小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿（通用7篇）
小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿 篇1
大家早上好。
每天早上，在我照鏡子整理衣衫準(zhǔn)備出門上學(xué)時(shí)，我看鏡子里自己的黃皮膚、黑頭發(fā)、胸前的紅領(lǐng)巾，血脈里流淌著“龍”的基因，我告訴自己：不久的將來，我將是一個(gè)中華人民共和國的公民。
從甲骨文到篆書、隸書、楷書、行書、草書，中國的文字變化多姿，形態(tài)各異，每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關(guān)系。四大發(fā)明引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)全世界的文明。如果沒有指南針，哥倫布就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸；如果沒有印刷術(shù)，世界各地就不會(huì)出現(xiàn)藏?cái)?shù)百萬的圖書館；如果沒有造紙術(shù)，人類的文明、文化就不會(huì)得到及時(shí)的傳承。
但是，我們也很清楚的看到，雖然四大發(fā)明曾引領(lǐng)著去世界的文明，但它們卻已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的過去！今天，我們這個(gè)有著五千年文明史的國家，居然還比不上一個(gè)有著二百年歷史的美國。這是為什么？就因?yàn)榻裉煳覀冞@個(gè)民族的思想落后而又封閉，常常躺在老祖宗的光榮簿上沾沾自喜、自以為是。今天，我們很多人都欠缺獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力，我們的教育應(yīng)該把書本上死板的知識(shí)化為生活中的勞動(dòng)實(shí)踐、把過多的考試轉(zhuǎn)化為自由思考和創(chuàng)作的展現(xiàn)。只有這樣，我們才能豐富自己的大腦，才能用智慧創(chuàng)造財(cái)富、用能力彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中的缺憾，用創(chuàng)新奏出當(dāng)代中國的最強(qiáng)音。
我想，這才是我們最現(xiàn)實(shí)、最有力的愛國方式，是我們優(yōu)化自我民族的唯一途徑，也是我們報(bào)效祖國的最好體現(xiàn)。
讓我們一起來祝福祖國！
小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿 篇2
大家好!今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
“河山只在我夢里，祖國已多年未親近�？墒遣还茉鯓右哺淖儾涣耍业闹袊�。”每當(dāng)我聽到這響亮的歌聲，總會(huì)為我有這樣繁榮富強(qiáng)的祖國感到自豪。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，爸爸告訴我，我是炎黃子孫，龍的傳人;當(dāng)我記事時(shí)，媽媽告訴我，我的祖國是一個(gè)方圓960萬平方千米的大國;當(dāng)我上學(xué)時(shí)，老師教我們畫鮮艷的五星紅旗。“中華人民共和國”這七個(gè)字已經(jīng)銘記在我心中，我是中國人。
我的祖國一個(gè)有五千多年文化的大國。1945年中國成功將日本侵略者趕出，1949年10月1日3點(diǎn)，毛主席在天安門的城樓上莊嚴(yán)地宣布：“中華人民共和國成立了，中國人從此站起來了!”
小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿 篇3
我生長在中國，我覺得很驕傲。中國是一個(gè)有著悠久歷史的國家，她是人類文明的搖籃。
我們的祖國是一個(gè)擁有五千年歷史的古國，北京故宮、萬里長城、圓明園都是人民璀璨的結(jié)晶。但是，我們不能忘記，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，把全部東西統(tǒng)統(tǒng)掠走。實(shí)在拿不動(dòng)，就任意破壞。為了銷毀證據(jù)，他們叫侵略者在圓明園里放火，我國這一園林瑰寶，全部燒成灰燼。
中國還未改革開放時(shí)，中國就像一直沉睡的獅子，當(dāng)它醒來時(shí)卻震撼世界。我們的祖國曾經(jīng)使用“洋槍”、“洋火”，用雙手造出原子彈、氫彈和衛(wèi)星;在1977年，“東方之珠”的香港回到了祖國的懷抱;1999年，20xx年10月15日，太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影，從衛(wèi)星和神舟五號(hào)可以順利升空后，神舟七號(hào)也陸續(xù)升上空中。這一切足以證明，我們的祖國是一條騰飛的巨龍。
小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
我不是一名剛強(qiáng)的軍人，不能駐守邊疆守護(hù)祖國；我也不能像人大代表那樣，在大會(huì)堂決定國家大事；我也不是一個(gè)家財(cái)萬貫的富翁，無法用財(cái)富幫助許多貧窮的人們。但我作為一名小學(xué)生，對我的祖國，同樣有著金子般的真心，就像黃河、長江永遠(yuǎn)流淌在她的懷里。
愛國，并不是用空泛的語言來表達(dá)的，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，去付出，去努力；愛國，表達(dá)方式也應(yīng)多種多樣的。我深深感到，作為一名小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上是愛國，幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊(duì)員，在努力搞好文化學(xué)習(xí)的同時(shí)，我總是想著要幫助那些需要幫助的人們。在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，更有許多素不相識(shí)的人忘我地救助那些被壓在房屋底下的人，我見了之后很感動(dòng)，就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元，盡管是微薄之力，但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國出力，也在為國分憂。愛國，并非一定得做驚天動(dòng)地的大事不可，而重在是否有一顆永不變的中國心。
最段時(shí)間，我看見報(bào)紙上報(bào)道我國西南大旱。我國西南地區(qū)遭遇罕見的旱情，降雨少、來水少、蓄水少、氣溫高、蒸發(fā)大，旱災(zāi)已導(dǎo)致廣西、重慶、四川、貴州、云南等地五千多萬人受災(zāi)。一個(gè)農(nóng)民在池塘邊種了一畝水南瓜，現(xiàn)在水塘干了，他一個(gè)人用了8天時(shí)間挖了兩個(gè)兩米多深的坑，經(jīng)過一個(gè)晚上的滲水，抽上來才能澆3分地。一個(gè)女婿送來100公斤水，給岳母祝壽。10歲的小男孩拿到了半瓶礦泉水，首先塞給了3歲的小妹妹。這既讓人感動(dòng)又令人不由深思我們的生存環(huán)境，我分明從西南大旱中聽到了祖國母親的呻吟……
盡管我是一名小學(xué)生，但我的心，我的思維神經(jīng)是和我的祖國緊緊相連的，我愛我的祖國，那么我就要奉獻(xiàn)出屬于自己的微小力量。我要從小做起，不亂丟垃圾，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。我覺得，愛國，對一個(gè)小學(xué)生來說，很重要的一點(diǎn)是應(yīng)從身邊點(diǎn)滴小事做起，要讓愛國思想真正溶化在我們的血液中。正如同周恩來說的：“我愛我的祖國，這是我們自信心的泉源�！笔前。覑畚业淖鎳�，不管以后我是否會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，不管我多么渺小，也不管我以后會(huì)成為一個(gè)怎樣的人，但有一點(diǎn)是不變的，那就是我愛我的祖國，這是最重要的，也是我一生永恒的主題。
小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿 篇5
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
每當(dāng)我聽見高昂、鏗鏘有力的國歌的時(shí)候。我心潮澎湃。
祖國的昨天，母親受了多少恥辱，她的兒女們在水深火熱中生活著。我們永遠(yuǎn)忘不了“虎門銷煙”、“九·一八事件”和“南京大屠殺”，更忘不了“圓明園的毀滅”。這是中國人抹不去的恥辱，更是中國人抹不去的記憶。
做過的今天，是輝煌的，是強(qiáng)大的。隨著科技迅速的發(fā)展。祖國創(chuàng)就了許多高科技。我們也可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的中國不再落后，不再貧窮，而是想頂尖的發(fā)展前進(jìn)著。
祖國的今天，將由我們之一代來焊接，我呼吁：同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造祖國的明天，讓祖國變得更加輝煌，更加美好，更加富饒。加油!
小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
回顧過往，春去秋來。百多年前，梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也為糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，從那一刻起喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超的書中曾這樣說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由„„”。
同學(xué)們，在21世紀(jì)里，我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。 那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時(shí)至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動(dòng)!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個(gè)學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”同學(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的，這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們。現(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)，珍惜吧!
同學(xué)們!在世紀(jì)里，愛國可以說以成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，所以你們要做的是，熱愛祖國的前后提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
小學(xué)三年級(jí)愛國演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好。
我是三年級(jí)的葉子童。站在這里，我首先想請問大家一個(gè)問題：在你們心中什么最偉大，我想，答案一定是祖國。 今天給你們演講的題目是“我愛祖國“
五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華„„”
是啊!我們離不開祖國，為什么人民常把祖國比作母親?有人說: 祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說：祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對的。因?yàn)闊o論什么詞匯都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔，最深厚的愛。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體、是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。
滔滔的江河，滾滾的河流，連綿不斷的山路，都屬于偉大的祖國，我們最親的是父母，最愛的是祖國。
我們在圓明園里認(rèn)識(shí)了祖國的屈辱和悲憤，在長城嶺上認(rèn)識(shí)了祖國的雄偉和磅礴，在大漠荒原認(rèn)識(shí)了祖國的廣大和遼闊，在絲綢路上認(rèn)識(shí)了祖國的悠久和淵博。
當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍，當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就受辱受欺，當(dāng)祖國富裕的時(shí)候，她的人民就快樂辛福，當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候，他的人民就昂首挺胸。
我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，要提高自身素質(zhì)，學(xué)好文化知識(shí)，用我們的熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來換發(fā)母親青春的光彩。
我做為一個(gè)中國的孩子，一個(gè)中國人，我自豪極了!
謝謝大家!