愛國讀書演講稿(精選13篇)
愛國讀書演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是《走進(jìn)四季,浸潤書香》
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最快樂?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山攀登四年了,四年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。四年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在的出色少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的`堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
書,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”而在這兒我要說:“一書一世界,一書一人生”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
愛國讀書演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有無數(shù)個(gè)夜晚,我抬頭數(shù)星星:“一顆、兩顆……”媽媽說:“天上的星星再美,也不及我們的家園,在我們的家園里,有蜿蜒起伏的山巒,有奔騰不息的河流,有溫暖的陽光,有聰慧的人民……”我慶幸,我降生在我們這個(gè)國土上。
曾經(jīng)有無數(shù)個(gè)早晨,我捧著《光輝的歷程》這本書,一張張,一頁頁,如饑似渴地讀,我時(shí)而鎖眉,時(shí)而開懷,時(shí)而驚異祖國疆域的廣闊,時(shí)而感嘆祖國先哲們的聰明才智,我驕傲,我自豪——我是中國人。
當(dāng)然,我的祖國也曾有過屈辱,有過落后,科學(xué)欠發(fā)達(dá),技術(shù)水平較落后。譬如說吧:以前,我國的計(jì)算機(jī)一直在用美國的“中央處理器”,卻一直沒有自己的芯片,這是一個(gè)長期以來,困擾我國計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一大難題。自從改革開放以來,祖國無比重視培養(yǎng)人才和著眼科學(xué)研究,終于在20__年9月,組建了一支平均年齡只有27歲的年輕團(tuán)隊(duì),把“龍芯一號(hào)”給研發(fā)出來,結(jié)束了中國信息產(chǎn)業(yè)無“芯”的歷史。這正是青春與激情造就夢(mèng)想,是他們讓我們看到了希望,看到了祖國欣欣向榮的景象。
20__北京奧運(yùn)會(huì)上,中國奧運(yùn)健兒們用自己的汗水換來國旗一次又一次的升起。改革開放以來,中國體壇人才輩出,一張張熟悉的面孔多少次在熠熠生輝,多少次長期的磨煉化為國歌聲里激動(dòng)的淚花,我們應(yīng)該感謝他們,同時(shí)也感激祖國,沒有祖國的支持與培養(yǎng),就沒有這個(gè)平臺(tái)來展示我們中國人的卓越才能......
愛國讀書演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天,我們齊聚這里,舉行日月中心學(xué)校組織的讀書演講活動(dòng),我感到非常高興。有位名人曾說:“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書的人,不讀書的民族,是沒有希望的”。讀書可以涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì);讀書可以鑄就一個(gè)國家的文化根基。
一個(gè)人的成長,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,同樣離不開書籍。中華民族有著悠久的歷史,撥開歷史塵風(fēng)的記憶,我們看到:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳,是什么造就了他們鋼鐵般的意志,讓后世的人們?yōu)橹把觯看鸢甘牵鹤x書。飽讀詩書,通曉了前賢留給他們的智慧,開闊了他們需要展望的視野,給予了他們精神上的力量!
中華五千年的文明史,就是在書本的記載中不斷增加、累積和升華的。在此,我提出三點(diǎn)倡議。一要樂讀書,培養(yǎng)生活志趣。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以定出人生的方向。二要勤讀書,形成生活習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書,與書相伴,才能積累知識(shí),豐富閱歷,提高素質(zhì)。三要會(huì)讀書,
掌握學(xué)習(xí)方法。會(huì)讀書,讀好書,讀名家名篇,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于實(shí)踐,懂得融會(huì)貫通,學(xué)以致用。
讀書對(duì)于全面提高我們的素質(zhì),加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè),提高工作質(zhì)量,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。讀書激勵(lì)我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松|c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。同事們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,請(qǐng)與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
讓我們讀書吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步得階梯,成為知識(shí)得富翁,精神得巨人。我的演講完了,謝謝!
愛國讀書演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
我是503班畢馨予,我演講的題目是《走進(jìn)四季,浸潤書香》
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最快樂?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山攀登四年了,四年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。四年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在的出色少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
書,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”而在這兒我要說:“一書一世界,一書一人生”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
愛國讀書演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
我漫步在歷史長河的岸邊,拾起一顆顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,放在耳畔靜靜地聆聽!
聽!我聽見了汨羅江畔屈原那一聲問天長吼,我聽見了岳飛那一聲“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的誓言;我聽見了惶恐灘頭那一聲“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯,是誰?是誰?是誰在上甘嶺上一聲怒吼舍生取義?是誰在斷頭臺(tái)前振臂高呼殺身成仁?
我聽到了!我聽到了!是他,是炎黃子孫,是龍的傳人。歷史選擇了中國,并不是中國值得同情,而是中國兒女拋頭顱灑熱血贏得了歷史的青睞!無數(shù)愛國志士英勇就義,為國捐軀。正是他們,歷史的天空才如此燦爛,如此輝煌。
聽!1840年,一聲炮響震驚了全國,那是英國侵略者肆意的掠奪。從那之后,中國人民就陷入了水深火熱之中。從《南京條約》到《北京條約》,從《馬關(guān)條約》到《辛丑條約》。這一個(gè)個(gè)不平等的條約見證了中國屈辱的歷史。
聽!1935年12月9日,6000名憤怒的北京人走上了街頭搖旗吶喊,他們?yōu)楹推阶杂杀甲吆舾妗R粋(gè)個(gè)熱血沸騰的愛國青年走到了臺(tái)上。斗志昂揚(yáng),正氣凜然,呼喚著國人的覺醒!古有岳飛精忠報(bào)國,今有魯迅棄醫(yī)從文。我們要向歷史證明:我們中國人絕不甘受屈辱!
聽!1949年10月1日,偉大的領(lǐng)袖毛主席那一聲嘹亮的宣告“中華人民共和國中央人民政府成立了!它如一聲春雷喚醒了長城內(nèi)外;它如一陣春風(fēng)暖透了大江南北。中華人民共和國邁開了氣壯山河的新步伐,走進(jìn)了萬象更新的新時(shí)代。
但是世上沒有平坦大道,歷史的道路總是曲折的。此時(shí)的中國正如一只搖搖晃晃的小船,在歷史的長河的激流險(xiǎn)灘中漂流。
一窮二白是當(dāng)時(shí)中國的代名詞。從“第一個(gè)五年計(jì)劃”到“三大改造”,無一不見證中國的發(fā)展。歷史的長河并不是風(fēng)平浪靜,而是暗潮洶涌。“文化大革命”“四人幫”這些詞已成為國人的噩夢(mèng)。那黑色的十年,束縛了國人的思想,那動(dòng)亂的十年,摧毀了國民的信心。
聽!1978年十一屆三中全會(huì)的召開,吹響了改革開放的號(hào)角。從此,中國重新燃起了希望之火,中國這條大航船已不再畏懼任何風(fēng)浪。
20xx 年,當(dāng)奧運(yùn)火炬在鳥巢燃起,舉國上下為之沸騰。精彩世博,世界矚目。廣州亞運(yùn),國人自豪!三十三項(xiàng)民生工程都見證了共和國的可喜變遷。你看,城市中,高樓 林立,霓虹閃爍。鄉(xiāng)村間,牛羊滿圈,瓜果飄香。而我所在的農(nóng)村中學(xué)——椿樹初中——也煥然一新。新建了水泥籃球場和廣場,多媒體遠(yuǎn)程教育也給我們的課堂注 入了生機(jī)與活力。
事實(shí)證明:改革開放的政策是英明的,歷史的選擇是正確的! 各位老師,各位同學(xué)!今年四月,我校開展了轟轟烈烈的愛國主義讀書教育活動(dòng)。手捧紅色讀本,我心潮澎湃,思緒萬千。歷史再一次告訴我們:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新生活。
同學(xué)們!努力吧!時(shí)代在召喚我們,祖國在召喚我們!讓我們練就高強(qiáng)的本領(lǐng),等待著歷史的選擇!
謝謝大家!
愛國讀書演講稿 篇6
周恩來在十二三歲的時(shí)候,就已經(jīng)立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。我很佩服他的想法。我想:要為中華之崛起而努力,就要先從自身做起。只有先做好自己,才能更好地報(bào)效祖國。
媽媽說過:現(xiàn)在讀書是為了長大以后有更多的選擇。我深受啟發(fā):如果每個(gè)人都能選擇自己喜歡的工作,那么每個(gè)人就能愉快地工作并創(chuàng)造更多的財(cái)富和奇跡,推動(dòng)祖國的富強(qiáng)和發(fā)展。而要獲得更多的選擇和人們的尊重,必須得從讀書開始。
俗話說有志者事竟成。讀書雖然很辛苦,但只要我們堅(jiān)定為祖國之富強(qiáng)而讀書的信念,我們就能堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。作為青少年,我們更應(yīng)該努力讀書,克服困難,從自身做起,為祖國的繁榮昌盛做出自己應(yīng)盡的責(zé)任!
愛國讀書演講稿 篇7
歷史的車輪滾滾向前駛進(jìn),我們的歲月又翻開了新的一頁。而中華的兒女,熱血摯誠,自古至今,愛國之心,未減而增!或是將士俠客,長劍當(dāng)空揮,斬去敵首無數(shù);或是儒文雅士,執(zhí)筆臨風(fēng)書,喚起民眾千萬。
各位晚上好,首先,我很高興今天可以站在這里與大家一同分享我對(duì)于“愛國”的一些想法。前面的幾位同學(xué),或小中見大、或引經(jīng)據(jù)典,談了很多。我不敢班門弄斧與之媲美,也不愿步人后塵,貽笑大方。在這里,我只想提一個(gè)問題,到底什么是愛國?面對(duì)這樣一個(gè)問題,范仲淹說:居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠(yuǎn)而憂其居。林則徐說:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。這就是愛國,這就是中華兒女的愛國心語,這就是我今天要演講的題目——與國共進(jìn)。
歷史的車輪滾滾向前駛進(jìn),我們的歲月又翻開了新的一頁。
而中華的兒女,熱血摯誠,自古至今,愛國之心,未減而增!
或是將士俠客,長劍當(dāng)空揮,斬去敵首無數(shù);或是儒文雅士,執(zhí)筆臨風(fēng)書,喚起民眾千萬。
岳飛脊刺“精忠報(bào)國”,豪言壯語無需,只是一聲令下,只是利劍一揮,報(bào)國之心,昭然可視。詩圣杜甫一吟成頌“國破山河在,城春草木深,感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”為國之心,由此明示。
如今,我們的祖國母親已經(jīng)60歲了。60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國力日益增強(qiáng)。60年,祖國的天“春風(fēng)楊柳萬千條”;祖國的地“青山著意化為橋”;祖國的兒女“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治,60年的上下求索,如今的祖國早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。
今天,我可以說在座的每一位都有愛國的意識(shí),請(qǐng)大家注意我說的是“可以說”,不是我“肯定”。為什么這么說?我想問大家一個(gè)最老套的問題:你為什么讀書,為誰讀書?
通常我們接觸到的回答是為找個(gè)飯碗而讀書!這也是家長從小對(duì)我們的灌輸,他們告訴你:你要好好念書!只有這樣,才可以有個(gè)好飯碗,才有好前途。這是多么的渺小和無聊!你絕對(duì)不應(yīng)該單是為找個(gè)飯碗而活著!中國臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校的校長高震東曾經(jīng)說過,要找個(gè)飯碗吃飯?zhí)唵瘟?拿個(gè)刀子,找個(gè)人隨便捅一下,絕對(duì)一輩子有了飯吃,而且還有人伺侯,還有人為你做飯,睡覺時(shí)還有人為你站崗,你的東西一樣少不了!那不就解決吃飯了嗎?
當(dāng)然,也有很多人說我為了興趣而讀書,簡直就是胡扯!你現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是你感興趣的、熱愛的?有幾個(gè)人能拍著胸脯說:沒錯(cuò)!我就是喜歡,就是熱愛,就是愿意為之奉獻(xiàn)一生?讀書的真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣,而應(yīng)該是責(zé)任,我們讀書是為了國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建國的棟梁。國家為什么培養(yǎng)你?因?yàn)閲以谄谂沃愕呢暙I(xiàn),期盼著你的未來,因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)長大,有一天你會(huì)學(xué)成,你要為國家做事,所以國家才在你身上投資,讓你為國效命。
愛國讀書演講稿 篇8
人們一談起愛國,往往會(huì)聯(lián)想到,金戈鐵馬,血灑疆場?墒侵袊缬性,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!一位政治家說,每當(dāng)一個(gè)國家遭遇危機(jī)的時(shí)候,愛國主義就會(huì)熱起來。中國正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī),呼喚愛國自然流行起來。什么是愛國?我不禁想起一個(gè)小故事!話說一國人到歐洲旅游,是個(gè)男同志,他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)門口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他。他下意識(shí)的回頭看了看,他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問在坐的男同胞們,遇到這事你會(huì)怎么處理?!我們來看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服,然后深深的鞠了一躬,說“煞有那啦,BYE——BYE”,然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“O,Japaneseman”!這是愛國!但是不知道什么時(shí)候聽說消費(fèi)也是愛國了!所以在一月份時(shí)有人提出“積極消費(fèi)就是愛國!”
在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢,消費(fèi)確實(shí)更具現(xiàn)實(shí)意義。而與此同時(shí),愛國主義就像一件大衣,誰都可以穿一穿!消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求,對(duì)于國民經(jīng)濟(jì)來說至關(guān)重要。馬克思曾指出:“生產(chǎn)直接就是消費(fèi),消費(fèi)直接就是生產(chǎn)……如果沒有消費(fèi),生產(chǎn)就沒有目的!
從而引出了偉大的消費(fèi)愛國論,其主要論調(diào)即說,用鼓勵(lì)消費(fèi),刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,但是,消費(fèi)不是浪費(fèi),消費(fèi)講的是質(zhì)量,消費(fèi)者是否積極消費(fèi),即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金,也要看產(chǎn)品是否符合需求,即是說的消費(fèi)質(zhì)量!
退回原點(diǎn)來說,擴(kuò)大消費(fèi)內(nèi)需的好處也是有的。一是有助于減少對(duì)外依賴。力實(shí)施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略,通過開發(fā)國內(nèi)市場,促進(jìn)國內(nèi)消費(fèi)來拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。投資是把當(dāng)前消費(fèi)轉(zhuǎn)化成未來的消費(fèi),只有消費(fèi)才是最終需求。
所以有學(xué)者云,積極消費(fèi)就是愛國,而愛國就是愛自己。溫總理說,信心比黃金和貨幣更重要。但我從來沒想到,這種量入為出的生活方式,居然會(huì)成了一種道德瑕疵。原來,象周久耕局長那樣抽天價(jià)煙、戴名表,才是最愛國的!
美國爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于“超前消費(fèi)”,“寅吃卯糧”,透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力,前車之鑒令人警醒?偟膩砜,我國消費(fèi)需求的增長仍有巨大的上升空間,消費(fèi)潛力十分可觀。但是如何營造一個(gè)讓消費(fèi)者踏實(shí)消費(fèi),放心消費(fèi)的環(huán)境這是隨之而來的問題。
看病難,有錢的時(shí)候都消費(fèi),看病誰來買單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì)意見,但是,醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!
讀書貴,有錢的時(shí)候都消費(fèi),讀書誰來買單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理擔(dān)綱制定,但是在座的都知道,現(xiàn)在我們的學(xué)費(fèi)仍然是我們一筆不可忽視的支出!
“買房愛國主義”及“消費(fèi)愛國主義”,它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個(gè)可愛又可笑的邏輯關(guān)系,說:“不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么!睆奈覀(gè)人來說,我是堅(jiān)決反對(duì)這種觀點(diǎn)的。在事事,我們都要做到互利,用通俗的表達(dá)就是,既要講“國家興亡,匹夫有責(zé)”,也要講“國家興旺,匹夫有利”。
我覺得,任何一種試圖在愛國與個(gè)人消費(fèi)之間建立對(duì)價(jià)關(guān)系的想法都是荒誕的,所以,我在心里對(duì)那些坐在辦公室里大呼消費(fèi)愛國的學(xué)者說:一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后,而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無辜人民的落后。我的講話完了,謝謝大家,講的不對(duì)的地方,還希望課后討論!
愛國讀書演講稿 篇9
這個(gè)星期,我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,十二歲的周總理說了為中華之崛讀書,我覺我們要為世界和平而讀書。
是有多少人渴望世界和平的,有時(shí)候打開電視看到一些戰(zhàn)爭片,剛出生的嬰兒就被其他國家的軍人用刺刀刺死、其他國家的軍人把一些老百姓當(dāng)活靶子用、把老百姓的頭砍下來......我不禁想:要是世界上沒有戰(zhàn)爭那該多好啊!戰(zhàn)爭讓孩子們無家可歸、戰(zhàn)爭讓婦女失去老伴、戰(zhàn)爭讓父母失去心愛的孩子......可現(xiàn)在正在打仗的國家還有很多,如敘利亞。
現(xiàn)在戰(zhàn)爭都是因?yàn)橐恍﹪姨浜螅渌麌揖拖癜哉寄莻(gè)國家。所以我們這代祖國的花骨朵兒要努力讀書,長大后要幫助經(jīng)濟(jì)落后的國家,這樣世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭了!
愛國讀書演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好,我是高一一班的艾森!每個(gè)星期一的清晨,我們都站在這兒,唱著雄壯激揚(yáng)的國歌,瞻仰著鮮艷的國旗,在朝霞的映照下冉冉升起。大家可否想過,為了這面國旗的升起,中華民族付出了多少沉重的代價(jià)。還記得近代中國那一個(gè)個(gè)割地賠款、喪權(quán)辱國的條約嗎?面對(duì)中華民族的備受屈辱和列強(qiáng)的侵略野心,為了爭取獨(dú)立、民主和富強(qiáng),為了中華民族的重新崛起,中華兒女們將生死置之度外,一次又一次地奮起抗?fàn),用沸騰的熱血和寶貴的生命,換來了民族的獨(dú)立和解放,這是何等的愛國主義精神!
今天的中華民族成員秉承了這種頑強(qiáng)的愛國主義情懷,并經(jīng)受了20__年的嚴(yán)峻考驗(yàn)。春節(jié)雪災(zāi),炎黃兒女同舟共濟(jì),志破堅(jiān)冰;汶川地震,九州英豪力挽狂瀾,大難興邦;北京奧運(yùn),華夏健兒技?jí)喝盒,?dú)占鰲頭;神七升空,中華科技一鳴驚人,氣沖霄漢。我們偉大的祖國,正在崛起!
回首過去,我們逐漸從弱小走向強(qiáng)大,靠的就是那高尚的愛國情懷。
面對(duì)積貧積弱的國家和備受欺凌的人民,在南開讀書的周恩來抱定救國救民的志向,發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的誓言。作為新世紀(jì)的學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,我們左肩扛著責(zé)任,右肩肩負(fù)著使命,只有自強(qiáng)不息,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好各種知識(shí)和本領(lǐng),為將來把祖國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的國家作好準(zhǔn)備,才是我們中學(xué)生最現(xiàn)實(shí)的愛國主義。有了這種愛國主義,近百年的屈辱史才不會(huì)重演,幾千年的萬里長城才能屹立不倒,中華之崛起才能指日可待。
愛國讀書演講稿 篇11
在歷史上,中國的偉人多如云海。其中,我比較佩服的是:周恩來。因?yàn)樗且晃挥兄鞠虻念I(lǐng)導(dǎo)者,在少年時(shí)就立志要“為中華之崛起而讀書”,并畢生為之努力。
何謂“為中華之崛起而讀者”?就是現(xiàn)在我們努力讀書,將來用所學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國,使她富強(qiáng)起來。少年時(shí)的周恩來生活環(huán)境十分艱苦,所以他下決心去改變。小小年紀(jì)就知道自己的祖國最缺什么,知道怎樣是熱愛祖國,如何使祖國富強(qiáng),并立志為國,且為之奮斗。
如今我們的生活環(huán)境今非昔比,不再有過去的艱苦生活。中華民族早已把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了太平洋里。各項(xiàng)科技技術(shù)大發(fā)展,很多都處于世界領(lǐng)先。在這種狀況下,難到我們不可以安逸下來過舒心的日子而不用去奮斗。換句話說,就是我們還需要再“為中華之崛起而讀書”嗎?當(dāng)然要,這是必須的!首先,中國雖在多個(gè)方面上發(fā)展是好的,可其整體國力依然是發(fā)展中國家,與發(fā)達(dá)國家相比,我們還有很大的差距。要迎頭趕上,我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)。目前,某些超級(jí)大國為了自己的利益,不希望中國強(qiáng)盛,千方百計(jì)地阻撓我們發(fā)展,甚至不惜引誘、指使一些國家對(duì)我國進(jìn)行威脅、挑釁。在這種形勢下,唯有使祖國強(qiáng)盛,才能立于不敗之地。另外,就算中國已經(jīng)強(qiáng)盛,傲視世界。我們也沒理由松懈。人類在不斷進(jìn)步,科學(xué)在不斷發(fā)展。中國也必須緊跟時(shí)代,不斷壯大,才能保持住領(lǐng)先地位。所以,圖強(qiáng)依然是我們必須做的一件大事。
我們是中華民族的新一代,建設(shè)祖國的接班人,國歌里說得好:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻”。所以我們每個(gè)人都應(yīng)有危機(jī)感,怎么能在前輩給我們創(chuàng)造的良好生活環(huán)境中只知道安逸享樂?我們要隨時(shí)準(zhǔn)備著。立志“為中華之崛起而讀書”,無疑是一個(gè)重要保證。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。這是永遠(yuǎn)的真理,我們少年要向周總理學(xué)習(xí),做一個(gè)有志少年,立志祖國強(qiáng)盛,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自已,加強(qiáng)自己,將來才有能力為祖國的崛起作出貢獻(xiàn)!為祖國富強(qiáng)添磚加瓦!
愛國讀書演講稿 篇12
曾經(jīng),中國是一個(gè)十分弱小的國家,常常受人欺辱。但是,在中華人民的努力之下,我們?cè)絹碓綇?qiáng)大?墒俏覀円廊槐幻绹、德國、俄羅斯等國壓制著。無論是從科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)還是能力上,我們都無法完勝。
漸漸,有許多華人都移民去了國外。有的好幾年才回國,卻只看幾眼就又離去了;有的甚至都忘記了自己是龍的傳人,全身上下流著中國的血脈;更過分的是,有的人竟然胡編亂造,去外國說中國的壞話,背叛自己的祖國,說“還是外國好”。
到現(xiàn)在,我們都依然沒有足夠的實(shí)力讓全世界人民尊重我們,F(xiàn)在,撐起祖國天空的是我們的父母,將來,就會(huì)是我們。我們是祖國的未來,是祖國的希望,我們要為自己,為祖國而讀書。
“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。”我們要從現(xiàn)在開始,為讓中國更強(qiáng)大而讀書!
愛國讀書演講稿 篇13
少年兒童是祖國的花朵,民族的未來,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書活動(dòng)作為愛國主義教育的重要形式,是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體,是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此,提高對(duì)青少年讀書活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千家萬戶的民心工程,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,切實(shí)抓緊抓好。
為此,新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛國主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長職務(wù),具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛國主義讀書教育活動(dòng),精心組織策劃,制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國主義讀書教育活動(dòng)方案,并組織貫徹落實(shí)。
我們把讀書活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段:啟動(dòng)階段:營造讀書氛圍,每班配備小書櫥與圖書,同時(shí)利用好校圖書室,每班輪流借閱。第二階段,活動(dòng)階段,各班級(jí)開展“好書交換看”活動(dòng),手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。第三階段,評(píng)比,總結(jié)階段。分別于3月25日與4月8日舉行了以《歷史的選擇》為主題的讀書征文比賽和講故事比賽。這兩次比賽宗旨是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用生動(dòng)的事實(shí),介紹中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和出色人物,幫助廣大青少年增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,努力成長為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我鎮(zhèn)中心小學(xué)、強(qiáng)圩小學(xué)、克山小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生全員參與,精心準(zhǔn)備。參賽學(xué)生通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本,緊扣活動(dòng)主題,就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);通過讀書和參加活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中;如何以這次讀書活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。部分學(xué)生在這次活動(dòng)中脫穎而出,被推薦至縣局舉行的讀書征文與講故事比賽。
總之,我們對(duì)愛國主義讀書活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織與策劃,并對(duì)活動(dòng)安排全程落實(shí),活動(dòng)過程中力爭處理好每個(gè)細(xì)節(jié),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為來年的愛國主義讀書教育活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。