責(zé)任如山,愛心無價(jià)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我叫周敏,我演講的題目是:《責(zé)任如山,愛心無價(jià)》.
從教育產(chǎn)生的那天起,社會(huì)就賦予了我們教師傳承文明,塑造靈魂,啟迪未來的責(zé)任.孔子選擇了責(zé)任,就放棄了車馬華服,而疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長(zhǎng)袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人.能載上史冊(cè)的畢竟有限,而一代又一代的教師只是默默的肩負(fù)責(zé)任,傳遞火種.當(dāng)我穿過教師頭上的光環(huán),嘗過為人師表的滋味后,才漸漸地領(lǐng)悟到教師肩上的責(zé)任重大.
講到這里,我就想到一則寓言故事,講的是一個(gè)殺人無數(shù)的罪犯死后,被閻王判到十八層地獄,卻發(fā)現(xiàn)在他下面還有一位因不稱職而被判入第十九層地獄的教師.試問,教師不稱職比殺人犯更可惡?jiǎn)?nbsp;是的,殺人犯?jìng)Φ氖侨说男悦环Q職的教師扼殺的是學(xué)生的靈魂.這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理一直深深的震撼著我,鞭策著我.它讓我明白了教師的責(zé)任是要塑造學(xué)生的靈魂.古人云:"一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人."塑造靈魂這一神圣的使命是金錢無法衡量的,教師的責(zé)任如山啊!俯首案邊,為每個(gè)學(xué)生分析,診斷,對(duì)學(xué)生細(xì)心叮嚀,指點(diǎn)不厭其煩,這是用心血去澆灌的責(zé)任啊!而我卻和我們的前人一樣義無反顧的選擇了責(zé)任.
讓我一直感動(dòng)的一句話是:教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)良心活兒,干好干壞自己心里最清楚.轉(zhuǎn)眼間從事了兩年的學(xué)生思想政治教育工作,在與學(xué)生相處的日日夜夜中,我越發(fā)感受到:愛心無價(jià).我試圖以真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑?每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來.
實(shí)踐證明:對(duì)部分學(xué)生,特別是一些調(diào)皮學(xué)生,即使用許多道理,對(duì)他們講許多次,可他們就是"不懂,不接受",依然我行我素,甚至產(chǎn)生對(duì)抗情緒.對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng),他們認(rèn)為是哄騙;對(duì)他們進(jìn)行批評(píng),他們認(rèn)為是整治.可是,一旦學(xué)生生病了,你去看看他,他就會(huì)責(zé)備自己曾經(jīng)讓你操心了;學(xué)生家里有困難,你給他以幫助,他就會(huì)懷著感激之情下決心改掉自己的毛病;學(xué)生有了困惑,你去找他談心,關(guān)心他,他就會(huì)下決心聽你的話……這許許多多關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的行為和舉止,會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,會(huì)使學(xué)生懂得和接受你的教誨,這樣的教育才是有效的.
在我剛接手國(guó)貿(mào)班后不久,班上就有一位男生為了沒有競(jìng)選上學(xué)生會(huì)干部的事情和我吵了一架.雖然是他誤會(huì)了我,可我還是肯定了他的勇氣和能力,并沒有對(duì)他持任何偏見.最終,他理解了我,在以后的時(shí)間里,他表現(xiàn)很不錯(cuò),一直是一個(gè)很值得信賴的干部.后來,由于工作的需要我沒有再擔(dān)任這兩個(gè)班的班主任,盡管他們調(diào)皮,不用心學(xué)習(xí),經(jīng)常讓我頭痛,但還是有些舍不得!每當(dāng)他們追問原因甚至責(zé)備自己不懂事,讓老師操心的時(shí)候,我的眼睛總會(huì)溢滿淚水.或許,他們明白了珍惜的道理.
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的.我也曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜學(xué)生突然生病而心急如焚;曾為學(xué)生的不理解而心酸難過.曾經(jīng),我猶豫過,彷徨過,質(zhì)疑過自己的選擇是否正確.
可是,不必說報(bào)紙上連篇累牘的先進(jìn)事跡,當(dāng)我看到鬢發(fā)斑白的老教授們,兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守在教學(xué)第一線.雖然他們資歷老,但對(duì)待工作,卻從來不馬虎.當(dāng)我看到中青年教師,挑起學(xué)校教研教改的重任,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展揚(yáng)起風(fēng)帆,卻常常不能照顧好家里老人孩子時(shí),我有什么理由懈怠呢
尤其是當(dāng)看到學(xué)生成績(jī)進(jìn)步和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)時(shí);當(dāng)生病聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)節(jié)日收到一張張賀卡和一條條祝福的短信時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著.
朋友們,教育的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),請(qǐng)銘記我們的誓言:責(zé)任如山,愛心無價(jià)!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!