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教師愛(ài)國(guó)主義演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-26

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿(精選8篇)

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行朋友們:

  你們好!

  我今天演講的題目是《熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)》。

  一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起才有發(fā)展前途。祖國(guó),既是我們生存和立足的根本,也是我們力量和智慧的源泉。祖國(guó)的利益永遠(yuǎn)高于一切。對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和獻(xiàn)身,是最崇高、最壯美的人類(lèi)情感的升華!

  在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。她有著960萬(wàn)平方公里的山川大河。滔滔長(zhǎng)江,滾滾的黃河,更有著56個(gè)民族勇敢智慧的兒女,這些已足以使每一個(gè)炎黃子孫感到無(wú)比自豪;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,都為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè)。

  翻開(kāi)我國(guó)歷史畫(huà)卷,曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)為了祖國(guó)利益奮斗不息、英勇獻(xiàn)身的仁人志士,這里有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有“我以我血薦軒轅”的魯迅……一代偉人,為了讓祖國(guó)能夠早日擺脫苦難和走向富強(qiáng),貢獻(xiàn)了自己畢生的精力和心血,成為讓后人無(wú)限緬懷的光輝典范。

  現(xiàn)在,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,人民生活普遍改善,綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。但是,面對(duì)中國(guó)的迅速成長(zhǎng),我們聽(tīng)到了真誠(chéng)的祝福,也看到了出于各種目的削弱中國(guó)、遏制中國(guó)的企圖。雖然如今的祖國(guó)不需要我們?nèi)_鋒陷陣、浴血疆場(chǎng)。但每一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人都應(yīng)該自覺(jué)地把滿腔愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。我們要立足本職崗位,以高度的責(zé)任感和使命感做好本職工作,那將是報(bào)效祖國(guó)的最好體現(xiàn)!

  中國(guó),一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓世界震撼的名字,一個(gè)讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。作為現(xiàn)在的中國(guó)人,比歷史上任何時(shí)代的中國(guó)人都要感到幸福、自豪。我深信,當(dāng)億萬(wàn)中國(guó)人將愛(ài)國(guó)熱情化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),中華民族必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

  最后,我用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛(ài)彌補(bǔ);當(dāng)震撼撕裂大地,我們開(kāi)山辟路;勇敢面對(duì)磨難,挺起中國(guó)的脊梁!

  我的演講完了,謝謝大家!

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因,就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神,F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)全過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

  愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò):愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng),把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段,愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇3

  朗朗乾坤,中華盛世。黃河奔,長(zhǎng)江涌,泰山雄,昆侖壯,長(zhǎng)城起舞,大海揚(yáng)波。放眼1200萬(wàn)平方公里的國(guó)土,處處繁花似錦,生機(jī)盎然!

  中華盛世,盛世湖南,盛世長(zhǎng)沙。

  歲月銘刻著奮斗的艱辛,歷史映射著真理的光芒。62年,三湘兒女齊奮斗,芙蓉國(guó)里盡朝暉,62年的三湘巨變,62年的輝煌成就。62年,“敢為人先,敢于擔(dān)當(dāng)”的湖南人民勇于變革,勇于創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng)。62年的中國(guó)是一個(gè)輝煌的中國(guó),62年的湖南同樣是一個(gè)輝煌的湖南!憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝瀟湘前景美。彎道超車(chē),科學(xué)跨越,兩型社會(huì),富民強(qiáng)省!

  朋友,你看!6700萬(wàn)湖南人民正引吭高歌,載歌載舞,歡慶祖國(guó)母親的生日,向祖國(guó)致意,為湖南祝福。

  朋友,你聽(tīng)!“春天的故事”響徹華夏大地,勤勞勇敢的中國(guó)人在“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新時(shí)代!

  朋友們,讓我們以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴(yán),共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安!

  我是一名教師,清晨,我走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,聽(tīng)到一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;走進(jìn)圣潔的課堂,我看到一雙雙清澈的眼睛,觸摸到一顆顆純真的心靈。我的心和學(xué)生們貼在一起,我知道,我的責(zé)任重大!

  有一種人生最為美麗,那就是老師;有一個(gè)國(guó)度最為神圣,那就是中華。有一道風(fēng)景最為壯觀,那就是講臺(tái);有一個(gè)時(shí)代最為強(qiáng)勁,那就是現(xiàn)在——中華盛世!

  我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我滿腔的熱情,伴著共和國(guó)的律動(dòng),為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己!

  我自豪,中華盛世,我是一名光榮的人民教師!我將用我的青春熱血,伴著共和國(guó)的腳步,書(shū)寫(xiě)我壯麗的人生!

  民魂各位朋友,感謝你們熱烈的掌聲,讓我從這個(gè)具有非凡意義的舞臺(tái),從你們滲透著信念的眼神中,觸摸到希冀已久的,那能產(chǎn)生心靈震撼的民族之魂。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有她發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”什么是民魂?

  時(shí)光倒流到20xx年初,我國(guó)南方發(fā)生了50年一遇的冰凍災(zāi)害,那場(chǎng)突如其來(lái)的冰災(zāi)給原本喜慶的新年畫(huà)面點(diǎn)綴著悲涼墨滴。

  “什么時(shí)候來(lái)電”成了唯一的流行語(yǔ)言。我是長(zhǎng)沙電力客戶服務(wù)熱 線的話務(wù)員,回答過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于停電來(lái)電的問(wèn)題,我不知道一通電話的力量究竟有多大,可真真實(shí)實(shí)就有這么一通電話留在我心中長(zhǎng)長(zhǎng)久久,揮之不散。

  電話是一位婁底農(nóng)村的大姐打來(lái)的,她說(shuō):我們這下好大好大的雪,大雪折斷了大樹(shù),壓斷了電線,家家戶戶都停電,可我們不怕,因?yàn)槟銈冸娏謥?lái)了好多人,他們告訴我們他們能修好,很快就會(huì)有電了。這個(gè)可恨的老天,你們拼了命除冰,它卻發(fā)了瘋的結(jié)冰。村里男人們商量著,不能干坐著看你們干,我們也要做點(diǎn)什么,人多力量才大,大伙有了燈,你們也能早點(diǎn)回家!我男人第一個(gè)就報(bào)名去了,一走整整五天,也沒(méi)往家里捎個(gè)信報(bào)個(gè)平安。你說(shuō)他現(xiàn)在在哪,凍著了嗎,累著了嗎,傷著了嗎?那么大風(fēng)雪,他多危險(xiǎn)。好姑娘,你們是長(zhǎng)沙,是大城市,你快多找些人,冰鏟完了,電修好了他就會(huì)回來(lái)了。不,不,不,如果他身體受得住,興許還能去別處幫幫忙。你要是見(jiàn)著他了就告訴他,娃娃們都想他,娃娃們說(shuō):爸爸,我們支持你,我們和媽媽等你回家!

  朋友們,請(qǐng)伸出你們的右手,放在你們的胸前,聽(tīng)聽(tīng)心里最真實(shí)的感動(dòng)。

  是什么讓電力人忘卻生死?是“仁”,孔曰“成仁”,這中國(guó)精神的大主題,大胸懷,大奉獻(xiàn)!

  達(dá)到“仁”的境界,生死就顯得微不足道了。

  是什么讓村里的男人奮不顧身?是“義”,是對(duì)恩惠的回報(bào),對(duì)信念的堅(jiān)持,是孟子說(shuō)的“舍生而取義也”。

  還有“道”——那時(shí)間的橫軸,有了“道”就有了善良。

  還有“德”——那時(shí)間的縱軸,有了“德”就有了傳承。

  善良的大姐以最最無(wú)私的心,最最博大的愛(ài)支持著自己的丈夫;可愛(ài)的孩子以最最純真的行動(dòng),最最摯樸的話語(yǔ)傳承著父母的精神。

  什么是民魂?這就是誠(chéng)摯的中國(guó)心,炙熱的民族精神。

  我們感覺(jué)到民魂真的“發(fā)揚(yáng)起來(lái)”了,中國(guó)“真進(jìn)步”了!

  偉大的人民詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。親愛(ài)的祖國(guó),因?yàn)橛辛宋覀,所以?qǐng)您放心:我們會(huì)把大大的“中國(guó)”寫(xiě)給全世界,讓祖國(guó)的天更藍(lán),山更綠,水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國(guó)力更強(qiáng)盛,中華文明實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是。很榮幸也很激動(dòng)今天能站在這里演講。

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我走進(jìn)神往已久的天下第一山——井岡山。也許她沒(méi)有泰山的氣勢(shì)恢宏,沒(méi)有廬山的風(fēng)景俊秀,沒(méi)有峨眉的清新無(wú)暇?墒钱(dāng)你走進(jìn)她的時(shí)候,你就會(huì)不覺(jué)為她那段火紅的歷史而感染,就會(huì)被她那鮮血染紅的山脈而征服。

  今年是井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建8*周年紀(jì)念年。井岡山既是中國(guó)紅軍的故鄉(xiāng),又是中國(guó)革命的搖籃;既是中國(guó)紅色政權(quán)的源頭,又是中國(guó)革命的發(fā)祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)中,毛澤東等一代偉人的文韜武略,革命志士的赤膽忠誠(chéng),他們以鮮血、以生命詮釋著一種極其寶貴的精神——井岡山精神。這種寶貴的精神后來(lái)成為長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等中國(guó)革命精神的歷史源頭。

  雄偉的井岡山,連著中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌的歷史;永遠(yuǎn)的井岡山,寫(xiě)滿了中國(guó)人民的光榮與夢(mèng)想。井岡山不愧為“天下第一山”,她有著其她名山大川所沒(méi)有的“紅”:紅,是八萬(wàn)先烈用鮮血換來(lái)的自由與幸福;紅,是在險(xiǎn)峻環(huán)境中開(kāi)創(chuàng)出的第一個(gè)革命根據(jù)地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來(lái)的革命精神;她還有著無(wú)可比擬的“綠”:綠在黃洋界的奇峰險(xiǎn)石,綠在五龍?zhí)兜拟松剿⒃诓屎缙俚男蹅邀,更綠在歷經(jīng)敵人的刀與火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅,是井岡的召喚,是先烈對(duì)我們的召喚;綠,是井岡的希望,是祖國(guó)對(duì)我們年輕一代的希望。

  在井岡山上的紅色之旅,每一個(gè)腳步似乎都承載了烈士們的記憶,每一個(gè)動(dòng)作都昭示著歷史對(duì)我們的寄語(yǔ),每一種聲音都一種無(wú)可比擬的紅色文化對(duì)于我們的召喚。

  在那個(gè)血與火的年代,革命先烈在解放事業(yè)中憑著一股勇氣一身熱血,為國(guó)家殺出一條血路,在黑暗面前沒(méi)有半點(diǎn)的退縮,勇往直前。他們用鮮血染紅大地,用生命換來(lái)光明,用對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的追求、對(duì)天下的情懷,無(wú)私地奮斗著。

  作為新一代的青年學(xué)子,歷史再現(xiàn),緬懷著他們的英雄事跡,繼承著他們的革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈們的優(yōu)良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行,用他們的精神鞭笞自己成才,用他們的愛(ài)國(guó)熱情點(diǎn)燃自己的報(bào)國(guó)之志。

  作為改革開(kāi)放大潮中的一代青年學(xué)子,要更加珍惜今天來(lái)之不易的和平生活,勤于思考、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中來(lái)。

  作為一名外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,愛(ài)國(guó)主義教育尤為重要。在與外國(guó)人交往中,我們更要不卑不亢、有禮有節(jié)。我們要抓住機(jī)遇,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),把五千年的華夏文明進(jìn)一步推向世界,讓世界人民了解中國(guó)、了解更多的中華文化,讓我們偉大的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列。

  同學(xué)們,在不久的將來(lái)我們都將成為社會(huì)主義的接班人。成為合格的接班人,就是要在任何時(shí)候都要胸懷寬廣、志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定理想信念,把個(gè)人的理想追求同國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起;就是要刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不辜負(fù)先烈和人民對(duì)青年的重托,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;就是要知榮明辱,奮發(fā)有為,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代齊發(fā)展。

  同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里,舉辦這樣一次愛(ài)國(guó)主義教育演講比賽,讓我們一起來(lái)回顧歷史,緬懷先烈。牢記黨和人民的重托,努力成為“四個(gè)新一代”的有為青年,自覺(jué)擔(dān)負(fù)振興中華和創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的時(shí)代重任,用我們的無(wú)悔青春去鑄造新時(shí)代的不朽豐碑!

  謝謝大家!

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果累累,舉國(guó)上下還沉浸在歡慶祖國(guó)65歲華誕之際,學(xué)校組織了以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語(yǔ)言贊美祖國(guó)、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國(guó)65歲生日,獻(xiàn)上最美的祝福。祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛、國(guó)泰民安。

  愛(ài)國(guó)主義情感是人類(lèi)最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國(guó)度,人民居無(wú)定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會(huì),那么,平淡也是一種夢(mèng)想;假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂(lè)。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書(shū),你體會(huì)到其中的幸福了嗎?

  今天,我們衣食無(wú)憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無(wú)損,這些都源于我們祖國(guó)的昌盛、國(guó)力的雄厚。國(guó)富才能民強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷史上,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士前仆后繼,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬(wàn)古流傳。愛(ài)我中華,是每個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親最深情的依戀;愛(ài)我中華,是萬(wàn)千中華兒女的共同心聲。

  建國(guó)六十五年,新中國(guó)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。六十五年風(fēng)雨飄搖,六十五年滄海桑田,六十五年?duì)N爛輝煌!未來(lái)的中國(guó),要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個(gè)人今天的拼搏和努力。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們?cè)摓樽鎳?guó)做些什么呢?讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績(jī),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛(ài)國(guó)熱情!

  最后,我預(yù)祝各位選手取得好成績(jī),祝本次比賽圓滿成功。

  謝謝大家。

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內(nèi)心震撼的感動(dòng),它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個(gè)民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅(jiān)不可摧,這就是多嬌的中華。

  泱泱大國(guó),五彩華夏。中國(guó)之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民由對(duì)宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語(yǔ),洪荒太古之美,到敦煌壁畫(huà)那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴(yán)華麗;從克服九難,講究三點(diǎn)與三不的中華茶文化,到“雨驚詩(shī)夢(mèng)留蕉葉,風(fēng)裁書(shū)聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫(huà)意,俯仰生姿;從“素懷長(zhǎng)抱寒冰緒,蘊(yùn)秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫(xiě)意,隨類(lèi)賦彩,虛實(shí)相間。華夏文明異彩紛呈的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳,?jiàn)者拊掌。

  名士風(fēng)流,心憂天下。中國(guó)之多嬌亦在于人民對(duì)國(guó)家的摯愛(ài)。且不談“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游至死也心憂王師何時(shí)能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書(shū)《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對(duì)故國(guó)忠貞不渝的赤子之心就足以可見(jiàn)華夏人民的愛(ài)國(guó)之心。

  精忠報(bào)國(guó),匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國(guó)人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開(kāi)轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動(dòng)的序幕,我們看見(jiàn)的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當(dāng)英軍的大炮轟開(kāi)中國(guó)的國(guó)門(mén),三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰(zhàn)旗,我們亦能窺見(jiàn)中華人民的堅(jiān)毅不屈,前赴后繼;當(dāng)日本的機(jī)械化部隊(duì)開(kāi)進(jìn)上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉(cāng)庫(kù),我們看見(jiàn)的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

  回望過(guò)去,瞻望歷史,我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個(gè)中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長(zhǎng)江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個(gè)民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),更重要的是踐行自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,將自己對(duì)中華的滿腔熱血化為行動(dòng),在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國(guó)獻(xiàn)禮。因?yàn),江山如此多嬌,生?dāng)為其折腰!

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇7

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  那是一雙不停奔跑著的`腳,4公里的距離只用了短短的20分鐘,每天早晨、中午、晚上,那雙腳從沒(méi)有停歇過(guò),從沒(méi)有懈怠過(guò),它帶著一個(gè)陽(yáng)光男孩對(duì)相依為命的奶奶的濃厚的愛(ài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,讓每個(gè)看到這雙奔跑的腳的人為之感動(dòng),為之震撼!

  和全國(guó)兩億名中小學(xué)生共同收看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開(kāi)學(xué)第一課》,這是有關(guān)“愛(ài)”的一節(jié)特殊教育課,沉浸在愛(ài)的海洋里,不由得讓人心潮澎湃。愛(ài)是什么?人間有大愛(ài),但更多的是涓涓細(xì)流般的小愛(ài),而正是這涓涓細(xì)流才匯成了愛(ài)的海洋,從而帶來(lái)力量,帶來(lái)奇跡。

  因?yàn)榻?jīng)常和孩子們?cè)谝黄,所以看到?jiān)強(qiáng)的鵬飛,心中更多的是親近和喜愛(ài),有幾個(gè)孩子能像他那樣5歲就開(kāi)始給奶奶做飯,8歲時(shí)給奶奶過(guò)生日,還為奶奶做了糖醋啤酒魚(yú)?有幾個(gè)孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅(jiān)持到現(xiàn)在?在鏡頭面前他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句:“這是理所應(yīng)當(dāng)。”向我們?cè)忈屃藧?ài)的真諦。是呀!愛(ài)就是一種責(zé)任,和親人的相依,和朋友的相知;愛(ài)就是一種責(zé)任,教師的教師育人,醫(yī)生的救死扶傷……

  鵬飛的這種責(zé)任感給每個(gè)孩子,更給我們每個(gè)大人以深深的思考,我們常說(shuō)我們要愛(ài)自己的祖國(guó),但一個(gè)人如果連身邊的親人都不愛(ài),如果連自己的工作都不愛(ài),何談愛(ài)國(guó)?其實(shí)愛(ài)國(guó)就是要從身邊的事情做起,要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。

  作為一名老師,當(dāng)我們從家長(zhǎng)手中牽過(guò)孩子們的小手時(shí),就應(yīng)該把對(duì)孩子們的那份愛(ài)和對(duì)孩子們的責(zé)任掛在心頭。記得很早以前曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)男孩,他的模樣和鵬飛是那么的想象,但他的眼神里多的是一份憂郁,他出生農(nóng)村,還有個(gè)姐姐,媽媽是典型的農(nóng)村婦女,一家人全靠父親的收入來(lái)維持生活,禍不單行,媽媽因患不治之癥住進(jìn)了省城醫(yī)院,那段時(shí)間他和姐姐互相照顧,堅(jiān)持上學(xué),曾去他家看過(guò),曾給他們帶去食物,倔強(qiáng)的他很少說(shuō)話,記得很清楚的是看到他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),要帶他去理發(fā)時(shí),他說(shuō)什么也不肯,那種不希望別人同情,那種獨(dú)自承擔(dān)生活重?fù)?dān)的面龐到現(xiàn)在讓我記憶憂新。遺憾的是沒(méi)過(guò)多久他就畢業(yè)了,只是聽(tīng)說(shuō)他的母親終因病情嚴(yán)重而離開(kāi)人世,從此再也沒(méi)有他的消息,現(xiàn)在每每想起這個(gè)孩子,心中就隱隱地痛,也總是有一絲絲的愧疚,總覺(jué)得當(dāng)初給予他的太少,也就是從那時(shí)起,告訴自己這個(gè)世界上需要關(guān)心的孩子太多,不管遇到什么樣的孩子,只要我們牽住了他的手,就要好好地去愛(ài)護(hù)他們,照顧他們,使他們?cè)谖覀兪种心芙】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是責(zé)任,選擇了教師,就選擇了對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的我們所看到的鵬飛那樣,不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都要堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任,相信只要我們每個(gè)人都勇于承擔(dān)這份責(zé)任,那么這種責(zé)任就會(huì)轉(zhuǎn)化為一種力量,一種強(qiáng)大的力量,它將推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,它將創(chuàng)造出無(wú)數(shù)愛(ài)的奇跡!

  謝謝大家。

教師愛(ài)國(guó)主義演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家好!

  我叫,是xx小學(xué)的一名普通老師。我,文化水平不高,但也想解釋一下諧這個(gè)字。諧這個(gè)字由言和皆所組,也就是皆可發(fā)言這個(gè)意思。于是,我就放肆發(fā)言了,我再大膽的說(shuō)一句,要建和諧社會(huì)必須要重視我們的教育。而我們的教育中必須重視愛(ài)國(guó)主義教育。我們的教育者一直將德、智、體、美、勞這幾個(gè)字掛在嘴邊,而我們真正的反思一下,德的教育夠嗎?我想它的回答肯定是,還不夠?那,為什么會(huì)這樣?責(zé)任在老師,在學(xué)生?我想不是。

  首先,教育界將我們的`母語(yǔ)漢語(yǔ)普通話,給遺忘了。為什么這么說(shuō)呢?在大學(xué)里,只有英語(yǔ)通過(guò)相應(yīng)的等級(jí)才可以畢業(yè)而漢語(yǔ)沒(méi)有限定。我認(rèn)為,說(shuō)好母語(yǔ)是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),和諧社會(huì)里每個(gè)人至少都有一嘴標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)。

  其次,我們現(xiàn)在還有多少學(xué)生,知道自己是一名中國(guó)人,是一名炎黃子孫呢?不要以為我是在危言聳聽(tīng)?我有事實(shí)為證。當(dāng)新加坡將《道德經(jīng)》與《論語(yǔ)》定為小學(xué)教材時(shí),我們正在批判孔子。當(dāng)我們的西湖國(guó)賓館里迎來(lái)日本的貴賓時(shí),跪賓讓我們的服務(wù)員下跪,我們的服務(wù)員沒(méi)有下跪,這時(shí)我們的的經(jīng)理居然扮演起反派的角色,F(xiàn)在有很多人,有這個(gè)學(xué)位那個(gè)學(xué)位,精通多少多少國(guó)語(yǔ)言。可是連京劇都聽(tīng)不懂,連自己的母語(yǔ)都講不好,都我們還能愛(ài)什么?

  如果是危言聳聽(tīng)的話就不會(huì)有人要去找岳飛寫(xiě)歌詞了;也不會(huì)把端午節(jié)變成韓國(guó)的端午祭,四大名著也不會(huì)成為日本的游戲版權(quán);還要讓孔子、老子也搬家到國(guó)外。對(duì)不起!我太過(guò)激動(dòng)了,前些時(shí)候,我們還在網(wǎng)上痛訴,韓國(guó)人為什么要說(shuō),漢字是韓國(guó)人創(chuàng)造的,中醫(yī)要改名為韓醫(yī),四大發(fā)明是韓國(guó)人的。我看,端午節(jié)的申遺只是一個(gè)開(kāi)始。以后還會(huì)有很多東西,到那時(shí)我們只能對(duì)我們的子孫說(shuō),曾經(jīng)它們是我們的,是我們中國(guó)的。

  總上所述,愛(ài)國(guó)主義教育需要加強(qiáng)。我們要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì),必須要有愛(ài)國(guó)行動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教是創(chuàng)建和諧社會(huì)的前提。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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