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校園安全廣播稿范文

發(fā)布時間:2023-05-27

校園安全廣播稿范文(精選28篇)

校園安全廣播稿范文 篇1

  甲:敬愛的老師們。

  乙:親愛的同學們。

  合:大家中午好,

  甲:紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎大家準時收聽我們的節(jié)目。我是主持人——

  乙:我是主持人 ——,今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《安全》

  甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。

  乙:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

  合:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。

  乙:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰(zhàn)火。

  甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

  乙:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應該遵守哪些規(guī)則呢?

  甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。乙;只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  甲:安全更關系著我們的學校、我們的社會。

  合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

  最后,讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

校園安全廣播稿范文 篇2

  男:尊敬的老師、

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:“滴答,滴答”,隨著時間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經來臨

  女:寒風習習,冬日暖陽中,冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。

  男:不就是玩嗎,不用號召,我們都想玩,都會玩。

  女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否則,為什么叫冬季鍛煉,不叫冬玩呢?

  男:哦,對,有道理。

  女:那我考考你:我們小學生能進行哪些冬季鍛煉?

  男:打乒乓球、跳繩。

  女:都是你愛玩的,跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧,你還知道哪些適合于我們的冬季鍛煉項目?

  男:還有踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋……

  女:進入冬季,在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時也增加了火災危險性,加之冬季天干物燥,是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié),下面我們再跟大家談談如何在這一時期預防家庭火災。

  男:家庭冬季防火七忌

  一忌——生產生活用火方面要忌

  進入冬季家庭日常做飯、照明、取暖等用火次數(shù)較多,主要是冬季取暖,空調、火爐等取暖設施的使用頻率較高。稍有不慎易引發(fā)火災;在生產引發(fā)的家庭火災多見于農業(yè)生產中,一些農村居民在從事燒荒、漚糞、烤煙等農業(yè)生產用火作業(yè)時,一旦燃燒失控,就容易引發(fā)火災,甚至造成連營火災。

  女:二忌——電氣設備安裝使用不當和家用電器引發(fā)火災。

  當電氣線路發(fā)生短路、過負荷、接觸不良等故障,引燃周圍可燃物而引發(fā)的火災。使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時,因使用方法不當或器具本身存在質量問題,造成電加熱器具長時間接觸可燃物,或溫度控制裝置發(fā)生故障,引起火災,由電熱毯使用不當引發(fā)的火災每年都有發(fā)生。另一類是電視機、電冰箱、洗衣機等家用電器,因使用不當或電器設備內部元器件、線路老化等原因,導致其故障發(fā)熱引起的火災。因此,警方提醒大家,家用電器出現(xiàn)故障,一定要及時維修,千萬不能讓電器帶“病”工作,以免引發(fā)火災。另外,選好插座對避免火災同樣重要。

  男:三忌——吸煙

  一些居民吸煙不注意消防安全,如大風天室外吸煙,亂扔煙頭,在一些禁火地點吸煙或躺在床上吸煙等,很容易引發(fā)火災事故

  女:四忌——兒童玩火

  家長們往往對孩子防火教育不夠重視、缺少告誡,加之兒童對引火物很感興趣。使一些小孩在可燃物較多的地方用明火作游戲,在可燃物附近燃放煙花爆竹,用火柴或打火機在住宅內玩火,都有可能引發(fā)火災事故。

  男:五忌——存放、使用易燃易爆危險品不妥

  家庭里經常使用和存放的易燃易爆危險品主要是液化石油氣鋼瓶、氣體打火機以及發(fā)膠摩絲等。同時,液化石油氣、汽油、柴油等危險品的使用和儲存也給一些家庭帶來了火災隱患。

  女:六忌——烘烤衣物

  有的家庭為了增加室內溫度,經常使用電暖氣、電爐子等取暖設備,這類設備的用電量很大,溫度也很高,有些人就習慣用它們來烘烤衣物。事實上,這種做法危險性極大,不僅容易烤壞衣物,還容易引發(fā)火災事故。

  男:七忌——氣體泄漏

  為了保證冬季市內溫度,許多市民將陽臺和窗戶進行了密封,這直接造成了市內空氣無法與室外空氣交換。一旦出現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏,往往會造成嚴重后果。居民在使用煤氣時,要確認氣體閥門置于關閉位置。如一旦發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣,要迅速關閉閥門,打開門窗;切勿驚慌失措,不能動用明火。

  女:為了您和他人的安全,請時刻注意火災的隱患!

  男:家用電器著火后怎樣撲救?

  (1)立即關機,拔下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。

  (2)如果是導線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

  (3)不得用水撲救電視機,以防引起電視機的顯象管炸裂傷人。

  (4)家用電器發(fā)生火災后未經修理不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災事故。注意事項:在沒有切斷電源的情況下,千萬不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災,否則,撲救人員隨時都有觸電的危險。

  女:炒菜時油鍋起火怎么辦?

  家庭日常食用油主要分為植物油和動物油,都屬于可燃體,在鍋內被加熱到450攝氏度左右時,就會發(fā)生自燃,立刻竄起數(shù)尺高的火焰。如果不懂消防常識,采取錯誤的滅火方式,就會導致火焰驀的一下竄起來,燒著家具和房屋,造成不應有的損失。因此,遇到油鍋起火,首先一定要保持沉著冷靜,迅速采。

  (1)窒息法。用鍋蓋或能遮住鍋的大塊濕布、濕麻袋,從人體處朝前傾斜著遮蓋到起火的油鍋上,使燃燒著的油火接觸不到空氣,便會因缺氧而立即熄滅。“鍋蓋滅火”方法簡便易行,而且鍋里的油不會被污染,人體也不會被火燒傷。

  (2)冷卻法。如果廚房里有切好的蔬菜或其它生冷食物,可沿著鍋的邊緣倒入鍋內,利用蔬菜、食物與著火油品的溫度差,使鍋里燃燒著的油品溫度迅速下降,當油品達不到自燃點時,火就自動熄滅了。倘使先來個釜底抽薪,把著火油鍋下的柴草撤掉弄熄,或把煤氣、液化氣閥門關掉,而后再滅火,效果會更好。

  男:人身上起火怎么辦?

  (1)當身上套著幾件衣服時,火一下是燒不到皮膚的。應將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下,不能像平時那樣一個一個地解鈕扣,因為時間來不及。如果穿的是拉鏈衫,則要迅速拉開拉鎖將衣服脫下。

  (2)身上如果穿的是單衣,應迅速趴在地上;背后衣服著火時,應躺在地上;衣服前后都著火時,則應在地上來回滾動,利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火。但在地上滾動的速度不能快,否則火不容易壓滅。

  (3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時,只要打開后遮蓋在身上,然后迅速趴在地上,火焰便會立刻熄滅;如果旁邊正好有水,也可用水澆。

  (4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創(chuàng)面皮膚已燒破時,則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因為這樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細菌。

  女:下面為大家介紹幾種家庭常用滅火方法

  家里一旦發(fā)生火災,首先不能慌亂,其次要采取科學方法滅火。這里介紹幾種常用的滅火方法:

  1、沖水冷卻法 將水直接噴射到燃燒物上,熄滅火焰,或將水噴到附近未燃燒的可燃物上,使可燃物免受火焰熱輻射的威脅,避免燃燒。

  2、隔絕空氣法 用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上,隔絕空氣,將火熄滅。

  3、防止蔓延法 將火附近的易燃物和可燃物,從燃燒區(qū)轉移走;將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開;防止正在燃燒物品飛散,以阻止燃燒蔓延。

  女:最后別忘了家庭滅火好幫手——食鹽

  家庭廚房內發(fā)生初起小火,有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房內備一袋干粉,或者輕便滅火器材,一旦起火就可以派上用場。如果沒有配備滅火器材,就要利用廚房內的現(xiàn)有物品滅火。食鹽,就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。

  食鹽,在日常生活中使用相當普遍,它既是不可缺少的調味品,又是一種撲救初起火災行之有效的滅火劑。食鹽的主要成分是氯化鈉,在高溫火源下,可迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基,抑制燃燒的進行。當滅火用的食鹽數(shù)量足夠時,被消耗的自由基多于燃燒分解出來的自由基,導致燃燒反應中斷。家庭中備一些顆粒鹽,是滅灶堂火和固體陰燃火有效的滅火劑。顆粒鹽因為顆粒大,含水量較多,在高溫下吸熱膨脹快,破壞了火苗的形態(tài),同時發(fā)生吸熱反應,稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性,即使在平時也能派上用場,精細的鹽面,顆粒均勻,含有一定的水分,還是滅油火的好幫手。

  男:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家收聽,再見!

校園安全廣播稿范文 篇3

  各位老師、各位同學:

  大家中午好!

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  劉可意:3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  李赫:我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

  劉可意:同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

  4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

  二 男:3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數(shù)據(jù)顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  女:為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

  男:為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學認真做好。

  女:首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

  男:其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  男:第三,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門,放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

  女:第四,要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。

  男:第五,自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的,給自己和同學帶來不可彌補的后果。

  女:第六,做到春游活動安全。同學們,在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則,避免獨自走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法。

  男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

  合:今天,為大家播音的是: 。最后,”快樂家園”廣播全體成員想對大家說:生命對于每個人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!我們明天再會。

校園安全廣播稿范文 篇4

  親愛的老師、同學們,早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎么辦?”。

  上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

  如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

  如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

  如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

  如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

  防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

  “星星火炬”廣播到此結束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

校園安全廣播稿范文 篇5

  音樂《開篇曲》

  【甲】尊敬的老師、親愛的同學

  【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

  【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

  【乙】我是四(1)中隊的朱中意

  【甲】本期紅領巾廣播的主題是《安全伴我行》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:

  音樂《校園芳草地》

  【甲】今天廣播一開始,先給大家播送這樣一個新聞: 11月29日12點左右,新疆阿克蘇第五小學正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下發(fā)生踩踏事故,百余人孩子受傷被送往醫(yī)院,目前導致41人受傷,6人重傷,1人病危。據(jù)調查,發(fā)生事故時是因為一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏事件發(fā)生,當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。

  【乙】同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  【甲】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  【乙】因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  【甲】上下樓梯時靠右走,手扶樓梯扶手,不推擠不奔跑,自覺排成一列縱隊,重要的是,千萬不要中途停下綁鞋帶或做其他事情,以免阻礙后面同學的前行。

  【乙】下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  【甲】《小學生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  【乙】上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  【甲】不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  【乙】上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑下來。

  【甲】課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

  【乙】不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  【甲】不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

  【乙】體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  【甲】不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  【乙】在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  【甲】不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  【乙】不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。

  【甲】不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。

  【乙】因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  【甲】發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

  【乙】學完了《小學生安全守則》,再來聽聽這首歌謠,名字叫做《校園生活安全教育歌》。

  【甲】《校園生活安全教育歌》

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。 地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

  室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。

  室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  【乙】這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  【甲】在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  【乙】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓寶虹小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位寶虹小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  音樂《do re mi點歌臺》

  【甲】:今天do re mi點歌臺欄目給大家送上一首《小叮當》,祝愿大家快樂每一天。

  【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

  【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

  【乙】我是本期播音員朱中意。

  【齊】我們下次再會。

校園安全廣播稿范文 篇6

  合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

  我是主持人

  我是主持人

  同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  男:同學們,我們的生命是最寶貴的。

  女:我們的生命也是脆弱的。

  男:生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;

  女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,使自己平安健康地成長。

  女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

  不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

  女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

  女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝ァ

  女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。

  男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  女:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  男:不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

  室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  女:小心開水和電器,消防設施要愛惜。

  室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

  男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  女:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

  男:同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好啊!

  女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  男:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位旭東小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

  女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結束我們今天的播音。

  合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

校園安全廣播稿范文 篇7

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

  女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。

  男:我是播音員( )

  女:我是播音員( )

  男:“生命”,一個多么鮮活的詞語;

  女:“安全”,一個多么古老的話題;

  男:“幸福”一個多么美妙的境界。

  女:生命只有在安全中才能永葆活力,

  男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

  女:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  男:是啊,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

  女:為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  男:第一,我們全校學生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  女:第二,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

  男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

  女:第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。

  男:第五、要注意食品衛(wèi)生安全。,不吃變質的食物,不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

  女:第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。

  男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  合:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

校園安全廣播稿范文 篇8

  甲:“親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

  甲:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  甲:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

  《小學生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

  不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

校園安全廣播稿范文 篇9

  我只想,在你的理想和希望里

  為你增添一點鼓勵

  我只想,在你沮喪和疲憊時

  能給你一些力量和勇氣

  我只想,化作一方素馨的手帕

  為你拭去額角的汗滴

  我只想對你說:你絕不是失敗者——

  勝負以不在重要

  重要的是勇敢的參與!

  相信自己凜冽的寒風不曾催跨你的意志,只會為你吶喊助威。

  強大的對手不會削弱你的信心,只會為你加油打氣。

  漫長的比賽不敢消磨你的勇氣,只會為你高奏凱歌。

  相信自己,在你身后是老師的鼓勵,同學的喝彩。

  相信自己,在你眼前是勝利的終點,輝煌得獎臺。

  拼搏吧!展現(xiàn)活力的青春。

  沖鋒吧!迸發(fā)激-情的年華。

  永遠相信自己,

  勝利屬于你。

  致全體運動員

  金秋,寒風瑟瑟;

  運動員,奮力拼搏。

  器宇軒昂,

  英姿颯爽,

  一圈圈的跑道上,

  留下你們辛勤的汗水;

  一輪輪的比賽,

  優(yōu)秀小學生冬季校園廣播稿優(yōu)秀小學生冬季校園廣播稿透出你們的信心和希望。

  在如浪如濤的歡呼聲中,

  在如火如荼的運動會上,

  你們努力,

  我們拼搏,

  共同筑起金色的夢想。

  驕傲花朵是大地的驕傲

  白鴿是長空的驕傲

  星星是夜幕的驕傲

  你們——運動員

  就是賽場上的驕傲

  挑戰(zhàn)極限,奮力拼搏

  你們不只是運動場上的驕傲

  更是我們的驕傲

  相信自己望著起跑前你緊張的身影

  望著你在風中吹亂的秀發(fā)

  我猜到

  你一定在擔心比賽的結果

  此時此刻

  我只想對你說——

  試試就能行,爭爭就能贏

  相信自己

  向著勝利的彼岸沖擊

  我相信

  等待你的會是雨后彩虹的美麗……

  致運動員是你們

  讓健兒們無憂往前

  是你們

  讓同學們放心吶喊

  潔凈的場地

  良好的秩序

  是你們的汗水

  是你們火熱的心

  將這一切實現(xiàn)

  拚搏對于生命,

  是一次執(zhí)著的旅程。

  獎杯對于人生,

  只不過是往日的憑證。

  露珠水晶般透徹,

  勢碧血凝成的晶瑩。

  擁有了艱辛的跋涉,

  青春才是無悔的旅程。

  致運動員

  雖然今天沒有陽光,

  每個人的心里依舊興奮異常,

  只要你們矯健的身影,

  風一般的步伐,

  在那紅白相間的跑道上出現(xiàn)。

  不論天氣好壞,

  我們仍一如既往的支持你們,

  我們的呼喊就是今天的陽光,

  只要心中充滿陽光,

  前面就有希望。

校園安全廣播稿范文 篇10

  a:親愛的小伙伴們,敬愛的老師們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見,歡迎收聽我們的廣播。20xx年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿:風雪中的溫暖。

  20xx年的一場大雪,紛紛揚揚……

  1月4日早晨,正值學生返校,紛揚的雪花并沒有阻止同學和老師的腳步。很多同學路途遙遠,汽車無法到達,于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的提前一天來到學校,堅守著自己的崗位。

  下午接到教育局通知,由于雪勢較大,全縣義務教育階段學生下午起開始放假。召開完緊急會議之后,各班班主任便開始忙碌,給每個同學家長打電話,希望家長能過來接孩子回家。

  由于很多同學家離學校較遠,本身位置也比較偏僻,再加上下午起所有的營運車停運,有很多的同學家長不得不行走一兩個小時接孩子。學校中的部分老師,不顧寒冷的風雪,帶領同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個個學生安全送回家時,家長們都感受到濃濃的溫暖,不停的說著謝謝。

  風雪中的溫暖,在這個小山村學校開始蔓延…

  b: 20xx年伊始,桐廬各地區(qū)都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣,對人們的日常出行,造成極為的不便,特別是小學生,上學、放學的路上,交通安全更是成了全民最關注的話題。

  一.冬季如何注意交通安全?

  冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。

  a: 二.手腳凍僵了應該怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?

  1.應該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

  3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。

  b: 三.冬天課間活動要注意什么?

  1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。

  2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

  3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏事故發(fā)生。

  4.中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊,有秩序地進入餐廳就餐,預防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  a: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事,下面我們來介紹一下有關冬季防感冒的小常識。

  冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”,對于感冒雖然我們不能制服它,但是我們還是有預防和緩解癥狀的辦法的。

校園安全廣播稿范文 篇11

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。

  我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:生命不保,何談教育教育必須以安全為發(fā)展基礎,有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧,才能有學校的發(fā)展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

  然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠失去了未來這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

  同學們,我們x區(qū)小學的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多上下樓梯靠右行小心碰頭等溫馨的提示,學校請了專業(yè)的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

  但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現(xiàn)。

  同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關系你我他,校園安全靠大家。

  在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

  1、上學、放學遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

  2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

  4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

校園安全廣播稿范文 篇12

  各位老師、同學們:

  早上好!

  有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。

  老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創(chuàng)辦家長滿意,學生喜歡的學校而努力奮斗!

  最后祝同學們快快樂樂的學習,健健健健的成長。

  謝謝大家!

校園安全廣播稿范文 篇13

  同學們,早上好!

  從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命!笔茄!生命誠可貴,對每個人來說,生命只有一次,所以人們都百倍愛惜生命。 “衣”“食”“住“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提!靶小本褪墙煌,隨著社會的高速發(fā)展,時代的進步,交通與我們的生活已越來越密切了.不可否認,交通給我們帶來了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。

  小時候,我們不懂得保護自己,爸爸、媽媽,給我們無微不至的照顧,每次出門,總是寸步不離。過馬路時,媽媽帶著我認識了紅綠燈、斑馬線,告訴我“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!卑职种钢魢[而過的大汽車,諄諄教導我一定要避開它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車的“頭上”走。

  終于,我們上小學了,小鷹要離開父母的呵護,展翅飛翔了。爸爸媽媽領著我們踏進學校的大門,還不忘叮囑我們聽從老師的教導,放學時一定要跟著路隊走,“安全第一”呀!媽媽,還記得嗎?第一次放學的時候,遠遠地,我就看到您在指定接送地點翹首以盼,我多么希望早一點撲進您的懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊走到您的身邊,您才急忙牽過我的小手。我說:“媽媽,您干嘛不到學校門口接我呀?好幾個同學的家長都在那里等!蹦⑿χ鴮ξ艺f:“孩子,學校不是規(guī)定家長到指定地點接送嗎?要是所有的家長都不守規(guī)則,那學校的大門都該被堵上了。學校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想啊!我們一定要遵守規(guī)定呀!”您,就是這樣,用自己的一言一行教會我遵守規(guī)則。爸爸媽媽,你們就是我們學習的榜樣!

  時間流逝,我們一天天長大, 親愛的爸爸媽媽,我們已經懂得,“文明交通,從我做起”。我們向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī)。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現(xiàn)在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”,時時處處,做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。珍愛生命,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下,一路歡歌,一路芬芳!

校園安全廣播稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

  近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)則。學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發(fā)生安全時,保持鎮(zhèn)定,安全、迅速的逃生。

  雖然學校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如:20__年_月__省__的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上,F(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!

  再如,發(fā)身在我身邊的的真實故事:課間活動時,有兩個男生在一起玩游戲,有一個男生不小心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流。你看,這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地,小游戲,不追逐打鬧”?墒菫槭裁催要一味的去玩那種危險游戲呢?

  通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學認識不到這一點,隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學。一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?

  所以,我們每個人都應該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同進步!

  謝謝大家!

校園安全廣播稿范文 篇15

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

  曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

  我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

  學校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

  如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  最后送同學們一句話:過馬路要像孫悟空――東張西望。遇到紅燈要像老虎――耐心。騎車要像海龜――慢點。

校園安全廣播稿范文 篇16

  大家好!

  校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

  近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)……學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發(fā)生安全時,保持鎮(zhèn)定,安全、迅速的逃生。

  雖然學校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如:20xx年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上,F(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!

  再如,發(fā)身在我身邊的的真實故事:課間活動時,有兩個男生在一起玩游戲,有一個男生不小心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流……你看,這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地,小游戲,不追逐打鬧”?墒菫槭裁催要一味的去玩那種危險游戲呢?

  通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學認識不到這一點,隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學……一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?

  所以,我們每個人都應該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同進步!

校園安全廣播稿范文 篇17

  各位老師、同學們:

  你們好!

  感謝大家給我這樣一次機會,和各位老師、同學們談談有關交通安全知識。

  當前,交通安全問題已成為全世界共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人,受傷人僂達1000多萬。而作為發(fā)展中的中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混亂等原因造成的交通事故更是居高不下,重特大交通事故頻繁發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,我國共發(fā)生道上交通事故450254起,造成98738人死記、傷46991人受傷。就在我講課的近1個小時的時間里,我國就有10多人被洶涌無情的車禍奪去了生命,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,這是一個觸目驚心的數(shù)字啊!

  同學們,黨中央、國務院一直以來高度重視交通安全工作,第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議于20xx年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。同學們,我們大家共同協(xié)起手來,打一場珍惜生命、拒絕違法的人民戰(zhàn)爭。  下面,我就中學生應掌握或生活中應注意的八個交通安全方面知識與大家共同探討。希望同學們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,自覺遵守公共秩序,遵守交通秩序,尊重交通警察的勞動,尊重自己的生命,服從指揮,做一名品學兼優(yōu)的好學生。

  一、交通安全法及其主要內容

  第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過,并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通告效率。它共有8章124條,它的發(fā)布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,是我國道路交通事業(yè)全面走向法制時代的標志。

  主要內容包括:

  1、中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法;

  2、道路交通安全工作,應當遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;

  3、各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識;

  4、機關、部隊、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體以及其他組織,應當對本單位的人員進行道路交通安全教育;

  5、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容;

  6、公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為,應予以處罰,對于情節(jié)輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習慣,做到學法、知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。

  二、汽車的慣性和我們中學生必須知道的內容

  在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎 車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險到采取緊急剎車到汽車安全停止,需要兩個過程,即制動停車過程和制動停車距離。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越塊,慣性越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表時,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動有效,車會向前繼續(xù)行駛18.82米遠,才能停。憾谟、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續(xù)行駛達24米。

  在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在車不敢撞人錯誤認識,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路,結果被汽車撞倒了。這種案例在我身邊時常出現(xiàn),特別是農村公路和小學生更為突出。去年8月16日,一名花季少女抱著車會讓人的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學們,懂得了汽車性能后,我們在橫穿馬路時,一定要東瞧瞧、西望望,始終做到寧停三分,不搶一秒,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在與死神共舞。另外,遇到轉彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車輛撞倒。

  三、自行車使用常識

  我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們,當你已達到法定的騎自行車年齡,準備騎自行車時,你必須認真學一學交通法規(guī),掌握安全騎自行車要領。當你已經掌握自行車技術,可單獨騎自行車時,你還應該掌握以下幾條安全騎自行車規(guī)則:

  1、在自行車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分,既沒有裝防護欄的道路上行動,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內),

  切忌:1、不要在公路中間行駛;2、不要互相追逐或曲折競駛;3、不要雙手離把;4、不要攀扶其他車輛或手中接物;5、更不能逆向(在路左邊)行駛。20xx年2月13日(春節(jié)氣氛還未散盡),我省某中學學生柳某、周某下晚自習后,騎車在大道上互相追逐、逗打。結果被迎面疾駛的機動車撞倒,緊隨其后的機動車因采取措施不力競從兩位鮮活的軀體上碾過,造成周某死亡、柳某嚴重受傷(雙腿截肢),如花似錦的前途因此而徹底葬送。

  2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及斑馬線時要下車推行。

  3、騎車轉彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉彎伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎,切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。

  4、自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

  5、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上,不準騎自行車帶人。  同學們,自行車作為你們上、下學的重要伙伴,希望你們經常請父母對自行車檢查、處理,確保它們處于良好狀態(tài),并牢記以上行車規(guī)則。要知道高高興興上學去、平平安安回家來是你們父母最大的期望,同時也是我們最大的心愿!

  四、乘車須知

  這里,我想向同學們作為現(xiàn)場了解,請每周周要搭乘機動車上

  1、下學的同學舉手!既然,你們中有這么多同學要乘車,那么,你們是否也了解社會公德和掌握應有的乘車常識呢?  1、乘車須在站臺或指定地點依次候車,等車輛停穩(wěn)先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒乘客;下車后,應立即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。20xx年的一個夏天,一名乘客因為車未停穩(wěn),就匆忙跳下車,結果站立不穩(wěn)導致后腦著地,命歸黃泉。

  2、不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品容易受熱、擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。

  3、機動車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷。

  4、就我省而言,這里,我想向全體師生發(fā)出如下倡議:不搭乘坐無牌無證車,不坐超員、超速車。你們要記。涸谶@沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們需要的不是英勇無畏的斗士,而要做誠實守規(guī)矩的公民。

  5、不準乘霸王車。

  五、愛護公路與交通安全設施

  我們中小學生,是祖國的未來,新世紀的接班人,不僅要自覺遵守交通法規(guī),而且要做保護交通設施的好少年。因此,大家必須努力做到:

  1、保護道路上的安全防護設施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護欄和車行道護欄,不要在護欄上倚、坐或晾曬衣物等。

  2、道路上的交通標志都是保障車輛、行人安全服務的,不得推、搖、板、拆,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅決制止,并及時向交警部門報告,使之得以保護和修理。

  3、不與同學在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不要在路上打場曬糧或放養(yǎng)牲畜,也不要拿石塊打碎路燈等設施。

  上述違法行為都將危害交通安全,希望同學們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī),還要積極向身邊所有人宣傳交通法規(guī),讓自己父母、親戚都來維護交通安全,預防事故的發(fā)生。

  六、馬路不是游戲場

  道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧。把它當成游樂場,不僅影響交通,而且非常危險,F(xiàn)實生活中,已經產生了不少悲劇和血的教訓。馬路不是游戲場所,不要也不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的義務宣傳員。

  七、如何過馬路上學、放學和外出活動

  我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到安全行走,其實還蠻有學問呢~有不少行人因為不懂得過馬路的學問,結果招來車禍,喪身于車輪之下。

  那么,過馬路要注意哪些交通安全事項呢?

  第一、必須在人行道內行走,沒有人行道靠路邊(距路邊1米處以內)行走,并注意前后車輛,走路時不可低頭看書看報,玩手機游戲,遇風、雪、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨具擋住視線。

  第二、橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛過后直行通過,不要追逐、猛跑。

  第三、不準突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些都會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,引發(fā)交通事故。

  第四、與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時,須要父母帶領。

  八、發(fā)生交通事故怎么辦

  交通是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產損失的事件。同學們在遇到事故現(xiàn)場時,千萬不要驚慌失措,應當保持理智。要利用現(xiàn)場附近的電話、手機等通訊工具,迅速撥打122或110、120電話或委托過往車輪、行人報警! ≡诮煌窬吹街,要幫助維護交通秩序,保護好現(xiàn)場。交通民警到達現(xiàn)場后,應告知事故發(fā)生時間、地點、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸,應盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。

  同學們,紅燈短暫而生命長久。當你們看到一個個鮮活的生命消失車輪之下,當你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你們面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強同學們的交通安全意識,XX年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生交通安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展;20xx年6月16日,公安部正式向社會公布八條措施,以維護學校和幼兒園及周邊良好的治安秩序,保障師生人身、財產安全。  同學們,人的生命只有一次,不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來,共同呵護這生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛生命吧!

校園安全廣播稿范文 篇18

  我們的學校位于縣城的中心地段,全校有近兩千名師生。學校內雖然沒出現(xiàn)過大的安全問題,但最近我經過仔細觀察,還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。

  第一是我們教學樓樓道內的安全隱患。這幢教學樓共有四層,每層樓有三百多個學生。雖然放學、做操教師都會組織學生下樓,但課間有的同學會在樓道內追逐打鬧,有的同學趴在樓梯扶手上向下滑行,這樣很容易將下樓的其他同學撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘,有個別同學會往護欄上爬,這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天,許多走過大廳的同學都不把雨傘收起,由于大廳不夠大,傘骨經常會刺到其他同學。第四是電腦室里的電源插座。聽說有的高年級同學在上信息課時會去拔、插電源,這也是很不安全的。第五是高年級的同學經常因一點小事欺負更低年級的同學。

  我認為,這些安全隱患都是能夠避免的。首先要加強宣傳。能夠利用學校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識,讓每個同學提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌,時刻提醒同學們注意安全。有時還能夠安排一些禮貌示范員在有隱患的地方加強監(jiān)督。

  我想,只要同學們自覺遵守學校的規(guī)定,不斷增強安全意識,危險就會遠離我們,我們的學校才會永遠美麗平安!

校園安全廣播稿范文 篇19

  各位老師、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和*品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全廣播稿范文 篇20

  老師們、同學們:

  安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的,F(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

  今天主要給同學們講講校內安全和交通安全。

  (一)校內安全

  1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

  4、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯、便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

  5、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  (二)注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。

  (2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

  (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。

  (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

  (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

  (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  (7)不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  同學們:安全責任重于泰山,你們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

校園安全廣播稿范文 篇21

  大家中午好!

  和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

  同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

校園安全廣播稿范文 篇22

  進入冬季,天氣漸寒,威脅校園安全方面的因素增多,為確保廣大師生的人身及財產安全,有效維護我校的安全穩(wěn)定,請全校師生注意以下安全事項:

  一、消防安全。

  冬季干寒,火災易發(fā)。寢室嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監(jiān)督。

  二、交通安全。

  冬季經常有霧水,路面易結冰,上學和放學要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過橫行道時應多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況,主動避讓機動車輛,雨天防滑。騎車時按路線靠右行駛,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行,不在路上追逐打鬧。做到停車上鎖,不阻塞消防通道。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時回家,確保安全。

  三、課間安全。

  走路小心,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷,上下樓梯、拐彎時要特別留意。當上午氣溫低于零度時,不要在走廊拖地,以免造成地面結冰,滑倒傷人。節(jié)約用水,用完要關緊龍頭,盡量避免水灑到地上結冰。

  四、飲食安全。

  為了個人健康,請到食堂餐廳就餐。盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,切勿在沒有衛(wèi)生安全保障的無證攤點購買食物或進餐,以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。

  五、預防流行病、傳染病。

  冬季時節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結核病等易發(fā)時期。請及時增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時多喝開水,多鍛煉,多通風,勤洗手,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。遇病及時就醫(yī),積極做好疾病的防治工作。

  六、防偷防盜。

  進入冬季,是盜竊、搶劫等侵財案件高發(fā)時期,為防止此類案件發(fā)生,請同學們天黑時要結伴而行,女同學應避免一個人單獨行走,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人,要及時報警。

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。希望各班級自主管理委員會圍繞“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境”的主題組織同學開展安全教育活動。

校園安全廣播稿范文 篇23

  安全一直學校教育的永恒主題和重點,安全與個人、與家庭、與社會更有著密不可分的聯(lián)系。學校不應該只是傳播知識的地方,還應該成為幫助學生們健康成長的樂園。讓每個學生“高高興興上學、平平安安回家”是每位老師共同的期盼,作為一名教師,我深深地知道:安全與生命有著同等地位。

  由于缺乏安全知識,校園安全管理諸多方面存在很多薄弱環(huán)節(jié),校園內外的多處不安全因素,都在威脅著校園孩子們的安全。

  校園危房

  校舍得不到正常維護,超期服役,嚴重威脅著廣大師生的安全。延伸:與校舍安全相關,學校許多設施也可能存在安全隱患,如體育器械、水電設施等,如管理不善,都可能引發(fā)事故。

  案例:20012年4月12日下午,河北邯鄲武安市一中學用于文化宣傳的磚墻倒塌。兩名途經墻下的女學生被當場砸死。

  20__年3月11日,福州市馬尾區(qū)瑯岐經濟開發(fā)區(qū)金砂鄉(xiāng)金砂小學宣傳欄混凝土雨蓋突然傾覆,造成正在出黑板報的7名學生5死2傷。

  擠壓踩踏

  現(xiàn)象:隨著校園建筑的改造與興建,學校建筑格局和設施、設備發(fā)生了新的變化,教學樓、實驗樓、學生宿舍樓等越來越成為校園靚麗的風景線。然而在一些學校學生擁擠,管理無序,遇到突發(fā)情況時往往陷于混亂,其中樓道踩踏擠壓傷害事故發(fā)案之多、傷亡之大,令人震驚。

  案例:20__年1月5日,陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級中學學生在放學下樓時,一名學生不慎踩空,撞到前邊同學,后繼學生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學生死亡、6名學生重傷。

  20__年湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學校園踩踏事件造成了8人死亡、26人受傷,事故原因查明是樓道設計存在缺陷。

  流動攤位

  現(xiàn)象:許多校園周邊的流動攤點既無營業(yè)執(zhí)照也無衛(wèi)生許可證,且缺乏基本的衛(wèi)生安全條件,給學生的健康和校園安全管理帶來極大的困擾。

  案例:20__年9月2日,柳州地區(qū)民族高中39名師生,在校園周邊攤點吃早餐后出現(xiàn)腹痛、上吐下瀉等食物中毒癥狀,隨即被送往醫(yī)院搶救。

  黑網吧

  現(xiàn)象:隨著社會的進步和群眾的需求,網絡市場呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的趨勢,特別對青少年有著獨特的影響。然而潛藏于學校周圍的黑網吧,卻讓不少學生深陷于游戲、網絡聊天甚至黃賭毒陷阱之中,不僅嚴重危害他們身體健康,還對他們的心理產生不良影響。此外,還有一些證照齊全的網吧違規(guī)接納未成年人。

  案例:20__年10月4日,成都市一黑網吧內一高中生通宵上網,疲勞過度猝死。

  20__年4月7日,深圳市光明新區(qū)培英文武實驗學校初二學生泡黑網吧3天,猝死在上學路上。

  校園暴力

  現(xiàn)象:近幾年,由于各方面因素的影響,導致校園暴力現(xiàn)象有逐步增長之勢。有關報紙陸續(xù)披露了數(shù)起由于同學的長期勒索、敲詐、搶劫、欺侮而發(fā)生的學生出走乃至于自殺的惡性事件,校園暴力的危害不容忽視。

  案例:20__年央視新聞曝光了深圳某職業(yè)高中學生在校群毆的兩段手機錄像畫面,分別是三四名女生輪番毆打一名女生和一名男生持棍毆打一名同學。

  黑校車

  現(xiàn)象:在校園旁邊經常可以看見,一些車輛定時定點穿梭于各個住宅小區(qū),守候在學校周邊,負責接送學生上下學。但這些車通常沒有營運資格,車況差、過度超載現(xiàn)象嚴重,引發(fā)了不少事故。

  案例:20__年11月21日,黑龍江省哈爾濱雙城市一輛滿載小學生的非法黑校車,在營運途中發(fā)生墜橋翻車事故,造成8人死亡,39人受傷,其中7人重傷。

  20__年4月17日,吉林省松原市一輛貨車和一輛接送學生的微型面包車相撞,造成司機和3名小學生死亡、18名小學生受傷。出事的微型面包車是一輛黑校車,核載7人的車內擠進了21名小學生。

  管理真空

  現(xiàn)象:學校是師生教學的場所,確保校園安全,仍是每位教育工作者不可逃避的責任,校園內有著復雜的人、事交互運作,意外事故將伴隨潛伏于校園周遭。為此,一個完善的校園管理制度是很必要的,校園管理不嚴隨時都會給學校師生帶來意外的傷害。

  案例:20__年6月,蘇州第四中學在69天內發(fā)生兩起命案,一起因瑣事發(fā)生不愉快,被同班同學刺傷并自戕,最終因失血過多導致死亡;另一起則是一高二學生在操場被曾經有過矛盾的同學刺中心臟,搶救無效死亡。這都凸顯教育管理漏洞。

  血淚交織的典型案例令人觸目驚心,面對著一個個消逝的年輕的生命,我們怎能不扼腕嘆息?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人和我們教師帶來了沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。不難發(fā)現(xiàn),許多事故的發(fā)生并非全是天災,而是人禍,多是因為管理上的疏忽釀成的慘劇。而這些重大校園事件接連發(fā)生,也再次給學校安全工作敲響了警鐘。

  校園安全,維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,校園安全問題成為人們關注的焦點。而如何構筑校園安全防線,創(chuàng)建和諧校園也就成為了學校極為關注的問題。我作為育才中學安全管理部門的一員,在校園安全方面做了以下工作。

  一、居安思危強意識

  校園安全無小事,構筑安全防線首先要有安全意識和防范意識。

  20__年5月12日是讓所有中國人刻骨銘心的日子,災區(qū)的慘景,災民的淚水讓無數(shù)國人動容。在受災最重的學校,看到的是坍塌的校舍,粘滿血跡的書包,父母失去愛子的悲嚎。天災帶給了無數(shù)家庭無盡的傷痛。然而,我們同樣也看到了桑棗中學的奇跡,當?shù)卣馂碾y驟降之時,那驚心動魄的1分36秒!31個教學班2200多名師生無一傷亡,讓人震憾,讓人感動,讓人深思。而這個奇跡的創(chuàng)造者就是被無數(shù)網民廣為稱頌的史上最牛校長!在牢固的安全意識和防范意識,嚴肅的態(tài)度,嚴格的管理。也正因為如此才有了災難來臨時的安然無恙。相比之下,在校園安全問題上也存在著這樣一些個別現(xiàn)象:文件一大打,方案一大堆,放在一邊落滿灰;會上講得全,嘴上說得多,動也不動是大多。這樣的學校少的是責任,少的是老老實實做事的態(tài)度,更少的是扎扎實實不圖名利的人。育才中學領導歷來高度重視安全工作,積極開展各種喜聞樂見的安全文化活動,逐步形成了具有“育才特色”的校園安全文化氛圍。作為分管安全方面的一員,逢開全校教師會必進行校園安全知識普及工作。并及時把近期從報紙、網絡等新聞媒體中搜集到的各種安全信息以及身邊發(fā)生的一些人身傷亡事故案例,進行分析、評點。我曾向校長建議:要對學生進行全天候的安全管理,實行領導帶班制,得到校領導班子的采納。居安思危,防患于未然,對于學校安全來說,其重要性不言而喻。一個意識,改變一個學校,一個意識關乎生命。育才中學建校至今,沒有發(fā)生過一起安全事故,20__年7月被山東省教育廳評為“依法治校示范校”,20__年2月被濟寧市社保局和綜治委評為“平安濟寧建設先進基層單位”。

  二、制度保障抓措施

  為構筑安全防線,創(chuàng)建和諧校園。育才中學建立和健全了校園安全管理制度,制定了有力的保障措施,做到了制度全,責任清,措施明。作為校園安全防線的執(zhí)行者和管理者適時根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。做到安全工作有制度,各項工作責任清,具體措施方法明。推行誰領導誰負責,誰值周誰負責,誰上課誰負責,誰輔導誰負責,誰管處室誰負責,誰管年級誰負責,誰帶班誰負責,誰組織活動誰負責的方針。形成人人參建安全網,為和諧校園做貢獻的氛圍。針對校園環(huán)境特點以及學生人數(shù),落實安全工作責任制。嚴格值勤值班制度,隨時檢查、記錄,排查各自范圍內的安全隱患,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。雖然每天的值班巡邏以及對學生的管理很累,有時晚上回到家接近十一點,但想到孩子們一個個安全的笑臉,心里感覺很踏實。

  三、安全教育講力度

  “智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗”,事后補救不如事前防范。為此在今年的安全教育宣傳月活動中,我校開展了“珍愛生命,安全從我做起”的主題活動:以年級、班組為單位開展“我自護,我平安”的大討論活動;在升旗儀式上進行國旗下演講,利用校園之聲廣播充分發(fā)揮輿論導向作用,及時報道安全工作中的好人好事,介紹安全教育的典型經驗,暴光追逐打鬧等壞習慣造成的不安全現(xiàn)象;宣傳安全知識,傳播安全文化理念,營造安全文化氛圍;我校各班還采用現(xiàn)場演習、辦小報、出墻報等形式宣傳安全法律法規(guī)及安全常識等,通過有“聲”有“色”的宣傳教育,使全校師生在耳濡目染、潛移默化中受到了極大的教育。

  四、家校結合常溝通

  學校和家庭是預防校園事故的主要力量。學校與家長建立了長效的溝通的機制,我校積極推進家校聯(lián)系日,家訪等制度,使班主任定期與家長聯(lián)系,并通過召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責任書,明確家長、教師、學生、學校各自的責任,有效地解決學校安全工作中存在的突出問題。學校通過各種形式及時了解每個學生家庭遠近情況,與家長定期溝通,使學校和家庭及時掌握孩子安全情況,形成安全管理的合力,使學生時時處處在學校、老師、家長的監(jiān)管之下,從而有效的保證了學生們的安全。

  五、注重細節(jié)求實效

  千里之堤,潰于蟻穴!已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。細節(jié)決定成敗。做事做細在于用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節(jié)的實質;做事做細在于要深知每件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題,做好每一個細節(jié),才能將事做成功;做事做細應成為一種習慣,而校園安全問題恰恰就需要這種細致!不放過每次的校園的安全大排查,不放過每一次安全排查中小小的隱患,不放過每個具體隱患的妥善解決,我在學校的安全管理中,每發(fā)現(xiàn)一處安全隱患,都會采取果斷措施,及時處理,真正構筑出育才中學牢固的校園安全防線,使我們的校園更和諧、更安全!。

校園安全廣播稿范文 篇24

  各位老師、同學們

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全廣播稿范文 篇25

  老師們、同學們:

  今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》。

  我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、_等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園安全廣播稿范文 篇26

  老師們、同學們:

  大家好!

  利用今天紅領巾廣播站的時間,我給大家簡單地說說有關交通安全的話題。

  同學們,隨著經濟的發(fā)展,我們衡陽的車輛越來越多,馬路上車流不息的景象隨處可見。我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。我國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,我國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或者造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

  因此,我們每個同學都要增強交通安全意識,懂得道路交通法規(guī)常識。為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。為了同學們和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,在此,學校向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一安全走路

  1、過馬路要走人行橫道,要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”。

  2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

  3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上追逐和玩耍。

  4、不要在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經進站的情況下突然猛跑橫過馬路。千萬要注意來往車輛,綠燈時安全通行。

  5、要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩游戲,相互追逐打鬧。

  二安全乘車

  1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

  2、上車時,要等車停穩(wěn)后,按次序上車。

  3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

  4、乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好安全帶。上下車時要從右側車門上下。

  同學們,本周是學校交通安全宣傳周,在校內將開展以“小學生道路交通安全常識”為主題的交通安全宣傳教育活動。希望全校同學都能夠把交通安全貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,各班班主任老師要以此為契機,把交通安全教育深入持久地搞下去,真正抓出實效。為此,學校特提出如下要求:

  1、各班要利用本周五主題班隊會的時間,給學生上一堂“道路交通安全常識”教育課,加強對學生的交通安全教育。全體同學在老師的指導下要熟記熟背學校下發(fā)的“小學生道路交通安全常識講義”的所有內容,做遵守交通法規(guī)的模范。

  2、各班在本周內要將“交通安全常識”的.內容補充到班級黑板報,周五主題班隊會時間學校進行檢查。

  3、三—六年級各班在本周內上交一篇有關“交通安全常識”或者“交通安全感悟”的文章到學校大隊部徐老師處,下周學校將利用紅領巾廣播站播出出色作品。

  4、下周三(12月12日)下午第六節(jié)課學校舉行“交通安全知識”競賽。學校將從三—六年級各班任意抽選一名學生參加競賽。所以請三—六年級每位同學都要熟記熟背“道路交通安全常識”的相關內容,積極做好競賽的準備工作,力爭為班集體爭光添彩。競賽結果將會在校門口電子屏幕上公布。

  老師們、同學們,遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

  下面,請同學們站起來,舉起右手,和我共同宣誓:倡導交通文明、守交通法律、你我手拉手、平安路上走。

校園安全廣播稿范文 篇27

  老師和學生:

  早上好!

  校園安全與我們每一位師生息息相關,關系到我們能否健康成長,順利完成學業(yè);這也關系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。學生的安全健康更關系到每個家庭的幸福生活。然而,在日常生活中,學生往往因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為事故的受害者。因此,增強安全意識,學會保護自己,是我們學生成長的必備知識。

  每個學生都應該牢牢掌握現(xiàn)代社會安全生活和安全生產的基本技能,如撥打報警電話、使用滅火器、在公共場所正確逃生、發(fā)生事故時的應急方法和技能。

  同學們,“安全不是小事”,“隱患是意外”,生活是如此美好多彩。讓我們珍愛生命,熱愛生命,時刻強化安全意識,努力提升自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍天。

  謝謝。

校園安全廣播稿范文 篇28

  今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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