愛崗敬業(yè)忠誠奉獻演講稿(精選3篇)
愛崗敬業(yè)忠誠奉獻演講稿 篇1
尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?窗,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。?
但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
宛市中學,這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn),遭遇挫折的時候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
今天,借助這個演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)忠誠奉獻演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄。可我認為,要當一名優(yōu)秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛!皭邸币灰曂。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們!皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛。“愛”要以理解,尊重,信任為基礎。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)忠誠奉獻演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
今天我演講的題目是《信念如歌》。
一種精神,在神州大地傳頌,一種信仰,在華夏兒女心中傳遞。“向雷鋒同志學習”——兒時的記憶在隨著年齡增長而歷久彌新,雷鋒精神伴我走過春夏秋冬。如今“新征程、新氣象、新作為”在詮釋全新的雷鋒精神——解放思想、難題、堅定信念、銳意進取,用滿腔的真誠和熱情為我們的事業(yè)貢獻一份力量!
學雷鋒,很多人認為就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。有人說:“雷鋒出國了,雷鋒精神過時了、當雷鋒太傻……”
雷鋒日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?……”在這樣一段發(fā)人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,說到底雷鋒精神就是要從平常小事做起,雷鋒精神是為人民服務,是真誠和奉獻,是幸福他人也幸福自己!“雷鋒”就在我們身邊,雷鋒精神就融化在我們的日子里…
我是接待戰(zhàn)線上的一名講解員,工作至今快七年了。六年多來,最主要的工作就是講解景區(qū)。這是一項單一重復的工作,并且隨機性強,活動量大,很容易讓人產(chǎn)生厭倦。但是,我時刻謹記雷鋒同志的話“做一顆永不生銹的螺絲釘”。加強學習,提高業(yè)務,熱愛工作,熱愛生活。用堅定的信念指引自己走向光明的彼岸!
雷鋒同志說:“學習要發(fā)揚‘釘子’精神——一靠‘擠’,二靠‘鉆’”。我注意抓住一切機會擠時間學習。任務間的空閑時間,可以閱讀相關資料;給前輩講解員提音箱的過程中,可以學習她們的長處和優(yōu)點;休息時,和同事們探討相關古籍的和要義;不怕難為情,與大家共享自己講解過程中,遇到的問題和困難。逐漸的,我了解了章丘的地理構(gòu)造,再不怕被來賓問起專業(yè)性知識;逐漸的,我掌握了更多章丘的歷史典故,可以繪聲繪色的講述更多的歷史人文?赡苁俏樟司`之氣吧!偶爾我也能做幾句打油詩,令來賓在開懷一笑中,對景區(qū)的印象更加深刻。每每這個時候,我都感到無比的幸福,我用準確生動的講解吸引游客,我用真誠和熱情感染來賓,相信他們在我的引領下穿行在如詩如畫的環(huán)境中會更加心曠神怡!
我們的講解任務還有一種——臨時性安排。有各種大型檢查或者現(xiàn)場會要提前去看場地,熟悉不同行業(yè)的稿件,到現(xiàn)場試講。隔行如隔山,為了保證講解效果,在活動正式開始前,要不厭其煩的經(jīng)歷多次稿件修改和多次現(xiàn)場彩排。有一次,我接手了一個臨時性任務,在提前一天的最后一次彩排過程中,突然接到母親哭著打來的電話——“快!孩子突然暈過去了!怎么辦啊!”一下子,我的腿都軟了。才一歲多的兒子上午只是稍微有點發(fā)燒啊,怎么會暈過去呢?眼淚刷就下來了。趕緊給活動負責人打電話說明原因。同時打車迅速趕回了家中——“高熱驚厥,F(xiàn)在沒事兒了,但最好去住院檢查一下!”市醫(yī)院的醫(yī)生如是說?擅魈斓幕顒釉趺崔k呢?時間這么緊了,誰接手都有點緊張啊!再一次打電話給負責人:“因為這樣的事情耽誤工作了!實在對不起了!薄安灰o,孩子健康是第一位的!放心吧!已經(jīng)有同事接手了!”
此時,一股暖流涌上心頭。這不就是雷鋒精神嗎?對待同志向春天一樣溫暖,對待工作向夏天一樣熱情。雷鋒精神不就在我們身邊嗎?
在我們的日常工作和生活中,我們渴望雷鋒,我們就是雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們也正在以自己的實際行動鑄就新時代的雷鋒精神------那就是在“新征程、新氣象、新作為”中昂揚斗志,解放思想、難題、堅定信念、銳意進取、發(fā)揚精良的作風,去成就明天的輝煌!