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國旗下的演講愛國中小學(xué)

發(fā)布時間:2023-03-21

國旗下的演講愛國中小學(xué)(精選29篇)

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  提到愛國,我們不禁要問什么是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉淀的一種民族精神。是渴望祖國富強,民族文明,并為之奮斗的一種真摯的、發(fā)自內(nèi)心的情感。

  愛國,我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應(yīng)該理性愛國。我們要抵制日貨,但不是要砸自己的日貨,侵害自己同胞的利益。捍衛(wèi)釣魚島最好的辦法就是要讓我們祖國更加強大。我們在各行各業(yè),都要比日本做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的干凈;我們的橋,比他們的結(jié)實;……最重要的是我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。梁起超先生說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們中學(xué)生作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。那中學(xué)生應(yīng)該如何愛國呢?

  我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,向取得成績的同學(xué)道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。當(dāng)代社會發(fā)展迅速,我們在努力提高自己的同時,不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應(yīng)該面向世界,面向未來,努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動中,從身邊的事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力來實現(xiàn)我們的理想,完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學(xué)習(xí),明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻(xiàn)力量!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!

  回顧中華民族的歷史,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……新中國成立以后,有鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  我們作為青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

  作為學(xué)生,我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。作為新安鎮(zhèn)第一中心小學(xué)的學(xué)生,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)新小的一草一木,使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛新小的770多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的新小,報答我們敬愛的老師!讓我們從現(xiàn)在開始,一起努力吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  站在鮮艷的五星紅旗下,我們不由得會想起“愛國”這個詞,那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是一個公民應(yīng)有的基本道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人認(rèn)為,愛國很遙遠(yuǎn),只有在危難時刻挺身而出,英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然,愛國可以是轟轟烈烈,感人肺腑。愛國,也可以是點點滴滴,平凡至真。愛護(hù)環(huán)境是愛國,熱愛生活是愛國,勤儉節(jié)約是愛國,勤奮學(xué)習(xí)也是愛國

  作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該如何來愛國呢?

  首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子,應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化校園環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們的學(xué)校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),以此來報答學(xué)校,報答老師!

  愛國,從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活,我們當(dāng)中有些同學(xué)習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧,習(xí)慣了抬腿就跑,集會亂說話;我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學(xué)們,努力改變這些陋習(xí),讓校園安靜、美麗起來,做一個有教養(yǎng)的中國人,樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!

  愛國,還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;上課認(rèn)真聽講,學(xué)會謙讓與尊重,友好相處,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

  同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國,好好學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ);讓我們學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會安靜有序做一個有益于祖國,有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈欤Π?

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我校又迎來了一個新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛?cè)胛倚5某跻、高一新同學(xué)表示最誠摯的歡迎!

  歲月不居,天道酬勤。過去的一學(xué)年,我校堅持“立德樹人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)、德育工作、硬件提升、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂里小組合作的熱潮。尤其今年的中考,我校再續(xù)輝煌,314名同學(xué)參加中考,239名同學(xué)達(dá)三星級以上高中錄取分?jǐn)?shù)線,50名同學(xué)被大豐高級中學(xué)錄取;高二年級學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo)。

  新學(xué)期,新氣象。我校將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動德育基地建設(shè),繼續(xù)開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動,大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)!睘樽ナ,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,讓二中這個大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機。

  新學(xué)期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了初一、高一600余名新同學(xué),對于剛跨入中學(xué)大門的初一新同學(xué),你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這里寫下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,鞏固軍訓(xùn)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不放過每一天,不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵時期,要及時反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;初三、高三的同學(xué)面臨學(xué)習(xí)的百米沖刺階段,再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,頑強拼搏,成就自我!

  新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。成績已成過去,前路任重道遠(yuǎn)。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:

  第一,志存高遠(yuǎn)。要有堅定不移的人生志向,并為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神,美國前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過一句名言,Iam a slow walker, but I never walk backward.意思是“我走得很慢,但絕不后退”。我希望我們二中學(xué)子都能做知難而進(jìn)、克難攻堅的攀登者。希望每位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,堅持不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的自己。

  第二,恪守文明。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個舉止文明的中學(xué)生,做一個樂于助人、有益于校園文明和諧和社會文明發(fā)展的人。

  第三,誠實守信。誠實守信是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通行證,誠實做人,誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習(xí)慣,做一個高素質(zhì)的人,高品位的人,高修養(yǎng)的人。

  第四,飽讀詩書。作家高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;詩人歌德說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鐘書先生入學(xué)清華時的志愿是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然、關(guān)心社會、關(guān)愛他人,同時也要學(xué)會用知識滋養(yǎng)自己。

  第五,珍惜時間。我們可以算一算,貌似漫長的中學(xué)時光,如果除去節(jié)假日、吃飯、睡覺,真正剩下的時間還剩幾個月,我們是癡迷游戲、沉迷玩樂?還是珍惜時光、奮發(fā)學(xué)習(xí)?怎樣的青春才更有意義?這個問題應(yīng)該不難回答。如果你還在悠哉游哉地消磨自己的“黃金”時光,就請從今天開始,從此時此刻開始,抓住時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。因為時間似流水,永不等人,

  老師們,同學(xué)們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。最后,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝愿各位老師工作順心、生活舒心;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、金榜題名!

  謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、孩子們:

  今天,我國旗下的講話的主題是:“愛國,就從這里做起”。

  同學(xué)們,xx年的滄桑巨變,我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮,從貧窮落后走向繁榮富強。今天的中國,早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆,代之的是奧運金牌總數(shù)第一;今天的中國,早已告別了連一輛汽車、一架飛機都生產(chǎn)不出的尷尬歷史,代之的是世界生產(chǎn)大國;今天的中國,早已告別了任人宰割備受凌,辱的苦難記憶,代之而起的是“9.3”勝利紀(jì)念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰(zhàn)鷹呼嘯、壯志凌云的強國景象;今天,我們每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人,都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛國之情,都在為祖國的強大添磚加瓦。

  親愛的孩子們,面對著高高飄揚的五星紅旗,也許你會問,我該用什么樣的方式表達(dá)自己的愛國情,該怎樣的方式表達(dá)自己的愛國意呢?那么讓我來告訴你,愛國,就從這里做起。在每一周的升旗儀式上,面對著鮮艷的國旗,你們是否做到了站姿挺拔,隊禮標(biāo)準(zhǔn);每一天你們走進(jìn)本校門的時候,你們是否做到了服裝整潔、紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里碰到老師和同學(xué)時,你們是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮和紙屑時,你們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里,你們是否做到了認(rèn)真聽講,用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到

  困難需要幫助時,你們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛心;回到家里,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,你們是否做到了體諒父母的辛苦,主動干點力所能及的家務(wù)活等。孩子們,作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該繼承那種厚德載物、自強不息的傳統(tǒng),從這里做起,從自身做起,從現(xiàn)在里做起。我們每個人跨出一小步,我們的社會就會邁出一大步,我們祖國前進(jìn)的步伐才會更加的扎實有力。同學(xué)們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧!

  現(xiàn)在我提議,全體師生聽口令:立正!讓我們懷著最崇高的敬意——敬禮!

  最后,祝祖國再創(chuàng)輝煌!祝大家國慶快樂。謝謝!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇6

  老師們、同學(xué)們:  

  各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的'回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。

  我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!  

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們,各位早上好!很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今日我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”。我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了各位一個充分展現(xiàn)自我的空間。

  每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費時間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

  但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅持。

  這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時,上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點亂了陣腳?珊芸,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。

  再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)

  第一名在眾人的喝彩聲中走下場時,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

  這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。同學(xué)們,讓運動成為習(xí)慣,就會讓生命更加精彩!最后,預(yù)祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預(yù)祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?謝謝各位!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節(jié))對了,每年的3月12日是我國全民義務(wù)植樹節(jié)。說到植樹節(jié),就不得不提到一位偉人,那就是孫中山。3 月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,孫中山先生一生十分重視植樹造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。在1979年2月23日,第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定3月12日為我國的植樹節(jié)。

  我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個家庭流離失所,有家難歸。而導(dǎo)致這一災(zāi)難的原因是生活在上游的人在山區(qū),毀壞森林、陡坡開荒,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

  也許,我們的同學(xué)現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是在這一天,我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們怎樣才能為保護(hù)樹木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)呢?我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹木,只要杜絕浪費、循環(huán)使用,也就是為環(huán)境保護(hù)盡一份力了。

  其實,并不要怎樣去特意做,不破壞,便是最好的保護(hù)。只要我們在生活中立足校園,管好自己的口,不要隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟紙屑;管好自己的腳,不亂踏亂踐。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,就是愛護(hù)校園、美化校園的文明行為。

  在我們的生活中,讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,不穿越花槽,不踐踏綠地,爭做護(hù)樹、植樹的小使者。要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。我相信我們將來的生活將會更加的美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇9

  開始演講之前,我想請同學(xué)們思考一下,不知大家有沒有統(tǒng)計過,到目前為止,你一共接受過多少位老師的教誨,或者,你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因為他們都是平凡的人,從事的是平凡的職業(yè),做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人,他們對他們過去的老師仍然記憶猶新,那是因為,他們同時又是不平凡的,他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任,他們對我們傾注了無限的愛,對我們的關(guān)心和了解甚至超過了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn),才有了今天這個特別的日子:感恩節(jié)和教師節(jié)。我想,教師節(jié),同時也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報老師的感恩節(jié)。  

  你有沒有發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)后,天都黑下來了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒想過,夜深人靜,當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道,孩子生病時,老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學(xué)校來為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽沒聽過,把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,給他吃住陪他讀書,使他順利通過會考的老師;你經(jīng)沒經(jīng)歷過,老師的家人犧牲休息時間,親自開車護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見到、聽說、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時代中學(xué)的老師,比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多! 

  我們有這樣的好老師,我們怎能不知道感恩呢?也許你是個不愛學(xué)習(xí)、時常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你可能沒感覺到,盡管你常常挨批,但在老師所有的學(xué)生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠地向老師道個歉?也許你是個成績優(yōu)異、常受表揚的學(xué)生,你可能認(rèn)為自己的成績是憑自己的努力得來的,可是你知道,你的每一次成績里,都有老師為你付出的心血。在今天這個特別的日子里,你是不是該為老師對你的偏愛,由衷地對老師說聲謝謝?也許你是一個成績平平、內(nèi)心對老師有幾分畏懼的學(xué)生,總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實老師那關(guān)切的眼神從未沒把你忽略,只是你自己你不曾注意到。

  在今天這個特別的日子里,你是不是該主動地跟老師說上幾句話?老師一定會為你的變化感到高興的。也許,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動來表達(dá)。也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽課;也許你之前作業(yè)常常忘了做,那么從今天起請你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力,那么從今天起請你再加把勁,也許,我們不僅應(yīng)該讓老師今天過節(jié),還應(yīng)該讓他們每天都像過節(jié)一樣快樂!  

  知恩圖報是一種傳統(tǒng)美德,我們每一個時代學(xué)子都應(yīng)該去實踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來的中考,讓我們在這一年里,用我們的實際行動,向著我們“中考第一,再創(chuàng)時代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏,以優(yōu)異的中考成績回報老師對我們的教誨之恩,回報母校對我們的培育之恩吧!記得,我們初一時曾經(jīng)唱過,我們是時代_的驕傲。我相信:今天,我們?yōu)闀r代驕傲,_年的夏天,時代會為我們而驕傲!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇10

  做一個快樂的讀書人

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天國旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)母親節(jié)——每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學(xué)語時,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在瞞珊學(xué)步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,今天,在媽媽的愛撫下,我們長大了、懂事了;從媽媽身上,我們學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。

  同學(xué)們,今年的母親節(jié)就是5月10日。不知道大家采取了什么方式來祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許,有些同學(xué)對母親節(jié)這個節(jié)日不太了解,下面先給大家簡單介紹一下:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發(fā)起,因為安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個母親節(jié)于5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。后在5月7日的美國國會上通過決議:規(guī)定每年5月的第二個星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行,自此之后母親節(jié)即成為美國全國性的節(jié)日,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個國際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節(jié)。

  同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)”之際,你用什么樣的方式來表達(dá)對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫擎的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛。

  看完“母親節(jié)國旗下的演講2篇”的人還看:

  1.20xx年母親節(jié)國旗下講話稿

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  你們知道接下來的5月1號是什么日子嗎?沒錯,是國際勞動節(jié)。在此,預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂。

  生命因勞動而美麗,在我們身邊,勞動的身影無處不在。建筑工人通過勞動建造大廈,環(huán)衛(wèi)工作通過勞動清潔城市,農(nóng)民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民,用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了自己的價值。所以,勞動是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財富。

  那么,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該有自己的勞動,要做到:

  (1)養(yǎng)成主動做家務(wù)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極主動打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔。

  (2)學(xué)習(xí)勞動的知識和技能。知識就是力量,今天我們學(xué)會的越多,以后我們能夠做到的事情就越多。

  (3)尊重每一個勞動的人。無論是工人還是農(nóng)民,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應(yīng)該得到我們的尊重。

  最后,在勞動節(jié)的假期中,老師為同學(xué)們提一些建議:

  (1)不玩火,不玩電,不做危險的游戲,外出游玩要有家長陪同,安全出行。

  (2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多為家里做一些力所能及的家務(wù)。

  最后,葉老師說:希望每一個同學(xué)能夠從小事做起,從點滴做起,不浪費,多勞動,成為一名光榮的勞動者,過一個快樂而有意義的勞動節(jié)。

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇13

  老師們、同學(xué)們,大家早上好  

  這是20年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,黃岡天有高中每一點新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動! 

  因此,在這個時刻,請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光! 

  我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們扎扎實實、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅西中學(xué)在新階段的發(fā)展,營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境! 

  我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,你們在奮進(jìn)中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓(xùn)的內(nèi)涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進(jìn)步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才!

  老師們,同學(xué)們,20年對于我們來說是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年! 

  過去的20年,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個方面保持良好的發(fā)展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項任務(wù),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省教育示范區(qū)的驗收,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,中考升學(xué)率突破歷史最高水平,高分學(xué)生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區(qū)級獲獎。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評比中獲獎,6名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛戴”教師稱號,6名教師被評為區(qū)教書育人標(biāo)兵,5位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號,8名教師獲區(qū)級以上榮譽獎勵,學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評為“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學(xué)樓落成、啟用.室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,教學(xué)設(shè)備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學(xué)生自我管理意識得到加強,學(xué)校的形象和聲譽越來越好! 

  老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛;仨^去的209年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實創(chuàng)造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,真抓實干,以堅定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),做好區(qū)督導(dǎo)評估的各項工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個中心,進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),強化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢,我們有信心把握機遇,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上實現(xiàn)新的超越。  

  老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把20年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強的精神迎接20年的挑戰(zhàn)。一個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實的步伐,把真誠的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強,祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸?鞓,祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 

  老師們,同學(xué)們,此時此刻請接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物,爭做校園主人》。

  一說起愛護(hù)公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因為類似"愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護(hù)公物,人人有責(zé)"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

  但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費用。

  愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物的同學(xué),只要同學(xué)們平時多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者,爭做校園主人。同時借此機會希望大家做到:愛護(hù)公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;呵護(hù)校園里的一草一木;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

  讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇15

  同學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

  據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

  大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個知識,就會使我們變得更聰明。

  二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

  三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞;謴(fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。

  如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇16

  親愛的老師,同學(xué):

  上午好!

  再過幾天就是傳統(tǒng)的冬至日了。冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬。它既是二十四節(jié)氣之一,是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,宮廷和民間歷來十分重視冬至日,從周代起就有祭祀活動。在這一天朝廷上下放假,邊塞軍隊整修,人們互相拜問,以美食互贈!吨芏Y春官》曾記載“以冬日至,致天神人鬼。”目的在于祈求與消除國中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。我國古代曾有“冬至大如年”的說法。

  冬至到了,我們又大了一歲。多了一歲,是否應(yīng)多些成熟,多了一歲,是否應(yīng)多些責(zé)任。從小處上講,我們身上背負(fù)著整個家庭的希望,從大處上講,我們背負(fù)的是整個民族的未來。當(dāng)我們面對如山的功課,徘徊在無盡的黑暗中時,想想我們不是一個人在奮斗,我們的身后,有永遠(yuǎn)支持我們的家長,關(guān)心我們的老師,我們有什么理由猶豫在成功的大門舉步不前呢?新的一年開始了,讓我們邁向陽光,唱響我們青春的贊歌!

  4“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》

  20xx年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。

  如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

  但如今,不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。令我們心寒的是,瑞安的一些高中學(xué)校甚至開展了圣誕節(jié)主題班會。國學(xué)大師文懷沙說,幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的心。” 中華文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫,萬圣節(jié)送糖果的時候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?

  走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!

  謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇17

  各位老師、各位同學(xué)們:

  大家好!

  北風(fēng)吹著,但是我們不覺得冷,心里暖洋洋的,因為今天是冬至日。冬至,這是一個源于漢代的節(jié)日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時,冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日,在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

  而今天,我們又迎來的冬至,家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼里,冬至就成了一個成長日,在這一天,我們要反思自己的過去,思考我們的未來。

  我們是祖國的未來,祖國的未來靠我們,所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對我們來說,我們只有不斷的學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛我們的祖國,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時,我們還要養(yǎng)成誠實守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我相信,只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成為一個自強不息,具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

  最后,在這美好的冬至日,在這美好的成長日里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們開開心心,取得好成績,祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇18

  如細(xì)雨,溫婉纏綿;如輕風(fēng),盈盈多情;更如那盎然的綠,那飄落的花瓣在柔波似的心田漾起的漣漪,這就是人間五月天。 一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明。美麗若要永恒,首先要講文明。 千百年來,禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  文明包羅萬象。其一所謂思想高尚,就是要做到思想純潔。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。也正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。其二所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著我們的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功不可或缺的因素。

  文明禮貌其實很簡單,它就在我們身邊。它是飽含善良的問候,是充滿溫情的雙手,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好。它是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。

  有人說:“如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”是啊,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;讓文明不再只是純粹的理念,而是我們每個人的自覺言行!

  謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇19

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  俗語說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。九年級的同學(xué)6月份就要進(jìn)行中考,我們更要力爭取得好成績。因此,我建議大家做到如下要求:

  1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,我們要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),把全副精力投入到學(xué)習(xí)中,實現(xiàn)良好開端。

  2、要樹立自信心。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓蠖鞯姆绞揭簿褪且J(rèn)真讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

  最后,祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的講話完了,謝謝大家。

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《愛我學(xué)校,我為學(xué)校添光彩》。 文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提升。

  校園為什么而文明?校園因你我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明的行為,就不會有校園文明,文明的校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。

  但是在我們校園中,仍然頻繁的出現(xiàn)一些不文明的,例如,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的現(xiàn)象還時有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂仍,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下…… 可見,文明與現(xiàn)實的沖突還嚴(yán)重存在,需要引起全校師生的重視,需要大家行動起來,減少這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)建文明和諧校園。 我們都是明遠(yuǎn)學(xué)校的一份子,既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量,從小事做起,從身邊做起。撿起腳邊的紙頭,只是一彎腰的功夫,擦擦教師的黑板,只是揮揮手的功夫,但是,只要將這些小舉止行動起來,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂而不為呢?紙巾清潔了你的面孔,這是素質(zhì)的體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您的臉是干凈了,可教室的地面卻變得臟亂了。

  它也有白白的臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個小時的清洗時間,也可能是一年的改變時間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣的時間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手亂扔的零食袋,形容它們就跟形容白紙上的黑點一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔,那么我們的教室校園就會有一種煥然一新的視覺感受。

  作為明遠(yuǎn)學(xué)校的一名學(xué)生,我們要學(xué)會對待別人有禮貌,不說臟話,尊重他人,我們還得自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,不打擾別人的學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛心和責(zé)任心,尊敬師長,友愛同學(xué),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育。

  相信在我們大家的共同努力下,我們的明遠(yuǎn)學(xué)校會變得更加美麗,更加和諧。若干年后,當(dāng)我們再度回到我們母校的時候,我們可以無悔的說,我們曾在這里度過了小學(xué)的美好時光。這里給我們以知識,讓我們變得充實,給了我們勇氣,讓我們變得堅強,給力我們毅力,讓我們變得堅韌,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來。 謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇21

  母親節(jié)是一個節(jié)日,更是一份真誠,我們在一起走過了最困難的時刻,但卻不知道母親比我們更困難。也許一年有365天,365天唯獨1天母親最輕松,那就是我們剛出生的那天,不用忙里忙外了,不用為我們出生擔(dān)心了。

  母親頭發(fā)一天天的變白了,原來嘿喲喲的頭發(fā),現(xiàn)如今為我們操心已經(jīng)糟了,臉上多了點皺紋,笑容卻依然燦爛,他不想讓我看到她累的時候,怕我擔(dān)心,生氣,但他卻不知道,我在默默的看著媽媽,媽媽的背影,媽媽的苦,媽媽的累,媽媽的一切。。

  媽媽告訴我,就算自己再苦再累,也不要求別人,這個行為很不好。媽媽告訴我,自己哭可以,不能當(dāng)著別人面哭,這樣會讓人看不起。媽媽告訴我,在別人面前一定要微笑,不然別人會為了我們胡思亂想。

  媽媽告訴我的太多太多,我都記在了心里,刻在了腦海里。媽媽,我從來沒有給您寫過一回信,這雖然是第一次,但卻有太多話說不出,太多話想不出。

  雖然我一次有一次和您賭氣,耍脾氣,但我知道,您都是為了我好,您怕我不學(xué)好,您怕我不成材,成小混混,而我卻不領(lǐng)情,你的一次又一次的勸告,我也會記在心里,不會忘記。

  你總會把好吃的東西留給我們,我們吃剩下的,你才去吃,有時你會找各種借口,不去吃,我也都知道,母親,在母親節(jié)這一天,我想對您說:“媽媽,您辛苦了!”

  媽媽是用眼睛愛我的,當(dāng)我生病時,媽媽的眼神是焦灼的;當(dāng)我熟睡時,媽媽的眼神是慈祥的;當(dāng)我學(xué)習(xí)時,媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的,當(dāng)我跌倒時,媽媽用手扶起我,拍拍我的身體;當(dāng)我背著沉重的書包時,媽媽會豪不猶豫地拎過去;當(dāng)我遇到困難懈氣時,媽媽拍拍我的肩,讓我覺得有一股力量……我知道,我在媽媽眼里是千金換不來的千金,我是她的一切。

  有人說母親像一片遼闊的天空,我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔,我覺得母親像一個辛勤的園丁,我們就是小樹,被水滋潤著;有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對!母親的愛是永恒的,她是一顆不落的星。

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇22

  啊!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠(yuǎn)年輕,哪怕再過一個世紀(jì)!

  別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

  雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

  雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達(dá)對共和國母親的敬意!

  雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。wat中國好文秘

  雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

  雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們在一起。我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同

  學(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也將更加努力,為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!

  當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進(jìn)我們的記憶……

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇23

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《做個誠實守信的人》。

  誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

  每個同學(xué)都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時因為害怕沒有承認(rèn)錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安,設(shè)法去彌補,最后贏得了別人的信任。

  同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個誠實守信的蘆小人。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇24

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

  馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

  我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

  同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。

  我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  我的演講 到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇25

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天在國旗下演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

  馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子--植樹節(jié)。

  我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

  同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。

  我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  植樹節(jié)國旗下的演講稿(二)

  各位老師同學(xué)們:

  早上好!今天我演講 的題目是:3.12植樹節(jié)。

  3月12日,是中國的植樹節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人孫中山。

  辛亥革命后,民國4年,在孫中山的倡議下,由農(nóng)商部總長周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點,選擇樹種,全國各級政府、機關(guān)、學(xué)校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。

  古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。 慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令 全軍將士在沙場上“人種一樹,以慶武功”。

  生兒育樹 《齊民要術(shù)》記載,生兒育女,要給每個嬰兒栽20棵樹。等到結(jié)婚年齡,20棵樹成材了就夠結(jié)婚費用。

  為嬰兒植樹,是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗,F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。

  治病種杏,三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當(dāng)杏子成熟,董奉把 它換成糧食,賑濟窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

  思鄉(xiāng)植柳,唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布,從長安帶去柳樹苗種,植于拉薩大朝寺周圍,以表達(dá)對柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。

  因此,這些樹被稱為“唐柳”或 “公主柳”,現(xiàn)在已成為藏漢友好交往的歷史見證。 寫詩護(hù)樹 愛國名將馮玉祥愛樹如命,曾在軍中立下護(hù)樹軍令:“馬啃一樹,杖 責(zé)二十,補栽十棵”。他駐兵北京,率領(lǐng)官兵廣植樹木,被譽為“植樹將軍”。駐兵徐州時,帶兵種植大

  量樹木,并寫一首護(hù)林詩喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭。”

  隨著時代的變遷,人們對待森林的破害日益嚴(yán)重,有人為了個人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹造林猶為重要。

  1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權(quán)力機關(guān)對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務(wù)植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

  同學(xué)們,讓我們回顧過去想想未來,它給我們留下許多思考,以及植樹造林的意義。來,讓我們攜起手來,為綠化事業(yè)做出一點貢獻(xiàn)吧!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇27

  大家早上好。今天是 5月12日,你們知道是什么日子嗎?(生答)今天既是國際護(hù)士節(jié),更是我國的全國防災(zāi)減災(zāi)日。(經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”)我校將開展為期一個月的安全教育月活動,有些同學(xué)可能不以為然,覺得沒什么大不了?赡銈冎绬?全國每年平均有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名,也就是說每天都有一整個教學(xué)班的孩子永遠(yuǎn)的從這個世界上"消失"了,想想這是多么可怕的事情。而很多安全隱患其實就在我們身邊,你注意到了嗎?下面我們來看幾個場景:

  場景一:

  每天早晨,我們的家人都會送大家來上學(xué),學(xué)校門口擠滿了各種車輛:有符合國家載客標(biāo)準(zhǔn)的校車、公交專線,有爸爸媽媽開的私家車,還有危險系數(shù)很大的五小車輛。你們知道什么是五小車輛嗎?(和學(xué)生互動)有些同學(xué)就坐在這樣的車?yán)镞嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,你們可知道這些車輛本身安全性能就差,車身稍微不穩(wěn),你就會從車上摔下來,如果摔下來的時候恰好有汽車急駛過來又該怎么辦?特別是電動三輪車,一摔下來可不是一個兩個,而是好幾個人,你們想到過后果嗎?

  場景二:

  下課鈴一響,班級里總會猛竄出幾個同學(xué),邊跑邊回頭,此時如果是在拐彎處,而迎面恰好有人走來,接下來會發(fā)生什么?你們思考過嗎?

  場景三:

  雖然我們一再提醒同學(xué)們上下樓梯靠右走,腳步輕、慢慢行,但在排隊行進(jìn)中,或因為有事需要下樓時,我們會經(jīng)常看到幾個同學(xué)你追我趕,或我搭你的肩膀,或你拽我的衣服,一不小心摔倒在臺階上,會發(fā)生什么情況,引發(fā)哪些后果嗎?(和學(xué)生互動)是的,輕則破皮流血,重則摔斷胳膊或腿,磕掉牙齒。

  場景四:

  每天放學(xué),我們的家長都會從大門蜂擁而入,然后接你們回家。前后十幾分鐘內(nèi),我們校園門口將有五、六千人次出入?删褪沁@樣擁擠的時候,門口竟然還有四五個小攤點在賣一些不衛(wèi)生的食品,他們臨時的小攤點占據(jù)了大家行走的通道,造成了很大的擁堵,給大家?guī)砹税踩[患。更可怕的是他們的食品沒有經(jīng)過檢驗,有的甚至是三無產(chǎn)品和過期產(chǎn)品,直接對同學(xué)們的身體造成傷害,可我們有的同學(xué)甚至家長都沒有意識到,每天都有人在陸陸續(xù)續(xù)買,我這兒前期照了不少照片,有同學(xué)自己買的,也有爸爸媽媽爺爺奶奶給孩子買的,等有機會我們給大家看看,究竟是哪些同學(xué)喜歡吃這種不安全的食物,對自己的生命安全不負(fù)責(zé)任。

  等等諸如此類的場景我就不一一列舉了,那么為了保障自身安全,我們究竟應(yīng)該怎樣做?這將是我們這一周班隊會研究討論的主要話題,請各個班級將討論結(jié)果行成文字于周四下午放學(xué)前交到德育室,我們會利用晨會或下周一國旗下講話的時間對總結(jié)得好的班級予以表揚,并分享他們的討論反饋,同時更希望大家能說到做到,讓我們每天能平平安安入校,高高興興回家!謝謝!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇28

  帶孩子去洗澡,聽浴池的人在講述著一個讓人落淚的真實故事,起初我并沒有去留意,但我卻看到了幾位年輕媽媽眼里晶瑩的淚花,我抱著孩子做下來,流著淚聽她們講完了那個真實的故事。

  上個禮拜天,一個年輕的媽媽帶著孩子來洗澡,孩子好象在生病,臉色不太好,那個年輕的媽媽就一直小心的呵護(hù)著孩子,輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了,孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手無策,年輕的媽媽抱起孩子,沖出浴室,衣服都沒來的及穿,在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯,包著孩子,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,光著腳沖出了浴室。聽到這里,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光著腳,跑到了診所,在醫(yī)生精心的檢查和用藥后,孩子醒了過來,大家都松了口氣,這才注意到那個年輕的媽媽:她披散著濕漉漉的頭發(fā),光著腳丫,全身只裹著一個床單,無力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒有想到自己,沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對孩子的愛和深深的擔(dān)憂!

  聽到這里,我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水。北方的春天雖說不在嚴(yán)寒,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來,聽親身經(jīng)歷的人講完,浴室里寂靜無聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著我滿是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個母親感動了,也為那份驚天動地的愛所折服,試問人世間還有比母愛更偉大,更崇高,更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時刻或著是危機關(guān)頭,只要是有母親的地方,母愛都會創(chuàng)造著愛的奇跡啊!

  記得看過一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽,去買菜的時候把孩子放在家里玩,孩子玩的氣球飛出了窗戶,于是孩子就爬上窗戶去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了,她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。過后,有人做過測試,從媽媽當(dāng)時的位置,到孩子落地的位置,讓一個身強力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無法接住!專家說,從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個世界級的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子?墒牵粋身患心臟病的女人,卻創(chuàng)造了奇跡,那么支撐她的是什么?給她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地,泣鬼神的母愛啊!母愛可以創(chuàng)造奇跡!

  我的心里充滿著暖暖的感動!母愛是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時對母親的哭鬧,到孩提是對母親的撒嬌,再到少年時對母親的依戀,在我們每個人的成長的歷程里,媽媽占據(jù)了我們生命的多么重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功,是失敗,在母親的眼里,我們都是她永遠(yuǎn)長不大的寶貝啊!她不會去在乎你有多么的飛黃騰達(dá),她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個人似乎都在心安理得的來享受著母愛,甚至很多時候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的,我們真正的體會過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時候面對母親愛的嘮叨,我們還會不耐煩的頂撞和譴責(zé)!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對愛最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會去和自己的孩子計較什么!她的愛是博大的!她只會忍下委屈,獨自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過什么?一些物質(zhì)的補償,就以為自己已經(jīng)報答了母親千辛萬苦的養(yǎng)育?我們回報于母親的愛是否就會如此的廉價?我們又和母親一起去過幾次公園,去看過幾場電影?更別說帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里,我們聽到過母親的嘆息和對山川和河流的向往了嗎?沒有,我們只在乎過自己玩的是否開心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時候!物質(zhì)上的滿足,是無法彌補母親精神上的失落啊!

  愛我們的母親吧,看看她們的白發(fā)和皺紋,看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對我們的孩子,身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對母親的愛啊!愛是可以被復(fù)制著延續(xù)的啊!愛是無私的付出與給予!不求任何的回報和索取!

國旗下的演講愛國中小學(xué) 篇29

  總結(jié)上一個學(xué)期,可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括,是我自己的態(tài)度問題,上課會犯困,走神,對待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導(dǎo)致成績不是很理想,還有很大空間提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學(xué)習(xí)方法! 

  然后就是第一次體驗了高中的生活。一下子放松下來,又在學(xué)習(xí)上不夠主動,遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒有及時改正,沒有及時適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動。另外,時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石! 

  高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號,回顧這一學(xué)年的種.種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,從各個方面簡單總結(jié)剖析一下,整個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。  

  思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰動了我的奶酪》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點,當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。  

  學(xué)習(xí)方面:這只是一個開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個完備體系,當(dāng)然就我個來講,我認(rèn)為仍有無限的潛力,  

  新的學(xué)期開始了,我會端正自己的態(tài)度,爭取有更多的進(jìn)步。

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