傳承五四愛國精神主題演講稿800字（精選3篇）

傳承五四愛國精神主題演講稿800字 篇1

　　敬的各位老師，各位同學：

　　大家好! 5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

　　今年是第_個五四青年節(jié)，在_年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。 在我的腦海當中，每當青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!

　　“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

傳承五四愛國精神主題演講稿800字 篇2

　　女排精神是團隊精神。以里約奧運會中國女排的晉級之路為例，從小組賽首輪不敵荷蘭，而后盡管連續(xù)戰(zhàn)勝波多黎各和意大利，卻又接連負于強敵塞爾維亞和美國，最終僅僅名列小組第四，從而不得不面對十八戰(zhàn)僅一勝的苦主也是東道主的巴西隊。在外界的一片質疑聲中，這支球隊卻在逆境中爆發(fā)，體現(xiàn)了團隊的粘合力、凝聚力和向心力，最終連克巴西、荷蘭、塞爾維亞等強敵登上了冠軍寶座。中紀委反腐何嘗不是如此。在后“打虎拍蠅”之初，干部中、社會中“反腐影響經濟發(fā)展”、“反腐一陣風”、“反腐會引發(fā)貪官反撲”等各種言論層出不窮，但是從中紀委到地方各級紀檢監(jiān)察機構卻牢牢抱成一團，敢于擔當，敢于監(jiān)督執(zhí)紀問責，最終以實實在在的反腐敗工作成效贏得了社會的廣泛贊譽。

　　女排精神是拼搏精神。不論是1/4決賽3:2苦戰(zhàn)巴西隊，半決賽3：1力拼荷蘭隊，還是決賽3:1決戰(zhàn)塞爾維亞隊，其過程之驚險刺激、跌宕起伏絕非是最終大比分所顯示的這般簡單容易�？催^這幾場比賽的觀眾，之所以對中國女排贊不絕口，一個很重要的原因便是被女排姑娘們一球一球爭，一分一分咬，一局一句拼的拼搏精神所震撼，所感動。中紀委反腐也是如此。全國各級紀檢監(jiān)察機構緊盯一個個重要時間節(jié)點，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的抓，一個問題一個問題的整改，以“零容忍”的態(tài)度推動中央八項規(guī)定精神落地生根，嚴防“四風”問題反彈，取得了顯著成效。

　　女排精神是攻堅精神。面對一個個實力強絕的對手，中國女排展現(xiàn)出來的是“狹路相逢勇者勝”的豪氣，是“舍得一身剮敢把強敵拉下馬”的勇氣，是“不到最后一刻絕不放棄絕不服輸”的膽氣，姑娘們攻堅克難、血戰(zhàn)到底，最終皇天不負苦心人，鏗鏘玫瑰在里約奧運會的舞臺上怒放。中紀委反腐同樣如此。隨著反腐敗斗爭的深入，碰觸的利益，遇到的阻力，面臨的困難都將會越來越多，越來越大。如何將反腐敗斗爭進行到底，考驗的既是我們各級紀檢機構的智慧，也是反腐的決心和勇氣。

　　記住20xx年8月21日這個日子吧，這一天，中國女排3:1戰(zhàn)勝塞爾維亞，成功完成逆襲，重回“世界之巔”。而對當前如火如荼的反腐敗斗爭來說，也需要各級黨組織和紀檢組織，像中國女排那樣，直面艱難困苦，敢于迎難而上，去拼一個蕩氣回腸的勝利，去贏一場利國利民的戰(zhàn)爭。

傳承五四愛國精神主題演講稿800字 篇3

　　尊敬的各位評委、各位老師：大家好!

　　今天，我演講的題目是：《在平凡的崗位上實干爭先》。

　　浪花選擇了大海，雄鷹選擇了藍天，而我選擇了三尺講臺。有人說：選擇了教育，就選擇了忘我;選擇了教育，就選擇了拼搏;選擇了教育，就選擇了奮勇向前。

　　對于剛剛步出大學校園，走上三尺講臺的我，并不能深刻理解這句話的含義。參加工作后，每天沉浸在繁重的課務中，與無窮無盡的作業(yè)本相伴，我曾一度感到迷茫，我的人生價值到底體現(xiàn)在哪里呢?

　　就在我迷惘彷徨的時候，身邊很多優(yōu)秀教師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，深深地影響著我。學校組織學習英模事跡的活動也深深的觸動了我，在他們身上我讀懂了什么是愛崗敬業(yè)、勇于擔當，什么是鞠躬盡瘁、無私奉獻……

　　哥德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”每個人都希望最大限度的實現(xiàn)自我價值，而要把這種理想變成現(xiàn)實，靠的是什么呢?靠的是在平凡崗位上的實干爭先。我明白了，我的人生價值就在這里，就在這平凡的三尺講臺。

　　接下來的日子，有過歡笑，也有過眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我要用腳踏實地的實干精神，去做好一點一滴的平常小事，去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。

　　記得雷鋒同志的日記里寫過一段這樣的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”我甘愿做那一滴水、一線陽光、一顆螺絲釘，堅守在自己平凡的崗位上，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　今天，我已經從一名滿懷理想的大學生成長為一名熱愛教育事業(yè)的人民教師。通過自己的不懈努力，參加工作的第二年，我就有幸被評為“縣優(yōu)秀教師”，這個光榮稱號讓我在前行的道路上更加堅定。

　　我暗下決心，我要為教育事業(yè)奉獻我全部的青春與激情。我不是詩人，但我的詩行，寫在了辛勞備課的每一個句點里;我不是畫家，但我的畫作，留在了悉心教學的每一次板書間。如詩如畫的教師生涯，讓我深深體會到“一片赤誠唯育人，一片丹心唯報國”的情懷。

　　一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，才能奏出余音繞梁的美麗樂章;一枝百合，需要根莖的無私奉獻，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;而我們國家教育事業(yè)的發(fā)展，需要我們每一位教師的愛崗敬業(yè)、實干爭先的精神來推動。

　　讓我們在寬廣的教育舞臺上，盡情的揮灑自己的青春和熱血吧，為太陽底下最光輝的事業(yè)做出積極的貢獻。

　　謝謝大家!