關(guān)于幸福教育的演講稿三分鐘（精選5篇）
關(guān)于幸福教育的演講稿三分鐘 篇1
幸福是—窗門，直通愛(ài)的世界;幸福是窗，從窗口通下明亮的光;幸福是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橋梁。一直向遠(yuǎn)方伸去，幫助更多的人，幸福又是一絲暖暖的陽(yáng)光，暖和每一個(gè)人的心。讓我們手拉手去追求幸福吧!但又有多少人把幸福棄而遠(yuǎn)之……
鏡頭一：當(dāng)法院把那一個(gè)重重的驚堂木放下了，有多少個(gè)人被判刑，有多少人曾經(jīng)是大學(xué)生，留學(xué)生，人民代表和明星，他們都是因一時(shí)的追求利益而走上不歸路，又是有多少人貪污國(guó)防大學(xué)家財(cái)產(chǎn)而被判刑，又是有多少富家子弟去吸食毒品，去玩電腦游戲而浪費(fèi)金錢與時(shí)間，后來(lái)落個(gè)一窮二白而去殺人，搶劫……為什么曾經(jīng)的電影明星因吸毒而被判刑呢?為什么那些所謂的人大代表，帶頭做壞事?都是因?yàn)樨澙�，而把幸福放棄，�?dāng)一家人和諧幸福時(shí)，那些家庭不整的家是多么的痛苦啊!
鏡頭二：當(dāng)一個(gè)家庭中有了幸福，所有的人都會(huì)幸福，把幸福帶給別人，也是一種幸福年某月某日，當(dāng)廣東某地的一個(gè)礦窯內(nèi)，警察當(dāng)場(chǎng)抓了一個(gè)黑窯，解救近80名民工，把他們送回了家，使這些農(nóng)民工回了家，與妻兒團(tuán)圓，給這些民工帶來(lái)了幸福，是人民警察應(yīng)做的。
幸福，詩(shī)人贊美你，說(shuō)你是愛(ài)與生的結(jié)合體：幸福，當(dāng)那小小的丘比特帶著幸福之箭射向那一對(duì)對(duì)情人之時(shí)，幸福，你也跑入我的心里，當(dāng)那溫暖的春天送走了嚴(yán)冬，幸福也來(lái)了，讓人人心中充滿了愛(ài)，當(dāng)在地鐵站上看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的老人之時(shí)，你會(huì)由衷地從心底把錢放入那小小的碗中，當(dāng)你在報(bào)紙中看到某人因得了白血病時(shí)，你又會(huì)把你的零花錢毫不猶豫地供奉出去。
感悟幸福，幸福其實(shí)就在身邊，讓世界充滿愛(ài)，幸福在人人的心上……幸福連接著天下，連接著地球，讓我們充滿愛(ài)，給予別人幸福。
關(guān)于幸福教育的演講稿三分鐘 篇2
我有一個(gè)幸福而又和諧的家，它好比藍(lán)天里的彩虹，永遠(yuǎn)都閃爍著光芒，永遠(yuǎn)都那么炫耀。
幸福藏在爸爸的歌聲里。每天晚上爸爸都會(huì)唱著老革命歌把我逗入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，我假裝睡著，瞇起了小眼，偷偷的看著他笑容滿面的神情，臉上夾了些皺紋，此時(shí)的他顯得有些蒼老。爸爸悄悄地走到我面前，先摸了摸我的頭發(fā)，然后再把我的手放進(jìn)被窩里，最后沒(méi)有一丁點(diǎn)兒腳步聲地走出房間，去客廳一絲不茍的檢查我的作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久老爸還時(shí)不時(shí)的來(lái)房間給我蓋被子。
幸福藏在爺爺?shù)膰Z叨里。每次去爺爺家他都會(huì)用燦爛的微笑來(lái)迎接我們的到來(lái)�？墒�，一進(jìn)屋爺爺就會(huì)立馬變一張臉，神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“小孫女啊!你還有一年就要畢業(yè)了，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”此刻的我點(diǎn)著頭，用認(rèn)真的目光回應(yīng)著爺爺，而不說(shuō)一句話，只是牢牢的把這些話記在了心中。
幸福藏在媽媽的飯碗里。很多次吃晚餐，都會(huì)看見(jiàn)媽媽的飯碗里是剩飯剩菜，而我的飯碗里卻是新鮮米飯和可口的菜肴。有一回，我禁不住問(wèn)媽媽：“您怎么能吃剩飯剩菜呢，這對(duì)腸胃不好�！眿寢層脺厝岬难酃饪粗�，回答說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，總不能浪費(fèi)!”聽(tīng)完這話后，我的眼眶充了眼淚，投入了媽媽的懷里。
家就像一條船，是我學(xué)習(xí)的圣地，生活的田園，載著滿滿的愛(ài)，在海上遨游。我每天都可以生活在這愛(ài)的氛圍里，時(shí)時(shí)享受著溫馨。
我一定要好好珍惜這愛(ài)之家，為它拼搏、奮斗!讓它們永遠(yuǎn)伴隨著我。成為天空里那道最美好、最特別、最難忘的彩虹。
關(guān)于幸福教育的演講稿三分鐘 篇3
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及
每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)涵著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能觸動(dòng)我內(nèi)心深處。
幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)就是無(wú)解的交集嗎
花開(kāi)有聲
夜色拉開(kāi)帷幕，絲絲墨一般的寒氣滲入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)聚在環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒!我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內(nèi)至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被行風(fēng)拔起的不安分的發(fā)絲。夜，是那么的靜謐，我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ)，輕輕柔柔，舒服安適，似可觸摸，又似難以名狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑身，一朵朵盛開(kāi)在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過(guò)玻璃，輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。霎時(shí)，老師又想塵封已久卻有發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅(jiān)毅而溫和，就像秋葉在西風(fēng)中打著旋，踏著舞曲。教室里頓時(shí)暖和起來(lái)，不單單是因?yàn)殛?yáng)光，更多的是--
風(fēng)雨雙蝶
夏，是個(gè)心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時(shí)變了臉。如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)席地而來(lái)，門窗噼啪，御風(fēng)呻吟，天空中黑云壓近。霎時(shí)，風(fēng)云巨變....
幸福在哪
幸福有多遠(yuǎn)
回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海你的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵菰草、幸福，他不在天涯，在生命中的每一瞬間!
關(guān)于幸福教育的演講稿三分鐘 篇4
幸福是什么?對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的老人來(lái)說(shuō)，幸福是一份清閑安逸。
對(duì)于長(zhǎng)年奔波在外的中年人來(lái)說(shuō)，幸福是團(tuán)聚時(shí)的熱淚，發(fā)薪時(shí)的笑容。
對(duì)于朝氣蓬勃的少年來(lái)說(shuō)，幸福是無(wú)憂無(wú)慮、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
但對(duì)于我——一個(gè)腦癱孩子來(lái)說(shuō)，幸福如同大海上的浮萍，像水面上的月亮，似清晨飄渺的薄霧，不可靠近。幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該算是一種奢侈了吧!
然而幸福似乎并沒(méi)有離我多么遙遠(yuǎn)。在我不尋常的成長(zhǎng)過(guò)程中，凝聚了家人、老師、同學(xué)的愛(ài)，讓我感到無(wú)比幸福。
聽(tīng)奶奶講，在我五個(gè)月大的時(shí)候起，家人就開(kāi)始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院，然后到省醫(yī)院，直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問(wèn)藥。去年暑假，奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭腦癱痙攣的手術(shù)。
術(shù)后，奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā)，到了夜里，晝夜不停地點(diǎn)滴就由奶奶看著，并伴著手里的一條毛巾，前后左右地晃動(dòng)著。因?yàn)椴》坷镉形米�，她怕咬著我。到了吃飯的時(shí)候，絞盡腦汁地給我買吃的，生怕我嘴小了，而他們卻舍不得吃。沒(méi)事時(shí)奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事，逗我開(kāi)心。爸爸天天買各種小吃，各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上，而他們卻睡在租用廉價(jià)的那種硬板床上……為了一個(gè)腦癱孩子，他們不放棄，不拋棄，對(duì)我無(wú)私地奉獻(xiàn)，我知足了!
在學(xué)校，老師像媽媽一樣呵護(hù)我，同學(xué)們爭(zhēng)著為我打飯;冬天路滑，同學(xué)陳曉陽(yáng)、陳悅就天天賠我走路把我護(hù)送到家……這一切，都無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無(wú)比幸福。這就是我對(duì)幸福的理解。
關(guān)于幸福教育的演講稿三分鐘 篇5
幸福一直就在我們的身邊，不錯(cuò)離開(kāi)。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有去感覺(jué)，去品味。只要你懂得感悟人生，就會(huì)知道幸福的所在。
還記得，《小學(xué)生之友》中的“故事大餐”是我的最愛(ài)，一個(gè)個(gè)故事是那樣有趣迷戀，一顆顆純真善良美好的種子也悄悄地種植在我心間。今天我又照例讀起《小學(xué)生之友》來(lái)，周瑩寫的《尋蘭記》讓我的目光停留了。
文中講的是一個(gè)女孩在蘭草正開(kāi)花時(shí)卻輟學(xué)了，父親去世多年，一直和體弱的母親相依為命。輟學(xué)在家的她和母親去坡地種苞谷，一陣撲鼻的蘭花香引誘她放下鋤頭，跟隨大伙兒上山去尋蘭花。因?yàn)樗m花，知道什么品種值錢，找到好花，賣了好價(jià)錢，就可以上學(xué)，家里的肥料錢也不成問(wèn)題了。母親松了口，讓她去試試，早出晚歸去尋蘭花，卻收效甚微。
第八天后她和表姑去燕子崖尋蘭花，可好花被野豬毀了。她們還遭遇了野豬，用樹(shù)枝趕跑了野豬。一字排開(kāi)搜尋蘭花，卻沒(méi)有找到理想的�？帐侄鴼w還留下了道道傷痕，她抹把眼淚，笑笑說(shuō)以后不找了，就和母親下地種苞谷了。
正午的陽(yáng)光照亮了樹(shù)林小徑，她忽然聞到一股香味，在一棵樺櫟樹(shù)下，一個(gè)半墩子的巖石膏雜草叢中，一枝讓她怦怦心跳的蘭花出現(xiàn)了。婀娜多姿，艷麗可愛(ài)，是一株蕙蘭“上捧蝶”，一株難得的好花。一時(shí)間，花販子聞?dòng)嵎鋼矶�，�?zhēng)購(gòu)這株奇花。母親望著滿院的人淚眼迷蒙的說(shuō)：“我現(xiàn)在才明白有些幸福的花，就開(kāi)在身邊”。
幸福就在自己身邊，深吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)生活是那么的美好，人生是那么的美好，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于尋找，幸福就一直存在。