努力的演講稿（精選18篇）
努力的演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)，大家好！
我是來(lái)自（x）班的學(xué)生，我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
一天，我翻看著語(yǔ)文書(shū)，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我，怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史，我深深地同情著“蘆柴棒”，痛恨著帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著國(guó)弱民哀……
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了*的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒中國(guó)男兒
要將雙手撐天空
……
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰�，今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢？
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”！
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
謝謝！
努力的演講稿 篇2
遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨。
一個(gè)真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎?既然是水，就應(yīng)該有波浪，既然是土，就應(yīng)該壘成大山。在人生旅途中，只有用自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機(jī)會(huì)。
吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵(lì)他去拼搏，去熱愛(ài)生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大腦和雙手表達(dá)了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雖然耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》、《命運(yùn)》，在人生的不幸中找到了樂(lè)趣和信心。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@難道不是嗎?愛(ài)迪生為了發(fā)明最好的電燈絲，做了n多次的實(shí)驗(yàn)都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
過(guò)去的中國(guó)人被外國(guó)人稱為“東亞病夫”，時(shí)至今日他們才知道中國(guó)人了不起。這個(gè)民族從來(lái)不缺乏仁人志士，為爭(zhēng)取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。這完全是先人的無(wú)畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)而東征北伐的孫中山，為挽救麻木不仁的中國(guó)人棄醫(yī)從文的魯迅，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……是他們，讓中國(guó)走向世界，走向昌盛。
如今被稱為“媽媽級(jí)”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個(gè)女兒卻作出了復(fù)出的決定，憑著她頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)忍不拔的意志最終在北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪冠軍。
堅(jiān)守拼搏，是飛往成功的最佳之路;
堅(jiān)守拼搏，是通向光明的五彩橋梁;
堅(jiān)守拼搏，是點(diǎn)燃青春蠟燭的火花。
朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。讓我們點(diǎn)燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天!
努力的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候的我，因母親要照顧年邁的外公外婆，只有父親獨(dú)自帶著我在外生活。我常常站在窗邊，看著樓下嬉戲的伙伴們，看著馬路對(duì)面的小廣場(chǎng)上陪著孩子玩耍的父母?jìng)�，心中有著無(wú)法言說(shuō)的失落。我想，父親是一個(gè)壞人，他不像別人的父親有時(shí)間陪我玩，甚至常常丟下我孤零零地一個(gè)人面對(duì)那空蕩蕩黑漆漆的房子。
不記得是哪一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我鼓起勇氣將自己心里憋了好久的秘密向我的朋友說(shuō)了出來(lái)：
“你說(shuō)，為什么我爸爸不多抽時(shí)間陪陪我呢?”
她歪著腦袋認(rèn)真想了想，看著我的眼睛，語(yǔ)氣有些猶豫：
“嗯……大概他不是很愛(ài)你吧。”
我宛如遭到了晴天霹靂，爸爸不愛(ài)我嗎。我強(qiáng)掩住眼中浮現(xiàn)的落寞，對(duì)她笑笑：“我開(kāi)玩笑呢!我爸爸很愛(ài)我的�！庇窒袷菍�(duì)自己說(shuō)。
隨著時(shí)光的飛逝，我和父親漸行漸遠(yuǎn)，我們就像兩根平行線，雖然都住在一棟紅房子里，卻像是生活在兩個(gè)世界的人，他忙他的，我玩我的，從來(lái)沒(méi)有交集，儼如兩個(gè)陌生人。
曾幾何時(shí)，我變得叛逆了，變成一頭試圖掙脫束縛的小象;我變得消極了，變成一個(gè)在黑暗中摸索卻看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光的人。我開(kāi)始放縱自己，不寫(xiě)作業(yè)、頂撞老師、跟同學(xué)打架。最初，老師只是提醒我要認(rèn)真完成好作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，由于我屢教不改，老師只好把父親叫到學(xué)校：
“您的女兒最近總是不按時(shí)完成作業(yè)，您作為家長(zhǎng)知道這件事嗎?”
“可能我工作有點(diǎn)忙，平時(shí)對(duì)她的關(guān)心不夠。不過(guò)請(qǐng)老師放心，我以后一定多抽時(shí)間管管我家女兒，一定每天都督促她認(rèn)真完成好作業(yè)。”
我在一旁冷笑：豈止是有點(diǎn)忙，分明是非常忙，忙到連見(jiàn)女兒的時(shí)間都沒(méi)有。
當(dāng)我一次次不寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)父親一次次被老師叫到學(xué)校，這樣來(lái)回了好幾次，父親抑制了良久的脾氣終于爆發(fā)。
“你不寫(xiě)作業(yè)!老師天天叫我去學(xué)校!全辦公室老師都認(rèn)識(shí)我!讓我丟凈了臉!不孝子!”父親眼睛里幾乎燃起了憤怒的熊熊烈火，他不顧?quán)従幽棠痰钠疵钄r和極力勸說(shuō)，把我像拎小雞一樣一把扔在床上，拿起一根鐵衣杈，重重的一下一下打我的屁股。我沒(méi)有反抗，反而沉默地有些恐怖，我不是沒(méi)話說(shuō)，只是不屑于跟他說(shuō)。我和父親的關(guān)系就是那只精疲力竭的駱駝，而這件事將是壓垮駱駝的最后一根稻草。像是過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，父親的怒氣消了，我連衣服都沒(méi)顧得上穿就走在了大街上，我寧可凍死在大街上，也不愿意回那個(gè)所謂的家。夜里的風(fēng)真冷，可再冷終究抵不過(guò)心涼，街道上來(lái)來(lái)往往的人很多，熱鬧非凡，也給這個(gè)寒冬帶來(lái)許多暖意，反倒我形影單只走在其中有些格格不入。正在我被風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖朝著手心哈暖氣的時(shí)候，有個(gè)人給我披上了一件厚實(shí)的大衣，溫暖撲面而來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，是爸爸。他用他的手包住我的手拉我往回走，這時(shí)我可以清楚的感覺(jué)到父親那粗糙大手上布滿的厚厚的繭子，我隱隱看到了父親臉上還未風(fēng)干的淚痕，俗話說(shuō)男兒有淚不輕彈，打在我身上，卻痛在父親的心上。
我忽然意識(shí)到自己太任性驕縱了，總是以為父親沒(méi)有給我足夠的關(guān)心和愛(ài)，總是以為父親欠我太多太多;卻不知道，父親對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)都融在給我的出色條件里，卻不知道，父親每天很晚下班回來(lái)都會(huì)到我房間看看我有沒(méi)有踢被子。父愛(ài)是深沉的，這句話很對(duì)，我的父親是一個(gè)不善言辭不懂表達(dá)的人，卻像春雨一般無(wú)聲地滋潤(rùn)我、澆灌我，將愛(ài)融化在我身邊，只是從前的我太遲鈍，竟從未察覺(jué)。
霧漸漸消散，有幾束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙照射在我心里深處。
從那以后，我要將父親當(dāng)作一本書(shū)，學(xué)會(huì)去了解他，試著靠近他，理解他，可能我在情感方面還略微迷糊，但我可以努力，用更多的時(shí)間研究父親這本飽含深意的書(shū)。
努力的演講稿 篇4
我們每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，每個(gè)人都有不同的選擇。因?yàn)樗幍沫h(huán)境不同，他們的選擇也會(huì)有所不同。而不同的選擇會(huì)給他們帶來(lái)不同的前程，你的選擇也會(huì)決定你是死是生。
我們不一定要選擇平順的生活，然而有些人覺(jué)得困難造就人才。例如，司馬遷本可以隱退江湖，平平安安的過(guò)完下半輩子，但是他依然選擇了不同尋常的道路，最終著作史記;還有李時(shí)珍，你可以說(shuō)他明明可以看別的醫(yī)書(shū)來(lái)查找藥的藥性但是他卻拿自己當(dāng)試驗(yàn)品，自己食用，最終著作了本草綱目;其實(shí)你也可以想想抗戰(zhàn)英雄，他門(mén)本可以全身而退，但是卻用生命來(lái)?yè)Q取了國(guó)家的存亡……這些都可以體現(xiàn)出他們的勇敢，他們雖然選擇了困難，但是給我們后人帶來(lái)了更多輝煌的選擇。
或許人們的一個(gè)小小的選擇，會(huì)給他們帶來(lái)一大筆財(cái)富。有這么一則故事，說(shuō)是一個(gè)寒冷的冬天，一家三口過(guò)著省吃儉用的日子，生活也勉強(qiáng)過(guò)得去。有一天女兒聽(tīng)到門(mén)口有敲門(mén)聲，她匆匆的去開(kāi)了門(mén)。發(fā)現(xiàn)門(mén)口有三個(gè)老人，這三個(gè)老人看上去像是乞丐。女兒?jiǎn)査麄円墒裁�，其中一個(gè)老人開(kāi)始介紹了自己。原來(lái)這三個(gè)老人分別叫幸福、財(cái)富和地位，但他們想要住在這個(gè)人家中，但只能進(jìn)去一個(gè)。女兒想了想交上爸爸媽媽一起商議，首先媽媽說(shuō)讓財(cái)富進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@樣就不再過(guò)艱苦的日子了。但爸爸說(shuō)有了財(cái)富會(huì)沒(méi)有地位的，所以應(yīng)該讓全家都要有一個(gè)好的地位。但女兒卻說(shuō)這些都不是什么，她選擇了幸福，因?yàn)樗X(jué)得這一切都要比物質(zhì)上的事物更重要。全家人一致決定選擇幸福，他們敞開(kāi)了大門(mén)讓幸福進(jìn)來(lái)。但沒(méi)有想到的是，三個(gè)老人一起進(jìn)來(lái)了。原來(lái)有了幸福，其他的東西都會(huì)具有，所以他們的選擇是正確的。真是因?yàn)樗鼈冋_的選擇，才換取了全家人更加幸福。
人們對(duì)于未知的道路一片渺茫，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候會(huì)面對(duì)前方的分岔口茫然。然而上帝對(duì)待每個(gè)人都是有回報(bào)的，如果你在此之前，有著不懈的努力，那么他就會(huì)給你一雙可以透視的慧眼。這雙眼睛會(huì)給你帶來(lái)前方的路端，讓你清楚的明白你該選擇哪一條道路。而對(duì)自己的人生沒(méi)有努力的人，則會(huì)對(duì)此作出錯(cuò)誤的選擇，最終導(dǎo)致他的碌碌無(wú)為。
人們最終都會(huì)有相同的選擇，就像我們剛出生時(shí)候一樣，走向同一條道路：生者選擇死亡，死者選擇長(zhǎng)眠。但我們?yōu)槭裁床辉谖覀冇猩曜鞒稣_的選擇，讓我們?cè)诨钪臅r(shí)候綻放輝煌呢?因?yàn)檫@樣才能使碌碌無(wú)為的人感受到當(dāng)年他錯(cuò)誤的選擇，回想起最初的選擇，真的很重要......
努力的演講稿 篇5
人的一生總會(huì)有許多的選擇。如國(guó)與家的選擇，貪與廉的選擇，公與私的選擇，生與死的選擇等等。這不容你逃避，總要在人生的十字路口作出選擇。
選擇是因人而異的。人生有正確的目標(biāo)，自然能作出正確的選擇。就好象魯迅先生放棄自己優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)，離開(kāi)他所尊敬的藤野先生而投身與充滿荊棘的的文學(xué)道路。他想的是救國(guó)救民，個(gè)人得失從不放在心上的�？梢�(jiàn)，正確的人生觀、世界觀是作出正確選擇的前提。
當(dāng)然，正確的選擇還必須對(duì)自己的才能、興趣有全面的認(rèn)識(shí)，既有自知之明，要知道，不是每個(gè)醫(yī)生都可以成為魯迅的，他們自身?xiàng)l件不同。據(jù)說(shuō)著名物理學(xué)家楊振寧，原來(lái)是學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)物理的，在美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在理論物理方面有才能。經(jīng)過(guò)痛苦的選擇，決定放棄實(shí)驗(yàn)物理。不久，便以出色的成果獲得了頂極榮譽(yù)—若貝爾獎(jiǎng)。事實(shí)證明貴在他有自知之明。
選擇是一種責(zé)任，是一種承若。當(dāng)你作出了選擇，你就要為你的選擇負(fù)責(zé)，你就要為自己的選擇付出努力和代價(jià)!魯迅先生為救治中國(guó)的頑癥，放棄心愛(ài)的醫(yī)學(xué)，投身文學(xué)。因此他四處碰壁，屢次受到國(guó)民黨反動(dòng)派的追捕，李時(shí)珍為了寫(xiě)好巨著《本草綱目》造福百姓，足跡遍步大江南北，還不惜以身試藥，差點(diǎn)喪命。這樣的例子實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，所以，選擇是要付出艱辛的努力。
選擇，其實(shí)并不困難，只要有正確的人生觀、世界觀，有對(duì)自己正確的估價(jià)，有為選擇付出不懈的努力甚至生命的精神，就一定能把握住時(shí)機(jī)，作出正確的選擇。
青春是美好的，因?yàn)樗懈噙x擇人生的機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)把握青春，在人生的十字路口作出正確的選擇吧!
努力的演講稿 篇6
人的一生會(huì)面臨很多選擇，就因?yàn)橐粋�(gè)選擇，一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
選擇，就像你在走一條路，突然，路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你，就要為自己做出一個(gè)選擇。也許，你會(huì)矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者，那么，你就是一個(gè)生活的失敗者，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口，你必須做出一個(gè)選擇，在選擇之前，你也應(yīng)該好好思考。
人生的選擇，只有一次，選擇了，就不能重來(lái)。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路，你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)�，你不知道另一條路上的風(fēng)景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒(méi)路，走的人多了，也就形成了路�！�
記住這句話，選擇亦如此。
努力的演講稿 篇7
一個(gè)人路就讓一個(gè)人來(lái)完，不需要?jiǎng)e人的幫助，不需要?jiǎng)e人的關(guān)心我們也可以走過(guò)去。你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“不要總是想一個(gè)小孩子一樣。”而我總是要和你頂上兩句：“不要再叫我小孩子了好不好?我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！币恢币詾樽约阂呀�(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)有別人的陪伴一樣可以生活的很好。往往是口是心非，沒(méi)辦法社會(huì)讓我低下了頭，生活讓我彎下了腰。而我卻只能在這兩者之間徘徊。社會(huì)讓我知道了有道德和法律約束我們的行為，生活讓知道了錢的重要性。為了錢，有人拋開(kāi)了那些所謂的道德，去做低賤的妓女，去販賣兒童一切的一切只是為了那可以使鬼推磨的錢。我沒(méi)有對(duì)某一個(gè)職業(yè)有偏見(jiàn)，因?yàn)槎际菫榱松�，只是每個(gè)人的方法不同而已。我并沒(méi)有瞧不起她們的意思，因?yàn)橐院笪一畹倪�不一定有她們好。今天看了同學(xué)錄，我很感動(dòng)，謝謝他們的關(guān)心和祝福。以后的事我們誰(shuí)也不可能預(yù)料。有了理想，就為自己的理想而努力;有了目標(biāo)，就為自己的目標(biāo)而奮斗�！懊總�(gè)人的成功都不是偶然的”，不要妄想著天上掉下一塊不要錢的餡餅。不要想著不勞而獲，我們沒(méi)有資格再繼續(xù)享受。念書(shū)的時(shí)候我們已經(jīng)享受過(guò)這中待遇了，而現(xiàn)在是我們受苦的時(shí)候了。小時(shí)候總希望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在真正的長(zhǎng)大了才知道一切并不向小時(shí)候想的那樣。小時(shí)候和他們一起玩耍，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，小時(shí)候的伙伴現(xiàn)在很難遇見(jiàn)了。長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)遺忘，遺忘友情，遺忘親情，最后再變的麻木不仁。
戀愛(ài)的兩個(gè)人彼此都說(shuō)對(duì)方是完美的，世上真有完美的人嗎?沒(méi)有吧。一切都只是他們一廂情愿的想法而已。在繁華的城市里看天空，心里卻想著早點(diǎn)找自己到另一半。在繁華的都市里，總感覺(jué)自己與周圍的環(huán)境是那么的格格不入。每天都聽(tīng)到小妹對(duì)我說(shuō)“又被她爸爸給拉去瞧別人介紹的男朋友了”，每次聽(tīng)到的時(shí)候我都只是笑，一個(gè)剛剛20歲的女孩卻要在別人的強(qiáng)迫下去相親，可笑至極。都說(shuō)現(xiàn)在是男的多女的少，再少也不能這么少吧?一個(gè)剛剛20歲的女孩就結(jié)婚，看來(lái)這社會(huì)還真是缺少女的。一直希望哪天愛(ài)情會(huì)降臨到我的頭上，真當(dāng)輪到我的時(shí)候卻猶豫了。因?yàn)橐紤]好多東西，所以我不敢直接接受。我可以過(guò)沒(méi)有肉吃的生活，她也可以嗎?“執(zhí)子之手，與子偕老”，不是一個(gè)人的事，是兩個(gè)人共同的努力。
每個(gè)人都應(yīng)該為自己的將來(lái)努力，不只是為你自己，還有她。
努力!
加油!
努力的演講稿 篇8
望著窗外朦朧朧的雨，四處散發(fā)著煩悶的氣息。將英語(yǔ)書(shū)一手扔到地上，想著我是中國(guó)人為什么要學(xué)英語(yǔ)，躺在床頭哭了起來(lái)。
學(xué)習(xí)有什么好?望著67分的試卷心抽搐起來(lái)。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，這比打我、罵我更為難受。
吱的一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸大步走到我的旁邊。放下包包將我擰到床旁罵了起來(lái)還不經(jīng)打了起來(lái)，還說(shuō)起了他的長(zhǎng)篇大論我聽(tīng)得頭都炸了。我覺(jué)得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好。
回憶學(xué)習(xí)時(shí)，上課時(shí)老師講的我認(rèn)真的聽(tīng)懂了，而考起試來(lái)卻不會(huì)應(yīng)用。面對(duì)這失敗我常想：我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn)，回憶起自己放棄周末的休息，在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波，我疑惑了：難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。
我該放棄嗎?我抬起頭，目光似乎在慌亂地尋找著答案，尋找著，一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。我的目光停駐在一棵樹(shù)上，風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片，而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起，發(fā)出陣陣嗚咽，仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕。沒(méi)有用的，你什么也改變不了。我同情地望著。一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒，隨著風(fēng)左右搖擺，如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后，它跌落在地，沒(méi)有任何悲哀、失望，只是安詳?shù)氐却�，等待著化作春泥更護(hù)花，等待著下一個(gè)春天。
這時(shí)，我忽然明白了：正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起;明年春天，葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否，它都將成為過(guò)去，而明天，又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天，那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。
忽然，一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)枝照到了我的身上，我抬起頭，原來(lái)，天空竟那般湛藍(lán)。我明白了學(xué)習(xí)是不可以放棄的，要勇于面對(duì)失敗并不斷堅(jiān)持。
我常對(duì)我自己說(shuō)努力，努力就是成功!
努力的演講稿 篇9
下雨的時(shí)候我看到一只蜘蛛在織網(wǎng)，可是它總會(huì)被雨水打穿破。我一直看著蜘蛛失敗一次它就在也不做了。可是蜘蛛堅(jiān)持著一直把網(wǎng)織好了，蜘蛛這樣的精神深深的把我感動(dòng)了。在動(dòng)物界里有堅(jiān)持不懈的蜘蛛，在社會(huì)上同樣有蜘蛛一樣勤懇的人。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候也失敗了許多次，可是愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，每天一直做實(shí)驗(yàn)到深夜，廢寢忘食了還是沒(méi)有發(fā)明出來(lái)。在有一天，愛(ài)迪生終于發(fā)明出來(lái)電燈，為人類發(fā)明了許多有益的東西。
我也努力過(guò)，只是我常常半途而廢。我在作業(yè)多的時(shí)候就有應(yīng)付的方法。我在被老師批評(píng)后努力過(guò)，時(shí)間一長(zhǎng)又是老油條了。我在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下而努力過(guò)，但不能持之以恒，我要像蜘蛛一樣地鍥而不舍。定目標(biāo)堅(jiān)持到底，一定要把它做好為止，也要像愛(ài)迪生一樣，每件事都不屈不撓，不怕困難，遇到挫折積極想辦法解決，而不是放棄。比如，我在被課文的時(shí)候有許多課文沒(méi)有背出，我就要堅(jiān)持不懈的把課文背出。
努力的演講稿 篇10
人生本如一場(chǎng)戲，有些人戲里來(lái)戲里去，最終仍舊只剩下自己。
16歲，每個(gè)少年的花季年齡正在此刻，媽媽說(shuō)“：以后的道路你要自己走，盡管跌倒盡管傷痕累累，就算只剩下一口氣也要把這條路走完，這才不枉人來(lái)世間走一趟。”
人，本來(lái)就是要為自己的將來(lái)而拼搏，努力，并且為此付出代價(jià)，不付出辛勤的勞動(dòng)，怎么能收獲豐碩的成果呢?同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，只是為了能拿到好成績(jī);大人們努力工作，只是為了能夠給自己的妻兒子女一個(gè)安穩(wěn)的生活。
盡管目的不同，但過(guò)程所付出的努力是一樣的。我也曾為自己的將來(lái)拼搏過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，并且最重要的是此時(shí)此刻我正在努力阿。失敗了沒(méi)關(guān)系，我們可以從頭再來(lái)。我只是想要去努力學(xué)習(xí)，想要去拿個(gè)能令爸媽滿意的好成績(jī)。卻總達(dá)不到她們的目標(biāo)。
老師說(shuō)“：心急吃不了熱豆腐。應(yīng)該腳踏實(shí)地奮步向前。”
嗯，努力吧!
拼搏努力的演講稿4
拼搏是一個(gè)過(guò)程，而成功是一點(diǎn)。
“拼搏進(jìn)取，百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒(méi)有拼搏，因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道;只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢?古有多少明志人，無(wú)不是在逆境中拼搏�！拔耐蹙卸荨吨芤住�;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作;無(wú)論信仰是否相同;無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅(jiān)定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功，要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變，或許是定格。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái)，處處敢拼搏，便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏，便時(shí)時(shí)有成功。
如今，我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌。
為了成功，我們要努力拼搏;為了成功，我們勤能補(bǔ)拙;為了成功，我們要有遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
努力的演講稿 篇11
同學(xué)們、老師：
大家早上好!今天我演講的題目是:“給期末一份努力，還父母一份笑容”。
時(shí)間跑得真得很快，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間又將迎來(lái)我們的期末考試。以最佳的狀態(tài)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一、戒驕戒躁，安心學(xué)習(xí)。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率也不會(huì)高。在復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)取得了好成績(jī)，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，因此奉勸那些同學(xué)，需要冷靜，避免功敗垂成。還有些同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，證明自己，超越自我。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
第二、珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，我們的老師都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，科學(xué)的安排，我希望我們學(xué)生要珍惜這三十天的時(shí)間，堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來(lái)整理，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí)，可以完成書(shū)本的練習(xí)題，舉一反三。還要多向家長(zhǎng)和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第三、沉著應(yīng)對(duì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的心態(tài)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，講究解題的方法，先完成容易的再解決有困難的，還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因?yàn)轳R虎;很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
第四、誠(chéng)實(shí)有信，自主自律�？荚囀菍�(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。只要努力了，盡力了，就達(dá)到了考試的目的。
考試是一種挑戰(zhàn)，成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播下希望的種子,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實(shí)!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
努力的演講稿 篇12
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴�？梢�(jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)�襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?
在這里，我想問(wèn)：同學(xué)們，你熱愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛(ài)尊敬自己的老師嗎?你熱愛(ài)團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……
努力的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
路無(wú)盡頭，但人生卻短短數(shù)十載。無(wú)論怎樣度過(guò)，都只有一次�？晌抑罌](méi)有悔恨那便是完美的人生。
追求自己喜愛(ài)的，每個(gè)人都會(huì)做這樣一件事但結(jié)果五花八門(mén)，有失敗后的黯然神傷，有成功后的喜笑顏開(kāi)，還有那抹嘴角微微上揚(yáng)的15°弧度，每個(gè)人有思想腦袋里也不都是一樣的，但目標(biāo)一樣，追求那絲縷弱弱的成功，飛蛾撲火是為何?她渴望光明，渴望熱量，寧愿獻(xiàn)出自己的生命，它后悔?答案肯定是否定。為了追求自己心中所向累苦沒(méi)什么，結(jié)果也不重要，過(guò)程才是人生領(lǐng)悟。
一次次努力，一次次跌倒后的站起，遍體鱗傷卻還在堅(jiān)持，這便是人生，跌巖起伏，坎坷不斷，定要有山阻擋，我定夷為平地，有海攔道，我定填石為路的那種拼搏。困難險(xiǎn)阻不可怕，可怕的是自己的內(nèi)心，患得患失，畏畏縮縮，世人就是這樣，害怕失去，那為什么不能換個(gè)角度，去想想那個(gè)過(guò)程，傾盡全力，“粉身碎骨渾不怕”，努力過(guò)為什么后悔?
不屬于自己的永遠(yuǎn)得不到，何必為了自己的那點(diǎn)可憐的自尊而堅(jiān)持，人還不可自卑，好比樹(shù)不可無(wú)枝干，鷹不可無(wú)翅膀，追求心中所向，卻無(wú)功而返，那只是選錯(cuò)了路，走錯(cuò)了人生，自己的人生會(huì)成功，會(huì)輝煌，并沒(méi)有免費(fèi)的午餐，餡餅也不會(huì)從天而降，成功的背后一定是汗水，心血，辛酸。人生的路上不會(huì)輕易成功，自己選的路那就走吧。人生的岔路口，每個(gè)人走向不同的路，走在那條沒(méi)有捷徑的路，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，沒(méi)有任何回頭余地，向前走，去尋找那縷希望。
跌倒了咬牙站起來(lái)，流血了忍著痛也要走，努力的過(guò)程不好受，沒(méi)有痛也沒(méi)有結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?誰(shuí)也不想碌碌無(wú)為，沒(méi)有自己的價(jià)值，那么去努力吧!
我們喜歡一個(gè)人或一種人生，不是因?yàn)橐玫绞裁�，而是價(jià)值或意義上的賦予，讓我們可以振作起來(lái)，當(dāng)有種人為失去而哭泣的時(shí)候，明明為貪欲所苦，卻說(shuō)為情所困，為事業(yè)所累。
活著，現(xiàn)在活著，就要成功，那就要像人在相愛(ài)，鳥(niǎo)在展翅，海在咆哮，蝸牛在爬。人生不過(guò)數(shù)十載，所有的將就都是浪費(fèi)光陰，去爭(zhēng)取自己最想要的一切，不要將就，不要屈從，不想成為替代品。因?yàn)槲遗^(guò)，不會(huì)后悔!
努力的演講稿 篇14
社會(huì)就像是嚴(yán)峻的高地，我們就是那一只只弱小的雛鷹，學(xué)著能夠在高地上生存，也在學(xué)著比別人飛得更高更遠(yuǎn)。有時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雪的出現(xiàn)，也會(huì)有天敵虎視眈眈，我們一不小心就會(huì)失去飛翔的緣分。所以，我們要努力訓(xùn)練自己，讓自己的爪子更加鋒利，讓自己的翅膀更加堅(jiān)硬，這樣我們才能成功。
我曾經(jīng)失敗了很多次，每一次都讓我刻骨銘心，最讓我忘不了的還是那一次……
“同學(xué)們，下周星期一就是期中考試了。希望同學(xué)們更加努力，考出自己最好的成績(jī)�！碑�(dāng)這句話在教室里回蕩，同學(xué)們就開(kāi)始討論，有的同學(xué)說(shuō)：“我最近都沒(méi)有復(fù)習(xí)，肯定考不好，我爸爸會(huì)說(shuō)我的，怎么辦�！庇械耐瑢W(xué)在說(shuō)：“這次馬家威肯定又是年級(jí)之星，別人那么厲害�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，我在心里默默地想：“這次我一定要努力了，我不僅不能辜負(fù)老師和媽媽給我的期望，還要證明自己的實(shí)力�！�
回到了家里，我就和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)了：“沒(méi)事，你不要太放在心上，媽媽不要求你當(dāng)上年級(jí)之星。如果你沒(méi)有當(dāng)上也沒(méi)關(guān)系，絕對(duì)不要喪氣，機(jī)會(huì)還多著呢……”我很生氣，心里想著：“我都還沒(méi)考試媽媽就否定了我，簡(jiǎn)直就是看不起我，難道我就是那么差勁嗎?”但我又轉(zhuǎn)念一想，我是失敗了第幾次了……我的自信又銳減了一半。
我開(kāi)始努力了。在早上到校的時(shí)候，我在背復(fù)習(xí)資料;上課的時(shí)候，老師講一點(diǎn)我記錄一點(diǎn);在等車公交車的時(shí)候，我在溫習(xí)老師講的知識(shí)。我就這么持續(xù)了一個(gè)星期，磨了那么久的刀，就為了用時(shí)。
到了考試的那一天了。我以12分的精神投入到里面去了，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)在計(jì)算本上列著公式。那時(shí)，世界好像都頂住了，腦子里就剩下之前背的復(fù)習(xí)資料和答題方法了。
過(guò)了幾天，英語(yǔ)老師拿著一大疊試卷和一本本子。英語(yǔ)老師說(shuō)：“已經(jīng)有很多人問(wèn)自己的成績(jī)了，大家應(yīng)該都很期待自己的分?jǐn)?shù)吧�！苯淌依镆黄瑲g騰。英語(yǔ)老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了：“___88.5，___87，__73分……”白色的試卷在老師和同學(xué)的手里騰飛，有的同學(xué)滿臉笑容，有的同學(xué)低下了頭。我的心在“碰碰”地跳著，呼吸也不覺(jué)變得急促了起來(lái)。
忽然，有一句話在我的耳邊回響“陳宇帆94.5.”我茫然地走上了講臺(tái)，當(dāng)試卷在我的手里時(shí)，我的心里又多了幾分苦澀。又是一個(gè)聲音穿了出來(lái)“馬家威97分!”我更是重重地低下了頭。
到了家里，媽媽并沒(méi)有問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，而是把飯菜放在了圓形的桌子上。當(dāng)我草草地吃完了飯以后，媽媽終于開(kāi)口了：“宇帆，這次的分?jǐn)?shù)怎么樣?”我小小聲地回答：“我這次……考了……94.5。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽早就說(shuō)過(guò)了，我不在乎你的成績(jī)。就是你要知道，努力了多少，就會(huì)收獲多少，這是成比例的�！蔽液荛_(kāi)心媽媽不在乎我的成績(jī)，我也有想媽媽的話，心里更加的堅(jiān)強(qiáng)了。
在經(jīng)過(guò)那次的煩惱之后，我明白了很多。只有我們努力去奮斗了，才有可能會(huì)成功。就算我們輸了，心里也是好過(guò)的。以后，我要更加努力地去學(xué)習(xí)，才能讓自己飛得更高更高……
努力的演講稿 篇15
很興奮，因?yàn)槭浅嗽谫悎?chǎng)上，我又在一個(gè)不一樣的現(xiàn)場(chǎng)，能夠跟這么多的精英見(jiàn)面，我并不緊張，我可能也習(xí)慣了吧。
第一次接觸臺(tái)球是因?yàn)槲野职�。�?dāng)時(shí)我們家樓下有個(gè)小賣店，店里面有兩張北方的那種球臺(tái)，一開(kāi)始看大人們玩，我不知道這是個(gè)什么東西，看不懂規(guī)則，我就知道把那球打進(jìn)去，就挺好玩的，后來(lái)我也想上去試試，但是我肯定不會(huì)跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺(tái)子，拿一桿就往那一捅。后來(lái)也是聽(tīng)我父親說(shuō)的，我完全沒(méi)有印象。他說(shuō)我?guī)退蛄艘槐P(pán)球，把他那個(gè)朋友打贏了，這個(gè)我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。我爸爸是聽(tīng)了朋友的一些建議，他說(shuō)這小孩對(duì)球的感覺(jué)特別好，希望我爸爸能夠讓我去學(xué)習(xí)一下，去練一下，看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我?guī)У侥欠N正規(guī)的俱樂(lè)部，我那時(shí)候就接觸上了斯諾克。那臺(tái)子好大好大，我基本上就是踮著腳才能打球。
直到兩年以后，我在十歲的時(shí)候打了第一桿過(guò)百。當(dāng)時(shí)，在宜興也開(kāi)了個(gè)球房，我爸爸希望給我有個(gè)更好的訓(xùn)練環(huán)境。后來(lái)為什么去廣東，因?yàn)樗怪Z克臺(tái)球最大的影響來(lái)自于香港。隨著它慢慢地轉(zhuǎn)到大陸來(lái)，再?gòu)膹V東那邊傳過(guò)來(lái)的。國(guó)內(nèi)的所有的打得最好的選手，基本上都會(huì)去到廣東那邊參加比賽，在那邊練球，所以說(shuō)那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞，當(dāng)時(shí)我不知道什么叫辛苦，再回想以后，我就覺(jué)得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上，就是三個(gè)人都是很擠，都是側(cè)著身睡覺(jué)的，每天吃飯都是每個(gè)人兩塊錢的那種標(biāo)準(zhǔn)，我并不覺(jué)得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子，給我一根桿、一副球，我就能很快樂(lè)的。剛?cè)V東那時(shí)候，也是有讀書(shū)的，但是由于參加比賽，學(xué)校里落了很多堂課，我媽經(jīng)常會(huì)幫我去請(qǐng)假，當(dāng)時(shí)那個(gè)老師可能不是很友好，經(jīng)常跟我媽說(shuō)，你兒子整天不來(lái)上課，希望我直接退學(xué)。我覺(jué)得作為一個(gè)老師不應(yīng)該這么說(shuō)話，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人的理想。
我父親對(duì)我比較嚴(yán)格，他不茍言笑，對(duì)我永遠(yuǎn)都是板著個(gè)臉。我跟我父親說(shuō)，我說(shuō)，我可能我不想上學(xué)，我想把自己的所有都投入到臺(tái)球這個(gè)事業(yè)上去。他想了一會(huì)兒，他也沒(méi)說(shuō)話，就是沉默。他說(shuō)，你確定是你要選擇這條路走下去，我說(shuō)是的，然后他也沒(méi)說(shuō)什么，就這樣。很簡(jiǎn)單的一些對(duì)話，這樣就結(jié)束了。然后我們第二天沒(méi)有再說(shuō)別的事情了，第二天早上他就把我拉起來(lái)了，直接拉到球房里，就這么開(kāi)始了我的修行之旅，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)開(kāi)始了就開(kāi)始了。他對(duì)我更加嚴(yán)格了，盯著我打的每一個(gè)球。他不允許我有任何的一個(gè)錯(cuò)誤，有一點(diǎn)點(diǎn)打得不對(duì)的地方，他就在那里跟我糾結(jié)，在那幾年沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練，一天訓(xùn)練時(shí)間都是在12個(gè)小時(shí)，除了吃飯睡覺(jué)就是訓(xùn)練。童年的記憶就完全就是在臺(tái)球上，不是很清晰，沒(méi)有過(guò)正常小朋友的一些童年生活。不過(guò)我覺(jué)得，當(dāng)你在為了自己的理想努力，而去專注地去做一件事情的時(shí)候，你會(huì)失去很多別的東西，你不需要跟人家比較，我沒(méi)有這個(gè)，我沒(méi)有那個(gè)，因?yàn)槟阏诔阕约旱睦硐肴ヅ�。�?dāng)時(shí)就是這么想的吧。謝謝。
說(shuō)了那么多，可以說(shuō)一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的，我在__年轉(zhuǎn)職業(yè)，那時(shí)候我好興奮，我終于可以一個(gè)人跑出去了，我終于不用再受父親的管教了。那時(shí)候就是很期待，一個(gè)人跑到國(guó)外去，無(wú)拘無(wú)束地，就是自己想干嗎干嘛嗎。其實(shí)當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)是我不知道為什么會(huì)那么來(lái)勁，我見(jiàn)到英國(guó)選手，我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時(shí)候，我一見(jiàn)到他們，就特別狠，我一見(jiàn)到他們就心中有一股火，我就想把你們打敗。然后確實(shí)也打得非常好，在第一年能夠留在職業(yè)賽上，對(duì)我有很大的鼓勵(lì)，也在那一年也賺到了一些獎(jiǎng)金。因?yàn)樵谥暗哪切⿻r(shí)候，家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我，這種陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全沒(méi)有自由，所以說(shuō)在去了英國(guó)以后，是能夠希望自己的父母能夠過(guò)上更好的日子，因?yàn)槲铱赡軆蓧K錢的飯吃多了吧，對(duì)于這種生活上的要求不是很高。當(dāng)時(shí)去的時(shí)候，在一年下來(lái)把所有的積蓄都寄到家里去。
當(dāng)然在這些年打職業(yè)，我也有不好的時(shí)候，就是__到__年，這兩年吧，特別地迷茫。因?yàn)樵谄綍r(shí)訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)候效果不是很好，訓(xùn)練沒(méi)有效果的話，比賽就更不用說(shuō)了，所以說(shuō)那時(shí)候，我很害怕比賽。這種感受很難說(shuō)，很難想象。當(dāng)對(duì)手在打球的時(shí)候，你坐在那里看他打球的那種心情，就是自己犯了一個(gè)很簡(jiǎn)單的一個(gè)錯(cuò)誤，然后把這個(gè)果實(shí)讓給他，看他在那里啃，我覺(jué)得我就想一把搶過(guò)來(lái)，然后自己就塞嘴里了。就那種感覺(jué)，很不愿，很不情愿，而且它不是那種隨時(shí)就能夠回到自己這邊來(lái)的。我碰到慢的選手，我就在那里坐上三四十分鐘，我就在那里看著他，我都快睡著了，這種就是太折磨人了，甚至碰到這種比賽，在__到__年，我直接從第一盤(pán)開(kāi)始，我就不想進(jìn)行比賽了，我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現(xiàn)在這種心態(tài)就可能不會(huì)再發(fā)生了，因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)時(shí)候走出來(lái)了，希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
人生就像一場(chǎng)比賽，不能賭只能搏。人們都叫我天才，但是我覺(jué)得我是一個(gè)努力的天才。一句話吧，終生勤奮，便成天才。謝謝大家。
努力的演講稿 篇16
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功�！惫嫒绱藛�?
從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人生目標(biāo)要選擇。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕�(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
努力的演講稿 篇17
人生，沒(méi)有退縮，我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們這幫年輕一代的勇敢嘗試，所以，我要說(shuō)我選擇奮斗!
從小我就認(rèn)為如果大家都放棄了創(chuàng)造這個(gè)美麗繁華的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?
記得有一次，我考試考得很差，數(shù)學(xué)才考了八十分，你要知道那時(shí)可是三年級(jí)啊，接到試卷的我如同晴天霹靂，坐在座位上那是一陣哇哇大哭啊!怎么辦?怎么跟爸媽交代?這時(shí)同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，凡事都有第一次，只要你肯努力，沒(méi)什么了不起，再說(shuō)，你以前成績(jī)一直不差，不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛪櫬淞�，相信自己，一定能�?”聽(tīng)了她的話后，我才心里好受了一些!我決心奮斗，好好把自己錯(cuò)的題目弄懂來(lái)，同時(shí)我也慶幸我有一個(gè)這樣好的同桌，從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，再也未下過(guò)九十分，爸媽也對(duì)我的成績(jī)更肯定了，我的心情也更加愉悅了!
沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力奮斗哪有豐碩的結(jié)果?人生的路上有太多的坎坷，每過(guò)一個(gè)坎坷，它會(huì)使人更加勇敢、懂事，也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮!只要你做過(guò)的每一件事你都不后悔，那還有什么好說(shuō)的?既然你認(rèn)定就是這個(gè)理，別人說(shuō)再多也是沒(méi)用!
選擇奮斗，我不后悔，既然選擇了，就不會(huì)放棄，遇到坎坷，我不退縮，因?yàn)槲見(jiàn)^斗了，就夠了!藍(lán)天還是一樣的藍(lán)天，白云還是一樣的白云，事情到了最后，我們只有奮斗!
人生，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，可它卻包含著深層次的道理，就像我，選擇奮斗!
努力的演講稿 篇18
今年是長(zhǎng)征勝利七十周年，我們歌頌英雄，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，那什么是長(zhǎng)征精神?無(wú)論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河，還是翻雪山、過(guò)草地，無(wú)不體現(xiàn)出英雄們?cè)诿鎸?duì)各種困難、險(xiǎn)境時(shí)表現(xiàn)出的大無(wú)畏精神。對(duì)于我們小學(xué)生，長(zhǎng)征精神就是克服困難，永不放棄的精神!
這不禁讓我想起了自己：遇到難題，就等著老師或父母講，從不動(dòng)腦筋思考;在學(xué)習(xí)上，碰到一點(diǎn)兒挫折，就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長(zhǎng)征之路坎坎坷坷，我們青少年的學(xué)習(xí)之路也并不平坦。長(zhǎng)征雖然結(jié)束，但長(zhǎng)征精神卻永存。我們要傳承長(zhǎng)征精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不怕困難，勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山，一條條河，為自己的理想持續(xù)不斷地努力，像長(zhǎng)征一樣，直達(dá)完全的勝利。
學(xué)習(xí)是一座山，往上走，即使一小步也是新高度。我能!