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有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿(精選15篇)

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇1

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

  今天,3月29日是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“珍愛(ài)生命,安全第一”。為了更好地宣傳安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件,能冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)自我保護(hù);

  3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。

  同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  今天是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  各位同學(xué),下面把本周安全活動(dòng)安排說(shuō)一下:

  星期二中午,全校學(xué)生收看安全教育短片;

  星期四晨會(huì)課,舉行三到六年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽;一、二年級(jí)學(xué)生由老師組織集體學(xué)習(xí)安全知識(shí)競(jìng)賽的題目?jī)?nèi)容。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇2

  沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。

  我驕傲我的身體流動(dòng)這沸騰的中國(guó)血!我愛(ài)你中國(guó)!

  中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的偉大民族,創(chuàng)造世界上獨(dú)一無(wú)二的璀璨的文化。因?yàn)槲覀儌ゴ蟮?quot;四大發(fā)明";因?yàn)槲覀兾迩甑臍v史中有教育家孔子,軍事家孫武,數(shù)學(xué)家祖沖之,大詩(shī)人李白等家喻戶曉的著名人物。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響我們不屈的脊梁與骨氣,唱響我們不屈的尊嚴(yán)與神圣。

  中國(guó)是一個(gè)偉大而又神圣的名字!

  我驕傲!看那,那奔騰的黃河和長(zhǎng)江猶如我們的中國(guó)血。

  雖然我們現(xiàn)在還不能完全體會(huì)到熱愛(ài)祖國(guó)的這種感情,但當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后就會(huì)懂得了。如果有一天,我聽(tīng)到某個(gè)外國(guó)人辱罵祖國(guó)時(shí),我一定會(huì)熱血沸騰、滿腔怒火。如果敵人把戰(zhàn)火燃燒到祖國(guó)的時(shí)候,我們會(huì)看到全國(guó)各族人民浴血奮戰(zhàn),年輕人紛紛應(yīng)征入伍,開(kāi)赴前線。我們才會(huì)更加強(qiáng)烈、更加深切地體會(huì)到對(duì)祖國(guó)地感情。當(dāng)軍隊(duì)凱旋歸來(lái)時(shí),我們?nèi)绻行夷慷脟?yán)重減員、疲憊不堪、步履艱難的軍團(tuán),看到被子彈打穿的軍旗,看到長(zhǎng)長(zhǎng)的軍隊(duì)里有許多頭上裹著繃帶、身體傷殘而眼睛卻閃著勝利光芒的軍人,看到人們不停地向他們祝福時(shí),我們才會(huì)真正懂得人們?yōu)槭裁茨菢痈吲d!只有到了那個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正理解愛(ài)國(guó)的含義和祖國(guó)的含義。

  中國(guó)是一個(gè)偉大而又神圣的名字!

  從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),帝國(guó)主義不斷侵略我國(guó),使我國(guó)變成了半殖民地,經(jīng)過(guò)各族人民的不斷斗爭(zhēng),終于成立了中國(guó)共產(chǎn)黨。后來(lái),又有無(wú)數(shù)個(gè)革命烈士為了新中國(guó)的成立,拋頭顱、灑熱血,終于在1949年10月1日,舉行了隆重的開(kāi)國(guó)大典。之后,經(jīng)過(guò)各族人民的不斷努力,終于使我國(guó)變得強(qiáng)盛起來(lái)。這正體現(xiàn)了我們奮發(fā)圖強(qiáng)、不甘落后的民族精神。

  熱愛(ài)我們的祖國(guó)吧!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)做出自己的一份貢獻(xiàn)吧!

  我愛(ài)你中國(guó)!我愛(ài)你我的中國(guó)血!

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇3

  尊敬的老師:

  大家好!

  我叫,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長(zhǎng)》。

  談到“法律”,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱!蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個(gè)社會(huì)才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。

  在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn):自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長(zhǎng)大以后的事情。開(kāi)始我也有這種觀點(diǎn),但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開(kāi)展,自己法律知識(shí)的不斷增加,我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法律其實(shí)就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來(lái)愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法!懊褚允碁樘臁,有《食品安全法》來(lái)保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪?lái)規(guī)范;我們?cè)谛@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)我們?cè)撟鍪裁、不該做什么、怎樣做好?/p>

  我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,每天可以通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?其實(shí),法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報(bào)復(fù),在一個(gè)下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動(dòng)襲來(lái),告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼!一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。

  常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強(qiáng)法制意識(shí),持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長(zhǎng)。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯(cuò)。我有一個(gè)鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機(jī)會(huì)到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時(shí)就偷,后來(lái)發(fā)展到與社會(huì)不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動(dòng)教養(yǎng)兩年。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來(lái)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《讓安全成為習(xí)慣》。

  今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我想問(wèn)問(wèn)大家:你們知道心肺復(fù)蘇的具體步驟嗎?你們知道發(fā)生交通事故應(yīng)撥打哪個(gè)電話嗎?你們知道滅火器應(yīng)該如何使用嗎?我想大多數(shù)同學(xué)可能都回答不上來(lái),這說(shuō)明什么呢?這說(shuō)明在安全教育普行的今日,作為一名中學(xué)生,我們的安全素養(yǎng)卻令人擔(dān)憂。

  什么是安全素養(yǎng)?就是指人們安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的總稱。

  幾年前在上海商學(xué)院,四個(gè)女大學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí),慌不擇路,從六樓一躍而下,結(jié)束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她們有無(wú)數(shù)的方法可以逃脫出來(lái),卻因?yàn)樽跃戎R(shí)的缺乏,最終導(dǎo)致了悲劇。每年有超過(guò)一點(diǎn)六萬(wàn)的學(xué)生非正常死亡,其中絕大多數(shù)正是缺乏安全意識(shí),缺少安全素養(yǎng)所導(dǎo)致的。由此可見(jiàn),一個(gè)好的安全素養(yǎng)是多么的重要。

  為了提升我們的安全素養(yǎng),我們通過(guò)各種各樣的途徑去獲得安全知識(shí),以此來(lái)提升我們的安全素養(yǎng),然而結(jié)果卻收效甚微。當(dāng)我們面對(duì)安全事故時(shí),還是手忙腳亂,不知所措。

  那么怎樣才能更好地掌握安全知識(shí),提升安全素養(yǎng)呢?“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣!别B(yǎng)成自覺(jué)的安全習(xí)慣,才是提升安全素養(yǎng)最主要途徑。

  桑棗中學(xué),在汶川大地震中創(chuàng)造了兩千兩百個(gè)師生無(wú)一人傷亡的奇跡。其原因正是因?yàn)樵撔6啻芜M(jìn)行緊急疏散演習(xí)。一次次的演戲,使師生們慢慢形成習(xí)慣,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)他們毫不慌亂,井然有序,從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

  “人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次!睆(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),為我們的生命筑起一座長(zhǎng)城!

  我的完了,謝謝大家。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇5

  學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的期望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾,

  首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。此刻的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng)、教師缺乏信任感。教師應(yīng)當(dāng)放下師長(zhǎng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫忙的關(guān)系。教師應(yīng)當(dāng)做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自我有親和力,讓學(xué)生感到教師是能夠信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢”“天熱了,我們又要怎樣辦呢”“雷雨時(shí),你是怎樣做的如果方法不正確會(huì)怎樣”應(yīng)對(duì)教師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好像教師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自我的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更明白應(yīng)當(dāng)怎樣正確的去做。

  其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。所以安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)當(dāng)賦予安全教育于趣味性,娛樂(lè)性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),能夠多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂(lè)意理解,進(jìn)取性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

  例如,我在三年級(jí)二班,就開(kāi)展了“班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的進(jìn)取性可高了,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,除了認(rèn)真學(xué)、記教師發(fā)的安全知識(shí)資料外,自我還經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)呢!在競(jìng)賽活動(dòng)中,記得有這樣一道搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時(shí),會(huì)怎樣辦有一個(gè)組搶答到:①立刻后退,設(shè)置危險(xiǎn)標(biāo)志,告知其他行人不要經(jīng)過(guò)。②求救附近的成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò),一不細(xì)心,滑落到池塘里。接下來(lái),你會(huì)(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭(zhēng)取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對(duì)得到幫忙很有作用,可是落水后直接張嘴呼救,可能會(huì)導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對(duì),人落水后,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿,因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的平衡,使自我下沉的更快,并且,如果水下有水草,

  向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住,使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。D的方法,僅有不慌亂,才能堅(jiān)持平衡,贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識(shí)水平大大提高了,安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比教師的說(shuō)教好多了。而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它能夠經(jīng)過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)當(dāng)怎樣避免危險(xiǎn)等等,比教師的說(shuō)教更具說(shuō)服力,心得體會(huì)經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而到達(dá)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易理解安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

  總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于理解,經(jīng)過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而到達(dá)普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇6

  感謝祖國(guó)光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在黨的x歲生日之際,我們每一個(gè)人的心情,除了感慨,更多的是感激。

  回首這x年以來(lái),我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路。

  中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái),就擔(dān)負(fù)著拯救中華民族,解放全國(guó)人民的歷史使命。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用自己的生命與鮮血譜寫出一首首驚天地、泣鬼神的英雄贊歌。

  在中華民族生死存芒的危機(jī)關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨人挺身而出,肩負(fù)著救芒圖存的歷史重任。高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量與兇殘的日本侵略者拼死搏斗,用鮮血與生命建筑起新的長(zhǎng)城,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國(guó)。

  在這場(chǎng)艱苦卓絕的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)中,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍等抗日武裝。艱決貫徹全面統(tǒng)一戰(zhàn)線和持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針,以及一系列的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略技術(shù)。在敵后戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)行了規(guī)模宏大、威武雄壯的游擊戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為挽救民族危機(jī),英勇抗戰(zhàn),甚至流盡了最后一滴血,他們不愧為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。

  經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈努力,中華民族出現(xiàn)了空前團(tuán)結(jié)的抗日局面。

  在1940年,彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)軍隊(duì)主隊(duì)出擊日軍的一次規(guī)模的戰(zhàn)役,他打出了敵后抗日軍民的聲威,振奮了全國(guó)人民爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的信心。

  幾經(jīng)磨難,幾經(jīng)滄桑,中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,最終趕走倭寇,x蔣家王朝,建立新中國(guó),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

  1949年10月1日,毛澤東主席在x城樓向全世界宣告!爸腥A人民共和國(guó),中央人民政府,今天成立了!薄爸袊(guó)人民從此站起來(lái)了!边@一天的這一刻,將永遠(yuǎn)鐫刻在全體中國(guó)人民心中。

  同時(shí),四項(xiàng)基本原則的指出,加強(qiáng)精神文明建設(shè)的決議!耙粋(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,也為新時(shí)期改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向,奠定了勝利的基礎(chǔ)。

  今天,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,正帶領(lǐng)著全國(guó)人民建設(shè)美好家園,開(kāi)創(chuàng)和諧盛世,中華大地發(fā)生著日新月異的變化。

  我不敢相信今后的祖國(guó)是怎樣的。但是我知道,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今天的社會(huì)主義好;沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今天的改革開(kāi)放好;沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有今天繁榮昌盛的祖國(guó)好。在此,我感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,感謝中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)全國(guó)人民的關(guān)懷培養(yǎng)。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇7

  國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。

  翻開(kāi)歷史的畫卷,一幅幅畫面歷歷在目。清朝的不平等條約有成千上萬(wàn)。這是為什么?是國(guó)防不強(qiáng)。世界上大大小小的國(guó)家?guī)缀醵枷雭?lái)侵略中國(guó),瓜分中國(guó)。一八四一年,中英簽訂了第一個(gè)不平等條約——《南京合約》,從那以后,各個(gè)國(guó)家都想來(lái)侵吞中國(guó),共簽下了一千一百多條不平等條約。

  翻開(kāi)歷史的第二頁(yè),這一頁(yè)記載下了日本軍隊(duì)在南京的大屠殺。一九三七年十二月十三日,日本人開(kāi)始猖狂屠殺。僅僅一星期的時(shí)間,就殺害了三十多萬(wàn)中國(guó)同胞。南京路上,血流成河、橫尸遍地。這一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)畫面留下了中國(guó)人的恥辱。這都是因?yàn)閲?guó)防不強(qiáng)而付出的慘重代價(jià)。

  再翻開(kāi)歷史的新畫卷,我們可以自豪地說(shuō),國(guó)防強(qiáng)大了,科技發(fā)展了,中國(guó)強(qiáng)盛了,世界上再也沒(méi)有國(guó)家敢來(lái)侵略中國(guó)了。

  回顧二零x年的閱兵儀式:海陸空二百三十萬(wàn)雄兵。在海面上,一艘艘軍用船只飛馳而過(guò)。一排連著一排,仿佛在海面上劃過(guò)一條條白色的線,從遠(yuǎn)處看去,好像一條白銀似的圍巾從遠(yuǎn)方漂來(lái)。北京天安門廣場(chǎng)上,一隊(duì)隊(duì)士兵邁著整齊地步伐雄赳赳氣昂昂地走過(guò)。坦克、無(wú)人飛機(jī)、導(dǎo)彈……一樣樣新型武器展現(xiàn)在我們每個(gè)中國(guó)人的眼前,展現(xiàn)在全世界人民的眼前。再看天空,直升飛機(jī)、轟炸機(jī)、殲滅機(jī)……各種各樣的飛機(jī)排著整齊的隊(duì)伍飛向天空,那是多么的雄偉、多么的壯觀、多么的驚天動(dòng)地……

  這一頁(yè)頁(yè)歷史的畫卷,這一個(gè)個(gè)事實(shí)的記載,充分說(shuō)明了:國(guó)防強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇8

  大家好!

  今天是新國(guó)家安全法實(shí)施后的國(guó)家安全教育日。

  所謂國(guó)家安全,是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。全國(guó)人大的常委會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法,明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。

  現(xiàn)代社會(huì)中,人民是國(guó)家的基石,國(guó)家是人民的屏障,在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育,不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和干部教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向,與時(shí)俱進(jìn),讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。

  新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著,對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步,直面新形勢(shì)下的新問(wèn)題!吨袊(guó)國(guó)家安全研究報(bào)告》主編劉慧曾指出,隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步,近年來(lái)大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問(wèn)題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全,恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問(wèn)題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來(lái)說(shuō),“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全,不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全,同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí),同樣需要引起重視。

  國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”,這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面,對(duì)人民安全的保障,能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感,深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。

  只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全,才能自覺(jué)抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕,從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

  盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體,在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全,既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),又與人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì),不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè),增強(qiáng)人們的安全意識(shí),要求我們理念上跟上時(shí)代步伐,話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制,更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇9

  同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

  大家知道教室、過(guò)道這些場(chǎng)所本身空間在限。但是,我們還是發(fā)現(xiàn)有部分班級(jí)的學(xué)生課間在過(guò)道內(nèi)踢毽子,甚至還有在教室、過(guò)道內(nèi)追逐的現(xiàn)象存在,這就存在了一定的安全隱患。開(kāi)學(xué)至今,消防玻璃、玻璃門損壞等現(xiàn)象也出現(xiàn)了多起,多數(shù)是由于同學(xué)們追逐而意外造成的。所以,踢毽子、跳繩可以在室外開(kāi)闊的空間下進(jìn)行。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇10

  1. 國(guó)防責(zé)任重,祖國(guó)在心中

  2. 讓國(guó)防教育進(jìn)入千家萬(wàn)戶

  3. 軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰(shuí)能敵

  4. 富國(guó)強(qiáng)軍,國(guó)之要?jiǎng)?wù)

  5. 勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)

  6. 莫忘歷史屈辱,鑄就現(xiàn)代國(guó)防

  7. 沒(méi)有國(guó)防固金湯,哪能致富奔小康

  8. 落后就要挨打,忘戰(zhàn)必有危機(jī)

  9. 常懷報(bào)國(guó)之志為民為中華,常思武備兵事強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)家

  10. 牢記歷史教訓(xùn),不忘警鐘長(zhǎng)鳴

  11. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展不忘國(guó)防建設(shè),安居樂(lè)業(yè)不失國(guó)防觀念

  12. 保家衛(wèi)國(guó)終不悔,馳騁疆場(chǎng)獻(xiàn)青春

  13. 國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障

  14. 國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬(wàn)家

  15. 國(guó)防關(guān)系人人,人人心系國(guó)防

  16. 人民武裝人民建,建好武裝為人民

  17. 與時(shí)俱進(jìn)鑄鋼鐵長(zhǎng)城,開(kāi)拓創(chuàng)新建全面小康

  18. 戰(zhàn)士守邊關(guān),人民是靠山

  19. 貫徹實(shí)施國(guó)防法規(guī),自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)

  20. 沒(méi)有穩(wěn)固的國(guó)防,便沒(méi)有人民的安寧

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇11

  老師、同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

  第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

  第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓

  機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇12

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)事例:下課下樓時(shí),有一位同學(xué)為了顯示自己跳的水平,離樓梯平臺(tái)還有4格樓梯,他縱身一躍就跳了下去,結(jié)果雙腳落地時(shí)腳踩到小石頭上扭傷,并摔倒了。當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和同學(xué),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……更何況我們學(xué)校的操場(chǎng)正在進(jìn)行塑膠跑道工程施工中,可能會(huì)存在一些安全隱患。為了我們自身的安全和幸福,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地,不到危險(xiǎn)的地方去游戲和玩耍。我相信,只要同學(xué)們都注意了,那么我們的校園將變得更加和諧,更加美 麗!

  為了創(chuàng)建平安三門,共建和諧校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起。時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,讓同學(xué)們?cè)谄桨病⒚利惖男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊;讓三門的明天更加和諧、美好!

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:

  第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

  第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

  在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

  此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇14

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  無(wú)危則安,無(wú)損則全,安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保障,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益,我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn),職工的安全,血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。

  我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今天,我為大家?guī)?lái)的話題是安全——在我心中。我想,今天在座的各位,對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽(tīng)到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演。看到那些悲慘的場(chǎng)面,聽(tīng)到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到,我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn),一時(shí)的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后,我們都會(huì)做出不同的假設(shè),假設(shè)它能夠聽(tīng)從指揮,能夠遵守規(guī)章制度,能夠正確操作,也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。

  在生產(chǎn)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任,安全負(fù)責(zé)任?墒,安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問(wèn)題,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到,可見(jiàn)安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的重要。

  在學(xué)校,講安全無(wú)非是不要做一些對(duì)自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣,到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識(shí)語(yǔ),明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切“操作”聽(tīng)指揮的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會(huì)干的事情,可能你運(yùn)氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事,在這過(guò)程中你就會(huì)放松警惕,最終導(dǎo)致傷害自己。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。

  可是在我們?nèi)粘9ぷ髦小0踩褪切б,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn);安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報(bào)中,又有多少人明知的.警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。

  生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是職工群眾,在安全問(wèn)題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧,努力?shí)踐科學(xué)化的安全之路,減少事故的傷害,把關(guān)系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時(shí)刻掛在我們心中。

  安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康,安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

  朋友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光下時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全在我心中!

  謝謝大家,我的演講完了!

有關(guān)第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日的演講稿 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__班的__。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

  同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同;鹗侨祟惖呐笥,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

  百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!

  最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

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