愛國演講稿的小學(xué)生(精選3篇)
愛國演講稿的小學(xué)生 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德,無論你貴或賤,美與丑,都不要忘記你還有一種永遠(yuǎn)大于金錢、地位的職責(zé),那就是愛國。
也許,你所在的國家很貧窮,但請你不要忘了,熱愛祖國是一種最純潔、尚、最熱烈、最溫柔的感情。
中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!币驗閻蹏f出了“我榮幸的從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民!
愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。__戰(zhàn)爭中,我志愿軍某部在與上級隔離的情況下,由于指揮失誤,突圍時數(shù)千人被捕。敵人對他們進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,并用殘酷手段在愛國戰(zhàn)俘身上刺字。
許多志愿軍戰(zhàn)士被刺字后感到莫大恥辱,他們?nèi)讨鴺O大的痛苦,互相用刮臉刀把被刺上字的約6厘米長、2厘米寬的肉割掉。兩千名志愿軍被俘人員以這種壯烈的行動表達(dá)了誓死返回祖國的決心。
同學(xué)們,愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責(zé)!
謝謝大家!
愛國演講稿的小學(xué)生 篇2
同學(xué)們:
現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。
然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)時他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃的子孫!
他回到中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。
終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”
這些知識分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作,是為了什么呢?
中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城,哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
泰山、黃山,哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
造紙、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?
當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!
謝謝大家!
愛國演講稿的小學(xué)生 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
早上好!十月份的教育主題是愛國主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是:愛國,永恒的主題。今天,我發(fā)言的題目是《愛國,從你我做起》。
同學(xué)們,愛國是一個神圣的字眼。進(jìn)入了21世紀(jì),我們偉大的祖國日益強(qiáng)盛。愛國主義更應(yīng)成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國是人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟;愛國是推動國家前進(jìn)的強(qiáng)大動力;愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操。古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)!币苍S有些同學(xué)會問:“愛國?愛國就是要像英雄人物那樣為國捐軀;愛國就是要像奧運(yùn)健兒那樣為國爭光。我一個中學(xué)生又要怎樣愛國呢?”其實愛國很簡單。只要我們每天從小事做起,從你我做起。這就是愛國的具體表現(xiàn)。中國臺灣忠信高級工商學(xué)校的校長教育他的學(xué)生時說“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任!”唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學(xué)生,如果人人都說:學(xué)校衛(wèi)生不好是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好是我的責(zé)任;學(xué)習(xí)成績不好是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛是我的責(zé)任……人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體,哪有不興盛的國家?我們每個中學(xué)生都應(yīng)學(xué)會負(fù)責(zé),而不是把責(zé)任推出去。當(dāng)你放學(xué)時,看見學(xué)校的水龍頭在滴水,你不能主動將它擰上嗎?當(dāng)你離開教室時,看見窗子和燈沒關(guān)時,你不能將它關(guān)好嗎?我們也常常會看到這樣的現(xiàn)象:每間教室外的走廊都很干凈,但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿起,我也不愿意撿起……那么,愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當(dāng)前的服務(wù)都不好,你還能為未來服務(wù)嗎?當(dāng)前的責(zé)你都不負(fù),未來的責(zé)你又如何去擔(dān)負(fù)?我們不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的觀念。試想,天下有大事嗎?沒有。但是任何小此文轉(zhuǎn)自斐。斐課件。園 事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,從身邊的小事做起,這就是愛國的表現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)不會忘記那一道道用血和淚編織的光輝,不會忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場面。先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心,撥動著每一根跳動的心弦。
今天,我們腳踏滾燙的土地,追憶,繼承……在這已被血染得鮮紅的路上,我們不能懈怠,更不能退縮。因為我們都是炎黃子孫;我們有一樣黃色的臉,黑色的眼;我們同有一個令自己自豪的名字——中國人!同學(xué)們,讓我們攜起手來,從小事做起,從點滴做起,共同譜寫祖國美好的明天!謝謝大家。