環(huán)保演講稿（精選30篇）
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時(shí)，我最先想到的是孩子。一年前的這個時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆�，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰娏�，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。
他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。
可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！也許，一個孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因?yàn)�，我們愛孩子，因�(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥怼?/p>
我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！
但這些就是我們在給他們未來？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些大人。
其實(shí)，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！
這就是為什么，在動筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無可奈何的原因！
面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！
我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給孩子一個綠色的未來！
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決
定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許，一個孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不，決不!因?yàn)椋覀儛酆⒆�，因�(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥�。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么，在動筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回歸!
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
環(huán)保演講稿 篇3
親愛的老師們、孩子們：
大家早上好！
孩子們，此時(shí)此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒牵銈冎绬�？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛；一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險(xiǎn)；亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠(yuǎn)的傷疤；工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚蝦死亡，農(nóng)民、漁民損失嚴(yán)重……一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會輪到我們?nèi)祟�！人類無情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
4月22日是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護(hù)地球媽媽的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個愛護(hù)花草樹木的乖孩子；不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
孩子們，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山一定會格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆樱G水一定會格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球一定會更加充滿生機(jī)和活力，我們的生活一定會更加美好！
環(huán)保演講稿 篇4
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰地笑�?
環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生渙己蠊。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
環(huán)保演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我所要講述的是有關(guān)環(huán)境保護(hù)的話題。環(huán)境保護(hù)是一個永恒而沉重的話題，人類在利用自然的同時(shí)，也要對自然環(huán)境有貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡，就是保護(hù)我們的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們的糧倉、能源庫，最終也是保護(hù)我們自己。
“讓天藍(lán)起來，讓地綠起來，讓水清起來，！”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時(shí)刻影響著人類的生活。
人類只有一個可生息的村莊———地球�？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動。我們應(yīng)該意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
那么，作為微觀世界社會中的個人，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境呢？我們又應(yīng)該以怎樣的積極態(tài)度來宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性和做一些切實(shí)的工作呢？我主要從以下幾個方面來介紹一下：
一、節(jié)約資源，減少污染
人類只有一個地球。地球正面臨著生態(tài)危機(jī)。只要我們改變浪費(fèi)又污染的生活方式，就能夠改善環(huán)境，減輕地球的負(fù)擔(dān)。無節(jié)制地消耗地球資源將使人類生存無法持續(xù)。節(jié)約，不只是經(jīng)濟(jì)行為，也是一種環(huán)保時(shí)尚。你會因關(guān)心地球，關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠，因?yàn)槟銥榱俗约旱南硎懿幌У艉笕说纳娓�。從�?jié)約資源，減少污染做起，開始你的綠色人生！
1、節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
我國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市半數(shù)以上缺水，其中108個城市嚴(yán)重缺水。地表水資源的稀缺造成對地下水的過量的開采。現(xiàn)今，地下水資源已近枯竭。
2、一水多用，讓水重復(fù)使用
地球表面的70%是被水覆蓋著的，約有14億立方米的水量，其中有96.5%是海水。剩下的雖是淡水，但其中一半以上是冰，江河湖泊等可直接利用的水資源，僅占整個水量的0.003%左右。
3、阻止滴漏，檢查維修水龍頭
《中華人民共和國水污染防治法》規(guī)定：一切單位和個人都有責(zé)任保護(hù)水資源，并有權(quán)對污染損害水環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督和檢舉。
4、監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命。
據(jù)環(huán)境監(jiān)測，全國每天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個重點(diǎn)湖泊中，有17個被嚴(yán)重污染，全國1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴(yán)重，50%以上城鎮(zhèn)的水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，40%的水源已不能飲用，南方城市總?cè)彼康?0%—70%是由于水源污染造成的。
5、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少水污染。
大多數(shù)洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品，洗滌劑含量大的廢水大量排放到江河里，會使水質(zhì)惡化。長期不當(dāng)?shù)氖褂们鍧崉瑫䲟p傷人的中樞系統(tǒng)，使人的智力發(fā)育受阻，思維能力、分析能力降低，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)精神障礙。清潔劑殘留在衣服上，會刺激皮膚發(fā)生過敏性皮炎，長期使用濃度較高的清潔劑，清潔劑中的致癌物就會從皮膚、口腔處進(jìn)入人體內(nèi)，損害健康。
6、節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
大量的煤、天然氣和石油燃料被用在工業(yè)、商業(yè)、住房和交通上。這些燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的過量二氧化碳就象玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，形成“溫室效應(yīng)”，“溫室效應(yīng)”使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升�？茖W(xué)家們估計(jì)，如果氣候變暖的趨勢繼續(xù)下去，海拔較低的孟加拉、荷蘭、埃及、中國低洼三角洲等地及若干島嶼國家將面臨被海水吞沒的危險(xiǎn)。
7、少開空調(diào)，降低能源消耗。
煤炭等燃料在燃燒時(shí)以氣體形式排出碳和氮的氧化物，這些氧化物與空氣中的水蒸氣結(jié)合后形成高腐蝕性的硫酸和硝酸，又與雨、雪、霧一起回落到地面，這就是被稱作“空中死神”的酸雨。酸雨不僅能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，還使土壤酸化，導(dǎo)致樹木枯死，農(nóng)作物減產(chǎn)，湖泊水質(zhì)變酸，魚蝦死亡。
8、支持綠色照明，人人都用節(jié)能燈
“中國綠色照明工程”是我國節(jié)能重點(diǎn)之一。按照該工程實(shí)施計(jì)劃，“九五”期間全國推出的廣節(jié)能高效照明燈具。節(jié)約照明用電約220億千瓦時(shí)，并節(jié)省相應(yīng)的電廠燃煤，減少二氧化硫、氮氧化物、粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。
9、珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張需求量的猛增是木材消費(fèi)增長的原因之一，紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞，而且因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染（造紙行業(yè)所造成的污染占整個水域污染的30%以上）。
二、綠色消費(fèi)，環(huán)保選購
帶著環(huán)保的眼光去評價(jià)和選購商品，審視該產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中會不會給環(huán)境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”，哪種產(chǎn)品符合環(huán)保要求，我們就選購哪種產(chǎn)品，這樣它就會逐漸在市場上占有越來越多的份額；哪種產(chǎn)品不符合環(huán)保要求，我們就不買它，同時(shí)也動員別人不買它，這樣它就會逐漸被淘汰，或被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品。如果每個消費(fèi)者都有意識的選擇有利于環(huán)境的消費(fèi)品，那么這些信息就將會匯集成一個信號，引導(dǎo)生產(chǎn)者和銷售者正確的走向可持續(xù)發(fā)展之路。
1、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”選購綠色食品
環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品上貼有“中國環(huán)境標(biāo)志”的標(biāo)記。該標(biāo)志圖形的中心結(jié)構(gòu)是青山、綠水、太陽，表示人類賴以生存的環(huán)境。外圍的10個環(huán)表示公眾共同參與保護(hù)環(huán)境。
2、用無氟制品保護(hù)臭氧層臭氧層。
無氟制品能吸收紫外線，保護(hù)人和動植物免受傷害。氟里昂中的氯原子對臭氧層有極大的破壞作用，它能分解吸收紫外線的臭氧，使臭氧層變薄。強(qiáng)烈的紫外線照射會損害人和動物的免疫功能，誘發(fā)皮膚癌和白內(nèi)障，會破壞地球上的生態(tài)系統(tǒng)。1994年，人們在南極觀測到了至今為止最大的`臭氧屋空洞，它的面積有用2400平方千米。據(jù)有關(guān)資料表明，位于南極臭氧層邊緣的智利南部已經(jīng)出現(xiàn)了農(nóng)作物受損和牧場的動物失明的情況。北極上空的臭氧層也在變薄。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
環(huán)境保護(hù)并不是一個新鮮的話題，環(huán)境保護(hù)是一個龐大的、系統(tǒng)性的工程，關(guān)系著千千萬萬人的命運(yùn)，所以，這需要所有人的配合與努力。我們明白，人類僅有一個地球，而地球正受到各種污染的侵襲：廢物污染、水質(zhì)污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們僅有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
首先，我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)�，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g，也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境，是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。所以，我期望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作，并付諸行動，從自身做起，從身邊的小事做起。
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候，請多走幾步，足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時(shí)候，就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園丁!要明白，僅有時(shí)時(shí)講究禮貌，人人注重環(huán)保，個個遵守公德，我們的環(huán)境才會更加的美麗。
無論是過去、此刻，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。最終，讓我們一齊說聲：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
環(huán)保演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里給大家講的內(nèi)容是：做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞，尤其是污染大氣、河流和大海，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去，樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來，嚴(yán)重的則衰老速度加快，而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓大家過低碳生活，不污染大氣，不排放有害氣體，不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來，還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個國家都要嚴(yán)加管理，還要下狠手，制定一條規(guī)矩：“如果人們污染了環(huán)境，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款，還要入獄一個星期�！碧貏e是我們中國人，沒有多那么規(guī)矩，十分放松，所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。
我相信大家也知道，在南極的天上有一個空洞，那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個洞，如果人類繼續(xù)污染環(huán)境，那么南極的臭氧層遲早會破開，地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球，而人類也無法存活下去。
來吧！一起來號召全球各地的人們，讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境，后果就會很嚴(yán)重，是令人無法想象的。所以，人們必須多種樹，少污染，就可以繼續(xù)在這個美麗的家園上生活。
演講人：
20xx年5月20日
環(huán)保演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé)，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累長久以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家，請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇10
敬愛的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业�，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實(shí)到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
環(huán)保演講稿 篇11
大家早上好！
我是xx班的，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，我們?yōu)樽约荷�、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力？當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我們希望可以生活在一個干凈明亮的城市里，鳥語花香，綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞，現(xiàn)在，我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎？在環(huán)境問題如此嚴(yán)重的當(dāng)下，我們還能擁有一個美好的家園嗎？
所謂環(huán)境問題，是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個方面：一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物，污染環(huán)境；二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個生活質(zhì)量問題，更是一個直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前，環(huán)境問題已成為全球性的問題，環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。
我們不得不承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要，國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有一些人，為了個人的利益去破壞環(huán)境，屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識，依法規(guī)范人們的行為。為此，我從一個中學(xué)生的角度提出如下建議：
首先，應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)保科目，規(guī)定每個學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹節(jié)規(guī)定每個學(xué)生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學(xué)生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責(zé)任，自己也應(yīng)該出一份力。
其次，國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè)，不定期對各個單位進(jìn)行突擊檢查，對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰，并對其進(jìn)行思想道德教育 ， 這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次，對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個人，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性，這對于全民樹立環(huán)保意識，主動參與環(huán)保會有一定的促進(jìn)作用。
最后，國家應(yīng)加大環(huán)保投入，撥款建一些環(huán)保設(shè)施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取 “ 垃圾分類回收 ” 措施，并在行動之前加以宣傳，以得到全民的積極響應(yīng)。
我希望環(huán)境問題可以得到解決，我希望法制環(huán)�？梢园殡S我們成長。
讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量，從現(xiàn)在開始，從身邊開始，讓環(huán)保成為最平常的事！
環(huán)保演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
星期五上語文課時(shí)，胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課，我覺得非常有意思，她讓同學(xué)們看了很多關(guān)于環(huán)保污染的圖片，有亂扔垃圾、有不節(jié)約用水、還有廢棄污染等等。看完這些圖片后，使我明白了保護(hù)環(huán)境非常重要，作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我想今后應(yīng)該為環(huán)保出一份力，從身邊的小事做起。
今天是周末，天氣晴朗，太陽溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說帶我去公園玩，我一聽高興極了。我們騎車一會兒就來到公園。我們剛走進(jìn)公園，就看見一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼，“哼，那些亂扔垃圾的人真不講文明�！蔽倚睦镎裨顾麄�，突然我眼前一亮，對了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。
正好，媽媽手里有個干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽這時(shí)遞給我了一個干樹枝輕輕一扎塑料袋就聽話地進(jìn)了準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過來，一個塑料袋像跟我躲迷藏似的，藏在了樹后，我連忙飛快地跑過去用樹枝把它扎了起來。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指說：“小朋友你做的好啊!如果來這玩的人都像你這樣，公園一定會更美麗”。我聽后甜甜地笑了。
雖然到公園沒有玩好，可我的心里舒暢極了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會繼續(xù)努力，并告訴身邊每個人，希望大家都來保護(hù)環(huán)境，這樣我們生活的地球?qū)兊迷絹碓矫馈?/p>
環(huán)保演講稿 篇13
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉�，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時(shí)光�？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢？是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點(diǎn)！”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點(diǎn)！”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。環(huán)保演講稿
你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么？”妹妹振振有詞地說�！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、_年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿�！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是�。男∈伦銎�，愛護(hù)我們的大家園吧！讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗！同學(xué)們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美！讓地球媽媽更美麗！
環(huán)保征文讓地球媽媽更美麗！
環(huán)保演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人�，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)�？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全!”
環(huán)保演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。溫
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到_萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動來時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí)，我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
環(huán)保演講稿 篇16
首先，非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和在座的廣大師生，能夠關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。我堅(jiān)信通過我們?nèi)鐣墓餐�，我們未來的天能更藍(lán)，水能更清，我們的大地也將到處充滿希望的綠色。在此，我向大家表示最衷心的感謝。
剛才呢，我們大家在片子當(dāng)中看到了我在長征路上一些艱苦的經(jīng)歷。但是，你們所看到的這些畫面啊，也僅僅是我在整個長征路上遭遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。因?yàn)楹芏喈嬅嫠麄兏九臄z不到。我曾經(jīng)在原始森林里早育過熊，親身經(jīng)歷了98年代特大洪水，也曾遭遇搶劫，被盜，車禍……以及走在邊遠(yuǎn)地方，三四天根本看不到人。那要挖野菜，喝河里的水。那么，經(jīng)歷里這么多的苦難，我為什么還要去宣傳環(huán)保呢？那么下面，我給大家，談一件發(fā)生在我家里的事，因?yàn)檫@件事啊，也促使我把我們的環(huán)保事業(yè)作為我一生追求的事業(yè)。
這個事情很簡單：在很早以前啊，我自己家里有一個比較大的院子。原來在這個院子里可以種很多的蔬菜，什么茄子，辣椒，西紅柿，可以種很多。這些蔬菜呢不僅能供我們一家人吃，還可以拿到街上去賣�？墒呛髞�，由于家里幾次翻修房子之后，現(xiàn)在這院子里都是建筑垃圾了。再想種菜已經(jīng)不行了。即使是想要種一棵樹，一棵花，也要到到農(nóng)村去取來好土。同時(shí)，自己家里每天還會產(chǎn)生各種各樣的生活垃圾，一天天運(yùn)到外面，由清潔工運(yùn)到垃圾場。那么，由此，我就考慮到，我自己的家園，我們每個人的家園，以及我們的國土，乃至整個地球，我們誰能讓它長出一尺來？你讓它長出一寸來也可以。你誰也不能！
無論你多么富有，你地位多高，無論你是神人也好，圣人也好，為人也好，我們誰也無法讓我們的大地長出一尺一寸來。但是，對于我們社會上的每一個人來講，我們生活在這片土地上，我們每天的衣食住行，學(xué)習(xí)工作，甚至生老病死的每一個環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們都在不同程度地在耗費(fèi)著我們大地上一些有限的資源。同時(shí)，也在不同程度的產(chǎn)生一定的垃圾和污染。那么，通過這件事，我就考慮，因?yàn)槲覀兇蟮厣系囊恍┵Y源，什么煤礦，石油等一些資源，它不是取之不盡，用之不完的。隨著我們?nèi)祟惖牟粩嚅_采和利用，這些資源在不斷的減少，不斷地走向枯竭。那將來以后，沒有了，怎么辦？同時(shí)，隨著我們垃圾和污染的不斷擴(kuò)展，那將來以后，我們?nèi)祟惖纳婵臻g將是一個什么樣的呢？那么，通過這件事情以后，我才逐步地來關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。
但是，我們大家可以看到，目前，很多人在呼喊著環(huán)保，倡導(dǎo)著環(huán)保。但是，什么是真正意義上的環(huán)保？可以說，在很多人頭腦中還是一個盲點(diǎn)。
那么，下面我也像我們的老師呢，提出一個建議。因?yàn)樵谖覀兊倪@個會場中，我想，后面的燈有可能沒有必要開著它。那么，現(xiàn)在請我們的工作人員，把后面的燈，也就是在滿足我們自己基本光線的情況下，把沒有必要的燈，關(guān)掉。節(jié)約資源本身，就是環(huán)保中非常重要的一項(xiàng)。
但是，同學(xué)們還是要考慮一下，我現(xiàn)在的行為是環(huán)保嗎。不是。談不上環(huán)保。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要耗費(fèi)資源，還要用音箱，還對環(huán)境造成一定的危害。最多僅僅是，節(jié)能。所以到底什么是真正意義上的環(huán)保呢？我希望我們的同學(xué)和老師，能夠有深入的思考。今天，雖然是一個環(huán)保主題的演講，我們先不談環(huán)保。因?yàn)椤碍h(huán)�！痹诤芏嗳祟^腦中還是一個盲點(diǎn)，不知道什么叫真正意義上的“環(huán)�！薄�
咱們今天先不談“環(huán)�！保劇碍h(huán)境維持”。咱們現(xiàn)在環(huán)境好不好？不好。就這樣，好了。要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境，那么，你必須做到兩個方面：
第二方面，耗費(fèi)多少資源，就要補(bǔ)充多少資源，維持環(huán)境，這第一方面我們都辦不到，那么第二方面，要從根本上解決垃圾和污染問題，現(xiàn)在的空氣好嗎？不好，就這樣吧，我們的河流污染很嚴(yán)重，就這樣吧，垃圾場咱也不管它了，從現(xiàn)在開始，我們每一個人、每一個家庭、每一個學(xué)校、每一個國家，都不再產(chǎn)生垃圾和污染了，誰能做得到？誰也做不到。我也一樣，我經(jīng)歷了十年的環(huán)保宣傳，也在不斷的積累環(huán)保知識，但是要想自己，不產(chǎn)生垃圾和污染，我也做不到。最簡單的，我的衣服，無論在它的生產(chǎn)、制造、印染過程中，要耗費(fèi)一定的資源，也要產(chǎn)生一定的垃圾和污染，衣服臟了怎么辦？和大家一樣，也得洗，洗完衣服的水，已經(jīng)不能再喝，不能再養(yǎng)魚種花種樹了。中國現(xiàn)在是十三億多人口，僅僅洗衣服這一項(xiàng)，咱們排放的污水怎么辦？如果不能從根本上得到治理，那么這些污水流到哪里去？只能流到我們的江河湖海，滲透到我們的地下水里邊。如果不能百分之百的回收再利用，我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度，在不斷提高。僅僅洗衣服這一項(xiàng)，我們每天洗臉?biāo)⒀馈⑾丛柘匆路�，衣食住行的每個環(huán)節(jié)中呢，會產(chǎn)生多少垃圾？會產(chǎn)生多少污染？這是我們?nèi)说男袨�，也可以說縱觀現(xiàn)在的世界各國，任何一個國家，要想把這些垃圾污染，進(jìn)行百分之百的回收再利用，哪個國家也達(dá)不到，哪個城市也達(dá)不到。美國也好，日本也好，德國也好，雖然它們科技發(fā)達(dá)，但是要想把垃圾和污染，進(jìn)行百分之百的回收再利用，同樣達(dá)不到。我們這個城市也達(dá)不到，北京上海，都達(dá)不到。就拿咱們杭州市做個實(shí)際的定論，杭州市僅僅現(xiàn)在一天的生活垃圾，還不算建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾，這些都不算，僅僅生活垃圾，一天是七千多噸，這七千多噸生活垃圾是個什么概念？一輛卡車裝十噸，也就是僅僅一天的時(shí)間，要有七百輛卡車的垃圾產(chǎn)生，運(yùn)到哪里去？我們現(xiàn)在大量城市的處理垃圾的方式是什么？是填埋，挖個坑，上面蓋點(diǎn)土，種上花種上草，表面上看對它治理了，但實(shí)際上，它危害還在我們身上，它只是垃圾的轉(zhuǎn)移，病毒的搬家而已，沒有從根本上進(jìn)行解決。我們別說一天七百輛卡車的垃圾，一天又一輛卡車的垃圾的產(chǎn)生，也是對我們有限土地資源的一種殘噬啊。再大的垃圾場，盛不下我們永遠(yuǎn)發(fā)展的垃圾，這是第二方面，第二方面，要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境，要從根本上解決我們的垃圾和污染問題，我們同樣做不到，如果我們做不到的話，我們也只能是眼睜睜的我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度，在不斷提高，我們眼睜睜的看著我們的垃圾場，在不斷的擴(kuò)大，不斷的殘噬著我們有限的土地資源。
所以對我們國家來講，由于我們?nèi)丝诒姸�，給我們整個生態(tài)系統(tǒng)帶來了巨大的壓力，那么目前，我們國家把節(jié)約型社會作為我們國家的一個基本國策，這也是根據(jù)我們國家的基本國情來定的，所以我衷心希望，作為我們國家來講，每一個公民，都能最大限度的減少資源的浪費(fèi)，最大限度的減少垃圾和污染的產(chǎn)生。
但是目前來講，由于很多人還在盲目的認(rèn)為，我們資源豐富，一些人的環(huán)保意識還很淡薄，還在肆意的浪費(fèi)我們的資源，這是一方面。還有一方面是什么呢？一些人的環(huán)保意識淡薄，是因?yàn)橐恍┠贻p人，特別是我們一些年輕人，浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，為什么呢？是我們長期生活在一定的環(huán)境下，很多人頭腦當(dāng)中已經(jīng)麻木了，我們空氣始終是污濁的，河流沒見到過清澈的，什么叫藍(lán)天碧水、藍(lán)天白云，什么叫泥土的芬芳，我們沒有見到過，原來那些美麗的蜻蜓蝴蝶美麗的小鳥，我們再也看不到了，我們經(jīng)�？吹降氖鞘裁矗可n蠅蚊子老鼠蟑螂。我們長期和它們生活在一起，很多人已經(jīng)麻木了，我在98年第一次徒步長征的時(shí)候，是從內(nèi)蒙古的原始森林里一步步走到北京，那么當(dāng)我第一天進(jìn)入這原始森林里，大家猜不到我的感慨是什么，我的感慨是，可惜我自己活了二十幾年了，我都不知道什么叫藍(lán)天，因?yàn)槟翘炜胀耆钦克{(lán)湛藍(lán)的，就像水洗的一樣，人仿佛可以融化在藍(lán)天里，看到的那種白云，真是絲絲縷縷、層層疊疊，難以描繪，任何書畫家都描繪不出來，伸手仿佛可以把白云抓在手里一樣，我當(dāng)時(shí)躺在這厚厚的草甸子上，一天中僅僅欣賞白云的變化，就可以陶醉在大自然當(dāng)中，5月20號從那山上一步步走，走到北京，5月20號那邊已經(jīng)是很熱，已經(jīng)是春暖花開，但那天呢，山上的冰雪還在融化當(dāng)中，看到這冰雪融化之后，流淌下來的水是非常清澈的，當(dāng)我看到這清澈的水的時(shí)候，我都不忍心用手捧著去喝，因?yàn)樗寮兞耍遗络栉哿怂�。我�?dāng)時(shí)就直接跪在地上，用嘴去親、去吸吮那甘甜清澈的水。
我們城市中的河水也很多，我們喝一次試試，我們喝不了啊，由于我們長期生長在這種環(huán)境下，很多人頭腦中已經(jīng)麻木了，并且我也可以說，對于我們現(xiàn)在的一些年輕人，長期生活在這樣的城市里，我為我們這些年輕人也是感到悲哀，因?yàn)槲覀兙拖袷菐锏纳n蠅，我們不知道什么叫香，什么叫美，我們從來沒有見到過，只有老年人，才能回憶那種美啊，作為我們現(xiàn)代人來講，我們從來沒有見到過，只能在書本上看看，唯一的資本都沒有，由于我們長期生活在這樣的環(huán)境下，很多人都已麻木了。
這是一方面。還有一方面，是什么呢？由于我們耗費(fèi)的資源不是自己的，產(chǎn)生的垃圾和污染我們自己眼前看不到，破壞的環(huán)境也不是自己的，所以造成一些人主人公意識欠缺、公德意識欠缺，我們大家可以看到現(xiàn)在很多不合理的現(xiàn)象，包括今天這個會場，如果不是我在這里演講，可能所有燈都會開著。我在全國614所大中小學(xué)進(jìn)行環(huán)保演講，每到一個學(xué)校，我往往是提前一個小時(shí)左右，而在這一個小時(shí)里，我就可以關(guān)掉一千到兩千多盞燈，因?yàn)橛械慕淌依锟諢o一人，但是所有的燈都開著，包括這樣的禮堂，一兩個人在布置會場，但是上百個燈開著，這種現(xiàn)象非常非常普遍，我在六百多所院校，已經(jīng)關(guān)掉了二十七萬多盞燈，實(shí)際的數(shù)據(jù)，包括我來杭州已經(jīng)一個多月了，在杭州已經(jīng)關(guān)掉了三萬多盞燈，我親手關(guān)的，還不算是現(xiàn)場，因?yàn)槲业礁鱾�教室，包括辦公室、禮堂、宿舍，都進(jìn)行了實(shí)地考察，這個現(xiàn)象非常非常普遍，為什么？包括我們的宿舍里，我們的一些學(xué)生在買飯的時(shí)候，買的很多，但吃的卻連三分之一都不到，剩下的就倒掉了。還有用水方面，一個同學(xué)在洗衣服，三個水龍頭就讓它這么嘩嘩流著。沒人管，沒人有這種意識。并且，我們在洗漱的時(shí)候，有的同學(xué)，洗多長時(shí)間臉，刷多長時(shí)間牙，這自來水它就流多長時(shí)間。
但是目前來講，由于很多人耗費(fèi)掉的資源不是自己的，產(chǎn)生的垃圾和污染，我們眼前看不到。所以，很多人沒有這種主人翁責(zé)任感。
在我們很多大小學(xué)校，公共場所里，我們還可以在在草坪上看到這樣的話，“小草是有生命的，請不要踐踏小草”。在大學(xué)里還要里這種恥辱牌，我們念了十幾年的學(xué)，已經(jīng)是大學(xué)生了，難道還要用這種警示牌，來警示我們嗎？但是，哪怕有這樣的警示牌，依然有人肆意地踐踏草坪。修得很好的人行道，他就不往這人道上走。我們八年把侵略者趕出中國，為什么我們上了十幾年的學(xué)，就連這最基本的道德都不能遵守呢？
我曾經(jīng)有一個設(shè)想。雖然這個設(shè)想永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)，但我希望社會上每一個人都能把這個設(shè)想牢牢記住。這個設(shè)想很簡單，就是把我們?nèi)袊?60萬平方公里的土地，平均分配。不論你是哪個民族，哪個地區(qū)的，無論你地位多高，多么富有，我們每個人就靠這一份土地生存。我們國家有一句俗話：“我就靠著一畝三分地活著”。好，無論你是誰，你就靠你自己的地活著。那么，在我們自己的土地上有什么呢？我國現(xiàn)在是一個少林的國家，近六分之一的土地是沙漠。如果平均分配，在你這一份土地上，也要有六分之一的土地是沙漠，我看你還去濫砍濫伐，看你不去植樹造林。那么目前，很多地區(qū)的水泥磚瓦的永久性墳?zāi)�，在不斷地建造，包括公墓。再大的公墓，乘不下永遠(yuǎn)發(fā)展的人。目前，在江蘇，浙江，廣州，福建等地區(qū)，一些大型水泥墳?zāi)梗苍诓粩嘣龆�，不斷增大。我見到的最大的一座墳�(zāi)�，占地達(dá)到四畝。雖然現(xiàn)在已經(jīng)被炸掉了，但這四畝地已經(jīng)失去了農(nóng)用價(jià)值。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有些家庭恨不得把祖宗十八代所有的墳?zāi)�，都修建起來。不管你修多大，就修在你自己的這一份土地上。同時(shí)，你只開采你自己土地上的資源，你產(chǎn)生的所有垃圾和污染，你也不要排放在別人的土地上。看看我們周圍的環(huán)境，很干凈吧？垃圾和污水，哪里去了？經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，把垃圾出口到發(fā)展中國家；城市的垃圾和污染，排放到農(nóng)村。如果，平均分配，你只能自己的垃圾，排放在自己的土地上，你才能感受到，我們的環(huán)境在惡化，資源在走向枯竭。
雖然這個設(shè)想不會實(shí)現(xiàn)，但我希望，我們社會上每一個人，無論在哪里，什么時(shí)候，在你產(chǎn)生垃圾和污染，耗費(fèi)資源的時(shí)候，你能把這個設(shè)想牢牢記住。
同時(shí)，我還希望我們每一個人，要深深思考一個問題。在我們的這一份土地上，不僅僅是我們一個人生活，而且，還有我們無窮無盡千千萬萬的子子孫孫們。我們的后代還要靠這份土地來生活。而我們在它上面，短短幾十年當(dāng)中，我們留給后代的將來是什么
環(huán)保演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋。這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然，吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把最大的讓給長輩。
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇18
以前我們周圍的環(huán)境存在著許多問題，哪兒都是灰塵滿天飛，風(fēng)一吹，遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞，家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見底的河水現(xiàn)如今卻變得渾濁不清，還會撒發(fā)出一種惡心的氣味，行人路過這里都捂著鼻子快步離去，鳥兒也很久沒有
“光臨'這里了，河邊的花草原本開得很茂盛，現(xiàn)如今卻寥寥無幾了。
直到現(xiàn)在開始實(shí)行"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞，公路上沒有了灰塵，車輛經(jīng)過也沒有任何它的蹤跡，垃圾袋就像是被如來佛祖收服得"孫悟空”一樣被壓在垃圾池內(nèi)無法動彈，河水漸漸變清了，花草也漸漸變得茂盛起來了，小鳥兒每天都在樹上唱著動聽的歌曲，人們吃完飯都到樹下去乘涼，直到天黑人們才戀戀不舍得離開，不止這些地方有變化，連我們的學(xué)校也在一天天的變化著，以前我們學(xué)校的操場還會看到一些垃圾袋，雖然我們每天都在打掃但還是會看到垃圾袋，現(xiàn)在我們的學(xué)校幾乎看不到一點(diǎn)垃圾袋，學(xué)校還經(jīng)常安排學(xué)生們外出為人民服務(wù)，為大家掃街，清理牛皮蘚，街上和學(xué)校都變得十分干凈。
同學(xué)們，我們周圍的環(huán)境正在大家的努力下一天天變化著，讓我們?yōu)樽约旱募覉@出一份力量吧!讓我們共同創(chuàng)建一個即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛護(hù)衛(wèi)生喔!
環(huán)保演講稿 篇19
“低碳生活”雖然是新概念，但提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。
所謂“低碳生活 就是把生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳生活宣傳海報(bào)化碳的排放量。低碳生活，對于我們來說是一種生活態(tài)度。
現(xiàn)在的我們還在學(xué)校，平時(shí)吃飯盡量用永久性杯子，筷子購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，這樣既環(huán)保又省錢;多運(yùn)動，少看電視機(jī)，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步，這樣既低碳又能增進(jìn)朋友家人間的感情;手機(jī)晚上最好關(guān)上，這樣既省電又健康;盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免，這樣既是低碳生活又是健康生活;有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙，這樣既環(huán)保又方便;告訴媽媽每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤;告訴爸爸喝過的茶葉渣，把它曬干讓媽媽做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。暑假回家教會爸媽合理放置冰箱里的東西，因?yàn)檎R方便，而且省電……
每個人都能做到一點(diǎn)，地球的溫度就會降一點(diǎn)，天就更藍(lán)一點(diǎn)，水就更清一點(diǎn)，我們就更健康一點(diǎn)……
提倡低碳生活于國家社會來說有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處;有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會;有利于促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
讓我們都加入樂活族，健康環(huán)保生活，不僅愛我們自己，也愛我們的地球。
環(huán)保演講稿 篇20
、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
環(huán)保演講稿 篇21
我認(rèn)為，世界只可毀滅，不可拯救，當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)似乎是錯誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降�，正在地球上發(fā)生的事情，都表明情況還不是很糟糕，仍有很多人為拯救這個星球而奮斗終身。但很遺憾，這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。一方面，有些奮斗是粗淺，無知，甚至心不在焉、空走形式。另一方面，毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個人而言，我寧可說自己是地球毀滅者，也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為，在這個人口已經(jīng)成為極大多余的星球上，任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。成長，消費(fèi)、制造垃圾，可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之固然。那么我們搞環(huán)保，就沒有理由驕傲，只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善，擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后，來償還這筆債。
我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債——事實(shí)如此，我們每個人都必須深刻地認(rèn)識到這一點(diǎn)，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任，嚴(yán)肅地環(huán)保，認(rèn)真地環(huán)保，甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣，我們才不會一面高呼環(huán)保，一面把塑料袋隨手扔在路邊；或是把樹苗從一個地方挖來，再隨隨便便埋到另一處，之后看著它慢慢枯死，痛苦死。那么，我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的，我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是，拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當(dāng)，假使東北虎徹徹底底死干凈了，那么這種毀滅將是不可抵消的，哪怕我們用百萬條人命，也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多，至少在人數(shù)上如此，為拯救而奮斗者畢竟只是一部分，而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些，但事實(shí)上我們每個人都在為毀滅而效力。我們要吃飯，于是大片森林草原被開墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來越擠，越來越臟。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī)，拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了，幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮；而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望，我想很多人都有的，一旦膨脹起來，后果不堪設(shè)想——北約就是。至少它的行動有違環(huán)保！
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少，可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺醒，鼓我們斗志。這樣，我們才能多些拯救，少些毀滅。
環(huán)保問題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救，但若我們沒能真正認(rèn)真起來，嚴(yán)肅起來，恐怕我們還得走下坡路，不過，我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢�，就今天看來，我想，世界是不會毀滅的——至少一百年�?nèi)。
環(huán)保演講稿 篇22
格式：
1.頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）
2.下一行空兩格寫問候（如：大家好）
3.正文
4.結(jié)尾（如：謝謝大家）
講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
（1）標(biāo)題。
講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型。
1）揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
2）揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3）提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4）思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
�。�2）稱呼。
提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
�。�3）正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1）開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：A.由背景和問候、感謝語開始；B.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn)；C.從講演題目談起；D.從講演緣由引起；E.從另件事引入正題；F.用發(fā)人深思問題開頭。
2）主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾；C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3）結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象；提出希望，給人鼓舞；表示決心，誓言結(jié)束；照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
范文：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
同學(xué)們，關(guān)于環(huán)保知識，你們了解多少？知道多少？保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞�，F(xiàn)在，地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
我們說古代時(shí)科學(xué)未發(fā)達(dá)，人們對生態(tài)認(rèn)識有一定的限度，只顧眼前不顧長遠(yuǎn)，那我們現(xiàn)代人呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
最近，我從報(bào)紙上了解到，哥本哈根在舉辦會議，可是舉辦會議的'內(nèi)容是關(guān)于什么的呢？是關(guān)于地球的氣候的。
近幾年，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠�、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
我從網(wǎng)上了解，1998年時(shí)，流經(jīng)中國大地的長江、松花江等大江大河，失去了往日溫柔美麗的笑臉，露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨，咆哮的江水，卷起了一次次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片田地，一個個市縣，一座座工廠，一所所學(xué)�！炷�，這是多么大的損失啊！
然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳�、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢？還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
隨著人類越來越多，地球也越來越擁擠了，我們不能再這么破壞環(huán)境了，我們不能眼睜睜的看著地球被我們地球人自己毀滅了，我們不能讓這可怕的一天到來。
所以，我倡議全世界人民：行動起來吧，保護(hù)好身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂砍亂伐，讓美麗干凈的環(huán)境重現(xiàn)，讓我們以前美麗年輕的地球母親變回來吧！我相信，只要我們像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)我們的地球母親，她會永遠(yuǎn)年輕、美麗的！
環(huán)保演講稿 篇23
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在晨光中走進(jìn)我們花園般的校園，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想起了老師和同學(xué)們的辛苦?
我們都渴望校園里有郁郁蔥蔥的小草，渴望在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)玩耍，渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。
但是有些學(xué)生不知道如何珍惜這些美好的東西。請仔細(xì)看校園，看到——的白墻上有鞋印和球印。桌椅上有亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意流失。美麗的草坪和花壇有無情的腳印;塑料袋、包裝盒和果皮紙屑被扔得滿地都是。當(dāng)其他同學(xué)午休、晚休時(shí)，宿舍內(nèi)外的巨響打破了寂靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!
我們提倡文明，我們都需要生活在一個干凈、整潔、美麗的環(huán)境中。然而，為什么我們總是把清潔和維護(hù)的希望寄托在別人身上呢?為什么總是毫無憐憫地踐踏這份寧靜和美好?你為什么總是逃避作為董事會成員的責(zé)任?
板橋中學(xué)是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步。每個學(xué)生都是校園的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們無法逃避的，也是我們必須做的。在享受這個寧靜安詳?shù)奶焯玫耐瑫r(shí)，我們一定要守護(hù)好它，讓它永遠(yuǎn)保持它獨(dú)特的生命力和魅力。
同學(xué)們，立即行動!一張紙，我們撿起來;一滴水救了我們;一堆垃圾，我們。
打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇24
有一天，我做了一個夢，夢見自己飛上了藍(lán)天。我以為我會看到很多風(fēng)景，但我看到的是一幅惡心的畫面。
在一個小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾和臭味，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)看了看。哦，我的上帝！這些幾乎堆積成山的垃圾沒有分類，在這里幾個飲料瓶，還有一個香蕉皮。在一個角落里，有幾節(jié)電池！這時(shí)，我看到一群蒼蠅向這里飛來，我只好離開這片不毛之地，來到一戶人家。家里只有一個敬這對老夫婦。我問他們：
“你知道怎么處理垃圾嗎？”爺爺搖搖頭說：“以前這里有垃圾車把他們運(yùn)走。現(xiàn)在很多人都去城市打工了，所以……”爺爺突然不說話了。
但是，我很著急，就替他說：“所以垃圾車不是來運(yùn)垃圾的吧？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說：“這怎么可能！”可能我的聲音大了一點(diǎn)，奶奶被我嚇得渾身發(fā)抖。
一杯奶昔。我拍拍她說：“我肯定你也討厭他們。你放心，我會收拾他們的�！�
于是，我給很多好朋友的父母打了電話，帶了幾個大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們一起把所有的垃圾放進(jìn)垃圾桶，然后叫垃圾車運(yùn)走。
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常對垃圾進(jìn)行分類和處理，就不會有有害廢物造成的污染。同學(xué)們加油！
環(huán)保演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我今天國旗下的題目是：環(huán)�！患屪约汉痛蠹叶伎鞓返氖�。
踩到香蕉皮上差點(diǎn)跌到，立刻把它拾起來放到垃圾桶，整個過程一直沒有別人的眼光，對于希望完善自己的人來說，把結(jié)果，把過程給自己是快樂的。
收好廢舊的電池，把它放在該放的地方，使它成為可以再利用的資源，而不是成為污染土壤、水源和身體的惡魔。想象著在干凈的土地上開出美麗的鮮花，結(jié)出甜美的瓜果，喜歡瓜果的人牙好，胃口好……，花開時(shí)節(jié)，賞花人有賞花的心情……
演算完習(xí)題的廢紙不要揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍，那是原野的青翠、那是夏季的清涼。把它們一張張疊好回收，如同看見一片片春天的綠芽在你的手上舒展。
隨手關(guān)緊水龍頭，如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚。那可愛的安琪兒朝你一笑，無邪的笑容令自己的心靈純凈而美好。
書籍在需要的人那里才能發(fā)揮最大的作用。用過的課本和教輔書贈送給學(xué)弟和學(xué)妹們，他們收獲了知識，而你收獲了助人的快樂，地球上則多了一片森林。
退下來不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人，他收到了溫暖，你雜亂的衣櫥變得干凈整潔，贈人玫瑰，手留余香。
春天來了，植樹去吧！感受春天的微風(fēng)輕撫最初萌芽的青草和樹葉，把稚嫩的清香散播到四面八方。每天為你種下的樹苗澆水，仿佛看著嬰兒天天長大，不斷呈現(xiàn)新的氣象。
酷熱的夏天和扇子做朋友吧！或者享受一場豪雨和隨之而來的涼爽、清新、草木蒼翠。那一定比氟利昂帶來的灼傷美妙一千倍。
乘公交車或騎自行車上學(xué)，少產(chǎn)生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽而不是飽受霧霾之苦的北京（前幾年，當(dāng)鋒利的鐵鏟刨開西區(qū)美麗的植被時(shí)，我們的同學(xué)在操場上做操，在教室中學(xué)時(shí)時(shí)也曾為西區(qū)生態(tài)塵而煩惱：塵土的塵，不是城市的城。不過現(xiàn)在好了，一座新城，一個新區(qū)，幾處花園已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前）。
愛護(hù)我們挺拔的大樹吧，不要隨意在上面刻上“到此一游”，那如同流浪的小狗在樹兜上留下自己的味道，做上自己的記號一樣。當(dāng)西北風(fēng)揚(yáng)起了西伯利亞的沙塵呼嘯而來，會被這一道道綠色衛(wèi)士攔截下來。深秋，我可以在火一樣的紅葉面前停下腳步，體味凋謝前最盛大的燦爛……寒冬，我站在溫暖的窗戶后面欣賞大雪輕盈、迷蒙籠罩大地，潔白而無人踐踏……
用布的購物袋購物，盡可能少產(chǎn)生白色污染，子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。
同學(xué)們，環(huán)保是你我的舉手之勞，是眾人拾柴火焰高。環(huán)保在快樂自己的同時(shí)也讓別人快樂！
環(huán)�？鞓返氖逻�在不斷的添加中，請大家一起參與進(jìn)來
環(huán)保演講稿 篇26
師們、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉�，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時(shí)光�？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點(diǎn)！”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點(diǎn)！”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說�！叭绻總�人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么”妹妹振振有詞地說�！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)！你看，x年鬧‘禽流感’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿�！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是��！從小事做起，愛護(hù)我們的大家園吧！讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗！同學(xué)們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美！讓地球媽媽更美麗！
大家好，今天我要演講的題目是《理智追星》。
時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展。音樂已漸漸地來到人的身邊，它似乎是一瓶"解困藥"，當(dāng)過度疲勞時(shí)，使用它一下，它就會常常使我們精神煥發(fā)。法國音樂家貝多芬曾說道："永遠(yuǎn)不要拋棄音樂。否則將失去精神的靈魂。"
音樂是天使的語言，它所表達(dá)的是無法說又不可沉默的東西。小時(shí)候，在街道上、電視上常常聽到一種無比絢爛的音樂："快使用雙節(jié)棍，哈哈嘿嘿……"從那時(shí)起，這首含有中國風(fēng)的快歌，就已經(jīng)成為我最喜愛的一首歌。如今，我已加入了"追星族"，追星追得發(fā)狂，不惜一切代價(jià)在商場上購買他一切的光盤、海報(bào)。
也許大家早已知道他的名字了吧！他就是在祖國寶島臺灣閃耀十多年的音樂巨星—周杰倫。他是一位曠世的音樂奇才，他用他的的一生把音樂掀到了頂峰，他以婉轉(zhuǎn)迷人、舒服坦然的音質(zhì)已經(jīng)傳遍世界每一個角落，每一張專輯中幾乎全都是他的作品。
周杰倫雖然現(xiàn)在這么"紅"但在背后卻有一個不為人知的秘密。據(jù)了解，在他讀高中的時(shí)期，他的成績一直都不好，最后沒能考起大學(xué)，但他卻在一家酒吧里面工作，為客人用店里的鋼琴彈出優(yōu)美的曲子。后來，一位音樂制作者看上了他，并讓他在一周之內(nèi)創(chuàng)作幾十首歌曲，他堅(jiān)持不懈、毫不罷休終于創(chuàng)作了一首有一首感動人心的歌，最后他終于成為了一位出色的歌星。后來，他用掙來的錢為父母、親戚朋友買了房子，并長期看望他們。這樣的事跡多么讓人感動��！
周杰倫不僅只為音樂事業(yè)做出貢獻(xiàn)，更為慈善基金會作出了巨大貢獻(xiàn)。20xx年，正當(dāng)湖南、貴州一帶發(fā)生百年難遇的雪災(zāi)時(shí)，周杰倫挺身而出如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，毅然地為受災(zāi)群眾捐了20萬元。最后，他說到："看到受災(zāi)群眾的遭遇，我心里非常心酸，希望受災(zāi)群眾一定要多多堅(jiān)持。"在奧運(yùn)來臨之際，周杰倫費(fèi)勁千辛萬苦，終于找到了音樂創(chuàng)作的靈感，創(chuàng)作了《千山萬水》一歌，為奧運(yùn)會的音樂作出貢獻(xiàn)。
十三四歲的日子，如夢如詩；是三十歲的少年，如荷花蓓蕾，亭亭玉立，不染纖立。我們大家所了解的周杰倫并非是一位終身獻(xiàn)于音樂的人，他更使我們學(xué)習(xí)應(yīng)是關(guān)心貧困、永不松懈的品質(zhì)。因此，這一點(diǎn)也是我喜歡他的原因之一。
有了這個"倫"，樂壇才會更精彩。我們追求自由，我們愛自由自在地幻想。
環(huán)保演講稿 篇27
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低�？偫碓岢隽诉@樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會變得很小。”
舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到20xx萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實(shí)踐。
環(huán)保演講稿 篇28
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我——。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，
同時(shí)也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，——是什么樣子的?——美嗎”我告訴他：——很美，——的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：——的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，——很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，——很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但——在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了——并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許，一個孩子的話，并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“——很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不，決不!因?yàn)�，我們愛孩子，因�(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥�。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天——是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么，在動筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回歸!
是的，我們深愛——，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為——的一名普通的市民，我們在美好中暢想——的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!
給——一個綠色的未來
環(huán)保演講稿 篇29
與夢同行 低碳生活有你有我
大家好：我今天演講的題目是《與夢同行 低碳生活有你有我》
夢，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)一滴地積累，才有前不見首后不見尾的壯麗。夢是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞，一絲絲的堅(jiān)持，才有破繭而出的輝煌，夢是遠(yuǎn)航艦船一張張風(fēng)帆的執(zhí)著，一次次的迎難而上才可以到達(dá)成功的彼岸。
我，一個年少輕狂的學(xué)生，心中也曾有這么一個夢就是美化家園，倡導(dǎo)低碳生活。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減少低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。記得初來舟山，那是20xx年的春天，清新的海風(fēng)，碧藍(lán)的海水，悠揚(yáng)的汽笛聲，至今讓我難以忘懷。舟山——一片令人神往而美麗的土地。山美，水美，人更美。大自然慷慨地賜予了她清純秀麗的山山水水，綿延起伏的群山，巍峨聳立的峰巖，蒼莽蔥郁的林海，縱橫密布的川流，使得這里風(fēng)光旖旎，氣象萬千，成為人們觀光旅游、休閑度假的好去處。
然而，時(shí)至今日，浮華的背后，我們的伊人日漸憔悴。最近幾年，我們發(fā)現(xiàn)了霧霾的惡化，主要原因是汽車尾氣和工廠排煙，這使我們必須總帶著口罩出行�，F(xiàn)在雖然有關(guān)部門已經(jīng)采取阻止霧霾惡化的措施，但我們不能消除警惕。這件事無不給我們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘,如今，節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一個學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任；做為一個公民，應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個中國人，應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)！愛護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們生存的空間是每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
家長們同學(xué)們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來吧，“低碳生活，有你有我！” 我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：向萍
環(huán)保演講稿 篇30
各位同學(xué)們：
這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé)，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20__年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。：
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!