安全主題宣傳廣播稿（通用31篇）
安全主題宣傳廣播稿 篇1
齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!伴著熟悉的開(kāi)播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開(kāi)始播音啦。
甲：大家好!我是五(1)班的吳江濤。
乙：我是五(1)班的徐樂(lè)，很高興能和你們相識(shí)在電波里。
甲：本期的節(jié)目由我們五(1)班為您編輯播出。
乙：首先感謝您的收聽(tīng),本期節(jié)目是這樣為您安排的：先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。
甲：接著是《美文欣賞》、《好書(shū)推薦》。
乙：最后是《開(kāi)心一刻》。
一、安全話題
齊：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)安全的話題--《讓安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;
乙：蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。
合：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲：排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎?
甲：有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品，覺(jué)得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙：有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定，經(jīng)常在課間爬球架、大門(mén)，翻越圍墻護(hù)欄。
乙：有些同學(xué)處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理，只會(huì)用武力來(lái)解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。
甲：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價(jià)，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回的損失，留給家人無(wú)限的悲痛!
乙：我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào)，不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
乙：2.知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
甲：3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí)，不要到旗桿、大樹(shù)、電線桿下避雨。
乙：4.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲。
甲：5.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險(xiǎn)及時(shí)自救，并撥打“120”急救電話。
乙：6.知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。
乙：7.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話。
甲：8.知道社會(huì)上有壞人。獨(dú)自在家，要鎖好門(mén)，不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng)，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警。
齊：最后，讓我們牢記這句話--“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中。”
二、校園簡(jiǎn)訊：
甲：下面讓我們一起來(lái)關(guān)注校園簡(jiǎn)訊：六一兒童節(jié)快要到了，各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目，相信再過(guò)幾天我們學(xué)校將呈現(xiàn)一臺(tái)精彩紛呈的六一節(jié)目，我在此也預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
乙：最近學(xué)校的路隊(duì)紀(jì)律很棒，每個(gè)班的同學(xué)都能在班主任老師的帶領(lǐng)下，秩序井然地放學(xué)，如果同學(xué)們能做到?jīng)]有老師帶隊(duì)和有老師帶領(lǐng)一個(gè)樣，就更好了。
三、美文欣賞
乙：接下來(lái)是美文欣賞
甲：一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示，下面請(qǐng)聽(tīng)《擁有》……這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀，失去了金錢(qián)，還會(huì)得到友情，當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。擁有時(shí)，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽;擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有，在一些時(shí)候，大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭(zhēng)取。丟掉了愛(ài)心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢?選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
四、好書(shū)推薦
甲：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往心靈的深處，怎么樣?有什么感觸嗎?
可不知你們還想看好書(shū)嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書(shū)是-----《草房子》。
乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：
少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想
天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。
《草房子》的文字如詩(shī)，作者雖不是詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情
和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。
五：開(kāi)心一刻
最后讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)讋t笑話，開(kāi)懷大笑，輕松一下吧。
1、精神對(duì)抗
--您瞧，昨天公共汽車(chē)司機(jī)盯著我看，仿佛我沒(méi)買(mǎi)票。--那您怎么辦?--很簡(jiǎn)單，我也盯著他看，就象我買(mǎi)了票似的。
2、妙計(jì)
陸先生造房子，有一大堆碎磚要運(yùn)走，工人說(shuō)要兩輛卡車(chē)。陸先生對(duì)工人說(shuō)：“不必花運(yùn)費(fèi)了!你在空地上掘個(gè)坑，埋了它罷。”工人：“那么，挖出來(lái)的泥放到哪里去呢?”“你真笨，把坑挖深一點(diǎn)，一起埋下去不就行了。”
3、有為青年
--我可以算是從基層干起，一直爬到頂峰的青年。
--真了不起，你是干什么的呢?
--以前擦皮鞋，現(xiàn)在是理發(fā)師。
4、高貴
--從今以后，我的身價(jià)要比以前高貴了。
--升官了嗎?
--不，你看，我鑲了三顆金牙。
六、結(jié)束語(yǔ)
男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
女：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)!
安全主題宣傳廣播稿 篇2
范老師：各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我將和六年級(jí)的李靈毓同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識(shí)，以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。李靈毓同學(xué)，跟大家打個(gè)招呼吧? 李：大家好!我是李靈毓。
范：哎?李靈毓，說(shuō)到消防，我們一下子想起火災(zāi)，你知道我們長(zhǎng)沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?
李：知道啊，就在幾天前，長(zhǎng)沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽(tīng)說(shuō)是火宮殿的一樓起火，當(dāng)時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學(xué)回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?
范：是啊，也就在前一段時(shí)間，長(zhǎng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi)，屋頂都燒完了，幸好沒(méi)有人員傷亡。
李：聽(tīng)了這些，感覺(jué)消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災(zāi)時(shí)，該怎么辦呢?
范：就是猜也能猜到，因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎? 李：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快撥打火警電話報(bào)警，撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。
李：噢，原來(lái)是這樣，撥打電話時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。
范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物。
李：這我知道，我們周?chē)Ｒ?jiàn)的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對(duì)，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問(wèn)題。這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi)，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
李：1。家中電線有無(wú)老化、破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無(wú)超負(fù)荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。
范：6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過(guò)0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
李：11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿�、閥門(mén)處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
范：16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺(tái)上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理。18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前，是否拔掉電源開(kāi)關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
李：聽(tīng)到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改，確保消防安全。
范：除了動(dòng)手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策：1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣.液化氣總閥門(mén);3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，以防電線過(guò)載;4、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開(kāi)啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí)，先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開(kāi)燈檢查;10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們?cè)诩抑惺褂妹骰鹨⌒�。因�(yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅Ｆ毡椋缥鼰�、照明、�?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心，想想看，自己和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí)，有沒(méi)有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專(zhuān)用支架上;第三，點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災(zāi)，請(qǐng)不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策，同學(xué)們可要聽(tīng)好了。1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時(shí)油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機(jī)著火，人要站在電視機(jī)側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén)，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi)，以防風(fēng)助火勢(shì);11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告，以便查明原因，吸取教訓(xùn)。
李：對(duì)同學(xué)們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng)，就近叫人或報(bào)警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);3、火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財(cái)物，要飛快逃出現(xiàn)場(chǎng)，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬(wàn)不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時(shí)，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來(lái)，并緊拴在門(mén)窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗，不斷向門(mén)窗澆水;9、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
范：聽(tīng)了以上的這些消防知識(shí)后，我想考考李靈毓同學(xué)，如果家里來(lái)客人了，媽媽正在炒菜，這時(shí)，油鍋突然著火了，請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。
李：用水潑可以嗎?
范：千萬(wàn)不要，油鍋著火用水潑的話，油會(huì)外濺，會(huì)加大火勢(shì)的。
李：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。
李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范：如果火勢(shì)不大時(shí)，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
李：想不到這小小的問(wèn)題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。
范：同學(xué)們，為了切實(shí)減少火災(zāi)危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的技能，同時(shí)把這些知識(shí)向我們周?chē)娜俗餍麄�，使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，人民都過(guò)上安全幸福的生活。
李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識(shí)，大家記住了么?
范：謝謝李靈毓同學(xué)，今天的廣播會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)!
安全主題宣傳廣播稿 篇3
音樂(lè)《開(kāi)篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!
【甲】我是四(2)中隊(duì)的錢(qián)昕瑤
【乙】我是四(1)中隊(duì)的朱中意
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《安全伴我行》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：
音樂(lè)《校園芳草地》
【甲】今天廣播一開(kāi)始，先給大家播送這樣一個(gè)新聞： 11月29日12點(diǎn)左右，新疆阿克蘇第五小學(xué)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下發(fā)生踩踏事故，百余人孩子受傷被送往醫(yī)院，目前導(dǎo)致41人受傷，6人重傷，1人病危。據(jù)調(diào)查，發(fā)生事故時(shí)是因?yàn)橐幻咴谇懊娴呐蛐颖蝗瞬让摚紫律碜犹嵝瑫r(shí)，后面的孩子蜂擁而來(lái)，造成踩踏事件發(fā)生，當(dāng)時(shí)正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。
【乙】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎?
【甲】同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
【乙】因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
【甲】上下樓梯時(shí)靠右走，手扶樓梯扶手，不推擠不奔跑，自覺(jué)排成一列縱隊(duì)，重要的是，千萬(wàn)不要中途停下綁鞋帶或做其他事情，以免阻礙后面同學(xué)的前行。
【乙】下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
【甲】《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
【乙】上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
【甲】不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
【乙】上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下來(lái)。
【甲】課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。
【乙】不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
【甲】不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
【乙】體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
【甲】不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
【乙】在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
【甲】不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
【乙】不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決。
【甲】不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
【乙】因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
【甲】發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
【乙】學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌謠，名字叫做《校園生活安全教育歌》。
【甲】《校園生活安全教育歌》
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。 地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
【乙】這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
【甲】在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
【乙】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)寣毢缧W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位寶虹小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】：今天do re mi點(diǎn)歌臺(tái)欄目給大家送上一首《小叮當(dāng)》，祝愿大家快樂(lè)每一天。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員錢(qián)昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
安全主題宣傳廣播稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們 大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了，我是六年級(jí)一班的許藝博同學(xué)，今天我廣播的內(nèi)容是《小學(xué)生法制安全教育》。
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚睦锟偸浅恋榈榈�。安全究竟是什�?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，因此，1996年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。 應(yīng)此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
謝謝大家!紅領(lǐng)巾廣播完畢。
安全主題宣傳廣播稿 篇5
女：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節(jié)日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;
F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);
E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;
F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;
E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行;
合：來(lái)執(zhí)行!
女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。
女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
安全主題宣傳廣播稿 篇6
(一)知道火災(zāi)的危害性
在社會(huì)生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。
火災(zāi)的危害性具體體現(xiàn)在以下五個(gè)方面。
1、火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失
2、火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重�，F(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)密切聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身。
3、火災(zāi)會(huì)造成大量的人員傷亡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)火災(zāi)中燒死3021人，燒傷4404人，平均每天有8.3人在火中被燒死，中國(guó)排在全球每年在火災(zāi)中死亡較多國(guó)家中的第四位。
4、火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)年均森林火災(zāi)毀林面積達(dá)100萬(wàn)公頃(我國(guó)森林覆蓋率僅為13%，日本60%)，森林大面積減少，造成洪水泛濫。
5、火災(zāi)會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響。如火災(zāi)發(fā)生在首腦機(jī)關(guān)，通信樞紐、涉外單位、古建筑、風(fēng)景區(qū)等都會(huì)造成嚴(yán)重的政治影響，甚至波及全國(guó)乃至全世界。
在日常中我們應(yīng)該掌握哪些消防常識(shí)呢?
1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
2、提醒家長(zhǎng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長(zhǎng)在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動(dòng)火或存放物品，不要在棚廈內(nèi)動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。
7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細(xì)地址。
8、家中一旦起火，必須保持冷靜。救火時(shí)不要貿(mào)然打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
9、要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法，清楚住宅周?chē)h(huán)境，熟悉逃生路線。大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，以免失去逃生時(shí)機(jī)。
10、火場(chǎng)逃生時(shí)，保持冷靜，正確估計(jì)火勢(shì)。如火勢(shì)不大，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時(shí)不可乘坐電梯。逃生時(shí)應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門(mén)，防止煙氣尾隨進(jìn)入。
11、樓下起火，樓上居民切忌開(kāi)門(mén)觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門(mén)，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門(mén)縫或粘上膠帶。如果房門(mén)發(fā)燙，要潑水降溫。
12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽(yáng)臺(tái)或向架設(shè)云梯車(chē)的窗口移動(dòng)，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生們，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救?
1 早逃生。在一般情況下，火勢(shì)由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要在第一時(shí)間離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類(lèi)等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進(jìn)。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬(wàn)要記住莫跳高樓，因?yàn)閺?0米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門(mén)窗，防止煙霧滲透進(jìn)來(lái)，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。
6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
7、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
安全主題宣傳廣播稿 篇7
各位老師、同學(xué)們，大家早晨好!
11月15日14時(shí)，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導(dǎo)致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會(huì)課的時(shí)間召開(kāi)我校消防安全知識(shí)廣播會(huì)，希望全校師生能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、安全防火注意事項(xiàng)
學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂扯電線，嚴(yán)禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭和焚燒雜物、不準(zhǔn)吸煙，嚴(yán)禁挪移消防器材。
二、學(xué)校冬季防火“六要素”
學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴(yán)重�；馂�(zāi)不可避免但是可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有起特殊性，其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺(jué)遵守防火安全管理規(guī)定。
2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾等可燃易燃物品。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷(xiāo)毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險(xiǎn)品。
4、因工作需要用火時(shí)，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動(dòng)火，并要配備必要的滅火器材。
5、在宿舍生活區(qū)內(nèi)，不得亂拉臨時(shí)線，不得亂設(shè)臨時(shí)插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明，宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯，自覺(jué)維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。
6、加大防火安全知識(shí)宣傳教育力度，營(yíng)造安全防火的良好氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生們消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場(chǎng)逃生知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì)正確撥打火警電話，正確報(bào)知火警情況。
三、冬季防火安全知識(shí) 冬季來(lái)臨,天氣干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為避免火災(zāi)的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)，做到防患于未然。
1、亂扔煙頭引起火災(zāi)
冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙的老師要自覺(jué)、自愛(ài)、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙，學(xué)生嚴(yán)禁抽煙。
2、電器故障引起火災(zāi)
要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。
3、怎樣打火警電話?
(1)火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;
(2)要講清什么東西著火，火勢(shì)情況;
(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;
(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;
(5)報(bào)警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的到來(lái)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
4、要力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初起階段
火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
5、在逃生時(shí)，身上著火怎么辦?
人身上著火后千萬(wàn)不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵＿@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢(shì)，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該：
(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;
(2)如果來(lái)不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;
(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;
(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
6、煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(1) 煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無(wú)毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。
(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見(jiàn)度，這就使人們不能迅速逃離火場(chǎng)，增加了中毒和燒死的可能性。
(3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，特別是發(fā)生轟然后，火焰和煙氣沖出門(mén)窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產(chǎn)生了恐怖感，常常因此造成了疏散過(guò)程中的混亂局面，使有的人失去了正�；顒�(dòng)能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。
7、怎樣使用濕毛巾防煙
(1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。
(2)毛巾不必弄濕。
(3)使用時(shí)要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救? 發(fā)生火災(zāi)，情況復(fù)雜，人被圍困在室內(nèi)，有時(shí)不了解周?chē)Щ鹎闆r，一時(shí)不能撤離火場(chǎng)。由于火勢(shì)兇猛，門(mén)窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。 人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽(tīng)到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫�，向外呼救�?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜，人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過(guò)或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過(guò)這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽(tīng)到呼救聲，能夠及時(shí)設(shè)法營(yíng)救。
如何選擇避難房間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
(1)選擇臨街的房間，因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情，可以和救援者通過(guò)呼喊、手勢(shì)等取得聯(lián)系，對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。
(2)選擇有陽(yáng)臺(tái)的房間。
(3)選擇從樓梯間便于接近的房間。
8、電腦著火怎么辦?
如果電腦著火，即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯象管也可能爆炸，應(yīng)付的方法如下：
電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān)，然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。
切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái)，會(huì)使熾熱的顯象管爆裂。此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。
切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時(shí)，為防止顯象管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。
9、使用電源插座怎樣注意防火?
電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座，使用方便，但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力，不能超負(fù)荷使用，以保安全。
在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流，這說(shuō)明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數(shù)。假若在使用多聯(lián)電源插座時(shí)，插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過(guò)了多聯(lián)插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率，這樣就不安全。因?yàn)殡娏魍ㄟ^(guò)金屬導(dǎo)體時(shí)，金屬導(dǎo)體會(huì)升溫，這叫做電流熱效應(yīng)，當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體愈大，熱效應(yīng)愈高，發(fā)熱量也愈大。當(dāng)多種電器的電流通過(guò)多聯(lián)插座時(shí)，電流愈大其熱效應(yīng)愈高，超過(guò)額定值后就會(huì)燒毀電線和插座，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)引起火災(zāi)。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車(chē)。 最后要提醒全校師生：如果遇到火災(zāi)，最重要的是保持冷靜，不要驚惶，逃生時(shí)，盡量不要選擇跳樓等危險(xiǎn)系數(shù)高的逃生方法，忌慌不擇路。在可能的情況下，盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢(shì)群體脫離危險(xiǎn)，發(fā)揚(yáng)人道主義美德。
我的講話完了，謝謝大家!
安全主題宣傳廣播稿 篇8
甲：“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是小主持人。
乙：大家好!我是主持人
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全健康特別節(jié)目!
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
乙：同學(xué)們，每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做得對(duì)嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
甲：是啊同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
乙：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
合：下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
《小學(xué)生安全守則》
甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不準(zhǔn)騎摩托車(chē)，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。
甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
甲：體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求，你都學(xué)會(huì)了嗎?
乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。你呢?
甲：恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。對(duì)了，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
甲：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內(nèi)容是這樣的：
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全，念起來(lái)還朗朗上口呢!
甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：時(shí)間過(guò)的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屛覀兺跫咝〕蔀橐粋�(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙：最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧!
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
歌曲……《小叮當(dāng)》
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽(tīng).
安全主題宣傳廣播稿 篇9
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)平均每天各類(lèi)事故造成300多人喪生，每年因各類(lèi)事故造成的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失等于兩個(gè)三峽工程。
這些觸目驚心的數(shù)據(jù)背后我們看到無(wú)數(shù)鮮活的生命隨風(fēng)而逝，無(wú)數(shù)的家庭從此破散。我們悲傷、我們哽咽、我們留下眼淚，我們不禁深深思索：究竟是什么原因會(huì)引發(fā)這些安全事故呢?原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)王德學(xué)先生曾經(jīng)參與調(diào)查了多起安全事故，感慨的說(shuō)：幾乎每一起重大事故都是可以避免的。翻開(kāi)往年的典型事故匯編，不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力差而造成的事故。一旦你忽視安全，安全就會(huì)離你而去，災(zāi)難隨時(shí)可能發(fā)生。
身為一名天然氣采氣職工，安全是我們的保護(hù)傘。安全對(duì)于一個(gè)人意味著健康;對(duì)于一個(gè)家庭意味著和睦;對(duì)于一個(gè)企業(yè)，安全意味著發(fā)展。然而安全意識(shí)的淡薄、安全技能的缺乏、對(duì)安全警告的不屑、對(duì)安全操作規(guī)程的違反，這些安全天敵卻隨時(shí)都伺機(jī)而行，稍稍不注意就會(huì)跟上我們。
時(shí)間追朔到20xx年12月23日晚，地處重慶市開(kāi)縣的中石油西南油氣田分公司川東北氣礦羅家16號(hào)井起鉆時(shí)，突然發(fā)生井噴，這起天然氣特大井噴事故，造成243人中毒死亡，經(jīng)濟(jì)損失直接高達(dá)6400余萬(wàn)元。造成這起井噴事故的根本原因是由于現(xiàn)場(chǎng)工作人員不按要求處理和處理措施不當(dāng)。劇毒硫化氫的天然氣四處彌漫的瞬間是一條條生命的消逝和一個(gè)個(gè)家庭的破散，企業(yè)的利益也受到了嚴(yán)重的損失。生死的剎那，我們無(wú)法涉入到悲慘瞬間，無(wú)法體會(huì)到其中的悲痛，但我們看到的是瞬間遠(yuǎn)去的生命，是殘酷的事實(shí)，是血淋淋的驗(yàn)證和親人們無(wú)助的呼喚。忽視安全規(guī)程使那么多人付出了生命的代價(jià)，而生命的消逝是不可挽回的啊。
“前事不忘，后事之師”。天然氣企業(yè)在社會(huì)中有著重要的作用，我們的安危關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們所在的天然氣企業(yè)是一個(gè)大家庭，我們的安危關(guān)系著許許多多人的幸福，我們每個(gè)企業(yè)職工都是一張多米諾骨牌，一張倒下了，影響的是整個(gè)企業(yè)。正所謂：一人安全，人人歡喜，一人違章，人人遭殃。
每當(dāng)夜晚寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，想著萬(wàn)家燈火下生活的溫暖幸福的人們，構(gòu)成了我們美麗的城市，我的心里都涌動(dòng)著溫暖，每一絲溫暖的背后都有我們采氣工人的努力，每一天的幸福生活背后都有我們的安全保障。朋友們，社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展離不開(kāi)我們的安全生產(chǎn)，為了我們的家人，為了我們的企業(yè)，為了美好的明天，請(qǐng)守住我們的多米諾骨牌，請(qǐng)守住我們的安全。
最后，讓我衷心的對(duì)每一位同仁道一句：關(guān)注安全，平安是福!
安全主題宣傳廣播稿 篇10
生命自從呱呱墜地開(kāi)始，“他”就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，對(duì)于真正懂得生命真諦的人莫過(guò)于自己的父母了。因此，為了不讓父母失望，我開(kāi)始深思，思考著生命活著的意義，也思考著生命之樹(shù)的“常青”。至從我參加了工作以后，安全就像一面鏡子，時(shí)刻照亮我的心。我學(xué)會(huì)并懂得如何運(yùn)用安全來(lái)化險(xiǎn)為夷，平安無(wú)事。每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時(shí)，安全的存在又讓我硝煙云散�；砣婚_(kāi)朗之余，我不禁哀嘆生活之險(xiǎn)惡，又感嘆生活之精彩，更產(chǎn)生了對(duì)生活的無(wú)限情趣和憧憬。“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保護(hù)傘，綠色生命的一條通道。作為對(duì)你生命的負(fù)責(zé)，我不再在乎你對(duì)我的看法，就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨，或許我的嘮叨真的會(huì)給你帶來(lái)一生的“好運(yùn)”!
還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓(xùn)。XX年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸，井下574人全軍覆沒(méi)，致使214人喪失了生命。這起礦難之大，損失慘重，全國(guó)震驚。為此國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)成立事故調(diào)查組專(zhuān)對(duì)次此事故進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果顯示：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而此時(shí)井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限，才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過(guò)的“道理”，難道身處“其境”的我們的工人也 “不懂”嗎?如果這位檢修工人能?chē)?yán)格按操作規(guī)程操作，先斷電，再檢修，就不會(huì)產(chǎn)生火花，事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做，也許為了省力，或許存在僥幸心理，他干脆來(lái)個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過(guò)關(guān)�；蛟S這位工人和其他的工人一樣，不知多少次的“偷懶”而“逃過(guò)”一次次的劫難，可惜中國(guó)有句老話“跑得了和尚，跑不了廟”，久走夜路多了也會(huì)闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中，我們也看到了安全事故背后的種種跡象：礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔，如開(kāi)始及時(shí)斷電，或立即撤出礦工，即使發(fā)生爆炸，也能減少傷亡，但是由于報(bào)警后沒(méi)有果斷下令斷電，而是采取逐級(jí)上報(bào)，延誤了時(shí)間。這足以看出，由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來(lái)的弊端。為了效益，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把“安全第一”放在首位，仍存在重生產(chǎn)、輕安全，重效益、輕安全的思想。
看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后，朋友，你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的，生活是浪漫的也是殘酷的，不要認(rèn)為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上，暢通無(wú)阻總是擺在面前;生活中也會(huì)有意想不到的驚雷和恐懼，不該發(fā)生的也發(fā)生了，奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類(lèi)似的安全事故，每天我們都可以從電視上看到，或從報(bào)紙上得知，簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就XX年初至XX年中旬，在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9 起重特大安全事故：挽瀾煤礦XX年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤(pán)水市盤(pán)縣淤泥鄉(xiāng)說(shuō)么備二礦“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣XX年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號(hào)高爐大修工程XX年“4.4”重大坍塌事故等等，僅這9起事故共造成83人死亡，45人受傷，給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。僅挽瀾煤礦事故一起，就造成15人喪身，3人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬(wàn)元。這些重大事故的發(fā)生，除了技術(shù)上的原因外，絕大部分是因?yàn)闆](méi)有安全措施，或措施不力，或根本就不重視安全，“安全是‘張紙’，要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù)，就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命。“安全啊，萬(wàn)歲!”面對(duì)無(wú)數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利，我不禁又發(fā)出哀嘆。
安全主題宣傳廣播稿 篇11
我是來(lái)自北大醫(yī)學(xué)部的一名普通的學(xué)生，今天我們懷著同樣一個(gè)想法，那就是新的道路交通安全法為我們行人的出行提供了安全的屏障。在這里我想為行走的路人，送是就年個(gè)我們白衣天使深深的祝福。今天我演講的題目是《白衣天使獻(xiàn)祝福，科學(xué)新法保平安》。
那天已是傍晚時(shí)分，天上飄著幾絲淡淡的云彩，綠油油的樹(shù)林被風(fēng)吹得沙沙做響，醫(yī)院里好象難得這樣的平靜。突然，“叮鈴鈴”，這時(shí)候刺耳的電話鈴聲還是響起來(lái)了。值班護(hù)士接了電話急匆匆地跑出去，只扔下兩個(gè)字“車(chē)禍”，伴隨著一陣哭聲，一群人推著兩名傷者的手術(shù)車(chē)從我身邊匆匆經(jīng)過(guò)，我內(nèi)心浮過(guò)一絲凄涼，醫(yī)院里生離死別的事情幾乎每天都在發(fā)生著，人世間太多的偶然，太多的無(wú)情。車(chē)進(jìn)了手術(shù)室，留在外面的只是一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，他衣衫凌亂的，臉上東一道，西一道，不知道多少條淚水。我過(guò)去想安慰他，但當(dāng)我與他的目光相遇時(shí)，我被深深地震撼了，那是一雙怎樣的大眼睛啊，恐懼，委屈，無(wú)助，又像是在無(wú)聲地控訴。
作為一名醫(yī)學(xué)生，每天面對(duì)不同人，不同的故事，除了體會(huì)自己的人生外，也在感悟著別人的故事——他叫小英國(guó)，他的家人是在散步時(shí)被一個(gè)違章司機(jī)撞了，他冰冷的小手緊緊地抓著我，我仿佛又回到了那撞車(chē)瞬間驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我看到肇事司機(jī)的揚(yáng)長(zhǎng)而去，我聽(tīng)到了那撕心裂肺的呼救，我更觸碰到了那一回頭便已失去親人的破碎的心。原來(lái)這世上沒(méi)有一種病魔能比得上這事故幽靈來(lái)得更瘋狂，更猛烈，更讓人毫無(wú)準(zhǔn)備。我深深地思考：現(xiàn)代科學(xué)迅猛發(fā)展，天花被根除了，癌癥的治愈并非不可能，我們眾志成城，連百年不遇的SARS都不是對(duì)手，難道對(duì)這由于疏忽造成的馬路悲劇就束手無(wú)策嗎?那么讓我們來(lái)看一個(gè)數(shù)字吧，交通事故中98%是由于違反交通規(guī)則。
我想病因應(yīng)該找到了，違章是事故的根源，但可惜長(zhǎng)期以來(lái)，在人們的意識(shí)，好象違反交通規(guī)則這類(lèi)小事，根本不算是違法。你看道路上行人逆行，闖紅燈，這些違章行為隨處可見(jiàn)，人們一時(shí)沒(méi)有意識(shí)到違反交通規(guī)則就是對(duì)交通安全的漠視，對(duì)生命的漠視。但是我們科學(xué)的交通安全道路新法，在這樣一種環(huán)境下，為了改變這種現(xiàn)狀，歷經(jīng)四次會(huì)的審議，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，第一次把道路安全提升到部門(mén)法的高度。并標(biāo)志著我國(guó)的道路安全管理將由此進(jìn)入法制化的嶄新時(shí)代。當(dāng)看著那一條條的新法，心里不由得涌出一種感動(dòng)。它處處彰顯了以人為本，在細(xì)節(jié)上躬行，體現(xiàn)了很濃厚的人文思想。
首先讓我感觸最深刻的是新法加強(qiáng)了行人的路權(quán)，它否定了以前撞了白撞的謬論，規(guī)定由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)責(zé)任，而肇事逃逸者，將終身禁車(chē)的規(guī)定更是大快人心。著就像我們醫(yī)史中倡導(dǎo)的要心存寬容，心中總能給別人留一個(gè)位置，自然身心健康，此外新法還對(duì)擁擠的道路資源做了明晰合理的資源分配。對(duì)進(jìn)入告訴公路的車(chē)輛，有著時(shí)速的限定，還有行經(jīng)人行道的機(jī)動(dòng)車(chē)要禮讓行人，這就像給一個(gè)高血壓的病人活血化淤，疏而不堵，自然降下道路的高壓。仔細(xì)尋味著那一條條的規(guī)定，它凝結(jié)了多少法律、交通專(zhuān)家的心血啊!對(duì)民眾秩序的精心構(gòu)建，對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷，還有對(duì)交通肇事者的嚴(yán)懲不逮�？此茻o(wú)情的法律卻讓我們覺(jué)得它更像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的屏障，只要不逾不越，自然會(huì)對(duì)我們的交通安全的管理有著一個(gè)好的影響。
這時(shí)我又想到了小英國(guó)，小英國(guó)的那雙明亮的眼睛，看他正坐在臺(tái)階上看遠(yuǎn)處夕陽(yáng)落下的余暉，暖暖地照在房檐上燈火尚未闌珊，游人的喧囂漸漸遠(yuǎn)去，他還在等著父母的消息，不管是喜還是悲，他都要勇敢面對(duì)，他只是這不幸的人中小小的一份子，但我相信，有了我們科學(xué)的交通新法，我們總有一天會(huì)擁有一個(gè)平安的道路交通環(huán)境，讓那萬(wàn)家燈火中不再有親人離散的悲哀，這次北京申辦奧運(yùn)的成功，我們中國(guó)將迎來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，據(jù)我所知，舉目同類(lèi)的國(guó)家，都是利用奧運(yùn)這個(gè)契機(jī)，飛速地整頓國(guó)家的交通，提高了整個(gè)社會(huì)的全面素質(zhì)。愛(ài)爾蘭政治家博克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，習(xí)俗比法律更重要。但愿我們新的交通安全新法能夠在實(shí)施中真正規(guī)劃到我們每個(gè)人的心中，成為整個(gè)社會(huì)的習(xí)俗，看我們好客的中國(guó)人已經(jīng)在積極地打掃自己的屋子，珍視生命，清除惡習(xí)，以嶄新的面貌去迎接奧運(yùn)的圣火，去迎接全世界的目光。最后我僅代表我們所有的白衣天使對(duì)所有的路人深身地祝福一句“一路平安”!
安全主題宣傳廣播稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好，我是來(lái)自三年級(jí)的__同學(xué)，今天我演講的題目是《安全，托起生命的重量》。
可是，在我們這個(gè)美麗而又平靜的校園里，卻潛伏著許多未知的不安全因素，一旦我們稍不留神，危險(xiǎn)就會(huì)光顧我們。
教室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，在教室內(nèi)活動(dòng)，我們須預(yù)防磕碰、摔倒、火災(zāi)及其它意外傷害。大課間是我們最快樂(lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，在此期間我們須做到：進(jìn)出教室，安全第一;通過(guò)走廊，不追逐不打鬧。上操下操，不急不躁;返回教室，靠右慢行。上學(xué)放學(xué)，人多車(chē)多，走路要走人行道，通過(guò)路口，左右仔細(xì)瞧一瞧，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，確保安全，快速通過(guò)。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
同學(xué)們，安全托起生命的重量!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建平安校園吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
安全主題宣傳廣播稿 篇13
同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
安全主題宣傳廣播稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在21世紀(jì)，無(wú)論是在絡(luò)上還是在生活中，環(huán)境保護(hù)都與“熱門(mén)詞匯”密切相關(guān)。如今，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保，共同保護(hù)這個(gè)美麗的地球。作為一個(gè)人，當(dāng)然要從自己的環(huán)保做起。
說(shuō)到環(huán)保，大家都可以做，哪怕看到街上有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我告訴媽媽我的環(huán)保計(jì)劃時(shí)，媽媽和全家都給了我很大的支持，這讓我感到興奮。
環(huán)保在我家越來(lái)越受歡迎。每當(dāng)我從學(xué)校回家，我必須盡快打開(kāi)電視或電腦，但現(xiàn)在我不像以前那樣浪費(fèi)電力資源，盡可能少使用電視或電腦，以節(jié)省電力資源。姐姐也加入了環(huán)保系列。以前姐姐總是浪費(fèi)很多水資源，長(zhǎng)時(shí)間洗手或者洗澡，現(xiàn)在不僅縮短了時(shí)間，還保護(hù)了環(huán)境。不僅是我們，還有我媽媽。她還開(kāi)了一些環(huán)保小貼士。
1、煮飯剩下的淘米水可以用來(lái)洗菜或者澆花。
2、洗菜或者拖地的水可以用來(lái)沖馬桶。
3、作業(yè)本上用的紙可以當(dāng)草稿紙。
4、用過(guò)的電池可以放入遙控器盒中再次使用。
5、已讀或用過(guò)的書(shū)可以賣(mài)給廢物收集者。
6、家里盡量省電。沒(méi)人的時(shí)候，把燈關(guān)掉，換成節(jié)能燈。
7、少用一次性碗或筷子，自帶飯盒。
8、不要一下子把水龍頭里的水潑出來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)的讓出來(lái)，這樣才能節(jié)水。
這樣，我們家都加入了環(huán)保的行列，只要我們注意一些，不亂扔垃圾，不
制造噪音等。世界會(huì)更美好！
綠色環(huán)保，從我做起。準(zhǔn)備好了嗎？
安全主題宣傳廣播稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，我是來(lái)自_礦業(yè)公司_礦的_，我演講的題目是《讓廉潔為安全護(hù)航》。
作為一名基層單位的安監(jiān)×長(zhǎng)，在安全監(jiān)管中，我每天不僅要深入到井下抓現(xiàn)場(chǎng)管理和隱患排查，而且還要同許多生產(chǎn)、管理人員打交道，手中也握有一定權(quán)力，但這權(quán)力更象一把鋒利的雙刃劍，一面可以筑牢安全防線，造福企業(yè);一面也可以為私謀利，自毀前程。都說(shuō)，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然走向腐敗，沒(méi)有監(jiān)督的自律必然流于形式。因此，在監(jiān)督和執(zhí)行過(guò)程中，每當(dāng)面對(duì)各種安全隱患時(shí);每當(dāng)面對(duì)各種利益沖突時(shí);每當(dāng)面對(duì)種種誘惑時(shí)，我都時(shí)刻提醒自己要保持清醒頭腦，堅(jiān)守一身正氣，正確運(yùn)用手中職權(quán)。如果為了一己之私而偏離公正的界限，不分輕重緩急，私自放寬標(biāo)準(zhǔn)，輕則會(huì)受到紀(jì)律處分，重則會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不可挽回的損失。到那時(shí)，不僅個(gè)人名譽(yù)和尊嚴(yán)無(wú)存，還將背負(fù)沉重的良心債?前段時(shí)間，我們觀看的《清風(fēng)浩蕩筑乾坤》專(zhuān)題片中，那些領(lǐng)導(dǎo)干部在跨身腐敗前，都曾是誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)、正直的人，但隨著職務(wù)的升遷，權(quán)力的增加，在誘惑面前，他們拋卻安全法規(guī)，泯滅自己良心，喪失道德底線，最終身陷囹圄。所以，在本職崗位中，我始終以身邊的廉潔人、廉潔事來(lái)自警、自醒、自勵(lì)，努力做一個(gè)堂堂正正、無(wú)愧于民的安監(jiān)人，時(shí)刻履行著一個(gè)安全管理者應(yīng)盡的職責(zé)。
“安全第一，預(yù)防為主;廉潔自律，警鐘長(zhǎng)鳴”。在煤礦企業(yè)這個(gè)高危行業(yè)中，安全之于我們，是管理的核心，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，每一名安全管理者都肩負(fù)著企業(yè)的重托，承擔(dān)著工人兄弟的生命安全。廉潔作為在安全生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生的一種思想意識(shí)和行為，是保證我們行使安全監(jiān)管權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，良好的安全生產(chǎn)環(huán)境必須要有良好的廉潔環(huán)境與其相適應(yīng)。
作為一名主抓安全工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)，貪圖安逸和追求享受，而忽視安全管理工作，甚至出現(xiàn)安全管理決策失誤等行為，這將會(huì)給煤礦安全生產(chǎn)工作帶來(lái)致命打擊。
從近年來(lái)的多起煤礦安全事故案例調(diào)查分析來(lái)看，大部分事故的根源就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗和瀆職行為造成的，由于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗現(xiàn)象的存在，對(duì)企業(yè)職工隊(duì)伍建設(shè)和群眾性安全基礎(chǔ)工作帶來(lái)不利的影響，最終誘發(fā)事故的發(fā)生。所以說(shuō)，安全就是一種廉潔，廉潔就是一種安全。
如果說(shuō)廉潔是一種責(zé)任，那么安全就是我們的使命;如果說(shuō)廉潔是一種光榮，那么安全就是我們的信念，對(duì)于我這個(gè)在煤炭生產(chǎn)一線長(zhǎng)期從事安全監(jiān)管工作的“安全人”來(lái)說(shuō)，多少次因履行職責(zé)而不分晝夜，多少次因抓安全而受到埋怨與誤解。因?yàn)閳?jiān)守廉潔，我無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)樾南凳姑�，我義不容辭。
身處流光溢彩的新時(shí)代，面對(duì)各種利益誘惑交織不斷，各種挑戰(zhàn)考驗(yàn)?zāi)坎幌窘�，我相信我一定�?huì)把握好自己人生的航向，以謙虛之心加強(qiáng)信念、以謹(jǐn)慎之心對(duì)待職權(quán)、以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑、以感恩之心對(duì)待回報(bào)、以快樂(lè)之心對(duì)待工作、以體面之心對(duì)待生活。
所以借此機(jī)會(huì)，我決心在即將到來(lái)的新任務(wù)、新機(jī)遇面前更加嚴(yán)格的廉潔律己，優(yōu)化作風(fēng)，以“保持黨的純潔性”的責(zé)任意識(shí)、以“走好人生路，算好七筆帳”的政治覺(jué)悟、以“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒食俱歡顏”的豪情壯志，揚(yáng)起廉潔的風(fēng)帆，前往安全的彼岸，讓廉潔為安全保駕護(hù)航。
安全主題宣傳廣播稿 篇16
人們常說(shuō)，生命如花，在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而，20xx年5月12日，那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震，短短的幾十秒中，無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了，一時(shí)間，多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀，多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命，就在我們不經(jīng)意之間，她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
天災(zāi)，或許我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒，可是，對(duì)于生命，我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一個(gè)煤礦人記憶深處，每年每月每天，那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演，又曾讓多少個(gè)鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。不是嗎陜西銅川陳家山“11.28”特大礦難，166條鮮活礦工的生命瞬間消失;遼寧阜新孫家彎“2.14”礦難讓214位礦工喪失了生命;再看看今年的2月22日，山西屯南煤礦瓦斯爆炸事故78位礦工遇難，5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故，30人與這個(gè)美麗的世界告別，等等。每當(dāng)這一連串的數(shù)字符號(hào)不停地在我們腦海里翻滾，我們總在問(wèn)自己，這是我為什么呀，這是為什么呀!而當(dāng)我們靜下心來(lái)，仔細(xì)分析每件事故的背后，哪一起不是因?yàn)槲覀兗缈傅陌踩?zé)任不到位而成為事故的罪魁禍?zhǔn)啄囊黄鹗鹿视植皇且驗(yàn)閮e幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散
是啊，人們常說(shuō)，安全責(zé)任重于泰山，因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命，扛的是每個(gè)家庭的幸福，扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，扛的是國(guó)富民強(qiáng)，然而，一起起令人心驚肉跳的事故背后，又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間，而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子，教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人，難道我們就不能仔細(xì)想想，我們不也在鋪天蓋地安全大檢查，可是事故為什么老是頻頻發(fā)生是隱患未排除是安全措施不到位是安全監(jiān)管走過(guò)場(chǎng)還是出事者本人自身僥幸麻痹為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過(guò)活可悲啊，難道那一起起安全事故就真的不能控制在這里可能有人會(huì)說(shuō)，你那是杞人憂天，別人出了事故關(guān)我什么事，我們現(xiàn)在還安全著呢!可是，朋友請(qǐng)你想想，當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上，你又是什么感想這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，看吧!去年7月8日，我礦采煤二隊(duì)龍書(shū)平違章站在皮帶上攉煤，被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口，當(dāng)即被掩埋，幸好被工友們及時(shí)掏出，才撿了一條性命;今年2月19日，掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患校谕栖?chē)時(shí)被機(jī)車(chē)撞倒，生命在死亡的邊緣掙扎，好在及時(shí)進(jìn)行救治，才幸免遇難;還有很多，在這里我不想一一列舉，試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng)，對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的啊!每當(dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕，在生命與死神擦肩而過(guò)之間，是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉，還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯蛭蚁朐谧目赡苣且晃坏V工，可能您是一位礦嫂，也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)于一個(gè)人生命的意義：如果你藐視它的存在，那么它就藐視你的生命。
“前車(chē)之簽，后事之師”。在這里，我想說(shuō)，今天，當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn)，俗話說(shuō)，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們，我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么，如何確保企業(yè)安全生產(chǎn)，首先我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心里，消除麻痹大意的松懈思想。其次，我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全知識(shí)，在實(shí)際工作中，嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”，恪守企業(yè)的規(guī)章制度，時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全，以“三鐵”精神管安全，那么，我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!
朋友們：安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切，高于一切，先于一切”的安全理念，肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任，上下一心，眾志成城，攻艱克難，為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
安全主題宣傳廣播稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。今年，我國(guó)教育部、公安部還指導(dǎo)編寫(xiě)了《消防安全》教育讀本，希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)，培養(yǎng)預(yù)防火災(zāi)和報(bào)警、逃生、自救互救能力。從而能做到“三懂”、“三會(huì)”�！叭奔炊没馂�(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳�！叭龝�(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建”平安校園”，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的'急救、自救方法。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們_!
安全主題宣傳廣播稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們：
大家好!
我今天演講的題目是《我們期待“安全奇跡”》。
奇跡，不容易遇到;奇跡，總讓人振奮開(kāi)心。奇跡，也是大家在生活中經(jīng)常盼望出現(xiàn)的不可多得的事物�？墒墙裉欤�(dāng)我拿起這篇安全演講稿和朋友一起探討“奇跡”的時(shí)候，我的心情卻十分沉重。
大家一定記得，3月28日山西王家?guī)X煤礦的透水事故。這起特大透水事故造成153人被困，雖經(jīng)全力搶險(xiǎn)，115人獲救，但還是有38條鮮活的生命離我們而去。
很多人都說(shuō)，王家?guī)X煤礦創(chuàng)造了礦難救援史上的兩個(gè)奇跡，一個(gè)是被困生命的奇跡，一個(gè)是事故救援的奇跡。被困礦工在井下堅(jiān)守了8天8夜，確實(shí)是一個(gè)“生命奇跡”。然而，這樣帶血的、悲哀的“奇跡”，并不是我們所期望的“奇跡”。
剖析王家?guī)X礦難事故背后的原因，存在“六混亂”：一是沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行“先探后掘、有疑必探”的規(guī)定，探放水程序混亂;二是搶工期趕進(jìn)度，違章作業(yè)，勞動(dòng)組織混亂;三是過(guò)度追究產(chǎn)值速度，“勇?tīng)?zhēng)第一”，現(xiàn)場(chǎng)管理混亂;四是超前強(qiáng)行施工三期工程，施工組織程序混亂;五是出現(xiàn)透水征兆后沒(méi)有應(yīng)急預(yù)案，隱患排查治理混亂;六是新職工未經(jīng)培訓(xùn)，部分無(wú)證上崗，培訓(xùn)教育混亂。
本可避免消除的“奇跡”，就在這“六混亂”中發(fā)生了，怎不令人扼腕。這樣的“奇跡”， 對(duì)于從事煤礦作業(yè)、或是從事煤礦管理的我們，都是不愿意接受的。我們真正期待的是那些令人高興、讓人振奮的“奇跡”。
從王家?guī)X煤礦的“六混亂”導(dǎo)致的兩個(gè)“奇跡”，不由得使我們聯(lián)想到另一個(gè)“奇跡”，這就是集團(tuán)公司最近上下都在學(xué)習(xí)的白國(guó)周班組管理法的創(chuàng)造出的“奇跡”。這個(gè)“奇跡”是白國(guó)周在20xx年間由他帶領(lǐng)的累計(jì)230名礦工沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何的安全事故;白國(guó)周帶過(guò)的13名優(yōu)秀班組長(zhǎng)以及這13名班長(zhǎng)帶過(guò)的礦工也從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次磕傷、碰傷。這不能不說(shuō)是煤炭行業(yè)的一個(gè)“奇跡”啊。
如果剖析一下白國(guó)周這個(gè)“奇跡”，那么也可以簡(jiǎn)單概括為“六個(gè)三”(三勤，三快，三到位，三不少，三必談，三提高)。也許是巧合吧，都有一個(gè)吉利的數(shù)字“六”在內(nèi)。但此六非彼六，此“奇跡”非彼“奇跡”。一個(gè)是無(wú)序的、放任的、混亂的管理;一個(gè)是嚴(yán)格的、精細(xì)的、科學(xué)和人性化的管理。一個(gè)是悲劇性的“奇跡”，一個(gè)是令人欣慰的“奇跡”。
混亂而違章蠻干，即使今天不出事，明天也肯定會(huì)出事，無(wú)事是僥幸的、偶然的。而真正落實(shí)責(zé)任、堅(jiān)守章程、慎之又慎，才能保證永久地安全生產(chǎn)無(wú)事故。
大家都知道，煤炭是我國(guó)的主要能源之一，煤礦是高危行業(yè)。唯有艱苦奮斗、努力生產(chǎn)煤炭才能體現(xiàn)我們的可貴和崇高的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;只有安全無(wú)事故，才能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
誰(shuí)都希望我們的工作、生活中能更多出現(xiàn)令人歡欣鼓舞的“奇跡”，但“奇跡”來(lái)之不易啊!
有資料顯示，我國(guó)煤礦安全事故中，89%是違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的。我們每位礦工兄弟一踏進(jìn)煤礦這個(gè)大門(mén)，就開(kāi)始與安全打交道，接受各種各樣的安全教育。我們是時(shí)時(shí)教育、天天學(xué)習(xí)、月月檢查考核，作業(yè)規(guī)程翻破了一本又一本，學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊。為什么“三違”還是屢禁不止?就是思想意識(shí)里面沒(méi)有“安全”的概念、沒(méi)有“責(zé)任”的概念，而“僥幸”的心理卻不少。這樣必然要導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
要?jiǎng)?chuàng)造安全“奇跡”，只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技術(shù)，老老實(shí)實(shí)地尊章守法，實(shí)實(shí)在在地樹(shù)立我保安意識(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地做好安全防范工作，才能保證安全無(wú)事故，創(chuàng)造安全奇跡。
白國(guó)周曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)班長(zhǎng)就要當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)，這是一種責(zé)任!”白國(guó)周“班組管理法”的特點(diǎn)之一，就是始終堅(jiān)持“安全第一”，堅(jiān)守安全管理制度，堅(jiān)決做到不違章指揮，同時(shí)嚴(yán)格要求和監(jiān)督班組成員遵章守紀(jì)、規(guī)范操作。我們不能“偶爾”才想起自己的責(zé)任，我們更不能“事后”才想起自己的責(zé)任，我們必須時(shí)時(shí)明確自己的責(zé)任，為這個(gè)責(zé)任而嚴(yán)格管理謹(jǐn)慎操作。失去的財(cái)富通過(guò)辛勤的勞動(dòng)能換取回來(lái);能力不大、本事不強(qiáng)的，通過(guò)努力可以提高。唯獨(dú)失去健康和生命，那才是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的損失和傷痛啊!
也許有人聽(tīng)了我的這個(gè)演講會(huì)在心里嘀咕：能保證安全就不錯(cuò)了，還奢望什么“奇跡”。我說(shuō)，保證一時(shí)的安全也許不困難，但要像白國(guó)周那樣幾十年如一日安全無(wú)事故，那就不容易了。而我們干煤礦的，滿足的不是一時(shí)一事的安全，而是要永遠(yuǎn)的安全。這就是“奇跡”，這就需要我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的“奇跡”。
都說(shuō)，父母的養(yǎng)育之恩重如山，都說(shuō)夫妻的恩情深似海，都說(shuō)家庭的幸福勝過(guò)天堂，那么就讓我們每個(gè)人都拿出為子、為父、為夫的 安全責(zé)任感，給親人一個(gè)放心的慰籍，給自己的良心一個(gè)交待吧。
讓悲傷痛苦、帶淚帶血的“奇跡”不再發(fā)生。愿振奮人心、欣慰開(kāi)心的“奇跡”頻頻光臨我們的生活!
安全主題宣傳廣播稿 篇19
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木，任務(wù)是給學(xué)校的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，教師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭教師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按教師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫忙下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著枝條，好像在對(duì)我說(shuō)：“多謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士�！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng)造完美家園。
安全主題宣傳廣播稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
早上好！
學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，有美麗的鮮花和笑臉，還有綠色的大樹(shù)歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的地方，讓我們明白我們不懂的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂(lè)的地方，我們和朋友一起開(kāi)玩笑和玩耍，我們的快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。
我記得我朋友說(shuō)有一次，她去籃球場(chǎng)視察，看到很多同學(xué)在打游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容，他們看起來(lái)都很開(kāi)心。突然，一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校！
安全主題宣傳廣播稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
古語(yǔ)有云：帥居不動(dòng)，糧草先行，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，煤礦生產(chǎn)要先行。煤礦企業(yè)乃社會(huì)經(jīng)濟(jì)能源的大動(dòng)脈，對(duì)煤礦企業(yè)而言，煤礦職工的安全就是企業(yè)的生命，煤礦安全生產(chǎn)就是效益，安全就是煤礦企業(yè)一切工作的重中之重。但是，安全知識(shí)的貧乏和安全意識(shí)的淡薄，總是讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。例如作業(yè)人員不按照作業(yè)規(guī)程規(guī)定作業(yè)開(kāi)采煤礦出現(xiàn)的安全事故。我們明白，大部分的煤礦安全事故，是由于違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所造成的，也就是一切的根源出此刻我們的思想上，樹(shù)立“煤礦安全時(shí)刻在心中”的觀念十分重要。須知，煤礦安全工作沒(méi)有“一勞永逸”，要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴扎扎實(shí)實(shí)的完善。你的任何一次疏忽，一次大意，都有可能造成終生的遺憾。
在平時(shí)的工作崗位上，作為煤礦班長(zhǎng)，我常常將煤礦企業(yè)的安全規(guī)章操作流程寫(xiě)下并制作成一張巴掌大小的卡片，按照企業(yè)的煤礦生產(chǎn)要求，分發(fā)到所有生產(chǎn)一線職工手中，對(duì)每一個(gè)崗位的工作流程按照規(guī)程和崗位規(guī)范的要求，從檢查、確認(rèn)、運(yùn)行全過(guò)程進(jìn)行了規(guī)范，要求每位班組職工務(wù)必隨身攜帶卡片，對(duì)卡片資料務(wù)必熟記于心，從而透過(guò)職工眼看、口說(shuō)、手指的操作程序，有效提高職工注意力，避免因麻痹大意造成事故的發(fā)生。
安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊，就能彈奏出快樂(lè)的音符，生命樂(lè)章永久悠揚(yáng)響亮。
安全，是本經(jīng)，只要你天天讀，時(shí)時(shí)記，吉祥之光將簇?fù)碇悖ｋU(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。
安全，是一首歌，只要你放開(kāi)歌喉，唱出警鐘之聲的主旋律。歌聲將伴你凱旋。
安全，是根擎天柱，只要你憑借她的威力，必將撐出一個(gè)沒(méi)有隱患的世界，一席圣潔的空間。
安全，是緊箍咒，帶著她，無(wú)論走到海角天涯，都會(huì)保佑你快樂(lè)!保佑你平安!
就象詩(shī)歌里寫(xiě)到的，安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊，就能彈奏出快樂(lè)的音符，生命樂(lè)章永久悠揚(yáng)響亮。但是，如果你忽視煤礦安全的重要性，那么，安全這根弦，一旦斷了，幸福的日子，快樂(lè)的人生，恣意的生活，一切的一切，就會(huì)成空。所以，為了能享受生命的鮮活，珍惜此刻擁有的，請(qǐng)牢記“煤礦安全在我心中”。這個(gè)就是我的安全生產(chǎn)故事，沒(méi)有輝煌的戰(zhàn)斗歷程，只有對(duì)待安全生產(chǎn)所具備的謹(jǐn)慎態(tài)度，與對(duì)待安全的生產(chǎn)所擁有的堅(jiān)守態(tài)度。我以自己的行動(dòng)，實(shí)踐了煤礦職工對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的承諾!樹(shù)立一座永久的安全豐碑!
安全主題宣傳廣播稿 篇22
各位同學(xué)：
為了過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的春節(jié)，今天我們集中進(jìn)行寒假安全教育，從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的注意事項(xiàng)。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
冬季雨雪天較多，道路結(jié)冰路滑，同學(xué)們要注意交通安全，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。特別是回家鄉(xiāng)的途中不要乘坐黑車(chē)、無(wú)牌無(wú)照的車(chē)、人員超載以及車(chē)況較差的車(chē)輛。家中有車(chē)的同學(xué)，要提醒家長(zhǎng)駕車(chē)時(shí)不超速，不超載，不疲勞駕駛，酒后不駕駛，文明行車(chē)。
2、做好惡劣天氣的自我保護(hù)。
數(shù)九寒天，要加強(qiáng)鍛煉，保護(hù)好身體。要防寒保暖，預(yù)防感冒;遇到風(fēng)雪惡劣天氣，要防凍防滑。特別近期雨雪天，拖地不能濕拖。
3、防暴力侵害，注意人身安全。
在假期，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，不要為“小事”打架滋事，也不要圍觀打架;一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗，如果有陌生人敲門(mén)的話，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，不可輕易相信陌生人的話。出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往，不要相信騙人的花言巧語(yǔ)，不要相信天會(huì)下餡餅，若遇到暴力侵害告知家長(zhǎng)，要及時(shí)報(bào)警撥打110。另外，我要提醒同學(xué)們的是，家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué)，不在網(wǎng)絡(luò)上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實(shí)姓名、還有電話號(hào)碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。
4、防火、防氣、防電、防溺水。
我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。科學(xué)用電，不私自拉線接線，不使用熱得快;注意用氣安全，防煤氣中毒等。
5、注意飲食衛(wèi)生安全
同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵襲，提高身體素質(zhì)。在這里要提醒學(xué)生要科學(xué)使用空調(diào)，防止傳染病交叉?zhèn)魅尽?/p>
6、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們要在家長(zhǎng)的陪同下，到正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。燃放煙花爆竹要由家長(zhǎng)陪同，在寬敞地方放，不要引起火災(zāi)，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
同學(xué)們，安全事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕，平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊，健康就一定會(huì)常伴我們左右。最后祝全體師生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假!
安全主題宣傳廣播稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寒假就要來(lái)臨了，在這么長(zhǎng)的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
一、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍，打冰猴。
2、橫穿公路一定要看有沒(méi)有車(chē)輛，不得隨意橫穿。
3、在馬路上騎自行車(chē)要注意安全。
4、寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身意外損失。
5、文明乘車(chē)，乘車(chē)主動(dòng)讓座，不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。
二、水、電安全
1、不得到河邊、水庫(kù)、魚(yú)塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
三、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)！
謝謝大家！
安全主題宣傳廣播稿 篇24
大家好！一年一度的安全生產(chǎn)月活動(dòng)一如既往的在這個(gè)月展開(kāi)，安全，幾乎天天都會(huì)在我們耳邊響起的字眼，而正是老生常談的兩個(gè)字，依然還有很多觸目驚心的安全事故讓我們錯(cuò)愕，一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。
不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧！安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命！凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
安全責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外，再無(wú)其最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí)；如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全�？v觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿剩潞蠓治鲈�、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要想辦法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲處責(zé)任人。
對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)該理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任；遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。不能低水平的重復(fù)。那么，對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)？從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ魇悄茏⒁庖幌�，旁邊有誰(shuí)提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒(méi)有也許，一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。前車(chē)之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期責(zé)任重于山，許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。 我們大家都知道，一顆螺絲釘松懈，可能造成戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)毀人亡。千里之堤，潰于螻蟻之穴。我們?cè)庥龅穆闊怯捎谧畛醯牟辉谝�，逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微，不養(yǎng)成謹(jǐn)小慎微的習(xí)慣，粗枝大葉，是我們每一個(gè)人最大的毛病。
居安思危，是我們老祖宗的格言。戒驕戒躁，是永恒不變的真理。我們重視生產(chǎn)，也不能忽略安全，甚至于要強(qiáng)調(diào)“安全第一，生產(chǎn)第二”，這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到：人，才是最值得寶貴的，人是世間一切成就的創(chuàng)造者。我們身上承載著太多寄托，肩負(fù)著太多責(zé)任，這些寄托和責(zé)任不允許我們對(duì)自己的身心有絲毫的疏忽。
正因?yàn)槲覀儾荒軆H僅只顧著自己，不能那么自私自利，不能只是打自己的小算盤(pán)，我們必須要考慮到上有老、下有小，我們要考慮到身邊的親人、朋友，考慮到公司，甚至于考慮到對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。想到這些，我們自然就會(huì)推想到，如果我們自己的身心受到了傷害，那些深?lèi)?ài)著我們的人，會(huì)有多么地牽掛。不是這樣的嗎，是這樣的!
去年我們這里就有人由于疏忽，掉進(jìn)攪拌機(jī)，尸骨難尋，拋開(kāi)人世間一切事業(yè)、一切親人和朋友，獨(dú)自離去，白發(fā)人送黑發(fā)人，黃泉路上，他能放心嗎?我看他放不下心，滿懷牽掛。活著的人呢?我看也很悲涼，很凄慘�？墒菫槭裁次覀冞�老是吊兒郎當(dāng)，毫不在意安全的問(wèn)題呢?明明知道安全重于泰山，事故猛于虎豹，為什么不能以此為戒呢?看到別人的悲慘，如果稍微作一下聯(lián)想，假如這樣的厄運(yùn)降臨到自己的頭上，我們自己會(huì)是什么樣的感受呢。一想到這些，簡(jiǎn)直讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不寒而栗。如果我們時(shí)時(shí)刻刻拉緊“安全”這根弦，把住這個(gè)關(guān)，在日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上都精益求精，全神貫注，這不是于自己，于家庭，于公司，于社會(huì)都是多方共贏的事情嗎?
千里之行，始于足下。有人會(huì)說(shuō)，安全是一個(gè)摸不著、看不見(jiàn)的東西，我們?cè)趺粗秩ゴ蛟彀踩沫h(huán)境呢?是的，安全就是一種良好的工作和生產(chǎn)狀態(tài)，一旦有事故發(fā)生，這種良好的平衡狀態(tài)就被打破了，就成了“不安全”了。所以，最重要在于事先預(yù)防，而不在于事后著急。最安全的狀態(tài)，是每個(gè)人把安全放在心中，每個(gè)人舉手投足之間，一舉一動(dòng)都符合安全的要求，真正把安全當(dāng)做人生大事，貫穿在生活和工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)人都做到了這些，人多力量大，我們就能“眾人拾柴火焰高”，我們安全生產(chǎn)的目的就容易達(dá)到，就真正做到了“皆大歡喜”。
古人說(shuō)“其安易持，其未兆易謀，為之于未有，治之于未亂”，就是講，我們要從心里重視每一個(gè)小的事情和征兆，比如星星之火，我們要看到它可能形成燎原之勢(shì)。點(diǎn)滴之水，我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒(méi)有顯露出來(lái)的時(shí)候，我們就要自己去思考可能出現(xiàn)隱患的環(huán)節(jié)，從而在思想上重視起來(lái)，防微杜漸，未雨綢繆，一見(jiàn)“不安全”的苗頭，立馬撲滅，如果這樣做，我們還會(huì)有什么了不得的安全問(wèn)題嗎?不會(huì)有的!
今天我們演講的主題是“安全在我心中”，不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西，放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里，我還要呼吁“安全在我行動(dòng)中”，我們不僅要在心里筑起安全長(zhǎng)城的防線，還要身體力行，從身邊做起，從小事做起，把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!
安全主題宣傳廣播稿 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事和朋友們：(視具體情況選擇)
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫王保偉，是動(dòng)力廠維修二工段的一名員工。我的演講題目是“安全與關(guān)愛(ài)同行”。
在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是名車(chē)別墅，還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全!
參加工作這些年來(lái)，談起安全，有時(shí)候，我感到是酸的，看到那一個(gè)個(gè)職工朋友，為了生活，辛苦工作，但為什么對(duì)待安全上卻總有人心存僥幸，馬馬虎虎;有時(shí)候，我的心是辣的，可謂心急如焚。有些人嘴上說(shuō)安全重要，忙起來(lái)卻次要，以致我們的鮮血一次次的流淌，悲劇一次次的重演。
事故實(shí)踐證明，盲目自滿情緒，必然導(dǎo)致麻痹大意、放松警惕，這正是滋生事故的溫床。機(jī)械設(shè)備存在的作業(yè)環(huán)境中所潛藏的事故隱患，歸根結(jié)底要依靠人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正確處理。
前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事冶金行業(yè)的我們，如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí)，那么，不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職，是對(duì)企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們__企業(yè)保證國(guó)家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn)，這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
身為鋅業(yè)公司的一名員工，我們必須充分了解自身崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度，努力提高安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)決抵制違章作業(yè)、指揮，做到“四不傷害”。每一條安全制度和操作規(guī)程，都是在一起起血的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累而來(lái)，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，“事故是可以避免的”。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作時(shí)，首先要問(wèn)問(wèn)自己，“這樣做違章嗎，安全嗎?”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我們的大腦，培養(yǎng)正確的安全行為觀，每一項(xiàng)工作都有其特殊性，我們只有做到了不以經(jīng)驗(yàn)辦事，才能杜絕一切習(xí)慣性違章，有些人明知道一些行為是違章的，就是嫌麻煩不愿改，認(rèn)為一直都是這樣干的，不會(huì)那么巧就出事的。這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)麻痹表現(xiàn)。要知道，任何的違章行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的邊緣，是要受懲罰的。上學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民;工作了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要愛(ài)企業(yè)，愛(ài)工作;結(jié)婚了，愛(ài)人說(shuō)要愛(ài)家庭，愛(ài)生活。在安全面前：我們首先要愛(ài)自己。這樣的人才能做一個(gè)有愛(ài)心，懂感恩的人，沒(méi)有安全，所有的愛(ài)都無(wú)法付出。工作是我們賴(lài)以生存的手段，而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，讓我們的生活有了保障，而我們就應(yīng)當(dāng)感恩于社會(huì)，感恩于企業(yè)，感恩于所有愛(ài)自己的人。該如何去做呢，那就是安全干好自己的本職工作。這不僅僅是感恩，更是我們的責(zé)任和義務(wù)。
“同志，請(qǐng)戴好安全帽�！边@是企業(yè)對(duì)員工的要求，也是安全員不厭其煩的諄諄勸導(dǎo)。一聲聲的提醒與忠告，常常避免了悲劇的發(fā)生。作為從事冶金生產(chǎn)的企業(yè)，我們更是要將安全工作放在首位，年年講、月月談、天天抓、時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，為筑起安全大堤而努力。一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，工作掉以輕心等等方面。想一想，還有什么比安全更重要，有什么比人的生命更可貴呢?安全為天，是我們的安全理念，從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍，哪怕這種飛躍通過(guò)反復(fù)的、經(jīng)常的安全再教育也在所不惜。
同事們，為了企業(yè)的發(fā)展，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)拿“安全”當(dāng)回事，因?yàn)橹挥邪踩谛�，生命才能在手。安全生產(chǎn)，應(yīng)該有你，有我，有大家護(hù)航!
幸福是每個(gè)職工的追求，也是職工工作的動(dòng)力。雖然人們對(duì)幸福的理解各種各樣，但平平安安就是最大的幸福也是人們最為普遍能接受的一種理念。俗話說(shuō)，絆人的樹(shù)樁不一定大，但違章的危害卻一定不小。在崗一分種，盡責(zé)六十秒，讓職工學(xué)會(huì)為自己著想，學(xué)會(huì)為家庭著想，學(xué)會(huì)為愛(ài)你和你愛(ài)的人著想。只要想起父母、想起家人，想起了關(guān)心你的親人，你還有什么理由不把遵章守紀(jì)放在第一位呢?
目前，我們面臨的安全形勢(shì)還很?chē)?yán)峻，任務(wù)還很艱巨。作為一名機(jī)修工，落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是全天候的，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在各自崗位上自覺(jué)做到慎獨(dú)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，變“要我保安全”為“我要保安全”。任何時(shí)候，我們都要做到領(lǐng)導(dǎo)在和不在一個(gè)樣，有人檢查和無(wú)人檢查一個(gè)樣，只有這樣，確保安全生產(chǎn)才不會(huì)成為一句空話。
為了父母的微笑、為了妻期盼的眼神，為了孩子能有個(gè)完整的家，就讓我們把安全落到實(shí)處，共同珍重我們自己的生命，關(guān)注身邊的安全，為家人的牽掛多一些安慰，為企業(yè)的安全工作獻(xiàn)一份力!
春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而，生命對(duì)我們只有一次。同事們，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受幸福的樂(lè)趣，演義生命的精彩!讓生命綻放更絢麗的色彩!
安全主題宣傳廣播稿 篇26
各位大家好！
我演講題目是“安全在自己手中”
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩絲線把這一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定祥五彩繽紛美好世界。
國(guó)家安全是國(guó)泰，民眾安全是民安。安全，是工作者生命�；厥鬃哌^(guò)日子，有甜蜜有輝煌，也有傷痛那就是一次次安全生產(chǎn)事故。在這些事故原因中，不外乎安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心不強(qiáng)，安全措施不完善。安全工作是企業(yè)生命線，安全工作是企業(yè)最大效益。
當(dāng)我們踏入工作大門(mén)，就開(kāi)始接受安全教育�！鞍踩谝�，預(yù)防為主”，我們牢記在心，時(shí)時(shí)講周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程技術(shù)操作規(guī)程企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，它是每一個(gè)工作人員法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?究其原因就是抱著格就行，心里少了安全生產(chǎn)這根弦。
安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任事故中，90%是責(zé)任人安全措施沒(méi)到位而造成。確，在企業(yè)安全生產(chǎn)中正是一些人有了“格就行”，才導(dǎo)致了事故發(fā)生，如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立“只有滿分”，100%嚴(yán)格按規(guī)辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多事故都是可以避免。
安全工作只有滿分，沒(méi)有格。比如一個(gè)工程十項(xiàng)措施做了八項(xiàng)，我們不能說(shuō)安全工作格了，往往剩下兩項(xiàng)措施就有可能是安全工作隱患，就是發(fā)生事故原因。在考試時(shí)做錯(cuò)一道題不會(huì)出什么安全事故，不錯(cuò)，在考試中發(fā)現(xiàn)不足，通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足，提高自身技術(shù)水平業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)實(shí)工作中才不會(huì)犯同樣錯(cuò)誤，才能拿到滿分。
安全不出問(wèn)題，要做到這一點(diǎn)不是一件容易事，除了要掌握安全工作規(guī)程技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多有幾顆心一是專(zhuān)心。學(xué)一行，專(zhuān)一行，愛(ài)一行。工作時(shí)候就應(yīng)該專(zhuān)心工作，不要想工作以外事情。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年接觸，還是第一次接觸工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)天敵。三是虛心。相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，不懂裝懂，冒險(xiǎn)蠻干。四是責(zé)任心。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，在安全生產(chǎn)中切實(shí)做到“嚴(yán)細(xì)實(shí)”。重要是平時(shí)功課要做好，鉆研業(yè)務(wù)，提高實(shí)際操作處理事故'能力。只有這樣在每次工作中，才能牢牢把握安全。
安全生產(chǎn)是應(yīng)該具有職業(yè)道德。紀(jì)律是軍人生命，安全生產(chǎn)就是我們生命。應(yīng)該象愛(ài)護(hù)生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小病痛或許會(huì)對(duì)健康帶來(lái)危害，同樣一點(diǎn)小小故障或許會(huì)對(duì)生產(chǎn)帶來(lái)巨大損失。只要認(rèn)真對(duì)待每一次操作，認(rèn)真檢查每一項(xiàng)工作，就能牢牢把握安全命脈，踏上安全坦途。安全就在自己手中。
安全主題宣傳廣播稿 篇27
安全演講稿,安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè)，是單位的效益。安全演講稿我們要認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系，安全與生產(chǎn)是相互依存的。安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，生產(chǎn)是在保證安全的前提下進(jìn)行的，生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全，不安全不能生產(chǎn)！如果單純的為了追求經(jīng)濟(jì)效益而不顧生產(chǎn)的安全，肯定會(huì)發(fā)生事故，從而造成經(jīng)濟(jì)損失和人身傷亡。經(jīng)常看到報(bào)紙上和身邊的一次次血的教訓(xùn)，在為他們失去生命惋惜的時(shí)候，我們更應(yīng)該思考如何真正做到安全的生產(chǎn)，很多事故的發(fā)生歸結(jié)起來(lái)就是他們忽略了安全意識(shí)，沒(méi)有按章作業(yè)。08年12月24日，唐山遵化市港陸鋼鐵有限公司2號(hào)高爐煤氣泄漏事故共造成17亡27傷；又如我廠的4.17事故，同事趙龍突然間的離我們而去……這些事故給本來(lái)歡樂(lè)、祥和的時(shí)光增添了沉重悲哀的氣氛，給當(dāng)事人的家庭造成無(wú)可估量的損失，究其事故的原因，都是因?yàn)轭^腦中放松了安全這根弦；只要我們嚴(yán)格按操作規(guī)程工作，稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn)，這類(lèi)事故是完全可以避免的。安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了可以追回來(lái)，可安全是人命關(guān)天的頭等大事，因違規(guī)操作而付出了生命的代價(jià)，卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷，白發(fā)人送黑發(fā)人，給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了沉重打擊。
安全主題宣傳廣播稿 篇28
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學(xué)們都喜歡吃零食吧!今天我們想與大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問(wèn)題。
乙：大家可要認(rèn)真聽(tīng)了，關(guān)系到我們小朋友的健康問(wèn)題呢。
甲：近年來(lái)，以?xún)和癁橹饕M(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開(kāi)支項(xiàng)目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來(lái)越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí)，因此，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問(wèn)題，不能不引起人們的重視。
乙：?jiǎn)栴}一：用方便面代替正餐。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過(guò)高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低，還常常存在脂肪氧化的問(wèn)題，常食用方便面會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。
甲：?jiǎn)栴}二：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果�，F(xiàn)在，家長(zhǎng)們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類(lèi)的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無(wú)法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。
乙：?jiǎn)栴}三：吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛(ài)的味道，其它味覺(jué)是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺(jué)將發(fā)育不良，無(wú)法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育。同時(shí)，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴(lài)于添加劑，而這類(lèi)食品中維生素、礦物質(zhì)含量低，會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況，引起兒童虛胖。
甲：?jiǎn)栴}四：過(guò)分偏食引起過(guò)敏。兒童食物過(guò)敏者中大約30%是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng)，長(zhǎng)期偏食某種食物，會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。
乙：同學(xué)們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》
甲：(1)食品包裝一定要具有標(biāo)識(shí)，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)可以用文字、符號(hào)、數(shù)字、圖案以及其他說(shuō)明物等表示。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固，易于識(shí)別。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文�？梢酝瑫r(shí)使用漢語(yǔ)拼音或者外文，漢語(yǔ)拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。而沒(méi)有標(biāo)識(shí)的食品希望同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)。
乙：(2)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)有產(chǎn)品名稱(chēng)、生產(chǎn)者的名稱(chēng)和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期)。沒(méi)有這三項(xiàng)內(nèi)容的屬于"三無(wú)產(chǎn)品"，建議同學(xué)們不要到無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)食品，也不要買(mǎi)"三無(wú)"食品。
甲：(3)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)并在國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售的食品，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。
乙：(4)實(shí)行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號(hào)和標(biāo)記。以上五類(lèi)食品的外包裝上如果沒(méi)有大寫(xiě)英文字母"QS"(意思是質(zhì)量安全)，請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購(gòu)買(mǎi)。
甲：(5)根據(jù)食品的特點(diǎn)和食用要求，需要標(biāo)明食品的規(guī)格、等級(jí)、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱(chēng)和含量以及其他技術(shù)要求，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。
乙：(6)食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。
甲：今天我們倆為大家介紹了關(guān)于食品安全的一些知識(shí)，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。
乙：嗯，好的，不知不覺(jué)又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：老師們、同學(xué)們?cè)蹅兿轮茉僖?jiàn)!
合：再見(jiàn)!
安全主題宣傳廣播稿 篇29
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō)：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，姑娘小伙子說(shuō)：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？
雖然這只是一個(gè)笑話，但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題——安全�。�
安全一詞，大家都不陌生。小時(shí)候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要注意車(chē)輛、不要跟陌生人說(shuō)話、不要下河游泳……等等等等。那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是程式化的應(yīng)付。長(zhǎng)大后，從學(xué)校畢業(yè)參加了工作，“安全”又從遙遠(yuǎn)的蒙朧的記憶中變成了具體：綿長(zhǎng)的高壓線、轟鳴的機(jī)器設(shè)備、縱橫的鐵路線、高溫的鋼水、一個(gè)個(gè)電鏟、一列列電機(jī)車(chē)……就像一把木棒常敲自己腦海中那個(gè)“安全”的木魚(yú)，“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
慘痛的經(jīng)歷，血的教訓(xùn)我想大家不會(huì)人人都有，但是肯定會(huì)有某些事在你腦海里留下深刻的記憶，想想是什么？
仿佛回到了幾年前自己剛到我們鋼廠上班時(shí)，那時(shí)的自己還是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久的一個(gè)懵懂青年，對(duì)企業(yè)對(duì)安全的意識(shí)還很淡薄。每個(gè)星期一下午下班前的一個(gè)小時(shí)時(shí)我們公司規(guī)定的班組安全會(huì)時(shí)間。那時(shí)候，正值我們分廠不景氣的時(shí)候，工亡事故頻頻發(fā)生。那次的安全會(huì)，公司也參加了我們的班組安全會(huì)，會(huì)議照常進(jìn)行。工友們你一句我一句的說(shuō)著工作中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，和對(duì)安全的一些新的。防止出工傷事故。完了，公司來(lái)的說(shuō)話了。一些話過(guò)后，他開(kāi)始講述最近的工亡事故，講述傷亡者的家庭狀況，直到他講到家屬在醫(yī)院里的場(chǎng)景仿佛把我?guī)У搅四欠諊?dāng)中：家人在醫(yī)院的搶救門(mén)外苦苦的等待，那種焦急的心情，那種深深的期盼。直到搶救室的門(mén)被打開(kāi)，醫(yī)生從里面走了出來(lái)，無(wú)奈的搖了搖頭，那時(shí)所有人的支柱瞬間被擊垮，失聲的痛苦，撕心裂肺的疼痛，傾刻間彌漫了醫(yī)院的走廊，在走廊的盡頭久久回蕩。那時(shí)自己才剛剛意識(shí)到，原來(lái)生命是如此的重要，原來(lái)家人盼著不是你能大富大貴，盼的是你生命常在，身體健康。你的身體健康是你全家人的財(cái)富。
前段時(shí)候在我們德龍報(bào)上看到一段小故事，講述的是一對(duì)盛會(huì)在上里的小夫妻，丈夫每日日出而作日落而息的除外打工，妻子在家織布紡衣。丈夫每次出門(mén)都會(huì)對(duì)妻子說(shuō)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。一天妻子在家忽聽(tīng)外面有人敲門(mén)，于是站在門(mén)后問(wèn)：誰(shuí)呀。問(wèn)外的人說(shuō)：你家先生在家嗎？我們找你家先生。妻子也不知道是誰(shuí)，不敢開(kāi)門(mén)。說(shuō)道：他沒(méi)在家，晚上才回來(lái)呢。后來(lái)外面沒(méi)音了。晚上丈夫回家后，妻子對(duì)丈夫說(shuō)了此事，丈夫忙說(shuō)看看還在外面沒(méi)，快請(qǐng)進(jìn)來(lái)。妻子回去開(kāi)門(mén)一看，是三位老者，還在那。于是便請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。中間的老者說(shuō)話了：您好，我叫健康，他叫財(cái)富，他叫成功，我們?nèi)齻�(gè)只能進(jìn)去一個(gè)，你想讓我們誰(shuí)進(jìn)去？妻子回屋問(wèn)了丈夫后說(shuō)讓健康進(jìn)來(lái)吧。在健康進(jìn)門(mén)的同時(shí)，財(cái)富和成功也跟了進(jìn)來(lái)，妻子納悶，財(cái)富說(shuō)話了，我們兩個(gè)是跟健康分不開(kāi)的，他去哪我們就去哪。
是啊有了健康，財(cái)富和成功就會(huì)尾隨其后，有了安全，生命和幸福也會(huì)不離其中。在我們的長(zhǎng)河里，唯有安全才能給你帶給你的家人帶來(lái)幸福。安全責(zé)任，重在落實(shí)。只有把對(duì)安全的責(zé)任在自己心里落實(shí)了，安全的種子才能生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，我們的安全才能得以保障，平安對(duì)我們無(wú)比重要，充滿活力的生命對(duì)我們更重要。
安全主題宣傳廣播稿 篇30
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
假如有人問(wèn)什么是幸福，可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福；有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福；有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福；有人認(rèn)花前月下是幸福......。當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點(diǎn)，那就是－安全，安全是最大的幸福！
得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽(tīng)聞，那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧！
就在今年3月18日，一名有著多年駕車(chē)經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)李某，當(dāng)他漂泊了半生的婚姻即將再次駛?cè)敫蹫车臅r(shí)候，或許是因?yàn)楦吲d，或許是因?yàn)閯e的原因，夜間行車(chē)的他忘記了危險(xiǎn)，忘記了安全，他開(kāi)足馬力，載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進(jìn)，就在這時(shí)，突然一聲緊急剎車(chē)劃破了夜空的寧?kù)o，但這一切都為之太遲了，他駕駛的車(chē)就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去，來(lái)不急呼救，來(lái)不急思考，甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)世界，一切都來(lái)不急了，就這樣，車(chē)上2人當(dāng)場(chǎng)死亡。這一對(duì)即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時(shí)的疏忽付出了生命的代價(jià)。也許就在剛才，他們還憧憬著美好的未來(lái)，也許就在剛才，他們還勾畫(huà)著家的藍(lán)圖！可是這一切隨著那聲緊急剎車(chē)都已成為過(guò)去，兩個(gè)無(wú)辜的生命在世間就這樣悄悄地流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里，當(dāng)他十七歲的女兒長(zhǎng)跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí)，孩子的奶奶崩潰了，癡癡呆呆的她突然狂奔過(guò)去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了？睜開(kāi)眼睛看看我！”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗，我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何應(yīng)去對(duì)生離死別，生命輪回，一切都那么急促！也許我一時(shí)無(wú)法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光，忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲，忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂(lè)低回的靈堂，在黑紗挽聯(lián)之中，在這特定的場(chǎng)合，在這凝固的瞬間，我突然領(lǐng)悟到一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福！
世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶嗎？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓；如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存 。
每一個(gè)在一線工作過(guò)的人都知道，安全對(duì)于我們就是生命，安全對(duì)于我們就是幸福！回過(guò)頭來(lái)讓我們想一想3.18交通事故，假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí)，假如他不是在夜間駕車(chē)，假如他能控制一下車(chē)速，或者假如單位領(lǐng)導(dǎo)派車(chē)時(shí)能夠多問(wèn)一個(gè)是否有必要，假如......這些的假如對(duì)于死者已毫無(wú)意義，卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話，假如司機(jī)、單位領(lǐng)導(dǎo)乃至整修社會(huì)中的每一個(gè)成員都樹(shù)立安全意識(shí)，那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到：只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜，才會(huì)讓你我平安的坐在這里！安全責(zé)任重于泰山！
說(shuō)到這，您或許已經(jīng)打開(kāi)了您那記憶的閘門(mén)，那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面，一定也會(huì)引起你心靈的震撼！面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷，您！不，應(yīng)該說(shuō)我們！是怎樣填寫(xiě)、怎樣回答，怎樣對(duì)待呢？
千里長(zhǎng)堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！
當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全？當(dāng)您未探明情況，采取措施叫要在井站動(dòng)火時(shí)，你可曾想過(guò)：那弧光閃爍的瞬間、國(guó)家財(cái)產(chǎn)，人民的生命都將毀于一旦！您悠然自得的在易燃場(chǎng)所品嘗香煙，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時(shí)，也丟下了一顆燃燒彈！當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時(shí)，你是否想到，她是用血的教訓(xùn)凝成的，她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演！當(dāng)您對(duì)別人提醒與忠告不以為然的時(shí)候，你又怎能想到，一時(shí)的疏忽，一次小小的失誤都將給你個(gè)人帶來(lái)痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失！
是的，這些都是常識(shí)，可就是這些常識(shí)是否印在你的腦海中，成為你行動(dòng)的規(guī)范？為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘，我們國(guó)家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障，它為我們唱起安全幸福的頌歌。
讓我們牢牢記住吧：生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全.幸福的樂(lè)趣，演義生命的精彩！謝謝大家！
安全主題宣傳廣播稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)三年級(jí)二班的李崇民。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí)，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命。這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們：我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!