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學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-05

學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿(精選5篇)

學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  值此春暖花開的四月,我們迎來(lái)了第--個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。這就要求我們小學(xué)生也要投入到愛國(guó)衛(wèi)生的工作中去,在學(xué)習(xí)和生活中要注意美化、凈化環(huán)境,積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病,遠(yuǎn)離疾病,維護(hù)我們的健康,為創(chuàng)建美好健康家園,建設(shè)健康中國(guó)做貢獻(xiàn)!那么,在這個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月里,我們學(xué)校要做些什么呢?我們同學(xué)們又該做些什么呢?

  我們學(xué)校要帶領(lǐng)大家做好三件事:第一件事是搞好校園環(huán)境整治,創(chuàng)建美好校園。同學(xué)們應(yīng)該做好的是保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;杜絕三無(wú)食品入學(xué),防止并從口入;不亂丟紙屑、雜物,維護(hù)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境;創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境,物品擺放整齊。老師們應(yīng)該自覺做好辦公室的衛(wèi)生工作,創(chuàng)建優(yōu)良辦公環(huán)境;主動(dòng)參與校園環(huán)境衛(wèi)生的清理、打掃工作。第二件事是運(yùn)動(dòng)與健康。希望老師和同學(xué)們積極參與春季運(yùn)動(dòng)鍛煉,給自己一個(gè)健康的體魄。第三件事是做好春季流行病的防控。通過(guò)春季流行病防治知識(shí)的學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師和同學(xué)們科學(xué)防控春季傳染病。老師們、同學(xué)們,曾經(jīng)有一位老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“該如何愛自己的校園?”,這位孩子說(shuō)道:"管住我的口,不吐一口痰,不吃不衛(wèi)生的食品;管住我的手,不亂丟果皮紙屑,不扔垃圾廢物;管住我的腳,不踐踏花草,不破壞綠化。"很簡(jiǎn)短的幾句話,卻不多不少地告訴了大家保護(hù)環(huán)境不是難事,只要從小做起就可以了,事事從我做起,讓我們的校園永遠(yuǎn)整潔,美麗,讓我們的身體更加健康,讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。

  最后,我倡議:當(dāng)你看到地上的一張廢紙時(shí),就彎彎腰將它撿起;當(dāng)你看到有人將廢紙扔在地上,就上前制止他,告訴他弄臟了校園;當(dāng)你看到教室的桌椅、勞動(dòng)工具不整齊,就動(dòng)手?jǐn)[一擺,放整齊。注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡的好習(xí)慣;面對(duì)不衛(wèi)生的小食品,要克制,防止并從口入。美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!

學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿 篇2

  也許你喜歡祖國(guó)悠久的歷史;也許你喜歡祖國(guó)秀美的山河;也許你喜歡祖國(guó)古老的文明;也許你喜歡祖國(guó)的幅員遼闊。可是,我最喜歡的是我那多彩的祖國(guó)。

  曾幾何時(shí),我的祖國(guó)是黑色的。“黑云壓城城欲摧”,“風(fēng)雨如磐暗故園”。外族入侵,封建壓迫,我的祖國(guó)曾陷入一片水深火熱;

  曾幾何時(shí),我的祖國(guó)是灰色的。貧窮落后,戰(zhàn)爭(zhēng)侵略,祖國(guó)大地曾經(jīng)戰(zhàn)火彌漫,人民無(wú)家可歸,流離失所。

  青山遮不住,畢竟東流去。歷史終于翻開了新的一頁(yè)。而今,我的祖國(guó)是紅色的,那是五星紅旗的顏色,是無(wú)數(shù)革命先烈的熱血換來(lái)了我們今天幸福的生活。當(dāng)五星紅旗升起在天安門前,天安門廣場(chǎng)成了紅色的海洋;當(dāng)五星紅旗無(wú)數(shù)次升起在奧運(yùn)賽場(chǎng),祖國(guó)兒女的心中無(wú)不奔涌著沸騰的熱血。

  我的祖國(guó)也是黃色的。長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,黃土地上的黃皮膚,用勤勞的雙手換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)金黃的收獲;

  我的祖國(guó)也是綠色的,從城市園林到綠色田野,從綠色軍營(yíng)到千山萬(wàn)壑,祖國(guó)大地到處充滿希望,到處生機(jī)勃勃;

  我的祖國(guó)也是藍(lán)色的,蔚藍(lán)的大海,湛藍(lán)的天空。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祖國(guó)以她博大的胸懷讓我們充分發(fā)揮聰明才智,又引領(lǐng)我們積極追求,不斷探索。­

  我常常無(wú)法描述我心中的祖國(guó),是寧?kù)o的白色?是高貴的紫色?還是可愛的粉色?然而,任何一種顏色都不足以表現(xiàn)我可愛的祖國(guó)。我的祖國(guó)應(yīng)該是多彩的。­

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?你看,農(nóng)民伯伯又在祖國(guó)綠色的田野上播撒著遍地的生機(jī)和希望;工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活;科學(xué)家們又讓“神七”遨游太空,賦予藍(lán)色天空更深遠(yuǎn)的探索。

  啊,我明白了,是無(wú)數(shù)的華夏兒女用心血和汗水,共同描繪了我多彩的祖國(guó)。­

  那么,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撚檬裁慈畚业淖鎳?guó)呢?面對(duì)可愛的祖國(guó),我們又該怎么去做?答案只有一個(gè):那就是刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,在知識(shí)的海洋中不斷求索。將來(lái),用我們智慧的雙手把祖國(guó)打扮得更加美麗,用我們心靈的畫筆為祖國(guó)涂抹上更新更美的顏色。

學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿 篇3

  昨天的合作及演講讓我有所感悟!在這個(gè)合作中有很多不足,也有一些優(yōu)點(diǎn)!我們?cè)诤献魃线不夠!以至于有些亂,大家在分工上沒(méi)有分工的好!沒(méi)怎么洽談就開始搞,以至于工作沒(méi)做到位,以及沒(méi)有事先演練,這是我們的不足之處!但我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就能取得一點(diǎn)的成果這又是值得肯定的!  

  此次合作當(dāng)中!我覺得我們不夠清楚,不夠冷靜,不夠明確目標(biāo),不夠協(xié)作,也受到了其他組的干擾!這些題現(xiàn)在一開始我們都聚在一起,說(shuō)從什么方面入手!張燕提出:“從生活入手!”我們每個(gè)人都去找這方面的資料!我開始找演講稿的寫法!要點(diǎn)!特點(diǎn)等!以及找了點(diǎn)好的句子!覺得如形容我們般!就吵了一兩句!在這兒我們就已經(jīng)做錯(cuò)了!亂!后來(lái)有幾個(gè)人都在寫!再后來(lái)決定以《我的未來(lái)不是夢(mèng)》為隊(duì)歌!但我不會(huì)唱!我就開始學(xué)歌!后因?yàn)槲沂盅劬μ?就會(huì)辦公室了!他們決定了隊(duì)名和和口號(hào)!我就又開始了背句子!但由于一直演講稿沒(méi)有名字,我看了這篇文章后來(lái)就取了一個(gè)名字!后來(lái)由于名字不太貼切就改了一個(gè)名字!也由于沒(méi)排練就導(dǎo)致后面亂。大家需要相互的交流,信息的共享,應(yīng)通過(guò)分析判斷來(lái)達(dá)到進(jìn)一步的確認(rèn)。本來(lái)我們可以做得很好的,發(fā)揮我們的長(zhǎng)項(xiàng)補(bǔ)其不足,讓我們下次發(fā)揮得更好一些!  

  我覺得團(tuán)隊(duì)合作,而且要有很好的成果必須的做到以下幾點(diǎn):  

  第一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神至關(guān)重要,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦,不得輕言放棄,這是團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都必須做到的一點(diǎn)。  

  第二、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)明確的目標(biāo),為了達(dá)成目標(biāo)需要完成哪些任務(wù),進(jìn)而在細(xì)化目標(biāo),進(jìn)行目標(biāo)分解。完成自己的任務(wù)。  

  第三、在工作中,不要被表面的現(xiàn)象有所困擾,有些知識(shí)主觀的臆想而已,需要你耐心加上你的智慧,通過(guò)分析、判斷、充分了解它的本質(zhì)!通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通和交流,全方位的了解和實(shí)現(xiàn),才能建立多贏的局面。  

  第四、在此當(dāng)中,溝通交流要到位,需要相互信任,配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合,才能玩成共同的任務(wù)! 

  這幾點(diǎn)當(dāng)中我們也做到了一些,我們這次合作沒(méi)默契,我相信我們下次一定有。我們需要努力。對(duì)我個(gè)人而言我覺得做得不好!無(wú)論各個(gè)方面,自己都沒(méi)做好,無(wú)論是信息,還是協(xié)作,若有下次我會(huì)全力以赴,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步也是自己的進(jìn)步。也希望下次我的眼睛不要再出任何問(wèn)題了!

學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿 篇4

  我們是來(lái)自XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)的號(hào)家庭,我是,這是。我女兒是個(gè)歌迷影迷,把成龍當(dāng)成了偶像,特喜歡【國(guó)家】這首歌,于是我說(shuō)去讀一讀《可愛的中國(guó)》吧。你會(huì)有體會(huì)和感受的。我是一個(gè)球迷,每當(dāng)體育場(chǎng)升起五星紅旗,奏起{《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),便會(huì)熱淚盈眶,女兒說(shuō)爸爸:你也讀一讀《可愛的中國(guó)》吧,讓我們共同感受強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感吧!

  我是一個(gè)70后,今天又重讀這本書,有一種別有的感覺,我要去探索,去發(fā)現(xiàn),去感悟,去總結(jié)!犊蓯鄣闹袊(guó)》是紅軍領(lǐng)導(dǎo)人方志敏北上抗日被捕后,在獄中寫下的一部革命史詩(shī)。當(dāng)時(shí)的中國(guó),貧窮,災(zāi)荒,饑餓 ,瘟疫,迷信,愚昧,而日本帝國(guó)主義又把鐵蹄踏向了中國(guó),又來(lái)蹂躪我們的祖國(guó),整個(gè)民族處在水深火熱之中。

  方志敏獄中用滿腔的熱血,用無(wú)私的對(duì)人民的愛來(lái)激發(fā)人們,團(tuán)結(jié)起來(lái),保衛(wèi)祖國(guó)!他是在用雙手,用筆桿,用心,用血來(lái)喚醒民眾,喚醒同胞:起來(lái)不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們的長(zhǎng)城!國(guó)人應(yīng)振臂高呼:團(tuán)結(jié)起來(lái)振興中華!讓中國(guó)這頭雄獅醒過(guò) 來(lái)吧!

  我讀懂了,方志敏用血肉,用血雨腥風(fēng)展示了內(nèi)戰(zhàn)的殘酷;用清貧寫出了共產(chǎn)黨員的兩袖清風(fēng)一身正氣的形象?渴裁?靠的是信仰。信仰之所以被稱為信仰,是自主選擇的才成了信仰;信仰之所以被稱為信仰,因?yàn)槭菬o(wú)私的,虔誠(chéng)的,全心全意的,而最突出的就是一個(gè)字“傻”。而只有真正的共產(chǎn)黨員才能做到。

  才能有“砍頭不要緊 ,只要主義真”的豪邁;才有:“天不怕地不怕,把牢底坐穿”的堅(jiān)貞不屈;才有:“不從狗洞子里爬出”的堅(jiān)韌意志;才有:“我以我血薦軒轅”的英雄氣概。 我明白了信仰是支撐那個(gè)年代革命者的磐石,他們用鮮血,用身軀,用精神,用生命去捍衛(wèi)自己的信仰,給中國(guó)帶來(lái)了希望,迎來(lái)了曙光!

  我們這一代生活在改革開放中,和諧發(fā)展成了社會(huì)的主題,不也需要這種信仰嗎?全心全意為人民服務(wù),不斷實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我們也要有這種信仰。它是民族的,是絙古不變的民魂,讓方志敏筆下的中國(guó)更加可愛,更加強(qiáng)大吧!

學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走在人生的跑道上,烈日高照,沒(méi)有人不會(huì)流汗,路面崎嶇,沒(méi)有人不會(huì)跌倒。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)因?yàn)榇煺鄱j喪,而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時(shí)內(nèi)心正是徬徨交錯(cuò)的我時(shí),那么,我想我將會(huì)給當(dāng)時(shí)的我一個(gè)誠(chéng)懇的忠告,悲傷和微笑都是一個(gè)表情,那我何不微笑呢?機(jī)會(huì)喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠(yuǎn)的輸家!

  人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起;從小,我就成長(zhǎng)于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn),每次比賽也都光榮得獎(jiǎng)。直到有一次的四年級(jí)上學(xué)期,我自信滿滿的參加了太空人評(píng)選計(jì)劃,那時(shí),我因?yàn)樘^(guò)于得意,太過(guò)于相信自己的英語(yǔ)能力,導(dǎo)致在第二次決賽時(shí),因?yàn)闇?zhǔn)備不周,原本熟記的臺(tái)詞全都忘得一干二凈,這對(duì)我而言是何等的打擊,當(dāng)時(shí)的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過(guò)了好一陣子,才得以釋懷。

  現(xiàn)在回顧起當(dāng)時(shí)的我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時(shí)的徬徨,更是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去,對(duì)那時(shí)年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對(duì)自己由衷的開導(dǎo);在舞臺(tái)上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的選手,那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的?就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因?yàn)樽璧K而倒下,就算?了一跤,還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò),誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能,也許它就是個(gè)省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。

  或許當(dāng)時(shí)的我還太小,無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?兒童作家林煥彰先生曾說(shuō):“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

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