做最好的自己講話稿(精選30篇)
做最好的自己講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”
是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
做最好的自己講話稿 篇2
今學(xué)期老師們讀的第一本書(shū)是李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》,書(shū)中認(rèn)為,每個(gè)人只要努力做最好的自己,人人都可以成功。老師要做最好的自己,同學(xué)們也要做最好的自己。今天我講話的主題就是“做最好的自己”。
我們一直都在思考一個(gè)問(wèn)題,教育的價(jià)值到底是什么?從我們學(xué)校走出去的學(xué)生,二十年后的今天,生活幸福嗎?事業(yè)成功嗎?為了未來(lái)的生活幸福和事業(yè)成功,應(yīng)該有怎樣的素質(zhì)支撐?今天我們的教育如何讓學(xué)生擁有這些素質(zhì)?
我們認(rèn)為教育的價(jià)值就在于幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己。從我們?cè)颇限r(nóng)大附中走出去的學(xué)生應(yīng)該具有以下八大素養(yǎng):
1.正確的價(jià)值觀和不衰的激情斗志;
2.較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、研究能力、創(chuàng)新能力和正確的思維方式;
3.較強(qiáng)的溝通能力和演講能力;
4.較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)精神和社會(huì)責(zé)任感;
5.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和做計(jì)劃的習(xí)慣;
6.強(qiáng)健的體魄,掌握1至2項(xiàng)終身鍛煉身體的體育項(xiàng)目;
7.較好的藝術(shù)修養(yǎng),了解古今中外藝術(shù)大師,有較高的藝術(shù)鑒賞能力;
8.厚實(shí)的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和高遠(yuǎn)的世界眼光。
擁有這八大素養(yǎng)就是你們?cè)谵r(nóng)大附中學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),你們要在老師的幫助下,自主地去計(jì)劃、去探索、去嘗試、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn),從而成就自己,做最好的自己!
為幫助大家做最好的自己,我提三點(diǎn)要求和希望:
一、要有正確的價(jià)值觀
什么是價(jià)值觀?價(jià)值觀就是人們對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。一個(gè)人擁有了正確的價(jià)值觀就能進(jìn)行正確的價(jià)值判斷,作出正確的價(jià)值選擇。價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活具有要的影響。
如果你有了正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,明白了學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的方式,你就不會(huì)再討厭學(xué)習(xí),你就會(huì)千方百計(jì)地去搞好你的學(xué)習(xí);如果你有了正確的課堂價(jià)值觀,明白了課堂是探究質(zhì)疑、展示自己的舞臺(tái),你就不會(huì)再游離于課堂之外,而是積極地參與到課堂中來(lái);如果你有了正確的自主管理價(jià)值觀,明白了自主管理是鍛煉自己管理力的絕好機(jī)會(huì)、自律比他律更重要,你就不再會(huì)只是被動(dòng)地接受管理,而是主動(dòng)地參與班級(jí)自主管理中來(lái)、時(shí)刻注意搞好自我管理;如果你有了正確的活動(dòng)價(jià)值觀,明白了活動(dòng)也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,你就不會(huì)再為活動(dòng)而活動(dòng),而是考慮如何把活動(dòng)與學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái);如果你有了正確的誠(chéng)信價(jià)值觀,明白了誠(chéng)信是立身處世之本,你就不會(huì)再抄襲作業(yè)、考試作弊、撒謊騙人,你就會(huì)心胸坦蕩,認(rèn)認(rèn)真真做事,實(shí)實(shí)在在做人……
總之,正確的價(jià)值觀會(huì)為你將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力!
二、要有積極的人生態(tài)度
態(tài)度決定一切!人生為一大事來(lái),沒(méi)有積極的人生態(tài)度,所有的理想終將變成空想!
1.要時(shí)刻充滿激情。激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障,激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責(zé)任和行動(dòng)!對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),假如他的價(jià)值觀發(fā)出了點(diǎn)火的命令,激情就是他點(diǎn)火的裝置,沒(méi)有了點(diǎn)火的裝置,就跟沒(méi)有發(fā)出點(diǎn)火的命令一樣,他這臺(tái)成功的機(jī)器就永遠(yuǎn)不會(huì)啟動(dòng)。孩子們,要記。簺](méi)有激情一事無(wú)成!
2.要主動(dòng)成長(zhǎng)。生命是你自己的,未來(lái)是你自己的,成長(zhǎng)也是你自己的!成長(zhǎng)是你的權(quán)利,更是你的責(zé)任。積極的人生態(tài)度要求你們?nèi)ο麥绫粍?dòng),任何事情都要積極去想、積極去做、積極去反思,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),每天多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),你每天就能多成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)!孩子們,要記。撼晒κ亲约鹤龀鰜(lái)的!
3.要提高學(xué)習(xí)和辦事效率。在時(shí)間一定的情況下,效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們的生活節(jié)奏快了很多,學(xué)習(xí)效率有了明顯提高,但離我們的要求還有一段距離,同學(xué)們一定要改掉拖拉、懶散的習(xí)慣,走路要比平時(shí)快30%,學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖。用學(xué)習(xí)辦事的高效率,證明自己是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
4.要不怕困難,愈挫愈堅(jiān)。人世間沒(méi)有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,都是荊棘叢生,困難重重。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),我們要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我們要用學(xué)習(xí)進(jìn)步的快樂(lè)不斷獎(jiǎng)勵(lì)自己,做一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)者。
三、要有強(qiáng)烈的目標(biāo)引領(lǐng)
目標(biāo)是方向,目標(biāo)是引領(lǐng),目標(biāo)是動(dòng)力,目標(biāo)的意義極其偉大。這里有一個(gè)小故事與大家分享:一天,父親與三個(gè)兒子到草原打獵,這位父親問(wèn)三個(gè)兒子,“你們看到了什么?”老大說(shuō):“我看到了獵槍、草原和奔跑的野鹿。”父親搖搖頭,嘆了口氣。老二說(shuō):“我看到了父親、大哥和大哥看到的一切。”父親又搖搖頭。老三看著草原和奔跑的野鹿說(shuō):“父親,我只看到了前面奔跑的野鹿。”父親高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。大家想,目標(biāo)究竟有多偉大呢?老大老二分散的目標(biāo)會(huì)引領(lǐng)他們打到獵物嗎?老三鎖定好目標(biāo),管理好目標(biāo),最終能打不到野鹿嗎?
1.要強(qiáng)化未來(lái)目標(biāo)。要規(guī)劃好自己的人生,現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學(xué)階段的成長(zhǎng)目標(biāo),三年或六年之后,你要給自己交一份怎樣的答卷?并且要把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)你有了目標(biāo),你就有了方向,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力,就會(huì)主動(dòng)出擊,大膽嘗試,發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!
2.要時(shí)刻管理好目標(biāo)。每天都要用目標(biāo)引領(lǐng),用計(jì)劃管理,用好成長(zhǎng)日記本,在計(jì)劃中有序前進(jìn)。做好每天的必須動(dòng)作,力爭(zhēng)做到最好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)很輕松,學(xué)習(xí)原來(lái)很快樂(lè)!
3.學(xué)會(huì)反思。天天反思,天天改變,要把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致,要管理好自己的缺點(diǎn),把反思和改變訓(xùn)練成思維的常態(tài)。當(dāng)你把每天的反思和心得記在本子上,你就會(huì)找到明天的方向,你的目光就會(huì)時(shí)刻瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方,這個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)真的很有意義!
孩子們,只要你們擁有了正確的價(jià)值觀,有了積極的人生態(tài)度,能夠扣住目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,你們就一定會(huì)成為最好的自己!成功的自己!
謝謝大家!
做最好的自己講話稿 篇3
在生活中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中,有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng),一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又何曾真正努力想過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。”人應(yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
因此人:請(qǐng)做最好的自己。
年歲
年歲是些可愛(ài)的人,
它們送走昨天,送來(lái)昨日,
我們年輕人正是這樣度過(guò),
最可愛(ài)的生活無(wú)憂無(wú)慮,
可是年歲它們忽然改變,
再不像過(guò)去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
他們拿走今天,拿走明日!
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
做最好的自己講話稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
20xx新年的腳步才剛剛開(kāi)始,我們就迎來(lái)了一年一度區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的效能評(píng)估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對(duì)一年來(lái)各項(xiàng)工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時(shí)刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機(jī)。因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對(duì)全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo),效能評(píng)估則是對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評(píng)估結(jié)果我們都是一等獎(jiǎng),這是對(duì)我們?nèi)w師生過(guò)去辛勤付出的肯定。
過(guò)去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測(cè)試,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jī)斐然,我們?cè)诙喾矫媸艿揭恢潞迷u(píng)。
過(guò)去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù),時(shí)時(shí)以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽(yáng)光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。
今天,我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗(yàn),但我心中篤定,因?yàn)槲覍?duì)老師和同學(xué)們充滿信心,因?yàn)槟銈円恢倍荚谂ψ鲎詈玫淖约骸!安挥脫P(yáng)鞭自?shī)^蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫(xiě)照,我相信,我們的老師們肯定會(huì)在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實(shí)工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會(huì)給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會(huì)將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會(huì)將物品整理的格外整潔,你們會(huì)用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人,你們?cè)谡n間的謙和有禮,你們?cè)谡n堂的自信展示肯定會(huì)深深打動(dòng)每一位來(lái)訪的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向!無(wú)論何時(shí)何地,努力做最好的自己,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能自省反思,才能彌補(bǔ)缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過(guò)你我大家的努力,我們一定會(huì)在這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jī)!我們也將在檢查組提出的問(wèn)題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)管理工作。謝謝大家!
做最好的自己講話稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)假期中,相信大家最關(guān)注的,莫過(guò)于巴西里約奧運(yùn)會(huì)了。說(shuō)起奧運(yùn),奧運(yùn)會(huì)舉辦至今,已經(jīng)有X年的歷史了。在奧運(yùn)歷史上,發(fā)生過(guò)許許多多動(dòng)人的故事。尤其是運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏的深深激勵(lì)著我們。一個(gè)人,究竟如何做最好的自己?今天,就讓我們從走進(jìn)他們的故事說(shuō)起。
1968年,墨西哥奧運(yùn)會(huì),男子馬拉松比賽,坦桑尼亞運(yùn)動(dòng)員阿赫瓦里因?yàn)檠炈擞彝取:?jiǎn)單包扎后,他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅(jiān)持跑完全程。那時(shí)比賽已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)小時(shí)。正要散場(chǎng)的觀眾卻重新回到看臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲。這一幕永遠(yuǎn)地定格為奧運(yùn)史上的經(jīng)典一幕。當(dāng)被問(wèn)及為什么不索性退出比賽時(shí),阿赫瓦里笑了笑,說(shuō):“我的祖國(guó)把我從7000英里外送到這里,不是讓我開(kāi)始比賽,而是要我完成比賽!彼砩线@一份堅(jiān)韌不拔的值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
讓我們?cè)倏纯催@張圖片,北京時(shí)間年8月20日上午,女子排球隊(duì)迎來(lái)了最后一場(chǎng)對(duì)決,對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的塞爾維亞隊(duì),經(jīng)過(guò)激烈的角逐,女排以3:1贏得了比賽,時(shí)隔12年后,重新登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻,全國(guó)上下,億萬(wàn)觀眾都坐在電視機(jī)前見(jiàn)證了這場(chǎng)激動(dòng)人心的偉大勝利。那天,我也帶著三歲多的兒子觀看比賽,小家伙問(wèn)我,“媽媽?zhuān)憬銈兛蘖,為什么你也哭了?”我摸摸他的小腦袋說(shuō),“媽媽是被女排姐姐們感動(dòng)了,她們贏了!焙⒆佑謫(wèn),“她們?yōu)槭裁磿?huì)贏?”“因?yàn)椋麄兊纳砩嫌幸环N堅(jiān)持、不放棄的。”這種,叫做女排。正如女排教練郎平阿姨說(shuō),女排不是贏得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì)贏,也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來(lái)抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。
親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)記住,贏也愛(ài)你,輸也愛(ài)你,不拼搏、不努力才不愛(ài)你。今天的我們,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,我們何嘗不像運(yùn)動(dòng)健兒們一樣奔馳在學(xué)習(xí)和生活的賽場(chǎng)?老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,只要我們堅(jiān)定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,贏得我們心中那枚金燦燦的獎(jiǎng)牌!
做最好的自己講話稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!伴著朝陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),老師真是高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诩w晨會(huì)上是那樣的整齊有序,守紀(jì)文明?墒峭瑢W(xué)們,每到星期一,老師的辦公室里就會(huì)比平時(shí)多出幾個(gè)同學(xué),你們知道是為什么嗎?
今天我不是來(lái)批評(píng)這些同學(xué),今天集體晨會(huì)的主題是“做最好的自己”。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來(lái),了解自己的特點(diǎn)。給自己一個(gè)清醒的意識(shí),認(rèn)識(shí)你正在做的.和應(yīng)該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個(gè)特點(diǎn)都染著你獨(dú)特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀。倘能從現(xiàn)在開(kāi)始做自信的自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,人生會(huì)多一份從容和淡定!
第二要做快樂(lè)的自己。我們不是藝術(shù)家,但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅(jiān)信生活是美麗的,做一個(gè)快樂(lè)的自己。一個(gè)快樂(lè)的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機(jī),不要有太多的心理負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)放松自己,讓心靈去旅行,快樂(lè)也就緊隨其后了。一個(gè)快樂(lè)的自己,總是對(duì)生活充滿希望,對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情的。
第三要做自覺(jué)的自己。加強(qiáng)自我管理、自我約束的能力。自覺(jué)遵守校內(nèi)外各項(xiàng)常規(guī),不亂扔紙屑,不說(shuō)粗話臟話,自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和負(fù)擔(dān),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)習(xí)看作一種生命、生活的需要,你才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)。
第四要做自立的自己。只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐中去。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自主能力。
在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應(yīng)該有股不服輸?shù)膭牛屪约鹤龅阶詈。?duì)此老師有三點(diǎn)建議:
一、認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課,上好每一節(jié)課。我們學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)置了豐富多彩的課程,它們將為大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以,我們對(duì)待象美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等學(xué)科的態(tài)度要和對(duì)待語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的態(tài)度一樣。上課能認(rèn)真傾聽(tīng),積極討論并發(fā)表見(jiàn)解,認(rèn)真完成每一門(mén)學(xué)科的作業(yè)。
二、做學(xué)習(xí)中的小問(wèn)號(hào)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不僅要學(xué),更要問(wèn)。一方面我們遇到模糊不清、不會(huì)解答的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學(xué)習(xí)中多問(wèn)“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會(huì)更扎實(shí)。
三、學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說(shuō)“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說(shuō)“我不能驕傲”?鬃诱f(shuō):吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候,這些問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問(wèn)是不是比昨天更虛心?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
做最好的自己講話稿 篇7
我就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑、健康向上的我,一個(gè)熱愛(ài)教育、樂(lè)于工作的我,一個(gè)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨(dú)一無(wú)二的我!
兒時(shí)的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在黨的陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在老師的教育中,生活在父母的疼愛(ài)里,不懂悲傷是感,不知憂愁為何物,像一只小鳥(niǎo)一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
上學(xué)后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成為一名教師。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,終于考上了師范學(xué)校,拿到錄取通知書(shū)的那一天,
我笑了。因?yàn),我可以?duì)我親愛(ài)的從事教育工作半生的媽媽說(shuō)上一聲:“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我就成了你!”
參加工作后的我,肩負(fù)著家長(zhǎng)的信任、擔(dān)負(fù)著媽媽的希冀,于是,我用汗水澆灌祖國(guó)的花朵,用愛(ài)心浸潤(rùn)孩子的心田,用踏實(shí)的工作增長(zhǎng)孩子們的能力,終于,小樹(shù)成材了,花朵盛開(kāi)了,而我也在教育一線工作多年了,成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然,別人說(shuō)當(dāng)老師付出了太多的辛苦,而我卻感覺(jué)收獲了更多:社會(huì)給予我關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)給予我認(rèn)可、家長(zhǎng)給予我信任、孩子給予我童心。
我就是我,安于清貧、陽(yáng)光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上獨(dú)一無(wú)二的我!
做最好的自己講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無(wú)人觀賞,可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽,開(kāi)出鮮艷的花朵。身為花朵,山海棠盡自己最大的努力,讓自己往好里開(kāi),身為人類(lèi)的我們,又該如何呢?
世上的每一個(gè)角落,每時(shí)每刻都有人在不懈地奮斗,努力著,讓更好的自己展現(xiàn)出來(lái)。盡管最好的你不被別人關(guān)注,也不要停止你向前的腳步,你為自己而活,就請(qǐng)盡最大的努力,做最好的自己。
你努不努力,將決定著你會(huì)不會(huì)成功。天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,所有的一切都是在進(jìn)行著等價(jià)或不等價(jià)的交換。所以,一個(gè)不努力的你,怎么會(huì)有一個(gè)最好的自己呢?
你不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平。你可能會(huì)抱怨生活對(duì)你的不公,為什么別人每天上班是開(kāi)著小轎車(chē),坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來(lái)擠公交車(chē),擠地鐵;在你對(duì)生活有各種怨言,開(kāi)始抱怨的時(shí)侯,你是否想過(guò)這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過(guò)了該做夢(mèng)的年紀(jì),別人在高中時(shí)期的努力奮斗,拼搏,為自己能進(jìn)一所好的大學(xué)而努力,為自己將來(lái)工作而努力;那么,在別人盡最大的努力,做最好的自己時(shí),你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說(shuō),也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥,又或許你正沉溺于虛擬的游戲中,無(wú)法自拔……所以,你沒(méi)有努力過(guò),就請(qǐng)不要抱怨命運(yùn)的不公,你努力著,沒(méi)看見(jiàn)回報(bào),也不要灰心,耐心等等,終會(huì)迎來(lái)一個(gè)最好的自己。我們都是為了自己而奮斗,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡最大努力,終究會(huì)發(fā)現(xiàn)沿路的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),絢麗多彩,而最美的風(fēng)景,正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線,就請(qǐng)不要試著跨越深邃的幸福。因?yàn)槟愕母冻雠c因報(bào)是成正比的,生活,沒(méi)有誰(shuí)能一勞永逸,不勞而獲,想要未來(lái)最好的自己,就請(qǐng)當(dāng)下的你盡最大的努力。
未來(lái)的你是好是壞,取決于現(xiàn)在的你努不努力,所以,請(qǐng)記。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過(guò),因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)的青春會(huì)重來(lái),請(qǐng)盡最大的努力,做最好的自己。當(dāng)你碰到最好的自己時(shí),笑著對(duì)她說(shuō)一句:嗨,原來(lái)你也在這兒!
做最好的自己講話稿 篇9
大家好!
我一點(diǎn)兒都不獨(dú)特,性格也算開(kāi)朗,愛(ài)好也算廣泛,頭腦也算聰明。我也許很獨(dú)特。一至三三年級(jí)是中隊(duì)長(zhǎng),四五六是大隊(duì)委,是的愛(ài)國(guó)人士。還有高超的掌控機(jī)器人的能力。但我還是想對(duì)自己說(shuō):做最好的自己!
在這個(gè)世界上,沒(méi)有完全一樣的人,相貌一樣,可性格不同。我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,由“撇橫豎鉤提斜提撇點(diǎn)”組成的我。
做,做好每一件事,用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì),去做一件令自己滿意的事,努力做自己,不求最 好,但希望自己努力。做好一個(gè)人,一個(gè)人的品質(zhì),優(yōu)點(diǎn)。
最,最棒,最獨(dú)特,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。我也許在幾個(gè)方面最棒,能背身體上兩百多個(gè)穴位,在班上最厲害。機(jī)器人比賽我可以自豪地告訴你,我還得過(guò)全省二等獎(jiǎng)。
好,好學(xué)生,好同學(xué),好朋友,做好一個(gè)人。也許我算好,是個(gè)好公民,愛(ài)國(guó),中國(guó)的大小新聞我都愛(ài)關(guān)注,地震把自己的“老本兒”都捐了,奧運(yùn)天天加油,神七也激動(dòng)不已,對(duì)那些我一說(shuō)新聞就說(shuō)“不關(guān)我事”的同學(xué)藐視,藐視,再藐視。
的,一個(gè)白,一個(gè)勺加再一起成了的。我就象一個(gè)白色的勺子,十分純潔,勺子那彎進(jìn)去的是我的能力,一至三年級(jí)我是中隊(duì)長(zhǎng),常常做一個(gè)友好干部,好同學(xué),有足夠的組織能力。再加上四五六年級(jí)的大隊(duì)委,我的能力象一個(gè)勺子那么多。
己,自己,做一個(gè)好的自己,做一個(gè)好的知己,我為了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué),主動(dòng)把方位調(diào)到最后,去幫助他們。
我也許很平凡,也許很獨(dú)特,但我想做最 好的自己,因?yàn)槲揖偷钠孥E!
做最好的自己講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一年春來(lái)到,新的學(xué)期又開(kāi)始了。今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的老師們,祝你們新學(xué)期工作順利,事事如意。其實(shí),我要祝所有的同學(xué)們,祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
這是一個(gè)美麗的春天,我們都知道,春天是播種的季節(jié),是種下希望的季節(jié)。只有春做到每節(jié)課都專(zhuān)心聽(tīng)講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真按時(shí)的完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū)養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,能做到不懂就問(wèn),知錯(cuò)能改嗎?在生活習(xí)慣文明禮儀上,你能做到早睡早起,起居有時(shí),飲食有節(jié)嗎?能做到每天堅(jiān)持鍛煉身體嗎?能做到不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,能做到不說(shuō)臟話,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好嗎?能做到樂(lè)于助人、主動(dòng)幫助有困難的人,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在走一條屬于自己的正確的路,做一個(gè)最好的自己。
有人說(shuō)過(guò):“人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈!币虼,一個(gè)最好的自己還要磨練自己的.心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常?吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。
我記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,故事說(shuō)的是什么動(dòng)物能爬到金字塔最高點(diǎn),答案是令人想不到的,這兩種動(dòng)物一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。雄鷹我們不難想象,它展翅高飛,志向王大,能達(dá)到頂端那是很自然的。可是蝸牛那么慢那么慢,它又是怎樣做到的呢?它靠的正是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的一種品質(zhì),那就是堅(jiān)韌不屈。在學(xué)習(xí)上,我們要想做最好的自己,就必須要有這種堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)。試想一下,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
做最好的自己講話稿 篇11
不必管世間太多,做好自己,就夠了。——題記
在我凌亂的書(shū)桌上,有一小盆仙人掌,那是玉在我11歲生日時(shí)送我給我的。那時(shí),我天天都盼著它快快長(zhǎng)大,想看看它長(zhǎng)大以后的樣子,好像它就是我的寶一樣。
但是,這種情形沒(méi)有維持多久。
時(shí)間慢慢流逝,不知不覺(jué),一年就過(guò)去了。它靜靜地立在書(shū)桌一角,我已不會(huì)去注意它,因?yàn)樗稽c(diǎn)變化都沒(méi)有,實(shí)在叫人提不起好奇心,而且那么不起眼——一個(gè)白色的,不足15厘米大的陶瓷花盆,中間立著一個(gè)巴掌大的仙人掌,顏色也不如其他的花那樣鮮艷。
那年暑假,我終于有了新的發(fā)現(xiàn)。
炎熱的夏天,結(jié)束了十多天辛苦的武漢之旅,推開(kāi)我的房門(mén),伸長(zhǎng)手從桌上把空調(diào)遙控器拿來(lái)開(kāi)。咦?那仙人掌怎么高出了一截,我趕忙湊近一看。在它不算高的身軀上冒出了好幾個(gè)綠色的,纖細(xì)的小芽。它們是那么可愛(ài),那么蓬勃向上。
不論別人怎么看,總有一天會(huì)有自己的價(jià)值,做好了自己就夠了。
學(xué)校的后操場(chǎng),有一棵樹(shù),它和我們的教學(xué)樓差不多高。
冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著。它只剩下一些枯枝敗葉,不久,連春天、夏天、冬天經(jīng)常站在它身軀梢上的麻雀,嘰嘰喳喳寒暄著,一只一只飛走了。它在那是既不能蔭蔽,也不能遮風(fēng)擋雨,就安靜地,孤獨(dú)地在那操場(chǎng)上占有一席之地。
但是,春暖花開(kāi)的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它的枝條上又長(zhǎng)起了綠色的新芽,又重回了生機(jī)。
雖然沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它,沒(méi)有人會(huì)去管理它,但它年復(fù)一年,日復(fù)一日,不在乎別的想法,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,做好自己,夠了。
在我們的班上,有一個(gè)叫亞軍的同學(xué)。他身材矮小,可以說(shuō)是我們班最矮的人,穿著也沒(méi)有什么變化,坐在教室的最后一排的角落的位置。
在我看來(lái),他是一個(gè)不引人注目的人,沒(méi)有出色的才華,也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),而且很內(nèi)向。但是,班上的同學(xué)并不排斥他,老師也對(duì)他還可以,至少?zèng)]有罰過(guò)或罵過(guò)他。
因?yàn)樗偸庆o靜地在那,上課也不講私話,認(rèn)真聽(tīng)講;下課也沒(méi)有追追打打,給同學(xué)們添麻煩。老師布置的作業(yè)盡自己最大的努力完成,雖然字沒(méi)有其他同學(xué)那么好,文筆沒(méi)有個(gè)別同學(xué)那么優(yōu)美,但至少他去做了,去認(rèn)真的做了。
是的,每個(gè)人都各有千秋,各有所長(zhǎng),各有所短,但只要做好自己,就夠了。
做最好的自己講話稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試一天天臨近, 你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。
面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),你們準(zhǔn)備好了嗎? 同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為 一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房, 你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī) 會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才 是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個(gè)份子,我們自 豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里, 我們發(fā)展著自己的,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏, 我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù) 個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好 好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上 的,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我?guī)c(diǎn)建議供同學(xué)們 :一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、 合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。
三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì) 于一知半解的`疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。
四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí) 的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn) 用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方 法。
有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得 不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以此來(lái)不斷提高復(fù)習(xí)的 效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到 了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中 包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí) 方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精 彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng) 記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰(jīng)過(guò)了 努力就會(huì)取得一份收獲! 最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
做最好的自己講話稿 篇13
大家早上好!
20xx年,大學(xué)剛畢業(yè)的我來(lái)到江漢學(xué)校,擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對(duì)于從未接受過(guò)正規(guī)師范專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的我而言,很是有點(diǎn)力不從心。
不會(huì)上課,只能沿襲自己讀書(shū)時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭(zhēng)分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書(shū)本上畫(huà)滿我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫(xiě)作背景”“詞語(yǔ)解釋”和“段落分析”。
起初的一段時(shí)間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”?呻S著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開(kāi)始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫(xiě)筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出。
更為糟糕的是,由于缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)能在第一時(shí)間內(nèi)制定出科學(xué)合理的管理制度,無(wú)法及時(shí)有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,于是班級(jí)內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長(zhǎng)微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬(wàn)分焦慮,而另一方面學(xué)校的課改正在大力向前推進(jìn)。倡導(dǎo)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)方式;鼓勵(lì)教師大膽放手,把課堂還給學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生自主管理、小組合作,在質(zhì)疑探究中掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),讓人人都成為課堂的主人……
此時(shí),除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級(jí)出路外,我別無(wú)選擇。
幸運(yùn)的是,成長(zhǎng)的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬(wàn)慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正,讓我從一個(gè)含淚上完公開(kāi)課的新兵成長(zhǎng)為一名能夠去全國(guó)各地進(jìn)行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時(shí)隨地的溫馨提點(diǎn),讓我從一個(gè)對(duì)主題班會(huì)課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟(jì)南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者,并通過(guò)熟練地使用信息化教學(xué)來(lái)有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。
在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí),我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營(yíng)建一種民主、寬松、和諧的班級(jí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,個(gè)體需求得到了充分的滿足,班級(jí)里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
今天的我,離出類(lèi)撥萃還很遠(yuǎn),更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無(wú)論是班級(jí)管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對(duì)新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng),去助力自己一天天變得優(yōu)秀。
站在三尺講臺(tái)上教書(shū)育人,心系莘莘學(xué)子愛(ài)崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書(shū)寫(xiě)新的紀(jì)錄,用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對(duì)“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個(gè)至善至美的境界,讓生命的過(guò)程灑滿陽(yáng)光,多彩多姿。
做最好的自己講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天能在這里發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,自己的工作能被領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個(gè),平凡的我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下,在增中這個(gè)大家庭里一步步成長(zhǎng)起來(lái),我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠(chéng)的感謝!
我演講的題目是《做最好的自己,育優(yōu)秀的人才》,主要是結(jié)合自己三年來(lái)的工作經(jīng)歷,與大家分享一些心得體會(huì)。
一、做個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,充滿愛(ài)心是前提
作為老師,我熱愛(ài)自己的工作;作為班主任,我熱愛(ài)自己的學(xué)生。因?yàn)橛袗?ài),所以每天我都開(kāi)心地工作,樂(lè)觀地面對(duì)生活,即便在別人看來(lái)很辛苦,自己卻樂(lè)在其中。
有位教育學(xué)家說(shuō)“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育好孩子!蔽曳钸@句話為座右銘,教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。我來(lái)自農(nóng)村,是通過(guò)考學(xué)走出來(lái)的,我非常理解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、以及他們對(duì)未來(lái)的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個(gè)對(duì)學(xué)生有幫助的老師,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
要成為這樣的老師,首先要充滿愛(ài)心,要熱愛(ài)學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能精心地呵護(hù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生!皭(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私地奉獻(xiàn)。這種愛(ài),不存在“偏愛(ài)”,“尖子生”需要關(guān)心,后進(jìn)生更需要呵護(hù)。要成為這樣的老師,還要充分理解學(xué)生,理解每一個(gè)學(xué)生。我常常會(huì)想起一句教育格言“不求個(gè)個(gè)升學(xué),但求人人成才”。作為學(xué)生,他首先是一個(gè)完整意義上的人,而不是考試的機(jī)器,他需要得到別人的尊重,我決不會(huì)拿學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)學(xué)生,也不會(huì)在公共場(chǎng)所去批評(píng)某一個(gè)學(xué)生!
當(dāng)然,我對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合。愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
有愛(ài),才能做好工作;有愛(ài),才能成就事業(yè);有愛(ài)的學(xué)生,才能成為優(yōu)秀的人才。
二、做學(xué)生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段
有了愛(ài)心這個(gè)前提,再去做工作,就順心多了。我做過(guò)三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學(xué),而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中,與其說(shuō)是我教會(huì)了學(xué)生做人,不如說(shuō)是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)稱職的老師。
我知道,要想了解學(xué)生,先要讓學(xué)生了解自己,我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。方式一,通過(guò)作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí),都會(huì)寫(xiě)上一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)的話,這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng),而且比較“保密”,學(xué)生容易接受,對(duì)于問(wèn)題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句,對(duì)于問(wèn)題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,就多寫(xiě)一些甚至是幾百字。方式二,通過(guò)面談。一個(gè)學(xué)期我爭(zhēng)取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話,特殊的學(xué)生當(dāng)然更多。不過(guò),在找學(xué)生面談之前,我會(huì)像備課一樣做好成分的準(zhǔn)備,做到談話要有目標(biāo)。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對(duì)勁時(shí),我會(huì)格外關(guān)注他,并從其他同學(xué)那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問(wèn)題和對(duì)他的了解去交談,讓學(xué)生能感覺(jué)到我確實(shí)是想幫助他,確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間,有 時(shí)是晚自習(xí)下課后,很多時(shí)候,談到學(xué)生真情真性的一面時(shí),她們會(huì)禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜,和學(xué)生談完心后,一個(gè)人走在回宿舍的校園里,感受著學(xué)生的種種真情,盡管有一點(diǎn)累,但我覺(jué)得很踏實(shí)、很幸福,學(xué)生的問(wèn)題總算找到了,能夠解決了!方式三,通過(guò)寫(xiě)信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo),面談學(xué)生可能會(huì)有所顧慮,通過(guò)作業(yè)又顯得對(duì)學(xué)生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書(shū)信這個(gè)古老的交流方式。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)給同學(xué)們寫(xiě)一到兩封信。比如,__年高考前,這是個(gè)特殊的時(shí)期,考慮到寫(xiě)早了可能效果達(dá)不到,我就從5月1日起開(kāi)始寫(xiě),針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅(jiān)持寫(xiě)兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項(xiàng)“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信。通過(guò)學(xué)生后來(lái)的反映,我能深刻地感覺(jué)到這封信對(duì)于他們的意義,我不敢說(shuō)這封信對(duì)于他們高考有多重要,但至少起到了穩(wěn)定人心、樹(shù)立信心的效果。
針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是情感上的,甚至他們家庭里的,通過(guò)溝通,我?guī)椭麄兎治鲈、制定?duì)策,鼓勵(lì)他們要勇敢面對(duì)、要相信自己一定能夠處理好。隨著交流的不斷深入,學(xué)生也逐漸學(xué)會(huì)了換位思考、學(xué)會(huì)了相互幫助、懂得了感恩、學(xué)會(huì)了做人。當(dāng)他們感覺(jué)到老師不開(kāi)心的時(shí)候,他們也會(huì)給老師寫(xiě)信、發(fā)短信,寬慰老師;當(dāng)有老師生病時(shí),他們會(huì)主動(dòng)地表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心與思念;當(dāng)有同學(xué)要轉(zhuǎn)走時(shí),他們會(huì)自發(fā)地組織歡送會(huì),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,很多人都流下了感動(dòng)的淚水,他們?cè)陉P(guān)心別人人的同時(shí)也在感動(dòng)著自己。甚至經(jīng)常有家長(zhǎng)打電話來(lái)說(shuō)“自從孩子進(jìn)了這個(gè)班,懂事了很多”、“非常感謝老師、感謝學(xué)!钡脑,聽(tīng)到這些我真的很開(kāi)心。
三、做最好的自己,開(kāi)心地工作,快樂(lè)地生活
當(dāng)代著名學(xué)者李鎮(zhèn)西老師說(shuō),教師要做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都做自己的最好,做最好的自己,我也認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。
我認(rèn)為,做最好的自己,首先要把工作做好,作為班主任不僅要把課教好,還要把學(xué)生管理好。我在做好與學(xué)生溝通工作的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與別人溝通,多跟科任老師交流,這樣既調(diào)動(dòng)了科任老師的熱情,又培養(yǎng)了學(xué)生與人溝通的能力。所以每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多找科任老師問(wèn)問(wèn)題、聊天,多聽(tīng)取老師的建議。剛開(kāi)始,由此于學(xué)生對(duì)科任老師不熟悉,不敢去找老師,我就適時(shí)地把各科任老師的優(yōu)點(diǎn)介紹給他們,先把老師“推銷(xiāo)”給學(xué)生,然后鼓勵(lì)學(xué)生要敢于邁出第一步。在我的.鼓勵(lì)下,學(xué)生很快就與科任老師打成一片,這樣一來(lái),雖然科任老師辛苦點(diǎn),但他們都很喜歡我們班學(xué)生,也給了學(xué)生很多指導(dǎo)。學(xué)生管理好了,他們能開(kāi)心地學(xué)習(xí),成績(jī)自然也不會(huì)差,我工作也更開(kāi)心了。__年高考,我班50人全部考上本a,雖然只有24個(gè)上重點(diǎn),但卻是歷次考試中考得最好的一次,我為他們能取得自己滿意的成績(jī)而感到高興!
做最好的自己,還要不斷地充實(shí)自己,決不讓自己虛度光陰。踏實(shí)的工作作風(fēng),精湛的教學(xué)藝術(shù),淵博的知識(shí)儲(chǔ)備,等等,這些都是對(duì)新時(shí)代教師的要求,我知道自己離這些要求還很遠(yuǎn)。我是教歷史的,歷史的教訓(xùn)告訴我,“閉關(guān)鎖國(guó)”遲早會(huì)使自己變成“井底之蛙”。所以,我把自己的從教之日,視為自己新學(xué)習(xí)的開(kāi)始。為了彌補(bǔ)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我就抽時(shí)間多看一看跟歷史教學(xué)有關(guān)的雜志,一方面積累教學(xué)素材,另一方面通過(guò)閱讀,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,為自己的教學(xué)所用;為了做好班主任,我除了向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教外,還買(mǎi)來(lái)與之相關(guān)的書(shū)籍去閱讀。三年來(lái),我在做好日常教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時(shí),堅(jiān)持每學(xué)期多看幾本好書(shū),并把一些心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),形成文字,有時(shí)還試著發(fā)出去,權(quán)當(dāng)與人交流!后來(lái)真的就有幾篇文章發(fā)表了,一篇發(fā)表在《中學(xué)歷史教學(xué)》上;兩篇發(fā)表在《歷史學(xué)習(xí)》上,還有一篇榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的征文比賽一等獎(jiǎng)。也許有人會(huì)問(wèn),做班主任那么忙,哪有時(shí)間去寫(xiě)文章啊?其實(shí)我想說(shuō),只要想去做,合理安排,時(shí)間是肯定可以抽出來(lái)的。
現(xiàn)在,我每天仍然做著自己喜歡的工作,感受著領(lǐng)導(dǎo)和同事帶給我的溫暖,感受著學(xué)生帶給我的快樂(lè),工作累了還有一個(gè)自由支配的周末:想睡就睡個(gè)夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車(chē),反正增城有的是美麗景色……。生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺(jué)得很滿足、很幸福!
最后,謝謝大家!
做最好的自己講話稿 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。正如李開(kāi)復(fù)博士曾經(jīng)說(shuō):“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’!
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)尼克·胡哲的故事?這個(gè)從小就殘缺了四肢的叔叔現(xiàn)在是舉世聞名的演說(shuō)家,如果用我們常人的眼光來(lái)看,他能做什么呢?沒(méi)有健全的雙腿,不能行走;沒(méi)有靈巧的雙手,不能勞作;但他有對(duì)生活永不放棄的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的心,有響亮的聲音,這使他成為了一個(gè)最好的自己,F(xiàn)在的他已經(jīng)有了成功的事業(yè)和幸福的家庭。
我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有過(guò)人的智慧,也沒(méi)有驚人的顏值,我喜歡在書(shū)海里靜靜地徜徉,喜歡在英語(yǔ)世界里默默地感受,喜歡在音樂(lè)王國(guó)中細(xì)細(xì)地品味。我希望自己能成為一個(gè)雖然平凡,但最好的自己。吹長(zhǎng)笛時(shí),我會(huì)不斷地練習(xí),每一遍都做得更好;學(xué)英語(yǔ)時(shí),我會(huì)把每一個(gè)讀音練習(xí)千百遍,每一遍發(fā)音都更加標(biāo)準(zhǔn)清晰;閱讀時(shí),我會(huì)一遍遍地讀,每一遍都理解得更深刻……這一切,都是為了向著那個(gè)最好的自己前進(jìn)。
當(dāng)然,做最 好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣省K,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心做最好的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),我們每個(gè)人都會(huì)成為最 好的自己!
讓我們大家一起努力,用我們的汗水鑄造出一個(gè)最 好的自己!
做最好的自己講話稿 篇16
世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的,無(wú)獨(dú)有偶,人也是一樣的。我就是我,你就是你,我們不僅要做自己,還要做最好的自己,否則你來(lái)到這個(gè)世界就無(wú)半點(diǎn)意義。的確,我的笑容不迷人,我的眼睛不美麗,我仿佛是一滴水,一粒石子,很平凡,然而我不甘心,不相信。要成為氣勢(shì)磅礴的大海,我要偉大,我要做最好的.自己。
雖我沒(méi)有名模的魅麗,可我有愛(ài)護(hù)環(huán)境的毅力。有一次,我同幾個(gè)小伙伴走在放學(xué)回家的路上,我們一人買(mǎi)了一根雪糕,我們邊走邊吃,他們把雪糕皮都扔在了地上,我想:既然要保護(hù)環(huán)境就不是口頭說(shuō)說(shuō)而已。于是我撿起他們的雪糕皮和我的那一個(gè)緊握在一起,我抬頭望一望,前面沒(méi)有垃圾箱,可回頭一瞅,遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的垃圾箱在向我招手。雖說(shuō)我知道這樣走與我的家是背道而馳,可還是走了過(guò)去,因?yàn)槲蚁霝榄h(huán)保盡一份力。如果我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)地球,就學(xué)會(huì)了做最好的自己。
雖說(shuō)我沒(méi)有霍元甲高超的武藝,可我是獨(dú)一無(wú)二的自己,F(xiàn)在是初春,天已然不冷了,可全班同學(xué)還穿著自己的衣服,只有我獨(dú)一無(wú)二地穿上了綠色的校服,因?yàn)槲矣X(jué)得這是學(xué)校特有的服飾,這是少年軍校獨(dú)有的風(fēng)姿。其實(shí)有時(shí)做獨(dú)一無(wú)二的自己,就是做最好的自己。
雖說(shuō)我沒(méi)有神童超人的智慧,但我有無(wú)與倫比的自信。每次面對(duì)記者的采訪,我都會(huì)落落大方地面對(duì)鏡頭侃侃而談,表面從容鎮(zhèn)定,可內(nèi)心還是害怕至極,可我說(shuō)得還算流利,是因?yàn)槲矣凶孕拧N矣凶孕,所以我是最好的自己?/p>
我獨(dú)一無(wú)二、我自信、我有毅力,我把自身的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,盡可能做出對(duì)社會(huì)有益的事情,這就是我,我要永遠(yuǎn)都做最好的自己。
做最好的自己講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《做最好的自己》!
我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫(xiě)到:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬 這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài) 我還有多少淚
要蒼天知道 我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽(tīng)這首歌,我就會(huì)想到我自己。十幾年前,貧寒的家境條件下,好不容易能夠堅(jiān)持到高考的我,為了能在大學(xué)畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個(gè)志愿,幸運(yùn)的是,我如愿以償了,昌師兩年后,我分配到了奎文區(qū)南苑學(xué)校,當(dāng)了一名教師。站在講臺(tái)上,看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學(xué)生們,我有一種“天將降大任于斯人也”的責(zé)任感。從那一刻起,我想讓自己成為一個(gè)能為學(xué)生指明前途并幫他們實(shí)現(xiàn)理想的老師。每每聽(tīng)這首歌,都會(huì)讓我有清醒的認(rèn)識(shí),我來(lái)自農(nóng)村,我情系教育,學(xué)生在下一刻等著我,我要感恩周?chē)囊磺,要為自己選擇的路而努力,雖然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇氣做最好的自己!
時(shí)光飛逝,春華秋實(shí),轉(zhuǎn)眼11個(gè)年頭走過(guò)。我用自己的知識(shí)和愛(ài)心實(shí)現(xiàn)著一個(gè)人民教師的夢(mèng)——做最好的自己!
做最好的自己,我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國(guó)作家盧梭說(shuō):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西!狈▏(guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蔽蚁耄處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行!
孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!苯處熑舨皇锹窐(biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹(shù)、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力!吨袊(guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷!。考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō):“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。
大家熱愛(ài)勞動(dòng),來(lái)自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來(lái)自恩師每天上下班都和看門(mén)的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來(lái)自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣!蓖跻粎R報(bào)中還說(shuō):“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽(tīng)他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開(kāi)錄音機(jī)再次傾聽(tīng)我們最后一次班會(huì)錄音時(shí)”師德無(wú)價(jià)。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從!
教師的影響力也就在這里,因此,我努力要求自己,只要是要求學(xué)生做到的,我自己先做到。工作這些年,我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會(huì)撿起來(lái),送到它該待的地方;不說(shuō)臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,這些看似簡(jiǎn)單的小細(xì)節(jié),在我的教育教學(xué)中卻幫了我的大忙,那就是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)大的氣候下,學(xué)生家長(zhǎng)為了孩子的學(xué)習(xí),什么樣的方法都想,有些方式方法污染了學(xué)校這片凈土,我不敢說(shuō)我自己有多高尚,但是,我堅(jiān)持了自己的原則,一心一意對(duì)學(xué)生,全心全意對(duì)家長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)為教育。在我的班級(jí)里,沒(méi)有座位的關(guān)系戶,更沒(méi)有厚此薄彼,有的是公平、公正、真誠(chéng)。我始終認(rèn)為,班主任對(duì)學(xué)生傾注博大無(wú)私的愛(ài),是取得學(xué)生理解、信任和尊重,是管好班級(jí)的基礎(chǔ)。班規(guī)班紀(jì)面前,人人平等,班長(zhǎng),學(xué)習(xí)好的學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題,也受到同樣的待遇,女同學(xué)也會(huì)挨批評(píng)。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生偶爾頭腦發(fā)熱,寫(xiě)個(gè)說(shuō)明書(shū),也就不會(huì)有怨言了。而我對(duì)學(xué)生也保持了最大的寬容,寬容,不是寬容他們的錯(cuò)誤,而是寬容他們是孩子,給他們時(shí)間和機(jī)會(huì)。班級(jí)管理就有秩序多了;
對(duì)待工作,我能挑起多大的擔(dān)子,我自己都說(shuō)不好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在,我教過(guò)語(yǔ)文,干過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),取得過(guò)奎文區(qū)語(yǔ)文說(shuō)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī);教思想品德課的同時(shí),擔(dān)任班主任,又競(jìng)選了級(jí)部主任。在一個(gè)一個(gè)剛剛成立的新學(xué)校,這些工作都不好做。每天我都是早來(lái)晚走,想著班級(jí)的發(fā)展,級(jí)部工作的管理,盡力為學(xué)校分憂解難,責(zé)任心使然,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!
對(duì)待家長(zhǎng),就向?qū)Υ业募议L(zhǎng),我尊敬,理解,更有幫助。我知道家長(zhǎng)忙,就是不忙,也不喜歡到學(xué)校里來(lái),因此,我走進(jìn)學(xué)生的家是與家長(zhǎng)真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪,當(dāng)我去的時(shí)候,當(dāng)時(shí)約好的學(xué)生家里的有我班和鄰班的六七位家長(zhǎng)在等候了,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動(dòng),他們這樣關(guān)心孩子,孩子肯定會(huì)有出息的!
為學(xué)校教育而教學(xué),為我喜愛(ài)的孩子們而忙碌,雖奉獻(xiàn)的多,但得到的回報(bào)也多,不必說(shuō)“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”,“學(xué)科教學(xué)能手”的稱號(hào),不必說(shuō)學(xué)校給予的外出學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),單是學(xué)生家長(zhǎng)在周末的一聲:“葛老師,今天我家包的水餃,我知道你沒(méi)空包餃子,領(lǐng)著虎子(我兒子)來(lái)我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡。
我想,這一些都是師德的影響力!
做最好的自己,要不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)基礎(chǔ)。我深知社會(huì)發(fā)展的速度,教育改革發(fā)展迅速,我,一個(gè)教師,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展要求,滿足學(xué)生的發(fā)展需要。我和我的學(xué)生一起練字;一起背誦國(guó)學(xué)文化精髓《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》;參加心理學(xué)、家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),師專(zhuān)畢業(yè)至今,_年—_年,在山師接受本科學(xué)歷的進(jìn)修,20_年3月到20_年4月,在山東理科大學(xué)接受了山東省政治學(xué)科骨干教師的培訓(xùn);20_年10月又參加了在職研究生的全國(guó)統(tǒng)一考試,順利被聊大教育管理專(zhuān)業(yè)錄取,現(xiàn)在正在進(jìn)修教育碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,因?yàn)槊恳慌鷮W(xué)生都是不一樣的,每?jī)蓚(gè)學(xué)生都是有差異的,一個(gè)教師時(shí)刻面對(duì)不斷變化的教育對(duì)象,教師也要與時(shí)俱進(jìn)!
最好的自己,要與時(shí)俱進(jìn)。那就是為學(xué)校創(chuàng)和諧教育貢獻(xiàn)自己的力量。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,也是一個(gè)永恒的主題!
和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)!
作為一名老師,用自己的教學(xué)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛(ài),家長(zhǎng)感恩學(xué)校,這就是主動(dòng)創(chuàng)建和諧;和同事搞好關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,大家心情舒暢,這也是和諧。在工作中,我做學(xué)生的朋友,和學(xué)生交流學(xué)習(xí),交流情感,成為彼此信賴的朋友;和家長(zhǎng)談孩子的成長(zhǎng),談家長(zhǎng)的煩心事,談學(xué)校的發(fā)展,心靈的溝通,無(wú)窮的力量,為和諧的家校關(guān)系鋪設(shè)了小橋!
今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),給我?guī)椭耐拢卸鹘o我快樂(lè)和幸福感的我的學(xué)生們,是你們?cè)诙酱傥乙啦煌V骨斑M(jìn)的腳步,朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!
做最好的自己講話稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生不在于它有多美,它的價(jià)值在于要做到。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值,但不管你的價(jià)值是多或是少,都要做的自己。
期中考試之后,老師對(duì)我說(shuō)了幾句話,她說(shuō):要知道山外有山樓外有樓。人生沒(méi)有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了,F(xiàn)在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現(xiàn)在要更努力。
單憑學(xué)習(xí)而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)松懈過(guò),以至于成績(jī)下滑得很?chē)?yán)重。但我認(rèn)為我已經(jīng)努力了。當(dāng)我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了,成績(jī)已擺在我的面前了
而現(xiàn)在,我徹底明白了我們這代人將來(lái)所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學(xué)無(wú)止境,我必須要做到我已經(jīng)做到了!當(dāng)一個(gè)人做到時(shí),這時(shí)的成功之門(mén)就是為你而開(kāi)啟的。現(xiàn)在想要生存下去,就必須要發(fā)揮自己的價(jià)值,努力,相信你就是這個(gè)世界的佼佼者!
當(dāng)然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會(huì)加倍襲來(lái),但我會(huì)繼續(xù)走下去,我相信希望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人,在社會(huì)生活中也應(yīng)該是個(gè)佼佼者。
我相信,做到的自己,每個(gè)人都是奇跡!
做最好的自己講話稿 篇19
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。正如李開(kāi)復(fù)博士曾經(jīng)說(shuō):“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’!
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)尼克·胡哲的故事?這個(gè)從小就殘缺了四肢的叔叔現(xiàn)在是舉世聞名的演說(shuō)家,如果用我們常人的眼光來(lái)看,他能做什么呢?沒(méi)有健全的雙腿,不能行走;沒(méi)有靈巧的雙手,不能勞作;但他有對(duì)生活永不放棄的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的心,有響亮的聲音,這使他成為了一個(gè)最好的自己。現(xiàn)在的他已經(jīng)有了成功的事業(yè)和幸福的家庭。
我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有過(guò)人的智慧,也沒(méi)有驚人的顏值,我喜歡在書(shū)海里靜靜地徜徉,喜歡在英語(yǔ)世界里默默地感受,喜歡在音樂(lè)王國(guó)中細(xì)細(xì)地品味。我希望自己能成為一個(gè)雖然平凡,但最好的自己。吹長(zhǎng)笛時(shí),我會(huì)不斷地練習(xí),每一遍都做得更好;學(xué)英語(yǔ)時(shí),我會(huì)把每一個(gè)讀音練習(xí)千百遍,每一遍發(fā)音都更加標(biāo)準(zhǔn)清晰;閱讀時(shí),我會(huì)一遍遍地讀,每一遍都理解得更深刻……這一切,都是為了向著那個(gè)最好的自己前進(jìn)。
讓我們大家一起努力,用我們的汗水鑄造出一個(gè)最好的自己!
做最好的自己講話稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。
第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。
第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。
做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己!
做最好的自己講話稿 篇21
易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。作為進(jìn)入公司工作不久的員工,我在這里種下希望的種子,并將用一生的勤奮去澆灌。我相信,如果愿意承擔(dān)成長(zhǎng)的責(zé)任,那么就會(huì)獲得成長(zhǎng)的權(quán)利;如果為公司的成長(zhǎng)竭盡自己所能,那么公司就會(huì)給你創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);如果以積極的心態(tài)和全心全意的努力去對(duì)待公司中的各種事務(wù),那么精神意志和工作能力就會(huì)在公司的發(fā)展中得到提升。用最努力的行為和最積極的態(tài)度為公司的成長(zhǎng)盡心盡力,這就是我,一個(gè)普通供電人為之奮斗的目標(biāo)。
利用工作之余,我認(rèn)真地讀完了《心態(tài)決定命運(yùn)》一書(shū)。此時(shí),我深刻地體會(huì)到這本書(shū)對(duì)自己工作生活的指導(dǎo)意義。毋庸置疑,對(duì)于剛工作的我而言,心態(tài)的好壞起著至關(guān)重要的作用。正因有了良好的心態(tài)才能夠正確地評(píng)價(jià)自己,才能腳踏實(shí)地的投入工作。我深知,事業(yè)的成功與工作態(tài)度,就像車(chē)身與車(chē)輪一樣,如果不讓車(chē)輪著地,汽車(chē)就永遠(yuǎn)不能駛向遠(yuǎn)方。__年8月,我戀戀不舍地告別陪伴自己七年的大學(xué)校園,來(lái)到__供電公司。時(shí)間如白駒過(guò)隙,在變電運(yùn)行崗位已經(jīng)有一年半的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我始終保持良好的心態(tài)和積極的精神面貌,堅(jiān)守自己的崗位,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然自己在學(xué)校就讀期間曾在導(dǎo)師的幫助下參與過(guò)許多大型的項(xiàng)目,并且積累了一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),可乍一踏上工作崗位還不免有些迷茫,好比一個(gè)斗大的饅頭,無(wú)從下口。但慶幸的是,在我的周?chē)心敲炊嗔紟熞嬗,他們總是耐心地指?dǎo)我、幫助我克服這樣或那樣的困難,使自己不斷的成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
作為一名變電運(yùn)行人員,職責(zé)是為變電設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給公司帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失和工作糾紛。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)工作,面對(duì)生活。正如書(shū)中所說(shuō)的的那樣---“積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生;積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn),是生命的陽(yáng)光雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹;消極的心態(tài)是失敗的源泉,是生命的慢性殺手,使人受制于自我設(shè)置的某種陰影。選擇了積極的心態(tài),就等于選擇了成功的希望;選擇了消極的心態(tài),就注定要走入失敗的沼澤。”我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,才能保證工作質(zhì)量、更好地避免各種異常事故的發(fā)生,才能夠不斷地提升自我。反之,消極的心態(tài)只能讓自己不斷退步,終將被社會(huì)所淘汰。
目睹著公司大踏步的前進(jìn),我深深地體會(huì)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的重要性。在剛工作這一年多的時(shí)間里,我經(jīng)歷了買(mǎi)房、結(jié)婚、生子這三件人生大事,同時(shí)面臨著工作繁忙、學(xué)習(xí)壓力大等情況,但為了讓自己盡快深入到工作中去,我始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),抓緊每個(gè)機(jī)會(huì)充電,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作,我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),讓自己得到了不斷的充實(shí)和提高。更重要的是,我從老員工們的身上看到了他們心態(tài)積極、腳踏實(shí)地、不怕苦、不怕累的敬業(yè)愛(ài)崗的精神。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來(lái)的感受。這支隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,無(wú)時(shí)不在感動(dòng)人,無(wú)處不在感召人!
做最好的自己講話稿 篇22
Referring to friendship, we often focus on building relationships with othersand we always forget the essential first step:being friends of ourselves. Thisis the most important first step if you want to have good relationships withothers. How can you be friends of others if you are not friends ofyourselves?
說(shuō)到友誼,我們經(jīng)常注重的是與別人建立關(guān)系,而且我們總是忘了基本的第一步:成為自己的朋友。如果你想與別人有良好的關(guān)系,這是最重要的第一步。如果你不是你自己的朋友,你怎么能成為別人的朋友?
To be a friend of yourself, you should always care about yourself and be kindto yourself. To be a friend of yourself can help you better understand yourfriends around you and bring more happiness to you and your friends. Others maynot know every thing about you and they can't always pat attention to you, soyou have to do these things yourselves. You must be good to yourself when yourfriends are not around you. Sometimes, it's yourself who can pull you out fromtrouble or upset.
要成為自己的朋友你應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心自己,善待自己。成為自己的朋友能幫助你更好的理解你身邊的朋友,給你和你的朋友帶來(lái)更多快樂(lè)。別人可能不了解關(guān)于你的一切,而且他們不能總是注意到你,所以你必須自己做這些事。當(dāng)你朋友不在你身邊的時(shí)候你必須善待自己。有時(shí)候,只有你自己能幫你走出麻煩或苦惱。
做最好的自己講話稿 篇23
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?荚囀菣z測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信一定會(huì)取得成功。
考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試,不如說(shuō)是去迎接考試,是檢測(cè),更是提高。通過(guò)期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的.要求還有哪些差距,自己的`學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),改掉懶散的習(xí)慣,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。
4.誠(chéng)信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云:“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!
做最好的自己講話稿 篇24
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人活在這世上,不光光為別人而活,更重要的是為自己而活。做最真實(shí)的自己。
但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“是的,人生在世有時(shí)候不要太過(guò)于在乎別人的流言蜚語(yǔ)。只要自己是對(duì)的,就堅(jiān)守,不要?jiǎng)訐u。勇敢做自己。
挪威大劇作家易卜生有句名言說(shuō):“人的第一天職是什么?答案很簡(jiǎn)單:做自己!钡拇_,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意別人的恩恩怨怨,是是非非。不追求別人的金錢(qián)權(quán)利。好好做自己,把自己做好,爭(zhēng)取成為一個(gè)成功且對(duì)社會(huì)有用之人,實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。做最純真的自己,安心做自己。
我的世界,我做主。在這多彩的世界里,我們可以做自己喜歡的事,閱讀自己感興趣的書(shū)籍,彈自己拿手的樂(lè)器,烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,去和大自然擁抱,去公園走走,欣賞美麗的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣,亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里,我們會(huì)很自由,很放松,完全不受他人限制,愛(ài)干什么就做什么,開(kāi)心做自己。
做自己的主人,應(yīng)該做命運(yùn)的主人。命運(yùn)掌握在自己手中,不要由命運(yùn)擺布自己。我們要勇敢面對(duì)生活。遇到困難不退縮,歷經(jīng)挫折不氣餒。不開(kāi)心心情不好時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,我們要主宰自己的命運(yùn),好好做自己。
做簡(jiǎn)單的自己,不要考慮太多,不要累自己。不要過(guò)于在乎別人的眼光。我就是我,我沒(méi)有誰(shuí)能代替,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的。別人說(shuō)三道四又怎樣?人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?心態(tài)要放正,只要自己是正確的就堅(jiān)持。簡(jiǎn)單做自己。
哲學(xué)家告訴我們:“做我們所喜歡的,然后成功就會(huì)隨之而來(lái)!庇纱丝梢(jiàn),個(gè)人的愛(ài)好是多么重要。自己喜歡什么,愛(ài)好什么,感興趣什么就去嘗試,去做,去實(shí)施。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候,你會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè),并且熱衷于這些愛(ài)好。它們會(huì)給你帶來(lái)一種前所未有的喜悅。你堅(jiān)持不懈地努力下去,或許成功就會(huì)隨之而來(lái)。隨性做自己。
有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不想要做別人。是的,人在這世界上是為自己而活。有勇氣,有決心,有力量,有追求,才能有成功,有收獲。大膽做自己。
社會(huì)是個(gè)大染缸,在世上如何做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”?做到這點(diǎn),談何容易?此時(shí),我們就要潔身自好,清白做自己。
人生漫漫,歲月如歌。在這精彩的人生中,我們要學(xué)會(huì)做自己,好好做自己,做最好的自己做最幸福快樂(lè)的自己!
做最好的自己講話稿 篇25
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我有口吃,有點(diǎn)嚴(yán)重的那種,我沒(méi)有自信,特別是在別人議論我的時(shí)候
記得有一次上臺(tái)讀作文,坐在座位上的我緊張地手腳冒汗,大腿不停地顫抖,這本應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的是,學(xué)校大大小小的活動(dòng)我也參加的不少,但隨著我這兩年越來(lái)越不自信,使得我不管干什么都首要擔(dān)心說(shuō)話口吃,到我了,五十一雙眼睛緊緊地盯著我,先是開(kāi)就將我看的渾身發(fā)毛,更別說(shuō)讀好了,果不其然,剛開(kāi)始讀第一個(gè)字時(shí)我就口吃了,一個(gè)今字,愣是讓我讀好幾遍的讀不好,我可以聽(tīng)到同學(xué)的竊笑聲,也能聽(tīng)到臺(tái)下有人在學(xué)我說(shuō)話,在那一剎那間,我自卑的想哭,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下來(lái)的淚水,我明白,假如我在這里倒下了,會(huì)留下更大的笑柄,我深吸一口氣,繼續(xù)念下去,我很努力的念好每一個(gè)字音,可是這看似簡(jiǎn)單的音節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻非常困難,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光,聽(tīng)到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽(tīng)到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。
回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開(kāi)了吧,在我平靜下來(lái)后,心中釋?xiě)蚜嗽S多,想起前不久老師說(shuō)過(guò)做最好的自己時(shí),我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當(dāng)成自己進(jìn)步的動(dòng)力,做最好的自己,讓別人說(shuō)去吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己講話稿 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!“做最好的自己”。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)的,也是說(shuō)給我自己的。
彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò);仡櫢胖,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!
我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與5。12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛(ài)女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。
但我要和有一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近,F(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),同樣是教師,今天的我與十年前的“我”相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。
做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年,隨著年齡的增長(zhǎng),親眼見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)。法制中國(guó),和諧社會(huì),科教興邦,復(fù)興中華,做最好的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!
我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己講話稿 篇27
大家好!
人生不在于它有多美,它的價(jià)值在于要做到最 好。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值,但不管你的價(jià)值是多或是少,都要做最 好的自己。
期中考試之后,老師對(duì)我說(shuō)了幾句話,她說(shuō):要知道山外有山樓外有樓。人生沒(méi)有最好,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了。現(xiàn)在我明白了我不僅要做到最好,還要做到更好,以前努力了現(xiàn)在要更努力。
單憑學(xué)習(xí)而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)松懈過(guò),以至于成績(jī)下滑得很?chē)?yán)重。但我認(rèn)為我已經(jīng)努力了。當(dāng)我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了,成績(jī)已擺在我的面前了
而現(xiàn)在,我徹底明白了我們這代人將來(lái)所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學(xué)無(wú)止境,我必須要做到我已經(jīng)做到最 好了!當(dāng)一個(gè)人做到最好時(shí),這時(shí)的成功之門(mén)就是為你而開(kāi)啟的,F(xiàn)在想要生存下去,就必須要發(fā)揮自己的最 好價(jià)值,努力,相信你就是這個(gè)世界的佼佼者!
當(dāng)然,最好的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會(huì)加倍襲來(lái),但我會(huì)繼續(xù)走下去,我相信希望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人,在社會(huì)生活中也應(yīng)該是個(gè)佼佼者。
我相信,做到最 好的自己,每個(gè)人都是奇跡!
做最好的自己講話稿 篇28
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)奧運(yùn)健兒劉翔說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“生命是一個(gè)賽程,誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍,做的自己!我能!”
讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對(duì)呀,人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!
美國(guó)作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來(lái)是無(wú)聲的黑暗的,但是她并沒(méi)有自卑,因?yàn)樗嘈抛约,她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處的風(fēng)景,她的世界里也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的小草,有別人未曾聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)鳴。她相信她的世界里總有一天會(huì)有星來(lái)放光,有草來(lái)裝點(diǎn)。在這種堅(jiān)不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國(guó)的女作家。
大家也一定都知道比爾蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候,成績(jī)并不是很好,但是他偏偏愛(ài)好計(jì)算機(jī),他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國(guó)。
這些事實(shí)都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過(guò)去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。
在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽(yáng),但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹(shù),但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你不公。其實(shí)不然,不要總是羨慕別人,也請(qǐng)欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你可以和別人一樣活得有價(jià)值。
做不了大樹(shù),就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)實(shí)在在的自己,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己!
做最好的自己講話稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我認(rèn)為做最好的自己能讓我們有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
著名的文學(xué)家歌德在年輕時(shí)喜愛(ài)繪畫(huà),可他付出努力卻收效甚微。40歲那年,當(dāng)他游歷意大利,親眼看到大師們的杰出作品時(shí),終于清醒了:即使自己窮盡畢生精力,也難以在畫(huà)界中有所建樹(shù)。他冷靜思考:“可能我的使命不在繪畫(huà)而在文學(xué),雖然在繪畫(huà)方面失意,但是我在文學(xué)上有獨(dú)到的見(jiàn)解,有卓越的天賦,有華麗的詞藻,有優(yōu)美的文筆。我要當(dāng)一名文學(xué)家,做好自己!”最終,他在痛苦和彷徨中,毅然放棄繪畫(huà),改攻文學(xué)。他努力奮斗拼搏,博覽群書(shū),將自己的文章時(shí)常潤(rùn)色加工,反復(fù)斟酌字句。最終,他寫(xiě)了《浮士德》、《少年維特的煩惱》等著作,成了文學(xué)巨匠。他在寫(xiě)作中找到了快樂(lè),寫(xiě)作成了他的精神食糧,他升華了自己的精神世界,有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
他找準(zhǔn)了人生方向,做回了那個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力,熱愛(ài)文學(xué)的自己。假如他不放棄繪畫(huà),文學(xué)界可能會(huì)少了這一泰斗。他這顆耀眼的明星,才得以在文學(xué)之路上漸行漸遠(yuǎn)。
不只是歌德,著名的生物學(xué)家達(dá)爾文也是如此。他曾經(jīng)在年輕時(shí)熱愛(ài)研究昆蟲(chóng),卻因父親阻撓被迫學(xué)醫(yī),他終因惡心的解剖實(shí)驗(yàn)和枯燥的講解而成績(jī)平平。他冷靜下來(lái):“可能我的使命并不在醫(yī)學(xué)而在生物學(xué),雖然在醫(yī)學(xué)方面不盡人意,但我在生物學(xué)中有敏銳的洞察力,超常的記憶力。以及一顆熱愛(ài)大自然,用于探索的心。我要當(dāng)一名生物學(xué)家,做好自己!”最終,他毅然放棄學(xué)醫(yī),沉迷于物種的'研究。他廢寢忘食,餓了啃口面包,渴了喝口水,在艱苦的環(huán)境中,他大量搜集并整理資料,認(rèn)真研究出各物種之間的聯(lián)系。最終他寫(xiě)出了《物種起源》,成了著名的生物界泰斗。他在物種研究中得到精神滿足,有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
他找準(zhǔn)了人生方向,做回了那個(gè)有執(zhí)著信念,熱愛(ài)生物學(xué)的自己。假如他不放棄醫(yī)學(xué),生物學(xué)界可能會(huì)少了他這一個(gè)偉人。他這汪清泉,才得以注入生物學(xué)的海洋中。
不僅是這些人做好了最好的自己,還有很多人:著名文學(xué)家魯迅棄醫(yī)從文,做回了最好的自己;著名運(yùn)動(dòng)員劉翔棄跳高從跨欄,做回了最好的自己;著名田園詩(shī)人陶淵明棄官場(chǎng)從大自然,做回了最好的自己。
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的夢(mèng)想和人生方向。成功和成長(zhǎng)不僅留給那些付出的人,還留給正確發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己的人。讓我們每個(gè)人都做最好的自己吧!
做最好的自己講話稿 篇30
Hello!everyone!
I’m glad to be here . let me introduce myself now .
my name is yu dajia. i’m eleven years old. i’m a student of grade 4 inbaimiao primary school. I like my school very much .english is my favouritesubject . i’m good at it. I like noodles and milk. every morning I have them forbreakfast.
I have a happy family. there are four members, my father, my mother, mytwin sister and i.we love each other very much. that’s all. thank you!
hello! everyone! my name is yu xiaojia. i’m glad to be here today . i’m alively girl. i’m eleven. I come from baimiao primary school. now i’m a studentof grade 4. I like reading and dancing very much. liu xingyu is my best friend.she is quiet and friendly. we often play together.