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關(guān)于紅領(lǐng)巾愛國演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-05

關(guān)于紅領(lǐng)巾愛國演講稿(精選5篇)

關(guān)于紅領(lǐng)巾愛國演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)員們:

  大家好,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。

  夢想是一座不可動(dòng)搖的山峰,夢想是一片遼闊的天空,夢想是一片無垠的大海,帶我們自由航行。夢想是我們成長中的動(dòng)力。

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員入隊(duì)的象征,是我們付出努力的見證。每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)時(shí),我就想起了在隊(duì)旗下說過的誓言。所以,我們應(yīng)該更加尊敬它。

  我也有一個(gè)夢想就是成為一位妙手回春、治病救人的醫(yī)生,雖然我年齡小、學(xué)識(shí)淺薄,但我懷著一個(gè)堅(jiān)定、不可動(dòng)搖的夢想。為了我的夢想,我專心聽講,每次作業(yè)都認(rèn)真對待,班級(jí)學(xué)校的每次活動(dòng)也積極參加。把別人的困難當(dāng)成自己的困難,從小樹立大愛之心。這是我聯(lián)想到20__年5月12日汶川大地震時(shí)我為了幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,我把50元錢和圖書捐給了他們。在手拉手活動(dòng)中為棗莊共青希望小學(xué)捐送一百余元和書包一個(gè)。這小小的心意雖然對災(zāi)區(qū)微不足道,但我為紅領(lǐng)巾增光添彩使我得到了鍛煉。為我的心靈注入了正能量。

  我知道我的才智微不足道,所以我只有通過一點(diǎn)點(diǎn)的積累來實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  我們應(yīng)該感謝,是祖國母親使我們離夢想之路又更近了一步。但我們不能忘記祖國母親那段受人凌辱的歷史,祖國的人民終于在1949年看到了祖國母親重獲新生!爸袊鴫簟笔敲總(gè)中國人民的夢,對我們中國少年責(zé)任重大。人們說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!

  只有勇者、智者才可以在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼,明天就會(huì)搏擊長空。今天我們還是一群孩子,明天就會(huì)成為祖國的棟梁。加油!!

關(guān)于紅領(lǐng)巾愛國演講稿 篇2

  大家好,我是來自六年級(jí)(2)班的___,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。

  同學(xué)們,童年是快樂的,而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的,因?yàn)槟銈兊耐甏蟛糠置篮玫臅r(shí)光是在花園似的母校度過的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了,但我堅(jiān)信你們會(huì)把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里。這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火,紅領(lǐng)巾代表的是幸福,紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信,你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中,那能和國旗相媲美的紅領(lǐng)巾,包含了多少憧憬和希翼。而今,望著胸前那一抹鮮艷的色彩,心中依然能洋溢起一陣激動(dòng),引起一番感慨。

  胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長。緬懷革命先烈,因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義思想,培養(yǎng)對黨、對社會(huì)主義祖國的樸素感情,努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

  今天,讓我們在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,立下志愿:紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體,立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗,貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!

關(guān)于紅領(lǐng)巾愛國演講稿 篇3

  大家好!

  今天,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)楹芸炀偷搅粌和?jié)了,六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,很高興能夠代表學(xué)生代表發(fā)言,今天,我要演講的題目是:歡慶六一兒童節(jié)!

  同學(xué)們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的六一國際兒童節(jié)。

  六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

  六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

  六一是全世界兒童共同期待的美好日!

  同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

  同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。

  六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

關(guān)于紅領(lǐng)巾愛國演講稿 篇4

  大家好!

  今天,我演講的題目是《紅領(lǐng)巾微力量》,伸出一只手,就會(huì)有奇跡。

  青青的草,點(diǎn)綴著我們的校園;美麗的花,洋溢著風(fēng)中的喜悅,歡歌笑語,朗朗書聲,映藍(lán)了校園的天空。三附小是我們共同的家園,干凈整潔的校園環(huán)境需要我們每一位少先隊(duì)員共同維護(hù)。

  為了保護(hù)我們學(xué)校的校園環(huán)境,為了保護(hù)我們的地球母親,前幾天,學(xué)生們在大隊(duì)輔導(dǎo)員要老師的帶領(lǐng)下開展了“回收廢舊電池,倡導(dǎo)低碳環(huán)!钡幕顒(dòng)。從上個(gè)學(xué)期開始,要老師和同學(xué)們首先對廢舊電池的危害進(jìn)行了宣傳,隨后在學(xué)校內(nèi)放置了三個(gè)廢舊電池回收箱。到現(xiàn)在為止,大家總共收集了2470塊廢舊電池。于是在活動(dòng)中,50名學(xué)生在地上用廢舊電池?cái)[出“紅領(lǐng)巾微力量伸出一只手就會(huì)有奇跡低碳我們一直在努力”幾個(gè)大字,字的旁邊,會(huì)有大隊(duì)委專門向同學(xué)們介紹廢舊電池的危害;大家都參與進(jìn)來,一起大聲呼喊著:“紅領(lǐng)巾,微力量,伸出一只手就會(huì)有奇跡!低碳!我們一直在努力!”

  同學(xué)們,你們知道嗎?廢舊電池中含有汞、鉛等金屬物質(zhì),這些廢舊電池若未得到妥善的處理,將會(huì)直接或間接地危害我們的健康。一顆紐扣電池進(jìn)入大自然,就會(huì)污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,就能讓一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性的公害……半年多時(shí)間,我們回收了2470節(jié)廢舊電池,如果學(xué)校沒有回收,那這些電池到大自然中會(huì)產(chǎn)生多少危害啊。

  伸出一只手,就會(huì)有奇跡!同學(xué)們,在校園里看到垃圾,我們是不是應(yīng)該上前主動(dòng)撿起呢?看到水龍頭沒有關(guān),我們是不是應(yīng)該把它擰緊呢……紅領(lǐng)巾微力量,伸出一只手就會(huì)有奇跡,從我、從你、從我們大家做起,讓我們對自身健康負(fù)責(zé)、對我們生活的環(huán)境負(fù)責(zé)、對我們美好的地球家園負(fù)責(zé)。最后,讓我們一起做一個(gè)環(huán)保達(dá)人吧!

  謝謝大家!

關(guān)于紅領(lǐng)巾愛國演講稿 篇5

  幼兒園“垃圾分類,從我做起”倡議書

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng),我園倡議:

  一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、“良好的習(xí)慣需要21的養(yǎng)成”在此,家園配合開展21天打卡計(jì)劃,通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  四、為配合園內(nèi)活動(dòng)區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時(shí)可以帶回園)

  五、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。

  為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,發(fā)送給老師,多謝合作!

  附:可回收垃圾

  (一)廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  (二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

  餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  (三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  (四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

  (五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

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