水的演講稿（通用18篇）
水的演講稿 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。孔老師一進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是：“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長------防溺水安全教育�！蓖瑢W(xué)們聽后很高興，馬上討論了起來。
首先，老師讓大家看慘劇給我們的啟示：
20__年6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。這些數(shù)據(jù)是多么觸目驚心啊!
接著，我們看了一段錄像。錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。
然后，老師還組織大家到教師宿舍樓下，觀看了珍愛生命，謹(jǐn)防溺水的大型展板。讓我們學(xué)到了許多防溺水的知識。下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救的常識吧。
最后，我們還進(jìn)行了宣誓。
通過“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長------防溺水安全教育。”我增長了不少預(yù)防溺水安全的知識�？磥恚覀円院笠喽嘧⒁夥滥缢踩�!
水的演講稿 篇2
大家上午好!
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)，在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。
水的演講稿 篇3
水是我們的生命之源。水是我們身體里的“搬運(yùn)工”，是我們體內(nèi)的天然“空調(diào)”……所以我們要珍惜水資源，因?yàn)榈厍蛏系臎]有被污染的淡水已經(jīng)很少了，總有一天會(huì)被我們消耗完的。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。接下來讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約用水吧！當(dāng)你早上把洗臉?biāo)沟舻臅r(shí)候，會(huì)不會(huì)覺得可惜呢？這些洗臉的水有許多用途，比如說：沖馬桶、洗拖把、澆花等等。當(dāng)你看到家里的水龍頭關(guān)不住時(shí)，有沒有覺得這些水浪費(fèi)的很可惜呢？你可以先去拿一個(gè)盆子來接水，就不會(huì)浪費(fèi)水，再找個(gè)修水龍頭的師傅。
人真是在福中不知福�。≡趺礃硬拍茏屇切┤彼娜撕鹊剿�？我們可以先從家里的一些小事情做起，在家可以用淘米的水去洗菜，洗碗，可以用洗臉的水用來洗手，然后在拖地，最后去沖馬桶，不就可以節(jié)約用水了嗎？如果每個(gè)人都這樣節(jié)約水源，不就可以節(jié)約很多水嗎？如果全世界的每個(gè)人每天都節(jié)約一滴水，那么把這些節(jié)約下來的水給那些需要水的人，這樣就可以讓他們也喝上干凈的水。水資源要保護(hù)好，如果有同學(xué)浪費(fèi)水源，我們一定要上前阻止，跟他們說明水的珍貴，讓他們知道有很多人沒有水喝，要讓他們不再浪費(fèi)水資源，一起節(jié)約用水。
節(jié)約水資源，利用每一滴水，節(jié)約用水就在你的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果全世界的人每天節(jié)約一滴水，那么生活將會(huì)變得更加美好。
水的演講稿 篇4
水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了�，F(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教�，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大?
也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應(yīng)用得更廣泛，比如可以用：“泡”(茶)，“澆”(花)，“洗”(衣服)，“洗”(車)，等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。
水的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從前的水，清澈見底，伸手便是一群群的小魚，孩子們會(huì)在水中玩耍，大人們在岸邊干活，累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了，還帶著一絲絲的甘甜。
現(xiàn)在的水，往往透著黑黑綠綠，水中不再有魚兒在嬉戲，也沒有水草的隨波搖曳。堤壩上滿排廢水的大洞，工業(yè)廢水、生活污水都從那兒直接排到了河流里。
人們不僅在大肆的污染著水，還在大量的浪費(fèi)著水。其實(shí)我們身邊也有很多節(jié)約用水的例子，比如我們可以用淘米水來洗臉，不僅節(jié)約而且還能美容呢。還有洗腳水，也可以用來澆花，洗臉?biāo)梢杂脕頉_馬桶……我們一定要保護(hù)水源，大家一起來節(jié)約用水。這個(gè)世界上還有很多地方的人喝不到干凈的水，我們都知道，水是生命之源，人如果喝不到水，就會(huì)死亡。如果我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，保護(hù)水源，珍惜用水，那些喝不到水的人們就能夠分享干凈的水了。
讓我們一起五水共治，治污水，排澇水，防洪水，抓節(jié)水。共創(chuàng)美好將來!
水的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
有這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界將近六十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！去年，西北大部分省份旱災(zāi)嚴(yán)重，居民生活用水無法解決。為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，所以，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟�(gè)人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！
同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不管是在校內(nèi)還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開始一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子！
我的講話完畢，謝謝大家！
水的演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天，我演講的題目是<珍愛生命之水>。
同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動(dòng)物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0。34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1。1萬億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。
下面，我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";
四，夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
五，自行車，家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏;
九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十，洗菜:一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg;
十一，淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;
十二，手洗衣服:如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;
十三，用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;
十五，沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;
十六，洗地板:用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。
同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌ⅲ涀“�，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家。
水的演講稿 篇8
各位老師同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是水。
水，是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒有水，那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類的出現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過滋潤才會(huì)美麗。如果沒有水，鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節(jié)水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測，強(qiáng)化法律意識，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
水的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是-x，在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽，覺得時(shí)間也過得很快上次演講也過去一年，在這個(gè)好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感激學(xué)校，我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。
水是我們的生命，沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學(xué)是沒有的，我們大家覺得這沒什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯(cuò)誤的，我們生活的環(huán)境可能不會(huì)有這種用水困難，可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，我們可能不會(huì)看到，注意到，喝水都很困難，那種地方是嚴(yán)重的缺水的，可能我們不會(huì)意識到這一點(diǎn)，也覺得嗤之以鼻，應(yīng)為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生，我么這種意識都不存在的話，那將是一場悲哀。
我們肯能不會(huì)想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關(guān)注這些問題，但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后，感到很羞愧，平時(shí)沒有節(jié)約好水資源，甚至浪費(fèi)水資源，我覺自己很羞愧，這種行為是很可恥的，我平時(shí)看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊，有時(shí)候甚至沒關(guān)，這樣子浪費(fèi)了很多的水，這樣的情況不難想象，肯定是我們沒有把水龍頭關(guān)緊，導(dǎo)致的，很多時(shí)候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會(huì)浪費(fèi)很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種浪費(fèi)，這是飲用水，很可惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的情況怎么會(huì)這么普遍?
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā)，在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會(huì)，我們只要稍微的執(zhí)行起來就會(huì)節(jié)約很多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次使用，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約，珍惜，我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水，這對于我們來說是一種可恥的行為，因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)經(jīng)常提到節(jié)約用水，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個(gè)笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好的倡導(dǎo)，好好的提倡這種行為，如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水，不做好示范，那還有誰會(huì)去倡導(dǎo)，示范呢，所以我們要行動(dòng)起來，節(jié)約用水，從我們- 中學(xué)每一個(gè)學(xué)生做起。
水的演講稿 篇10
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思�？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演……
水的演講稿 篇11
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思�？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演……
水的演講稿 篇12
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長，疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
水的演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是來自九（5）班的，我今天演講的題目是《一滴水，一個(gè)世界》。
談到水，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無邊無際。但你們知道么，我們能真正利用的淡水資源有多少呢？這些淡水儲(chǔ)量只占地球全部淡水的0.3％，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知，水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛與感恩之心。但不知從何時(shí)起，人類好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍(lán)。水的污染，也許正是我們心靈的污染。
人類用水日漸緊張，據(jù)法國《費(fèi)加羅報(bào)》報(bào)道，目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機(jī)，每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動(dòng)物和植物們也在品嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了讓人類意識到水缺乏的危機(jī)。第47屆聯(lián)合國大會(huì)做出決議，每年3月22日為“世界水日”。水資源缺乏，也是我國最嚴(yán)重的環(huán)境問題。我國決定，每年3月22日到28日為“中國水周”。
我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”？請你在心里輕輕回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候，你是否一直開著水龍頭？當(dāng)浪費(fèi)了水，你是否想“只不過幾塊錢而已，沒關(guān)系”？當(dāng)你看到公共廁所漏水時(shí)，你是否在想“這不關(guān)我的事”？當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池，你是否覺得這很正常？
多么希望大家都在心里說，不，我每時(shí)每刻都在珍惜著水。
同學(xué)們，明天就是3月22日，世界水日。其實(shí)不管是世界水日還是平常的日子，我們都要身體力行，付諸實(shí)踐。因?yàn)檎湎�，就是珍惜我們自己的生命。我們要牢記：“一滴水，一個(gè)世界”！
我的演講完了，謝謝大家、
水的演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今 天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、池塘、河流、海邊等 場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，而且每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。 生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道：今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故，共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右，**縣發(fā)生群體溺水事件，該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時(shí)，不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最 重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終 喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。
水的演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話的主題是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長流》。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常！不知同學(xué)們有沒有體驗(yàn)過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。
3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節(jié)水護(hù)水。
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
二、積極向家長宣講節(jié)約用水的知識，讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如：洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里，用來沖洗廁所或拖地……
三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來一方凈土，一片藍(lán)天。愛護(hù)環(huán)境，節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來節(jié)水護(hù)水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。
水的演講稿 篇16
大家好，今天的國旗下講話主題是《節(jié)水愛水，從我做起》。
親愛的隊(duì)員們，本周五，3月22日我們將迎來第27個(gè)世界水日。今年“世界水日”的宣傳主題為：不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。
水是生命之源，假如地球上沒有水，地球母親就不會(huì)孕育出人類和多姿多彩的大自然。說到節(jié)約用水，隊(duì)員們總覺得我們只要輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出來，所以很多隊(duì)員以為水是取之不盡，用之不竭的，可真實(shí)的狀況恰恰相反。我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的`缺口越來越大，目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。人為的浪費(fèi)和揮霍，以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。所以節(jié)水愛水刻不容緩。
習(xí)近平總書記不止一次教導(dǎo)我們要節(jié)水愛水，在20__年同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時(shí)，他向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。3月5日習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古代表團(tuán)參加審議時(shí)提出“不論我們國家發(fā)展到什么水平，不論人民生活改善到什么地步，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的思想不能丟”。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是祖先給我們留下的精神財(cái)富，它是我們的國家一路走來發(fā)展壯大的珍寶，也是我們的祖國將來再創(chuàng)輝煌的法寶。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，雖然不用再面對生活貧困和物資匱乏，但節(jié)約的傳統(tǒng)仍然是我們需要扣好的“美德扣子”。
就讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約一點(diǎn)一滴，刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大，用水后關(guān)牢水龍頭;生活用水重復(fù)利用，向爸爸媽媽宣傳節(jié)水理念，共商節(jié)水方法等等。讓我們?nèi)糠e極行動(dòng)起來，關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和增加水憂患意識，人人愛水，處處節(jié)水，節(jié)水路上不掉隊(duì)，讓我們的校園、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國更加美麗。
水的演講稿 篇17
水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。 水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
節(jié)約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi)，就可以隨意揮霍，浪費(fèi)水是我自己的事，別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，我國《水法》指出，水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛護(hù)水，節(jié)約用水，反對污染水，浪費(fèi)水。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。 。同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
水的演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！边@句話每個(gè)人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節(jié)約用水呢?我估計(jì)，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊，而不是放在行動(dòng)上。
長期以來，我們總是認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性，幾乎每家每戶都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi)。
因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮，從力所能及的小事做起，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，減少水污染。積極宣傳，讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起，節(jié)約用水吧!
謝謝大家!