少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿（通用33篇）
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇1
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
梁啟超爺爺曾說過：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊，少年是祖國的花朵，是祖國的未來，所以少年充滿生機(jī)和活力，國家就有希望，就會強(qiáng)盛。聽爸爸講過：毛澤東爺爺少年時代就立下宏愿，走出韶山?jīng)_，去探求救民之路；周恩來爺爺少年時就夢想為“中華崛起而讀書”，他們雖然經(jīng)過千辛萬苦，但都取得了不同凡響的豐功偉績，為做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢？我認(rèn)為：
1、聽家長的話、聽老師的話，努力學(xué)好文化知識。
2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么，立下一個目標(biāo)去努力實現(xiàn)。
是個大家庭，我們都有一個家，我們是中間的一員，我們的成長離不開這個家庭，是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們，是老師教我們文化知識，是祖國給我們了上學(xué)的好環(huán)境，我們從現(xiàn)在起，從自己做起，一定要好好學(xué)習(xí)，成長了成為一個對祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。
謝謝大家，我的話講完了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇2
親愛的，少先隊員們：
你們好！
20xx年6月8日，這是一個不平凡的日子，我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學(xué)召開的這一次少先隊員代表大會，為此我感到十分高興。
這次少代會正式代表有308人，23名特邀代表，各鎮(zhèn)（街）分管領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長，兄弟區(qū)（縣、市）少工委負(fù)責(zé)人等共計500余人參加會議，非常隆重之壯觀。
大會的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時代，現(xiàn)代化國際城區(qū)，時刻準(zhǔn)備著！
作為參加這次大會的我，十名小記者中的一員，參加了這次大會后，感慨萬分。
半天的采訪時間，讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該做到，：
1、有責(zé)任感，做錯事必勇于擔(dān)當(dāng)；
2、要有行動，不能光憑嘴說，同時在學(xué)習(xí)、體育等方面，也要做出行動來證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣，堅韌挺拔；
3、關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體，不以個人為中心。只有這樣，才能成為一名光榮的少先隊員！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！我們，是未來的希望，我們是祖國的棟梁；我們，是祖國美好的明天！但同時有這樣的一群人，值得我們感恩，因為她們用汗水澆灌著我們，同時她們也在默默地為祖國付出，她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師！
在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，我們茁壯成長；在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中，我們學(xué)會做人；在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下，我們漸漸長成參天大樹！
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的徐老師說：“我希望1年級剛剛加入少先隊的新生們，能夠像大哥哥、大姐姐那樣，熱愛學(xué)習(xí)，天天向上；有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)”！
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說：“我作為一名輔導(dǎo)員，我會注重兒童的快樂成長，提高孩子們的團(tuán)體意識，認(rèn)真努力做好本職工作，爭取，為未來國家、社會的棟梁做貢獻(xiàn)！”
最后，區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話，并對少先隊提出了四點希望，“希望少年隊員們要做信念堅定、理想遠(yuǎn)大的接班人，要從小樹立遠(yuǎn)大理想，聽黨話、跟黨走，愛祖國愛人民，用自己的實際行動為蕭山的發(fā)展添彩，為祖國的繁榮增光；要做勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的接班人，積極開動腦筋，大膽創(chuàng)新實踐，把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實際能力，努力成為蕭山現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍；要做體魄強(qiáng)健，意志頑強(qiáng)的接班人，積極參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，從小培訓(xùn)堅韌不拔的意志品質(zhì)，迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn)；做品德高尚，有國際范的接班人，當(dāng)前蕭山正處于后峰會，前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，每位隊員會是蕭山的形象和氣質(zhì)，從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度！”
這次少代會的召開，使我獲益良多。讓我知道了少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，誠實守信的好習(xí)慣。要從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！祖國的未來靠我們！少先隊員們，加油！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇3
尊敬的__：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了“奮斗精神”，才能鑄就成功。正是因為有了“奮斗精神”，才看見彩虹。正是因為有了“奮斗精神”，才實現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強(qiáng)盛。
在教課書中我認(rèn)識了一位女英雄――物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識。患病后的
他說的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語”，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁起超先生說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇4
今天我演講的題目是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;第一范文網(wǎng)20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團(tuán)火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!改革給中國帶來翻天覆地的變化，它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。
縱觀改革開放的三十年，中國人無不自豪，中國從計劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì)，從落后走向富強(qiáng)。
“一國兩制”，載人航天，西氣東輸，“天路”的建立，使國貌大有改觀;世界不再小看中國;席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的“債權(quán)國”，美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放，否則不會有今天。
站在三十年后來觀望中國，科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。20xx年是中國不平凡的一年，南方雪災(zāi)，西部地震，29屆奧運(yùn)會，席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來，然而中國人以他們不屈的身軀，倔強(qiáng)的性格，沒向困難低頭，成為世界上最亮眼的一角。
作為新時代兒童的我們，不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo)：建設(shè)小康社會。這是鄧小平爺爺?shù)脑竿彩菚r代的需求。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團(tuán)火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!要想實現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點要求。
第一，要學(xué)會做人。
很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務(wù)，同時還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20xx年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。
國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四，要學(xué)會創(chuàng)新。
這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐20__年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。
未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?
第一，要學(xué)會做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務(wù)，同時還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四，要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。
我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇6
大家好！
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練猓胁唤�(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮，則我們光榮;祖國恥辱，則我們恥辱!
所以，當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時，老師們、同學(xué)們，你們說，我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)?
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國憲法章程》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，悍然用3枚(注：后經(jīng)查實為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴(yán)重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘劇!
據(jù)調(diào)查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!
眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權(quán)的象征。
可以說，大使館的尊嚴(yán)就是國家的尊嚴(yán)，而一個主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí)，這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史，都知道晚清政府的腐敗無能，二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對的不屑一顧。
曾幾何時，周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當(dāng)時國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī)，玩著游戲，甚至在社會不務(wù)正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因為背棄了祖國對我們的殷殷期盼，這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告："少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球！"同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實現(xiàn)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，有我！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，周恩來，毛澤東等國家的領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終身!他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！Ｔ倏纯唇裉斓纳倌陚�，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人!
最近，日本要搶占我國的，搶占我國的國土!他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)!這顯然是公開對中國!告誡中國趕快“繳械投降”!從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大。可日本為何要搶占一個面積僅為4。3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米!如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失!
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后。可是�？萍脊倘恢匾�，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國，在以后是否可以有卓越成就! 在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國!如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書!努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
謝謝!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇11
六十六年前的今天，我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后，在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后，在四億五千萬人民的奮斗中，它走出了深淵般的黑暗，走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手，它如同重獲新生的嬰兒，高興地?zé)o以言表。全國人民都在慶祝它的重生，似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱，普天同慶。由此，這一天也獲得了一個文雅而又響亮的稱號——國慶!
毫不客氣地說，這個節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗，經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新，才誕生在中國這片充滿希望的土地之上，是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。
可曾記得數(shù)百年前，中國派出的運(yùn)動員都無法躋身進(jìn)入奧運(yùn)會的半決賽，外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”，中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀(jì)的今天，奧運(yùn)會的賽場上照樣叱咤著中國運(yùn)動員的身影。姚明、劉翔，他們的名字同樣被奧運(yùn)會載入中國勝利的史冊，同樣讓許多外國運(yùn)動員聞風(fēng)喪膽。
畢淑敏曾說過：“中國是一只沉睡的東方雄獅，它并不是長眠不醒�！碑�(dāng)它雄起的那一刻，所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時，請你們不要哭，不要鬧，更不要做任何無謂的反抗，因為中國是強(qiáng)大的，是不可抵擋的。請記住，它不是在報復(fù)，而是在雪恥，洗清數(shù)百年來中國的血淚史。
作為21世紀(jì)的新生兒，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的振興獻(xiàn)出一份力量�；蛟S有人會說：十幾歲的孩子，什么都不懂，能為祖國的發(fā)展和建設(shè)做什么?!是的，我們僅有十幾歲而已，但我們?nèi)诵≈練獯?
重溫初中的“中國近代史”：火燒圓明園，甲午中日戰(zhàn)爭···那一幕幕歷史仿佛重現(xiàn)在我們眼前，心中掀起萬丈狂瀾，久久不能平復(fù)。從此我們立下誓言“起來!不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長城!”
那些拯救中國走出地獄的偉人們，哪一個不是在年少之時便有一腔報國熱血，哪一個不是以自己的實際行動維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。他們做到了!他們見證中國由摔倒到站起來的過程，見證了新中國的誕生!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
我們也要懷揣一顆報國心，用自己的實際行動證明給全世界的人看。21世紀(jì)的中國少年，不是溫室里的花朵。他們離開大樹的庇佑，離開雨露的滋潤，照樣可以生長的精彩。因為他們心中有個最真的呼喚：光明!我們渴望光明!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇12
同志們：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！币驗槲覀兡贻p，所以我們有時間去憧憬未來，實現(xiàn)理想；因為我們年輕，所以我們有時間去接受失敗，從中吸取經(jīng)驗；因為我們年輕，所以國家的未來將掌握在我們手中。我們是青年，我們擁有寶貴的青春，青春如水，奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù)；青春如云，飄過了便永遠(yuǎn)也尋不到了；青春如花，凋落之后便找不到綻放時的美麗，年輕的我們要勵志成才，這樣我們的青春才會無悔。
小嬰兒時的我們不懂什么偉大的理想，只知道飽了就高興。漸漸長大，我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛祖國，熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時候，追著老師家長同齡人驕傲地說：“長大了我要當(dāng)科學(xué)家為國家做貢獻(xiàn)�！比缓筮M(jìn)入了青春叛逆期，我們會不自覺嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚，我們會變得現(xiàn)實，樹立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門，在我們逐漸成熟之后，我們理解了何謂國家，我們之于國家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想，談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。或許以前會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是，千里之行始于足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會是最多的！
蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！比欢皇敲總�人都有超世之才，所以堅韌不拔之志，不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說：“心動而不行動的人，美好永遠(yuǎn)不會降臨。”之于行動盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過，當(dāng)竭盡全力。
那年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”
狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無悔！實現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應(yīng)腳踏實地，不畏艱險。雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現(xiàn)人生價值的征程中，我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生！虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空，進(jìn)入大學(xué)，一段純真的青春，在老師的教導(dǎo)下，我們也要闖出自己的一片天地，因為我們要勵志成才，我們努力學(xué)習(xí)知識，用知識充實自己，用知識武裝自己，用知識來體現(xiàn)自己的價值，這樣我們的青春才悔！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
為什么我們的隊列如此安靜？為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭？為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來？
因為我們要去拜訪一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人，今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士：他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開遍祖國的大地，他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他？我們有什么理由不來拜訪他？我們有什么理由不來瞻仰他？
在默哀時，我們?nèi)w肅立。在宣誓時，我們昂首挺胸。在鞠躬時，我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。我們少年就是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾！我們少年就是將要綻放的新希望！我們少年就是國家未來的精英！我們少年就是祖國下一代的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻(xiàn)到底。因為我們是有雄心的少年，我們是有理想的少年，我們是有抱負(fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因為他們聽到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看，那周圍的柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎？聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親-生日快樂!
在這個神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個中國人。正因為有他們?yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。
所以說“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
(學(xué)生表演)“故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。
青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年，指點江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個青春的腳步都注滿了血和淚，每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟!
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，"莫等閑，白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報效祖國，因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，周恩來，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終身!他們，做出的.豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄�。再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人!
最近，日本要搶占我國的釣魚島，搶占我國的國土!他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的釣魚島，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)!這顯然是公開對中國示威!告誡中國趕快"繳械投降"!從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大�？扇毡緸楹我獡屨家粋�面積僅為4.3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米!如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失!
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后�？墒恰？萍脊倘恢匾亲钪陵P(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國，在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國!如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書!努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，__載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親——生日快樂!
在這個神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個中國人。正因為有他們?yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。所以說"少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
"故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。"百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個全新的面貌向全世界證明我們才是的!風(fēng)華正荗的少年，指點江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個青春的腳步都注滿了血和淚，每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟!
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，"莫等閑，白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報效祖國，因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)”！
民國時期，梁啟超說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富……”今天，我說“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)；少年富，則學(xué)校富”！
人們常說：“我們是祖國的未來”。但我覺得：“我們不僅是祖國的未來。同時，也是學(xué)校的未來，家庭的未來”。無論哪所學(xué)校，最多的總是學(xué)生，你們說是，還是不是？（是）每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個角落，我們的一言一行都代表著學(xué)校，不是嗎？如果我們亂丟垃圾，別人就會說：“哎呀，你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時，我們還有面子嗎？這樣小則影響聲譽(yù)，大則影響生源。試想一個沒有生源的學(xué)校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的本領(lǐng)，其學(xué)校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué)，百年前出名嗎？不出名。
那么，湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么出名了呢？因為它教育出毛澤東、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以，湖南師范大學(xué)從此名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)的典型例子。
那么，怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢？相信大家不用我多說吧！你們都知道，只是不在意。
首先，我們應(yīng)該擁有一個遠(yuǎn)大的理想。
再者，在家要孝敬父母；在校要尊敬老師；團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí)；還要有一個良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時間，就像一位神奇的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說：“請努力吧！同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”！
謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇18
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí)，這是如何得到的呢？那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史，都知道晚清政府的腐敗無能，二戰(zhàn)期間中國戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予中國的蔑稱。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對中國的不屑一顧。
曾幾何時，周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當(dāng)時中國國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī)，玩著游戲，甚至在社會不務(wù)正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因為背棄了祖國對我們的殷殷期盼，這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告："少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球！"同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國有我！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇19
各位同學(xué)，大家好：
今天，我演講的題目是：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。
中國，一個多么偉大的名字!這位偉大的母親讓我感到無比的驕傲自豪!她，是一顆多么罕見的璀璨明珠!在她的懷抱中，我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前，母親做了一場前所未有的噩夢……
那么怎樣才不會落后，讓我們的祖國母親強(qiáng)大起來呢?首先，要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智，則國智;少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年雄于地球，則國雄于地球�！笔前。鎳魈斓妮x煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園，那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國是一片_大海，那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國是一棵茂盛的大樹，那么每位少年都是樹上的一片嫩葉�？傊�，少年肩負(fù)著的是建設(shè)祖國的重任!我們將會是祖國更輝煌的明天!民族的號角已經(jīng)為我們吹響，鮮花已經(jīng)為我們開放，音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以，讓我們行動起來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國出一份力!讓祖國母親挺起身板來，讓東方雄獅蘇醒過來，讓我們這個曾經(jīng)的文明古國強(qiáng)大起來!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇20
各位同學(xué)，大家好：
今天，我演講的題目是：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。
中國，一個多么偉大的名字！這位偉大的母親讓我感到無比的驕傲自豪！她，是一顆多么罕見的璀璨明珠！在她的懷抱中，我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前，母親做了一場前所未有的噩夢……
xx年前，清朝腐敗，百姓們叫苦連天。恰巧這時，可惡的侵略者來攻打了我們這個有著五千年歷史的文明古國。他們先將鴉片大量運(yùn)入我國，使人們都喪失了意志，變得軟弱無力。這時，“魔鬼”來了，他們?yōu)E殺無辜，看著中國人一點點地死去，是他們的樂趣。同學(xué)們還記得那場可怕的南京大屠殺嗎？戰(zhàn)斗機(jī)“轟轟”地在天空盤旋，人們的尖叫聲、哭喊聲響成一片，奏成了生命交響曲。日軍拿著刀槍，殘忍地向人們刺去，連兒童老人都不能幸免。那一片片的鮮血，對他們來說，是一道道風(fēng)景。最可惡的是，兩位日軍司令官竟然比賽，看誰最先殺死100個中國人！這是多么令人氣憤呀！這場持續(xù)了14年慘不忍睹的戰(zhàn)爭，讓中國人明白了一個道理：落后，就要挨打！
那么怎樣才不會落后，讓我們的祖國母親強(qiáng)大起來呢？首先，要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年雄于地球，則國雄于地球�！笔前。鎳魈斓妮x煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園，那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花；如果祖國是一片汪洋大海，那么每位少年都是海中的一捧水；如果祖國是一棵茂盛的大樹，那么每位少年都是樹上的一片嫩葉�？傊倌昙缲�(fù)著的是建設(shè)祖國的重任！我們將會是祖國更輝煌的明天！民族的號角已經(jīng)為我們吹響，鮮花已經(jīng)為我們開放，音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力！所以，讓我們行動起來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國出一份力！讓祖國母親挺起身板來，讓東方雄獅蘇醒過來，讓我們這個曾經(jīng)的文明古國強(qiáng)大起來！
我的演講完了，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了“奮斗精神”，才能鑄就成功。正是因為有了“奮斗精神”，才看見彩虹。正是因為有了“奮斗精神”，才實現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強(qiáng)盛。
在教課書中我認(rèn)識了一位女英雄――物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識。患病后的
他說的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語”，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗！讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇23
同志們：
大學(xué)之道，在明明德”。四書的厚重，承載著祖國千年文明的歷史文化，延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國夢”。青春，一個“夢”的代名詞。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動，年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大，也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
我想要一個幸福的家——那呼喚的聲音依然那么響亮，內(nèi)心的呼喚依然痛側(cè)心扉。但事實總是事與愿違。為求家人生計遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工的父母和需要關(guān)愛的孩子，現(xiàn)實把孩子們變成一個個的留守兒童。那樣靈動的雙眼，透露出與雙親的渴望，是的，幼小的孩子，尚未記事的他們，殘酷的現(xiàn)實讓他們與雙親異地相隔，一年有時未見一面，孩子們強(qiáng)烈的內(nèi)心呼喚，甚至不愿放棄任何一絲希望，連夢中也不例外，當(dāng)他們在睡夢模糊之中與雙親相遇時，緊緊抓住父母的手，他們真想把夢變?yōu)楝F(xiàn)實，但是，想要實現(xiàn)“夢”，有那么容易嗎?
夢，留守兒童的夢。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下，享受著父母親人的關(guān)愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時間都會只有老伴或者老伴去世了獨自一個人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個需要關(guān)愛的大群體。老人們的“夢”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時不多的天倫之樂�？墒且彩且驗樯钏�，自己的孩子不得不外出掙錢，孫兒們也在外求學(xué)，留下了孤零零的老人們，也留下了一個個充滿遺憾的“夢”。 生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學(xué)會成長，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時的夢想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的夢。但任何事物，簡單的只在表面，藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會了強(qiáng)大，學(xué)會了如何保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。 這就是我們的青春，擁有這夢想的我們在這一年齡段漸漸地成長，雖然有些夢想就像透明的泡泡一樣，隨時都可能即觸即碎，但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅持著我們自己的夢。也正是因為我們心中有“夢”，有了一個又一個的精神支柱。所以，我們的青春更加充實，更加完美。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇24
大家好!
我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長;我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x可以改變?nèi)松�，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書可以增長我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時摘錄下來，對自己的寫作水平會有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實現(xiàn)了一個又一個新的突破，也圓了千千萬萬個中國人的飛天夢。神舟七號的成功發(fā)射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因為有了豐富的科學(xué)知識，才會在空間技術(shù)方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。
俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會愁社會不進(jìn)步?還會愁我們的國家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會實踐充分結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇25
同志們：
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，國家領(lǐng)導(dǎo)為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終身!他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！Ｔ倏纯唇裉斓纳倌陚�，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人!
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后�？墒强萍脊倘恢匾�，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國，在以后是否可以有卓越成就! 在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國!如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書!努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
謝謝!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇27
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
前不久，有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州，在廣州醫(yī)科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎，場面堪比大型追星現(xiàn)場。當(dāng)耄耋之年的走進(jìn)大學(xué)校園，受到象牙塔里年輕學(xué)子們強(qiáng)烈的擁護(hù)和敬重時，我的內(nèi)心很激動。欣喜之于，卻不禁想問，這難道不是理所當(dāng)然的事嗎？為什么這樣的一條信息，會登上熱搜？
想了很久，我對這條熱搜的價值和意義，有一些自己的領(lǐng)悟。這，也許是對長久以來，我國社會群體園地荒蕪的撥亂反正的開始。
很多年輕人，崇拜一夜爆紅的明星藝人，羨慕日進(jìn)斗金的紅主播，更時時以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標(biāo)。誠然，這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚，崇拜他們沒有問題，如果我們中間的有一位如果能夠因為崇拜他們而達(dá)到個人的成功，那絕對是一件有意義的事。但我們也應(yīng)該看到，這種崇拜成為主流的背后，反映出一些我們再也不能回避的問題。只看外表而不重內(nèi)涵，社會充斥著膚淺的追逐游戲；“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點，浮躁而急功近利；甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱為“精致的利己主義者”，缺乏敬畏和信仰，集體家國被拋諸腦后，只追求個人利益最大化；還有前兩年絡(luò)上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語，雖為調(diào)侃，卻也是個體內(nèi)心動力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種，皆是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，公民領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種，皆讓人憂心。
任公先生有言，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如果一國之少年，立志做一夜爆紅暴富之明星紅，那他們所期待的，可能就是如何在一夜之間達(dá)到目標(biāo)，又如何能靜心讀書，虛心沉淀。長此以往，國家民族之文明傳承由誰？國家民族之未來前途何在？
我很幸運(yùn)能看到這樣一條熱搜，也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當(dāng)年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表，而開始以某一行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者為偶像，就會有希望，耐住寂寞，日積月累，成為行業(yè)的佼佼者；當(dāng)大家開始以無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的袁隆平、程不時、黃旭華為偶像時，便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會、為民族、為國家而奉獻(xiàn)的中華青年；當(dāng)我們以這些人為偶像時，我們就是以謙遜、堅持、忍耐、熱愛、奉獻(xiàn)為偶像，韶光流逝，也許有人在這些偶像的激勵下繼承前人偉業(yè)，也許有人仍是平凡一生，卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。
誠如李蘭娟教授所說，“這次疫情結(jié)束以后，希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲�、軍事技術(shù)人員，讓孩子們明白真正偶像的含義！”
當(dāng)一個國家的年輕人不再以個人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標(biāo)時，當(dāng)一個國家的年輕人心有高遠(yuǎn)之志，胸懷天下時，這個國家到處都是財富！
我的演講到此結(jié)束。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇28
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
為什么我們的隊列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來?
因為我們要去拜訪一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人，今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士：他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開遍祖國的大地，他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來拜訪他?我們有什么理由不來瞻仰他?
在默哀時，我們?nèi)w肅立。在宣誓時，我們昂首挺胸。在鞠躬時，我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。我們少年就是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻(xiàn)到底。因為我們是有雄心的少年，我們是有理想的少年，我們是有抱負(fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因為他們聽到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看，那周圍的柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎?聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎?
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇29
尊敬的__：
大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
歲月悠悠，春去秋來。_年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！蓖瑯拥�，同學(xué)們，在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！蓖瑢W(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光吧。因為這是寶貴的，這將是你們一生的財富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們�，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時機(jī)，珍惜吧!
同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)報效祖國，因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇30
老師們、同學(xué)們：
的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻(xiàn)到底。因為我們是有雄心的少年，我們是有理想的少年，我們是有抱負(fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因為他們聽到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看，那周圍的.柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎？聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇31
同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。只有我們強(qiáng)大起來，我們的國家才能夠變強(qiáng)。因此我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實現(xiàn)的偉大復(fù)興。
大家好，我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí)，這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史，都知道晚清政府的腐敗無能，二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對的不屑一顧。
曾幾何時，周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當(dāng)時國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī)，玩著游戲，甚至在社會不務(wù)正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因為背棄了祖國對我們的殷殷期盼，這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告："少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球!"同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實現(xiàn)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，有我!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇32
大家好!
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)!從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛澤東同志的話，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇33
尊敬的：
大家好！
今天我演講的題目是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20xx年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)少年中國搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)所以，在今天，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)？在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力？的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團(tuán)火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！
改革給中國帶來翻天覆地的變化，它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。
縱觀改革開放的三十年，中國人無不自豪，中國從計劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì)，從落后走向富強(qiáng)。一國兩制，載人航天，西氣東輸，天路的建立，使國貌大有改觀；世界不再小看中國；席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國的債權(quán)國，美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放，否則不會有今天。
站在三十年后來觀望中國，科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。20xx年是中國不平凡的一年，南方雪災(zāi)，西部地震，29屆奧運(yùn)會，席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來，然而中國人以他們不屈的身軀，倔強(qiáng)的性格，沒向困難低頭，成為世界上最亮眼的一角。
作為新時代兒童的我們，不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo)：建設(shè)小康社會。這是鄧小平爺爺?shù)脑竿�，也是時代的需求。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團(tuán)火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！
要想實現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點要求。
第一，要學(xué)會做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務(wù)，同時還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四，要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心，有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家！