愛校愛國國旗下演講稿（精選3篇）

愛校愛國國旗下演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我愛我的校園，校園是智慧的寶庫，校園是文化的長廊。走進校園，無知孩童成長為德才兼?zhèn)涞暮蒙倌�。可敬的老師，帶我們領(lǐng)略文明古國的燦爛文化，讓我們認識五星紅旗的莊嚴肅穆。美麗的校園，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的成長足跡。

　　我愛我的校園。校園是破浪的帆船，校園是霧中的燈塔，走進校園，我們奠定成長的基礎(chǔ)，我們放飛理想的翅膀。愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。老師關(guān)愛每一位學(xué)生，學(xué)生尊敬每一位老師。愛，灑滿我們的校園。

　　我愛我的校園，我愛校園的文明和-諧、我愛校園的團結(jié)進步、我愛校園的美麗環(huán)境、我愛校園的干凈整潔、我愛操場上亭亭的白玉蘭、我愛教室里朗朗的讀書聲、我更愛那親如兄妹的同學(xué)、我更愛那宛如慈母的老師。

　　我愛我的校園，親愛的同學(xué)們，讓我們用最純潔的童心，迎著清晨的曙光，在鮮艷的國旗下默默宣誓：我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力進取，創(chuàng)造一個美好的未來。今天，我們以紅梅小學(xué)而自豪，明天，紅梅小學(xué)以我們而自豪。

　　謝謝大家!

愛校愛國國旗下演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是六年級一班的宋雪陽，今天我演講的題目是《五星紅旗，我為你自豪》。

　　金秋十月，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，在這個激情綻放的日子里，咱們蒲南師生又歡聚在一起，用我們的心聲來祝福而我們偉大的祖國繁榮昌盛!

　　此刻，我們似乎正在聽見1949年10月1日的那個莊嚴時刻下世界偉人那個震動世界的聲音。從此，在世界東方的大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗!野蠻的舞臺在搖晃中飄渺，文明的強音在奮進中升騰，古老萌動了青春，進步代替了腐朽。

　　曾幾何時，五星紅旗在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，五星紅旗在地球的腦海中照耀起絕無僅有的光輝!五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪!

　　同學(xué)們，面對高山，也許你感慨她的巍峨氣勢;放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊嘆她的高大蒼翠;俯視小草，也許你稱頌她的堅韌和頑強……可是面對國旗，你一定會心潮澎湃，思緒萬千!

　　曾記否，紅旗漫舞亮神州，光彩照人滿全球!20xx年的悉尼奧運會，中國的體育健兒讓鮮艷的五星紅旗升上旗桿28次;20xx年的雅典奧運會，五星紅旗在會場飄揚了32次;20xx年的北京奧運會，五星紅旗更是沸騰了51次;在剛剛結(jié)束的20xx年倫敦奧運會上，我們又斬獲了38枚金牌，穩(wěn)居金牌榜的前兩位……

　　當五星紅旗一次又一次地在奧運賽場上冉冉升起，我，作為一名小學(xué)生，是多么的自豪，那是一種無法用言語來表達的激情、驕傲、莊嚴……我們作為中國當代的未來之星，更應(yīng)該刻苦!努力!奮進!讓鮮艷的五星紅旗在祖國的天空飄得更加美麗!更加鮮艷!

　　謝謝大家!

愛校愛國國旗下演講稿 篇3

　　老師們、同學(xué)們：早上好!

　　今天，我國旗下的講話的題目是：“愛己愛家愛校愛國”。

　　愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責(zé)任，意味著付出。

　　愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛，則應(yīng)慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學(xué)們來講，愛自己就是對自己的行為負責(zé)，對自己的一生負責(zé);就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷于梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅實的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán)，就是珍惜自己愛自己。

　　愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責(zé)，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責(zé)任心，游手好閑，花錢如流水，不思進取;對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡，這就成為社會和家庭的禍害。

　　愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。不守紀律，妨礙他人，危害環(huán)境，破壞公物，不尊重同學(xué)和老師，就是害人害己。請同學(xué)們睜大理智的眼睛，看一看被毀壞的垃圾桶、被破壞的消防設(shè)施、被踢壞的不銹鋼扶手——這都是為我們大家的生活和學(xué)習(xí)而設(shè)置的——倘若連自己的生活設(shè)施、學(xué)習(xí)設(shè)施都可以恣意破壞的話，那么還有什么不能破壞呢?還有什么文明和愛可言呢?

　　愛國，是愛的升華，是更高、更大、更深的愛。

　　愛己、愛家、愛校、愛國，是愛的不同層次和不同表現(xiàn)形式，他們是相輔相成的。自愛愛人，由己及人，由人及物，由近及遠，由“小愛”到“大愛”。“大愛”，形成和維護了我們共同生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的環(huán)境，沒有了“大愛”，“小愛”就會備受侵害，愛就沒有安全保障，就難以存在。愛有時意味著理解和寬容，意味著放棄，甚至意味著犧牲。

　　古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說：“吾愛吾師，吾更愛真理。”匈牙利詩人裴多菲的詩：“生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，二者皆可拋。”文天祥在《指南錄后序》中說“國事至此,予不得愛身。”并寫絕命詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”這是有所舍取的愛。舍棄的并非不愛，而是為了道義和理想舍棄了對自己的愛，選擇了對真理的愛、對眾人的愛;這是大愛!

　　有小愛方能形成大愛，今天，先請同學(xué)們從愛自己開始，從愛家、愛學(xué)校做起。愛自己、愛家、愛校，這是成人的起點，做人的起點，也是成才的起點和干事業(yè)的起點。

　　愛是人類永恒的主題，是人類得以持續(xù)及發(fā)展的永恒動力。愿同學(xué)們自尊自愛、互尊互愛、愛自己愛家愛校愛國，成為有修養(yǎng)的人!我今天國旗下的講話到此為止，謝謝大家。