小學校園安全主題演講稿（精選3篇）
小學校園安全主題演講稿 篇1
各位老師、同學：
早上好!
有人說，當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為，你擁有世界上最珍貴的東西——生命�？墒�，人的生命卻只有一次。因此，我們應該珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。珍愛生命的前提就是保證安全。我們大力推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境。提高自護、自救、防災、逃生的能力，加強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，增強防范意識和能力，自覺遠離危險地區(qū)。
今天——__年的3月26日是第__個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“__”。日前，教育部辦公廳專門下發(fā)通知，就做好安全教育日主題教育活動做出部署。通知要求，各中小學要根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通知指出，各中小學要立足本地區(qū)、本學校發(fā)生事故的規(guī)律、特點，通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。通知強調(diào)，各地教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂活動方案，提供經(jīng)費保障，加大宣傳力度，確保本地區(qū)安全教育日活動取得實效。
同學們，學校安全只靠老師的努力是永遠不夠的，最重要的是大家都要有安全意識，我們要把視乎不可能發(fā)生的安全事故都看成有可能發(fā)生，只有這樣我們才會自覺的去防范。近來縱觀校園，雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故，但人為的安全隱患有時還會發(fā)生，例如：個別同學不顧他人的安全在擁擠的樓道上劇烈奔跑，在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標電動車、不文明言行引起沖突、同學之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實教育部、教育廳的文件精神，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動，我們將開展形式多樣的安全教育活動，完善校園內(nèi)的安全設施和各類事故預警機制，抓好我校的安全教育和安全防范工作.
同學們，生命是無價之寶。你們的安全健康，不僅關系到家庭的幸福，更關系到社會的穩(wěn)定與祥和。生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們?nèi)巳酥v安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!因此，我希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒大家對安全的重視。
最后，祝愿大家幸福、安康、快樂!
我的講話完了，謝謝大家。
小學校園安全主題演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是高二七班學習委員__，今天我演講的主題是：關注校園安全，爭當健康安全之星。
安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。但是每年仍有多起校園安全事故發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年有一萬六千名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失!為此我國設立了中小學生安全教育日，足以見國家對青少年安全的重視。
__年11月，__小學發(fā)生踩踏事故。據(jù)統(tǒng)計，此次事故中共有123名學生受傷入院，其中6人重傷。這一事件造成的悲劇叫人扼腕嘆息，也敲響了安全的警鐘。
__年__師范大學，__年__商學院，__年__大學等地發(fā)生火災。校園火災如此多發(fā)的原因大都是學生吸煙，電器使用不當?shù)取?/p>
其實在校園中，在我們每個人的身邊，也存在著一些安全隱患。例如有的同學上下樓時不靠右行、有的同學在食堂、超市等擁擠地帶推搡打鬧，更有個別同學躲在廁所吸煙，我們正值長身體的年齡段，吸煙對我們的身體有著極大的危害，短期內(nèi)會導致我們精神不振、上課無法集中注意力，長期則會導致癌癥，危害我們的身體健康。
高中是我們?yōu)閴粝肱^斗的重要時期，若沒有強健的體魄，我們怎能維持高強度的學習生活?若沒有積極向上的精神，我們憑什么能堅持到這漫長征途的最后?然而最近一次的國家體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，中小學生體質(zhì)不僅下降快得驚人，而且差得同樣驚人!
身體的健康是基礎，心理的健康是保障。不可否認，高中三年緊張的學習生活會給我們的心理帶來巨大的壓力，而這份壓力的背后是我們對夢想的追逐、家長的期待以及同學間的競爭。然而很多同學都無法正確地緩解這種壓力，這就需要我們在平時的學習生活中多與老師、父母和同學交流自己的想法，傾訴自己的困擾，記錄自己的感受，參加各種學�；顒�，咨詢心理老師。這些都有助于我們緩解心理的壓力。
同學們讓我們一起行動起來，珍愛生命，不吸煙，見到有同學吸煙時及時制止;上下樓梯靠右行;出入食堂超市時不擁擠。認真對待體育課和每天的跑操活動，只有保持健康的身體，才能真正享受學習和生活帶來的樂趣。我們要增強食品衛(wèi)生安全意識，拒絕垃圾食品，不吃三無食品，拒絕膨化食品和碳酸飲料。多開門窗，注意教室的通風。
一人安全，全家幸福;生命至上，健康為天;健康和安全構筑了我們美好的家園。在健康安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要思，合于規(guī)、慎于行;樹立高度的健康安全意識，筑起思想、行為和生命的健康安全長城。
我的演講完畢謝謝大家。
小學校園安全主題演講稿 篇3
老師們、同學們：
你們好！
現(xiàn)在人們的生活越來越好，人們也改變了出行方式，換了交通工具：自行車、摩托車、小汽車等。科技發(fā)達了，但人們卻不遵守交通規(guī)則了。
"紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等"，這句話大家再熟悉不過了，可是又有多少個人遵守呢?
我聽說過這樣一個故事：有兩位上海老人，在路邊散步。他們準備過路時，紅燈突然亮了，這時路上沒有車，他們完全可以過馬路，但他們停下腳步，站在路邊等待綠燈。一個年輕人騎車路過他們身邊時，勸他們過去，老人卻說："如果不遵守交通規(guī)則，那要紅綠燈有什么用呢?"這一句話對我們啟發(fā)很大，我們應該像這位老人一樣遵守交通規(guī)則，才能避免悲劇發(fā)生。
記得有一個晚上，爸爸剛喝過酒，就準備坐摩托車回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上，就在行駛過程中，一輛轎車開了過來，前面出現(xiàn)一個坑，由于爸爸的車速過快，來了一個急剎，就在那一剎那，爸爸把車龍頭拐了一下，車子倒在地上了，當時，我可嚇壞了，這是關系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車輛，如果稍微有一點失誤，就有可能喪失生命。
同學們，為了我們的親人，為了不讓我們親人擔心，請務必遵守交通規(guī)則，珍惜自己的寶貴生命，不要讓悲劇發(fā)生。