校園安全專題演講稿（精選28篇）
校園安全專題演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、_等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬��？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
校園安全專題演講稿 篇2
有一句名言是這樣的，“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。
“安全”是唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。“不要在校園里追逐打鬧”這是老師在我剛進(jìn)校園的“命令”。而有些同學(xué)滿不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)找你。
前幾天，我在電視機(jī)前看到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)在校園內(nèi)想偷跑出去玩，就從學(xué)校后操場(chǎng)的欄桿出去，欄桿上有尖尖鋒利的尖刀，就在那么一瞬間哪位同學(xué)的衣服，掛在尖刀上，那個(gè)同學(xué)一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口，鮮血染紅了他的衣服，她哭喊著叫救命，有位保安看見(jiàn)了學(xué)生的舉動(dòng)，立即把他送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后，這位學(xué)生還是脫離危險(xiǎn)，但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字。校規(guī)校紀(jì)自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命，浴沐陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓我們的生命之花開(kāi)得更美麗，更加燦爛，更加光輝。
校園安全專題演講稿 篇3
我抬起頭來(lái)，下課鈴剛剛打響，教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數(shù)學(xué)公式忘掉，合上書(shū)，在燦爛的陽(yáng)光下奔跑了起來(lái)。乍一看似乎是一片挺美好的場(chǎng)面�？刹欢鄷r(shí)，就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時(shí)間戛然而止。同學(xué)捂著肚子，另一個(gè)急忙道歉：“對(duì)不起啊。”捂著肚子那同學(xué)說(shuō)：“看我不捉到你!”于是他們又開(kāi)始追跑打鬧了起來(lái)。
你說(shuō)，他還會(huì)再次受傷嗎?
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會(huì)有多少人像我們一樣，但我想一定很多。正是愛(ài)玩的時(shí)候，嬉笑怒罵，追逐打鬧，在最自信的青春年華，豪情萬(wàn)丈，似是一副天下之大，唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。不止一次地磕到桌角，也有時(shí)劃到樓梯角，校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你，可你渾然不知。你仍會(huì)與同學(xué)追逐打鬧，仍是不看腳下的路，即使你曾與它們有過(guò)摩擦，劃出鮮血淋漓的傷痕，可你仍是不知。
曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時(shí)不看路，與同學(xué)打鬧，腳下一滑，頭磕在了樓梯的尖角上，結(jié)果縫了七針。我也曾有過(guò)類似的經(jīng)歷，腿上留下了傷疤，再不能愈合。我想著說(shuō)不準(zhǔn)較多的同學(xué)都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時(shí)也許只因了一時(shí)的不注意，便悔恨終生。請(qǐng)你，多看看這些尖角吧!小心著些，不要再受傷。
一個(gè)個(gè)尖角藏在了我們的生活中，校園內(nèi)。只因用了幾個(gè)小小的隱蔽，利用著人們的不在意，去傷害著別人。課桌，是學(xué)習(xí)的必備用具，而不應(yīng)是尖利的殺手;樓梯，是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物，而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來(lái)面目是好的，只是因人的不注意而帶來(lái)?yè)p傷。又看見(jiàn)了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本，小心翼翼的避開(kāi)桌角，注視著前方的樓梯，看向遠(yuǎn)方的路。
一個(gè)個(gè)尖角。一片片的校園。一個(gè)個(gè)的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角，踏好每一步路。
校園安全專題演講稿 篇4
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，學(xué)校里安全設(shè)施已經(jīng)十分完備�？墒怯行┓矫嫖覀冃W(xué)生自我應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面：
一食品安全方面：首先自我飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，異常要注意食物中的碎骨頭、魚(yú)刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太可惜了，他才七歲。
二體育課、課間活動(dòng)安全方面：在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從教師指揮，異常是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門(mén)牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生必須不要貪小便宜，不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō)：“貪小便宜吃大虧�！蔽覀儽仨氁斡涍@一點(diǎn)。
四關(guān)于消防安全方面：火失去控制會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在學(xué)校內(nèi)隨便亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自我的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五關(guān)于地震方面：如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下頭。5.12汶川大地震時(shí)，不
少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下頭、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走;平安校園從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。同學(xué)們，讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識(shí)，做個(gè)學(xué)校安全小衛(wèi)士。
校園安全專題演講稿 篇5
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂(lè)的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，細(xì)心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，必須要堅(jiān)持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要明白，每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有期望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自我的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命僅有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季僅有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段完美的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗!
校園安全專題演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!同學(xué)們：安全是什么意思指不受威脅，沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失 。 校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
我們要注意校內(nèi)安全：在課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
校園安全專題演講稿 篇7
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學(xué)校里，年年都有很多小學(xué)生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)。
06年10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏__，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。關(guān)于此類的踩踏__發(fā)生較多，我們應(yīng)當(dāng)遵守上下樓梯規(guī)則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能打鬧、追逐，不爭(zhēng)不搶，不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動(dòng)中的自我防護(hù)。我們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，但也要注意如何安全地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)：第一，要做好全身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生;第二、運(yùn)動(dòng)前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不得把小刀等鋒利物品放進(jìn)衣褲里;第三，一旦有人摔傷，不要急于起來(lái)，也不要隨便搬動(dòng)受傷的同學(xué)，要等校醫(yī)或者教師來(lái)處理。
要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺(jué)按照規(guī)則來(lái)進(jìn)行安全活動(dòng)。因?yàn)樯�，是自我�?
安全的警鐘在向我們敲響，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在。我們需要安全!安全重于泰山!
校園安全專題演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
春風(fēng)拂地，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命在春天里盡情綻放。生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……
今天，我演講的的主題就是：珍愛(ài)生命，提高安全防范意識(shí)。
當(dāng)生命的陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上，和親人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生，來(lái)也匆匆，去也匆匆，來(lái)去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限的生命活得更精彩。
安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)，把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。
安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!
校園安全專題演講稿 篇9
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
美麗的學(xué)校中充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做好每一個(gè)自我，讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的氣息。
關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路、在學(xué)校生活的各種文體活動(dòng)等，都與安全息息相關(guān)，如果不注意，就會(huì)上到我們自我。在我們的生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在學(xué)校中，有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有教師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著我們的學(xué)校。此刻我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學(xué)們要聽(tīng)教師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
有一次我聽(tīng)到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情：在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里，有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動(dòng)作，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。
為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事，我給大家提幾個(gè)小提議：課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)十分多，這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的學(xué)校將變的更加和諧，更加美麗!
最終，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高，健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
校園安全專題演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五5班的賀鈺涵。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永�；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩胁拍苡谰喵攘�。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，我認(rèn)為我們小學(xué)生在日常行為中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1。在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2。穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。
3。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4。 不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。
5。 不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品
6。 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，盡量不要用手直接接觸食物，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
7。 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，要迅速關(guān)閉閥門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以防引發(fā)爆炸。
8。 家用電器不用時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
9。 平日在家里、學(xué)校，應(yīng)熟悉周圍環(huán)境，熟悉疏散通道;到陌生環(huán)境中，也應(yīng)首先了解安全門(mén)的位置和疏散通道。
老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!
謝謝大家我的演講完了。
校園安全專題演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。
在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。�?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!
謝謝!
校園安全專題演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩�，�?ldquo;開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
二、來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起，要從文明的言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
校園安全專題演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)大家中午好：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令。遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了道�?因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了高�?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天!
校園安全專題演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?當(dāng)你記事時(shí)，就聽(tīng)媽媽和老師說(shuō)過(guò)“干什么事，都要注意安全”;安全真的那么重要嗎?是的，它是我們生活中永恒的主題!今天，我在國(guó)旗下講話的題目就是：安全，我們永恒的主題。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開(kāi)展各類游戲活動(dòng)，要遠(yuǎn)離公路和鐵路;不準(zhǔn)在公路上騎自行車瘋鬧。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請(qǐng)假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
4、要注意外出安全、交友安全 。
我們每個(gè)人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。在節(jié)假日，不要私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死事件，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。所以，我倡議讓我們攜起手來(lái)，人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽(yáng)光平安校園而努力 !
校園安全專題演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)多么美好的境地。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的題目上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰，道路濕滑，行走時(shí)不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車禍。
二、注意校園安全。
1、課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。
2、路面有冰凍要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3、下樓梯時(shí)要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍
1、手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
3、最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，讓危險(xiǎn)闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想，希望我們珍惜這唯一一次的生命，平安度過(guò)每一天。
校園安全專題演講稿 篇16
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢!
所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
校園安全專題演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群。
下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求：
1.在校期間，參加課內(nèi)、外活動(dòng)如：體育課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全，學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。
2、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。
3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹(shù)木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。
8、遵守中小學(xué)生守則，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后，祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!
我的講話完了，謝謝大家!
校園安全專題演講稿 篇18
男：尊敬的老師、
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：“滴答，滴答”，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨
女：寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冬日暖陽(yáng)中，冬季鍛煉的號(hào)角吹響了整個(gè)校園。
男：不就是玩嗎，不用號(hào)召，我們都想玩，都會(huì)玩。
女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了!否則，為什么叫冬季鍛煉，不叫冬玩呢?
男：哦，對(duì)，有道理。
女：那我考考你：我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉?
男：打乒乓球、跳繩。
女：都是你愛(ài)玩的，跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧，你還知道哪些適合于我們的冬季鍛煉項(xiàng)目?
男：還有踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋……
女：進(jìn)入冬季，在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性，加之冬季天干物燥，是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)，下面我們?cè)俑蠹艺務(wù)勅绾卧谶@一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)。
男：家庭冬季防火七忌
一忌——生產(chǎn)生活用火方面要忌
進(jìn)入冬季家庭日常做飯、照明、取暖等用火次數(shù)較多，主要是冬季取暖，空調(diào)、火爐等取暖設(shè)施的使用頻率較高。稍有不慎易引發(fā)火災(zāi);在生產(chǎn)引發(fā)的家庭火災(zāi)多見(jiàn)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一些農(nóng)村居民在從事燒荒、漚糞、烤煙等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用火作業(yè)時(shí)，一旦燃燒失控，就容易引發(fā)火災(zāi)，甚至造成連營(yíng)火災(zāi)。
女：二忌——電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng)和家用電器引發(fā)火災(zāi)。
當(dāng)電氣線路發(fā)生短路、過(guò)負(fù)荷、接觸不良等故障，引燃周圍可燃物而引發(fā)的火災(zāi)。使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時(shí)，因使用方法不當(dāng)或器具本身存在質(zhì)量問(wèn)題，造成電加熱器具長(zhǎng)時(shí)間接觸可燃物，或溫度控制裝置發(fā)生故障，引起火災(zāi)，由電熱毯使用不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)每年都有發(fā)生。另一類是電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器，因使用不當(dāng)或電器設(shè)備內(nèi)部元器件、線路老化等原因，導(dǎo)致其故障發(fā)熱引起的火災(zāi)。因此，警方提醒大家，家用電器出現(xiàn)故障，一定要及時(shí)維修，千萬(wàn)不能讓電器帶“病”工作，以免引發(fā)火災(zāi)。另外，選好插座對(duì)避免火災(zāi)同樣重要。
男：三忌——吸煙
一些居民吸煙不注意消防安全，如大風(fēng)天室外吸煙，亂扔煙頭，在一些禁火地點(diǎn)吸煙或躺在床上吸煙等，很容易引發(fā)火災(zāi)事故
女：四忌——兒童玩火
家長(zhǎng)們往往對(duì)孩子防火教育不夠重視、缺少告誡，加之兒童對(duì)引火物很感興趣。使一些小孩在可燃物較多的地方用明火作游戲，在可燃物附近燃放煙花爆竹，用火柴或打火機(jī)在住宅內(nèi)玩火，都有可能引發(fā)火災(zāi)事故。
男：五忌——存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)品不妥
家庭里經(jīng)常使用和存放的易燃易爆危險(xiǎn)品主要是液化石油氣鋼瓶、氣體打火機(jī)以及發(fā)膠摩絲等。同時(shí)，液化石油氣、汽油、柴油等危險(xiǎn)品的使用和儲(chǔ)存也給一些家庭帶來(lái)了火災(zāi)隱患。
女：六忌——烘烤衣物
有的家庭為了增加室內(nèi)溫度，經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備，這類設(shè)備的用電量很大，溫度也很高，有些人就習(xí)慣用它們來(lái)烘烤衣物。事實(shí)上，這種做法危險(xiǎn)性極大，不僅容易烤壞衣物，還容易引發(fā)火災(zāi)事故。
男：七忌——氣體泄漏
為了保證冬季市內(nèi)溫度，許多市民將陽(yáng)臺(tái)和窗戶進(jìn)行了密封，這直接造成了市內(nèi)空氣無(wú)法與室外空氣交換。一旦出現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏，往往會(huì)造成嚴(yán)重后果。居民在使用煤氣時(shí)，要確認(rèn)氣體閥門(mén)置于關(guān)閉位置。如一旦發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣，要迅速關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗;切勿驚慌失措，不能動(dòng)用明火。
女：為了您和他人的安全，請(qǐng)時(shí)刻注意火災(zāi)的隱患!
男：家用電器著火后怎樣撲救?
(1)立即關(guān)機(jī)，拔下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。
(2)如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時(shí)，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。
(3)不得用水撲救電視機(jī)，以防引起電視機(jī)的顯象管炸裂傷人。
(4)家用電器發(fā)生火災(zāi)后未經(jīng)修理不得接通電源使用，以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。注意事項(xiàng)：在沒(méi)有切斷電源的情況下，千萬(wàn)不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi)，否則，撲救人員隨時(shí)都有觸電的危險(xiǎn)。
女：炒菜時(shí)油鍋起火怎么辦?
家庭日常食用油主要分為植物油和動(dòng)物油，都屬于可燃體，在鍋內(nèi)被加熱到450攝氏度左右時(shí)，就會(huì)發(fā)生自燃，立刻竄起數(shù)尺高的火焰。如果不懂消防常識(shí)，采取錯(cuò)誤的滅火方式，就會(huì)導(dǎo)致火焰驀的一下竄起來(lái)，燒著家具和房屋，造成不應(yīng)有的損失。因此，遇到油鍋起火，首先一定要保持沉著冷靜，迅速采�。�
(1)窒息法。用鍋蓋或能遮住鍋的大塊濕布、濕麻袋，從人體處朝前傾斜著遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒著的油火接觸不到空氣，便會(huì)因缺氧而立即熄滅。“鍋蓋滅火”方法簡(jiǎn)便易行，而且鍋里的油不會(huì)被污染，人體也不會(huì)被火燒傷。
(2)冷卻法。如果廚房里有切好的蔬菜或其它生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi)，利用蔬菜、食物與著火油品的溫度差，使鍋里燃燒著的油品溫度迅速下降，當(dāng)油品達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí)，火就自動(dòng)熄滅了。倘使先來(lái)個(gè)釜底抽薪，把著火油鍋下的柴草撤掉弄熄，或把煤氣、液化氣閥門(mén)關(guān)掉，而后再滅火，效果會(huì)更好。
男：人身上起火怎么辦?
(1)當(dāng)身上套著幾件衣服時(shí)，火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來(lái)。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下，不能像平時(shí)那樣一個(gè)一個(gè)地解鈕扣，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。如果穿的是拉鏈衫，則要迅速拉開(kāi)拉鎖將衣服脫下。
(2)身上如果穿的是單衣，應(yīng)迅速趴在地上;背后衣服著火時(shí)，應(yīng)躺在地上;衣服前后都著火時(shí)，則應(yīng)在地上來(lái)回滾動(dòng)，利用身體隔絕空氣，覆蓋火焰，窒息滅火。但在地上滾動(dòng)的速度不能快，否則火不容易壓滅。
(3)在家里，使用被褥、毯子或麻袋等物滅火，效果既好又及時(shí)，只要打開(kāi)后遮蓋在身上，然后迅速趴在地上，火焰便會(huì)立刻熄滅;如果旁邊正好有水，也可用水澆。
(4)在野外，如果附近有河流、池塘，可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷，而且創(chuàng)面皮膚已燒破時(shí)，則不宜跳入水中，更不能用滅火器直接往人體上噴射，因?yàn)檫@樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細(xì)菌。
女：下面為大家介紹幾種家庭常用滅火方法
家里一旦發(fā)生火災(zāi)，首先不能慌亂，其次要采取科學(xué)方法滅火。這里介紹幾種常用的滅火方法：
1、沖水冷卻法 將水直接噴射到燃燒物上，熄滅火焰，或?qū)⑺畤姷礁浇慈紵目扇嘉锷�，使可燃物免受火焰熱輻射的威脅，避免燃燒。
2、隔絕空氣法 用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上，隔絕空氣，將火熄滅。
3、防止蔓延法 將火附近的易燃物和可燃物，從燃燒區(qū)轉(zhuǎn)移走;將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開(kāi);防止正在燃燒物品飛散，以阻止燃燒蔓延。
女：最后別忘了家庭滅火好幫手——食鹽
家庭廚房?jī)?nèi)發(fā)生初起小火，有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房?jī)?nèi)備一袋干粉，或者輕便滅火器材，一旦起火就可以派上用場(chǎng)。如果沒(méi)有配備滅火器材，就要利用廚房?jī)?nèi)的現(xiàn)有物品滅火。食鹽，就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。
食鹽，在日常生活中使用相當(dāng)普遍，它既是不可缺少的調(diào)味品，又是一種撲救初起火災(zāi)行之有效的滅火劑。食鹽的主要成分是氯化鈉，在高溫火源下，可迅速分解為氫氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基，抑制燃燒的進(jìn)行。當(dāng)滅火用的食鹽數(shù)量足夠時(shí)，被消耗的自由基多于燃燒分解出來(lái)的自由基，導(dǎo)致燃燒反應(yīng)中斷。家庭中備一些顆粒鹽，是滅灶堂火和固體陰燃火有效的滅火劑。顆粒鹽因?yàn)轭w粒大，含水量較多，在高溫下吸熱膨脹快，破壞了火苗的形態(tài)，同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性，即使在平時(shí)也能派上用場(chǎng)，精細(xì)的鹽面，顆粒均勻，含有一定的水分，還是滅油火的好幫手。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)!
校園安全專題演講稿 篇19
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全從我做起!
校園安全專題演講稿 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
校園安全專題演講稿 篇21
我們每個(gè)人都要珍視生命，注意安全。懂得一些安全常識(shí)，特別對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。安全教育更要言行一致，從我做起。
一、校園安全
1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。行走時(shí)沿人行橫道走，不在街道上追逐打鬧。要看好紅綠燈，做到紅燈停，綠燈行。來(lái)校時(shí)遇到陌生人饋贈(zèng)的食品、飲料等不要隨意接受，以免食物中毒。我提倡按時(shí)到校。
2、到校后，進(jìn)入教室，按照老師的要求自習(xí)，不去操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)的活動(dòng)。自己感到身體不適時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體不適時(shí)，也要向老師報(bào)告。發(fā)生意外事件時(shí)，按照老師平時(shí)教育的緊急事件安全避險(xiǎn)的要求去做，防止發(fā)生摔倒或踩踏事件。課間活動(dòng)不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐不打鬧。上體育課時(shí)按照講的要求做，防止發(fā)生意外。
二、校外安全
1、自己在外出時(shí)，有家長(zhǎng)陪同或和同學(xué)一起，注意交通安全。
2、不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所，不上山、不下河去玩。
三、家庭安全
1、自己在使用電器時(shí)按照家長(zhǎng)交給自己的方法做，避免發(fā)生意外。
2、不吃腐爛，變質(zhì)的食品。
同學(xué)們，希望我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園”的濃厚氛圍;生命是美好的，生命是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，做到校園安全教育從我做起。
校園安全專題演講稿 篇22
心系安全，讓生命之花開(kāi)的更絢爛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位同事們，大家好，很高興能夠參加這次意義非凡的關(guān)于“安全在我心中”的演講比賽，我今天要演講的題目是《心系安全，讓生命之花開(kāi)的更絢爛》在演講的開(kāi)始，首先請(qǐng)大家允許我為大家唱一首歌：
這是心的呼喚
這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
這是人間的春風(fēng)
幸福之花處處開(kāi)遍
啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
世界將變成美好的人間
這是人們永愛(ài)對(duì)生命的呼喚。
生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。生命，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。生命如此珍貴，那么維系生命的是生命呢?是安全。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)：“除了空氣和水，安全是人類的第一需求，甚至比起和被愛(ài)更為迫切。”可見(jiàn)安全對(duì)我們有多么重要。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”;有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。而安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，女兒依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈望里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲，安全就是這曲中的音符，不管樂(lè)曲如何動(dòng)聽(tīng)，一旦音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào)。在我們機(jī)場(chǎng)要客部，或是在社會(huì)上各個(gè)崗位工作著的每一位員工們，我們默默無(wú)聞的在自己的工作崗位上辛勤的工作著，世界如此之大，我們是如此的渺小，有時(shí)候渺小到似乎沒(méi)有了我們社會(huì)還是在前進(jìn)，工作照樣在繼續(xù)，但是我們的責(zé)任卻比山高，比海大，因?yàn)�，我們都能知道自己�?duì)于一些人而言是如此的重要。而這些偉大的重要性就要靠安全來(lái)捍衛(wèi)，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息的為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，所以安全是什么?
安全是一種態(tài)度，一種重于泰山、關(guān)愛(ài)生命、看重幸福的態(tài)度。靜靜的，很平凡，看看今天的日子，原來(lái)已經(jīng)5月份了。再回頭算算自己已經(jīng)來(lái)到機(jī)場(chǎng)要客部半年多了，回想一路走來(lái)的日子，我覺(jué)得是幸福的，充實(shí)的。有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，有可愛(ài)的同事，還有親切的客人，更有良好的工作環(huán)境，有時(shí)候真的覺(jué)得自己很幸福，不用日曬雨淋，不被叼專呵斥，在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中，你不覺(jué)得自己擁有著一顆跳動(dòng)的心是很幸運(yùn)的事情嗎?為了維護(hù)我們這個(gè)美好的工作環(huán)境，我們更應(yīng)該看重存在的安全隱患，在服務(wù)行業(yè)，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心是我們的把服務(wù)工作做好的重中之重，雖然只是一名小小的服務(wù)員，但是我們的責(zé)任確是很重大的。客人不僅是我們的上帝更是我們的朋友，首先，我們必須對(duì)來(lái)到機(jī)場(chǎng)貴賓廳的客人予以誠(chéng)摯的感謝，工作中很多小事，是需要我們多多留心的，只有對(duì)于安全從心的重視，很多的隱患是可以避免的，這顆重視的心，這份重視的態(tài)度，你還能丟棄嗎?
全是一種責(zé)任，在服務(wù)崗這個(gè)平凡的崗位，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈，更不能擺架勢(shì)，走過(guò)場(chǎng)，虛張聲勢(shì)，在實(shí)際工作中，必須做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致，把安全預(yù)防工作落到實(shí)處，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，廣泛掀起違章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍，真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，檢查與不檢查一個(gè)樣，一切從實(shí)際工作出發(fā)，把安全工作滲透到每個(gè)角落。要知道，或許我們的一個(gè)疏忽大意，可能牽連著他人的生命安全，所以不論自己在多么平凡的崗位上都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，都應(yīng)該自豪的工作著，因?yàn)槟悴粌H保護(hù)著自己的安全，也守護(hù)者別人的安全。
安全是什么?安全是一種情，一種美。 知道嗎? 送完一個(gè)個(gè)可愛(ài)的貴賓們，他們都是臉帶笑容的說(shuō)著再見(jiàn)，我熱愛(ài)因?yàn)槲抑艿降姆⻊?wù)讓一個(gè)個(gè)朋友們臉上帶著燦爛的笑容。這是友情，“孩子上學(xué)路上要小心，注意安全，早點(diǎn)回家。”這是母親為孩子背好書(shū)包，追到門(mén)外對(duì)孩子上學(xué)路上的囑咐，這是親情。“工作的時(shí)候要認(rèn)真，注意安全。”這是妻子對(duì)老公工作時(shí)的囑咐，這是愛(ài)情。“安全第一，預(yù)防為主。”這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位員工真切的囑咐。這是責(zé)任情。每一聲誠(chéng)摯的叮嚀，每一張關(guān)懷的笑臉，可親可愛(ài)的人兒，你在家人的心中是如此的重要，只要你說(shuō)一聲：“親愛(ài)的，我回家了。”只有擁抱，才能表達(dá)此時(shí)內(nèi)心的感激。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而，不是人人都能夠平安的躲過(guò)每一次劫難，上帝也有偏愛(ài)，他更愛(ài)那些心思熟慮，小心謹(jǐn)慎的人，那些粗心大意，不重視隱患的人，上帝往往不會(huì)手下留情。且不論戰(zhàn)爭(zhēng)與天災(zāi)，單說(shuō)生產(chǎn)勞動(dòng)中的安全事故，縱然我們不經(jīng)歷災(zāi)難親嘗痛苦，只需讀讀報(bào)紙，看看新聞，每一個(gè)都讓心觸目驚心，膽戰(zhàn)心跳。據(jù)資料顯示，我國(guó)受到職業(yè)危害的人數(shù)超過(guò)2億每年，非正常死亡的人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)。人非草木，孰能無(wú)情，一次次血的教訓(xùn)提醒我們，安全隱患，猶如一個(gè)魔影無(wú)時(shí)不在窺視人民的健康與財(cái)富。事故更像一個(gè)魔鬼無(wú)情的吞噬著人們的幸福。
不愿在為一篇篇血腥的報(bào)道流下眼淚，
朋友，
讓我們用安全的花環(huán)，串成一片常在的歡聲笑語(yǔ);
讓我們用安全的鏡子，照出這一幕。合家的幸福美滿;
讓我們用安全的標(biāo)桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路;
讓我們用安全來(lái)引領(lǐng)，用安全來(lái)祝福。
感激，感激親人，感激朋友，感激領(lǐng)導(dǎo)，感激同事，感激在要客部工作著的每一位朋友和那些不曾認(rèn)識(shí)卻保護(hù)著我們生命的他人。
只有確保了安全，我們才可以在酷暑盛夏坐在涼爽的空調(diào)房里喝茶上網(wǎng)，在寒冷雨夜圍著火爐與家人團(tuán)聚，可以打拼人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更可以一邊為自己的幸福生活而努力，一邊盡情的享受幸福的生活，只有心系安全，才能讓我們這顆珍貴的生命，像花朵一樣，越開(kāi)越美，越開(kāi)越香，讓我們心系安全，珍惜這朵生命之花。
校園安全專題演講稿 篇23
老師們、同學(xué)們，早上好!
校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍�，存在著�?yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。
最后，希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!
校園安全專題演講稿 篇24
老師們、同學(xué)們：
安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，各類學(xué)校師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。
今天主要給同學(xué)們講講校內(nèi)安全和交通安全。
(一)校內(nèi)安全
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯、便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物，以免食物中毒。
5、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
(3)遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
(5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。
同學(xué)們：安全責(zé)任重于泰山，你們也是國(guó)家未來(lái)的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
校園安全專題演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。對(duì)于每一個(gè)人而言，寶貴的生命只有一次�；ǘ涞蛑x了，可以重開(kāi);小草枯萎了，可以再生;而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開(kāi)，要想讓它開(kāi)得精彩，我們就必須珍愛(ài)自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我們作為新時(shí)代的青少年，是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問(wèn)題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價(jià)值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊，給他的師友 帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣，一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤](méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每天都要面對(duì)種.種類似如此的問(wèn)題，這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來(lái)的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識(shí)，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而，便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。
她，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時(shí)間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋，就這樣，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，大好的前途，美好的未來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。萬(wàn)惡無(wú)比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會(huì)。，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會(huì)引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住吧，千萬(wàn)沾不得，千萬(wàn)碰不得，它害人!毀家!禍國(guó)!
當(dāng)然，珍愛(ài)生命，并不是貪生怕死，必要時(shí)可以為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄，但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng)，如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們，人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一!
校園安全專題演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全—自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
校園安全專題演講稿 篇27
現(xiàn)在，校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái)，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生，各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)管理。
我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。
每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器，做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表，每天定時(shí)檢查。
學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度，無(wú)特殊情況的不予準(zhǔn)假。
在餐廳就餐，加強(qiáng)就餐制度的管理，在打飯時(shí)，不許跑，要排隊(duì)，不允許插隊(duì)，不用一次性木筷，飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學(xué)生的用餐安全，防止食物中毒
當(dāng)然，教學(xué)樓的安全也不容忽視，在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學(xué)生的安全。
各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈，以確保踩踏，現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。
既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視，那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，他們總是排好隊(duì)，由老師領(lǐng)著走出走出校門(mén)。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，出入登記，查請(qǐng)身份后，才允許通過(guò)。
當(dāng)然，除此之外，還有很多預(yù)防措施，這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應(yīng)珍愛(ài)生命，做到不闖紅燈，出門(mén)靠右行;過(guò)馬路時(shí)先看有沒(méi)有車，然后再通過(guò)等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長(zhǎng)!
校園安全專題演講稿 篇28
校園安全歌謠
教室內(nèi)，不打鬧，管制刀具不要帶。
走廊里，勿玩耍，不亂扔來(lái)不喧嘩。
上下樓，別擁擠，大讓小要懂禮貌。
集合時(shí)，莫推搡，快靜齊要記心上。
病事假，不到校，及時(shí)要把假條交。
有疾病，早報(bào)告，適量運(yùn)動(dòng)少跑跳。
單雙杠，爬吊桿，先學(xué)規(guī)則再實(shí)踐。
做實(shí)驗(yàn)，要規(guī)范，操作細(xì)心人安全。
化學(xué)品，入眼睛，清洗馬上送醫(yī)院。
清掃畢，關(guān)門(mén)窗，莫要大意防受傷。
放學(xué)后，莫貪玩，同學(xué)結(jié)伴早回家。
遵班規(guī)，守校紀(jì)，和諧校園有秩序!