小學生愛國國旗下講話稿

　　有位哲人曾說過：“我熱愛我的祖國，勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要，那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國呢?下面是小編為大家整理收集的小學生愛國國旗下講話稿400字，一起來看看吧。

　　小學生愛國國旗下講話稿400字篇一

　　老師們，同學們：

　　大家好!今天我講話的題目是——愛國，從身邊做起。

　　每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲!因為我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國情。

　　有的同學可能會想：我的年紀這么小，怎樣才能為國家出力呢?愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命，是愛國;黨和國家的各級領(lǐng)導干部，運籌帷幄，勵精圖治，富民強國，是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，這也是愛國;我們的父母親，遵紀守法，在崗位上精耕細做，創(chuàng)造財富，上交利稅，是愛國;我們的老師，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接-班人，這也是愛國……

　　而作為學生的你們，愛國要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾，主動關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設(shè)一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

　　少年興則國興，少年強則國強。你們從小要勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

　　小學生愛國國旗下講話稿3分鐘篇二

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　星期一早上好!今天我非常榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下講話，我的演講題目是《愛國永遠在我心中》。今年是黨建90周年的日子，這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數(shù)的愛國志士至今活在我們心中：古代有岳飛、戚繼光……近代以來，更是有許多仁人志士為捍為民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，也有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄了國外的榮華富貴，回到了貧窮的祖國，來為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻著自己的力量。這些人的光輝形象和他們的動人事跡，將永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上。

　　提起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么，是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的愛國思想，他們以國事為已任，保家為車，關(guān)懷民生。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀……，都是愛國主義的表現(xiàn)。

　　而今，很多人覺得愛國很愛遙遠，它應該是驚天動地的英雄行為。其實愛國并不遠，愛國可以從我們身邊的小事做起。愛我們這個偉大的民族，讓我們中華民族的整體素質(zhì)提高再提高，這就是愛國。我們總喜歡忽略自己身邊的小事，認為與我無關(guān)。我們習慣了乘車一擁而上;我們習慣了上課時拖拖拉拉;我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈，被外國人所不齒。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣。那我們真是太可悲了。難道我們不該停止這些低俗平庸的行為嗎?如果有一天，我們走出了國門，當著外國人的面，我們插隊，不守時，不守紀，然后再面對外國人的質(zhì)問而說：“我們那兒都這樣，我習慣了。”那外人將怎樣看咱中國人?怎樣看中國?

　　同學們，少年興則國興，少年強則國強。進入新的世紀，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國主義更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們從現(xiàn)在開始，愛自己，愛學校，愛我們美好的家園。樹立起民族自尊心、自信心;弘揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進取，自強不息，頑強拼搏!讓我們永遠記住我們的校訓：做好人，做能人，做了不起的中國人!學習周恩來“為中華之崛起而讀書”，共同創(chuàng)造祖國的美好明天!

　　小學生愛國國旗下講話稿范文篇三

　　同學們：

　　大家早上好!

　　在這個地球上，有許多古老文明，古埃及、古巴比倫、古印度……為何唯有中華文明生生不息，為何唯有中華民族，雖經(jīng)歷滄桑卻屹立不倒?原因就是我們有“我以我血濺軒轅”的愛國精神，有以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。只要精神不死，中國就一定會實現(xiàn)偉大復興。然而，愛國并不是一個空洞的口號，在不同時代，愛國曾有著不同的具體的表現(xiàn)：

　　屈原的愛國，是以身報國;岳飛的愛國，是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”;文天祥的愛國，是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;辛棄疾的愛國，是“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”;譚嗣同的愛國，是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……

　　1840年，殖民者用堅船利炮打開了古老中國的大門，于是愛國便是救民族于危亡：是黃花崗的72烈士;是秋瑾的“生當作人杰，死亦為鬼雄”;是孫中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”;是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”……

　　今天呢，對于生活在幸福年代的我們，什么才是真正的愛國?怎樣做到愛國?

　　就是把自己打造磨礪成對祖國有用的人才，在祖國需要的時候推動祖國的發(fā)展，而不是做一個包袱累贅寄生蟲!

　　古人云：“天下興亡，匹夫有責。”只要我們每天從小事做起，從你我做起。這就是愛國的具體表現(xiàn)。中國臺灣一所學校在教育他的學生時曾說“天下興亡，匹夫有責”應改為“天下興亡，我的責任!”唯有這個思想，我們的國家才有希望。

　　我們每個學生，如果人人都說：學校衛(wèi)生不好是我的責任;課堂紀律不好是我的責任;學習成績不好是我的責任;國家不強盛是我的責任……如果人人都能主動負責，天下哪有不團結(jié)的集體，哪有不興盛的國家?我們每個學生都應學會負責，而不是把責任推出去。放學時，看見學校的水龍頭在滴水，你不能主動將它擰上嗎?當你離開教室時，看見窗子和燈沒關(guān)時，你能將它關(guān)好嗎?

　　我們也常常會看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿，我也不愿意撿……那么，愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧! “一屋不掃何以掃天下?”當前的服務都做不好，你還能為未來服務嗎?當前的責你都不負，未來的責任你又如何去承擔?我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒有。但是任何小事都是大事。“集小惡則成大惡，集小善則為大善。”從身邊的小事做起，這就是愛國的表現(xiàn)。

　　同學們，讓我們攜起手來，從小事做起，從點滴做起，從你我做起，以實際行動為實現(xiàn)我們偉大民族的復興，為實現(xiàn)中國夢準備著，時刻準備著!

　　謝謝大家。

　　愛國主義教育演講稿篇四

　　親愛的老師、同學們：

　　上海是一個國際化大都市，它的發(fā)展是改革開放的一個典范，它的發(fā)展見證了我們祖國的日新月異。談起上海，我們不得不談起上海的交通發(fā)展。

　　我小時候，浦東的交通極為不便。到浦西去，先要乘塘川線到塘橋，再坐輪渡或換成另外一路公交車才能過江到達目的地，一路上至少要花一個小時。有時，遇上早、 晚高峰或前方發(fā)生交通事故，車輛不免要堵車，令人煩悶不堪。夏天，公交車里擠滿了人，使人感覺車子像個大蒸籠似的。

　　比起過去，21世紀的交通是一個新面貌。20xx年，軌道交通2號線延伸至張江高科站，給張江地區(qū)帶來了便利。到人民廣場只需乘2號線 ，一路上只需30分鐘。比起公交車，地鐵有許優(yōu)點。比如等車時間短，乘坐舒適、安全。我奶奶第一次乘坐地鐵時是這樣說：“一轉(zhuǎn)眼工夫就到了，太快了。”

　　21世紀的暖風也吹到了我們張江這片熱土上。馬路多了、寬了、平了 ，公交車也多了。你看，原來的一條只有五六米的川北公路，現(xiàn)在變成了四車道的高科路，路兩旁也種起了美麗的綠化。路兩旁也有非機動車道和人行道，再也不像以前人車混行了。高科路上新增許多支路，四通八達。

　　上海公交的發(fā)展也是訊速的。原來我家附近只有塘川線，現(xiàn)在有了大橋五線、大橋六線、609、161、徐川線、申江線、張川線8條公交，在我們這兒，出行真是太方便了。20xx年12月29日是上海交通的一個值得懷念的日子，6號線、8號線、9號線一起同時開通。張江地區(qū)的有軌電車將于20xx年正式運營。

　　人們說上海“一年一個樣，三年大變樣。”上海交通發(fā)展不正體現(xiàn)我們的祖國日新月異嗎?