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12月國旗下講話稿

發(fā)布時間:2024-04-09

12月國旗下講話稿(精選34篇)

12月國旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“且行且珍惜”

  中校園中一貫倡導(dǎo)“撿紙精神”,我們每天都能醒目地看到在主席臺下的標語——“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”,不少畢業(yè)的XX中學(xué)長在《回眸 中》里寫道——在大學(xué)校園中,看到地上有張廢紙,不由地彎腰去撿時,卻意外地碰到了另外一名也過來撿紙的同學(xué),一問才知道都是中校友!

  是的,撿紙精神是中精神的具體體現(xiàn),是XX中學(xué)子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學(xué)長帶著夢想奔向理想的大學(xué),不僅留給母校高達百分之九十六點四八的升學(xué)率,更留給我們熠熠生輝的中精神。

  既然已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長能夠把撿紙精神帶到大學(xué)校園,那么在我們中校園這種精神還在嗎,我們真正地把這種精神傳承下來了嗎?帶著疑問,我們班在上周期中考試期間專門作了三次調(diào)查:

  第一次,11月12日晚飯時間,我們在高一教學(xué)樓前放置了一片顯眼的廢紙,立即被第一個出來的同學(xué)撿了起來,而接下來放置的廢紙也陸續(xù)被519班賀,531班王,538班王, 528班王,535班閆這些同學(xué)撿了起來;

  第二次,11月13日午飯時間,我們在餐廳門口放置了一片廢紙,有十多名同學(xué)經(jīng)過時視而不見,還有兩名老師看到后無動于衷。有4名同學(xué)主動撿了起來,他們是:486班賈XX同學(xué),496班三名同學(xué)。

  第三次,11月14日晚飯時間,我們在教學(xué)樓門口放置了一片廢紙,有15名同學(xué)在經(jīng)過時視而不見,有5名師生彎腰撿起,他們是劉XX老師,候XX老師,王XX老師,喬XX老師,513班喬雨涵同學(xué)。

  對于能夠撿起廢紙的老師和同學(xué),我們?yōu)槟銈児恼,為你們喝彩。這些老師同學(xué)撿紙時彎腰90度,劃出的是一道最美的中精神的弧線。在中,我們不希望你能上天攬月,但要求你能彎腰撿紙。

  對于那些視而不見的老師和同學(xué),一張廢紙檢驗的是你的習(xí)慣和品德,如果你能彎腰撿起,那你的品格修養(yǎng)就得到了一次升華;如果你視而不見,無論你喊過怎樣的豪言壯語,在一張廢紙的品德測驗面前,你終究敗下陣來。

  中要求我們“先做人,再讀書”。高中三年,我們不但要收獲豐碩的知識,更要收獲高尚的品行。撿起地上的一片廢紙,不僅是一種行為,更是一種態(tài)度;不僅是一種習(xí)慣,更是一種素質(zhì)。

  學(xué)校無小事,事事皆育人。我們每一次彎腰90度劃出的弧線,不僅是你我品德修養(yǎng)的一次閃光,更是中正能量的一次傳遞。老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,從撿起一片廢紙做起,傳承撿紙精神,且行且彎腰。從一點一滴的小事做起,弘揚中精神,且行且珍惜,且看中好風(fēng)貌!

  只有把最簡單的事情重復(fù)多次地做好才是最不簡單的。舉手之勞,我們能做好的事還有許多。

  我的演講完畢,謝謝大家。

12月國旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我的名字叫楊,是XX小學(xué)三(3)班的一名小學(xué)生。我是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,我喜歡看書、跳舞,唱歌.聽故事,對主持和表演也有著濃厚的興趣。

  今天我講的題目是——愛在父親節(jié)。

  生活中,我們更多的在贊美媽媽,贊揚媽媽,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

  世界上的第一個父親節(jié),是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世,她的父親獨自一人撫養(yǎng)6個子女長大,自己卻過度勞累而病倒。多德夫人明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節(jié)日呢?” 在多德夫人的奔走努力下, 6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。1972年,美國總統(tǒng)簽署正式文件,將每年的六月第三個星期日,訂為全美國的父親節(jié),并成為美國永久性的國定紀念日。

  同學(xué)們,這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這個美麗的節(jié)日。

  母愛有聲, 父愛無言,爸爸的愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,但是無論它藏在哪里,我們一定要理解爸爸對我們的愛。感受著爸爸的愛,我們也應(yīng)該想一想,我們能為爸爸做點什么呢?當(dāng)爸爸下班回家的時候,我們?yōu)榘职值挂槐,說一句貼心的話;當(dāng)爸爸累了的時候,我們?yōu)樗反繁,給他說個笑話;當(dāng)我們犯了錯誤,父親批評我們時,我們虛心傾聽并不再犯同類的錯誤;平時學(xué)習(xí)中,上課認真聽講,按時完成作業(yè),多讀課外書……還有很多很多,這些我們都能做到,也應(yīng)該做到,這些都是對爸爸最好的回報。

  同學(xué)們,請記住;每年六月的第三個星期天,就是國際父親節(jié)。我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福!祝愿全天下所有的父親永遠健康、快樂。

  謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇3

  老師、同學(xué)們;

  今年3月,是中共中央國務(wù)院和全國人大會關(guān)于加強社會治安綜合治理的兩個《決定》發(fā)表十四周年,3月25日(今天)又是第10個全國中小學(xué)生安全教育日,教育部、衛(wèi)生部確定今年全國中小學(xué)生安全教育日主題為“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康。”為了做好學(xué)校的安全工作,我在此提出以下意見:

  一、要牢固樹立“安全第一,防患未然”的安全觀念,把學(xué)校的安全工作擺在重要位置。

  二、要培養(yǎng)良好的個人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,要自覺抵制街頭無照、無證商販出售的各類食品,特別希望全體同學(xué)不要在校門口、路邊小商販購買沒有衛(wèi)生保障,對人體健康有害的各類食品。

  三、要遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不載人。另外下午校門1:30才打開,希望同學(xué)不要太早到校,以免影響校門口的交通,造成不安全的因素。

  四、不要在教室走廊打鬧,不開不文明的玩笑,不進兩室三廳,不與社會上的不良分子來往,以免給自身安全帶來隱患。

  五、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)校禁止同學(xué)私自到江河水庫游泳。 以上意見希望全體同學(xué)共同遵守,自覺增強自我保護意識,消除各種安全隱患,確保同學(xué)們安全健康成長。

12月國旗下講話稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  今天我講的主題是:“珍愛生命、關(guān)注安全”。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障,是我們做好各項工作的基礎(chǔ)和前提,必須常抓不懈。在第十三個安全月中,學(xué)校將開展形式多樣的安全宣傳教育活動,希望同學(xué)們主動接受安全教育,切實提高安全意識和自我保護能力。今天,我就校內(nèi)安全、校外安全和心理安全三個方面給大家做一些提醒和要求。

  一、校內(nèi)安全

  1、體育課安全

  上體育課前要作好準備活動,穿運動鞋,身上不要帶金屬物件,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。不要離開體育課場地自行活動,如果感覺身體不適,要及時告知老師。

  2、課間安全

  同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗戶,嚴禁在校園內(nèi)疾走狂奔,嚴禁在樓道踢球。

  3、用火用電安全

  同學(xué)們在日常使用過程中,要愛護我們的電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)及時向老師和學(xué)校報告,請專人修理;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園。

  4、飲食衛(wèi)生安全

  夏季是各種傳染性疾病和食物中毒的高發(fā)季節(jié),俗話說病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會給身體造成傷害。同學(xué)們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質(zhì)腐爛或有異味,如有問題,不得食用。

  二、校外安全

  1、安全游泳防溺水

  游泳是同學(xué)們最喜歡的運動項目之一,特別是夏季,在這里我提醒同學(xué)們,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底的地方去游泳。

  2、交通安全

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中,中小學(xué)生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。同學(xué)們在上、放學(xué)時一定要注意交通安全。過馬路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂竄,要走直線,不要斜穿。乘坐機動車的學(xué)生,一定不能乘坐無營運證件、無牌照、無駕照有危險隱患的車輛,乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,要注意等車停穩(wěn),看前后無車通過時再上下車。

  三、心理安全

  同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。平時我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。

  老師們同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校和社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們成長吧。 謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今年6月是全國第十一個“安全生產(chǎn)月”,也是我校的“安全教育月”。現(xiàn)在借由升旗儀式再向同學(xué)們普及一下安全知識。

  一、交通安全:我們學(xué)校外面就是人多車也多的馬路,我們要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,要時時處處注意交通安全,特別是過馬路時如果沒有人行道要靠路邊走,過馬路時要“一停二看三通過”。同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。排隊乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車;騎車靠右,不逆行,不雙手離把,不互相追逐,不扶身并行,不突然猛拐,嚴禁騎自行車到校園。同學(xué)們也應(yīng)該提醒你身邊的同學(xué)或家人,請他們也時刻遵守交通規(guī)則。

  二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們尤其要提高警惕。我們應(yīng)該做些什么呢?那就是講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病;加強體育鍛煉,增強自身抵抗力。首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”;在日常生活中不吃不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛(wèi)生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。

  三、防雷擊安全:雷電災(zāi)害是最嚴重的自然災(zāi)害之一,F(xiàn)在是雷災(zāi)多發(fā)季節(jié),由于夏天雷雨天較多,學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上若預(yù)防不當(dāng)就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學(xué)會防雷避雷。1、打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;2、雷雨天,如果雨大,那一定得讓家長接送。3、打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應(yīng)將家用電器的插頭全部拔掉。

  四、其他安全:1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話打110求助。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發(fā)生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

12月國旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今年6月是全國第十四個“安全生產(chǎn)月”,也是我市的“安全教育月”,F(xiàn)在借升旗儀式再向同學(xué)們宣傳一下安全知識。

  一、交通安全:我們學(xué)校外面就是人多車也多的馬路,要求我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,要時時處處注意交通安全,我們在上學(xué)放學(xué)的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。嚴禁騎自行車到校園。同學(xué)們也應(yīng)該提醒你身邊的同學(xué)或家人,請他們也時刻遵守交通規(guī)則。

  二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們尤其要提高警惕。我們應(yīng)該做些什么呢?那就是講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病;加強體育鍛煉,增強自身抵抗力。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛(wèi)生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。

  三、防雷擊安全:雷電災(zāi)害是最嚴重的自然災(zāi)害之一,F(xiàn)在是雷災(zāi)多發(fā)季節(jié),由于夏天雷雨天較多,學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上若預(yù)防不當(dāng)就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學(xué)會防雷避雷。打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應(yīng)將家用電器的插頭全部拔掉。

  四、其他安全:1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、不允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發(fā)生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  謝謝大家!我的講話完畢!

12月國旗下講話稿 篇7

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  對我來說,取得好成績,學(xué)習(xí)好取決于我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)。在這里,我很高興和我的經(jīng)歷。

  雖然我沒有九年級成績優(yōu)異的哥哥姐姐們那么有經(jīng)驗,但我們也值得借鑒。雖然我不完美,但是我很勤奮,很執(zhí)著。我可以戰(zhàn)勝一切,用毅力贏得勝利。我相信自己。

  想好好學(xué)習(xí),就要控制自己,克制自己,督促自己。如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,那么明天有多少?最好有一個好的作息時間表。一次性完成任務(wù),靜下心來,相信任務(wù)會完成的很好!

  除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必要的。因為白天是緊張的腦力勞動。平時上課不學(xué)習(xí),但經(jīng)常出去和同學(xué)聊天,緩解眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯,不馬上坐下來學(xué)習(xí)。平時和朋友一起玩,站在陽光下享受中午陽光的溫暖,暫時忘記學(xué)習(xí)的緊張;或者問老師問題,有時候和老師聊天發(fā)泄下心中的郁悶。另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多。所以,我很少將玩的時間用在學(xué)習(xí)上。

  初中的生活是美好的,因為你和你的同學(xué)一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經(jīng)歷第二次了。

  我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因為作為一個學(xué)生,那是我應(yīng)該做的。而稍微有一點諷刺的是,那也是我能做的。父母為我了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過來,其實學(xué)習(xí)早已不是我一個人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認識到學(xué)習(xí)的快樂。

  同時,我們要做到以下幾點:

  1、要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學(xué)一個小時,你就學(xué)兩個小時。我始終相信:功夫不負有心人。知識是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果!妒∈格言》里有句“笨鳥先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

  2、要有理想,要有目標,要把握時間,一旦目標確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標,并借助才能與堅毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

  3、要虛心請教,孔子說過:敏而好學(xué),不恥下問,還要默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

  4、要放眼未來,更要腳踏實地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

12月國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是:生命呼喚綠色,環(huán)保從我做起。

  綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界最美妙絕倫的事物。3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

  自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。我要贊美綠色,因為他使荒蕪的地球生機勃勃。

  我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。

  綠色植物是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失。樹木還是“粉塵殺手”,一畝地的樹木一年可吸收各種粉塵20-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍! 也就是說,綠色植物保護了地球,保護了人類!

  我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。

  我期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

  我期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

  在植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。

  同學(xué)們,讓我們快快行動起來,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是"感恩母親"。大家都知道:昨天,就是我們偉大母親的節(jié)日—母親節(jié)。自 1908 年,美國人安那正式倡立每年 5 月的第二個星期日為母親節(jié),100多年來,全世界人民用不同的形式慶祝這一節(jié)日。

  同學(xué)們,假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

  美國一位總統(tǒng)安德魯·杰克遜曾說過,有一個女人,她溫柔的時候就像一只白鴿,她勇敢的時候,就像一頭威猛的獅子,每個人在走出自己第一步的時候,都要接受她的教育,以此來奠定自己的人生之路,這個人就是我們的媽媽。她給我們生命,伴我們成長,教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對我們寬容勝過任何人,所以,我們應(yīng)時刻記著感恩,感恩我們的母親。

  前一段時間電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動?墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報",我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩。以下是我生活中記憶猶新的片段:四年前我的媽媽患了腦血栓,后遺癥是右側(cè)肢體行動不便,語言受到障礙。但我能清楚的感到,每一次我說:媽媽,給您留個任務(wù):下午把這香瓜吃了,然后溜達兩圈時,她都會笑得像個孩子那么可愛。每次我給她洗頭、剪頭;洗腳、剪指甲后她都是多么的開心,似乎她是天底下最幸福的人一樣。還有就是我女兒的故事,在她四歲那年,母親節(jié)那天她送我一張9億元的鈔票,那是她自己用彩筆畫的,這張鈔票至今我還保存著。在她六歲那年,母親節(jié)那天,她用彩紙自給我做了個禮物,下面一顆大心形的紙片,上面五顆小心形的紙片,上面寫著五個大字:媽媽我愛您!這個小禮物至今我還放在電腦桌上。每次想到這兩個小禮物,我都會感到很溫馨,很幸福。他們已成為我生活中的一段美好的記憶。老師、同學(xué)們,母親只需要我們簡單的愛,不用奢侈的銀兩,用不著華麗的裝飾。只要我們用心去做,她們會感受到愛與溫暖。我們的努力和快樂永遠是她一生最大的幸福。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)漸漸長大,應(yīng)該理解生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長的苦心,不要辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個全面發(fā)展的青少年。

  最后,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓我們壯志而不言愁吧!

12月國旗下講話稿 篇10

  大家好!

  世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

  而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這就應(yīng)是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應(yīng)當(dāng)正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,只是讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種職責(zé)。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

  謝謝。

12月國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  今天我跟大家講的題目是:慶祝 五一 國際勞動節(jié)

  明天就是 五一 國際勞動節(jié),我首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  生命因為勤勞而美麗,美麗因為勤勞而精彩!

  是的,勞動創(chuàng)造了人類本身,人類之所以成為萬物靈長,就因為人類在勞動中展開了思維的翅膀,鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里,從遍布荊棘的叢林中,從盤根錯節(jié)的古樹上走下來,走進這高樓林立、電光閃爍的信息時代,如果沒有勞動,便沒有這一切!

  這里有著艱辛的開拓,痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏,無盡的挫折;有著如血的悲歌,浩然的壯語!正是在這痛苦與幸福交織的勞動與創(chuàng)造里,人類才不斷得以走向完美,走向光輝燦爛的未來!記得一位哲人這樣說過: 在神圣的勞動中,收獲快樂,在創(chuàng)造的艱幸里,體驗幸福。一個人最大的快樂,就在于在一個崗位上不斷的追求和創(chuàng)造。

  在 八榮八恥 中明確指出 要以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥 .中華民族的偉大復(fù)興,需要黨領(lǐng)導(dǎo)的千千萬萬勞動人民作出艱苦卓絕的努力.

  對我們來說,當(dāng)晨光微露的時候,我們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園.在教室,我們馳騁于智慧海洋,與最先進的文化交流碰撞,也許我們并不完全懂得愛崗敬業(yè)的全部涵義,但有一點我明白,我們作為學(xué)生做了一絲不茍的努力,用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動成果,就是敬業(yè)。當(dāng)勞累了一天的我們舉杯邀請幸福,滿臉溢出酡紅的醇香,一種自豪的喜悅襲上心頭,世界因為我們而美麗!

  親愛的朋友!勞動,曾經(jīng)引領(lǐng)我們沖破黑暗,走過蠻荒,它還將引領(lǐng)我們走過一個更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱勞動,贊美勞動,擁抱勞動吧!為了那朵成功的鮮花,為了那杯醇香的幸福,讓我們用激情與信心打扮勞動,用敬業(yè)與奉獻裝點勞動,用開拓與創(chuàng)新升華勞動,讓勤勞和美麗擦亮生活的雙翅,創(chuàng)造更加美好的幸福生活吧!我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對國際勞動節(jié)最好的紀念。

  我國為慶祝 五一 節(jié),促進消費,推動旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的 五一 黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過 五一 的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補補課。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全 。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

  愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的 五一 !

12月國旗下講話稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個字,首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,更要繼續(xù)發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。一直以來,有多少傳統(tǒng)美德的事例,它們?nèi)缤拇猴L(fēng),感染著我們,打動著我們純潔的心靈。

  感恩父母、尊老愛幼、謙虛謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德。因為父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿陽光。

  子路是個很勇敢孝順的人,在子路小的時候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦呢?子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

  黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。

  孔融是個聰明機敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學(xué)生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己?腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。

  美德故事不僅僅只發(fā)生在遠古的時代,現(xiàn)代,也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。

  是誰無怨無悔地照顧母親?是誰帶著母親上大學(xué)?是誰 從8歲到20歲,4000多個日子里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地照料養(yǎng)母,她任勞任怨,不離不棄。20xx年,她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。

  作為一名新世紀的小學(xué)生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明之花,讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

12月國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是。今天,我演講的題目是《植樹節(jié)》。

  俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。

  三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

  現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需要的氧氣。

  謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇14

  教師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  離開學(xué)報到已有兩周,信任同學(xué)們都已經(jīng)漸漸適應(yīng)了充實的學(xué)習(xí)生活,然而不知大家是否在新學(xué)期里有過這些經(jīng)受:你是否開學(xué)時忙著去班上交作業(yè),匆忙之間遺忘了與身邊的舊友們相互問候,也忽視了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻遺忘了旁邊的同學(xué)們正預(yù)備著入學(xué)考試?你又是否依舊記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?

  身邊的瑣碎看似尋常,但從微小處反映了一個人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。先師孔子有云:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個人假如能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當(dāng)今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標準,“禮”依舊值得我們深深尋味。文明進展當(dāng)然離不開科技的推動,但深深根植于道德的成熟與完備。假如連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?

  克己復(fù)禮于校,我認為有以下幾點:

  1.文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質(zhì)與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“教師好”,多向同學(xué)說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“感謝”······文明的言行并不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份暖和。

  2.樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時回味一下上節(jié)課的學(xué)問點,或者洗把臉活潑活潑思維,這都對我們尋常的學(xué)習(xí)有幫忙。而假如將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用,不僅影響自己的心情,而且極易誤傷同學(xué)。盼望同學(xué)們在新學(xué)期里呈現(xiàn)出新的風(fēng)采,不要隨便在教學(xué)區(qū)里使用。

  3.在我們一天的學(xué)習(xí)中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個小時的高強度學(xué)習(xí)之后,想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲乏吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體安康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個小時的學(xué)習(xí)之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。盼望同學(xué)們能夠珍惜這珍貴的.30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓,別遺忘,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的安康意識的提高。

  受天氣影響,我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內(nèi)運動操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地轉(zhuǎn)變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項運動對我們身體的幫忙,遠遠大于我們撐著疲憊在這段時間里看書所取得的學(xué)問。盼望同學(xué)們可以仔細做好室內(nèi)徒手操,它關(guān)注的是每個班的安康意識與集體榮譽感的培育。

  在此,我也向四大組織全體干部以及其他情愿為同學(xué)們效勞的干部們呼吁,盼望各位干部能做好表率,仔細履行作為干部的職責(zé)和義務(wù),為成外學(xué)子的文明禮儀標準添磚加瓦!也盼望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項標準,文明做事,仔細做事,表達出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。

  康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學(xué)子,我們更應(yīng)當(dāng)將文明言行牢記于胸中,以更高的標準嚴格要求自己。我信任,文明的蒼松,必深深根植于每一個成外學(xué)子的心中。

  感謝大家!。

12月國旗下講話稿 篇15

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  眾所周知,熊貓是我國的國寶。可是,你知道這只熊貓嗎?它就是我國20__年冬奧會的一只吉祥物冰墩墩。

  說了你可能不信,它最初的原型竟然是冰糖葫蘆!這是由于在吉祥物評審的過程中,冰糖葫蘆的創(chuàng)意作品入圍了前十,它就是冰墩墩最初的創(chuàng)意來源。后來,設(shè)計團隊經(jīng)歷了長達半年多的修改,才改成冰墩墩?梢哉f,如果沒有最初冰糖葫蘆的創(chuàng)意作品,就沒有現(xiàn)在的冰墩墩。

  說完了它的來歷,就說說我對它的理解吧!

  一開始,我認為它是冬殘奧會的吉祥物。因為我認為冰的意思是堅強;墩墩的意思是健康,是鼓勵殘疾運動員的。后來卻發(fā)現(xiàn)我烏龍了。冰的意思其實是象征著純潔、堅強,是冬奧會的特點;墩墩,其實是意喻著敦厚、健康、活潑、可愛,象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

  其次,我發(fā)現(xiàn)它有冰雪一樣的外殼,外形特征與冬奧會的特點很相符,展示了冬奧會的特點,我認為讓它做冬奧會吉祥物的選擇真的不錯。

  看,一個普普通通的名字背后居然有一個故事,是不是很神奇?其實,這種現(xiàn)象很常見呀!比如,雪容融和福娃的名字背后也都有一個故事。親愛的朋友,下次我再說給你們聽吧!

12月國旗下講話稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:安全記心間,快樂你我他。

  一、注意交通安全:我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線。

  二、注意活動安全:在各項運動中要注意運動安全。我們學(xué)校校大人多,所以請大家課間活動時不要打鬧追趕,不要做有危險的游戲。

  三、注意飲食安全:同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。

  同學(xué)們!當(dāng)我們從走進學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風(fēng)。

  也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

  最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

12月國旗下講話稿 篇18

  尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上學(xué),在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯,失敗使我獲得經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒有書籍,就像自然界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給我們的食糧;書給我們知識;書給我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂!

  我的演講完,謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇19

  各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《愛綠、護綠、培綠》。

  今天是植樹節(jié),人們都積極參加植樹活動,為祖國大地添上綠色的新衣。這就是一個營造綠色環(huán)境,期待青山綠水,呼喚人們愛護環(huán)境的好日子。

  綠色,是生命的顏色。而如今,大量的樹木被砍伐,森林面積越來越少,水土流失嚴重。作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)發(fā)揮“前人種樹,后人乘涼”的精神,為祖國和校園的綠化作出一點貢獻。

  那么植樹節(jié)里,我們到底應(yīng)該做些什么?那就是愛樹!校園的一草一木,一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血,來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。愛樹就是愛惜生命,要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出人類生命。春天本來是萬物生長的季節(jié),可我們還有同學(xué)要踐踏花草,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠坪,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的祖國也更加美好!

12月國旗下講話稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  嚴冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺又是一年清明時,我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。讓我們將繼承先烈遺志,發(fā)揚自強不息、堅韌不拔的精神,努力學(xué)習(xí),積極爭先創(chuàng)優(yōu)。

  上學(xué)期我們七年級經(jīng)過層層選拔,正式成立了我們學(xué)生自己的組織—學(xué)生會。成立的部門有:學(xué)習(xí)部、體育部、文藝部、宣傳部、紀檢部、衛(wèi)生部、生活部、社團部。學(xué)習(xí)部分管的“書法比賽”每兩周進行一次,本學(xué)期已經(jīng)繼續(xù)評選了兩次,很好地激發(fā)了同學(xué)們練字的積極性,掀起了一股天天練字、人人爭先的練字新風(fēng)潮;體育部自己組織、主持的“跳繩比賽”,整個過程周密、嚴謹,獲得師生好評。宣傳部主持的“手抄報評選”、生活部的“優(yōu)秀餐桌”也都在秩序進行中。這個學(xué)期,我們肩負起了自己的使命,在劉校長的支持下,李校長、魏主任、郭主任及劉同來老師、呂引引老師、張馨元老師、韓春媛老師、劉方超老師、還有我們的體育老師車延超老師、薛飛鵬老師的幫助指導(dǎo)下,開展了各種社團活動。“天天閱讀”讓我們暢游文學(xué)世界,“海洋獵奇”開闊我們的眼界,“熱血綠茵、籃球部落”里我們揮舞自己的青春,還有“翰墨春秋”、“英語電影”同樣令人向往。我們的“瑜伽”、“詩歌”社團也正在籌備當(dāng)中。通過社團的開展,豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們的社交能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的一技之長。我們的清明節(jié)朗誦比賽和風(fēng)箏大賽也正在緊張籌備中。相信在以后的日子里,學(xué)生會的工作會進展的更加順利。

  八年級的哥哥姐姐們,你們肩負著地理、生物會考的重任,相信在老師們悉心的指導(dǎo)和幫助下,你們一定會取得會考的勝利!九年級的哥哥姐姐們,邁進了在母校的最后一個學(xué)期,冬日的嚴寒不能阻擋你們對知識的渴望;初春的溫暖激蕩起你們新的學(xué)習(xí)熱情,相信你們,青春無悔!

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷創(chuàng)新,為我們的理想而拼搏,為祖國繁榮富強而努力、為祖國美好的明天而奮斗!

12月國旗下講話稿 篇21

  同學(xué)們:

  大家好!你們應(yīng)該知道我國是世界公認的缺水國家吧。據(jù)近20年的'水文資料分析,1958——1987年,全國水資源年均總量為7168億立方米,低于國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這么一個缺水的世界里,許多人還不懂得什么叫節(jié)約,仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區(qū)大面積夏秋連續(xù)干旱,今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續(xù)干旱,導(dǎo)致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難,這是多么嚴重的缺水事件呀!

  我曾經(jīng)看到過這樣的一副漫畫:有一個水籠頭在一滴一滴地滴著水,后面有一大群人拿看水桶準備接水。如果我們再不節(jié)約用水,我們未來的世界也將變成那個樣子,這已是不爭的事實;

  如果我們再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟愖砸训难蹨I!這已不是危言聳聽,而是盛世警言。云貴地區(qū)的缺水、鄱陽湖洞庭湖見底就是一個個很好的公益廣告。我們可以把洗澡用的水用來沖馬桶,把淘米用的水用來洗臉,把洗臉用的水用來喂牲畜……

  所以,我們那些不節(jié)約用水的人們,當(dāng)你站在洗手間前準備用水的時候,請你先想想那些住在干旱地區(qū)的人們,想想他們被活活渴著的情景!停止你們浪費水資源的行為,好好地利用這些僅有的水資源,創(chuàng)造出一個更加和諧、更加美好的家園!

  節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。同學(xué)們,希望你們能好好在利用好水資源。節(jié)約用水,就是拯救我們自已;

  節(jié)約用水,就是使我們的未來更加美好,讓生命之花便地開花!

12月國旗下講話稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《感恩母愛》!

  同學(xué)們,知道昨天,也就是五月的第二個星期日是什么節(jié)嗎?是母親節(jié)。母親節(jié)起源于美國,由安娜查而維斯發(fā)起。安娜·查爾維斯終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。1905年在母親去世時,查爾維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。查而維斯認為子女經(jīng)常忽視了對母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。于是,第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選為獻給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!

  中國有句古語:百善孝為先意思就是孝敬父母是各種美德的首位!三字經(jīng)》中有句話叫做“香九齡,能溫席。孝與親,所當(dāng)執(zhí)!敝v得是中國漢朝時的黃香,家境困難,10歲時失去母親,父親多病,悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。他用實際行動來孝敬父母。感謝母親,可以是一個擁抱,讓媽媽溫馨倍至;可以是你細心為媽媽翻好衣領(lǐng),媽媽倍感幸福;可以是你把房間收拾得井井有條,媽媽笑意盎然,愛你的媽媽,要落實到你的行動中,讓我們永遠銘記母親的恩情!

  我的講話完畢,謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!伴著清晨的第一縷清風(fēng),我們迎來了新的一周,本周,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

  期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。

  老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

  最后預(yù)祝大家考出好成績!

  謝謝。

12月國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  世界上有一種愛,偉大而平凡。這種愛無私而偉大,它的純真和甜蜜滋養(yǎng)著我。

  母愛神圣而寬廣。母愛像春雨一樣滋養(yǎng)我,默默付出。母愛就像生命長河中的泥沙,不斷被無情的河水沖走,堆積。在生命的記憶里,母愛是溫暖的,是我最難忘的,讓我難忘!

  我聽過這樣一個感人的故事:“一位年輕的母親在看到襁褓中的嬰兒時,趕上了一只狼。匆忙中,她跳上了狼的背。狼很害怕,跑了幾百里,而媽媽還在狼身上。母親瘋狂地打狼,直到她救了孩子!币粋普通的母親,在釋放母愛的時候,表現(xiàn)出了超人的力量?梢哉f,母性的力量勝過自然的法則。"

  和其他人一樣,我也有一個愛我的媽媽。小時候總是體弱多病,媽媽背著我去診所打針吊水。但是,我媽從來不抱怨什么,也不覺得我是負擔(dān)。期間我媽讓我補充營養(yǎng)改善身體,加強鍛煉。從那以后,我的身體變得很強壯,在媽媽的照顧下。我快樂地成長著。

  人生只有一次,就是我媽給我的,就是我媽。長大后我學(xué)會了感恩。我是在這份愛的呵護下長大的,我也明白了很多道理。所以離開母親后,我變得獨立,一個人學(xué)習(xí),讓我體會到了難以割舍的母愛。因為媽媽,我學(xué)會了感恩,在幸福中成長。

  感覺母親節(jié)到了,我也沒有什么可以報答你的了,就讓我唱《母親》吧。謝謝媽媽——。這個熟悉的詞,在感激中,我成長了,快樂的活著。事實上,我們有很多值得感激的。讓我們用一種簡單的方式感謝我們的母親。母親節(jié)快樂!愿天下母親一生平安健康。

  出于感激,媽媽為我們付出了很多,我們也在快樂的成長,讓我可以在媽媽的懷抱里生活。母愛偉大無私,也正因為如此,母親的懷抱才成為我溫暖快樂的港灣。在感恩中,我學(xué)到了很多,明白了人生該做什么,該怎么做。

  讓我們在感恩中成長!在我們的生活中,有很多感恩的人,也有很多感恩的人,他們都做出了自己的選擇?我們的心滾燙滾燙,我們用它來溫暖媽媽,因為媽媽是我們的親人,我們可以訴說我們的心事。在感恩中,我們健康快樂地成長。

  讓我們在感恩中成長!永遠記住媽媽,是媽媽讓我們學(xué)會感恩。

12月國旗下講話稿 篇25

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

  中華民族是一個歷史悠久的民族,是一個勤勞勇敢的民族,是一個文明而有素養(yǎng)的民族。中國向來是禮儀之邦。作為中國人的我們,應(yīng)該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。

  然而,當(dāng)看到“中國式過馬路”時,當(dāng)看到國外的機場里貼著類似于“請保持安靜”的中文標語時,當(dāng)看到40萬平方米的天安門廣場上出現(xiàn)了60多萬塊口香糖時,你是否會心頭一緊?

  上述現(xiàn)象足以表明,縱然我國是文明禮儀之邦,有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng),但是不文明的現(xiàn)象還是存在的,而且數(shù)量不少。這對于我們國人來說,無疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生,尤其要有講文明、樹新風(fēng)的意識,才能展現(xiàn)出我們年輕一代的風(fēng)采,才能為我們的祖國燃起希望,才能使我們的民族繁榮昌盛。

  文明與否很大程度上決定著一個民族素質(zhì)的高低。為什么國外會貼上“請保持安靜”的中文標語?很顯然,這其中的原因便是部分中國人在公共場所大聲喧嘩,以至于影響其他人的正;顒印F鋵,這完全可以避免。很多時候,我們并不需要那么大的音量。所以,也許有時候,把音量放輕一些,便能為他人創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。

  曾經(jīng)有一個韓國旅行團到我國景區(qū)游玩,見到地上到處都是垃圾。于是,出現(xiàn)了出人意料的一幕:全團幾十位韓國游客,全都自發(fā)地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進垃圾箱,他們一行才開始游玩。當(dāng)被問及為什么這么做的時候,這些韓國游客給出的回答是:不能讓垃圾破壞了美景。試問,地上的那些垃圾中,有多少是中國人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢?而這個韓國旅行團成員具有強烈的環(huán)保意識,講文明,他們的行為,給我們以很大的啟發(fā)。也許有時候,多留些心,少隨地扔下一張紙,隨手拾起地上的垃圾,便能為自己和他人創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境。

  我們在省中的校園里學(xué)習(xí)和生活,每天都可以做許多文明的事。不在教室內(nèi)大聲喧嘩,不隨地扔垃圾,洗手后及時關(guān)好水龍頭,隨手關(guān)燈,這些都是文明的表現(xiàn);見到老師主動問好,與同學(xué)友好相處,使用禮貌用語,這些同樣是文明的體現(xiàn)。由此可見,講文明并非一件難事,文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點點,那么,每一天,文明事跡都會涌現(xiàn)在我們的校園里,使我們的校園更加美好。

  同學(xué)們,梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年強則國強”“少年進步則國進步”。講文明、樹新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧,時刻注意講文明,樹立良好的新風(fēng)尚,為創(chuàng)建美麗校園、創(chuàng)建和諧社會獻上一份力量!

  我的演講完了,謝謝。

12月國旗下講話稿 篇26

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

  生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。

  然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

12月國旗下講話稿 篇27

  各位同學(xué):

  家早上好!時間過得真快,這個星期是本學(xué)期第x周,學(xué)期將半,周六周日九年級要進行畢業(yè)班質(zhì)量檢測,預(yù)示著全面進入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運動會。所以,對于我們來說,時間很緊,既要復(fù)習(xí),又要備戰(zhàn)運動會。

  有同學(xué)說,老師啊,您知道我時間緊,還占用我們時間進行國旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。

  庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。”庖丁為什么能做到這一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法。“勢如破竹”講究的是順勢而下而不是硬砍。我們學(xué)習(xí)也是這樣,聽懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業(yè)來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè),及時進行復(fù)習(xí)消化。

  不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會頻繁磨刀,我們這把刀子才不會磨損報廢。

  所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。

  先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強體質(zhì),提升素質(zhì),還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”,就是要不斷超越,超越對手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運動還有一個好處,就是能讓我們積極休息,調(diào)整情緒,更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學(xué)們不能全身心投入。結(jié)果沒運動好,也沒學(xué)好,一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,為班級爭光。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運動、休閑、娛樂之間的關(guān)系,玩就玩?zhèn)瘋狂,樂就樂個痛快,學(xué)就學(xué)個踏實。

  再說說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大,負擔(dān)重,幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。

  第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間,我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會,絕大多數(shù)人連讀書的機會也沒有,所以,多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟,對知識的依賴性比較小,讀不讀書對生活影響不大。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,對高科技的依賴性越來越大,活到老,學(xué)到老,尚且難以應(yīng)付。所以,不讀書在當(dāng)今時代是沒有出路的。

  第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑社會。”都說讀書苦,但三百六行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進門,隨時有掉腦袋的危險,豈止是苦,豈止是累?有同學(xué)說,父母好快活,又不要上學(xué),又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準備。

  對于讀書,我有幾個比方。首先讀書如滾雪球。開始難,后來易。其實,讀書雖苦,苦中有樂趣;讀書雖累,累后有收獲。這種樂趣就在于戰(zhàn)勝自己超越對手;這種收獲就在于獲取知識獲得能力。讀書之樂可以化為進取的動力;讀書的收獲可以化為進取的能力。如此良性循環(huán)必然會產(chǎn)生滾雪球效應(yīng),讓我們的樂趣越來越多,讓我們的收獲越來越大。長此以往,循環(huán)往復(fù),何愁搞不好學(xué)習(xí)?

  讀書又如長跑。剛起步時,差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越?jīng)]力量。惡性循環(huán),結(jié)果要么退出,要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手,不松懈,不掉隊,即使跑到終點,不能獲得冠軍,也不至于輸?shù)锰珣K。

  讀書還像騎自行車上坡。從小學(xué)到初中一個坡,從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學(xué)上坡時很輕松,有同學(xué)上坡時很吃力,但都一路騎上來了。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因為他沒有思想準備,因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力,已經(jīng)晚了,有力使不上。

  所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點,就怕積重難返,怕就怕半途而廢。

  有同學(xué)說,我已經(jīng)輸在起跑線上了,我已經(jīng)積重難返了,我已經(jīng)半途而廢了,怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機會。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。

  讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風(fēng)馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金。可見,沒有一種執(zhí)著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

  再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。

  最后說讀書。讀書,首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對所讀之書進行梳理,將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,則所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學(xué)問的。所以,盡管從表面上看,三者之間風(fēng)馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學(xué)有所成。

12月國旗下講話稿 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節(jié)》五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們即將迎來又一個“五.一”國際勞動節(jié)。

  勞動進化人類,勞動改造自然。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。

  我們現(xiàn)在還是學(xué)生,慶祝五一,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己打掃;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

12月國旗下講話稿 篇29

  尊敬的:

  大家好!

  在我的家鄉(xiāng),每年的農(nóng)歷十二月初八,即臘八節(jié),有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥就是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥,粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

  臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹,將棗樹樹身上砍一些小口子,再虔誠地把粥抹在樹痕上,這就算是棗樹把飯吃掉了。人這樣做的原因,據(jù)老人講,原來我這個地區(qū)的棗樹原都不結(jié)果,人都不愿意種棗樹。棗神見人都不尊敬她,便變成一個老太婆來到人間。她在離村不遠的地方畫了一片果園,滿園棗樹,紅棗滿枝。人摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理棗樹的老太婆那里討教。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯,棗樹就會結(jié)果。人按照她說的方法去做,果然棵棵樹上都結(jié)出了紅棗。這不過是一個傳說而已,其實這里面包含著許多科學(xué)道理:在棗樹上砍些口子,可以調(diào)節(jié)棗樹的營養(yǎng)增長,阻止養(yǎng)分向地下輸送,好集中力量供應(yīng)地上部分,從而保證了果實的營養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹痕上,其實不過是一種保護傷口愈合的土辦法罷了。

  直到現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風(fēng)俗。當(dāng)?shù)亓鱾饔羞@樣一句民謠:“臘八棗樹吃米飯,棗兒結(jié)得干連蛋。”“干連蛋”,是家鄉(xiāng)的土語,意即棗樹碩果累累,果稠個大。

  謝謝大家!

12月國旗下講話稿 篇30

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。

  在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認認真真的投入。

  第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。

  第三、在心理上做好充分的準備?荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

12月國旗下講話稿 篇31

  國旗下的講話:關(guān)于學(xué)習(xí)

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒有聽說過: 戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當(dāng)時著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學(xué)識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。 這個故事激勵著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

  世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口;著名數(shù)學(xué)家陳景潤,為了攀登數(shù)學(xué)高峰,摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關(guān)在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數(shù)學(xué)爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校在加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學(xué)們直接有關(guān)的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習(xí)課還給同學(xué)們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。全校老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才,

  把時間抓得更緊了,對學(xué)習(xí)上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學(xué)就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔(dān)太重等。我感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負擔(dān)并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學(xué)習(xí)上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

  如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

  美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人!甭(lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀教育的四大支柱之一?梢,學(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要。

  而要學(xué)會學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。 好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會逐漸增強,學(xué)習(xí)效率越來越高,負擔(dān)越來越小。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

  同學(xué)們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!

12月國旗下講話稿 篇32

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三(1)班的,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會?荚囻R上就要到來了,你做好準備了嗎?如何從容應(yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法——

  首先,要有很好的心理準備,當(dāng)然包括自信心,認為這是一次對我學(xué)習(xí)的最好的檢驗方式,我會發(fā)揮最好水平的?记耙潘勺约,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒蕚涑浞值膬?nèi)容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復(fù)習(xí),肯定能通過考試!當(dāng)然,最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內(nèi)知識的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語文理解能力做基礎(chǔ),否則無法審清題意,導(dǎo)致失分。

  在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃來,安排好時間,安排好內(nèi)容,做到有條理。

  還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

  “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認真做好期末復(fù)習(xí),爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

12月國旗下講話稿 篇33

  親愛的老師,同學(xué)們:

  小時侯以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,都會有一個熟悉的身影在我心中泛起漣漪。

  你似乎還只是一個“孩子”,卻已開始教我們這群孩子;你似乎還在接受著愛,卻已開始奉獻著你的愛;你似乎還很脆弱,卻已在我們面前表現(xiàn)出堅強。

  自從上學(xué)期你接受了我們這群乳臭未干的孩子,你義無返顧的充當(dāng)了三個角色——老師,母親和朋友。為了這簡簡單單的三個角色,你燃燒著你的青春,播撒著你的智慧,奉獻著你的激情。

  嬌小的身軀里包裹著圣潔的靈魂,明亮的眸子里閃爍著動人的真誠,得體的舉止里蘊含著高雅的素質(zhì)。這就是你,留給我們的第一印象。記得當(dāng)弱不禁風(fēng)的你,站上了那神圣而莊嚴的講臺時,你是那么的迷人。這時,你快樂得像一只找到了大花園的蜜蜂,在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個課堂都好似洋溢著你的熱情,每個人的身上都奔騰著你帶動的熱血,每一個細胞都隨著你輕盈地跳躍著。你是一個快樂的精靈,課堂便是你的快樂天堂。你把每一束知識的陽光盡情灑落在了我們身上。

  這就是你,快樂精靈——老師的角色。

  還清楚的記得你匆忙地往返于各個寢室之間的身影,你總是說:“抓緊點,別累著,早點睡覺,晚安!”說得像春風(fēng)拂柳那么自然,那么沁人心脾,雖然每天晚上只有那么短短的幾分鐘,卻足以讓我們清晰地感受到父母般無微不至的愛。在你眼中我們每一個都同是你的孩子,我真的很佩服你,能把一個人的愛同時那么均勻地分成45份,也只有你能做到了;蛟S多年后,在我腦海中浮現(xiàn)的最清晰的印象依然是,那個奔走于各個寢室之間,噓寒問暖,不知疲憊的背影。

  這就是你,溫柔百合——母親的角色。

  永遠忘不了那雙溫暖而嬌小的“大手”。考試試卷發(fā)下以后,當(dāng)我獨自一人走在彳亍在昏暗的樓道里,手中的試卷早已被我揉碎,紅色的數(shù)字卻還是那么刺眼。不知不覺中,你走到了我的身旁,你那纖細的手緊緊握著我的手,一股暖流匯入我的心中。這雙手好嬌小,好纖薄,瞬間卻又似乎好寬大,好厚實,好溫暖!隨后,你陪我走在回寢室的路上,如水的月色照在你微笑的臉頰上,我的心中蕩起陣陣漣漪,我暗下決心,老師,我一定戰(zhàn)勝失敗,再創(chuàng)輝煌!老師,你的笑像是我心海中的一張帆,時時激勵著我。

  這就是你,美麗天使——朋友的角色。

  可是,有一天,那個快樂精靈卻流淚了。當(dāng)看到你為了一個當(dāng)面頂撞了你的學(xué)生在講臺上流淚時,我多想上去抱抱你,你就像一個受傷的孩子一樣需要你的學(xué)生的安慰,我看得出更體會得出你是在多么用心甚至是多么癡心地愛著我們。

  老師,如果說我的人生是一次旅行,那么你就是一個路標,只停留在旅程中的小站;如果說我的人生是一片天空,那么你就是一朵彩云,只漂移我天空的角落;如果說我的人生是一片森林,那么你就是一棵林木,只生長在我森林中的邊緣。

  再不愿見你流淚,你笑起來真的很美;再不愿見你生氣,生氣會讓你很快變老;再不愿見你煩惱,你很年輕并不是該煩惱的時季;再不愿見你受傷,因為,為了我們你付出了太多太多,也犧牲了太多太多……

  大地被雨露滋潤著,花朵被園丁照料著,我們被你深深地愛

12月國旗下講話稿 篇34

  大家好!

  民間流傳著“谷雨過三天,園里看牡丹”的說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。

  谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。廣大農(nóng)村要根據(jù)天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。

  我國古代將谷雨節(jié)氣分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑!笔钦f谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節(jié)氣,東亞高空西風(fēng)急流會再一次發(fā)生明顯減弱和北移,華南暖濕氣團比較活躍,西風(fēng)帶自西向東環(huán)流波動比較頻繁,低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響,江淮地區(qū)會出現(xiàn)連續(xù)陰雨或大風(fēng)暴雨。

  謝謝!

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