消防安全伴我行精彩演講稿（精選16篇）
消防安全伴我行精彩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
火是我們生活當(dāng)中十分常見(jiàn)也十分熟悉的東西。它可以幫助人們冶煉鋼鐵、鑄造武器，好可以幫助人們將食物煮熟。
但是，火是一把雙刃劍。它雖有那么美好的一面，但只要我們稍稍不慎，他就會(huì)惡魔一樣，摧殘著我們。一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，讓多少人承受著失去家園、失去生命、與親人骨肉分離的痛苦，火，是多么的殘酷無(wú)情！
火災(zāi)往往是不經(jīng)意間引起的，我們的不注意，總是會(huì)引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)，從而造成重大的損失。不論是在家還是在學(xué)校，都隨時(shí)會(huì)引起火災(zāi)，火災(zāi)會(huì)直接影響我們的生活及心理等方面。所以，火災(zāi)就是我們生活中的一個(gè)隱患，它隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生，威脅著我們的生命、財(cái)產(chǎn)。
火災(zāi)一旦發(fā)生，往往是我們難以控制的，所以，作為社會(huì)中的一個(gè)公民，我們不能總是依賴(lài)消防員的幫助，應(yīng)該學(xué)習(xí)并掌握一些消防知識(shí)，例如：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等，以便在火災(zāi)中保護(hù)自己。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。
若被困周?chē)鸁熿F很大，這可能比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的窗戶、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如果生命受到威脅，又無(wú)逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái)，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
總之，身處困境是要全力以赴地保護(hù)自己，能自救就自救，不能自救就努力配合消防人員，在困境中運(yùn)用上自己所學(xué)的消防知識(shí)。
我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù)，預(yù)防火災(zāi)，也是保護(hù)我們自身生命、財(cái)產(chǎn)，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要人人都出一份力，為了自己，為了社會(huì)的和諧，讓我們一起做好消防安全措施吧！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇2
各位、評(píng)委、老師：
大家好！
我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在五千年的文明史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心，繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權(quán)利。然而，潛伏在我們身邊的一些“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦！在成千上萬(wàn)的生命失去了迂回和幸存的同時(shí)，我們所有人都深深沉浸在無(wú)盡的悲傷和悲痛中。那些永遠(yuǎn)消失在火海中的人，足以讓我們低頭哀悼。然而，在災(zāi)難來(lái)臨之前，他們是否已經(jīng)樹(shù)立了防火意識(shí)，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
因此，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們不僅要知道為什么，還要知道為什么，并逐漸使之成為一種習(xí)慣；對(duì)待滅火，要從有意識(shí)的滅火升級(jí)到滅火。
為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境，提高人民消防安全意識(shí)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式開(kāi)展了以“三個(gè)提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng)，并開(kāi)展了“十萬(wàn)消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計(jì)劃”等一系列活動(dòng)，引發(fā)了全民參與消防安全管理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。
消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能�；馂�(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命，做好預(yù)防工作，絕不讓歷史悲劇重演�！半[患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把消防安全知識(shí)普及到底！
人生是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程，就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道：“我要迅速抓住時(shí)間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的.時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯(cuò)誤�！�
是的，人生對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)它會(huì)在什么時(shí)候，什么地方，為什么會(huì)結(jié)束。作為眾生的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切、感情、人物，在五月綻放出如畫(huà)的花朵，在人生的孤獨(dú)旅途上，用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
尊敬的各位，各位老師，各位同學(xué)：
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐够馂?zāi)事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
5﹑認(rèn)真做好防火、防觸電安全教育。要愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報(bào)警。不隨意觸摸各種電器。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢？消防介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個(gè)真誠(chéng)結(jié)束今天的：老師真誠(chéng)地告誡你們：“只有安全，才能快樂(lè)”；老師真誠(chéng)地希望你們“安全第一，三思后行”；老師真誠(chéng)地祝福你們“珍愛(ài)生命，擁抱幸�！�。
謝謝大家！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
針對(duì)目前天氣干旱少雨、風(fēng)高物燥、易發(fā)森林火災(zāi)的特點(diǎn)，結(jié)合林局和上級(jí)教育部門(mén)的文件精神，和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校配合，在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“中小學(xué)森林安全教育周”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“五個(gè)一"宣傳為切入點(diǎn)，將森林防火教育弓l向深入，即：上一堂森林防火知識(shí)課(專(zhuān)題班會(huì)課)：出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報(bào);寫(xiě)一封以森林保護(hù)、森林防火為題材的作致家長(zhǎng)的公開(kāi)信或一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)針對(duì)農(nóng)村清明上墳燒紙、燃放鞭炮等不良習(xí)慣，積極通過(guò)學(xué)生這一渠道，向家長(zhǎng)開(kāi)展“小手牽大手共防火種宣傳教育活動(dòng)”，增強(qiáng)了大家珍愛(ài)森林、預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，也使森林防火重于泰山，安全用火人人有責(zé)的意識(shí)深入人心!要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)。
關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求：
1、要求同學(xué)們不準(zhǔn)擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等)，同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛簦绻恍⌒囊剂酥車(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃�，釀成大錯(cuò)。
2、請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念，緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)。
3、同學(xué)們現(xiàn)在面臨清明節(jié)祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索，一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。
5、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開(kāi)，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
6、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火，人人有責(zé)，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
7、如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槟銈冃�，無(wú)自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指弓l下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。
消防安全伴我行精彩演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下的內(nèi)容是“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”。后天是11月9日，是我國(guó)第二十一個(gè)消防安全宣傳日。今年消防日活動(dòng)主題是“全民消防，生命至上”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)13.2萬(wàn)起（不包括森林、草原、部隊(duì)及地下作業(yè)等），死亡1108人，受傷573人，經(jīng)濟(jì)損失17。7億元。與往年相比表現(xiàn)出總量反彈、較大火災(zāi)大幅上升、冬春季節(jié)高發(fā)、城市高于農(nóng)村、住宅和人員密集場(chǎng)所傷亡較大、多數(shù)是由電氣、用火不慎引發(fā)等特點(diǎn)。
20xx年11月14日，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識(shí)，慌亂中跳樓身亡。
悲情之余，不禁思忖學(xué)生為何鋌而走險(xiǎn)使用“熱得快”4名學(xué)生為何無(wú)一例外地選擇了跳樓逃生？問(wèn)題背后暴露了什么？是不是學(xué)生缺乏高度警覺(jué)的安全意識(shí)，缺乏安全防范能力呢？
多年來(lái)，我校十分重視對(duì)全校師生的消防安全教育。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校安全，德育處于10下旬制定了我�！�20xx年度消防安全宣傳月活動(dòng)”。擬定于11月份在全校師生中組織開(kāi)展消防安全教育“十個(gè)一”活動(dòng)，即開(kāi)展一次專(zhuān)題宣傳活動(dòng)、舉行一次專(zhuān)題國(guó)旗下、上好一節(jié)主題班會(huì)課、出好一期專(zhuān)題黑板報(bào)、舉辦一次專(zhuān)題征文評(píng)比、舉行一次消防知識(shí)競(jìng)賽、組織一次專(zhuān)題消防安全演練、上好一堂“消防安全教育課”、組織師生參加一次消防知識(shí)的“有獎(jiǎng)天天猜”、進(jìn)行一次全面的自查和集中排查。
告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料：二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三是火源如打火機(jī)、火柴、電氣等。
在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢？我們需要具備基本的消防安全知識(shí)：不將打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園、帶進(jìn)宿舍，不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙，特別是不能在我們休息的場(chǎng)所（宿舍內(nèi)）吸煙，教室、宿舍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所不能私自充電，離開(kāi)教室、辦公室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所應(yīng)將電源拔掉，宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，是危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
20xx年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業(yè)電器行二樓商場(chǎng)突然冒出了火，火勢(shì)很猛，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救，才把大火撲滅。在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)54個(gè)人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男有女，有些人燒得像木炭一樣，認(rèn)都認(rèn)不出來(lái)，真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉(cāng)庫(kù)地上，煙頭引燃了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的可燃物。這場(chǎng)火災(zāi)共造成54人死亡，70人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失400余萬(wàn)元的嚴(yán)重后果。最終于紅新因犯失火罪，被判處有期徒刑7年。
20xx年11月29日，上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院一宿舍突發(fā)火災(zāi)，室內(nèi)物品幾乎完全燒毀�；馂�(zāi)原因疑與宿舍內(nèi)違規(guī)使用的電器有關(guān)。
20xx年7月20日，位于哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路7號(hào)的一所學(xué)校的男生宿舍突然起火。原來(lái)該宿舍學(xué)生離校時(shí)未將插頭拔下，導(dǎo)致電視短路爆炸起火，大火將宿舍內(nèi)物品燒毀。
20xx年7月14日早晨，傳媒大學(xué)學(xué)生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個(gè)學(xué)生床鋪上的一個(gè)充電器長(zhǎng)時(shí)間未撥起火。
消防安全伴我行精彩演講稿 篇5
尊敬的消防大隊(duì)的警官們、老師們、同學(xué)們：
學(xué)生安全，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。目前，我區(qū)共有近400個(gè)辦學(xué)單位，在校中小學(xué)生23萬(wàn)人，23萬(wàn)學(xué)生就是23萬(wàn)個(gè)家庭。而中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，對(duì)消防安全知識(shí)了解甚少，因此學(xué)校的消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。
為了切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全，本著“以人為本，生命至上”的觀念，以及對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，決定在今天下午以五年級(jí)、六年級(jí)為主體，舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)。
俗話說(shuō)，水火無(wú)情�；馂�(zāi)常常伴隨在自己身邊，如家庭的液化氣灶，外出乘坐的車(chē)輛，周末郊游在森林……，都可能引起火災(zāi)。在學(xué)校里，也有許多引起火災(zāi)的易燃物，如實(shí)驗(yàn)室里有一些易燃藥品，教室里的多媒體電器，課桌椅及書(shū)籍等。我們要對(duì)此在思想上保持高度重視，堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴！
為此，我希望我們的同學(xué)們通過(guò)這次消防知識(shí)講座及觀摩消防演練，能得到啟發(fā)，收到教育，今后能做到：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔火種，以免造成環(huán)境的災(zāi)害。
二、提高自己的防火的安全意識(shí)，每個(gè)學(xué)生都要知道火警的電話號(hào)碼是“119”。
三、要成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的義務(wù)消防監(jiān)督員，遇到火情，及時(shí)報(bào)告。
四、學(xué)會(huì)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，臨危不亂，能有自我保護(hù)意識(shí)和自我逃生意識(shí)。
同學(xué)們，我們只有提高自己防火意識(shí)，才能為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的安全環(huán)境，才能為自己的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
最后，再一次感謝龍崗區(qū)消防大隊(duì)警官們的指導(dǎo)！謝謝大家的今天參與！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)， 當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做 灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？ 我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
大家一定還記得近年來(lái)全國(guó)各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，這對(duì)一個(gè)企業(yè)是重大的撞擊，對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從調(diào)查結(jié)果上看，都是違規(guī)作業(yè)和各方面的疏忽所造成，包括設(shè)備陳舊，平時(shí)檢測(cè)不到位。雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了，事故不一定降落在我的頭上。有了這種思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把消防安全帽摘下；有人在高空作業(yè)時(shí)不系消防安全帶，有人隨意脫離工作崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛(ài)，松是害，出了事故坑三代，消防安全的鏈條突然間斷開(kāi)，生命的花朵剎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解？
生命誠(chéng)可貴，消防安全價(jià)更高，只有消防安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我消防安全”為“我要消防安全”，才能從本質(zhì)上保證消防安全，才能“消防安全一個(gè)人，幸福全家人！”
珍惜生命、杜絕違章！哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，消防安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。消防安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 有了消防安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了消防安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；有了消防安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。
消防安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，消防安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
消防安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚！ 消防安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康，消防安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著……
消防安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！消防安全是燈，照亮了生命之路！消防安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
消防是什么？我想你會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“消防就是救火和防火唄�！薄澳敲聪腊踩鞘裁茨�？”我想你一定無(wú)言以對(duì)了。
其實(shí)說(shuō)到消防安全，許多人都忽視了它的存在，因?yàn)檫@些人都不在乎消防安全，這也是經(jīng)常發(fā)生火災(zāi)的`原因，導(dǎo)致新聞連連不斷地報(bào)道火災(zāi)的事例。�。∧橇钊诵捏@肉跳的火海肆虐地吞噬著不少人曾經(jīng)溫馨的家，那無(wú)情的火苗奪去了許多無(wú)辜的生命，那一聲聲撕心裂肺的哭聲也無(wú)力回天。這使我的心受到了強(qiáng)烈的震撼，同時(shí)又在心里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：這些人為什么不重視消防安全呢？這些人難道都不在意消防安全而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果嗎？我仍記得，有一則報(bào)道曾說(shuō)過(guò)：有一個(gè)人他在家燒飯吃，一時(shí)大意就忘記了關(guān)火，火迅速蔓延起來(lái)，越生越大。冒出來(lái)的濃煙，彌漫著整個(gè)屋子。那個(gè)人被煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，于是，猖狂的火便撲到那個(gè)人身上來(lái)，還躥出了窗外。他的鄰居看到了，急忙撥打了119，消防員聞?dòng)嵹s來(lái)，立即破門(mén)而入，把他送進(jìn)醫(yī)院里后，便把火撲滅了。但，那個(gè)人因?yàn)闊齻娣e過(guò)大，以及送來(lái)醫(yī)院的時(shí)間太晚，雖然醫(yī)院盡力地?fù)尵�，但也無(wú)濟(jì)于事，最后他的大意終釀成了悲劇。��！多么可怕的新聞，這給我們帶來(lái)了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)，也敲響了消防的警鐘。
讓消防安全伴著我們前行，讓警鐘長(zhǎng)鳴在我們心中，讓消防安全意識(shí)的種子在所有人心中萌芽。讓我們攜起手來(lái)，不再讓這樣的悲劇發(fā)生在我們的身旁了。
消防安全伴我行精彩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)消防日。作為一個(gè)小學(xué)生，一定要記住報(bào)警電話喲，一旦看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是一個(gè)公民的義務(wù)哦。
就在上個(gè)星期六，淮海晚報(bào)的老師組織我們小記者到開(kāi)發(fā)區(qū)的消防局，普及消防安全知識(shí)以及參加消防演練。消防員給我們展示了基本裝備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶是由一個(gè)瓶子和面具組成，有幾個(gè)小朋友試著背了背，啊。好重，像背著一塊大石頭。我想：消防員背著它滅火，多么辛苦啊。工作服，一種是輕型的，也就是不密封式，另一種是重型的，也就是密封式，多用在特別嚴(yán)重的火災(zāi)環(huán)境中。
消防演練還沒(méi)開(kāi)始，“叮叮叮”警鈴響起，一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)，消防員叔叔緊急出警，我們的活動(dòng)隨之終止。
從這突發(fā)的事件中，我對(duì)消防有了更深刻的認(rèn)識(shí)：一是消防的緊急性。消防安全是關(guān)系到生命的大事，消防員一定要第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救民于水火之中。二是消防的重要性。熊熊大火是無(wú)情的，不及時(shí)撲滅，容易造成國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，注重消防安全，讓消防安全在我心，消防安全伴我行。
消防安全伴我行精彩演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認(rèn)識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值風(fēng)大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范認(rèn)識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)。
在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)主動(dòng)配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的防火認(rèn)識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的認(rèn)識(shí)和技能。
同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范認(rèn)識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并主動(dòng)向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
大家都知道，火，是生命之本，沒(méi)有火就沒(méi)有現(xiàn)在的生活，可事情都有兩面性，火被使用不當(dāng)了，就會(huì)釀成火災(zāi)。在我的記憶深處就有一次血的教訓(xùn)。
上一年級(jí)的一個(gè)雙休日，我跟爸媽回到老家，寫(xiě)完作業(yè)，閑得無(wú)聊，出門(mén)瞎轉(zhuǎn)悠，我忽然在水池的臺(tái)沿上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個(gè)辦法，把火柴派上用場(chǎng)——烤螞蚱！要點(diǎn)火，先備柴，可我沒(méi)有可燃物只好找了！我貓著腰，在草坪中仔細(xì)尋找目標(biāo)，可依然空手而歸。這時(shí)我想：草坪難道不能燒嗎？我找了一個(gè)避風(fēng)的地方，順便逮了兩只螞蚱，劃著了火柴。正當(dāng)我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒著了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可火卻越來(lái)越旺�？匆�(jiàn)草坪著火了，我只好回家打水。后來(lái)爸爸和叔叔們知道后飛快地跑出去。有的用水潑，有的用大掃帚撲······好長(zhǎng)時(shí)間才把火撲滅。大火燒了半個(gè)草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，那血的教訓(xùn)已無(wú)法補(bǔ)償了。
火是可怕的，但生活中處處需要火，那么我們?cè)撊绾畏婪痘馂?zāi)？在火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣及時(shí)逃生呢？
在平時(shí)，我們要時(shí)刻檢查電器的使用情況，如果電器的突發(fā)性障礙導(dǎo)致漏電但并未點(diǎn)燃易燃物時(shí)我們應(yīng)該先掐斷電源并通知專(zhuān)業(yè)人員修理破損電器。我們不僅要檢查電器問(wèn)題還要檢查身邊的易燃物體，例如：書(shū)本，床單，窗簾，蚊帳等。特別是秋夏兩季，夏天蚊蟲(chóng)多，很多人喜歡在床腳處擺放蚊香，可是并未注意到垂下的蚊帳與床單，此時(shí)我們已睡著，那么就極易釀就熊熊大火，新聞中曾經(jīng)報(bào)道過(guò)廣西某地幼兒園因蚊香引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致13個(gè)幼兒死亡。經(jīng)查，火災(zāi)原因是因?yàn)榇策呥^(guò)道點(diǎn)燃的蚊香與掉下來(lái)的棉被接觸而造成的。
血淋淋的事實(shí)使人膽顫也讓人意識(shí)到火災(zāi)猛于虎，更讓人覺(jué)得，火災(zāi)隱患不但在我們夠得著，想得到的地方，還在我們猜不著，看不到，想不到的地方存在。而要是真是發(fā)生火災(zāi)了呢，我們?cè)撛趺崔k？
當(dāng)我們身邊發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先必要的的冷靜，要是是一場(chǎng)小火災(zāi)的話，那么我們要先快速尋找消防用具或者水和沙土等等，并阻止火勢(shì)的蔓延；如果是一場(chǎng)大火，我們就要先尋找躲避遮擋物，并移動(dòng)到廁所等有水房間，要是過(guò)道有濃煙，你就要謹(jǐn)慎并注意了，因?yàn)榇蟛糠只馂?zāi)死亡原因是因?yàn)槲脒^(guò)多有害氣體身亡的，處理濃煙時(shí)應(yīng)取一塊布，沾上水，捂在口鼻處，以備過(guò)濾空氣，濃煙都是往上飄的，所以我們經(jīng)過(guò)有煙過(guò)道時(shí)應(yīng)該俯身趴下緩慢移動(dòng)才足夠安全；若你被困在高處且火堵住出入口時(shí)你必須先取出棉被（可濕水物體），后在上面倒水濕潤(rùn)棉被后堵住門(mén)口以防火勢(shì)蔓延，然后取出紅領(lǐng)巾等擁有鮮艷色彩的物體在空中晃動(dòng)并撥打火警電話119。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍微的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，避免災(zāi)難發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
消防安全伴我行精彩演講稿 篇11
消防安全與我們的生活密切相關(guān)。我知道火警號(hào)碼是119，每年的11月9日是全國(guó)火災(zāi)日。作為一名小學(xué)生，你必須記得報(bào)警。一旦你在一個(gè)地方看到火災(zāi)，你應(yīng)該及時(shí)撥打火警電話。這是公民的義務(wù)。
就在上周六，淮海晚報(bào)的老師組織我們的小記者到開(kāi)發(fā)區(qū)消防站普及消防知識(shí)，參加消防演習(xí)。消防隊(duì)員向我們展示了基本設(shè)備:氧氣瓶和工作服。氧氣瓶由一個(gè)瓶子和一個(gè)面具組成。幾個(gè)孩子試圖背著他們。�。∷苤�，像搬一塊大石頭。我想:對(duì)消防隊(duì)員來(lái)說(shuō)，執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)是多么困難啊！工作服，一件輕，即未密封，另一件重，即密封，主要用于特別嚴(yán)重的火災(zāi)環(huán)境。
在消防演習(xí)開(kāi)始前，“丁丁丁”的警鈴響了，突然發(fā)生了火災(zāi)。消防員叔叔報(bào)了警，我們的活動(dòng)結(jié)束了。
從這次意外事件中，我對(duì)消防有了更深的了解:第一，消防的緊迫性。消防安全是一個(gè)至關(guān)重要的事件。消防隊(duì)員必須盡快趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，把人們從火和水中救出來(lái)。第二是滅火的重要性。熊熊大火是無(wú)情的，如果不及時(shí)撲滅，很容易給國(guó)家和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。
男孩和女孩，“遠(yuǎn)離火，讓社會(huì)安全”是我們永恒的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注消防安全，讓消防安全在我心中，讓消防安全陪伴我！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
昨天是11月9日，11月9日大家知道是什么日子嗎?(消防日)從11月9日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。我國(guó)的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。 今天我在“國(guó)旗下講話”的演講題目是“消防記心中，安全伴我行”。
我們知道，火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們，由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊。可見(jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
一、報(bào)警時(shí)，一定要沉著冷靜，不要心慌，1、要講清楚起火詳細(xì)地址(我們學(xué)校地址：)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)系的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車(chē);2、要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。
二、了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店、游藝廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
三、迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
四、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
五、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
六、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
八、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
八年二班全體同學(xué)
消防安全伴我行精彩演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是五（2）班的傅嘉儀。
你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎？是，119。
那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎？是，11月9日。
火警電話119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。
火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，給人類(lèi)帶來(lái)了文明與進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以，我們要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)：
首先，我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。其次，如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要聽(tīng)從指揮，不得爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，否則會(huì)阻塞通道，發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施！
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇14
火，一種讓人愛(ài)又讓人恨的東西。讓人愛(ài)，因?yàn)樗鼰o(wú)私地給人們帶來(lái)光明；讓人恨，因?yàn)樗芡淌扇说纳?/p>
很多人對(duì)消防安全的意識(shí)還不夠。我想說(shuō)，火是危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，他就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。你們還記得四川涼山木里縣的森林火災(zāi)嗎？就是這一場(chǎng)大火，奪走了27名森林消防員和3名地方干部群眾的生命。這兒27名消防員中有一名80后、24名90后、兩名00后！年輕的生命就這樣永遠(yuǎn)定格在了熊熊大火中。雖然這是因?yàn)轱L(fēng)力的突變導(dǎo)致山火爆燃，但同樣需要明確的是，面對(duì)這么多消防員的犧牲，大部分火災(zāi)，是不是因?yàn)閲?guó)人對(duì)消防意識(shí)的冷漠造成的呢？
家中的電源老化起火，原本這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小火，卻因?yàn)樽约簩?duì)消防的認(rèn)知不全，從而導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的做法，不得不撥打119求助。這樣一折騰，不僅自己造成了重大的損失，還可能使無(wú)辜的消防員喪命。這難道不是害人害己?jiǎn)�？所以，�?qǐng)大家不要在對(duì)消防的安全意識(shí)一片空白啦！
一次，因?yàn)闋敔敽退膶O女一起看電視�？戳艘粫�(huì)兒，電視發(fā)熱并著火。爺爺嚇得把廚房里的一桶水撲了上去，誰(shuí)知，火變得更旺了，把他的孫女給燒傷了，最后，消防員趕來(lái)?yè)浠�，孫女被嚴(yán)重?zé)齻卺t(yī)院搶救無(wú)效去世，家也被燒的一片狼藉。你看，一臺(tái)電視著火，就使一個(gè)家庭破滅。
生命是無(wú)價(jià)的，每一個(gè)慘痛的案例都值得我們反思。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，讓消防安全伴我行！
消防安全伴我行精彩演講稿 篇15
火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，但如果用火不當(dāng)，那熊熊的烈火也會(huì)吞噬我們的生命。
記得上次，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)老化的電線上冒起了火花。我嚇了一跳，只見(jiàn)紅色的火苗跳躍著，縷縷黑煙升起，怎么辦？我趕緊拿起盆子扭開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備用水撲滅。這時(shí)聞到異味的爸爸跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)線路燒了一半，趕緊跑到樓梯處關(guān)掉電閘，并用濕抹布把火撲滅。
他看著白墻上留下來(lái)的黑色印跡，再看看還驚魂不定的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“萱萱，電線著火不能用水滅火�！彼�告訴我，水是最常用的滅火劑，但并非所有的火災(zāi)都可用水撲救。電線和電器著火不能用水撲救，因?yàn)樗袑?dǎo)電性，會(huì)引起觸電或爆炸，還有油鍋起火、汽油、化學(xué)品等都不能用水滅火。
頓時(shí)我恍然大悟，明白了消防安全知識(shí)的重要性。從此以后，學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)給我們進(jìn)行消防知識(shí)講座，我不會(huì)再以為事不關(guān)己而漫不經(jīng)心，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，并工整地做筆記。我知道了可以用干粉滅火器來(lái)滅火，也懂得了如何使用滅火器，還學(xué)會(huì)了很多逃生方法。
消防安全，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做好防火的安全員吧。
消防安全伴我行精彩演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；穑瑤Ыo我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情，大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。