開學(xué)安全教育課演講稿（通用5篇）
開學(xué)安全教育課演講稿 篇1
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心，感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里出國真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、注重教師素質(zhì)的提高我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質(zhì)。
二、關(guān)注孩子的成長我們幼兒園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“文明、好學(xué)、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)，開設(shè)了豐富多彩的課程。除了英語、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長，促使孩子們愛學(xué)，喜歡上學(xué)，也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間，還是課上、活動時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈，促使孩子快樂成長。
三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí) 成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。” 其實(shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養(yǎng)起，從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問題：
我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題，但由于孩子年齡小，安全意識差，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料，所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課，提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育，好好對待安全教育，時(shí)時(shí)重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。在飲食衛(wèi)生方面，我園注意食品安全問題，并定時(shí)一日三餐做好消毒工作， 確保孩子們的健康飲食。
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因，好好引導(dǎo)，耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師，你的行為會使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校，良好的家庭環(huán)境會促使孩子的良好性格形成。馬克思說過：“父母的職業(yè)是教育孩子。”所以，孩子的成功便是你的成功。
正所謂，一切為了孩子，為了孩子的一切，我們共同努力，把我們的孩子教育好，培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。
開學(xué)安全教育課演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
當(dāng)初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時(shí)候，當(dāng)河水里的潮聲越來越和諧圓潤的時(shí)候，我們告別了愉快的和寒假生活，又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。
新學(xué)期就這樣開始了，宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放，面對新形勢和新挑戰(zhàn)，我們也該樹立起新的希望，新的決心。為此，在這里，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)準(zhǔn)則：
一、希望同學(xué)們熱愛學(xué)校，尊敬老師.學(xué)校為你們的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境，大家要愛護(hù)校園，熱愛勞動，堅(jiān)決不破壞學(xué)校的一草一木和公共設(shè)施。
二、在學(xué)習(xí)方面，大家都知道一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績較差的同學(xué)，要加倍努力，改頭換面!
三、希望你們注意安全。生命是一個(gè)鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構(gòu)成了一句溫馨的話語，在我們生命的搖籃中，珍藏著最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，與周圍環(huán)境和諧相處，共建平安校園。
同時(shí)，在新的學(xué)期里，咱們第一范文網(wǎng)的全體教師依然會發(fā)揚(yáng)“和諧、文明、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)和敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神，平等耐心地對待每一位同學(xué)，促使你們成才、成功，也希望同學(xué)們尊重老師，有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關(guān)系。
同學(xué)們，老師們，知識決定命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，讓我們用行動無愧于家長的厚望，無愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后，祝同學(xué)們在我們學(xué)校這個(gè)幸福的大家園里，努力學(xué)習(xí)，快樂成長，祝我們的老師平安健康，祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)安全教育課演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，大家好：
我們懷著激動的心情，邁著矯健的步伐回到學(xué)校，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)新年新氣象。健康是我們快樂學(xué)習(xí)與生活的前提，健康是我們每一個(gè)人的心愿。在此，我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下建議，讓我們行動起來，為健康而努力，讓健康與我們同行。
首先，除了早鍛煉、體育課、其他時(shí)間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無論是從教室到生活區(qū)，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時(shí)，同學(xué)們不要著急，不要奔跑，以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時(shí)間，聽到鈴響后，有兩分鐘的時(shí)間讓大家走回教室，同學(xué)們腳步邁大一點(diǎn)走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)奔跑，互相提醒一下。
第二，早鍛煉、大課間、體育課跑步時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時(shí)，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運(yùn)動，做一下熱身運(yùn)動，可以讓出在活動時(shí)更靈活。
第三，放飛活動時(shí)，看一看旁邊的東西有沒有危險(xiǎn)，判斷一下你玩的東西有沒有危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的地方、物品不玩耍，離開遠(yuǎn)一點(diǎn)。不要快速追逐，建議大家看看電視、書籍，下下棋。
第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴(yán)禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。嚴(yán)禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
第五，同學(xué)們拖地時(shí)，一定要想辦法擰干拖把上的水，努力保持地面干燥。洗臉、洗澡、洗手、時(shí)，盡量不要讓水濺到地面上。洗澡時(shí)，或遇到下雨天地面比較濕滑時(shí)，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。
第六，同學(xué)們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即收繳。在教室里不得使用MP3、MP4、游戲機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險(xiǎn)的，都不能當(dāng)玩具，更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體，而且在使用時(shí)要小心，不要碰到別人。到音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、科學(xué)教室上課時(shí)，應(yīng)該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里，可以避免被戳傷，這一點(diǎn)特別重要。
第七，請各班主任組織學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的檢查一下教室的設(shè)施，包括課桌椅、矮柜、電視柜、講臺有無突出的鐵釘、殘缺的銳角;有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學(xué)生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露，接線板是否安全。發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)德育處。同學(xué)們不能觸摸電源開關(guān)、插頭、插座和電線。
第八，春季是疾病多發(fā)季節(jié)，溫度變化無常，所有同學(xué)們要特別注意保暖工作。運(yùn)動時(shí)脫掉外衣的，運(yùn)動后要馬上穿上。
第九，同學(xué)們?nèi)绻丶�，不能自己一個(gè)人回去，一定要有大人陪送，否則不安全;如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續(xù)。不向老師請假就回家的，老師要嚴(yán)肅批評，甚至開除。
第十，不能攀爬教室窗臺、教室和寢室的走廊欄桿。二樓二年級同學(xué)不得踩在小方凳上擦欄桿。
十一、同學(xué)們要及時(shí)清洗不銹鋼杯，避免上銹;及時(shí)清洗牙杯，尤其是牙杯內(nèi)底部，要保持杯底無污垢。
十二、倒、拿開水、熱湯、熱藥、泡方便面時(shí)要小心，預(yù)防燙傷自己或他人。寢室里拿熱開水時(shí)宜用有柄的不銹鋼杯;就餐拿湯時(shí)，宜將碗放置桌上平移。學(xué)生不得進(jìn)學(xué)校廚房，不得搬運(yùn)打通的開水。
十三、睡覺時(shí)，同學(xué)們不能在床上跳躍、跨越，上下鋪攀爬時(shí)要小心，不得站在上鋪的欄桿上去拿衣柜里的東西。
十四、上下樓靠右行，行走時(shí)眼睛要看臺階，不許在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險(xiǎn)動作，不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電，如果在樓梯上則在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復(fù)明后在有秩序的疏散;如果在教室內(nèi)，則坐在座位上，念念詩歌，不能跑動、尖叫。不能玩弄路燈。遇到突然停電，在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉;不能玩弄路燈。路隊(duì)在樓梯上行進(jìn)時(shí)，不準(zhǔn)突然停住，如需系鞋帶、互相傳遞物品等，待走到走廊后再處理。
十五、同學(xué)們在樓梯上搬運(yùn)衣服、水果時(shí)，不能放手讓塑料筐在樓梯上滑行，以免撞傷他人。
十六、班干部、寢室干部在管理同學(xué)時(shí)，不能辱罵同學(xué)，不能打同學(xué)，有問題馬上向老師匯報(bào)。如果有人欺負(fù)自己，打自己，立即向老師匯報(bào)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不吵架，不打架。
十七、不能到學(xué)校小賣部買零食，沒有得到同學(xué)的同意，不能隨便拿走別人的學(xué)習(xí)用品、生活用品和零食。
十八、不挑食，不偏食，飯菜不夠的，及時(shí)向老師匯報(bào)，做到餐餐吃飽吃好。
十九、上廁所開關(guān)門，動作要輕，要注意周圍是否有人，以免碰傷。
二十、放月假時(shí)，校內(nèi)家長的車輛較多，主動讓車先行，不跟車輛搶道，注意交通安全。
二十一、身體不舒服，要及時(shí)向老師匯報(bào)，要按時(shí)服藥。
開學(xué)安全教育課演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí)，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂巍Ｎ蚁嘈�，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文!問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清總理曾講過一段話：每見到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么“教書育人”呢?
開學(xué)安全教育課演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件�；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來吧!相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好春季流感等防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，請保留此標(biāo)記不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹剑翰賵錾�、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康書籍不同社會閑雜人等交往。
各位同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)筑起思想、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
謝謝大家，我的講話完了。