中學生愛國勵志演講稿(精選3篇)
中學生愛國勵志演講稿 篇1
大家好!
今天我演講的題目是——祖國在我心中。
我愛祖國,愛祖國的秀麗風光。萬里長城像一條巨龍在群山上蜿蜒盤旋:頤和園、圓明園這兩座古老的博物館,珍藏著舉世聞名的藝術瑰寶;故宮,這個巨大的皇宮花園,曾經(jīng)住過多少皇帝。打開地圖,請為我指出,你最喜歡哪個國度?有人會指著美國,因為他們向往美國式的自由,有人會指著法國,因為他們向往香水般的浪漫情懷,有人還會指著新加坡,因為他們向往花園般的美麗國度。可是,請別忘了我們的祖國--中華人民共和國!
巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原:頭頂上有著千年積雪的珠穆朗瑪峰,成為世界最高峰;唐朝建筑布達拉宮,是世界海拔最高的宮殿;青藏鐵路,在勞動人民的修筑下,成為了世界海拔最高的鐵路;海南島的宋井,是世界離海最近的古淡水井碧波環(huán)抱的寶島,蒼蒼茫茫的草原,七溝八梁的黃土坡,神州大地的錦繡山川喲,我愛你!
我愛祖國,愛祖國剛勁端莊的文字。作為最古老的文字之一,祖國的漢字不斷的更新、改進。從最古老的甲骨文到了形象的金文,從金文到了小篆,從小篆賺到了秀氣的隸書,又到了如今端正的楷體、宋體。在這些方塊字中,我們感受到“水滸”“三國”的英雄豪氣:在如歌如畫的唐詩宋詞中,我們領略到楓橋的鐘聲、大漠的孤煙。中華的漢字啊,我愛你!
我愛祖國,愛祖國聰明勤勞的人民。愛國詩人屈原,精忠報國的岳飛、楊家將,他們的事跡千古流傳,至今還家喻戶曉。近代著名的數(shù)學家蘇步青,早年留學日本,1931年就獲得了博士學位。日本不少名牌大學高薪聘請他,但他一一辭謝,毅然回國。抗日戰(zhàn)爭時,日本帝國大學又請他前去任教,被他一口回絕。如今的祖國還在人們的經(jīng)營下日新月異的.發(fā)展著。楊利偉、劉翔、姚明、葉詩文、吳斌這些動人的名字還有許多許多。祖國聰慧的勞動人民,我愛你們!
我愛祖國,愛祖國廣大的土地。狂風曾掃蕩過它,冰雹曾擊打過它,霜雪曾封鎖過它,大火曾燒灼過它,異族奴隸主鐵騎曾踐踏過它,帝國主義的炮火曾轟擊過它,許多不平等條約曾分割過它但她還是默默的存在著,在許多人的努力下,曾被稱為“東亞病夫”的亞洲雄獅——祖國再次發(fā)揚光大。頑強的祖國,我愛你!
今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。同學們,讓我們站在新的起跑線上響亮回答:“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!祖國永遠在我心中!”
謝謝大家
中學生愛國勵志演講稿 篇2
老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛國主題”。
作為一個中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營,集大批物 資,使用了無數(shù)能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿?墒堑搅讼特S十年,八國聯(lián)軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶 掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去,再看看現(xiàn)在。過去那個迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。
中學生愛國勵志演講稿 篇3
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口;鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經(jīng)歷了年抗戰(zhàn),迎來新中國的建立…… 。
歷史又翻到今天。新的仇恨,新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前:
同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平…… 。
雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸!
然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。
作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關系到中國將來的命運。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今日的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼。”或許會受挫,或許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
努力吧!奮斗吧!中國青少年,為我們中華之崛起起讀書,為我們開辟民族復興的新藍天……