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關(guān)于安全的演講稿400-安全演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-08

關(guān)于安全的演講稿400-安全演講稿(精選3篇)

關(guān)于安全的演講稿400-安全演講稿 篇1

  今天我演講的題目是《安全》。

  要問人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會(huì)不約而同:平安最重要,平安是福。是的,相對比平安來說,什么財(cái)富地位、權(quán)勢都是過眼云煙,離開了平安,一切都是泡影。那要再問:平安是怎樣創(chuàng)造出來的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效,最長久?那大家可能眾說紛紜,有太多的答案。不過,我想,下面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí),足以引起我們的思考。

  第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué),爸爸媽媽總會(huì)千叮嚀萬囑咐:走路靠右走,不要跑,上學(xué)不要和同學(xué)打架,聽老師話;上學(xué)了,老師教育學(xué)生:不準(zhǔn)爬欄桿,不準(zhǔn)追趕跑跳,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲,絕對禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的話語,真的凝聚了師長們對孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn),在我們的心目中,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了。可是,下面這個(gè)事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。

  5.12四川大地震,震動(dòng)了整個(gè)世界,無數(shù)生命因此而消失,可就有這么一所學(xué)!部h桑棗中學(xué),全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù),家長打來電話詢問孩子時(shí),每位老師大聲振呼:全校老師無一傷亡,全校學(xué)生無一傷亡。這句平常不過的話語,在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰知道,在這奇跡的背后,凝聚了桑棗中學(xué)師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學(xué)生,上百名教師,從不同教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場。以班級(jí)為單位站好,用時(shí)1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強(qiáng)調(diào)這個(gè),要求那個(gè),所能達(dá)到的。

  不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長治久安,將帥殺敵,身經(jīng)百戰(zhàn),才能戰(zhàn)無不勝,臨池羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),那么多的事實(shí)和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設(shè)出來的。

  而在這其中,承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿,堵住學(xué)生的嘴,而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn),感受危險(xiǎn),學(xué)會(huì)御險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法,給我們指出了一條成功之路:

  首先,我們的安全教育不是虛構(gòu)一個(gè)完美的世界,而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時(shí)刻牢記:危險(xiǎn)就在身邊,危險(xiǎn)無處不在,誰忽視了安全,安全將拋棄誰,一句話,不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。

  其次,我們的教育方法應(yīng)多樣性,應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是禁止,不要,不允許所能替代的,我們的教育重點(diǎn),不但要讓學(xué)生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應(yīng)對事,解決事,我們很難想象,一個(gè)不曾接觸過水的人當(dāng)水災(zāi)來臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信,一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說,在安全保障面前,技能遠(yuǎn)比逃避,遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。

  再次,我們誰都不想深陷危險(xiǎn),不愿經(jīng)歷災(zāi)難,這是人之常情,但我們絕沒能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的是,預(yù)設(shè)危險(xiǎn),讓學(xué)生感受危險(xiǎn),用最正確的方法降低危險(xiǎn),不是嗎?沒有無數(shù)次的宣傳演練,桑棗中學(xué)的1分36秒絕對是空談,天塌地陷面前的無一傷亡,絕對是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練,廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆Γ瑫r(shí)刻在警醒我們,警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者,決不能因?yàn)槲覀兊臒o為,因?yàn)槲覀兊穆楸,我們的失職而讓孩子們?jīng)受死亡的考驗(yàn),讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。

  評(píng)委,老師們,反觀我的教育,我最想說的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應(yīng)只停留在教育和限制,而應(yīng)讓學(xué)生走出桎梏,學(xué)會(huì)抵御,面對現(xiàn)實(shí),應(yīng)對困難,這才是教育的真諦,我想,對安全的題言也充分說明了這個(gè)問題,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

關(guān)于安全的演講稿400-安全演講稿 篇2

  大家下午好!

  我是二(3)班的金科同學(xué),今天我演講的是:關(guān)于消防安全的.知識(shí)。

  其實(shí),火本來是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時(shí)候一不小心就成了人類的敵人。所以,無論何時(shí)何地,我們對火都要高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。

  那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?以下是幾點(diǎn)是我的個(gè)人建議。首先要從日常生活中的小事做起:

  1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓,滅火器等消防設(shè)施。

  3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

  也希望我們從自新出發(fā),樹立好安全意識(shí),讓我們做到人人防火,保一方平安。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于安全的演講稿400-安全演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福。當(dāng)然對于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是-安全,安全是最大的幸福!得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請?jiān)试S我為大家講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!

  就在今年3月18日,我廠一名有著多年駕車經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)李某,當(dāng)他漂泊了半生的婚姻即將再次駛?cè)敫蹫车臅r(shí)候,或許是因?yàn)楦吲d,或許是因?yàn)閯e的原因,夜間行車的他忘記了危險(xiǎn),忘記了安全,他開足馬力,載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進(jìn),就在這時(shí),突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來不急呼救,來不急思考,甚至來不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來不急了,就這樣,車上2人當(dāng)場死亡。這一對即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時(shí)的疏忽付出了生命的代價(jià)。也許就在剛才,他們還憧憬著美好的未來,也許就在剛才,他們還勾畫著家的藍(lán)圖!可是這一切隨著那聲緊急剎車都已成為過去,兩個(gè)無辜的生命在世間就這樣悄悄地流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他十七歲的女兒長跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們都還沒來得及學(xué)會(huì)如何去面對那突如其來的噩耗,我們都還沒來得及學(xué)會(huì)如何應(yīng)去對生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時(shí)無法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在這特定的場合,在這凝固的瞬間,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)從來未有過的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!

  世界上還有什么比安全。幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存。我們每一個(gè)在一線工作過的人都知道,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想3。18交通事故,假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí),假如他不是在夜間駕車,假如他能控制一下車速,或者假如單位領(lǐng)導(dǎo)派車時(shí)能夠多問一個(gè)是否有必要,假如這些的假如對于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如司機(jī)、單位領(lǐng)導(dǎo)乃至整修社會(huì)中的每一個(gè)成員都樹立安全意識(shí),那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會(huì)讓你我平安的坐在這里!安全責(zé)任重于泰山! 朋友們,說到這,您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!同志,朋友,面對安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?

  千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全?當(dāng)您未探明情況,采取措施叫要在井站動(dòng)火時(shí),你可曾想過:那弧光閃爍的瞬間、國家財(cái)產(chǎn),人民的生命都將毀于一旦! 當(dāng)您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時(shí),也丟下了一顆燃燒彈!當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時(shí),你是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演! 當(dāng)您對別人提醒與忠告不以為然的時(shí)候,你又怎能想到,一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給你個(gè)人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)、給國家造成損失!

  是的,這些都是常識(shí),可就是這些常識(shí)是否印在你的腦海中,成為你行動(dòng)的規(guī)范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全。幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。

  朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣,演義生命的精彩!

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