注意安全演講稿范文（通用18篇）
注意安全演講稿范文 篇1
敬愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)五年級(jí)x班的，大家知道安全是如何時(shí)候都要注意的，我們現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展特別快，那制造的東西也是優(yōu)缺點(diǎn)都有，不管是再好的東西，它始終都有缺點(diǎn)在，哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全，珍重生命》。
我們的安全隱患有太多了，危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路，就是我們的交通安全；我們一天三餐都要吃飯，那也有食品安全的隱患；還有一些很不注意到的安全隱患，比如小學(xué)生會(huì)在路上打鬧，就有可能發(fā)生摔跤以及不合的時(shí)候就打架等這些安全隱患。我們每年發(fā)生的交通事故和食品不健康造成的對(duì)我們的傷害從來(lái)都是與日俱增的，就是因?yàn)槲覀儾粔蛑匾曔@些事故，因此才會(huì)有眾多傷亡出現(xiàn)。
我們是小學(xué)生，在學(xué)校老師每天都要說上無(wú)數(shù)遍的“放學(xué)路上注意車輛，注意安全�！蹦俏覀兪遣皇堑糜浽谛睦铮丶业臅r(shí)候不要在路上逗留，也不要打鬧，因?yàn)槲粗奈ｋU(xiǎn)是你自己都很難察覺的，沒有爸媽的陪同，也沒有老師的接送，我們就要靠自己保護(hù)自己，要學(xué)會(huì)把自己的安危放在心上，才可以避免很多不必要的危險(xiǎn)。我們正是貪玩貪吃的年紀(jì)，看見吃的就移不開眼睛，緊緊的粘在上面，就是想吃，接著就忍不住的掏錢買來(lái)吃，那有沒有想過路邊攤的食品的干凈否、健康否，用的是不是衛(wèi)生的油做的。從各大新聞、雜志都有報(bào)導(dǎo)過黑心商家用臟污的地溝油做食物，賺我們父母賺的辛苦錢，同時(shí)也是在危害我們的生命健康啊。如此的話，我們?yōu)槭裁匆ャ@進(jìn)他們的圈套里？不是應(yīng)該避開嗎？就算我們無(wú)法驅(qū)趕他們遠(yuǎn)離我們，但是我們是有主動(dòng)性的，我們可以主動(dòng)繞離這些不安全的食物，回到家吃爸爸媽媽做的飯菜，保護(hù)了自己又節(jié)省了錢。
我們是正美好的年紀(jì)，就要開始去維護(hù)我們的安全。過馬路走斑馬線，遵守紅綠燈的規(guī)則，吃東西注意它的保質(zhì)期和店家的合法的證件。要嚴(yán)厲打擊黑心商家賣的三無(wú)產(chǎn)品，首先就是自己不要購(gòu)買。
親愛的同學(xué)們，我們一起來(lái)維護(hù)安全，為自己的生命多一層保障做抗?fàn)�，注意身邊的安全，才是�?duì)自己生命最大的保障。
謝謝大家！
注意安全演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
安全是每個(gè)人的巨大威脅。每年因不安全而喪命的人一年比一年多。
不安全的地方有很多，如工地、湖畔等。還有一個(gè)致命的殺手:全封閉電梯。
昨天，我們碰到了一件不起眼的安全。我們正要去太平洋吃飯。我們并不知道，一場(chǎng)突如其來(lái)的危險(xiǎn)正在向我們逼近。
在地下一樓的垂直電梯里，我們被困在那里面了。我們九個(gè)人一起進(jìn)了那個(gè)電梯，結(jié)果按了按鈕沒反應(yīng)，我們連忙想跑，可是電梯門關(guān)上了，但是一動(dòng)不動(dòng)，電梯卡在了地下一樓。我們一直按警鈴，外面的人聽到了，我們以為快要出來(lái)了。結(jié)果到5點(diǎn)也沒開，我們急了，有的說：“難道今天死定了嗎?”有的說：“今天是我的末日?”還有的說：“我快不行了!”我一句話也沒說，心里忐忑不安。可是我的臉上充滿了堅(jiān)定的目光，肯定會(huì)有人來(lái)救我們的，我暗暗地說。
就在我們快要呼吸困難的時(shí)候，這里的工作人員來(lái)了，在外面不知怎么按的，電梯突然開了。我們嘴巴都笑了，大家馬上往外跑。
我就知道有救了，所以說不起眼的安全也關(guān)乎生命。
所有的小安全都不能忽略。因?yàn)樾“踩�，也�?huì)變成大隱患。
注意安全演講稿范文 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
“注意安全�！薄班�，我會(huì)注意安全的!”這是我與我的父親母親最常有的對(duì)話，我們不多說別的什么話，我們只會(huì)叮囑一下彼此，注意安全。
注意安全，意味著我們?nèi)松戆踩嗔艘环葜?jǐn)慎。在我們彼此平凡的人生中，最最重要的也就是平安順?biāo)炝恕＜胰酥g的互道“注意安全”，正是給彼此一個(gè)最低的要求，平平安安就好，健健康康就好，不用老想著什么榮華富貴，那些都是身外之物，最緊要的就是身體健康，平平安安。在“注意安全”的叮囑中，我們無(wú)形中就對(duì)自己的人身安全多了一份謹(jǐn)慎，對(duì)我們?cè)诒舜松奈恢米髁艘粋�(gè)小心謹(jǐn)慎的決定，最起碼我們也要彼此自己平平安安的活在這個(gè)世間，不讓家人受到喪失親人的苦痛。
注意安全，意味著我們?nèi)松猛径嗔艘粋�(gè)機(jī)會(huì)。一旦“注意安全”成了我們的一個(gè)習(xí)慣，我們就對(duì)生命作了一個(gè)保障，保障我們的人生可以繼續(xù)下去，這正意味著我們?cè)谌松猛局卸嗔艘淮螜C(jī)會(huì)。
大人們叮囑我們不要踩井蓋正是一樣的道理，踩井蓋，掉下去了，我們的人身安全就出了問題，踩井蓋沒有掉下去，那意味著我們其實(shí)喪失了一次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，說不定什么時(shí)候需要這個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，我們就已經(jīng)用完了。遇見井蓋要想辦法跨過去正是在注意安全，也正是在為我們?nèi)松猛径嘣黾右粋�(gè)機(jī)會(huì)或者說節(jié)省一個(gè)機(jī)會(huì)。
注意安全，意味著我們還可以繼續(xù)往前走下去。“留得青山在不怕沒柴燒”只有注意安全留住了青山，還怕什么沒有柴燒了。人都是有主觀能動(dòng)性的，只要還活著，就不怕自己一生吃不到飯、穿不暖衣、住不到房、走不到天涯海角。注意安全，正意味著我們對(duì)我們的人身安全做了保障工作，我們得以繼續(xù)往前走下去，走到天涯海角都不是問題，只要你想，只要你有著健康的生命。
注意安全演講稿范文 篇4
老師和學(xué)生：
早上好！校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全是我們做好學(xué)校各方面工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育，提出以下要求：
第一，校園安全。上下樓梯，輕輕向右走；上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍；外出工作時(shí)，團(tuán)隊(duì)整潔，不推搡搡；上體育課，嚴(yán)格遵守班紀(jì)，認(rèn)真聽課；學(xué)生友善謙和，和睦相處，不打架，不無(wú)理取鬧；使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀和其他器具時(shí)要格外小心。
第二，注意交通安全。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。開車時(shí)左右看，不闖紅燈；不要搶路，不要坐快車，不要肩并，轉(zhuǎn)彎路口要小心；不要在路上玩耍、奔跑或玩耍；坐公交車的同學(xué)要等公交車停了再上下車，不能隨車跑；另外，放學(xué)后，不要因?yàn)榈热硕趯W(xué)校門口堵車。有家長(zhǎng)接送的學(xué)生應(yīng)告知家長(zhǎng)不要將車停在學(xué)校門口，影響學(xué)生進(jìn)出。停車時(shí)，遠(yuǎn)離校門；不要在高速公路上玩，跑，玩。隨時(shí)隨地注意交通安全。
第三，我想提醒大家防止食物中毒。隨著秋天的到來(lái)，氣溫越來(lái)越低，食物中毒事件越來(lái)越多。學(xué)生不得購(gòu)買過期、腐爛、不衛(wèi)生的食品，不得在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買食品，不得在路邊攤購(gòu)買燒烤等不衛(wèi)生的食品，以防食物中毒。
第四，家庭生活的安全。不玩火，不接觸有毒、易燃、易爆物品；請(qǐng)勿觸摸電源和帶電電器。使用氣體時(shí)要特別小心。同學(xué)們，讓我們牢記安全重于泰山，樹立安全第一意識(shí)，時(shí)刻想著安全，處處講安全，警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境，我們的生活會(huì)更加美好！師生們，讓我們共同努力，加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建和諧校園。
當(dāng)你走出家門去上學(xué)的時(shí)候，你意識(shí)到你已經(jīng)開始處理交通了嗎？交通已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通不僅給我們帶來(lái)了便利和舒適，也增加了許多麻煩和安全隱患。旅行安全不僅關(guān)系到自己的生命安全，也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。說到旅行安全，很難不想到交通安全。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行，你已經(jīng)處理了交通安全。一個(gè)走路時(shí)的流浪，一個(gè)過馬路時(shí)的幸運(yùn)，一個(gè)開車時(shí)的違規(guī)，僅僅是一個(gè)小小的疏忽，這些都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬行人的生命。
我舉一兩個(gè)例子：第一個(gè)例子：過年了，大家都要去商場(chǎng)購(gòu)物，但賀興一家坐的是“逃跑車”。2月14日下午3點(diǎn)左右，賀興一家乘坐班車去商場(chǎng)購(gòu)物，途中有“黑貓警長(zhǎng)追寇”，真是驚心動(dòng)魄。為了賺外快，一個(gè)公交司機(jī)在路上上傳了幾個(gè)背著大包的農(nóng)民。收到他們的錢后，他去了一個(gè)安全檢查站，并大聲喊道：“快下來(lái)，快，快！”沒想到，這一幕被警察注意到了。司機(jī)不想被處罰，就拼命踩油門。警察把警車開到“哇，哇”，直到追上。警察對(duì)司機(jī)說：“你跑什么，就是超速超載，扣證，罰款500，寫檢查！”然后上車對(duì)大家說：“乘客們，為了你們的安全，以后請(qǐng)小心，這種車不能用！”
我還看過一篇報(bào)道：“中國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘：“文明駕駛，文明行走”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣�！叭说纳挥幸淮巍薄叭�，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
注意安全演講稿范文 篇5
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，細(xì)心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，必須要堅(jiān)持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要明白，每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有期望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自我的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命僅有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季僅有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段完美的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
注意安全演講稿范文 篇6
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說都僅有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片�？赐赀@些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少期望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常能夠看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)證明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自我的生命，無(wú)視交通安全，要明白一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，杯具也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來(lái)請(qǐng)我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開車來(lái)接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一齊。頓時(shí)，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)�？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過了一會(huì)兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，可是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，祖國(guó)的完美未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請(qǐng)你記�。骸吧鼉H有一次!”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
注意安全演講稿范文 篇7
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
校園，是我們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈巧雙手澆灌文明，是大叔護(hù)著文明成長(zhǎng)的地方。
在通往長(zhǎng)大的路上，同樣也充滿了危險(xiǎn)。尤其是校園的安全，其中有天災(zāi)，也有人禍，沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場(chǎng)面。沒異常災(zāi)難，沒一個(gè)血淋淋的數(shù)字，都使我們痛心，所以，從現(xiàn)在起我們要互相幫助，觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，提防每一個(gè)意外。走在青石路上，腳步聲十分清晰，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們也許已經(jīng)安穩(wěn)呆在這許多年了吧。沉睡之時(shí)，卻渾然不知，歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的腳步紛紛離去，有發(fā)生了什么?
一個(gè)寧?kù)o的下午，世界悄然無(wú)息，時(shí)間也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之鈴聲響起，人群才開始沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來(lái)，“打架啦，打架啦，快去看!”隨聲音響起伏，一些人開始騷動(dòng)起來(lái)，迫不及待向外沖去。斗毆，一個(gè)血腥的代言詞，但在生活中卻不再見怪不怪。樓下，兩人對(duì)視著，有衣服龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱藏著許多危險(xiǎn)，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都十分普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。
這讓我想到了另一件事，思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，上完了課，我急匆匆向家中趕去，卻被一群人擋住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個(gè)人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不熱鬧，沒多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為，在發(fā)火前，我們先要細(xì)想一下，想想結(jié)局，想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個(gè)人都會(huì)珍惜，讓我們奉獻(xiàn)一些愛，讓校園變得更和平美好。
注意安全演講稿范文 篇8
安全對(duì)于生命是重要的，對(duì)于企業(yè)是重要的，對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!
不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：20xx年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!
20xx年5月12日上午9時(shí)20分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧，同志們!
牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線!
注意安全演講稿范文 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是X。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對(duì)不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來(lái)往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
注意安全演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，因?yàn)橛袗�，世上才有了�?yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!
謝謝大家!
注意安全演講稿范文 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好！
我是三年級(jí)一班的鄧。我演講的題目是珍愛生命，文明出行。我想告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友，請(qǐng)珍惜生命，為他人為自己齊心協(xié)力，維護(hù)安全，讓生命之旅在文明友愛、道德守序中芬芳，一路順風(fēng)。
安全是什么樣的？安全就像忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，讓生命之樹挺拔蒼翠；像什么一樣安全？就像一個(gè)安全而脆弱的心靈，可能在一瞬間支離破碎；像什么一樣安全？安全就像一記警鐘，時(shí)刻提醒著我們；在課堂上，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞，而這種冷漠的充耳不聞是對(duì)我們愛情的一種提醒！每當(dāng)上學(xué)路上和放學(xué)后，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則。這時(shí)候走機(jī)動(dòng)車道，過馬路，走逆行路，是多么危險(xiǎn)的行為��！如果你不小心，你可能會(huì)有危險(xiǎn)。所以我們必須文明出行；文明從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人鄭重承諾，上下學(xué)路上一定要走人行道，靠右行駛；過馬路時(shí)走斑馬線，先左右看看，注意來(lái)往車輛；禁止在道路上追逐打鬧。永遠(yuǎn)做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)愛他人的文明好少年。在校園里，讓我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始，認(rèn)真擦拭教室的每一片瓷磚，保護(hù)校園的一草一木。讓校園里多一些綠色天使，讓文明禮貌之花在我們的校園里綻放。
注意安全演講稿范文 篇12
愛的老師、同學(xué)們：
在我們的生活中，關(guān)于交通安全的悲慘事故無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著，這都要“歸功”于我們大家對(duì)交通安全的維護(hù)，與在交通安全知識(shí)這方面的缺失。
看，一個(gè)滿面春風(fēng)、笑意堆容的小女孩正與一個(gè)活潑可愛、生機(jī)勃發(fā)的小男孩在馬路中央追逐打鬧，迎面一位騎著電動(dòng)車的阿姨正向這駛來(lái)，小女孩本能的朝一邊望望，但為時(shí)已晚，伴隨著一聲聲稚嫩的呻吟，悲劇展現(xiàn)在我們的面前：地上一片鮮紅的血泊，小女孩因失血過多而暫時(shí)昏迷，而那位阿姨呢，卻還張揚(yáng)跋扈的朝小女孩怒吼，眉宇間無(wú)不流露出對(duì)小女孩的恨意——電瓶車在這一次交通事故中受了“傷”。她吼完后便不負(fù)責(zé)任的逃之夭夭了。從這起交通事故中便可充分展露出人們對(duì)交通安全的關(guān)注程度，同時(shí)，也反映出社會(huì)中逃脫和推卸責(zé)任的人士。
一條條寶貴的生命怎能用金錢來(lái)衡量呢?而金錢又怎能與可貴的生命相提并論呢?我們更不能因一時(shí)的莽撞而輕易地葬送生命，如此這般的悲劇，怎能不引起人發(fā)省與深思?因而，我在此向廣大民眾發(fā)起呼吁：遵守交通，安全無(wú)阻!
在馬路上追逐打鬧固然不妥，但若要在人群密集處擁擠，那便更會(huì)造成對(duì)我們安全或生命有所威脅的事故了。
在一個(gè)人口密集處，許多人都在不顧別人安全的奮力擁擠，將一個(gè)人擠倒，更不能讓人容忍的是，許多人即使看到了這個(gè)被擠倒的人也依然繼續(xù)行進(jìn)，并從他的身上走過，那人被踩得鼻青臉腫，遍體鱗傷，場(chǎng)景慘不忍睹。
為了安全，我們要互相謙讓。謙讓，讓出一片溫情;謙讓，讓出一片秩序;謙讓，讓出一片理解;謙讓，讓出一片安全!
珍愛生命，安全出行!
注意安全演講稿范文 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是《珍愛生命 注意安全》。
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，這和煦的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們舒暢，但是，一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們感到舒心。所以今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間再一次談?wù)劇鞍踩边@個(gè)我們最為關(guān)注的話題。
同學(xué)們，你們?cè)诟改傅难劾�，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們是父母矚目的焦點(diǎn)，是學(xué)校老師關(guān)注的中心。你們身上寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望，你們的心中也一定涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)竟然忘了“安全”兩字，時(shí)常忽視了自身的安全問題，讓老師難過、讓家長(zhǎng)痛心、也是自己永遠(yuǎn)失去了成長(zhǎng)的快樂。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上、電視里看到，有的小朋友私自下河，在游泳時(shí)出了事故，有的不遵守交通規(guī)則，在馬路上發(fā)生了交通事故，有的調(diào)皮搗蛋，不聽老師家長(zhǎng)勸告，在不文明的玩耍中丟失了自己寶貴的生命……這無(wú)數(shù)樁血的事實(shí)撕扯著我們的心，我們不得不引起重視、不得不疾呼，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻牢記在心！
同學(xué)們，在課間活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)文明游戲，在放學(xué)時(shí)，請(qǐng)盡早回家，在路上時(shí)，請(qǐng)小心慢行，在夏天時(shí)，請(qǐng)遠(yuǎn)離水邊，在家里，請(qǐng)注意用電……總之，要時(shí)常注意安全，安全第一，安全至上。
注意安全演講稿范文 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，這是安全工作中經(jīng)常提到的“三不傷害”內(nèi)容。細(xì)細(xì)品味這一安全工作的要求，其中蘊(yùn)涵的深刻意義很令人深思。
干每一項(xiàng)工作，要做到自己不傷害自己，咋一看，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，誰(shuí)能搬起石頭砸自己的腳呢?可是，看看我們身邊的事故吧，工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮：高空作業(yè)不系安全帶，造成摔傷;帶電操作不戴絕緣手套，發(fā)生觸電事故;明知不穿防靜電衣服會(huì)引起火災(zāi)爆炸事故，還存在僥幸心理，結(jié)果發(fā)生了觸電事故，等等。
看來(lái)，做到自己不傷害自己并不是很容易，不但要有安全意識(shí)，還要能夠真正去執(zhí)行安全操作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
至于“自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，也有很多規(guī)章可循、制度可依，如在進(jìn)行電工操作時(shí)，規(guī)定了要有“禁止合閘”等標(biāo)志，在正在維修的設(shè)備旁要求有“禁止啟動(dòng)”等警示牌，可往往為了圖省事，這些該放的標(biāo)志不放，該有的警示沒有，以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故：兩名職工一起保養(yǎng)抽油機(jī)，保養(yǎng)完后，一名職工既沒有檢查現(xiàn)場(chǎng)，也沒有相互招呼一聲，就啟動(dòng)了抽油機(jī)，結(jié)果另一名職工躺在了抽油機(jī)底下。
從對(duì)每一起事故的分析來(lái)看，每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導(dǎo)致了事故的發(fā)生�？磥�(lái)，“三不傷害”所蘊(yùn)涵的意義非常深刻，理解其意義，領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并嚴(yán)格去執(zhí)行，我們身邊就不會(huì)再有觸目驚心的事故發(fā)生了。
有這樣一則故事：說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路，別人問他：你又看不見，提著盞燈有什么用呢?這位盲人說：我提著盞燈走路，不是給自己照亮，而是給別人照亮，防止別人碰傷了我。
那么，我們?cè)诠ぷ髦�，能否也為自己點(diǎn)亮一盞燈，以確保安全呢?
注意安全演講稿范文 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：注意安全，珍愛生命。
有一句名言說得好：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
其實(shí)“安全”在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多，上學(xué)路上要小心��！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧�！边@是老師們時(shí)常掛在嘴邊的話語(yǔ)......而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你。
盡管我們的學(xué)校和老師通過各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，無(wú)視國(guó)家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患，例如：有些同學(xué)課后在樓梯上、教室里追逐打鬧，很容易因不慎摔倒而造成事故；也有同學(xué)放學(xué)后，不馬上回家，在擁擠的校門口進(jìn)進(jìn)出出；也有同學(xué)使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作，在校門口的體育器材上玩起了特技……其實(shí)這些行為背后隱藏的是可怕的隱患。
同學(xué)們，生命至上，安全為天；在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(zhǎng)，讓安全伴你在校園；讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
注意安全演講稿范文 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！彼篂楹平�，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失向倩
生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華
謝謝大家，我的演講完畢!
注意安全演講稿范文 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟悾�包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方，翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶。這件事使我至今不能忘卻，就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震，這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽到“關(guān)愛生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1。8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4：1。而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛他人，更別說熱愛社會(huì)；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛�！笨梢�，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵，將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
總而言之，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們大家珍愛生命，注重安全，共同托起美好的明天吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
注意安全演講稿范文 篇18
生命擁有期限，但生命的價(jià)值沒有極限。
自然界的生物值得我們?nèi)フ鋹�。他們�(yōu)檫@個(gè)世界帶來(lái)了蓬勃生機(jī)、青春活力，他們成為人類的朋友，與人類融洽地生活在同一個(gè)星球上，共同度過了成千上萬(wàn)年。在平日的生活中，人類需要他們，大自然需要他們，需要他們來(lái)穩(wěn)定大自然的生態(tài)平衡，需要他們來(lái)幫助人類，需要他們和人類共同營(yíng)造一個(gè)豐富多彩的世界。
他們?yōu)槿祟愖龀隽瞬豢赡绲暮柜R功勞。馬匹用自己的汗水拉動(dòng)著馬車滾滾向前;蜜蜂的辛勤采集成為了人類口中醇香甘甜的營(yíng)養(yǎng)品;母牛將自己珍貴的乳汁奉獻(xiàn)給人們，成為了餐桌上的飲料……樹木在呼吸系統(tǒng)運(yùn)作時(shí)為人類提供了用之不竭的氧氣;花朵充盈著的盆景為人類帶來(lái)了愉悅的心情;五谷雜糧生長(zhǎng)了一年終成為人類的盤中餐……
我們要關(guān)愛大自然中的一切動(dòng)植物，因?yàn)樗麄兊纳鼡碛蟹欠驳膬r(jià)值與意義。
人類的價(jià)值和意義與動(dòng)植物不同，我們更應(yīng)珍愛他人和自己的生命。
這個(gè)世界上的科技、文化、教育、工業(yè)，哪一個(gè)不是人類創(chuàng)建、人類發(fā)展的?成千上萬(wàn)的發(fā)明，成千上萬(wàn)的定理，成千上萬(wàn)的發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是人類探索的?藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、體育，哪一個(gè)不是人類努力，人類拼搏，人類開拓的?愛因斯坦、牛頓、霍金推動(dòng)了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展;錢學(xué)森、詹天佑、鄧稼先推動(dòng)了國(guó)家建設(shè)的發(fā)展;毛澤東、華盛頓、林肯推動(dòng)了社會(huì)的和平與穩(wěn)定……人類用自己的汗水、精力、智慧，造就了一個(gè)民族的富強(qiáng)，帶動(dòng)了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，開創(chuàng)了一個(gè)星球的輝煌。正因如此，人類的價(jià)值可以通過創(chuàng)新精神、努力拼搏的行動(dòng)不斷延伸，并在有限的生命里開拓出無(wú)限的價(jià)值、綻放出無(wú)盡的光彩。
所以，我們應(yīng)該看重人類這一種族的價(jià)值，更珍愛他人和我們自己的生命。
關(guān)愛生命不僅是一種高尚的精神品質(zhì)，更是一種實(shí)際的行動(dòng)。
關(guān)愛生命就應(yīng)該珍惜生命的時(shí)光。“生命的價(jià)值如何拓展?”這是一個(gè)困擾不少人的問題，因?yàn)橐苍S在他們看來(lái)，有限的生命創(chuàng)造的價(jià)值也必然有限，然而事實(shí)上并非如此。珍惜生命，用有意義的事情來(lái)填充時(shí)間，將精力消耗在自己的理想和事業(yè)上，并創(chuàng)造出對(duì)社會(huì)有價(jià)值、有利益的成果，當(dāng)人們?cè)谖磥?lái)利用到這些成果時(shí)，每一次使用，便延續(xù)一次發(fā)明者的生命價(jià)值，如此以來(lái)，生命的價(jià)值可有極限?
因此，珍惜生命是珍愛生命的基礎(chǔ)，只有珍惜生命才算得上是珍愛生命。
關(guān)愛生命還要做到保持身體健康�，F(xiàn)如今，不知多少人因身體患病而被迫放棄自己的工作、學(xué)業(yè)、事業(yè)、理想，有人甚至還因疾病英年早逝，我們自然不希望這些狀況發(fā)生在自己身上。所以，有一個(gè)良好的身體極為重要。首先要食用有營(yíng)養(yǎng)的食物，其次要加強(qiáng)體育鍛煉，倘若有疾病，應(yīng)及時(shí)治愈，然后才是以?shī)^斗、努力來(lái)開拓進(jìn)取，創(chuàng)造更多的生命價(jià)值。
關(guān)愛生命，不僅要珍愛自己的生命，還應(yīng)珍愛身邊的人。具體的行動(dòng)便是尊敬他人，誠(chéng)信待人，并以一顆善心、坦誠(chéng)的心去面對(duì)生活和生活中的所有人，只有這樣，才能做到珍愛他人，他人才會(huì)以相同的態(tài)度來(lái)珍愛自己。
作為一名初中生，我應(yīng)該帶著一顆善心坦誠(chéng)地去對(duì)待世間所有的生命，尊重他們，與他們平等相處，維護(hù)他們的自信心和自尊心，幫助他們度過生命中的難關(guān)。對(duì)于珍愛自己，應(yīng)以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，不斷改善生活，讓生命創(chuàng)造更大的價(jià)值，使自己的生命綻放絢麗的光彩。
關(guān)愛生命，才能讓生命更美。