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關(guān)于愛國主題國旗下演講稿

發(fā)布時間:2024-11-30

關(guān)于愛國主題國旗下演講稿(精選5篇)

關(guān)于愛國主題國旗下演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。我演講的主題是愛國,是民族的靈魂。

  在演講開始時,我先給大家講個故事。一個名叫李立的中國留學(xué)生,他在美國留學(xué)時的鄰居是一位靠賣藝為生的吉卜賽人,名叫阿普杜拉。一個休息日,李立和阿普杜拉一邊喝咖啡一邊聊天,談到吉卜賽人四海為家的習(xí)俗時,李立真誠地對阿普杜拉說:我很欽佩你們吉卜賽人的才華和生存能力,無論世界的哪個角落,幾乎都有你們吉卜賽人。阿普杜拉也高興地說:不錯,我們吉卜賽人無論到哪里,都能被那里的人民所接納。但突然,阿普杜拉的聲音變得低沉了許多:但這也正是我們吉卜賽人的悲哀,因?yàn)槲覀儧]有祖國。說到這里,一向樂觀粗獷的阿普杜拉,眼里噙滿了淚水。

  聽到這里,不知同學(xué)們是否也和我一樣,深深地被震撼了呢?吉卜賽人因?yàn)闆]有自己的祖國而悲哀,而我們正沐浴在祖國的和煦陽光下,是否應(yīng)該為此感到無比的幸福與自豪?是否應(yīng)該更加熱愛我們自己的祖國呢?

  愛國,是一個神圣的字眼,是我國各族人民世代傳承的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力。

  回顧中華民族的歷史長河,展現(xiàn)在我們面前的是無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的懷投筆志之人,古代,有為國家的前途憂心不已,上下求索的屈原;有為維護(hù)國家尊嚴(yán)而茹毛飲雪的持節(jié)牧羊人蘇武;有欲駕長車,破賀蘭山,收拾舊山河的抗金英雄岳飛,有南北驅(qū)馳報(bào)國情,蕩平海疆澤莆仙的抗倭保民英雄戚繼光,有擊敗西方殖民者,收復(fù)中國臺灣回歸祖國的鄭成功近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,有林則徐不因禍福避趨之的禁煙壯舉,有譚嗣同橫刀長笑的昆侖肝膽,有陳天華雪國恥,驅(qū)外族,復(fù)我冠裳的警醒,有楊靖宇頭顱不惜拋掉,鮮血可以噴灑的剛毅。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該如何來愛國呢?

  首先要熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園。

  其次要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!

  最后我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧!

關(guān)于愛國主題國旗下演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《愛國是一種責(zé)任》迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國歌奏響,望著國旗冉冉升起,你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征,要做一個合格的中國公民,就要維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿,沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對于她來說,愛國不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

  元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為國家興亡,匹夫有責(zé),現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅,更是身體力行,堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲。可見,愛國主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

  今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下,用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神,對照自己,要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),熱愛我們的學(xué)校。珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏為建設(shè)我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛國的責(zé)任。

關(guān)于愛國主題國旗下演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。

  此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征呢?什么是愛國主義?列寧說:愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情,使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗終身,為捍衛(wèi)祖國的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。

  在古時,有孟子生于憂患,死于安樂的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌,有諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已的親身實(shí)踐,有陸游位卑未敢忘憂國的赤子之心。在近代,當(dāng)我們面對鴉片的毒害,當(dāng)我們面對八國聯(lián)軍的*,當(dāng)我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當(dāng)我們面對著侵略,壓迫和*的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。人,都熱愛自己的生命,是什么,讓他們置生命于不顧,甘愿*犧牲呢?是愛國情!

  岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛(wèi)了祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣。這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她*犧牲嗎?也許有人會說,愛國,應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠(yuǎn)的。其實(shí),愛國就在我們身邊。

  古人云一屋不掃,何以掃天下?,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現(xiàn)在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節(jié)約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責(zé)任,懂得自強(qiáng)。

  同學(xué)們,讓我們牢記歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),從我做起,以實(shí)際行動表達(dá)自己的一片愛國之心。

關(guān)于愛國主題國旗下演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內(nèi)心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅(jiān)不可摧,這就是多嬌的'中華。

  泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民由對宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語,洪荒太古之美,到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴(yán)華麗;從克服九難,講究三點(diǎn)與三不的中華茶文化,到“雨驚詩夢留蕉葉,風(fēng)裁書聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫意,俯仰生姿;從“素懷長抱寒冰緒,蘊(yùn)秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意,隨類賦彩,虛實(shí)相間。華夏文明異彩紛呈的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳,見者拊掌?/p>

  名士風(fēng)流,心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。

  精忠報(bào)國,匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當(dāng)英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰(zhàn)旗,我們亦能窺見中國人民的堅(jiān)毅不屈,前赴后繼;當(dāng)日本的機(jī)械化部隊(duì)開進(jìn)上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

  回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),更重要的是踐行自己對祖國的責(zé)任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻(xiàn)禮。因?yàn)椋饺绱硕鄫,生?dāng)為其折腰!

關(guān)于愛國主題國旗下演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《愛國是一種責(zé)任》。

  迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國歌奏響,望著國旗冉冉升起,你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征,要做一個合格的中國公民,就要維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿,沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對于她來說,愛國不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

  元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為國家興亡,匹夫有責(zé),現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅,更是身體力行,堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲?梢姡瑦蹏髁x是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

  今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下,用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神,對照自己,要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠意地尊重我們的'老師;像對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),熱愛我們的學(xué)校。珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏為建設(shè)我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛國的責(zé)任。

  我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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