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紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿

發(fā)布時間:2022-11-03

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿(精選12篇)

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇1

  新時代的我們,新時代的新青年,正邁著堅實的步伐,向前進(jìn)取.我深信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以12·9精神為動力,新時代的我們會以獨(dú)特的方式炸響新世紀(jì)的第一聲春雷,發(fā)出新世紀(jì)的12·9吶喊,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,國家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量.同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。

  和平,是人類永恒的追求,任何阻礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說,當(dāng)受到外界壓迫的時候,他將會拿起手中的槍去捍衛(wèi)這即將滑落的橄欖枝。

  可以說,阿拉法特是偉大的,其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終身。同樣,我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

  69年前,也就是1935年12月9日,愛國學(xué)子為祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯(lián)合起來向當(dāng)局請愿,希望用當(dāng)局者的槍來保護(hù)祖國的橄欖枝。可惜,當(dāng)權(quán)者為了一已的私利,將黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了無辜的學(xué)生......

  從那以后的六十九年中,我華夏大地經(jīng)歷了日本鐵蹄的蹂躪,內(nèi)戰(zhàn)的洗禮,也經(jīng)歷了中華人民共和國成立的興奮,十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅......

  此時,我站在這里是為了紀(jì)念12·9,今天,我們大家坐在這里也是為了紀(jì)念12·9。這使我不由得想起,魯迅先生為了紀(jì)念左聯(lián)五烈士而寫的《為了忘卻的紀(jì)念》,而我們現(xiàn)在所做的就是為了那“忘卻的紀(jì)念”。我們的紀(jì)念日很有限,從“五四”到“五卅”,從“12·9”到“12·16”。可是我們只有在紀(jì)念日上,才會想起那些為了革命,為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀(jì)念日上,一些有良知的人才來體味今天的生活來之不易;也只有在這紀(jì)念日上,我們才會總結(jié)歷史,贊揚(yáng)今天的美好,展望自己的未來,要為祖國做貢獻(xiàn)等等?僧(dāng)紀(jì)念日過后,我們還會有多少人去思考,還會有多少人去回憶呢?

  紀(jì)念碑是用來幫助我們記憶歷史,緬懷先烈的地方,可諷刺的是我們不僅是歷史,恐怕連紀(jì)念碑都快要忘干凈了吧?

  遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

  到有紀(jì)念碑的地方去走走吧,你定會看見,紀(jì)念碑孤零零的佇立在那里,它的處境十分尷尬,原來安靜的小鎮(zhèn)變成了繁華的都市,一座座拔地而起的高樓替代了一間間低矮的平房,而紀(jì)念碑的面前卻依然是那么的冷清。有誰會在紀(jì)念碑的前沉思過那些付出了汗,血乃至生命的戰(zhàn)士們,有誰會在紀(jì)念碑前沉思過那些在黑暗中尋找光明的革命志士,又有誰會在紀(jì)念碑前真誠的告慰他們的在天英靈呢?

  逝這如斯夫,六十九年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中嗎?我們對先烈的思念應(yīng)該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?

  答案是否定的,我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。

  今天,我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義,也不是為了對大家進(jìn)行什么說服教育,更不是為了標(biāo)榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念。”

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇2

  “停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”,“打倒日本帝國主義”,“打倒?jié)h奸賣國賊”,“反對華北五省自治”。

  我不知道在座的各位聽到這些口號有什么想法,可是每當(dāng)我聽到,看到,讀到這些口號時我的血液都在沸騰,我都想沉默。為那一群為了祖國不惜拋頭顱灑熱血的北平學(xué)子沉默,為那一群滿懷憤怒滿腔激情喊出這些口號的北平學(xué)子沉默。

  1935年12月9日那個寒冬的早晨,北平的學(xué)生一為抵制國民政府成立冀察政務(wù)委員會,二為響應(yīng)共產(chǎn)黨8月1日發(fā)表的《抗日救國告全體同胞書》,三為北平之大已安放不得一張平靜的書桌了而進(jìn)行了讓歷史刻骨銘心的一二。九學(xué)生愛國運(yùn)動。

  作為當(dāng)代青年我們愛國嗎?愛,當(dāng)然愛,而且我們的愛國之情也決不亞于這些人。可我們卻往往進(jìn)入了誤區(qū)。有人說 ,愛國,有利就愛,沒利就不愛。我在這里必須對他們說,你們怎么就不知道唇亡齒寒的道理呢!有人言,國強(qiáng)則愛,國弱則嫌。可是我們?yōu)槭裁床挥梦覀兊牧α渴刮覀兊淖鎳訌?qiáng)大呢!有人講愛國就是中國什么都比外國強(qiáng)。可我們必須站在現(xiàn)實的角度,縱觀世界大觀,用實際行動使中國真的什么都比國外強(qiáng)呢!有人憤慨愛國就是拒絕洋貨?煞叛垡豢促徺I洋貨的國人數(shù)不勝數(shù),我們必須正視這一點,與其去盲目的拒絕,為什么不敢迎接洋貨的挑戰(zhàn)呢!還有人高呼“啊!祖國母親啊,我愛你”,當(dāng)然必要的抒情是需要的,但更重要的是實際行動。

  我們作為在五星紅旗下成長的新一代,作為21世紀(jì)的有為青年,作為面臨中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史性機(jī)遇上的大學(xué)生。我們應(yīng)該努力使堅定理想信念與提高思想道德素質(zhì)相結(jié)合;努力使追求人生理想與服務(wù)祖國建設(shè)相結(jié) 合;努力使學(xué)習(xí)文化知識與投身社會實踐相結(jié)合;努力使繼承傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新相結(jié)合。

  革命先輩說“為中華之崛起而讀書”!

  我們說“為中華之騰飛而讀書”!

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是: “弘揚(yáng)愛國精神,樹立報國之志!” 今年的12月9日是偉大的“一二 •九”運(yùn)動75周年紀(jì)念日。76年前,中華民族到了最危險的時候,無數(shù)“一二 •九”運(yùn)動的兒女們被迫著吶喊出:“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”等口號,向國民黨當(dāng)局請愿,但受到了軍警鎮(zhèn)壓,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規(guī)模的斗爭。他們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑘F(tuán)結(jié)了一切可斗爭的力量;他們倔強(qiáng)地挺著脊梁在寒風(fēng)中示威游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民及其解放事業(yè)的勝利。以上這些充分體現(xiàn)了那個年代青年學(xué)生的革命與愛國精神。

  如今,一轉(zhuǎn)眼已過了76年了。21世紀(jì)的今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時間的薄紗。作為新世紀(jì)的接班人。我們不能用76年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。

  對于我們中學(xué)生來說,愛國是一種行動,更是一根準(zhǔn)繩。你們應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從現(xiàn)在開始專心致志、踏踏實實地學(xué)習(xí),將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。其實,學(xué)習(xí)雖說很簡單,但從另一個角度來說,也并不是那么容易就能夠辦到的,學(xué)習(xí)是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來,在多數(shù)同學(xué)看來,它也許比做其它事更難。

  這就要求你們認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不能有一絲的懈怠。這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時候,不應(yīng)該自我安慰,冠冤堂皇地說:不是我后退了,是別人前進(jìn)了。這樣的想法只能使自己落后于別人,因為無論如何,你相對于別人來說,都是處在后頭的。相反,若是自始自終你都一直在認(rèn)真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達(dá)目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學(xué)習(xí)才是最科學(xué),最有效的。

  知恥而后勇,我們都知道落后就要挨打的古訓(xùn)。希望同學(xué)們把對先烈的敬仰和思念化做實際行動, 在學(xué)習(xí)中,勇做一個汲峭攀登的人;在日常生活中,爭做時間的主宰者;在社會上,樂當(dāng)一個有心人。

  同學(xué)們,為了你們的未來,為了美好的明天,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)吧!

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇4

  歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動著,在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀(jì)的大學(xué)生,今天站在能夠站在這里演講我感到高興與榮幸。真是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運(yùn)動中的一次──紀(jì)念“12.9”青年運(yùn)動,緬懷那些在運(yùn)動中英勇獻(xiàn)身的烈士們,弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神,激勵當(dāng)代青年樹愛國之心,立報國之志。

  71動政府無恥地采取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。1935年12月9顫。因為,一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒;一個多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)?北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運(yùn)動,他們高呼:“打倒日本帝國主義!反對華北自治!”每一聲都是急切切的吶喊,每一聲都是憤怒的聲討。正是這鏗鏘有力的聲音喚醒了沉睡的中國,喚醒了這東方威武的雄獅。他們把郁積在心頭的仇恨和對國民黨的憤怒都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭…… 面對他們“愛祖國高于一切”的愛國情操,面對他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷嗎?不能!!那一段足以讓中華民族蒙羞一輩子的屈辱歷史,我們怎能忘記呢!

  同學(xué)們,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績,不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們又應(yīng)該做些什么?當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時,當(dāng)你將時間虛耗在無聊的談話時,當(dāng)你沉溺于電腦游戲中無法自拔時,不知你是否想到作為當(dāng)代的中學(xué)生肩頭那重重的使命感。.昨天,北平的學(xué)生痛切感到,諾大的華北,已容不得一張平靜的書桌了;今天,寧靜的校園在和平的陽光下,我們是否關(guān)心過中華民族的發(fā)展?

  “12.9”運(yùn)動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運(yùn)動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!

  誠然,我們的國家今天雖已非昔日的貧窮與落后的中國,但我們的祖國還不先進(jìn),還處于發(fā)展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁著堅實的步伐不斷向發(fā)展。從20xx年奧運(yùn)會申辦成功,加入WTO組織,到中國足球沖出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經(jīng)打開,我們的國家正在強(qiáng)大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展,正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才,祖國正期待著我們新一代的大學(xué)生,需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青云之志”,掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識和技術(shù)。

  “江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物,如燦爛群星。今天,她仍將造就無數(shù)愛國英才層出不窮。

  同學(xué)們,讓我們以“12.9”運(yùn)動的青年學(xué)生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來吧。

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇5

  今天,這里是一個年輕的,有一個心臟的熱了,等待著滄桑的記憶雙手七十余件厚重的標(biāo)題頁的歷史。今天,同樣有一群這樣的青年,在祖國的遙遠(yuǎn),深情的等待時間神圣而莊嚴(yán)的打發(fā)一百七十六年的重生。

  當(dāng)一個打電話來紀(jì)念和復(fù)雜的紀(jì)念活動,通過shock-feeling燃燒的時代的重要的,在歷史的天空,創(chuàng)造了一個紅色的軌道;當(dāng)上升的熾熱的民族情緒,化成一個古老的紀(jì)念碑,站在時間的彼岸,鐫刻著又一次的世界青年的道德。在這個地方,我正在讀一個巨大的歷史記錄,在試圖找那些曾經(jīng)為了國家青年和喊名字,但太陽和月亮,卻在古典鍍金,轉(zhuǎn)化為年齡最華麗的史詩。

  所以,我開始讀到一百七十六年前與勇敢的和年輕的寫作要像宿命的雷聲和長風(fēng),多年來,永不退色光華的紅色的故事。

  也許,那是關(guān)于一個注定血與火的洗禮,屠宰的無情侵略的屈辱的眼淚扔到困中國。秋天的東北、華北告急,美國北部的五省、中國告急,在全國的威脅。傷心! ! ! ! 紀(jì)念129運(yùn)動演講稿!因此毀了刺刀冷靜和夢想分裂的碎片。恥辱! ! ! ! !內(nèi)戰(zhàn)和妥協(xié),更讓巨人別擔(dān)心阻力,雙手在他的喉嚨。悲哀! ! ! ! !看著沒有來,看著地是布滿了傷疤,看著只有麻木的臉,看著在邊緣的土地在日本和徘徊,以及中國的祖先,引發(fā)了土地!不,不!中國官方?jīng)]有空。“Dozen-pour日本帝國主義”和“停止內(nèi)戰(zhàn)”、“穩(wěn)定的外國”。

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇6

  1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運(yùn)動。

  “一二·九”運(yùn)動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來,并得到全國人民響應(yīng)的運(yùn)動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀(jì)念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國家命運(yùn)和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

  如今,作為我們跨世紀(jì)的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認(rèn)識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對外最有利的武器。

  “人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?

  記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學(xué)習(xí)中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當(dāng)一個活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚(yáng)愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇7

  只此紀(jì)念一二·九運(yùn)動六十六周年之際,能夠站在這里演講我感到高興與榮幸。

  經(jīng)過了六十六年的一二·九運(yùn)動,早已記入了中國革命的歷史。它的事跡,它的精神也早已銘刻進(jìn)了我們在座每一位的心中。我在這里就不再多作贅述了,因為它永遠(yuǎn)不會退色,在我們心中,它的精神只會越來越崇高,越來越偉大。 今天,站在這里回眸20世紀(jì),我們發(fā)現(xiàn),科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻地影響和改變著社會、經(jīng)濟(jì)、文化、觀念——以至我們賴以生存的地球。當(dāng)人告別茹毛飲血,刀耕火種的蒙昧?xí)r代,經(jīng)過了數(shù)千年的血雨腥風(fēng),艱辛跋涉,終于迎來了一個新時代。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)和電的發(fā)明,把人類從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會帶入工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會。機(jī)器的轟鳴打破了往日的寧靜,燦爛的燈光照亮了千家萬戶,目不暇接的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明使人類成就了超越過去數(shù)千年創(chuàng)造的文明總和幾百倍的業(yè)績。

  歷史悠久的中國卻因為沒有跟上工業(yè)革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝國主義列強(qiáng)的凌辱。為了重新崛起、雪洗國恥,中華民族的仁人志士在黑暗中探索,奮斗了100多年,直到新中國的成立為中華民族點燃了重新崛起的希望。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們的先輩們使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造出了10多億人的大國連續(xù)保持10多年的高速增長。 奇跡啊!

  中國站起來了!

  但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠(yuǎn)沒有散去。

  就在這個新的世紀(jì)來臨之時,我國的駐外使館無端被炸,它國的偵察機(jī)公然侵入我國的領(lǐng)空,直接導(dǎo)致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個泱泱大國的主權(quán)為何一再受到挑釁?這,就是國力的差距。

  我想,日本人現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了他們在“二戰(zhàn)”中沒有達(dá)到的目的。“二戰(zhàn)”中他們用飛機(jī)、用大炮無非是想征服中國人,從中國人那里掠奪財富,F(xiàn)在,他們可以笑嘻嘻地,把大量的中國財富掠奪到日本去!這,就是技術(shù)差距。 這些差距擺在眼前,壓抑在心頭,使我無法心安理得地自稱為“炎黃子孫”。

  我的話可能有些人不愛聽,不愿意聽,因為在座的有些人聽不得帶有任何革命性的語言,容不得帶有任何傳統(tǒng)意義的詞匯。誰使用了這樣的語言和詞匯,就說你是“馬列主義老太太”,說你是在喊“空洞的革命口號”。

  我理解這樣的心情。在學(xué)業(yè)上我們都是不幸的失敗者,都曾落了榜。規(guī)律是無情的,我們不能怨天尤人,我們必須向前看,必須面向未來。我們又是幸運(yùn)的。不管我們愿不愿意承認(rèn),我們都是江<<關(guān)于教育問題的談話>>的受益者,都是教育制度改革的受益者,被負(fù)于了新的使命。我們要肩負(fù)起我們國家在21世紀(jì)初葉發(fā)展高新技術(shù)的重任,我們是使我們國家在知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上趕上發(fā)達(dá)國家的最關(guān)鍵的一代。

  同學(xué)們,你們可曾感到了肩上的壓力?你們應(yīng)感到,你要感到。因為,這,中國的天由你們來撐,中國的地任你們來踏,你們是中國的未來。

  和你們一樣作為大學(xué)生,我們必須具有艱苦奮斗的思想,我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們必須提倡愛國敬業(yè),艱苦奮斗的精神,去重現(xiàn)中華民族新的輝煌。

  等到有一天,我們在這里一跺腳,美國佬伸向轟炸我國駐外使館巡航導(dǎo)彈按鈕的罪惡之手就得縮回去——到了那時,我才能心安理得、問心無愧地對祖國母親,對全世界所有的民族高呼,我是炎黃子孫!

  六十六年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天,即將踏上歷史舞臺的我們,作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們要為“中國騰飛而讀書!”

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇8

  今天是12月9日。1935年的12月9日,北平六七千名大中學(xué)生為了反對日本帝國主義的侵略,反對內(nèi)戰(zhàn),發(fā)動了著名的129愛國學(xué)生運(yùn)動。為紀(jì)念這一著名的愛國學(xué)生運(yùn)動,學(xué)校團(tuán)委組織召開了今天的紀(jì)念大會。

  今天的紀(jì)念大會內(nèi)容很豐富,有六十余名新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓,有《歷史的選擇》讀書活動的啟動儀式,還有同學(xué)們的演講等等。(師德師風(fēng)演講稿)我們正是以這樣豐富的活動內(nèi)容來紀(jì)念129愛國學(xué)生運(yùn)動。

  我希望今天入團(tuán)的和已經(jīng)是團(tuán)員的全體共青團(tuán)員,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)129愛國學(xué)生運(yùn)動的愛國主義精神,熱愛我們偉大的祖國,以你們遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的實際行動,培養(yǎng)和鍛煉你們積極向上的健康品格,在未來你們可以為國家出一份力的時候,奉獻(xiàn)你們的全部青春和熱血。

  今天,我們同時啟動了《歷史的選擇》讀書活動。這一項讀書活動,是為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生94周年。紀(jì)念一二九演講稿紀(jì)念一二九演講稿。我希望全校同學(xué)要通過讀《歷史的選擇》這一本書,充分了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,堅定跟黨走、聽黨指揮的信念。

  同學(xué)們,129愛國學(xué)生運(yùn)動已經(jīng)過去了75周年,但是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不忘記。每紀(jì)念一次這樣的日子,就意味著我們成長一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的全部青春和智慧!

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇9

  環(huán)顧著美麗的校園,體會學(xué)習(xí)的快樂,大家可否想到了在1935年的今天,所有中華民族的優(yōu)秀兒女,都在為中國的解放而努力奮斗著!歷史不曾遠(yuǎn)去——我宣布哈爾濱市第五十九中學(xué)以“紀(jì)念一二九運(yùn)動”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。

  下面進(jìn)行升旗儀式第一項,請旗手出旗。

  擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是二年四班的王寶鵬、付韋童、王旭和趙凇四名同學(xué),他們學(xué)習(xí)刻苦,熱愛勞動,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  下面進(jìn)行升旗儀式第二項:升國旗,奏國歌,全體師生脫帽行注目禮,……,禮畢。

  進(jìn)行升旗儀式第三項,請彭春璇同學(xué)進(jìn)行國旗下的演講。

  青年學(xué)生們因愛國而走上街頭,為不做亡國奴、爭取國家的獨(dú)立而努力抗?fàn)。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要傳承一二九運(yùn)動的精神,把無限的激情投入到學(xué)習(xí)生活中,拼搏奮發(fā)肩負(fù)起新一代中華兒女應(yīng)有的責(zé)任。

  現(xiàn)在我宣布哈爾濱市第五十九中學(xué)以‘紀(jì)念一二九運(yùn)動;為主題的升旗儀式到此結(jié)束。

  請老師先進(jìn)教學(xué)樓,請廣播站站長宣讀上周紀(jì)律衛(wèi)生評比情況。

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇10

  人們喜歡把青年人比作清晨的太陽,因為他們的蓬勃朝氣如太陽般揭示著生命的希望。而我們青年人則喜歡把自己比作星夜的火把,因為我們的熱忱具有撕破黑暗,凝聚希望的力量。81年前,正是如星夜火把般的熱血青年,為打破百年來華夏的黑暗與沉寂,為爭取國家的獨(dú)立和民族的富強(qiáng)而涌上街頭,用他們的智慧和鮮血怒吼抗?fàn)?

  讓我們回到那個寫滿屈辱、歷盡磨難的年代。1931年“九一八”事變以后,日本帝國主義控制了包括東三省、內(nèi)蒙在內(nèi)的關(guān)外地區(qū),千百萬東北民眾掙扎于水深火熱之中。東北大學(xué)學(xué)生也難逃次劫,走上了抗日流亡的道路。1934年開始,日寇又將魔掌伸向了華北地區(qū),企圖將華北納入偽滿版圖,進(jìn)而吞并整個中國。然而,腐朽的國民黨統(tǒng)治者居然寄希望于日本帝國主義的呵護(hù)與憐憫,在民族存亡系于一發(fā)的時刻發(fā)動“反共華北自治運(yùn)動”,眼睜睜的任憑侵略者霸占我們的大好河山!

  國難當(dāng)頭,作為時代先鋒的中國青年決不會坐以待斃。憂患國難的北平學(xué)生悲憤地喊出:“華北之大,已安放不下一張平靜的書桌了!”在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,1935年12月9日,一二九運(yùn)動爆發(fā)了,大、中學(xué)校學(xué)生6000余人涌上北平街頭,齊聚新華門前請愿。東北大學(xué)學(xué)生奮起參加,成為運(yùn)動的主力和先鋒。“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“反對華北自治”、“打倒日本帝國主義”的口號響徹云霄,游行的青年們頂著凜冽的寒風(fēng),打破了沉寂已久的北平天空。面對前來鎮(zhèn)壓的軍警,我們的青年們沒有絲毫的退縮,他們用血肉之軀內(nèi)爭民生,外爭國權(quán)!12月16日,東北大學(xué)又參加了全市大游行并作為領(lǐng)隊學(xué)校。12月31日,張學(xué)良校長派代表——軍法處處長、原東北大學(xué)法律系教授趙翰九——攜款1000元到北平慰問參加“一二•九”運(yùn)動的學(xué)生。1936年1月底,宋黎作為東北大學(xué)學(xué)生代表去西安向張學(xué)良校長匯報東北大學(xué)學(xué)生運(yùn)動情況。1936年2月下旬,東北大學(xué)43名學(xué)生被國民黨北平當(dāng)局逮捕,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。張學(xué)良校長在西安聞訊后,即派宋黎以其秘書的身份帶著他的親筆信,去北平營救被捕學(xué)生。經(jīng)過多方營救,北平當(dāng)局被迫將柳文等被捕學(xué)生無罪釋放。“沈陽設(shè)校,經(jīng)始維艱;至九一八,慘遭摧殘,流離燕市,轉(zhuǎn)徙長安,勖爾多士,復(fù)我河山!”張學(xué)良校長的這幾句題詞不僅刻在學(xué)校的基石上,更刻在東大師生的心底。1936年“一二九”運(yùn)動一周年那天,東大學(xué)生冒著“格殺勿論”的危險,參加了西安青年學(xué)生大游行并走在游行隊伍的最前面。千難萬險,青年們在抗日救國精神的感召下聯(lián)合了廣大的工人和農(nóng)民,與日本帝國主義和國民黨反動派進(jìn)行著不屈的斗爭;萬語千言,青年們在生與死的考驗下巋然不動,用理想和生命譜寫了全面抗戰(zhàn)的壯麗詩篇!

  歷史將會銘記,人民將會銘記,祖國將會銘記!“一二九”運(yùn)動帶給國人的絕不僅僅是一次青年運(yùn)動,它宣傳了我黨抗日救亡的革命主張,促進(jìn)了中華民族的覺醒,拉開了中國人民抵抗日本侵略者的偉大序幕,鑄就了一座永不磨滅的抗戰(zhàn)豐碑!

  81年后的今天,當(dāng)我們置身于東北大學(xué)的“一二九”花園,面對花園內(nèi)那栩栩如生的群雕肅然起敬時,仿佛我們又回到了那個風(fēng)雨飄搖的歲月,看到了那些奔走呼號的愛國學(xué)生。漢卿會堂的校使館里記載了的愛國主義精神已在我們的骨髓中沉淀。此刻,我想起了魯迅先生寫的《紀(jì)念劉和珍君》,一二九運(yùn)動中,有多少像劉和珍君一樣的青年學(xué)生,為了祖國的獨(dú)立和民族的富強(qiáng),死于敵人的刺刀之下!真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!

  生于二十世紀(jì)八十年代的我們離那段歷史本不遙遠(yuǎn),作為新世紀(jì)青年的我們更不應(yīng)將它忘記。國家興亡,青年有責(zé),“一二九”運(yùn)動及其代表的革命抗?fàn)幘癖貙⒈恢袊挠兄厩嗄陚髦燎锶f代,永葆光輝!

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇11

  今天是12月9日,也是一個特殊的日子。1935年的今天,東北三省淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個中國,到處燒殺搶掠,成千上萬的中國人被殺害,成百上千城市與村莊被狂轟濫炸、胰為平地和廢墟。中國局勢已是萬分危急,中華民族已到了生死存亡的緊要關(guān)頭。為挽救民族危亡,反抗日本侵略。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,由北平市學(xué)生聯(lián)合會牽頭組織6000多名學(xué)生舉行示了聲勢浩大的反戰(zhàn)威游行。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號,在他們影響下迅速掀起了全國抗日救亡運(yùn)動新高潮。

  老師們,同學(xué)們, 今天我們在這里舉行隆重集會,紀(jì)念一二•九81周年。借此機(jī)會我提兩點希望和要求:

  一、勿忘歷史,增強(qiáng)責(zé)任使命感

  我們都知道,中華民族是一個勤勞、勇敢、善良而又不屈的民族;在5000多年的時空歲月中,中華民族創(chuàng)造的光輝燦爛的人類文明。曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷幾千年。然而,中國的近代史卻是一部飽受侵略、掠奪、壓迫的屈辱史。今天我們懷著感恩感激的心情

  在這里緬懷一二•先輩們的功績;懷著民族進(jìn)步、國家強(qiáng)盛、中華民族偉大復(fù)興的自信心追思所有的先烈們,其目的就是要牢記歷史,增強(qiáng)對國家、民族、社會的責(zé)任使命感。因為民族振興、國家強(qiáng)盛、中國夢的實現(xiàn)等都需要“以史為鑒”才有持續(xù)不斷的動力。

  二、自覺承擔(dān)責(zé)任,從小事、生活與身邊做起

  國家民族危亡的時刻,青年學(xué)生們把自己的青春、生命和熱血無私地奉獻(xiàn)給了祖國;因為有他們的流血犧牲才換來了我們今天的幸福安寧生活。當(dāng)前,全國上下正在為全面建設(shè)“小康”社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗;全縣上下都在建設(shè)“黔東北鐵路交通樞紐”和“區(qū)域性中心城市而努力”。作為一名德江人、作為一名實中人;我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命先烈們的愛國、愛家鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng),自覺承擔(dān)對國家、民族、社會和他人的責(zé)任;從小事、生活與身邊做起。努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己。“常懷律己心、常思報國志”。學(xué)會文明、謙讓、懂禮;學(xué)會感恩、感激、回報;學(xué)會愛心、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。不因為“?”、“裝帥”、“玩?zhèn)性”忘掉肩頭的使命;不因為生長在幸福生的年代而迷失人生方向,失去拼搏的的動力和目標(biāo)。梁啟超說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記“12月9日”這個神圣而又偉大的日子,勿忘國恥,拒絕享受和慵懶;告別頹廢與荒唐;胸懷“責(zé)任和使命”,珍惜時光,努力學(xué)習(xí),立志成才。為建設(shè)美麗、繁榮、和諧德江而“蓄力”;為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。

紀(jì)念129愛國運(yùn)動演講稿 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  記得剛上小學(xué)的時候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數(shù)字,也不是一個尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個值得紀(jì)念的日子,是好多好多學(xué)生在共產(chǎn)黨、毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的游行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數(shù)字,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!

  進(jìn)入初中,隨著年齡和學(xué)齡的增長,在老師的引導(dǎo)下,我逐步加深了對“12.9”運(yùn)動的了解,知道了在70年前的“12.9”學(xué)生運(yùn)動中,不僅有血?dú)夥絼、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時,在我生命的硬盤中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內(nèi)心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅強(qiáng)、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀(jì)念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

  升入高中學(xué)習(xí)環(huán)境,縱然緊張的學(xué)習(xí)生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠(yuǎn)無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅(qū)的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡(luò)世界里,點擊 “12.9”相關(guān)的鏈接,搜索相關(guān)的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了81年前,看到了1935年12月9日北京的清晨,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請愿游行的愛國學(xué)生6000多人涌上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號,向國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽遞交了請愿書,請愿書字字千金,句句鏗鏘!然而,老奸巨猾的何應(yīng)欽避而不見。請愿不成,群情激憤。請愿改為示威游行!可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學(xué)生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛國學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動軍警展開了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是,在游行示威的第二天,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖學(xué)校的軍警!同一天,北平學(xué)聯(lián)發(fā)布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)!同時呼吁,要實現(xiàn)中華民族的自由解放,必須聯(lián)合全國民眾,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!進(jìn)而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先后爆發(fā)了學(xué)生的愛國集會和示威游行。紅色陜甘蘇區(qū)學(xué)生會為此向全國發(fā)出了聲援通電,各界民眾也進(jìn)行了聲援集會。當(dāng)代文學(xué)巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度贊揚(yáng)愛國學(xué)生的英勇奮斗精神,通過捐款捐物等形式支持學(xué)生的愛國行動,從而推動了“12.9”抗日救國運(yùn)動的發(fā)展。

  老師們、同學(xué)們,“12.9”運(yùn)動是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由北京學(xué)生發(fā)起、全國各地積極響應(yīng)的數(shù)千人參加的抗日救國運(yùn)動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運(yùn)動的高潮。同時,也為后來推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當(dāng)家做主的新中國,奠定了良好的基礎(chǔ)。因此說,“12.9”救國運(yùn)動的意義重大而深遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)過去了半個多世紀(jì),但我依然銘刻在心,發(fā)出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!

  同學(xué)們,81年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動政策,屢屢喪失戰(zhàn)機(jī)。國難當(dāng)頭,是偉大的中國共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)全國民眾,歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年后的今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔,面對復(fù)雜多變的國際形勢,尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復(fù)活的威脅,我等深感責(zé)任重大。因此,我提醒自己,同時倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”抗日救國運(yùn)動精神,時刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無悔青春!最后,我再一次發(fā)出由衷的吶喊:

  “12.9”,我怎能忘!

  我的演講完畢。謝謝大家!

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