合格護(hù)士討論演講詞（精選3篇）
合格護(hù)士討論演講詞 篇1
剛?cè)牍ぷ鲘徫坏牡奈�，我一直在琢磨著怎樣才能做一名好護(hù)士、一個(gè)值得病人信賴(lài)的護(hù)士。在很多人的眼里甚至是醫(yī)生的眼里，都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但我通過(guò)一年的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)的確做一個(gè)合格的護(hù)士是很不容易的，有的人做了一輩子，最后還是沒(méi)有做好。護(hù)士要接觸各類(lèi)不同的人，護(hù)士要會(huì)幾十種不同的操作，護(hù)士要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還要有較強(qiáng)的溝通能力，文字書(shū)寫(xiě)能力，配合醫(yī)生對(duì)危重病人的搶救的能力……他們既要掌握高精尖醫(yī)療儀器的應(yīng)用，又要有熟練的專(zhuān)科操作技能。穿刺是護(hù)士必備的基本操作之一，而且是最普遍，最簡(jiǎn)單，最常用的一個(gè)操作。可就這樣一個(gè)操作，仍然包含著很多的學(xué)問(wèn)。有的人甚至一輩子也還沒(méi)有學(xué)好它。
給病人打吊瓶，有的一針，有的幾針，有的十分痛苦，有的總會(huì)出現(xiàn)一些故障。要想打針成功，又要讓病人滿(mǎn)意，我們應(yīng)該：在給病人穿刺時(shí)應(yīng)注意病人的整體性，運(yùn)用藝術(shù)的方法，抓住病人的心理，了解他們的需求，讓病人愉快的配合這一操作。在給病人選擇的血管時(shí)，既要考慮病人的方便，又要避開(kāi)神經(jīng)末稍多的地方，還要在易于固定的部位。在進(jìn)針的時(shí)候，如果組織松弛，血管容易滾動(dòng)，不扎牢一點(diǎn)，過(guò)會(huì)兒就會(huì)起包。如果皮膚很厚，扎針時(shí)病人非常疼痛。如果血管脆性大，在扎的過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)血管破裂現(xiàn)象。即使穿刺成功但用敷貼固定不當(dāng)，仍有滑脫的危險(xiǎn)。盡管是病人的針已經(jīng)打好了，但忘記給病人仔細(xì)的交代，在病人下床或上廁所時(shí)還有弄掉的時(shí)候，就是病人躺著不動(dòng)，在掛吊瓶時(shí)，我們還得去看看，是否有故障，特別是打化療的病人，稍不注意藥物漏到了血管外就有組織壞死的危險(xiǎn)。記得有一天我為20多個(gè)病人打完了吊針后，而且基本都是一針見(jiàn)血，我盡量做到滿(mǎn)足每一個(gè)病人的需求。但我還是未能讓病人達(dá)到最佳心理狀態(tài)。當(dāng)我為最后一個(gè)病人打針時(shí)，他說(shuō)給他打晚了不公平，下次應(yīng)該從后面往前打。打到5床的時(shí)候，他不想打手，而要打足。打到8床的時(shí)候，老人說(shuō)她的針打的太多了，沒(méi)地方打了，只有大拇指還未打過(guò)。到了12床病人的身邊，他說(shuō)昨天的針眼旁青紫，今天要保證不能青紫。我依著每一位病人，加快自己的工作速度，耐著自己的性子，無(wú)論病人提什么要求，盡自己最大的努力去完成。尤其是那些性格怪異的病人，也只有改變自己而適應(yīng)他們。
做護(hù)士不但要操作熟練，還要有很好的溝通能力。要在很短的時(shí)間內(nèi)去回答不同病人的不同問(wèn)題，尤其是還有一些很尖銳的問(wèn)題。有時(shí)候藥價(jià)太貴，有時(shí)候他們沒(méi)有了錢(qián)，有時(shí)候病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)等等一系列的問(wèn)題，他們不給醫(yī)生說(shuō)，而是一股腦兒的把不滿(mǎn)發(fā)泄給護(hù)士，面對(duì)這些護(hù)士只有象阿慶嫂似的去應(yīng)對(duì)這一切。有時(shí)忙著緊張的治療,時(shí)時(shí)還得關(guān)注著病房得整潔。忙著忙著病人沒(méi)錢(qián)了還得去催欠款，明理的病人還好，不通情達(dá)理的病人你催款時(shí)他會(huì)一臉的不高興，但我們護(hù)士又能怎樣呢?我們每天所接觸的人形形色色，病人問(wèn)的同樣一個(gè)問(wèn)題，有的一句話(huà)可以回答，有的十句話(huà)也未必能解釋清楚。我們所做的事情瑣碎繁多，在護(hù)理危重病人時(shí)，我們是一會(huì)兒看，一會(huì)兒查，一會(huì)兒?jiǎn)�，一�?huì)兒記錄，一會(huì)兒更換被單……。碰上了搶救病人，我們更是掙分奪秒，時(shí)兒注射時(shí)兒插管，吸氧吸痰馬不停蹄�？傊�，病房有做不完的事，說(shuō)不完的話(huà)，操不完的心。
人們說(shuō)護(hù)理工作簡(jiǎn)單，看用什么標(biāo)準(zhǔn)去衡量。中專(zhuān)畢業(yè)做護(hù)士，大專(zhuān)畢業(yè)也做護(hù)士，本科畢業(yè)的還在做護(hù)士。如果簡(jiǎn)單也就無(wú)需讀那么多的書(shū)了。每一職業(yè)看你怎樣去做，要做到爐火純青的程度，那可真不簡(jiǎn)單啊!
合格護(hù)士討論演講詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友們：
大家好!今天我很榮幸能有緣站在這個(gè)演講臺(tái)上，我演講的題目是《爭(zhēng)做一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作者》。
我是一名普通的年輕護(hù)士，我為我的職業(yè)崇高性而感到無(wú)尚榮光，我更是一名共青團(tuán)員，我為我的使命和責(zé)任而感到無(wú)比的榮耀。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的鼻祖南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：護(hù)理是一門(mén)藝術(shù)，從事這門(mén)藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備，在人的一生中，誰(shuí)不需要愛(ài)，特別是在人生病之際，更渴望得到安慰，得到呵護(hù)，得到幫助。
現(xiàn)在我更深刻的感到，生命是很脆弱的，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最珍貴的，因?yàn)樯挥幸淮�，所以需要我們更多的關(guān)心和照顧，面對(duì)健康的渴望，把圣潔掛在胸襟，不計(jì)較個(gè)人得失，一切為病人，這我的理想和目標(biāo)。
護(hù)士的工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌，更要用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者。有人說(shuō)生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對(duì)患者的求助，不要默然之冷若冰霜，而時(shí)熱情幫助、耐心撫慰面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，很多醫(yī)院都傾向于醫(yī)生，有著重醫(yī)不重護(hù)的概念，護(hù)士的職業(yè)不被人重視工作也不被理解，但我們依舊為我們的使命努力著默默的奉獻(xiàn)著，選擇了這行就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)我舉起左臂，拳頭緊握的時(shí)候，我們有一種使命感，我們是共青團(tuán)員，我們有義務(wù)去幫助別人，特別是渴望健康的患者;有責(zé)任為所在的集體付出自己的熱血;展現(xiàn)新時(shí)期共青團(tuán)員的精神面藐。在緊張的工作之余，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論，不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握溝通技巧。
護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神，需要理解，也常常需要換位思考，當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使
命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)�，人活在這世上，要想人生更有意義，更有價(jià)值，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。
如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光，就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
我相信，一份春雨;一份秋實(shí);一份汗水;一份收成。我會(huì)成為一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
謝謝大家!
合格護(hù)士討論演講詞 篇3
各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好!
我是xx縣人民醫(yī)院的兒科的護(hù)士，我叫。今天，我演講的題目是《向南丁格爾起誓，做一名合格的護(hù)士》。
“柔情的雙手，迎接生命的希望，溫馨的話(huà)語(yǔ)，呼喚生命在起航，輕盈的腳步，驅(qū)散病痛的陰霾，在你熟悉的夢(mèng)里，我是那片最寧?kù)o的月光……”
每當(dāng)唱起這首中國(guó)護(hù)士之歌，我就禁不住心潮起伏，因?yàn)樗龅�，是�?duì)護(hù)士的理解;表達(dá)的，是對(duì)護(hù)士的尊重，詮釋的，是護(hù)理這個(gè)行業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神。
從踏入護(hù)士學(xué)校大門(mén)的那一天開(kāi)始，我就決定了要做一名合格的護(hù)士。那個(gè)時(shí)候，對(duì)護(hù)士的理解很空乏，不明白“天使”兩個(gè)字里面，除了榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。直到在臨床護(hù)理工作中，我感受著工作的勞累與內(nèi)心的疲憊，受委屈、加班，沒(méi)有節(jié)假日，我對(duì)“天使”的稱(chēng)呼才有了更深的體會(huì)。天使，上天之使，用我心，給你心陽(yáng)光;用我手，給你身健康。所以，我認(rèn)為，真正做一名合格的護(hù)士，才無(wú)愧于“天使”這個(gè)稱(chēng)呼，才無(wú)愧于我們這個(gè)行業(yè)。
站在護(hù)理第一線，我曾遇到過(guò)許多不理解的患兒家屬，但我從未退縮。記得有一位家屬，由于孩子受病痛折磨，心情煩燥，給孩子常對(duì)我惡言相向，我感到十分委屈。但身為護(hù)理人員，我無(wú)法埋怨，應(yīng)該去換位思考，以理解和同情的心態(tài)，用細(xì)心、耐心、周到的護(hù)理，終于取得他的理解和配合。孩子健康出院時(shí)，他真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)了一聲“抱歉!謝謝!”這一聲抱歉，所有委屈都不算什么，聽(tīng)這一聲感謝，所有付出都是值得的。
上個(gè)月我們科收治了一位先天性心臟病的早產(chǎn)患兒，體重不到20xx克，來(lái)的時(shí)候面色青紫，呼吸微弱，于是我們馬上呼叫醫(yī)生，輸氧，準(zhǔn)備搶救車(chē)，測(cè)生命體征，建靜脈通路。這時(shí)候孩子突然沒(méi)有了呼吸，情況緊急，我顧不得什么，立刻給他做人工呼吸，醫(yī)生到了后，又配合醫(yī)生繼續(xù)搶救。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的搶救，孩子終于緩過(guò)來(lái)了。事后同事問(wèn)我，你當(dāng)時(shí)給他做人工呼吸，不覺(jué)得臟嗎?臟?當(dāng)時(shí)哪里想那么多?我只想救活他，讓他活著!
曾有人問(wèn)我，當(dāng)一名護(hù)士，你煩嗎?累嗎?答案是肯定的。不用我細(xì)說(shuō)，在坐的護(hù)士姐妹都有切身的體驗(yàn)。但是，看到患兒的康復(fù)出院，家屬的欣慰和感激，孩子天真燦爛的笑容，所有的付出都變成收獲，它詮釋了我們職業(yè)的神圣，我們?nèi)松膬r(jià)值!
作為一名合格護(hù)士，高尚的品德、親切的態(tài)度、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，缺一不可。南丁格爾說(shuō)：“能夠成為護(hù)士，是上帝的召喚，只為人是最寶貴的，能夠照顧人使他康復(fù)，是一件神圣的工作。”今天，我在這里，向南丁格爾起誓：微笑寫(xiě)在臉上，辛酸埋在心底，燕尾頂在發(fā)稍，圣潔永掛心間，做一名二十一世紀(jì)合格的護(hù)士!
姐妹們，讓我們?cè)谀隙「駹柧竦闹敢�，乘著群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，滿(mǎn)懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，實(shí)現(xiàn)我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)新跨越而奮斗!
謝謝大家，我的演講完畢!