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愛崗演講稿五分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

愛崗演講稿五分鐘(精選30篇)

愛崗演講稿五分鐘 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!我是來(lái)自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,今天很高興能在這里演講。

  今天我想說(shuō)說(shuō)什么是敬業(yè),下面我就舉兩個(gè)例子。

  一個(gè)是發(fā)生在我們班級(jí)的事情,輪到值日不掃地,平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈,她們就是我們班的勞動(dòng)委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。

  還有一個(gè)例子,前幾天,我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間,拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  其實(shí)我們身邊還有許多默默無(wú)聞,為我們所做一切的人,我從心里說(shuō)聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,謝謝大家!

  是呀,作為學(xué)生,除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),其實(shí),好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!

愛崗演講稿五分鐘 篇2

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時(shí)候都會(huì)看到我們的門衛(wèi)爺爺和保安叔叔已經(jīng)站在門口工作了,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識(shí);每天中午,當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜,是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來(lái)。他們?nèi)蝿谌卧梗@都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神。

  試問,如果一名工作人員,不敬業(yè)又會(huì)造成什么樣的后果呢?醫(yī)生不敬業(yè),開錯(cuò)了藥,延誤了病期,害人害己;工人不敬業(yè),誤工誤時(shí),甚至質(zhì)量不合格;司機(jī)不敬業(yè),酒后駕車,釀成悲劇……

  有一位本領(lǐng)高超的木匠,因?yàn)榈搅送诵菽挲g,他向老板請(qǐng)辭,老板舍不得,便希望他能在離開前再建造一棟別致個(gè)性的房子。木匠答應(yīng)了,但是這一次他并沒有很用心,他草草地用劣質(zhì)材料就把房子建好了。房子落成時(shí),沒想到老板竟將這棟房子送給了木匠,木匠既驚訝又后悔。其實(shí)我們每個(gè)人現(xiàn)在所做的事情,歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己蓋房子。每個(gè)人都有自己的職業(yè)。工人的職業(yè)是生產(chǎn),農(nóng)民的職業(yè)是種地,而我們學(xué)生的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。工人有了敬業(yè)精神,生產(chǎn)效率就會(huì)提高;農(nóng)民有了敬業(yè)精神,所種出的糧食就會(huì)優(yōu)質(zhì)量、高產(chǎn)量;而學(xué)生有了敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步,所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成要建造的“房子”,要用“的材料,用最精致的工藝”去建造它。

  那如何才能做到對(duì)學(xué)習(xí)十分敬業(yè)呢?一、要認(rèn)真聽課,主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;二、要學(xué)會(huì)研究,認(rèn)真探討,培養(yǎng)趣味學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自覺完成學(xué)習(xí)上的工作任務(wù);三、是要學(xué)會(huì)體驗(yàn)經(jīng)過(guò)努力后取得成績(jī)的喜悅。

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!保瑢W(xué)們,讓我們從今天開始做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,熱愛學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、勤奮地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作,對(duì)學(xué)習(xí)存有高度的責(zé)任心,積極投入其中,讓敬業(yè)之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

  讓敬業(yè)之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

愛崗演講稿五分鐘 篇3

  周末,我回到了“闊別”三月的家。

  天下高三一般忙,周六不休息,周日休半天。春節(jié)后,我再?zèng)]回過(guò)家。家在百里之外的深山里,回家一趟不容易。再過(guò)幾天就要高考了,學(xué)校放了兩天假,讓學(xué)生放松一下,以待最后一搏。同學(xué)們歸心似箭,周末一放學(xué),頓“作鳥獸散”。

  我坐在長(zhǎng)途班車上,恨不得汽車飛起來(lái);一下車,步履匆匆地踏上一條羊腸路,走五六分鐘,就可以看見半山腰上的“土坯房”了。

  那土坯房,就是我的家。我家五口人一直住在那間老屋里。三十多年的風(fēng)霜雨雪,把它剝蝕得滿目瘡痍。這些年,富起來(lái)的農(nóng)民越來(lái)越多,漂亮的“小洋樓”鱗次櫛比,把山村點(diǎn)綴得如同別墅區(qū)一般富麗堂皇。漸漸地,我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房,丑陋無(wú)比,有礙觀瞻。我家又是山村的制高點(diǎn),這樣就有點(diǎn)滑稽,成了“雞立鶴群”。奇怪的是,父親是掙錢的好把式,干活不惜力氣,又有技術(shù),但父親就是遲遲不蓋新房。鄉(xiāng)親們說(shuō)父親是個(gè)守財(cái)奴,舍不得花錢。聽到這些善意的挖苦,手巧口拙的父親付之一笑,啥話也不說(shuō)。我也不理解,早幾年負(fù)擔(dān)重,風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶?床。F(xiàn)在日子好過(guò)了,父親還是按兵不動(dòng),真不知他葫蘆里裝的什么藥。

  轉(zhuǎn)過(guò)一道彎,奇跡出現(xiàn)了——土坯房竟然消失了,代之而起的是一座“小洋樓”,雪白的墻體,藍(lán)色的屋頂,在夕陽(yáng)下熠熠生輝……

  我先是目瞪口呆,繼而驚喜地往家跑,顧不得“窈窕淑女”的形象,像個(gè)野小子。

  三月不見,家人親熱得不行,父母弟妹圍上來(lái),這個(gè)說(shuō)我胖了,那個(gè)說(shuō)我廋了,這個(gè)說(shuō)我白了,那個(gè)說(shuō)我黑了。我應(yīng)付幾句,趕緊屋里屋外看新房。

  這是一座兩層小樓。外墻貼著潔白的瓷磚,嶄新如洗;室內(nèi)裝修簡(jiǎn)潔而美觀,地板光可鑒人,天花板上懸掛著華美的燈飾,雍容典雅……母親一邊陪我參觀一邊說(shuō):“你爸早就想蓋房了,可蓋房子動(dòng)靜大,怕影響你學(xué)習(xí),咱上高中圖啥呢?不就是圖考上大學(xué)嗎?……你三個(gè)月不回家,你爸就趁這個(gè)機(jī)會(huì)動(dòng)工了,他不讓對(duì)你說(shuō),怕你讀書不安心,老想著回家?guī)兔Α?rdquo;

  是啊,家里大興土木,誰(shuí)都不得安寧。父親口齒木訥卻心細(xì)如發(fā)。我心頭涌起一股暖流,彌漫到全身,不由得往父親懷里鉆,腦袋在那寬厚的胸口上貼了好久,像在聆聽父親的心跳。

  夜晚,我躺在舒適的席夢(mèng)思床上,浮想聯(lián)翩。隨著我家新樓的竣工,村里最后一座土坯房成了歷史的陳跡。一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝,我家是億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民家庭的縮影。試看今日之中國(guó),像我家這樣的農(nóng)民家庭不知有多少。他們的生活發(fā)生了巨變,與新時(shí)期以前的農(nóng)民不可同日而語(yǔ)……

  想著,想著,我眼前出現(xiàn)了幻覺——

  在學(xué)校舉行的才藝選拔大賽上,我聲情并茂地唱了兩支歌后,主持人考我一個(gè)老氣橫秋的問題:“改革開放以來(lái),中國(guó)富強(qiáng)了,請(qǐng)你用一句話概括中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。”

  我不假思索地回答:“億萬(wàn)農(nóng)民過(guò)上了小康生活,這就是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)!”

  嘩,臺(tái)下響起暴風(fēng)雨般的掌聲……

愛崗演講稿五分鐘 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。河西走廊、華北高原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,我看祖國(guó)的崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河。

  “祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正因?yàn)橛幸活w中國(guó)心,革命先烈,拋頭顱、灑熱血,每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

  時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪太陽(yáng),當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起,偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:“中華人民共和國(guó)成立了”中國(guó)人們從此站起來(lái)了。這一刻,對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、受盡欺凌的民族來(lái)說(shuō)是多么寶貴啊!

  我愛祖國(guó),我愛祖國(guó)的壯麗山河;我愛祖國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國(guó)人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國(guó)那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。

  在歷史的長(zhǎng)河中,我曾看到祖國(guó)的懦弱,圓明園被燒焦的廢墟上,我看到祖國(guó)是一灘血。但我們并沒有沉沒。在小亞細(xì)亞的東部,她用寬厚的肩膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月。

  請(qǐng)同學(xué)們記。翰还芪覀兊淖鎳(guó)母親還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來(lái)的路由多么艱險(xiǎn),我們都要立志,為祖國(guó)的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻(xiàn)!

  祖國(guó)在我心中!

愛崗演講稿五分鐘 篇5

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。

  有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢?責(zé)任是社會(huì)上必需的。

  責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界。

  肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

  世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!

  謝謝。

愛崗演講稿五分鐘 篇6

  人生在世,時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)它也不長(zhǎng),要是懂得把握,時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是足夠的,因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費(fèi)而已。

  把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運(yùn)卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話說(shuō),就是我比你懂得把握時(shí)間和機(jī)會(huì)。世界本來(lái)就是不公平的,但是上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì)生老病死,我只是學(xué)會(huì)了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過(guò)身邊的機(jī)會(huì),不讓它流失罷了。

  旅行家說(shuō)得對(duì),這個(gè)世界固然不可能絕對(duì)的公平,但是上帝對(duì)他每一個(gè)子女都很公平,每人每天都有著相同的時(shí)間,每人都會(huì)面對(duì)生命的開始,成長(zhǎng),昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環(huán)境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價(jià)值觀的不同,造就了現(xiàn)在世界上的種種所謂的“不公平”。

  “塞翁失馬,焉之非福。”這個(gè)成語(yǔ)我們從小就認(rèn)識(shí),世界上是有著不公平的存在,難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒有幸福、機(jī)遇的存在嗎?不是的,是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼,沒有看到眼前走過(guò)來(lái)的幸福和劃過(guò)的機(jī)遇,沒有把握住它,因?yàn)槲覀円辉俦г姑\(yùn)的如此不公,“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。”為什么我們遇到困境不能往好的方面去想呢?那些機(jī)遇真的是沒有發(fā)生在身邊過(guò)嗎?還是我們自己沒有把握住?

  學(xué)會(huì)把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對(duì)的平坦,也沒有哪條路是絕對(duì)的崎嶇。就像轉(zhuǎn)角一樣,要是你沒有進(jìn)入轉(zhuǎn)角,你永遠(yuǎn)都不知道轉(zhuǎn)角后的景色如何,永遠(yuǎn)不知道拐進(jìn)轉(zhuǎn)角后是什么一個(gè)世界,所以要懂得把握住在手中的機(jī)會(huì),不要放掉。

  把握機(jī)會(huì),把握時(shí)間,把握在身邊對(duì)你好的任何一切人和事。學(xué)會(huì)把握,你就不是一個(gè)貧困的人。

愛崗演講稿五分鐘 篇7

  海枯石爛般的愛情確實(shí)很令人向往,可我認(rèn)為那很浪漫卻不太現(xiàn)實(shí)。

  畢竟沒有經(jīng)歷過(guò),所以對(duì)愛情這個(gè)東西,我也就不能說(shuō)懂了。但是,在我看來(lái),有些人即使經(jīng)歷過(guò)了,也不見得懂得很多。

  “執(zhí)子之手,與子偕老”可能是古人所理解的愛情的最高境界吧!相愛的兩個(gè)人,相扶風(fēng)雨,幸福度過(guò)一生,難到不是人生的一大快事?可在當(dāng)今社會(huì),在商業(yè)化大潮下,一切美好、純潔的東西都黯然失色……不少的人迷茫著!

  王小波說(shuō)過(guò):“生活在不可避免的走向庸俗”,那么我認(rèn)為愛情也一樣。既然你不能空著肚子去征服天下,那么你也不能空著肚子談戀愛。這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,現(xiàn)實(shí)到我們不得不去面對(duì)!

  于是,由此便產(chǎn)生了各種各樣的矛盾。有人說(shuō):“那是社會(huì)道德的淪喪,個(gè)人是無(wú)法解決的”但真的僅僅是那樣嗎?這個(gè)問題值得我們思考!

  并非我在這里說(shuō)教。高中三年無(wú)論怎么說(shuō)都是人生最為重要的,無(wú)盡的揮霍青春,換來(lái)的又是什么?什么也沒有!只是拿流年,亂了浮生!既然如此,為何不換一種方式呢?

  既然相愛最終會(huì)痛苦,為何不早點(diǎn)放棄呢?那樣,未嘗不是一種最好的方式!所以我希望各位能選擇一種自己不會(huì)后悔的方式,來(lái)對(duì)待這份感情,

愛崗演講稿五分鐘 篇8

  成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿堅(jiān)韌不拔精神往前走,這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。

  我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你!所以我們每一個(gè)人都就應(yīng)像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫忙別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候,就十分麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,沒有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的,因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),持續(xù)自己尊嚴(yán)和自尊的的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想,透過(guò)最基本的一個(gè)步驟,你就開始追求。只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定能達(dá)成你的夢(mèng)想。

  凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔,最后必須?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡,就應(yīng)去做什么,當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q,你能夠像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

  我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)潛力,叫做忍辱負(fù)重的潛力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來(lái)的空間,如果你想走向未來(lái),最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就務(wù)必要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的'時(shí)候,你排除,也得務(wù)必排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就務(wù)必忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取空間,爭(zhēng)取未來(lái),而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平,或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情!

  不管我們是什么年齡,我們都不能做一時(shí)氣但是的事情。這個(gè)世界上讓你氣但是的事情太多了,只有你氣的過(guò)的時(shí)候,這個(gè)世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

愛崗演講稿五分鐘 篇9

  在我所聽聞過(guò)的悲劇中,情感犯下的錯(cuò)是占大多數(shù)的,因?yàn)榍楦械臋?quán)力有時(shí)太大,大得等不及真相的告白,就將一切劃上了句號(hào)。

  翻開歷史,尤其是中國(guó)的歷史,君王的昏庸,王朝的頹敗,忠臣蒙“莫須有之罪”,奸佞飛黃騰達(dá)的段子一折接一折,這大概就是情感惹下的不小的禍吧,佞臣們大抵也是科舉之人,一試一 試考上來(lái)的,也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌,三言兩句套套近乎,便成了親信,成了近寵,他們的話,豈止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主們的情感被這些居心叵測(cè)之心操縱,君主們的情感也隨即獲得了無(wú)人企及的權(quán)力――可悲的權(quán)力,慘痛的教訓(xùn)。

  莎翁的悲劇也有一出,叫《麥克白》,性質(zhì)是一樣的,即使妻子是身出名門,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我們也不得不承認(rèn),情感是脆弱的,信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機(jī),讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權(quán)力施展起來(lái)往往就是這么殘忍而不可理喻,它封閉一切正義的外力作用范圍,總是一意孤行,讓“非”者昌,“是”者亡。

  謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳,賣弄純潔賣弄博學(xué),所以情感會(huì)禁不起誘惑,近謬而疏真理,情感會(huì)操縱當(dāng)權(quán)者的法杖,顛倒黑白――所以說(shuō),“感情用事”很多情況下是有害無(wú)益的,在情感與正義面前,我們需要讓情感“回避”,讓情感站遠(yuǎn),讓真理敢于靠前。

  當(dāng)然,歷史上,現(xiàn)代社會(huì)中也有很多大義滅親的事例,不會(huì)單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執(zhí)法的。古語(yǔ)云:天子犯法與庶民同罪,太子亦然,這是明君之所為。才不愧“光明正大,明鏡高懸”八個(gè)錚錚大字。

  而在現(xiàn)今社會(huì),小到班級(jí)學(xué)校,教師們不因?yàn)閭(gè)人與某些學(xué)生的親疏而錯(cuò)判正誤;大到一個(gè)國(guó)家不因與某些國(guó)家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援縱容非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的肆意擴(kuò)大,傷及無(wú)辜;這些,都是正確處理情感與真理的極佳明證,不論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),真理永遠(yuǎn)是真理,我們不能掩蓋或歪曲它,所謂“真金不怕火煉”么! 當(dāng)情感的開始干涉正義時(shí),當(dāng)情感的親疏開始混淆是非時(shí),當(dāng)驚覺情感的權(quán)力超出界限時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反省,保持冷靜,“退一步海闊天空”,――“退一步,真相會(huì)昭然而現(xiàn)”,站遠(yuǎn)一點(diǎn)看事情,會(huì)更加公正一些。

愛崗演講稿五分鐘 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打。

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝大家!

愛崗演講稿五分鐘 篇11

  那是秋意朦朧的秋日午后,正從公園回來(lái)的我,在家門口遇上了急急忙忙拿著車鑰匙即將出門的父親。

  父親的襯衫扣子沒有扣好,我正想喊他,他被正在收拾家務(wù)的母親攔住。

  走近,伸手。母親在為父親扣上衣扣!秋風(fēng)輕柔地掠過(guò)母親的發(fā)絲,帶來(lái)秋季淡淡的果香味,心跳的律動(dòng)拼成了秋葉飛舞的節(jié)奏。

  母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地傍在臉龐,溫柔的目光像一泓清澈的泉水,悠然地從中流出,細(xì)細(xì)流入父親害羞的心扉,連綿不斷。蒼老卻又纖細(xì)的手指靜靜地系著扣子,流露出款款溫情......

  父親一動(dòng)不動(dòng),羞澀的目光不知投向何處,只能迎向母親的目光。四目對(duì)視之間,卻又仿佛望向了過(guò)去幾年的點(diǎn)滴溫情。沒有話語(yǔ),僅有耳邊樹葉落下時(shí),如風(fēng)鈴般悠揚(yáng)空靈的輕輕陣響。

  我呆呆地倚著門,傾聽者秋天寧?kù)o的伴奏,看著眼前美如畫卷的風(fēng)景,捕捉這片幸福。

  這短短的瞬間,似乎隨著落葉緩緩地飛向另一片美麗。秋日金黃色的陽(yáng)光,透過(guò)細(xì)碎的葉片,撒下一條光影的足跡。伴著這條足跡,似乎看到了二十多年前。一個(gè)美麗女子與陽(yáng)光的青年,在落葉漫飛的樹下,開啟一段香甜而美滿的愛戀。

  此時(shí),頭頂一片落葉在天空劃過(guò)一條美麗的弧線,悄悄落在母親泛著白絲的發(fā)間。母親放下了伸出的手,而父親卻伸出粗糙的手掌。頓時(shí),悅耳的鳥鳴聲在耳邊回蕩,奏出一首秋意之歌。而這片金色的秋景中,父親的手像陣柔和的清風(fēng),掃去母親頭上的落葉......

  一片紅暈從母親的臉頰泛起,似乎回到了以往的熱戀中,羞澀而又幸福的少女。

  忽然,一股金色的暖流,伴著甜美的果香,溢入我的心中,沁人心脾。

  以往動(dòng)人的少女長(zhǎng)出了皺紋,以往英俊的少年泛起了些許白發(fā),但不變的依然是那暖人的幸福。

  生活就像一片繁星,每顆星就像每個(gè)動(dòng)人的瞬間,拼成美麗的星空,閃爍著幸福的光芒。

愛崗演講稿五分鐘 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  今日是個(gè)完美的日子,陽(yáng)光為我們駐足,時(shí)間為我們停留,只為這特殊的一刻——20--年高考百日沖刺啟動(dòng)!

  三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。我們懷著對(duì)未來(lái)的完美憧憬,載著家人與教師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了二高學(xué)校;今日我們?cè)谀抢,鄭重地接下高考赫然醒目的?zhàn)書,準(zhǔn)備奔赴沙場(chǎng);今日我們?cè)谀抢铮淀懸话偬鞗Q戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在那里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒有像今日這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒有像此刻這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么此刻,我們已進(jìn)入那最終的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,那么此刻,我們正在為秋收積蓄著力量。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最終一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。

  100天改變一生的命運(yùn),100天事關(guān)一生的幸福,100天讓生命不再平凡。親愛的同學(xué)們,我們一生中有幾個(gè)100天能有如此巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義呢?用我們宗教般的意志,火一般的活力,癡人一般的執(zhí)著投入這場(chǎng)戰(zhàn)斗吧!我們的努力就是我們的期望,我們的勤奮就是我們的資本,我們的明天就叫做成功!

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自我一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。

  為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最終的勝利,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一分鐘,腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,不斷完善我們自我的知識(shí)和本事,為此,我提出以下提議與大家共勉:

  第一,要咬定目標(biāo)不放松。目標(biāo)是啟明星,目標(biāo)是導(dǎo)航儀,目標(biāo)給我們動(dòng)力。為了自我的夢(mèng)想,能夠九死不悔;為了自我的夙愿,能夠赴湯蹈火;為了心愛的大學(xué),再瘦十斤又如何,十二年都過(guò)來(lái)了,還在乎在最終的99天嗎?

  第二,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。在復(fù)習(xí)備考中,要始終不忘基礎(chǔ),不斷夯實(shí)基礎(chǔ),因?yàn)榧词故窃诟呖荚嚲碇,基礎(chǔ)題也占六七成。在練習(xí)和考試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用本事。切不可眼高手低,一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這100天里,我們要為夢(mèng)想,早起三更,讀迎晨曦;這100天里,我們要為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰。100天,每一天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂100個(gè)難題;100天,每一天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就能夠少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每一天提高1分,高考中就能夠提高100分……100天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。

  第三,總結(jié)錯(cuò)題,重視錯(cuò)題收益。韓教師經(jīng)常講,錯(cuò)題才是最有價(jià)值的題,才是提高本事增長(zhǎng)分?jǐn)?shù)的題,要改變對(duì)錯(cuò)題的態(tài)度,喜歡研究錯(cuò)題,對(duì)于錯(cuò)題要多問一個(gè)為什么,考的是那一塊的知識(shí),考點(diǎn)是什么,錯(cuò)誤的原因是什么等等。在高三,練習(xí)考試都很多,要注意及時(shí)總結(jié)反思錯(cuò)題,建立好自我的錯(cuò)題庫(kù),平時(shí)加以消化吸收。在總結(jié)方面還有一件事很重要,就是把自我平時(shí)做題的各種失誤、毛病逐條列在一個(gè)本上,隔三差五的和每次考試前都認(rèn)真翻看,能夠大大減少失誤。

  第四、要有沖刺的行動(dòng)。沖刺,是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考是第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),人生夢(mèng)想將經(jīng)過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),奮斗價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自我的愿望改變生活,決定我們能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道。我們絕大多數(shù)同學(xué)出身于平民家庭,高考,或許是唯一一次憑自我的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì),高考不是一條容易走的路,但必須是最值得選擇的路。沖刺高考,我們必然的選擇。

  第五、以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間、利用時(shí)間。在復(fù)習(xí)中,課堂仍是學(xué)習(xí)的主陣地,上課要認(rèn)真聽講,作好筆記,理解教師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),注意總結(jié)教師講的和自我悟出來(lái)的做題方法。二輪復(fù)習(xí),加大了考練量,要正確看待成績(jī),多清算失分。對(duì)于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒,要明白合抱之木生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土。也要明白,為山九仞功虧一簣,行百里者半九十。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),能夠讓提高更加顯著;務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),能夠讓道路在腳下延伸。奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

  最終,衷心祝愿辛勤培育我們的教師們身體健康,心境愉快,美滿幸福!祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)歡樂,天天提高,圓夢(mèng)20--!

  我的發(fā)言完了,多謝大家!

愛崗演講稿五分鐘 篇13

  天陰沉沉的,濃密的云層緊緊地壓著云霄,仿佛如一塊巨大的海綿,稍微擠壓,便會(huì)弄出許多水來(lái)。窗,依舊開著,點(diǎn)點(diǎn)雨絲順著風(fēng)的腳步,輕輕敲開了我的心扉。

  抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空,只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉(zhuǎn)。初秋的陰雨天,思緒里它永遠(yuǎn)都與寧?kù)o有關(guān),而旁邊的工地里不斷發(fā)出的吵雜聲,卻一點(diǎn)點(diǎn)地吞并這初秋陰雨天的寧?kù)o,好似一首優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的歌曲,在高潮的時(shí)候,被殘暴者兇狠地打斷。有時(shí)候,真希望秋雨能不那么纏綿,那樣,它就有足夠的力量去打敗那些破壞者,但是,那樣就永遠(yuǎn)聽不到那首纏綿的歌了。

  出去走走吧。提傘,卻又踟躕了很久,秋天的雨總是那么讓人琢磨不透,仿佛永遠(yuǎn)都帶著些許神秘的色彩。秋,來(lái)得這般靜謐,遠(yuǎn)山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來(lái),如姑娘臉上薄薄的面紗,讓人無(wú)法認(rèn)識(shí)它的真面目,無(wú)法一睹它真正的風(fēng)采。山的那邊應(yīng)該也在飄著絲絲細(xì)雨吧。

  雨中漫步,一個(gè)人靜靜地追逐著秋雨所帶來(lái)的寧?kù)o。

  伸出手,想撫摸那柔和的秋雨,而它們,卻輕巧地躲過(guò)我的雙手,飛舞著迎向大地,在大地的懷抱中嬉戲,倦了的時(shí)候,便悄悄鉆入土層中,不見了。沒有夏日里濺起的水花,倘若不認(rèn)真尋找,該是找不到它走過(guò)的痕跡。它們悄無(wú)聲息地在空氣中穿梭,在玻璃窗上,路燈上,樹葉上涂抹上一層淡淡的白色的光圈,如一個(gè)個(gè)可愛的雨精靈,在天地間來(lái)回地跳動(dòng)。它輕輕撫過(guò)我的雙頰,一種昔日里沒有的涼爽感覺頓時(shí)包裹了我的全身,此時(shí),夏日里炎熱的空氣,立刻被我遺忘在了這場(chǎng)秋雨中。

  秋雨踩著舞步,輕輕推開了我虛掩的心門,它仿佛如一個(gè)十八歲的女孩,從天而降,在安靜的舞池中,為我一個(gè)人歡舞,又如一曲曲動(dòng)人的歌,自蒼穹而來(lái),輕輕將我圍繞,時(shí)而緊蹙,時(shí)而溫和,每一個(gè)音符都輕輕撥動(dòng)我的心弦,震撼著我身上的每一寸肌膚。身子開始不自覺地舞動(dòng)起來(lái),不需要觀眾,不需要掌聲,不需要舞臺(tái),僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙,但是,與秋雨同舞,是一種安靜的味道,一種恬淡的味道,一種快樂的味道,一種自由的味道。

  “呼……”

  猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣,小巧的水珠們匯聚在了一起,相互嬉戲著。笑聲在荷葉的周圍擴(kuò)散開去,驚動(dòng)了水面一朵低著頭低泣的殘荷,殘荷笑了,荷葉也笑彎了腰,水珠們?nèi)鐒偵嫌變簣@的小孩,牽著手,在一陣驚呼中順著葉脈,落入了池中,濺起了一朵美麗的芙蓉花。

  靜靜地,秋雨依然靜靜地飄著。它撫走了我身上的煩躁與不安,撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場(chǎng)秋雨,無(wú)聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊,悄悄孕育著,等待仲秋時(shí),為圓月獻(xiàn)上她最美的笑容;腥婚g發(fā)現(xiàn),南國(guó)的小城,在秋雨中更顯清新美麗了。

  一陣風(fēng)過(guò),空氣一下子沉重了許多。雨急了,大了,它們踩著踢踏舞的舞步,為人們上演了一個(gè)新的節(jié)目。大街小巷里,突然長(zhǎng)出了許多色彩斑斕的蘑菇,那些蘑菇,成了秋日里,又一道美麗的風(fēng)景線。

  舉著我紫色的蘑菇,我往家走去。傘檐下滴落的小水珠,成了我手指喜愛的玩偶。輕輕舞弄那可愛的小精靈,忽然,天地間奏響一曲歡樂的秋之歌。

愛崗演講稿五分鐘 篇14

  從今天早上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落,本來(lái),應(yīng)當(dāng)是很有情懷的?上氲接隄n花落,紅散香凋,就有幾份凄迷,更有幾份感傷了。

  知道愛雨的人無(wú)數(shù),寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個(gè)喜雨之人,對(duì)雨有不一樣的感受,也就寫了。

  雨,在不同的人的眼里,有著不同的景致;就如眼前的山水,一千個(gè)人有一千個(gè)風(fēng)景一樣。對(duì)雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。

  蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”,可見他是一個(gè)愛雨之人;而現(xiàn)代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”,雖然不能因此來(lái)判定他對(duì)雨的喜惡,卻由此可見周先生對(duì)雨,多少有些無(wú)奈。也知道,我那位從年輪上離去,已有多日不曾歸來(lái)的朋友,還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”,想她也是一個(gè)愛雨、喜雨、戀雨,對(duì)雨有著別樣情懷了的人了。

  雨也如同花草樹木一樣,能否成為風(fēng)景,還取決于人們的心情。久旱逢甘霖,不論在誰(shuí)的眼里,都是一份美麗;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有誰(shuí)不為之而心煩?

  但是,雨就是雨,它不因你喜愛而來(lái),也不因你厭惡而去更去,更何況不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰云,也就沒有晴天的陽(yáng)光的燦爛。

  江南是多雨的,而生于多雨江南的我,對(duì)雨不能不說(shuō)是熟稔之至;按說(shuō)應(yīng)該早已是熟視無(wú)睹,無(wú)動(dòng)于衷了?晌覍(duì)雨卻偏偏有著一份驚喜和新奇。每每雨天,總愛徜徉于雨中,任由那甘甜純凈和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得潔凈和亮麗起來(lái)。雨是上天的恩賜,惠世的甘泉,它使萬(wàn)物蔥郁,生機(jī)一片;倘若沒有了雨,那么這個(gè)世界又會(huì)是什么樣子?沙漠遍布,塵暴肆掠,風(fēng)沙飛揚(yáng);不見鳥蹤,難覓獸影,甚至連一絲綠意也不能找到,生命也在這里消逝,那將是多么的恐怖和可怕呀。

  四時(shí)之雨,也因時(shí)節(jié)的不同,季節(jié)的變化而各不相同。春雨當(dāng)算是最美妙精致了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,“天街細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲”,“杏花春雨江南”等名句,便是對(duì)春雨的贊頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐著春雨而來(lái)。最熱烈的當(dāng)是夏雨了,它就像一個(gè)壯實(shí)的大漢盡情揮灑的熱汗,有著一種酣暢淋漓的痛快;來(lái)勢(shì)兇猛,去得也快,干干脆脆,從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地,滋潤(rùn)禾苗,也在炎炎酷暑,為人們帶來(lái)絲絲涼爽。其功過(guò)是非,人們是了然于胸。而帶有絲絲涼意的秋雨,則是另有一番滋味在心頭了。它凄涼冷清,霏微蕭瑟,說(shuō)它是青春已逝,韶華不再的怨婦的嘆息,則十分貼切。“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流。”

  秋雨中,柳永的心情是多么地凄涼無(wú)奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說(shuō)著她的孤獨(dú)、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”。其實(shí),人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎并多見,更少有人喜歡?晌覅s覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復(fù)返的壯士灑下的幾滴清淚,有著一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來(lái)。

  人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對(duì)于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩(shī)境,感受到它的精妙和美麗。

  在我寫下這些文字的時(shí)候,雨還依舊在下著,就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來(lái),不知不覺春深了,無(wú)聲無(wú)息夏來(lái)了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛,夢(mèng)想也是如此悄然漸逝而去……

愛崗演講稿五分鐘 篇15

  尊敬的主任、常務(wù)副主任、各位副主任、各位委員:

  大家上午好!衷心感謝組織的關(guān)心和信任,提名我為縣政府辦公室主任人選。在此,我向黨組織,向主任、常務(wù)副主任、各位副主任和各位委員給予的信任和支持表示衷心的感謝!

  我1991年參加工作,先后任縣農(nóng)業(yè)局辦公室負(fù)責(zé)人、總農(nóng)藝師、副局長(zhǎng)、縣政府辦公室副主任、縣移民局黨組書記、局長(zhǎng)。這次組織上提名我為縣政府辦公室主任人選,我深感責(zé)任重大、使命光榮。這既是組織上對(duì)我的信任,也是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)。如果人大常委會(huì)能夠通過(guò)對(duì)我的任命,我將以此為新的起點(diǎn),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,決不辜負(fù)組織和同志們的期望。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神及省、市、縣黨代會(huì)精神,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”,努力增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,不斷提高理論水平;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步全面熟悉掌握辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、科技、法律以及行政管理、文秘等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,真心誠(chéng)意地向同事學(xué)習(xí),努力在辦公室的規(guī)范化建設(shè)、文字綜合材料、信息處理、督辦檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面提高水平,使自己能盡快適應(yīng)辦公室主任角色。

  二、勤奮工作。充分發(fā)揮“參謀”職能,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,強(qiáng)化協(xié)調(diào)、服務(wù)和督辦。發(fā)揮好辦公室整體作用,努力協(xié)調(diào)好政府與人大、政協(xié)和縣直各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)系,做到胸存大局、把握大局、維護(hù)大局、服從大局、服務(wù)大局。緊緊圍繞政府中心工作主動(dòng)服務(wù),緊貼縣政府的日常工作超前服務(wù),瞄準(zhǔn)政府的決策部署高效服務(wù),盡職盡責(zé)、周密科學(xué)地推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。積極做好政府重點(diǎn)工作的督辦落實(shí),確?h委縣政府決策部署落地生根。

  三、依法履職。注重加強(qiáng)辦公室的民主法制建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和干部職工的思想道德教育,嚴(yán)格政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和辦文、辦會(huì)、辦事等各項(xiàng)規(guī)章制度。帶頭學(xué)法用法,努力建設(shè)一支懂法、依法、守法、團(tuán)結(jié)和富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,促進(jìn)依法行政水平不斷提高。積極參加人大舉行的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行人大通過(guò)的決議、決定,真誠(chéng)接受人大及其常委會(huì)的監(jiān)督,虛心聽取人大代表的建議、批評(píng)和意見,歡迎和接受人大的檢查、詢問和評(píng)議,認(rèn)真辦理人大代表的建議。

  四、廉潔自律。自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見、市委二十四條措施等有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準(zhǔn)則》和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,帶頭弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng),以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)、促進(jìn)辦公室全體人員的勤政廉政,讓組織放心,使群眾滿意。

  尊敬的主任、常務(wù)副主任、各位副主任和各位委員,無(wú)論這次任職能否得到通過(guò),我都會(huì)正確對(duì)待,我將一如既往努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,進(jìn)一步提高自己、克服不足,用實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛。

  再次謝謝大家!

愛崗演講稿五分鐘 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,我叫,我今天演講的題目是我的中國(guó)夢(mèng)。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

  以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

  雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講完了,謝謝!

愛崗演講稿五分鐘 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在全球每年有萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,每年有萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿__市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。

  同學(xué)們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

  所以,同學(xué)們,拯救地球,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

  讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,謝謝大家!

愛崗演講稿五分鐘 篇18

  各位護(hù)理前輩、各位同事、同志們:

  在第__個(gè)“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨之際,我們?cè)谀抢锫≈嘏e行“__大學(xué)人民醫(yī)院護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會(huì)”,秉承和弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛精神。首先,我代表萬(wàn)紅慧書記和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院廣大護(hù)理工作者致以節(jié)日的問候!向長(zhǎng)期堅(jiān)守在護(hù)理工作崗位,默默奉獻(xiàn)的白衣天使們異常是從事護(hù)理工作30年的老護(hù)理工作者表示崇高的敬意!向即將受表彰的先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)舍身忘我為傷員服務(wù),激勵(lì)廣大護(hù)理人員繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自我,照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國(guó)際性節(jié)日。今日,護(hù)理工作作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。我們紀(jì)念南丁格爾,就是要讓她的“油燈精神”弘揚(yáng)和傳承下來(lái)。

  護(hù)理事業(yè)崇高而偉大,護(hù)理工作和臨床醫(yī)療、醫(yī)技檢驗(yàn)共同決定醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平。技術(shù)強(qiáng)則醫(yī)院強(qiáng),護(hù)理好則口碑好,護(hù)理工作直接關(guān)系醫(yī)院的生存和發(fā)展,關(guān)系醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改善,關(guān)系病人生命安危。英國(guó)一項(xiàng)大規(guī)模研究顯示,看護(hù)率每下降10%,將會(huì)導(dǎo)致病人的死亡風(fēng)險(xiǎn)增高16%。所以,醫(yī)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子站在深化醫(yī)改、醫(yī)院發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面提升目標(biāo)的高度,充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性,把護(hù)理工作同醫(yī)療工作擺在同等位置,重視、支持護(hù)理工作。

  近幾年來(lái),我院的護(hù)理事業(yè)在護(hù)理工作者的努力下得到了持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,__年我院護(hù)理學(xué)科被批準(zhǔn)為國(guó)家臨床護(hù)理?平ㄔO(shè),“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”實(shí)現(xiàn)全覆蓋。醫(yī)院全面推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),以高水平的成績(jī)經(jīng)過(guò)三甲復(fù)評(píng),特色技術(shù)不一樣程度在各臨床科室推開,危重病人護(hù)理合格率93.66%,患者滿意率96.7%,護(hù)士三基培訓(xùn)合格率98.7%;在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表了許多高水平學(xué)術(shù)論文,甚至為學(xué)校人文社科ESI前1%的高被引論文,獲得發(fā)明和實(shí)用專利400多項(xiàng),護(hù)理工作者主持了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,獲得的__省科技提高獎(jiǎng)。出色完成各項(xiàng)社會(huì)公益任務(wù),包括參加院外護(hù)理工作而受到國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委嘉獎(jiǎng)。為穩(wěn)定護(hù)士隊(duì)伍,建設(shè)一支優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì),醫(yī)院為各級(jí)各崗位護(hù)理人員創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),目前全院有主任護(hù)師5名,副主任護(hù)師52名、具有博士學(xué)位者3人,碩士學(xué)位110多名;全體護(hù)理工作者牢固樹立服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋白衣天使的職業(yè)風(fēng)貌。

  相對(duì)于2600多的護(hù)理隊(duì)伍,我能夠直接叫出名字的護(hù)理同事的確不多?墒,我作為院長(zhǎng),有一批優(yōu)秀的護(hù)理骨干人才讓我經(jīng)常引以為豪——馬路上跪地救人的最美護(hù)士陽(yáng)麗莎,主持國(guó)家自然科學(xué)基金護(hù)理項(xiàng)目的于文臻,獲得__省科技提高獎(jiǎng)的萬(wàn)永慧,發(fā)表的SCI論文在__大學(xué)人文社科ESI前1%的主要貢獻(xiàn)者邱艷茹,擁有四五十項(xiàng)發(fā)明和實(shí)用專利的劉艷、郭麗蕊,獲得博士學(xué)位的護(hù)理工作者蔡忠香、鮮于云艷、萬(wàn)永慧……

  同志們,護(hù)士被人們譽(yù)之為“白衣天使”,然而,這個(gè)“天使”的工作,既艱苦又光榮。長(zhǎng)期以來(lái),全體護(hù)士在護(hù)理工作第一線上任勞任怨、勤奮工作,從“以病人為中心”到“以人民健康為中心”,把自我的青春、夢(mèng)想、智慧和心血,奉獻(xiàn)給了醫(yī)院的護(hù)理事業(yè),把無(wú)私的愛,奉獻(xiàn)給了救死扶傷的神圣使命,為促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,保障人民身體健康,你們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地忠于職守、無(wú)怨無(wú)悔。正如唐代著名詩(shī)人羅隱詩(shī)《蜂》:”

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!

  請(qǐng)大家相信,你們的奉獻(xiàn),病人不會(huì)忘記,黨和人民不會(huì)忘記。在醫(yī)院的發(fā)展史上,我院護(hù)理工作的成就始終是最燦爛的一頁(yè)!

  多年來(lái),我對(duì)我們的護(hù)理工作有三個(gè)心愿:一是創(chuàng)立護(hù)理業(yè)內(nèi)公認(rèn)的人民品牌,從護(hù)理理念、護(hù)理技術(shù)和護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面領(lǐng)跑世界護(hù)理發(fā)展的方向和未來(lái);二是護(hù)理學(xué)從國(guó)家臨床重點(diǎn)?平ㄔO(shè)單位建成國(guó)家臨床重點(diǎn)?;三是我們的護(hù)理隊(duì)伍中誕生南丁格爾獎(jiǎng)。為此,我提三點(diǎn)期望:

  一是順應(yīng)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展和變革。健康中國(guó)戰(zhàn)略對(duì)護(hù)理事業(yè)和學(xué)科發(fā)展提出了新的要求。必須從病人為中心向人民健康為中心發(fā)展、從院內(nèi)臨床護(hù)理向院外社區(qū)護(hù)理發(fā)展、從疾病護(hù)理向預(yù)防保健疾病防控發(fā)展、從生理病理護(hù)理向心理治療及康復(fù)護(hù)理發(fā)展、從疾病和病人護(hù)理向?qū)Σ∪苏w和健康人護(hù)理發(fā)展、從執(zhí)行醫(yī)囑轉(zhuǎn)向?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理發(fā)展。全院護(hù)理工作者要順應(yīng)這種發(fā)展和變革。

  二是更高舉起優(yōu)質(zhì)服務(wù)的大旗。誰(shuí)擁有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,擁有精湛的技術(shù),擁有良好的素質(zhì),誰(shuí)就擁有良好的社會(huì)聲譽(yù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)涉及兩個(gè)特征:程序特性和個(gè)人特性。每個(gè)特性對(duì)于供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)都至關(guān)重要。程序特性是指供給護(hù)理技術(shù)質(zhì)量的方法和程序。個(gè)人特性指在與病人打交道時(shí)采用怎樣的態(tài)度、行為和語(yǔ)言技巧,所以工作中僅僅履行職責(zé)是不夠的,必須有適宜的方法。由此衍生出極其重要的品牌效應(yīng)。

  三是終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。

  __在在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中指出:““玉不琢,不成器;人不學(xué),不明白!敝R(shí)是每個(gè)人成才的基石,在學(xué)習(xí)階段必須要把基石打深、打牢。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問,求真理、悟道理、明事理,不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),掌握事物發(fā)展規(guī)律,通曉天下道理,豐富學(xué)識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。人的潛力是無(wú)限的,僅有在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中才能充分發(fā)掘出來(lái)!睂(duì)于我們工作在醫(yī)療崗位的護(hù)理工作者來(lái)說(shuō),護(hù)理不僅僅是服務(wù),護(hù)理也是醫(yī)院的核心技術(shù)。作為一所大學(xué)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院,我們靠醫(yī)療特色和危急重癥救治技術(shù)水平來(lái)支撐,同時(shí)也靠?jī)?yōu)良、精細(xì)的護(hù)理技術(shù)來(lái)支撐。護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)鉆研不僅僅要作為你們供給滿意服務(wù)的基本,更要成為你們自我提升和職業(yè)生涯的終身追求,或者成為每一個(gè)護(hù)理職業(yè)者的信仰!

  同志們,隨著公立醫(yī)院改革的全面推進(jìn),我們醫(yī)院將面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、新的壓力與動(dòng)力。擺在我們面前的任務(wù)將會(huì)更重、要求會(huì)更高、職責(zé)會(huì)更大,需要我們更加團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力、同心同德!需要我們更加注重護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),更加注重人才培養(yǎng),更加注重科學(xué)管理!經(jīng)過(guò)搭平臺(tái)、建機(jī)制,讓每位職工、每位護(hù)士有目標(biāo)、有動(dòng)力、有機(jī)會(huì)來(lái)展示自已、提升自已、成就自已,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!醫(yī)院黨委和各級(jí)行政部門也將進(jìn)取創(chuàng)造條件,關(guān)心愛護(hù)護(hù)理工作者,為護(hù)理工作者的工作和生涯發(fā)展供給良好的條件。包括擴(kuò)大護(hù)士規(guī)模、科學(xué)配置護(hù)士人力資源和分工,減輕工作負(fù)荷。關(guān)注護(hù)士職業(yè)發(fā)展,完善保障和培養(yǎng)體系。傳播護(hù)士正能量,增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同度。改善護(hù)士待遇水平,提高護(hù)士滿意度。相信人民醫(yī)院明天會(huì)更完美、人民醫(yī)院職工會(huì)更幸福、人民醫(yī)院護(hù)士會(huì)更出彩!

  多謝大家!

愛崗演講稿五分鐘 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  憲法看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)很近,它是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),必然需要為人們適用,中心始終圍繞著“人民”二字,而這尊貴而平實(shí)的憲法,也離我很近。

  那時(shí),我還沒有接觸憲法,不明白憲法是什么東西,只是偶爾從老師的嘴里聽見這個(gè)陌生的詞匯,覺得它離我是多么的遙遠(yuǎn),不知道它早已進(jìn)入我的生活。

  那天,我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去,剛要走出去時(shí),卻被爸爸叫住,他用那不可抗拒的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“你是不是又要出去玩?玩什么玩,整天就知道玩,作業(yè)寫完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了,也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”這些話猶如一盆冷水,將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下,我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣,走出門去,將門給鎖上了。屋子里空無(wú)一人,門又被鎖上,我徹徹底底的“與世隔絕”!

  從門口到課桌的位置只有短短的幾步路,而我卻走的非常慢,腳上像掛了鉛似的,每一步都非常沉重!拔颐髅鞫家呀(jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了,為什么還要這樣對(duì)我?爸爸,難道您不知道這樣會(huì)害我失約的嗎?”我“仰天長(zhǎng)嘯”?上]有一個(gè)人會(huì)聽得到。懷著對(duì)朋友的愧疚,我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本,看著課本上的文字,呆呆地思考著,一個(gè)字都讀不進(jìn)去。腦子里,閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的畫面,卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,可卻沒有一個(gè)我想學(xué)的;有的是他們讓我做的事,可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,可卻沒有一本是我喜歡看的。

  還有這次……想著想著,我就哭了出來(lái)。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)小孩子啊!我有自己的獨(dú)立思想,不應(yīng)該什么事都由你們替我決定啊!你們應(yīng)該給我一個(gè)自我的空間!我在心里對(duì)爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了,眼淚一滴滴的留到地板上,我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來(lái)。哭到最后,已經(jīng)沒有了聲音,眼淚也停下來(lái)了?尥曛,我覺得我應(yīng)該將我的意見告訴他們,讓他們給我一點(diǎn)空間?梢幌氲桨职帜菄(yán)肅的臉和威嚴(yán)的語(yǔ)氣,這個(gè)想法就又退縮了。“不行不行,你一定要鼓起勇氣!”

  在晚飯的時(shí)候,我鼓起勇氣,將我的想法告訴了他們,當(dāng)我看到他們的臉,我又打起了退堂鼓,但一想到他們限制我的場(chǎng)景,我就鼓起了勇氣。說(shuō)完之后,我就后悔了,覺得不該這樣對(duì)他們,我應(yīng)該聽他們的話才對(duì)。出乎意料的,他們竟然同意了,而且為他們的行為道了歉。

  有一天,我了解到了憲法,其中有一條,是說(shuō),每個(gè)人都有自己的權(quán)利,我知道后,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且為我國(guó)擁有這樣親民的憲法感動(dòng)高興。

  憲法在我心中,憲法不是離人們非常遙遠(yuǎn)的,相反,它離人們非常的近,為人們的方方面面都思考到了,包括最底層人們的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。

愛崗演講稿五分鐘 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個(gè)我們身邊的小故事吧!

  鏡頭一

  川流不息的馬路,一個(gè)繁華的路口,大家都在等著過(guò)馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你不能因?yàn)槟阒,而違反交通法則,所以請(qǐng)你站到后面去,綠燈亮了你再走!蹦莻(gè)男子紅著臉撓了撓頭,說(shuō):“不好意思,小朋友,我下次再也不會(huì)這樣了。謝謝你的提醒!”說(shuō)著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過(guò)去。

  鏡頭二

  在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)餐。這時(shí),一個(gè)叔叔插進(jìn)了隊(duì)伍里,邊插還邊說(shuō):“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點(diǎn)得意。這時(shí)一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,你平常不總說(shuō)要遵守公共秩序嗎?那這個(gè)叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語(yǔ)地討論開了,那個(gè)叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點(diǎn)餐。

  鏡頭三

  有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來(lái)點(diǎn)小酒。服務(wù)員拿來(lái)了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說(shuō):“爸爸,你等會(huì)兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說(shuō):“好,聽你的,不喝!

  ”我聽了,高高興興地去玩了!正玩到興頭上時(shí),好朋友悄悄地對(duì)我說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你爸爸又準(zhǔn)備喝酒了!”我立馬回過(guò)頭,看到了爸爸不知什么時(shí)候又拿回了酒杯,正準(zhǔn)備倒酒。我連忙跑上去,對(duì)大家說(shuō):“你們這些大人,只知道讓我們遵規(guī)守紀(jì),難道你們就不用嗎?

  ”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)得對(duì),我們以后開車都不喝酒了!”說(shuō)完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

  今天,我就跟大家分享了這幾個(gè)故事,相信這些故事會(huì)給大家?guī)?lái)感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時(shí)提醒自己遵章守紀(jì),有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會(huì)更加精彩,更加美好!

愛崗演講稿五分鐘 篇21

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝~~。在那里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今日的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

  爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯,因(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤莺徒逃,因(yàn)橛辛私處煹墓芙毯蛶兔Γ覀兊靡詺g樂而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。

  中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情景。我們每個(gè)人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。

  爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自我對(duì)你們的理解和關(guān)愛、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿了信紙。

  宋~~同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我明白你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān),都讓我承受啊!

  趙~~同學(xué)在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康歡樂的成長(zhǎng),我感激你們,感激你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,感激你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感激你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝!

  像這樣表達(dá)自我對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。

  在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且十分負(fù)職責(zé)的給我們回了信。趙~~的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。

  王~~的家長(zhǎng)在給她的回信中寫道:“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被教師牽著父母趕著,引得教師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的歡樂和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。

  這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。

  親愛的爸爸媽媽,長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們明白,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝,雖然我們明白我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自我。爸爸媽媽,我們明白,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,可是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們!

  爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,教師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說(shuō)累。

  爸爸媽媽,~~的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每一天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見^筆疾書。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)?晌覀冎虚g還有少數(shù)同學(xué),考得不夠夢(mèng)想,可是,我們沒有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,教師們都在幫我們查找原因,我們自我也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)~~的學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)爸爸媽媽相信,有~~教師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫忙,我們必須不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。

  爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在~~,我們不僅僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)當(dāng)怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們必須會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為我們自我爭(zhēng)個(gè)完美前程。三年后,我們必須會(huì)用金榜題名的喜訊證明自我的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也必須會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!

  祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,多謝你們!

愛崗演講稿五分鐘 篇22

  今天,下雨了。可我卻沒帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。

  我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音:“李麗,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”

  這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),葉晶晶就已麻利的打開傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無(wú)情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。

  友情是人的一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒有友情,那么,他{她}的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身······

愛崗演講稿五分鐘 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(2)班的丁,今天,能參加大隊(duì)委競(jìng)選,我感到非常榮幸。

  我是一個(gè)活潑開朗、愛幫助同學(xué)的女孩。因?yàn)槲抑?ldquo;贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我為同學(xué)們印課程表;為美化教室買花;幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解決難題。

  我也是一個(gè)愛好廣泛的女孩。我在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴、唱歌、游泳,當(dāng)然,我的最愛是看課外書,因?yàn)槲抑溃?ldquo;書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”,年年當(dāng)選班干部,在同學(xué)中有極高的威信。

  我更是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的女孩。多次被評(píng)為校“習(xí)慣之星”、“英語(yǔ)之星”、“文明禮儀之星”等。

  幾年的努力讓我取得了許多成績(jī),今天,我自信地站在這里,我相信自己完全能勝任少先隊(duì)大隊(duì)委的職務(wù),假如我被選上了,我決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我一定當(dāng)好老師的小助手,努力為同學(xué)們服務(wù),希望大家相信我,多多支持我。謝謝!

愛崗演講稿五分鐘 篇24

  時(shí)間就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,從一頭流向另一頭,而其中的一件件往事像是河流里激起的浪花。然而,在我的記憶卻殘留著一件令我后悔的事情,也是那一次,我體會(huì)到了父親的愛,它是那樣的深沉而細(xì)膩。 “吃飯吧,干了一天活也累了。”“嗯,吃!”父問我答。話中都帶著情緒,他不高興,我不情愿。那天早晨,天還沒太亮,爸爸便叫起還在熟睡中的我,讓我吃了飯和他一起上山干農(nóng)活。聽到這個(gè)消息,我極不情愿,可是面對(duì)父親那張嚴(yán)肅的臉,我可沒膽量抗拒,只能乖乖的“投降。”到了山上,我便開始耍起了小聰明——不著調(diào)干活,把爸爸拔下的草撿到一起,丟三落四的抱在一邊,我的無(wú)聲反抗終于惹的爸爸不高興了,他沒好氣的說(shuō)了我?guī)拙。我知道這時(shí)跟他對(duì)著干,是沒有什么好果子吃的。于是,只得在心里暗暗和他較勁。雖說(shuō)沒著調(diào)干活,可就是光走路也覺得很累啊。于是晚上吃飯時(shí),就發(fā)生了之前的一幕。充滿怨氣的我,想把我對(duì)他的不滿表演的更到位些,一直拖著不吃?吹轿疫@樣,爸爸火冒三丈,一氣之下把飯菜端起來(lái)全都喂了狗。我見此情景,大聲哭喊起來(lái):“都怨你,天還沒亮,就讓我上山干活,干活干不好還不樂意,晚上,還不讓我吃飯!你是我親爸嗎?后爸!后爸!你不是我親爸!”。

  看到我的無(wú)理取鬧,爸爸氣的臉上青筋暴起,拳頭緊握。我要挨揍了,我心里想著。但就在我等著拳頭落到身上的時(shí)候,爸爸只是狠狠地盯了我一眼,什么話都沒說(shuō)走出門去,他到院子里點(diǎn)燃了一根煙,大口大口地吸起來(lái)。借著煙頭的光亮,我看到了他一臉的傷感,這使我有些后悔自己剛剛說(shuō)出的話。天黑得看不清東西的時(shí)候,爸爸才回來(lái),沒和我說(shuō)一句話,只是又瞪了我一眼。以后幾天,爸爸一句話都不和我說(shuō)。早上起床,不管我;做好飯,不叫我;我起床,他吃飯,然后上山干活?吹竭@樣陌生的爸爸,我心里特別難受,感覺爸爸不再愛我。我哭了,哭得非常傷心。一天夜里,又想到爸爸對(duì)我的不理不睬,想跟他道歉卻又沒勇氣,心里煩惱,輾轉(zhuǎn)了半天,最終還是經(jīng)不住瞌睡蟲的蠱惑,沒蓋被子就迷迷糊糊的睡著了。結(jié)果著了涼,凌晨便發(fā)起了高燒。早上爸爸看我沒起,就在門外喊“亮天了,起來(lái)了!”,我頭暈?zāi)X脹的答應(yīng)了一聲“嗯”,還是力不從心的沒有動(dòng)地方,爸爸滿臉怒氣的進(jìn)來(lái),結(jié)果看見滿臉通紅的我,怒容立即消失,著急了起來(lái):“丫頭,怎么了。”我說(shuō)明了情況后,他急忙找來(lái)體溫計(jì)給我量體溫,然后風(fēng)風(fēng)火火地去藥店給我買藥,倒了開水讓我吃下藥,嘴里還不住的安慰我:“丫頭,沒事兒啊,大夫說(shuō)了,吃了藥兩三天就好了。……”

  雖這樣說(shuō),但我從他的眉宇間卻看出了擔(dān)心和焦急。從那以后,爸爸每天按時(shí)給我量體溫,監(jiān)督我吃藥。每天,他除了上山去干活,回家做飯之外,一直陪在我身邊。我的身體在爸爸精心的照料下很快痊愈了,而爸爸卻像蒼老了許多,看起來(lái)是那樣憔悴。“丫頭,以后可要多注意預(yù)防。爸希望你健健康康的。”聽了爸爸的話,想起自己曾經(jīng)說(shuō)的令他傷心的話,眼淚不禁簌簌的流了下來(lái)。我愧疚的對(duì)爸爸說(shuō)了聲:“爸爸,對(duì)不起!”聽了我的道歉,爸爸欣慰的笑了。

  現(xiàn)在的我才明白:其實(shí),父親的愛一直都在我的身邊,只是我沒有去認(rèn)真的體會(huì)它。我會(huì)珍惜這份沉重的父愛,讓它陪著我一起成長(zhǎng),一起見證我的美好未來(lái)。我愛你,我的父親。

愛崗演講稿五分鐘 篇25

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)》。

  成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿堅(jiān)韌不拔精神往前走,這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。

  我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候,就非常麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,沒有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的,因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),保持自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)最基本的一個(gè)步驟,你就開始追求。只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定能達(dá)成你的夢(mèng)想。

  凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔,最后一定?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡,應(yīng)該去做什么,當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

  我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來(lái)的空間,如果你想走向未來(lái),最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取空間,爭(zhēng)取未來(lái),而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平,或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情!

  不管我們是什么年齡,我們都不能做一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了,只有你氣的過(guò)的時(shí)候,這個(gè)世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

愛崗演講稿五分鐘 篇26

  親愛的各位同學(xué)們,敬愛的各位教師們:大家好!

  我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谒枷肫返、學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長(zhǎng)等方面都取得了驕傲的成績(jī)。我對(duì)奮發(fā)向上、用心進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈祝賀!對(duì)辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時(shí)我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢(mèng)想沐浴春日暖陽(yáng),我們播種期望,共享收獲與成功。回眸過(guò)去,我們?cè)诮處煹男燎谂嘤,共同度過(guò)了無(wú)數(shù)的完美時(shí)光。無(wú)論是課間與同學(xué)們的嬉戲,還是課堂上與教師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚(yáng)。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光在我們身后留下串串腳印,應(yīng)對(duì)已經(jīng)來(lái)臨的暑假胸中涌動(dòng)出無(wú)限的回憶和無(wú)限的遐想。在這個(gè)學(xué)期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處學(xué)校里禮貌游戲;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,用心動(dòng)腦;課下,每一位同學(xué)都講禮貌,愛護(hù)公物……下方,我要給大家提幾點(diǎn)要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

  (1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。所以暑假里大家不準(zhǔn)私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前務(wù)必征得家長(zhǎng)同意,并要有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,要有切實(shí)的安全措施。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

  (2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

  (3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。

  (4)不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語(yǔ),不吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開來(lái),學(xué)會(huì)明辨是非,機(jī)智對(duì)待陌生人。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。

  (5)自覺遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德,言行禮貌,以禮待人。

  (6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性胡鬧。

  (7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。

  (8)不進(jìn)入網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。

  (9)遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,不參與敲詐活動(dòng)。

  (10)不準(zhǔn)私自進(jìn)入學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。遵紀(jì)守法教育,教育并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德和秩序,不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場(chǎng)所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動(dòng)。最終:祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)有好處的假期!

愛崗演講稿五分鐘 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

  記得還是在讀書的時(shí)候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。當(dāng)從校門里走出來(lái),滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。

  有人說(shuō)孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說(shuō),孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。

  其實(shí),在我身邊,就在我們?cè)レ`一中,我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)!正如我們實(shí)驗(yàn)高中的何冠軍老師所說(shuō)的,當(dāng)我們?cè)诮逃鴦e人的孩子的時(shí)候,自己的孩子卻寄宿在學(xué)校里,當(dāng)給學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候,自己孩子的作業(yè)卻沒有人輔導(dǎo);當(dāng)放學(xué)后家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí),自己的孩子卻獨(dú)自默默的回家……?吹剿麄円粋(gè)個(gè)的事跡故事,我被他們感動(dòng)了,他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。

  當(dāng)教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語(yǔ)時(shí),剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了作為一名教師的幸福和快樂莫過(guò)于此。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人

  我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因?yàn),我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠(chéng),體味善良,崇尚正直,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來(lái),少點(diǎn)欲望,多些愛心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

  記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世。”我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,但我堅(jiān)信,只要我們對(duì)教育癡心不改,對(duì)學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無(wú)私的愛心譜寫幸福的人生吧!

愛崗演講稿五分鐘 篇28

  親愛的老師們和同學(xué)們:

  你們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

  老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

  終于,有人問:“教授,您問來(lái)問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”

  聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

愛崗演講稿五分鐘 篇29

  親愛的伙伴們大家上午好:

  很高興又有這么一次難得的機(jī)會(huì),站在這兒為大家主持晨會(huì)。那什么是機(jī)會(huì)呢?如果不是你的工作,而你做了,這就是機(jī)會(huì)。但是機(jī)會(huì)總是喬裝成麻煩的樣子,而讓人無(wú)法抓住,麻煩來(lái)了,一般人的第一反應(yīng)是逃開,因此也就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。當(dāng)別人交給你某個(gè)難題,也許正為你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)

  記得上一次站在這里,還是葉落紛紛的秋天,而現(xiàn)在卻已到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,開始了一天新的起步,相信我們會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)良好的開端,將成功在每一天積累。

  我們也許曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一句名言:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨, 一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤”,這句話的意思就是一年中最關(guān)鍵的時(shí)間是春天,一天中最關(guān)鍵的時(shí)間是在黎明;一個(gè)家庭最寶貴的東西是和睦,一個(gè)人要成功最重要的東西是勤奮。對(duì)與我們來(lái)說(shuō),我們的青春也是人一生中的春天,我們的青春應(yīng)該是這樣的,不管是四十歲,六十歲,以至最后我們不得不辭別人世,當(dāng)我們回憶起來(lái)的時(shí)候,照樣可以自信的說(shuō),我擁有過(guò)無(wú)怨的青春。

  借助這個(gè)美好的清晨,跟大家分享俞敏洪老師曾說(shuō)過(guò)的這樣一段話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著, 你盡管活著,每年還在成長(zhǎng), 但是你畢竟是一棵草, 你吸收雨露陽(yáng)光, 但是長(zhǎng)不大。 人們可以踩過(guò)你, 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而使他產(chǎn)生痛苦; 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你, 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。 所以我們每一個(gè)人, 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng), 即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹的種子, 即使你被踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分, 自己成長(zhǎng)起來(lái)。 當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后, 遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。 活著是漂亮的風(fēng)景, 死了依然是棟梁之才, 活著死了都有用。 這就是我們每一位伙伴做人的標(biāo)準(zhǔn)努力的標(biāo)準(zhǔn)。

  每一條河流都有自己不同的生命曲線, 但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔

  向大海。 我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。 你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。 所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。 像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  而我們也應(yīng)該做這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì),橡樹一樣的生長(zhǎng),有水一樣的精神,愿我們每個(gè)人都能在這里播下汗水,收獲喜悅;謝謝大家。

  大浪淘沙勇者勝,風(fēng)嘯大漠?dāng)≌叱,在坐的每位伙伴都?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),下面由王茜梅姐帶領(lǐng)我們進(jìn)入輕松節(jié)拍:

  唯一不變的就是巨變,這已成為永恒的法則。昨日的輝煌已成為過(guò)去,明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們重新站在了同一起跑線上,明天又是未來(lái),更遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)擁有更多的期待,下面就借助大家熱情的掌聲,有請(qǐng)經(jīng)理室對(duì)這周工作做指示。

愛崗演講稿五分鐘 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑,我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來(lái),看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái),但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。

  我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來(lái),我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

  青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春”。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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