我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國(guó)、所鐘愛的事業(yè),把“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
一、大學(xué)生的"智"
作為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
二、大學(xué)生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁"
"仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不出色,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇"
們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。
五、大學(xué)生的"嚴(yán)"
作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現(xiàn)在,為了我們心中的夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)來,讓我們一起喊:智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇3
同學(xué)們,同學(xué)們,同學(xué)們:
來點(diǎn)掌聲吧,我忘詞了。
首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血,聽后混若無事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來走原路的無用之辭,而是要談?wù)勔恍⿲?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問,夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說,你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢(mèng)想里吧,乃至于夢(mèng)想著回到過去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。
記住這是我們的青春,要用熱血與激情搏擊出一片藍(lán)天的青春!我們不再是小屁孩了呢,不是嗎?
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想,哪怕你說你再無能,再怯懦,成績(jī)?cè)俨,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢(mèng)想到底是什么?通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血,然后靠的是意志。
我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢(mèng)想,他只不過是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段,一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功,但成功一定來源與夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私的或是無私的,凡可以稱為夢(mèng)想的,就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無法進(jìn)場(chǎng),也無法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng),奪冠的唯一起點(diǎn)!
那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢(mèng)想是什么。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇4
我們是90后,名字叫"青春",像詩(shī)一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng);我們生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們綠草如茵,充滿陽(yáng)光?窗,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!
像雄獅,吼醒黎明,那是我們的傾歌;像明鏡,晶瑩璀璨,那是我們的盛典;像精靈,若即若離,那是我們的歡舞;像梨花,千樹萬樹,那是我們的素妝;像鶴頂,高潔超卓,那是我們的英姿;像戰(zhàn)士,威武莊嚴(yán),那是我們的身形?窗,天地四合,容我們展翅飛翔;
水泊泱泱,讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫,讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚,讓我們展露光芒。
我們充滿快樂,充滿活力。我們像征智慧,像征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有成功的喜悅。我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)成功。
我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);淚,我們的動(dòng)力;汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿,最后我們只擁有強(qiáng)健的身體,擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫,我們勇敢拼搏,我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷,但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流;我們沒有被滄桑與世故蹂躪過,沒有品嘗過絕望的滋味,更沒有窮途未路的悲哀,于是我們不懂得退縮,但我們敢于拼搏,就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書,無非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字"青春",我們不會(huì)負(fù)于祖國(guó)母親。
有一首歌《我心飛翔》這樣唱道:"生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無法掙脫。這謎樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷。我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空,我要飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱,翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯,飛得更高"。這首歌我明白了,我們"90后"是充滿希望的一代。
我們敗不降,最堅(jiān)強(qiáng),淚擦之后挺起脊梁。
我們情無疆,義坦蕩,愛種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。
我們勇敢闖,恕我狂,我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。
我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們通往直前,因?yàn)槲覀兪?90后",我們有一個(gè)響亮的名字--青春!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇5
同學(xué)們:
我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對(duì)抗勇氣一樣。
年輕的時(shí)候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的成長(zhǎng),我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為——理想。一雙最美的眼睛!
理想包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來的憧憬。
金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個(gè)上了年紀(jì)的女兒紅了,越長(zhǎng)越香,越長(zhǎng)越讓人不滿意回味。我小時(shí)候最大的理想就是父母能給我買更多的玩具和好吃的,F(xiàn)在好像覺得自己小時(shí)候有多幼稚。
長(zhǎng)大后我漸漸明白:“理想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的目光去滋潤(rùn),它需要我們用真誠(chéng)的心去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有一個(gè)理想,但要讓這個(gè)美好的理想成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵在于自己。失敗中振作,歡呼中努力,努力中勝利,這才是我們想要的。俗話說“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。
當(dāng)然,理想也是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn),不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛理想!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛的教師和各位同學(xué):
大家好!
人生太短,失去的太多,得到的太少,我們總是艷羨別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是正常的人生。假如有人炫耀他的`才能,你會(huì)覺得自己無能,F(xiàn)在我們的生活布滿了負(fù)能量,我們都在夢(mèng)想,是否有一天自己會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn),成為別人艷羨的對(duì)象?
虛度時(shí)間?這個(gè)詞是什么意思?許多人都在不停地感慨,我那么窮,為什么別人總有我得不到的東西?或者花時(shí)間在妒忌和虛榮心上!懊镉袝r(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求”,不是你的不能強(qiáng)求,你在哀嘆什么?
都說青春是一個(gè)漂亮的詞,有一個(gè)叫“不負(fù)青春”的,生活中,我們?cè)趺醋霾艜?huì)有一個(gè)積極的青春呢?我們太感性了,總是哀痛春秋,每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說不要辜負(fù)了大好時(shí)間,可是,又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢?
其實(shí),我們都盼望每時(shí)每刻都能幸福,但假如幸?梢噪S時(shí)得到,那么世界上或許就不會(huì)有哀痛的身影。不需要許多努力,努力拼搏,缺想得到一個(gè)很棒的結(jié)果。
所謂的不負(fù)好時(shí)間,就是你覺得,在過去的日子里并沒有對(duì)不起自己。我們情愿付出努力,這是后來回想起來時(shí),年輕時(shí)候沒有對(duì)不起自己的證明。努力過了,就不會(huì)懊悔,不辜負(fù)任何時(shí)候和任何人。
在全部的青春里,每個(gè)人都在思索,青春只有一次,我需要享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂嗨,不努力,喝酒,抽煙,打架……假如這就是你想要的生活方式,那么你的余生就會(huì)讓你知道,你現(xiàn)在所享受的一切,將來你會(huì)為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的時(shí)間和你的心,在懂事的年齡做應(yīng)當(dāng)做的事,生活會(huì)對(duì)你好。
最終,我盼望在將來的你會(huì)感謝現(xiàn)在那么努力的自己,你的生活可以很好!
感謝大家!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇7
人生是艘航船,走過天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣工藝品的小販。說來說去,不如說青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯(cuò),像有人說的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
當(dāng)東方泛起一絲魚肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見,前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開,距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說:“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒有抱負(fù)的人來說,他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂章的前奏,我們,是譜下曲目的樂師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的吧!青春的是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇8
同學(xué)們:
大家好!
我是同班同學(xué)。今天我要講的題目是《校園青春頌》。
青春是活力的代表,是青春的象征。青春給世界帶來文明,給人類帶來幸福。創(chuàng)造一個(gè)青春的校園,一個(gè)青春的國(guó)度,一個(gè)青春的人。時(shí)光如流水般飛逝,充實(shí)的校園生活陪伴我走過了春夏秋冬十一季。它讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。更重要的是,在時(shí)間的快速流逝中,我對(duì)校園的感情越來越深,越來越強(qiáng)烈。
我的校園,你美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄地落在校園里時(shí),我享受著說不出的舒適,舒服地背誦著英語單詞,伴隨著耳邊吹來的微風(fēng),愉快地背誦著詩(shī)歌和美麗的文章。在這個(gè)美好的環(huán)境里,一切都是那么明亮。陽(yáng)光照耀的窗戶里,有讀書的聲音,是用青春和熱血鑄就的音符,是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個(gè)幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭里,老師就像是在愛撫自己的孩子,在教育我們。在我們的交流中,語言是一道美麗的彩虹,它在暴風(fēng)雨來臨后架起一座平靜的橋梁,溝通我們陌生的心,使我們變得和諧融洽,使我們?cè)诔聊锌鞓贰?/p>
我愛我的校園,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)和綠色的.草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們大聲唱歌,我們充滿激情地奔跑,我們?cè)趹c祝一個(gè)多彩的青春。學(xué)生們,冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力工作,銳意進(jìn)取。讓我們攜手共創(chuàng)美好生活中最美好的機(jī)遇。讓我們的校園永遠(yuǎn)年輕輝煌!
謝謝大家!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。
青春給人一種朝氣蓬勃、某四溢、思維敏捷的感覺,其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍(lán)色。
青春的我們,有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆,做起事來又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語義也醞釀著青春的物語。
青春時(shí),我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!
綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會(huì)那么生氣勃勃,氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來,在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。
鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時(shí)很迷茫,常常望著深邃的藍(lán)田,尋找著心中那份夢(mèng),而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問,到底該做些什么,才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。
紅、粉、綠、藍(lán)正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇10
人生是一艘船。在一個(gè)幼稚的童年之后,它駛進(jìn)了青春的港灣。什么是青春?青春是做“怪味豆”的工廠,青春是賣手工藝品的小販。說白了,不如說青春不是粉桃的臉頰,紅唇,或是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象力,飽滿的情感,以及在生命綠洲中蕩漾的一絲涼意。是的,就像有人說的,青春不是一段人生,而是一種心態(tài)。吻別無所畏懼的童年,隨著青春的腳步,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ,磕磕絆絆。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,是弱者的絆腳石,是強(qiáng)者的墊腳石,讓你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫了一首曲子。在寒冷的冬天,他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前,雙手凍僵,呼吸溫暖。但后來他的音樂被淘汰了,他的希望瞬間破滅。但他沒有在挫折面前低頭,依然一如既往的在音樂行業(yè)努力著。最終,他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌,在歷史的篇章中熠熠生輝。
當(dāng)東方有一絲魚肚白的時(shí)候,晨星就消失了。你站在門廊,張開雙臂,等待陽(yáng)光照耀你的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)思上,懶洋洋地打發(fā)催你起床的人?同時(shí),在黎明時(shí)分,他們有兩種不同的心態(tài)。顯然,前者是青春的擁有者。他成功地抓住了青春的手,與青春同行。烏云散去,離日出就不遠(yuǎn)了!但是后者呢?他再漂亮,也像一個(gè)對(duì)未來沒有希望的八旬老人,前途渺茫。當(dāng)死神在他的生日簿上畫了一個(gè)紅色勾時(shí),他不得不躺在床上說:“結(jié)束了!”就完了,對(duì)于一個(gè)沒有野心的人來說,他只應(yīng)該算是一個(gè)活死人,在他的身體里,靈魂已經(jīng)拋棄了身體,只留下了那張昂貴卻空蕩蕩的床,此時(shí),青春的手已經(jīng)離開了他。
中學(xué)是青年運(yùn)動(dòng)的前奏,我們是譜曲的音樂人。站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)擁著你的衣角,鮮艷的紅旗在藍(lán)天白云中飄揚(yáng),尋找青春!青春是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是不痛不癢。在寧?kù)o的夜晚,當(dāng)星星向你眨眼的時(shí)候,你是在為白天的一些不開心而哭泣,還是在借著這美麗的月光翻遍世界名著,為自己的理想而奮斗!學(xué)校舉辦登山比賽,你是積極報(bào)名,還是畏畏縮縮,羨慕地看著別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),笑得像朵花?
只要你愿意做一個(gè)追求理想的新人,那么青春就會(huì)向你伸出手,心甘情愿地和你一起奮斗!踮著腳去當(dāng)守夜人,就永遠(yuǎn)牽不住青春的手,到了印行的時(shí)候,青春就死了,再也留不!
快走。做一個(gè)青春,牽著青春的手,和她一起走,追求更美好的未來!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇11
人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?
雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。
但是,雖然如此,我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!
是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者,我為自己代言。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇12
同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。
我的媽媽是一名幼兒園老師,在我很小的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多好聽的故事,在這令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界里,我渡過了一個(gè)個(gè)甜蜜的夜晚。漸漸我長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的作家,在從未來過的新奇世界里茁壯成長(zhǎng)。
我的爸爸是一名軍人,當(dāng)爸爸常給我講軍人英勇頑強(qiáng)打敗日本鬼子,保護(hù)國(guó)家不被外人欺負(fù)和汶川大地震,解放軍叔叔不顧自己安危,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像爸爸一樣的解放軍戰(zhàn)士,保護(hù)媽媽,保護(hù)老師和同學(xué)們,保護(hù)我的祖國(guó)。
我的爺爺是一名農(nóng)民,當(dāng)我看到綠綠的麥苗在爺爺精心呵護(hù)下,爭(zhēng)先恐后成長(zhǎng)時(shí);當(dāng)我看到街上還有一些人無人照料、缺衣少穿時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像袁隆平爺爺一樣偉大的水稻育種專家,讓農(nóng)民伯伯生產(chǎn)出更多的糧食,讓哪些孤苦伶仃的老人天天都有香噴噴的米飯吃。
我的姨夫是一名石油工人,當(dāng)我聽說我國(guó)石油消費(fèi)量每年增幅6%,而自產(chǎn)原油僅增幅不到2%時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像鐵人王進(jìn)喜一樣的鉆井工人,為我們國(guó)家發(fā)現(xiàn)和挖掘源源不斷的石油。
我的外公是一名醫(yī)生,當(dāng)我看到許多病人被醫(yī)治好時(shí),當(dāng)我聽到正在全國(guó)各地蔓延的h7n9禽流感無情剝奪人們生命時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,讓失明的人們重見光明,讓聾啞人可以像正常人一樣的傾聽交談,無論得了大病小病都可以盡快康復(fù)。
爸爸媽媽告訴我,在以后的人生道路上,隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想是會(huì)發(fā)生改變的,但要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,前提是必須要付出辛勤的汗水和不懈地追求。
雖然我還小,但是我懂得,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力、去奮斗,就像我們學(xué)習(xí)一樣,只要上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后積極復(fù)習(xí)功課,并獨(dú)立完成家庭作業(yè),一定會(huì)考出好成績(jī)是一樣的道理;我知道,我們是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),要好好學(xué)習(xí)天天向上,因?yàn)槲覀兂休d著祖國(guó)的未來,所以從現(xiàn)在起,我有了中國(guó)夢(mèng),使我對(duì)生活充滿了樂趣和希望;我清楚,現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織理想的翅膀,我也一直有雙隱形的翅膀,帶我飛、給我希望,那就是“也許將來我的夢(mèng)想會(huì)變,但追求夢(mèng)想的信念不會(huì)變!當(dāng)在追求夢(mèng)想的過程中失敗時(shí),不要傷心,要敢于奮起直追;當(dāng)在追求夢(mèng)想的過程中順利時(shí),不要驕傲,要始終持之一恒!钡搅四且惶,我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇13
各位教師、同學(xué):
大家好,今日我?guī)淼难葜v叫做《青春、職責(zé)、夢(mèng)想》。
踏著青春的步子,我們,肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢(mèng)想。
青春是神采飛揚(yáng),然而職責(zé)卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,職責(zé)卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,職責(zé)卻讓人身心疲憊。青春和職責(zé)就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)承擔(dān)職責(zé)需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的。
在我看來,負(fù)起對(duì)自我的職責(zé),就要努力奮斗,好好生活,讓自我的生活多姿多彩,讓自我的生命健康歡樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的職責(zé),就要孝敬父母,愛護(hù)兒女,讓自我的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自我立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的職責(zé),就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的光和熱,愛自我的國(guó)家,愛自我的民族,愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自我的職責(zé),就是為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。要想成功,首先要有自我的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它能夠?yàn)槲覀冎赋銮斑M(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),可是它需要我們自我來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇14
有人說:“一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)!倍艺J(rèn)為,即使只是曇花一現(xiàn),也要把握住剎那芳華。青春是段奢侈的時(shí)光,有人碌碌無為,有人奮勇拼搏,有人在青春的天空中自由飛翔,有人在青春的岔路口彷徨無措,有人咀嚼著青春的糖果嘗遍酸甜苦辣,還有人品味著青春的苦茶方知苦盡甘來……我們的青春原就是一張白紙,是我們用多姿多彩的夢(mèng)想去勾勒、去描繪,讓它五彩斑斕。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”幼時(shí)的我,唯一的夢(mèng)想就是背上心愛的小書包,坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,和同學(xué)們嬉戲。迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著落日回家。看春天繁花似錦,聽夏日聲聲蛙鳴,賞秋天落葉紛飛,伴冬日白雪飛舞。那時(shí)的夢(mèng)想多么快樂。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)你相信有彩虹……”現(xiàn)在我即將小學(xué)畢業(yè),對(duì)明天的向往反而激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)未來的憧憬。雖然有時(shí)也有不愉快,有時(shí)也會(huì)考試不理想,但我會(huì)摸摸鼻子對(duì)自己說:“沒關(guān)系!過去的不要去想,重要的是吸取教訓(xùn)重新來過。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!本瓦@樣,我一步步成長(zhǎng)。
“我相信我就是我,我相信明天……”將來的我有無數(shù)種可能,為了美好的明天,為了美麗的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我一直在不懈地努力。沒有人能隨隨便便成功,因此從現(xiàn)在開始奮斗還為時(shí)不晚。我的大學(xué)夢(mèng),總有實(shí)現(xiàn)的一天。
“青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞……”我的人生因青春而燦爛,我的青春因夢(mèng)想而美麗!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,天道酬勤,我的青春夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),我的中國(guó)夢(mèng)同樣也會(huì)絢麗綻放。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過來又會(huì)影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn),“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”,就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐,我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì),我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí),我們身上背負(fù)著未來國(guó)家棟梁的稱號(hào),F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于我的青春,屬于我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng),被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈,我的人生才?huì)有意義,我才會(huì)覺得沒白活一場(chǎng)。
于是,我乘上了希望之船,開始了我的尋夢(mèng)旅程。在其中,或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜,可能還會(huì)有很多困難和艱辛,但是我不怕,我要勇敢地面對(duì)它,把它克服,堅(jiān)持下去,永不言棄。我的青春就要這樣,它要充滿夢(mèng)想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,青春要如何度過?青春要完成什么目標(biāo)?值得我們思考和探索。我今天發(fā)言的題目是《以夢(mèng)為舟,不負(fù)青春》。
夢(mèng)想是什么?大家可能會(huì)想,它是一種愿望,或是一種想法……我覺得,它更是我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈、不怕困難,用青春去完成自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
同學(xué)們,讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)需要自己的持之以恒。正所謂,好的開頭是成功的一半,而另一半就是堅(jiān)持。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底授課時(shí),要求學(xué)生們每天甩100次手,一天后全部同學(xué)完成,蘇格拉底贊許的微笑了一下。一個(gè)月后只有一半的人完成,蘇格拉底皺了一下眉頭。而一年后只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來,蘇格拉底非常高興地表示他日后必有大成就,而這位堅(jiān)持下來的人就是另一位大哲學(xué)家——柏拉圖。正是他有著持之以恒的毅力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還需要有不怕苦、不怕累的。提起司馬光,大家首先想到的就是砸缸吧,其實(shí)司馬光還有值得我們學(xué)習(xí)的。他小的時(shí)候特別貪玩,后來經(jīng)過長(zhǎng)輩的勸誡后決心發(fā)憤圖強(qiáng),制作了一個(gè)警枕,晚上一翻身,就會(huì)醒來,他就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。正是憑借這種“學(xué)海無涯苦作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度,司馬光最終成為了一名學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)士,并且寫成了巨著《資治通鑒》。他正是憑借著不怕苦、不怕累的,用自己的青春成就出一部巨作。
同學(xué)們,司馬光和柏拉圖才是我們應(yīng)該崇拜和追求的.明星,才是我們少年們應(yīng)該學(xué)習(xí)的勵(lì)志榜樣。我們應(yīng)有理想、有抱負(fù),多多學(xué)習(xí),不負(fù)時(shí)光,使自己的更加全面,心態(tài)更加積極光明,不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)和品德。平時(shí)要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦、多鍛煉,錘煉自己的各項(xiàng)能力,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí),多多儲(chǔ)備知識(shí),緊跟時(shí)代步伐,做優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
以夢(mèng)為舟、不負(fù)青春。生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在盛世里,目光所及,皆為華夏;五星閃耀,皆為信仰。讓我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。
謝謝大家的聆聽,祝所有同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真,不負(fù)青春、不負(fù)年華!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇18
同學(xué)們:
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。 青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。
所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有
酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.我的演講結(jié)束,謝謝!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇19
老師們,同學(xué)們:
沐著和風(fēng)暖陽(yáng),我們重又回到鄭州中學(xué)這個(gè)大家庭,開始我們追夢(mèng)的航程。回首昨天,鄭州中學(xué)人以培養(yǎng)中國(guó)中學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),全面提升師生綜合素質(zhì),全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的殷切期望,不辜負(fù)燃燒于內(nèi)心的教育之夢(mèng)。今天,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這個(gè)書名作為我講話的題目。
同學(xué)們,一個(gè)合格的鄭州中學(xué)人,一定要是一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人。兩千年前的孔子說過:“人不患無位,患所以立!笨桌舷壬煤(jiǎn)潔的語言告訴了我們,有了夢(mèng)想,人才會(huì)有未來。你們青春年少,沒有夢(mèng)想,就枉負(fù)了青春的美麗。美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家馬丁·路德金說過:“人因夢(mèng)想而偉大,因筑夢(mèng)而踏實(shí)!闭菈(mèng)想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗。有人問馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說,有夢(mèng)想且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導(dǎo)阿里巴巴成功的,不是“芝麻開門”的咒語,而是馬云心中的商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們,青春最大的財(cái)富是什么?是夢(mèng)想!盁o跡方知流光短,有夢(mèng)不覺人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。請(qǐng)記住,未來屬于你的天空有多遼闊,取決于你今天的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大。新學(xué)期,讓我們抖擻精神,筑夢(mèng)而行。
筑夢(mèng)路上,請(qǐng)把責(zé)任裝進(jìn)行囊。做世界的中國(guó)人,是每一個(gè)鄭中人的卓越追求,更是每一個(gè)鄭中人肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。夢(mèng)想有多高遠(yuǎn),責(zé)任就有多大,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”更是責(zé)任。每一個(gè)鄭中學(xué)子必須明白,未來的社會(huì)由你們塑造,未來中國(guó)的這艘航船由你們掌舵!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,夢(mèng)想只有與責(zé)任攜手,方可收獲成功的人生。
天道有常,萬物有序。追夢(mèng)路上,要做一個(gè)守“序”之人!靶颉笔鞘裁矗渴侵刃,是規(guī)則。孟子說:“不以規(guī)矩,無以成方圓!表n非子也說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣。”恪守公共秩序,樹立規(guī)則意識(shí),敬畏秩序與規(guī)矩,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),是每一位鄭中學(xué)子的必修功課,舍此,則無成功可言。
追夢(mèng)路上,還要做一個(gè)懂“禮”之人。知禮懂禮,為人之本,世界的中國(guó)人,必須是一個(gè)知禮懂禮之人!岸Y”有何用?《禮論》中說,“禮”可以合天地,明日月,序四時(shí),行星辰,昌萬物。雖含封建之論,卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人,都要孝父母,敬師長(zhǎng),尊老人,愛幼童,睦四鄰,和路人,為人處世知禮,待人接物懂禮,讓“禮”成為自己言行的符號(hào)和標(biāo)簽。
“天不語而四時(shí)行,地不語而百物生!痹(shī)人李白的詩(shī)句道出了造物主對(duì)于人類的饋贈(zèng),同時(shí)也道出了古人對(duì)于身邊環(huán)境的珍愛與尊重。美國(guó)未來學(xué)家甘哈曼說過“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜!币虼,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,還要從樹立環(huán)境意識(shí)做起,以中學(xué)生核心素養(yǎng)的要求做標(biāo)桿,熱愛并尊重自然,與自然和諧相處,創(chuàng)造和保護(hù)好校園的每一處環(huán)境,讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書桌助你圓夢(mèng)。
枝上露新蕊,春風(fēng)又回頭。老師們,同學(xué)們,和煦春風(fēng)中,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也即將迎來鄭州中學(xué)20周年華誕。少年壯志夢(mèng),會(huì)當(dāng)凌絕頂,讓我們一起勃發(fā)青春的.激情,用汗水和熱血澆開根植于我們心中的夢(mèng)想之花,用滿滿的收獲和成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮,在這個(gè)生機(jī)萌動(dòng)的季節(jié)里許下諾言,讓我們的青春不負(fù)夢(mèng)想!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇20
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是XX班的。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來改變了人們的認(rèn)知方式。通過互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。
但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時(shí)間之后,他就覺得提不起精神,沒完沒了的無所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路!芭Γ灰欢ǔ晒,放棄,一定失!”生活不是無憂無慮的童話,她是一場(chǎng)無聲的較量。客觀條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣,橫亙?cè)谌松飞稀H欢,山再高,路再險(xiǎn),只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨(dú)的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花明,生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。
同學(xué)們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動(dòng)起來,哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:綻放青春。
綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌,伴著斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音;綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船,載著某與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍,閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì)有許多的夢(mèng),擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心,然而有夢(mèng)才有追求,有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢(mèng)想,綻放青春,將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信,是釋放某,也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信,揮灑的汗水與某,場(chǎng)上和對(duì)友默契的配合,場(chǎng)下與對(duì)手的友好握手,繪出的是一幅綻放青春,唱響和諧的美麗畫卷;一個(gè)會(huì)心的眼神,一個(gè)迷人的微笑,一個(gè)揮手的舞姿,立刻拉近了人與人之間的距離,展現(xiàn)了青春和自信,也營(yíng)造了一種和諧的美;積極進(jìn)取,博古通今而又謙虛好學(xué),不恥下問,不也是在綻放青春,唱響和諧嗎?揚(yáng)起輕快的帆,讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
在追求夢(mèng)想,駛向彼岸的路途中,我們常常會(huì)遇上荊棘和坎坷。于是,我們也開始有了迷茫和彷徨。但是別忘了,我們擁有青春,這是一把鋒利而閃亮著堅(jiān)韌的寶劍,我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路,我們可以在失敗之后重新爬起來繼續(xù)搏斗。我們懷著夢(mèng)想,堅(jiān)定自己的志向,以頑強(qiáng)的意志繼續(xù)拼搏下去,去創(chuàng)造我們和諧的理想,幸福的生活。況且,青春易逝,似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻海赂叶鴪?jiān)韌地亮出我們的寶劍,去面對(duì)種種困難和挫折,將來成就一番事業(yè)呢?
綻放青春,唱響和諧。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇22
同學(xué)們:
有人說青春是美好的,但它是短暫的。在我看來,青春是放下夢(mèng)想,追求理想的花季。
青春,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們努力追求自己的人生目標(biāo),努力追求自己的理想。在16-17歲的生活中,我們感受到了各種壓力,父母對(duì)我們很高,老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我甚至想問家長(zhǎng)老師:“你們這樣度過青春?jiǎn)幔?/p>
生活中的16-17個(gè)我們。有時(shí)候,我會(huì)體會(huì)到幸福。比如可以和朋友一起去郊游玩,一起收集標(biāo)本。誰不記得那些快樂的日子?
我們?cè)?6、17歲的時(shí)候,有時(shí)會(huì)沉默、憂郁。我們經(jīng)常一個(gè)人坐在窗前,看著高樓和藍(lán)天,凝視著自己,想著我們的過去。但即使你的青春沒有那么輝煌,也沒必要后悔。詩(shī)人拜倫說:“失去虛度的年華,并不可惜!彼裕(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,青春也是閃亮而熾熱的。這光芒不是為你的驕傲而存在,而是為你追隨你的前進(jìn)之路;它的存在不是為了你的享受,而是為了你奮斗的力量。所以青春的字典里沒有“后悔”這個(gè)詞根!
青春短暫,智慧無限。花時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春最好的方法。雨果說:“啊!春天是青春的一年!青春是生命的春天!”既然不能守春,就要抓緊春季播種。
人生16-7,多么美好的時(shí)光!大家好好珍惜吧。當(dāng)我們擁有青春時(shí),不要讓它在無知中逝去。讓我們朝著理想努力,做最好的你。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇23
夢(mèng)想就像天上的星星,遙遠(yuǎn)而閃亮;夢(mèng)想就像遼闊的海洋,令人神往。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名受人尊敬的大律師。
我最愛看的電視劇當(dāng)數(shù)《律政新人王》了。最讓人佩服的是其中一位主人公辛萬軍因?yàn)樽柚箘e人在酒吧里販賣毒品,卻被警察認(rèn)定他是毒販,當(dāng)時(shí)一切證供對(duì)他十分不利,正當(dāng)大家感到絕望時(shí),一位大律師毫不猶豫地接下了這起官司。這位大律師憑著他那優(yōu)秀的法律素養(yǎng),面對(duì)著控方詞,不慌不忙,一一推翻了證供,幫辛萬軍洗脫了罪名,當(dāng)場(chǎng)無罪釋放。每當(dāng)看到電視上的律師站在莊嚴(yán)、神圣的法庭上侃侃而談的時(shí)候,我就會(huì)被他的機(jī)智、雄辯而嘆服,不由得又堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
假如我成為了一名大律師,我一定以正義為重,幫助別人,我要像孫悟空一樣,生就一雙火眼金睛,分清是非,伸張正義。假如我成為了大律師,我一定要接一些別人不敢接的高難度案件,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。本人比較喜歡別人稱我為王大狀,所以既然是大狀,就要像東方不敗那樣,所向披靡。假如我成為了大律師,我一定要贏得光明正大,讓我的對(duì)手輸?shù)眯姆诜?/p>
當(dāng)聽說我們中國(guó)律師團(tuán)出國(guó)阻止圓明圓文物被拍賣的時(shí)候,我又為他們的愛國(guó)精神而感到驕傲。在社會(huì)中有一些企業(yè),拖欠民工的工資,害得他們有家不能回,痛哭流涕,如果我長(zhǎng)大成為了律師,我一定手握正義之劍,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
但它畢竟還是夢(mèng)想,我知道要想成為一名合格的律師,不僅需要精通各國(guó)的法律,而且也要知曉各國(guó)的人文、歷史,并且還要具備扎實(shí)的文化知識(shí)。所以我一定要努力學(xué)習(xí),使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。為維護(hù)法律尊嚴(yán)而奮斗!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!正值青春的我們都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而在這條青春之夢(mèng)的路上,有多少人能堅(jiān)持下來,走到終點(diǎn)呢?如詩(shī)的年華,的確要過得如詩(shī)般瀟灑,可青春就像一場(chǎng)虛度的年華,來也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。既然過去的憂傷無法追溯,未來的愿望又難以觸摸,何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢?風(fēng)華是一段流沙,蒼老是一段年華,青春追夢(mèng)的道路上,可能會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,可正如冰心在《成功的花》中寫道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤(rùn),可見夢(mèng)想并不是遙不可及,只是需要你的付出,付出雖不一定得到回報(bào),可邁出這一步,就會(huì)有第二步、第三步……路途遙遠(yuǎn),不暢通,充滿荊棘,可坎坷的對(duì)岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
絢麗繽紛的大千世界,光怪陸離,伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里,讓它開出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說:“聰明的人總是用別人的智慧填補(bǔ)自身的大腦,愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自身的'情緒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人。左手記憶,右手年華,遇見該遇見的,擁有能擁有的,珍惜應(yīng)該珍惜的;仨,總會(huì)有一盞燈,照亮我們前行的路;總會(huì)有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉,是為我們而綻放的。時(shí)光深處,輕握一份懂得,生命的路口,靜待花開。”我們不會(huì)逃避,也不應(yīng)該逃避自身內(nèi)心最真實(shí)的渴望。
享受夢(mèng)想,讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人,他的內(nèi)心是不滿的,他會(huì)渴望得到更多,讓他的內(nèi)心平靜下來,便是享受,享受他該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過程,讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。
青春需夢(mèng),沒有夢(mèng)想的青春,宛如沒有花開的春天,失了色彩,失了生機(jī)。讓我們肆意青春,尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇25
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自身的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,因此,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但卻一直躲在自身編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自身想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來!币虼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自身拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽陨淼拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自身想做什么,因此除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那我便會(huì)努力的.走下去,自身選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇26
同學(xué)們:
巴金在自己的隨想錄中說過。"人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。"一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇27
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng),走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋妫_實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春綻放光彩!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫。凱勒,走遍美國(guó)和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐耄。凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡5系那啻壕`放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,。因?yàn)樾闹杏欣硐,麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因?yàn)槿绱,我們(cè)敢庾哌^的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想,青春便能綻放光彩!
謝謝大家!
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇28
我們?cè)谠绱旱娜,播下金榜題名的種子,待到六月收獲飽滿的果實(shí)。
——題記
升入初三后,沒有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無形的殺手,剝奪了我們渴望自由的權(quán)力,褒義還是貶義,都無法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們,是興奮、期待?還是擔(dān)憂、緊張?我們誰也無法從下一秒獲悉,也許吧……
人生如夢(mèng),白駒過隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時(shí)光,看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
大量的練習(xí)、無盡的壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來,連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家,又伴著月亮離家,每個(gè)夜晚夢(mèng)都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”“×”“—1”“—3”打敗,但卻在不知不覺中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著……
我不知道未來的道路該怎么走,更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空,那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心,它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿了夢(mèng)想,不管未來怎樣,永不放棄希望,世界任我闖蕩。
我想對(duì)自己說:即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿;即使自己選擇了一條布滿荊棘的路,就算再難,跪著也要把它走下去。
當(dāng)鮮花盛開,樹葉不再飄落,風(fēng)不再捎來寒意。我就會(huì)張開雙臂,將初三點(diǎn)滴積累,放飛青春的夢(mèng)想,讓它揚(yáng)帆起航。
——后記
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇29
朋友們:
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。
“我的中國(guó)夢(mèng)”凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同向往,昭示著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景;國(guó)家好、民族好,大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
我們很多的年輕人,都會(huì)在快節(jié)奏的生活中感到迷茫和疲憊,壓力很大。容易喪失為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗的激情。我們要認(rèn)識(shí)到奮斗與成功之間并不存在必然的關(guān)系,奮斗不應(yīng)該是功利計(jì)算后的行動(dòng)結(jié)果。我們也要認(rèn)識(shí)到,青年人一輩子強(qiáng)調(diào)通過個(gè)人奮斗改變整個(gè)家庭和家族的命運(yùn)有時(shí)候是急功近利或者是畫餅充饑的。因?yàn)槿魏我粋(gè)社會(huì)都無法保證所有社會(huì)成員都能成功。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:奮斗可能不能改變你的命運(yùn),但是不奮斗一定不能改變你的命運(yùn)。
在為國(guó)家奮斗的層面中,我認(rèn)為應(yīng)該搭建起個(gè)人奮斗和中國(guó)夢(mèng)之間的橋梁。我們要意識(shí)到自己的小奮斗和小故事,最終會(huì)匯聚成一股推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的巨大動(dòng)力。這種動(dòng)力反過來會(huì)為個(gè)人的奮斗提供機(jī)會(huì)。作為社會(huì)主體的我們還正年輕,我們需要奮斗,社會(huì)轉(zhuǎn)型需要青年激發(fā)創(chuàng)造。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也會(huì)為我們的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。從這個(gè)意義上,每個(gè)青年的奮斗、對(duì)家庭的奮斗和責(zé)任,和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),實(shí)際上是一個(gè)含義、一個(gè)意思。
以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
五四釋放青春的正夢(mèng)想演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:
大家好!
我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
年輕,有夢(mèng)想也有期待,青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂,我們依然堅(jiān)持追求夢(mèng)想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者,為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)和義務(wù),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人,能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展__經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)當(dāng)立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到工作中來。
我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區(qū)的工作者,我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益,“平凡”與“偉大”本來就是對(duì)立統(tǒng)一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈,馳騁疆場(chǎng),但我們能夠立于本職,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)當(dāng)為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應(yīng)當(dāng)為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈旁谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!“合抱之樹,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝灰覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!
同志們,管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的活力,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律,譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,為建設(shè)富裕禮貌和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢,多謝大家!