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小學(xué)安全宣傳演講稿

發(fā)布時間:2023-07-05

小學(xué)安全宣傳演講稿(通用19篇)

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一首優(yōu)美的交響曲,一首瑰麗的經(jīng)典詩篇,一次經(jīng)歷了挫折和困難的遠航,人生真的可貴!我們贊美這句話,因為生命寶貴,他只有一次;我們熱愛生活,因為生活是美好的`,它讓我們的生活煥發(fā)光彩!世界上最轟轟烈烈最美好的東西就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。

  人生只有一次,怎么能不珍惜呢?俗話說:水火無情,千真萬確。人不經(jīng)意間導(dǎo)致災(zāi)難。我們不能到處都沒有火。我們需要火做飯,也需要火燒水。自從古人發(fā)明鉆木取火以來,人類就一直在冬天刺骨的寒風(fēng)中吃熱飯取暖。但是任何事情都有兩面性。如果人類不好好利用,會造成嚴重的損失。每年有多少起嚴重的火災(zāi)事故?有多少人死在這場熊熊大火的魔掌下?人們總是不注意消防安全,這難道不足以給我們一個警告嗎?

  人,最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。的確,只有健康的生命存在才能導(dǎo)致新的生命。尤其是祖國的花朵,我們要活得精彩!消防安全是生命,我們要時刻牢記生命是寶貴的!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  用火好是福,用火不好是禍。

  為了進一步增強我們的消防安全意識,學(xué)校于周四下午組織全體師生觀看了“消防安全教育”的演練和介紹。

  那天下午,我們整個學(xué)校都去了一個消防基地。一進去就先看到了各種消防器材,防火服,滅火器,生命探測儀,水槍等等。然后我們看到了能生火的云梯車;之后,我們參觀了消防隊員叔叔的宿舍。最后,我們有一個消防阿姨,她介紹了各種消防設(shè)備的用途,比如各種報警器。我們還看到了燃燒的房屋,這讓我深有感觸。

  那天的拜訪讓我知道:‘無知一瞬間生火,后悔一輩子也來不及’。為了防止這種疏忽,避免“后悔一輩子”的結(jié)果,我們必須學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識。事實一個個證明了這一點的必要性。

  對我們來說,最重要的是閱讀更多關(guān)于消防的書籍;鹜菬o情的',但這種無情也可能是我們自己造成的。為什么?因為我們偶爾的疏忽會引起大火。比如成年人在森林里扔未點燃的煙頭;有些調(diào)皮的孩子拿火柴或打火機玩;過年的時候,有些人會在易燃物品旁邊放煙花爆竹。這些可能導(dǎo)致火災(zāi)事故。發(fā)生了。

  火是美的,使人看見光;火是善良的,冬天給人帶來溫暖。火是無私的,給人帶來美味的熟食。然而,火是殘酷的,它使許多宏偉的建筑成為廢墟,它奪走了許多人的生命!

  人生只有一次。如果我們失去了它,我們就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全,樹立“安全不是小事”的意識。危險總是伴隨著你。如果你不小心,你可能會奪走你寶貴的生命。所以每個人

  一定要把安全長記心中,重視安全,防范于未然。

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天參加了網(wǎng)上安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多安全注意事項,還舉辦了安全知識大賽。這個網(wǎng)絡(luò)平臺很好,可以讓更多的孩子認識到安全的重要性,讓我們了解不安全行為導(dǎo)致的事故。我覺得大家都應(yīng)該看看。人只活一次,如果只是因為沒有安全感而失去生命,我覺得不值得。

  暑假是孩子開心的時候,也是不安全的事情最容易發(fā)生的時候。如果每個人都知道安全,就可以避免許多事故和損失,減少傷亡。也許是意外,比如溺水,溺水的人可能因為旁邊人的失職而死。如果有人溺水,你下去就能救,兩個人都死的`可能性更大。這時候你要做的不是急著去救,而是叫旁邊的大人,這樣存活率高很多。安全網(wǎng)上有很多安全提示,值得一讀。希望大家能避免安全事故,過一個安全的暑假。

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!

  我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個溫馨的家?墒牵幸惶彀职诌像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說有笑,可這時,一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開心地成長。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”

  還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來,都獻給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時,他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……

  這可是個血的.教訓(xùn)啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜,母親失去了一個懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點一滴的小事做起,請愛護你我他的生命吧!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有個健康的身體?誰不希望能夠快樂地渡過童年時光?這對于大多數(shù)孩子來說,是一件并不難的事情,而對于一個被車禍,毀于一旦的家庭來說,有多難!

  她,原本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣,擁有幸福快樂的童年?删驮谒c同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,車輪從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺。醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人無法接受這樣殘忍的事實,為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓時感到天塌地陷。

  到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水。20xx年“籃球女孩”抵達北京,接受免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,終于可以自己走路了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

  這些事例昭示著我們:要珍愛生命,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒

  有了健康,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命對于每個人都只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,樹立交通安全意識,當(dāng)我們行走在車來人往馬路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓,互相尊重,不闖紅燈。絕不能貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們才會遠離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是青峰小學(xué)三年級的學(xué)生。我今天演講的題目是《生命如此美麗》人生包含了精彩的人生,人生描繪了一生的旅程。

  人們追求時尚,崇尚時尚可能是一種時尚。但是人心中存在的東西會變成一團煙,變得黯然失色。然而“安全”永遠流傳在人們生活的每個角落,在我們的生活中無處不在。“安全”是人類生活中不可或缺的。

  如今,在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價。我似乎又看到了新聞報道中的可怕事實。世界上的每一天,都有在偶然中稍縱即逝的鮮活生命,成千上萬的親人在一瞬間沉浸在悲痛之中。

  這并不奇怪。人生只有一次,而且是那么短暫,那么脆弱,那么不堪一擊。生命的力量在自己手中,不在自己手中。生命只是不被人重視,就像觸手可及嗎?每個生命都有自己的輝煌和繁榮,它們可以創(chuàng)造生命的奇跡。但命運總是掌握在自己手里,也許是有意無意,總是在那一刻犯下大錯,但那時候,沒有人會出來幫你,你只有深深的遺憾。后悔有什么用?事實已成定局,你不能抽空回去。這一刻,我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄,在于人們是否重視它,是否視它為心中的.珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡,與花抗衡。你不關(guān)注的生活,就像世界上飄渺的煙霧,終究不會散發(fā)出光彩。

  我似乎明白了很多,但只有我自己,只有遵守一切法律法規(guī),珍愛生命,生命之花才會開得更燦爛。但是,只有從身邊的一切做起,讓自己守法,讓身邊的人守法,才能讓這個世界更加輝煌。

  只有“凡事都講安全,凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響,讓我們一起努力,一起擁有美好的未來。

  花因珍惜而美麗,生活因珍惜而多彩。

  謝謝大家!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。

  安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的親人?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;

  “安全”,一個多么古老的話題;

  “幸!币粋多么美妙的境界。

  一人安全,全家幸福。生命對于每個人來說僅僅只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命啊!

  幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的`還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標,也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻一份愛心!拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉父母的大手,文明交通一起走。

  “安全”是一個永恒的話題。安全工作只有起點,沒有終點。當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全。為了社會的安全,為了家庭的幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們迅速行動起來,強化安全意識,增強自我保護能力,確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時;厥幵谖覀兌。

  過去的悲劇和傷感在呼喚安全,“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血,愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一收益。

  如果說生命是花,那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫這深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是這締造曲折迂回的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

  “生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記:生命至上,安全為天!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的徐珂,我為大家演講的題目是《步入新學(xué)期,安全是第一》,希望大家能夠喜歡!

  同學(xué)們,當(dāng)我們步入新學(xué)年,步入新學(xué)期,你是否感覺到周圍在悄悄地變化!剛剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)不再有滑滑梯了,不再有木馬了,有的是油光發(fā)亮的黑板和逐漸加高的桌椅,雖然很辛苦,可是能學(xué)到很多的知識,真是苦中有甜。在這辛苦的六年中,我們學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多做人的道理。在這前途無量和前途渺茫的六年中,每個人的前途都把握在自己的手中,前途好與壞可能是天壤之別,也可能是一念之差。在這珍貴的'六年中,你到底得到了什么?有人得到了滿腹經(jīng)綸,有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤,有人得到了因貪玩秋千而留下的骨折?偟膩碚f,身體的健康最重要,名利與地位都是過眼云煙,所以校園安全是不可小覷的,我們必須時時刻刻注意安全。

  下面,我向大家說說幾個校園安全守則:1削尖的鉛筆或鋼筆暫時不用時要放好,鉛筆不要兩頭都削,防止寫字時不注意扎到眼睛;2跑步時不要佩戴發(fā)針、發(fā)夾,口袋里不裝鉛筆、三角板、圓規(guī)、鑰匙等尖銳物品,防止在跑步時摔倒造成刺傷;3圓規(guī)用過要用圓規(guī)套套起來,避免不必要的傷害;4不要把筆含在嘴里,一不小心就會把筆吸進去,造成窒息;5不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆,要用正規(guī)廠家生產(chǎn)的手搖式卷筆刀,防止小刀割傷;6。低年級的同學(xué)不要在雙杠上玩,防止手上力氣不足而摔倒;7在人多時上下樓不要心急,要慢慢下,人過多時要等一會,方便的時候再下,一定要小心的靠右行;8不要在操場人多的地方追趕,很容易撞到人而受傷;9不要在班級中的桌子上亂跳,很容易踏空;10不經(jīng)常觸摸電插座,確實要使用插座時要保持手的干燥,小心地把插銷插下去。拔的時候要輕輕地拔,不可使用蠻力,低年級的同學(xué)最好請老師幫忙。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做好校園安全工作,一起安全的度過新學(xué)期,度過新學(xué)年吧!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  暑假是我們最期待的假期,因為暑假有兩個月,期間可以盡情玩耍,而且因為暑假天氣炎熱,還可以玩水,爬樹等等,有很多開心的事。但是,當(dāng)你開心的時候,暑假安全就成了很多人關(guān)心的問題。所以,希望每個小學(xué)生都能注意暑假安全:

  首先,期末離校時,要舉辦一次全校性的暑假安全教育,讓學(xué)生在學(xué)校接受安全教育和危險意識,一定要教會他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。

  其次,家長要主動承擔(dān)暑假安全教育的重任,時不時的教育孩子,教給孩子安全知識和風(fēng)險防范知識,尤其是教育孩子不要玩水、火等危險游戲。第三,社會應(yīng)該承擔(dān)安全教育的`責(zé)任,應(yīng)該在河流和池塘附近安裝一些危險警告,警告人們不要在河邊玩;蛟谒杏斡。

  只要我們做好這些暑假安全的建議,那么這兩個月就能有一個愉快的暑假。

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇10

  校園是我們每天生活,學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

  近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的`深思。許多學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)。學(xué)校也開展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發(fā)生安全時,保持鎮(zhèn)定,安全、迅速的逃生。

  雖然學(xué)校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。前段時間,XX學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學(xué)們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學(xué)應(yīng)為走得太快而摔倒了,后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學(xué)的身上,F(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了多名同學(xué)死亡、受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長帶來了多大的損失!

  有一次課間活動時,有兩個男生在一起玩游戲,有一個男生不小心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流。這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都知道“小場地,小游戲,不追逐打鬧”。可是為什么還要一味的去玩那種危險游戲呢?

  通過這兩個事例,我很為這些同學(xué)惋惜,但往往還是有些同學(xué)認識不到這一點,隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學(xué)。一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?

  所以,我們每個人都應(yīng)該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學(xué)校一同進步!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇11

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎今天是全國中小學(xué)生安全教育日。

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水與交通事故等。

  為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立安全教育日制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。

  同學(xué)們都知道,我們的校門口,就是一條馬路,雖然不寬,但車來車往,非常危險。面對這樣一種客觀現(xiàn)實,學(xué)校一方面與交通管理部門積極協(xié)調(diào),在路口裝上了紅綠燈,目前學(xué)校又在積極申請,在校門口裝上減速坎,有可能很快就能落實,學(xué)校的老師也經(jīng)常對同學(xué)們進行安全教育,要求同學(xué)們在馬路上不要追逐打鬧,看信號燈走斑馬線過馬路,到學(xué)校后,在人行道上排隊,這些都是為了同學(xué)們的安全而采取積極的措施。那么,我們的同學(xué)又做得怎樣呢上個星期五的中午,林老師就發(fā)現(xiàn)有兩個五年級同學(xué)在放學(xué)時追跑過馬路,差點被車撞到,幸虧司機剎車及時,才沒有釀成車禍,批評時他們也都承認了錯誤,但我們要看到,這并不是個別現(xiàn)象,校門前的這條馬路上,曾多次發(fā)生我們的同學(xué)被車撞傷的事故,血淋林的事實,為什么就不能引起同學(xué)們的重視,難道,同學(xué)們都不知道危險,不知道生命與健康的可貴嗎都不是,這是因為同學(xué)們沒有從行為上嚴格要求自己,沒有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  放學(xué)了,你們的爸爸媽媽來接你們,汽車就停在校門口的馬路邊,造成了校門口大塞車,擋住了同學(xué)們的視線,同學(xué)們穿梭在汽車之間,這有多危險。其實,只要我們的爸爸媽媽,把車開到學(xué)校附近的.停車場,或是離學(xué)校稍遠一些的路口放下你們,我們同學(xué)們多走兩步路,這個問題馬上就可以解決,可我們坐車的同學(xué)有沒有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學(xué)們安全更多一些,林老師希望同學(xué)們今天回家,就能提醒和要求你的爸爸媽媽,為了我們?nèi)w同學(xué)的安全,為了我們校門通的暢順,請他們在接送你時,車子停在離學(xué)校遠一些的地方或停車場,下車自己多走幾步路上學(xué),我們也請門口的保安叔叔監(jiān)督,如果有發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)爸爸媽媽的車還是停在學(xué)校路邊,那么,我們就要點名批評這位同學(xué),希望同學(xué)們小手牽起大手,共同來監(jiān)督我們的爸爸媽媽,讓他們做得更好。

  同學(xué)們,又是一個草長鶯飛,鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。安全意識與組織紀律性是擺在我們面前重要的考驗,請你時刻遵守交通規(guī)則,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,我們才能更快樂。

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個話題。在舞臺上,我渴望觀眾的熱烈掌聲,但在舞臺上,我希望“安全”永遠伴隨著我們。

  小時候只知道不出事是安全的。就在去年,我大學(xué)畢業(yè)的時候,安全在我的腦海里還是一個模糊的概念。我記得我離開學(xué)校的時候,一想到火車擠得水泄不通,腳放不下的可怕場景,我就害怕回家。我不禁恨這個世界上怎么有這么多人。這個時候,我的安全就是一個兒科的抱怨話題。進入電力企業(yè)第一天,進入教育學(xué)習(xí)第一課《電業(yè)安全工作規(guī)程》,安全只停留在我的字里行間。第一次進變電站是今年1月份,分配到局里。安全真的走進了我的生活。從此,我成了一名電力男。從此我也承擔(dān)了安全責(zé)任。

  來說說我這半年在變電站運行崗位對“安全”的理解。你剛到你的碩士學(xué)校。我希望你能給我一些建議。

  有一個簡單的公式:安全文化=個人積極應(yīng)對機制。安全機制是一種有利于調(diào)動職工安全生產(chǎn)積極性、有效控制事故、實現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。比如,首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而規(guī)范和約束員工的安全操作。

  從安全工作的主體來看,人是為確保生產(chǎn)順利進行和防止事故發(fā)生而采取的一切措施和行動的計劃者、執(zhí)行者和控制者,但他們往往是事故的發(fā)起者、責(zé)任的承擔(dān)者和后果的受害者。因此,安全文化強調(diào)人的因素和內(nèi)部因素在確保安全中的主導(dǎo)作用。真正實施安全工作的關(guān)鍵在于人們的安全意識、安全責(zé)任、安全操作技能和自我保護能力,其中安全意識尤為重要。安全含義。

  識的'強弱,對安全生產(chǎn)有直接的影響。因為供電設(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人,必然會嚴格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,正確地作業(yè)。反之,安全意識淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業(yè),招之事故的發(fā)生。所以,必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識,作為安全文化建設(shè)的重點環(huán)節(jié)來抓。

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”,確保電力安全生產(chǎn),是電力生產(chǎn)的一個核心基矗只有堅持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識,才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>

  從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中,人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。就我們的變電運行來說,其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設(shè)備多,出現(xiàn)異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味,容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理,一旦發(fā)生變電事故,輕則造成經(jīng)濟上的損失,重則危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的安全,甚至?xí)o社會帶來不安定因素,影響社會的穩(wěn)定。所以必須加強安全文化建設(shè),強化安全意識。

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光;我們崇拜生命 在今天這個社會中,有許多事故都是出人意料發(fā)生的:課間在教室里打鬧引發(fā)沖突,事情不受控制進一步惡化,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了,湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡,開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們在校園的安全。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等,這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。看到這些觸目驚心的`案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼(é)腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作

  方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

  所以,從1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。但是這樣還是遠遠不夠的,只有我們廣大學(xué)生自己要提高安全防范意識,學(xué)校和有關(guān)部門在管理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力

  才能更有效的保障我們學(xué)生的安全。

  健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!

  讓家園不再有淚水與傷痛!

  讓生命不再有遺憾與悔恨!

  讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

  有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。

  這種美就是——的安全文明之美。

  同學(xué)們,在父母眼里,我們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,我們是展翅飛翔的雛鷹;這就是我們,帶著父母老師和祖國的希望。大家都在這個美好的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),在快樂的.玩耍時間,一些學(xué)生忽視了安全問題,這讓關(guān)心我們的老師和家長非常擔(dān)心。

  我很幸運,我是日照港中學(xué)的學(xué)生,親身體驗過香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口,你會聽到讀書的聲音和親切的問候;你會看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!樓梯上“悄悄向右走”的提示,宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,讓我們一直生活在一個安全文明的校園里。

  學(xué)生不僅是校園安全的主體,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠活下去。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學(xué)生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時,有19人因同學(xué)下樓時擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車載著放假回家的學(xué)生

  和教師,在他們強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走,19人失蹤。

  生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場,不排練就不能再來!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時刻,在實踐中貫徹執(zhí)行,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時,要站在原地,聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該冷靜地面對它,學(xué)會自救。當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們不得不躲在角落里或者服從命令。不要慌張,不要擁擠,跟著隊伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當(dāng)滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明。

  安全創(chuàng)造文明,一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里?孩子說“文明在學(xué)校的宣傳窗口”,家長說“文明在圖書館的每一頁”,歷史學(xué)家說“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,我這個朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說“文明在我們的行動中,文明在校園的每一個角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時的微笑,是遇到老師時的尊重,是踩在別人身上時的“對不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因為有文明,就有道德;因為有文明,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開得更漂亮更燦爛!

  安全是火,點亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵鮮花,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習(xí);誠實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇15

  各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是初一、1班的李芮,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》 激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。今年3月27日是第十一個全國中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年活動的主題定為“珍愛生命,安全第一。”同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

  八、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的`防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  十、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。 同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  謝謝大家!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖,它更是萬惡的魔鬼,火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn),造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命。

  火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi),由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400.19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟損失。這是多么慘痛的教訓(xùn)!

  作為小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛護好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物,過節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的.煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點:

  1、撥打119火警電話。

  2、切斷室內(nèi)電源。

  3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。

  4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進,鉆過火場打開門窗逃生。

  若在高樓逃生出口無法通行,切勿慌張?稍诖翱凇㈥柵_大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因為這些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。

  生命至上,請關(guān)注消防。我希望同學(xué)們,乃至全社會的人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強消防意識,積極參與消防安全活動!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑期即將來臨,但中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。近期不斷有新聞報道,小學(xué)生溺水事件。比如:

  20xx年4月28日,XX市一起四名小學(xué)生溺水事故。三名五年級女生和一名四年級女生,私自到一河中游泳,不幸意外溺水身亡。

  20xx年5月11日,某中學(xué)8名初二學(xué)生相約到河邊燒烤。期間,一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤。四位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽手去施救,結(jié)果不幸落入江中失蹤,其他三名學(xué)生報警求助,最后,5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。

  20xx年5月5日,某大學(xué)大二學(xué)生在水庫游泳時不幸溺水身亡。

  這些溺水身亡的有小學(xué)生,有初中生,有大學(xué)生。溺水事件帶來的后果是慘痛的。我們要了解相關(guān)的知識并加以予以預(yù)防。

  一、發(fā)生溺水的.常見原因有:

  1.在水邊玩;驌炻淙胨械奈锲。

  2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

  3.雨天掉入溝坑。

  二、預(yù)防溺水的措施:

  1.學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

  2.禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。

  3.在游泳池,要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋,不要游到深水區(qū)。

  三、溺水時的自救方法:

  1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3.身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

  4.如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。不提倡你們下水救人,但發(fā)現(xiàn)有人溺水時,應(yīng)大聲呼救或?qū)ふ掖笕藖砭戎?/p>

  同學(xué)們,安全無小事,老師們希望你們在快樂的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂健康的成長。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇18

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金銀財寶。而我認為生命最寶貴,因為生命屬于我們只有一次。

  當(dāng)我們每天無憂無慮地生活在這五彩繽紛的世界里時,我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢?當(dāng)我們面對突如其來的危險時,我們又是否具備了自救自護的應(yīng)變能力呢?現(xiàn)在,人們都對食品安全特別重視。因為在日常生活中,常有一些不良的飲食習(xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”的原則,這樣才有助于我們的身體健康。

  近年來,由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來了災(zāi)難。因此,我們要增強消防意識,學(xué)習(xí)消防知識,預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生,確保我們的家庭平安、幸福。無論在何時,在何地,都要記住“珍愛生命,人人有責(zé)”這八個字。

  很多人都喜愛絡(luò),卻不知絡(luò)是一把雙刃劍,一方面,他可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手;另一方面,如果我們在絡(luò)、動漫的虛擬世界里沉迷,欲罷不能,尋求刺激,不但會嚴重影響學(xué)習(xí),還會對我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀絡(luò),要健康上。

  我們是學(xué)生,往往會遇到校園暴力,打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴重的影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象,提醒我們要提高自己的防范意識;一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)在第一時間實施有效的自救與呼救,以避免受到意外傷害。

  為了自己、他人和社會的`安全,我們不僅要學(xué)會正確的對待遇到的人和事,明辨是非,而且要提高防范意識,增強自我保護和自我約束能力,懂得尊重生命,絕不做影響和危害社會安全的事情。生命是大自然賦予我們每個人不可復(fù)制的寶貴財富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長長的紐帶,維系著我們每個人的快樂人生!

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們珍視生命,熱愛生命,為我們每個人的生命撐起一片安全的天空!

小學(xué)安全宣傳演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  她是一個活潑、開朗、天真可愛的小女孩。像其他孩子一樣,她有一個快樂的童年和燦爛的笑容。但是,在她和同伴過馬路的那一刻,在司機沒有專心開車的那一刻,在這個令人震驚的瞬間,車子碾過了她的腿。鮮紅的血把路染紅了。劇烈的疼痛使她昏了過去,失去了知覺。醫(yī)生對她父母說:“這是致命的!睘榱俗屗钕聛,她的家人不得不讓醫(yī)生給她截肢,車禍的肇事者也受到了法律的懲罰。劇痛使女孩從昏迷中醒來。她使勁睜開眼睛,女孩不自覺地摸了摸自己的腿。突然,她的眼睛黑了,眼淚流了出來,她大聲喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿在哪里?”我的腿呢?我的腿呢?“爸爸媽媽哭著把女孩抱在一起,一家人好像都絕望了。我覺得天要塌了,一切都變暗了。該上學(xué)的時候,女孩哭著吵著要上學(xué),父母看著這一切心痛不已。爸爸別無選擇,只能用籃球支撐著她嬌小的身體。她用兩個大木塊支撐著地面,艱難地向前移動。這一幕讓人潸然淚下,大家都在大力搞募捐活動。各路愛心人士捐款20多萬元,重新點燃了小女孩心中的希望之火。20xx年4月,“籃球少女”抵達北京,接受系統(tǒng)治療。醫(yī)生給她安裝了假肢。經(jīng)過她不懈的努力,她終于能夠自己走路,和孩子們一起玩耍了。小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的`交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

  珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。

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