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紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-04

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿(通用23篇)

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇1

  《開播曲》(播放)

  女1::親愛的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

  女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。

  女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個(gè)中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

  女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點(diǎn)我播、開心一刻”等多個(gè)欄目,以班級(jí)為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。

  一、校園新聞

  女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國(guó)內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請(qǐng)聽校園新聞。

  本臺(tái)小記者報(bào)道:

  1、9月14日,我校少先大隊(duì)部組織開展了少先大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),共用37名選手參加,通過他們精心設(shè)計(jì)的海報(bào)展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級(jí)共18名學(xué)生評(píng)委打分,來自三至六年級(jí)共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。

  2、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我校開展了“陽光班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評(píng)為陽光班級(jí)的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。

  3、為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級(jí)各班對(duì)墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書香悠悠、墨香濃濃。

  二、書香校園

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):

  男:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  女:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  男:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人,才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇2

  甲:敬愛的老師們。

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著一陣陣動(dòng)聽既熟悉的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是來自四年二班的主持人:姜麗頔。

  乙:我是主持人:王齊心,這次紅領(lǐng)巾廣播站為呈現(xiàn):中華小故事、歡樂恰恰恰、小小保護(hù)傘和doreme點(diǎn)歌臺(tái)。

  甲:今天 ,中華小故事為大家講述《世外桃源》這個(gè)成語故事,大意是這樣的:“有個(gè)漁夫無意中發(fā)現(xiàn)溪水邊發(fā)現(xiàn)一片桃園,還有個(gè)小洞,穿過去是一個(gè)與世隔絕的村莊。這里房屋整齊,村民安居樂業(yè)。人們熱情好客,殺雞擺酒招待漁夫。漁夫住了很久才出去。后來他又想去,可再也找不的那個(gè)地方了!边@個(gè)故事告訴我們:原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界的道理!

  乙:我們聽完了故事也該讓大家笑一笑了,請(qǐng)聽下面的笑話《通知》說:小明拿著一個(gè)通知寫著:“上課玩紙飛機(jī),用彈弓打同學(xué),上課不認(rèn)真等等!卑职执笈f道:“小明,這是怎么一回事!”“把你別吼我,這是在你的箱子里找到的!

  甲:小小保護(hù)傘這次告訴大家該怎樣防暑:

  1、溫水沖澡:最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴,特別是在睡前進(jìn)行。

  2、選好枕具:使用羽毛或絨毛枕頭,枕套最好是棉質(zhì)的,合成纖維的枕套會(huì)積累熱量。

  3、涼水沖手腕:每隔幾小時(shí)用自來水沖手腕5秒,因?yàn)槭滞笫莿?dòng)脈流過的地方,這樣可降低血液溫度。

  4、喝菊花茶:菊花茶能夠降溫醒腦。

  5、使用冰袋:可重復(fù)使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具,里面預(yù)充的液體有降溫效果等。

  乙:讓我們通過《范兒》這首充滿活力的歌打打精神!

  合:朋友們下次見!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自__年級(jí)__班的___,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。

  每當(dāng)我穿著校服戴著紅領(lǐng)巾升旗的時(shí)候,看著鮮艷的五星紅旗在《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響中冉冉升起,一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就油然而生。胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸、草原英雄小姐妹龍梅玉榮??無數(shù)次看著紅旗,感受著它散發(fā)出的莊嚴(yán),聽著它無聲的敘述著祖國(guó)的光輝歷程。

  光陰似箭,歲月如梭,歷經(jīng)幾多坎坷。中國(guó)共產(chǎn)黨,滿懷豪情地走過了__年,__年的時(shí)間對(duì)于人類歷史長(zhǎng)河來說,只不過是短暫的一瞬,可對(duì)于中華民族來說卻是翻天覆地的__年。

  跨入新世紀(jì)的中國(guó),煥發(fā)出勃勃生機(jī),三峽工程的改造,西部大開發(fā)的實(shí)施,載人飛船的升空,都預(yù)示著我們中國(guó)有著更廣闊的空間。香港、澳門回歸的莊嚴(yán)與喜慶,奧運(yùn)會(huì)與世博會(huì)的成功主辦,讓世界看到了中國(guó)的強(qiáng)盛與尊嚴(yán),中國(guó)終于崛起在世界的東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采。

  同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。__大的勝利召開,今后的五十年,是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實(shí)現(xiàn),我們將是這輝煌最為璀璨耀眼的群星!

  各位同學(xué),今天在這里,面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)旗,我們不妨問問自己:“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?我的目標(biāo)在哪里?我該如何繼續(xù)努力?我每天付出的是什么?收獲的又是什么?”

  “少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,未來在召喚。我們是創(chuàng)造美好未來的新星,是中國(guó)將來真正的希望!努力拼搏吧,這不只是向黨的__大獻(xiàn)禮,也是對(duì)我們偉大祖國(guó)的祝福。讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈,努力奮斗吧!

  謝謝大家!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇4

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。

  感恩節(jié)的時(shí)候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時(shí),我發(fā)現(xiàn),母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的新情,時(shí)間、空間會(huì)慢慢改譜,而唯一不會(huì)變的,是那一顆恒的愛心,這顆愛心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。我們是快樂的,是幸福的。

  也許,在座的一些朋友們會(huì)像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作,拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得,她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺得,她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……

  后面有許許多多的"也許"可以傾訴,但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽。假如,她在十月懷胎時(shí),并沒有選擇你,你還會(huì)在意天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的的真諦嗎?或者,你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎?

  記得有一次在與母親爭(zhēng)吵過后,我對(duì)父親說起母親的種種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解。父親這時(shí)很嚴(yán)肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯(cuò)萬錯(cuò),她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒!是啊,她讓我有了生存的權(quán)利,讓我享受了來到這世界上的幸福和美好,我應(yīng)該滿足了,應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答。何況,她并沒有將幼小的我棄置一旁,并縣還教我說話,穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評(píng)又算得了什么呢?

  母親,生命來自您,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自您,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

  是否可以,為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會(huì)享用的早餐;是否可以,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,是否可以,為您摘掉鬢邊的白發(fā),用名牌的護(hù)膚品將您裝扮;是否可以,放棄一些自己快樂的時(shí)間,挽著您的手,與您一同享受一次美好的春天

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。

  每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

  謝謝大家!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們;

  很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索! ‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們_月折桂、金榜題名。

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天是第__個(gè)國(guó)際助殘日,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),向兩校全體同學(xué)表示衷心的問候:你們好

  向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!

  有這么一種說法:我們每個(gè)人都是上帝果園里的一只蘋果,上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,在每只蘋果上面都咬了一口,一個(gè)人的缺憾越多,那就代表上帝對(duì)他越偏愛,我們每個(gè)人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無的完美,和無休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來面對(duì)周遭的一切,用包容的心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)缺憾也是一種美麗。

  雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因?yàn)檫@個(gè)而自卑。

  你們可以用眼睛聆聽,

  貝多芬的命運(yùn)交響曲。

  用耳朵打量,

  輪椅上微笑的張海迪。

  用心兒觸摸,

  這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。

  只要還有生命

  夢(mèng)就在藍(lán)天下不倦的飛翔。

  上帝是公平的,他給你一樣,就不會(huì)在給你另一樣,沒有人是十全十美的,折舊好象美麗的西施也會(huì)有缺憾-----

  她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,

  斷臂的維納斯也正是因?yàn)樗娜焙?使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗。

  偶爾狂風(fēng)幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,劃過世俗的暗礁險(xiǎn)灘,劃過命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵,就會(huì)突然覺得一生的擺渡充滿了意義。

  周周,大家一定都知道吧,沒錯(cuò)!他就是我國(guó)著名的智障音樂家,指揮家,他從小就是殘疾人,長(zhǎng)大后就顯得更加明顯,他的語言能力只相當(dāng)與5、6歲的頑童,但他卻有個(gè)特殊本領(lǐng)----

  只要聽一遍歌就能記牢,并把它指揮出來,在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家。

  “身殘志堅(jiān),身殘志不殘”!

  我相信在坐的同學(xué)也一樣,只要充滿信心,努力過就一定會(huì)成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛祝福你們:

  人生待你們攜手走過,

  等你們慢慢體會(huì),

  愿你們明天會(huì)更好!

  老師們、同學(xué)們,大家上午好!告訴大家,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”。本周星期天是20__年5月22日,是20__年5月的第三個(gè)星期日,是第21次“全國(guó)助殘日”!叭珖(guó)助殘日”每年都有一個(gè)主題,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。

  殘疾一般可以分為視力殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類型。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人,占全國(guó)人口總數(shù)的5%,也就是說25個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人。其中,我國(guó)的殘疾兒童、少年約有625萬人,智力殘疾所占比例最高。

  我曾經(jīng)在一本書上,看到兩張對(duì)比的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,兩個(gè)人的目的相同,但方法卻完全不一樣。同學(xué)們,你們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)、自食其力的理發(fā)者。

  自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才、自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘。如,我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏,他雖然下肢殘疾,卻寫出了著名的《孫子兵法》?釔垡魳返陌⒈,雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出許多名曲,《二泉映月》就是他的代表作品。20__年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《千手觀音》,真是一個(gè)令人叫絕的節(jié)目,獲得了“我喜愛的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目”評(píng)選一等獎(jiǎng)。伴隨著悅耳的音樂,幾十位殘疾姑娘演繹出了近乎完美的舞蹈,這對(duì)失去聽力的人來說,是何等的不容易?

  說到這里,我想請(qǐng)同學(xué)們想一想,你們是健康的人,應(yīng)該怎么辦呢?希望你們珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉……

  各位老師、同學(xué)們,殘疾人是社會(huì)平等的一員,也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)殘疾人。殘疾人由于自身功能障礙,是一個(gè)需要全社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。目前,全國(guó)還有1000萬貧困殘疾人的基本生活沒有得到保障,還有幾十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、亟待解決的問題。因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。

  同學(xué)們,作為健康的人,你們是幸運(yùn)者,該如何將這份幸運(yùn)、幸福播撒給殘疾人呢?很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)殘疾人來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間……

  各位老師、同學(xué)們,關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在每年的“全國(guó)助殘日”,而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!

  謝謝大家!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇8

  同志們:

  今年5月15日是我國(guó)第_個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,在此,我謹(jǐn)代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會(huì)向全縣殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向多年來在我縣特殊教育戰(zhàn)線上辛勤工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的教職員工們表示崇高的敬意!

  在_699平方公里的土地上,生活著1.7萬殘疾人,涉及全縣1/5的家庭,這是一個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體。他們也是社會(huì)大家庭中的一員,他們的生活狀況如何、社會(huì)地位怎樣,體現(xiàn)著我們這個(gè)社會(huì)的文明程度,是衡量我們社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志。因此,滿腔熱情地關(guān)心殘疾人事業(yè),幫助殘疾人解決生產(chǎn)生活困難、提高生活質(zhì)量,是全社會(huì)義不容辭的光榮使命。

  今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”。殘疾人是整個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,然而,就是在這樣一個(gè)弱勢(shì)群體中還存在著一個(gè)更讓人牽掛的特殊人群,他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學(xué)生。身心健全的我們是無比幸福的,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,可是他們——?dú)埣埠⒆觽儯捎诿\(yùn)的不幸,讓他們無法享受人生的快樂,有些孩子永遠(yuǎn)生活在無聲的世界,從沒有聽過小鳥歡快的鳴叫,不能用語言表達(dá)自己的愿望和心聲,有的因手腳殘疾而無法象正常的孩子那樣,充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過錯(cuò),他們的不幸是父母揮之不去的隱痛,是整個(gè)社會(huì)的牽掛,需要我們每一個(gè)健全人關(guān)心和幫助。

  對(duì)于殘疾孩子來說,要想改變自己的命運(yùn),最好的辦法和途徑就是通過學(xué)習(xí),掌握知識(shí),學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),從而自立于社會(huì)。黨的_大報(bào)告中提出要關(guān)心特殊教育,體現(xiàn)了黨中央對(duì)特殊教育的關(guān)心和重視。_年,我縣正式成立了特教學(xué)校,在縣委、縣政府的高度重視下,在各部門、各單位大力支持下,從事特殊教育辦學(xué)的管理者、建設(shè)者和特教園丁們,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn),為殘疾人教育事業(yè)灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子,走進(jìn)_特教學(xué)校,接受了正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練、啟智教育,學(xué)會(huì)了做人,懂得了生活,各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,身心健康得到了有力的保障,為他們今后自立于社會(huì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值奠定了良好的基礎(chǔ)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更要看到我縣特教事業(yè)與全省、全市,乃至與周邊縣區(qū)相比,仍有不小的差距,比如:辦學(xué)場(chǎng)地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位,等等。這些都是實(shí)現(xiàn)我縣特教事業(yè)科學(xué)發(fā)展亟待解決的問題。所以,特教學(xué)校的事情,要特事特辦,各有關(guān)職能部門要積極主動(dòng)地搞好配合,認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家關(guān)于特殊教育工作的各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策,理順關(guān)系,加大投入,為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造更好的條件。

  同志們,助殘事業(yè)是一件功在當(dāng)代、恩澤后世的善事,是人們美好品德的真實(shí)體現(xiàn)。希望各級(jí)各有關(guān)單位、社會(huì)各界人士,以“助殘日”活動(dòng)為契機(jī),對(duì)全縣的殘疾人事業(yè),特別是對(duì)特殊教育事業(yè),一如既往地予以幫助和支持。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一份真情,一片愛心,用我們的真誠(chéng)去幫扶殘疾人,去關(guān)愛殘疾孩子,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。我們期待著每個(gè)殘疾孩子都能感受到人間的真情,手牽手、心連心,讓我們共同擁抱這個(gè)美麗而精彩的世界!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。

  有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。

  翻開人類歷史的長(zhǎng)卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理發(fā),理發(fā)過程中,周忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對(duì)不起?芍懿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓,一個(gè)擺出的架子,一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,那結(jié)果一定很糟!

  再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。

  在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯(cuò)怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。

  同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!

  有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不去斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇10

  新年伊始,萬象更新,又一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天向我們走來。憑借員工們的熱心、愛護(hù)和培育,我們公司才有了今天的規(guī)模,值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表某某_購物廣場(chǎng)董事會(huì)向大家在過去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝,感謝那些視某某_如家的員工們,感謝那些實(shí)踐過去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在某某_的帶領(lǐng)下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發(fā)展方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛崗敬業(yè),努力干好本職工作。

  喜訊連連,捷報(bào)頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店《某某_購物廣撤,讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發(fā)展前途。(鼓掌)

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,某某_面對(duì)更多的挑戰(zhàn),更多的競(jìng)爭(zhēng),還有更多的機(jī)會(huì)擺在我們面前。然而面對(duì)新的一年,我們信心百倍,激-情滿懷,充滿了自信和豪邁,面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,艱苦奮斗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),共同開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實(shí)現(xiàn)公司提出的奮斗目標(biāo)而努力拼搏!

  更好!千帆競(jìng)進(jìn),百舸爭(zhēng)流。希望員工們更加刻苦學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),完善自我,很好地掌握崗位知識(shí),樹立好客隆公司更加美好的形象,創(chuàng)造更加美好的未來!

  我們的新春之愿是:愿我們的好客隆像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固,愿我們的員工像強(qiáng)力膠一樣緊密團(tuán)結(jié),愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿:好客隆的未來更加美好!(鼓掌)

  東風(fēng)揚(yáng)帆迎新春 新歲添彩攜同心

  美好未來如日升 與時(shí)俱進(jìn)萬象新

  祝愿我們的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!

  祝愿我們的公司繁榮昌盛!

  再一次衷心地祝愿,祝全體員工:新年快樂,工作順利,身心安康,事業(yè)有成,生活美滿,合家幸福!(大家鼓掌)

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇11

  領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我叫,有幸能站在演講臺(tái)前演講。我驕傲,我們共同擁有一個(gè)響亮的名字--共產(chǎn)黨員。

  從冰天雪地的漠河,到陽光燦爛的南海;從璀璨奪目的"東方明珠",到巍峨莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮;從麥浪滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長(zhǎng)江流域;從8月2日風(fēng)雨如磐的嘉興南湖至20xx年10月15日秋高氣爽的首都北京,從1949年10月1日的天安門廣場(chǎng)到20xx年的抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),無不傳頌和響砌一個(gè)響亮的名字--共產(chǎn)黨員。

  20xx年5月12日14時(shí)28分,隨著一陣沉悶的隆隆聲,大地劇烈抖動(dòng),天地間一片昏黃。四川省汶川縣銀杏鄉(xiāng)沙坪關(guān)村頃刻間被夷為平地,58人當(dāng)場(chǎng)死亡。此時(shí),在水電站檢查工作的村黨支部書記龍德強(qiáng),來不及掩埋一手撫養(yǎng)大的侄兒遺體,跌跌撞撞跑回村里。在他得知妻子和兄嫂遇難后,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的藏族漢子失聲痛哭。他來到妻子遇難的地方,"撲通"一聲跪倒在地,留下一句"老婆,對(duì)不起了!我要去照顧?quán)l(xiāng)親們!"之后,揮臂高呼"是共產(chǎn)黨員的,都給我站出來,跟我來!"龍德強(qiáng)帶領(lǐng)村上幸存的黨員干部和民兵在余震中,冒著不斷飛落的石塊、泥石流和洪水威脅,一部分?jǐn)y老扶幼向外轉(zhuǎn)移,一部分冒著生命危險(xiǎn),在隨時(shí)可能倒塌的廢墟中搜救每一位幸存者。19時(shí)左右,全村4個(gè)村民小組、500余名群眾全部被轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的地帶。面對(duì)村民愈益增強(qiáng)的恐懼情緒,他大聲說:"只要有一個(gè)村民在,我龍德強(qiáng)就不會(huì)離開大家!"此時(shí)我們聽到了一個(gè)聲音--"共產(chǎn)黨萬歲!"、此時(shí)我們看到了一座豐碑--阿壩州汶川縣雁門鄉(xiāng)蘿卜寨村石匠王奮安用淚水和雙手雕刻的石碑"共產(chǎn)黨萬歲!"。我們的基層黨員干部,這種化悲痛為力量,舍小家為大家,帶領(lǐng)群眾以難以想象的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,與災(zāi)難抗?fàn),用?shí)際行動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨"立黨為公、執(zhí)政為民"這一理念,在人民心目中樹立起無字豐碑。這為5月18日在10米的地下被埋139個(gè)小時(shí)獲救后的北川縣人民醫(yī)院醫(yī)生唐雄說的第一句話:"要求加入共產(chǎn)黨!"找到了原因。

  有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點(diǎn)燃希望;有一種號(hào)召,可以振奮人心。"災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命"、"任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!"、"只要有一線希望,就要盡百倍地努力"、"必須舉全國(guó)之力,以救人為核心,克服重重困難,把抗震救災(zāi)工作進(jìn)行到底。"這一句句強(qiáng)力的號(hào)召,一直回蕩在山谷、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中、也一直激勵(lì)著每一個(gè)共產(chǎn)黨員,這無不證實(shí)了我們的黨"始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系"。

  中國(guó)共產(chǎn)黨--中國(guó)擁有你,有了一個(gè)光明的前程,我們擁有你,便有了一個(gè)不舍的信念、不棄的追求。

  作為一名共產(chǎn)黨員,在我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn),擔(dān)負(fù)著歷史重任的時(shí)刻,更有一種匹夫有責(zé)的使命感,從自身做起、從現(xiàn)在做起,身體力行,更好的為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)努力奮斗;作為一名藥監(jiān)人,應(yīng)秉承"厚德博學(xué)、勤廉公正、敏銳創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效"的精神,學(xué)習(xí)高志全同志"為了人民用藥安全,一切在所不惜"的精神,堅(jiān)持"為民"和"發(fā)展"的原則,模范踐行恪盡職守、依法辦案、堅(jiān)持原則、不畏兇險(xiǎn)的作風(fēng),秉公執(zhí)法,依法行政,始終以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感行使藥監(jiān)職責(zé),為藥監(jiān)事業(yè)推向前進(jìn)而貢獻(xiàn)力量。

  我驕傲,我們共同擁有一個(gè)響亮的名字——中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!

  我的演講完畢,謝謝!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇12

  提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個(gè)社會(huì)才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國(guó)國(guó)王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》!睔v史不會(huì)說謊。法律,無疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

  在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每3分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

  而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法?梢,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇14

  人們賦予水很多動(dòng)聽的美稱,是人類的生存之本,是生命的源泉等等,但很多人往往是語言上說得很漂亮,行動(dòng)上卻并不以為然。什么?夸張?哦,不不不,絕不,如果你不信,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  就從我們的日常生活說起吧——

  先說洗澡,先在大大的浴盆里美美地泡上一會(huì),再用淋浴花灑淋個(gè)痛快,之后橡皮塞子一拔,嘩啦,廢水流走,生活真是美好又享受!

  再說喝水,除了各種飲料,家家還備有礦泉水,純凈水,太空水、天然水,喝不完,怎么辦?嘩啦,倒掉,反正街上到處能買得到,生活真是美好有品質(zhì)!

  還說洗碗,水龍頭嘩嘩的流著,一遍又一遍,一池又一池,可還是擔(dān)心碗上有洗潔精,直到碗碟摸著能吱吱唱歌,才舍得關(guān)上水龍頭。啊,生活真是美好又健康!

  不過,同學(xué)們,你們?cè)脒^嗎,在我們看似美好、便捷又健康的生活方式背后,我們正不知覺的浪費(fèi)著地球上最寶貴的東西,對(duì),就是水!聽,滴答滴答,什么聲音,是一個(gè)正在滴水的水龍頭,千萬不要小瞧這一滴水,專家測(cè)算,這樣的龍頭一天就可以漏掉70升水,一年就是25噸水!

  同學(xué)們,你們知道嗎,現(xiàn)在水危機(jī)已威脅著人類!石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)就是水聯(lián)合國(guó)已將水危機(jī)列為未來十年人類面臨的最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)之一。我們的城市北京屬資源型重度缺水地區(qū),是111個(gè)特貧水城市之一。人均水資源占有量不足300立方米,是世界人均水資源量的1/30,全國(guó)人均水資源量的1/8,多么令人揪心和憂慮的數(shù)字。

  所以在此,我要說,同學(xué)們,請(qǐng)留住每一桶水,節(jié)約每一滴水,就從每天的生活開始,淘米水,請(qǐng)留住,它可以澆花;洗澡水,也請(qǐng)留住,可以沖馬桶!有人說,這是不是太摳了,生活好了不必這么小氣,請(qǐng)注意,節(jié)水不僅不是小氣,相反節(jié)水是一種素質(zhì),一種文化修養(yǎng),是現(xiàn)代健康時(shí)尚生活方式的體現(xiàn)。

  今天,我還要向大家介紹一位癡心不改的“節(jié)水迷”,他就是今年已60歲的李立功,是華能北京公司的一位高級(jí)工程師。他發(fā)明的“家用自動(dòng)節(jié)水裝置”,制水費(fèi)每噸僅兩分錢,能夠?yàn)橐粋(gè)家庭節(jié)水50%。研究這套節(jié)水裝置他一共用了5年時(shí)間,花了100多萬元,原來買房的計(jì)劃也因此告吹了,老伴更沒少埋怨。問起為何要搞節(jié)水發(fā)明,李先生說了這樣一句話:一滴水到地下一百米需要一百年的時(shí)間,如果我們把這個(gè)水都拿來用了,那子孫后代用什么水?正是憑借這樣一種責(zé)任感,李先生才在節(jié)水裝置的研究上矢志不渝,并且感動(dòng)了老伴,贏得了社會(huì)的尊重。

  值得欣喜的事,在北京,節(jié)水意識(shí)正在開花結(jié)果,你看,草坪上,裝上了先進(jìn)微噴技術(shù)的噴水器,傳統(tǒng)技術(shù)節(jié)水40%以上。有些浴室用上IC卡管理系統(tǒng),杜絕了浪費(fèi)水的現(xiàn)象。在我們的周圍,可以說節(jié)水無處不能,潛力巨大。比如,洗衣多用肥皂,少用洗滌劑,合成洗滌劑的制造過程會(huì)產(chǎn)生廢水,而且它的使用,特別是含磷洗滌劑,又增添了一系列的環(huán)境污染。被磷污染的布滿水藻的江河湖海,都會(huì)變成“富營(yíng)養(yǎng)化的死亡水域”。比如,洗車使用中水。北京的機(jī)動(dòng)車保有量已經(jīng)300多萬,就說如果按一輛車平均省0。06立方米的洗車用水,算下來就是20萬噸。是什么概念,是2500多人一年的用水量啊。

  每年的3月22日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界水日”(WorldWaterDay),而我們應(yīng)把節(jié)約和保護(hù)水資源實(shí)踐與每一天,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源,保護(hù)大自然,也為了我們自己做出一份努力吧!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇15

  大家好,我是四年級(jí)的付瑞蘭,今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。

  本月正直三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是植樹節(jié)。

  說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國(guó)大規(guī)模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹,我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!Better school,better life.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

  今天的午講到此結(jié)束感謝大家的收聽。

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇16

  健康生活:讓我們從珍惜糧食開始

  從表面上看,浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)方式,當(dāng)從本質(zhì)上講,它卻從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗和瑕疵。畢竟任何資源都是一種勞動(dòng)的結(jié)晶,浪費(fèi)資源就等于不尊重勞動(dòng)本身,作為解決溫飽的糧食,自然也不例外!

  中國(guó)人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%,也就是說,我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。

  節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來的美好生活的同時(shí),能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。

  建設(shè)節(jié)約型社會(huì),關(guān)系到我們每一個(gè)人。節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始做起吧。

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇17

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

  今天,我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  你們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

  你們,沒有誘人的權(quán)力,沒有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠(chéng)的心。你們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人!肮P尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。

  我們南師附中仙林學(xué)校是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn),這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績(jī),已經(jīng)受到社會(huì)的頌揚(yáng)。不管時(shí)光如何轉(zhuǎn)變,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻(xiàn)上更美的詩篇。

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇18

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(1)班,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命,遠(yuǎn)離艾滋》。

  十二月一日,是全世界宣傳防治艾滋病的日子,被稱為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來,對(duì)抗艾滋病。

  從世界范圍來看:1981年美國(guó)洛山磯發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病人到20xx年11月25日,聯(lián)合國(guó)艾滋病控制計(jì)劃署和世界衛(wèi)生組織宣布,全球有4000萬人感染了艾滋病病毒。平均每天有1.4萬人新感染艾滋病,而有8000人死于艾滋病。

  在中國(guó),從1985年6月北京發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病到20xx已有100萬人感染了艾滋病。死亡人數(shù)為8925例,也就是說90%的被感染者我們還不知道。聽到了這些大家或許對(duì)艾滋病的嚴(yán)重程度有了一定的認(rèn)識(shí),我們是不是感到這個(gè)問題不是一個(gè)小問題了。我們要在思想得到重視,但也不用對(duì)此產(chǎn)生恐慌心理。

  艾滋病又稱為:獲得性免疫缺陷病。艾滋病的危險(xiǎn)性在哪里?1、首先是它的潛伏期較長(zhǎng),潛伏期一般為數(shù)年到數(shù)十年,平均為7-20xx年。2、死亡率高,100%,至今無治愈病例的報(bào)道。

  “預(yù)防是最好的治療” 1、遠(yuǎn)離(中國(guó)有60%的艾滋病患者是吸毒者);2、潔身自好,遵守性道德;3、避免不必要的輸血和使用血液制品。如何對(duì)待:艾滋病病毒在空氣中是無法存活的,只能存活很短的時(shí)間,因此它不像sais那樣具有飛沫傳播性。因此正常的社會(huì)交往是不會(huì)感染到的。怎樣對(duì)待已感染了艾滋病病毒的人,我們要用一顆愛心來對(duì)待被感染者,不要歧視他們,用科學(xué)的態(tài)度來看待它,讓他們感受到人間的溫情,生活的美好。不至產(chǎn)生報(bào)復(fù)社會(huì),自暴自棄的想法和行為。 在社會(huì)生活中,對(duì)別人的尊重就是對(duì)自己最好的尊重。同學(xué)們,生命它珍貴,沒有任何東西能與之相比。

  有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂與悲傷;每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!同學(xué)們,讓我們攜起手相互關(guān)愛,珍愛生命!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇19

  同學(xué)們,20__年巴西世界杯正在如火如荼地舉行著,你們了解世界杯嗎?

  世界杯(fifa worldcup)即國(guó)際足聯(lián)世界杯,是世界上最高榮譽(yù)、最高規(guī)格、最高含金量、最高知名度的足球比賽,與奧運(yùn)會(huì)并稱為全球體育兩大最頂級(jí)賽事,甚至是轉(zhuǎn)播覆蓋率超過奧運(yùn)會(huì)的全球最大體育盛事。世界杯是全球各個(gè)國(guó)家在足球領(lǐng)域最夢(mèng)寐以求的神圣榮耀,哪一支國(guó)家足球隊(duì)能得到冠軍,就是名正言順的世界第一,整個(gè)世界都會(huì)為之瘋狂沸騰。世界杯上發(fā)揮出色的球員都會(huì)被該國(guó)家奉為民族英雄永載史冊(cè),所以它亦代表了各個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員的終極夢(mèng)想。

  世界杯就像人生的縮影,這里有酸甜苦辣、悲歡離合。每一支球隊(duì)獲勝之時(shí),每一個(gè)球員進(jìn)球之際,總會(huì)有喝彩聲回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空。而每一支球隊(duì)出局之時(shí),每一個(gè)球員謝幕之際,總會(huì)有淚水灑滿綠茵草地。人生的縮影就像世界杯,付出了不一定有回報(bào),努力了未必就可以勝利。但當(dāng)你為取勝而奮斗過,即使是失意離開的背影依然高大,而人生也會(huì)因你的汗水、淚水變得更加美好。

  今天同時(shí)也是國(guó)際奧林匹克日,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與世界杯的綠茵場(chǎng)一樣,為我們展現(xiàn)著一群為了夢(mèng)想不懈努力的人是如何收獲快樂的,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人為人生不同階段的夢(mèng)想堅(jiān)持付出。今天更是本學(xué)期的最后一周的第一天,六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)完成了畢業(yè)考試,為六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活劃上了完滿的句號(hào),而我們也將迎來期末考試,祝愿同學(xué)們能抓緊最后的時(shí)間,用心過完這一周,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)奏出完美的結(jié)束句,用這樣的結(jié)束,來拉開暑假的熱情序幕。

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇20

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好,我是來自八年級(jí)三班的,今天我演講的題目是《愛我學(xué)校,美化校園》。

  今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴......越來越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護(hù)每一株小草,愛護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。 直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。

  如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

  人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個(gè)真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!本周是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱"推普周"。普通話是全國(guó)通用的語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。

  同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自外省的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在周邊地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

  眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。“五大洲”變成了一個(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們作為新世紀(jì)的主人更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學(xué)校,老師們很高興地看到了同學(xué)們主動(dòng)使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯幔?/p>

  推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛母語,愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語用字氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇22

  金秋送爽,丹桂飄香。明天,就是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié),是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與“久久”同音,含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。

  今天的重陽節(jié),又被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

  尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們莆仙人還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,為了下一代能過上富裕安康的生活, 他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所 以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué) 生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他 們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

  愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

  謝謝!

紅領(lǐng)巾國(guó)旗下演講稿 篇23

  尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  我是來自。。。我今天演講的題目是《奏響綠色的旋律》。 春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3 月1 2 日,是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。 樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

  這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

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