消防安全學生演講稿范文(精選16篇)
消防安全學生演講稿范文 篇1
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是x市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年x世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
消防安全學生演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
從嬰兒到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,辛勞了多少個日日夜夜;從上初中到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。我們應該學會感恩,其實我們的感恩就是要注意安全。
無論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福!比欢覀儏s不知這句話的背后隱藏了多少關愛,還有對生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因為平安就是最大的幸福。
初中時代是人生中最美好的時代,我們應該珍惜時光,真正地開始過我們所向往的初中生活。一定要注意安全,切勿因為不注意安全,導致因火災受傷乃至死亡。提到“火災”,我們腦海里必然會出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害,消防安全更是讓人們必須關注的。
學校歷來是消防部門高度重視的`防火重點單位,不論是小學、中學還是大學,都存在較大的火災危險性。學校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災的成因。如果有的同學在宿舍內違章亂設電器火源,則容易引起火災,燒毀整個宿舍。學校擁有大量的電器設備,學生宿舍由于所設電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。更令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。因為一個小的過失就失去了年輕的生命,這都是因為沒有消防安全意識造成,這是非常可惜的。這讓我們不得不說平安就是最大的幸福了。
如果因為一時的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時的利益真的有比平安更重要嗎
謝謝大家!
演講人:
20xx年x月x日
消防安全學生演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出
現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!
現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的'處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
謝謝大家!
演講人:
20xx年x月x日
消防安全學生演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
加強當代學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關系到每一位同學的'生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演!半[患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種.種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為初中生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
同學們,安全第一,預防為主;關注安全,關注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守初中生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們行動起來,在自己做好的同時,還要及時制止其他同學的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。
同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
演講人:
20xx年x月x日
消防安全學生演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
11月9日,是我國第23個全國消防日。為了配合今年的"消防日"活動,中國教育學會在學校"安全教育平臺"上,推出了"119消防專題教育"內容。前天晚上,各班同學在班主任老師和德育班長的組織下,都認真觀看了"消防安全教育視頻",相信大家一定收益匪淺。
那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。在視頻中,我們一開始就震驚的看到:火災中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸……那一幕幕讓人驚心動魄的災難,對我們每個人都形成一種強大的沖擊。當時,我從許多同學睜大的眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識到了火災的殘酷,意識到生命在災難面前,竟是如此的脆弱!
同學們,災難固然可怕,可是在災難面前,我們并不是無能為力,任其吞噬。其實,當災難一旦不幸降臨時,只要我們能夠運用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會安全脫險。
或許大家都聽說過這樣一個報道:在20xx年印度洋發(fā)生海嘯時,一個年僅10歲的x國小女孩,就憑著在課堂上學到的海嘯常識,預測出威力強大的海嘯將吞沒整個海灘。她立即把她的預測告訴了父母,并向海灘上的游客提前發(fā)出警報,從而挽救了自己一家人和周圍100多名游客的生命。在那次海嘯中,共有二十多萬人喪生,而唯獨這個海灘上的游客幸免于難,可謂創(chuàng)造了海嘯中的生命奇跡。
同學們,由此可見,學習安全常識,掌握逃生技能,對我們每個人有多么的重要。
為了進一步增強我們師生的安全意識,提高大家的逃生技能,經(jīng)學校研究決定,我們將利用本周二上午課間操時間,舉行一次"消防疏散演練"活動。為了保證演練的成功,在此我向大家提出以下要求:
1、同學們都要提前準備好一塊濕毛巾,當聽到發(fā)出火災警報和疏散指令后,便用濕毛巾捂住口鼻,彎腰走出教室。
2、同學們一定要沿著指定的路線安全、有序撤離,避免發(fā)生擁擠和踩踏現(xiàn)象。在樓梯口一旦發(fā)生擁擠,應該先讓"著火樓層"和上面樓層的同學下樓。事實上,在集體逃生時,良好的秩序是至關重要的一個因素。若一旦發(fā)生踩踏事故,那么因無秩序逃生造成的后果,可能將比災難本身更可怕。
3、學們在樓梯內應"沿右側"行走,要為施救的消防人員讓出左側上行的通道。
4、同學們下樓后,到現(xiàn)在各班所在的安全地帶集合,集合完畢后由體育委員清點人數(shù),并向年級主任匯報。
5、整個演練過程,要求全體師生一定要高度重視,嚴肅認真。在疏散過程中,作為個人,一定要保持冷靜的頭腦,避免驚慌失措;作為群體,一定要保持良好的秩序,避免擁擠踩踏。
老師們、同學們,正所謂"居安思危,警鐘長鳴",其實演練的意義就在于,當災難的惡魔一旦襲來,我們就能做到從容應對,將損失減到最低。
最后,讓我們共同期待周二的"消防疏散演練"活動圓滿成功。謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全學生演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙。簒大火的壯烈,火災的無知,火災的愚昧,火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:就在剛剛過去的x月xx日,xx省xx市xx區(qū)xx街道賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年x月xx日10時,xx省商務學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災,火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時學生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時,內蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學校宿舍發(fā)生火災,有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機而死亡,其他學生被安全疏散。火災原因系學生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?吹叫侣勆舷缿(zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學們:要珍惜生命,遠離火災!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全學生演講稿范文 篇7
老師們,同學們:
大家好!
今天的安全知識講座我主要講兩個方面的內容,一是遭遇火災怎么辦二是煤氣中毒怎么辦
一、遭遇火災怎么辦
1、基本要求
小學生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(4)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
(5)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以選擇二樓跳下,但絕不可盲目跳下,一定要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(7)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災發(fā)生時,真正被火直接燒死的人員不多,大多數(shù)是死于有毒煙霧造成的窒息。
二、煤氣中毒怎么辦
日常生活中,家庭用火、取暖、洗澡時缺乏預防措施,是導致煤氣中毒的`主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳是一種無色、無味的氣體,幾乎不溶于水。進入人體后,與體內血紅蛋白的親和力比氧高300倍,使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用,對全身的組織細胞均有毒性作用,尤其對大腦皮質的影響最為嚴重。
輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀;中度者除有上述癥狀外,還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無力;重者可昏迷、 呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱,瞳孔也散大,皮膚呈青紫色或灰白色,重者危機生命。
發(fā)現(xiàn)中毒病人后,要迅速打開門窗,搬掉煤爐或關閉煤氣開關;立即將病人移出中毒處,轉移到空氣新鮮的地方,解開衣扣,但要注意保暖。輕度中毒病人經(jīng)充分吸入新鮮空氣,休息2-3小時,一般可不治自愈。對昏迷者應立即將病人送醫(yī)院救治。
預防煤氣中毒的最有效的辦法是:
(1)冬季烤炭火取暖的一定要適時開窗換氣,夜晚睡覺前要將取暖煤爐的煤炭燒盡,特別是燒蜂窩煤的,要將火爐移出屋外。
(2)燃氣熱水器、燃氣灶等應放置在通風處,經(jīng)常保持室內良好通風狀況。冬天用燃氣熱水器洗澡的,洗澡時間不要過長。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,重視安全,是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。
最后,祝愿大家身體健康,平平安安!
演講人:
20xx年x月x日
消防安全學生演講稿范文 篇8
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。
為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發(fā)展,我們的.生活越來越進步,現(xiàn)代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,火災在校園內時有發(fā)生,吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長期期“119”警鈴,提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發(fā)生,在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、不在校園內玩火、吸煙。
演講人:
20xx年x月x日
消防安全學生演講稿范文 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,那時而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。火災給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數(shù)人生命火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛。人的.生命只有一次,當你來到這個世界上是時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對于每人而言都是寶貴的。
只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機智,運用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。在這里教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀】诒嵌紫律碜油ㄟ^安全通道走到安全地方;在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風勢加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗
“隱患險于明火,防范勝于救災”,提前加強并鞏固科學防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
謝謝大家!
演講人:
20xx年x月x日
消防安全學生演講稿范文 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
火是溫暖的,它給人們帶來春天般的暖意。
火是美麗的,它使人們走進一個朦朧溫馨的世界。
火是無私的,它為人們犧牲自己,創(chuàng)造奇跡。
火卻是無情的,它時而違背了普羅米修斯的初衷,毫不留情帶來災難。多少家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去;有“萬園之園”美譽的“圓明圓”因為烈火頃刻化成一片灰燼;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!
人人學消防知識懂消防知識的形勢刻不容緩。發(fā)生火災的罪魁禍首當然是火,那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的,我們的日常生活和國民生產(chǎn)都離不開火。那該怎樣辦?那必須要防!電,是我們日常生活接觸最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會瞬間產(chǎn)生高溫,使電線包皮起火,引燃周圍的可燃物,而發(fā)生火災。所以我們必須要留意用電,殘舊的電線要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來,如果長期不在家時,必須要關掉電源的總開關。煤氣是人們代替木柴的又一種重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內狀況下發(fā)生泄露的話,煤氣的濃度會越來越高,到達一定濃度時,遇到火星就會發(fā)生爆炸,所以每一天用完煤氣時牢記關好氣閥,并要持續(xù)室內通風。
火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會給我們帶來好處,如果不懂得利用,那么它就會給我們不定期來傷害。所以我們要加強對火的認識,讓它給我們帶來的只有幸福,而不是傷害。
謝謝大家!
消防安全學生演講稿范文 篇11
尊敬的各位評委:
大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》!
自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它,黑夜里,我們有了光明;因為它,寒冬時,我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當,就會造成無法彌補的財產(chǎn)損失,更會危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。
消防安全人人有責。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全學生演講稿范文 篇12
同志們:
下午好。
經(jīng)處黨委同意,今天我們在這里召開消防安全知識和應急演練培訓,目的就是進一步落實半年工作會的“強化安全培訓、落實安全責任,完善安全體系,健全安全機制”的工作部署,全面提高安全意識、提升安全技能。剛才我們很榮幸的聆聽了市消防支隊警官為我們作的消防安全知識講座。警官深入淺出的介紹了火災的特點、滅火常識、滅火器的使用、逃生自救方法等基本內容,又一次為我們敲響了消防安全的警鐘,使我們受益匪淺。在此,讓我們以熱烈的掌聲向消防支隊及警官表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
安全無小事,責任大于天。最近發(fā)生了7.4、7.22、7.23重大交通事故,其中兩起是由于事故中發(fā)生火災引起的,火災是最容易造成群體性死亡的罪魁禍首。水火無情,人命關天。據(jù)權威統(tǒng)計,人在遇到火災時煙霧、高溫、有毒氣體是“三大殺手”,往往在幾分鐘的的時間內會使人昏厥,進而奪去人的生命,剛在大家經(jīng)過了實戰(zhàn)演練,親自感受了火的威力、火的殘酷,燃燒是由可燃物、助燃物、著火源三要素構成,破壞其中一項就可以控制燃燒,這一點老師已經(jīng)講得很清楚、很具體了,我就不再累述。今天借這個機會,我再講三點意見。
一、要牢固樹立安全是第一基礎,增強安全生產(chǎn)意識。
7月27日國務院召開常務會議,國務院指出“搞建設、謀發(fā)展都必須牢固樹立科學、安全、可持續(xù)的理念,把安全放在第一位。”安全是一切工作的基礎,沒有鞏固的安全基礎,做任何工作都會不踏實、不放心,在這點希望大家要要清醒的認識。一是夯實思想認識的基礎。在安全生產(chǎn)中,思想要跟上,認識要到位。安全工作不是“事不關己高高掛起”,而是人人有責、人人履責。各單位主要領導是安全工作的第一責任人,要從大局出發(fā),要對安全工作負總責,真正做到安全工作與日常管理同部署、同檢查、同考核。二是夯實制度規(guī)章的基礎。制度具有長期性、穩(wěn)定性和規(guī)范性特點,無規(guī)矩不成方圓,大家一定要加強制度建設,實行安全工作痕跡管理、責任倒查,以制度管人、管事。要根據(jù)各自的實際情況,建立健全具有可操作性的安全工作責任制,把安全任務分解落實到人。要認真執(zhí)行責任追究制度,要做到安全自查、隱患自除、責任自負,對發(fā)生的安全事故,嚴肅處理相關責任人,構成犯罪的要依法追究刑事責任。要建立安全工作通報制度,各單位每月要向辦公室報告一次本單位安全生產(chǎn)工作情況。要把定期進行安全生產(chǎn)工作檢查和實施相應的整改措施,作為制度確定下來。機關相關科室要發(fā)揮好監(jiān)督、考核作用,指導、督促各單位做好安全工作。
二、安全是第一能力,加強安全業(yè)務技能
作為一個社會人,具有語言表達能力、學習能力等;作為一個單位要管理能力、創(chuàng)新能力等,但是不管是個人還是集體,安全是第一能力,沒有安全這個能力,其他的能力只能是無源之水、無本之木。一是加強消防能力。培養(yǎng)員工在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是安全生產(chǎn)工作的需要,也是全面提高干部職工綜合素質的基本要求。公安部曾明確提出社會消防安全“四種能力”的建設,即,檢查消除火災隱患的能力,組織撲救初起火災的能力,組織人員疏散逃生的能力,消防宣傳教育培訓能力。當前天氣比較干燥,要把防火安全問題放在突出位置;馂氖鹿饰kU性極大,最易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,各單位要下大力氣抓好防火安全工作。二是加強應急能力。上周日十堰、襄樊、宜昌等地發(fā)生強對流天氣,大風暴雨所到之處樹木連根拔起、工棚被掀、電力中斷等,造成了人民群眾財產(chǎn)損失和人身傷亡。當前是汛期的重要預防時期,要全力圍繞夏季強對流天氣做好防范應對。防雨,各單位要加強發(fā)電機房、辦公室、倉庫檢查,購買彩條布、鐵鍬等物質,做到防患于未然;養(yǎng)護和路政部門要加強對高邊坡、涵洞、橋梁的監(jiān)控,避免發(fā)生泥石流、塌方等自然災害,同時要進一步完善標志標牌;信息中心、站所要做好安全行車、氣象知識的提醒提示,通過收費窗口、led顯示屏、宣傳欄等形式加強信息實時發(fā)布。防雷,7.23事故其中一個很重要原因是由于雷電引起的,雷電突發(fā)性、隨機性很大,防不勝防,但是必須要把基礎工作做好。信息中心要對收費系統(tǒng)進行檢修,檢查防雷接地設備是否可靠,檢查ups供電是否有效,檢查發(fā)電機是否正常。各單位要加強防雷知識普及,雷雨季節(jié)不得在高桿燈下、空曠地方站立,不得室外使用手機、對講機等通訊工具等。防風,對站所簡易臨時建筑進行加固,養(yǎng)護站要對行道樹、標志標牌進行修剪、固定,要加強駕駛員強對流天氣下的安全駕駛技能。三是加強隱患排查能力。各單位認真分析安全生產(chǎn)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),明確每個崗位和工作的安全生產(chǎn)要求和標準,責任到人。對本單位存在的各類安全隱患進行認真排查,建立臺賬,進行跟蹤。能夠立即整改的,要堅決立即整改;一時整改有困難的,要在積極匯報的同時明確監(jiān)督責任,嚴防死守。在安全生產(chǎn)檢查中要突出重點,對電網(wǎng)線路、違章用電、危險物品處理問題等進行重點排查,不留“死角”。四是加強預案實施能力。各單位要制定并定期演練安全事故應急預案,在出現(xiàn)火災、中毒、自然災害等緊急情況下,迅速報警,迅速配合有關部門組織搶救、自救和疏散工作,減少損失。
三、安全是第一業(yè)績,強化安全教育培訓
安全生產(chǎn)是一票否決制,所謂的一票否決制就是不論你其他工作干得再有成績、再出彩,凡是發(fā)生重大安全責任事故一桿子抹到底,因此從這個方面講,安全是第一業(yè)績,是重中之重的工作。牢固樹立“安全工作,宣傳教育系于一半”的理念,要把安全教育納入本單位的學習教育工作之中,采取經(jīng)常性教育、階段性教育和突擊性教育相結合的方式,加大宣傳教育力度,拓展教育渠道。要充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢,在報刊、網(wǎng)站、宣傳欄等媒體上普及安全生產(chǎn)常識、消防法律法規(guī)和防火滅火知識。要運用群眾喜聞樂見的形式,普及火災預防、報警、逃生等自救知識,做到人人皆知,在全社會營造消防安全的濃厚氛圍。要加大安全培訓力度,強化對單位負責人、收費員、路政員、電工和廚師的安全知識培訓,特殊崗位的必須持證上崗。要在收費窗口、公示欄、張貼公告、發(fā)放宣傳單,將安全知識送到司乘手中,擴大宣傳的覆蓋面和影響力。在“十一”假期到來之前,對每一個干部職工進行一次認真有效的安全教育,確保這一期間的安全。同時,今后在部門、個人考核、評估、評優(yōu)、評獎等活動中,都要把安全生產(chǎn)和安全培訓作為基本條件予以考慮。
同志們,安全生產(chǎn)任務艱巨,安全生產(chǎn)形勢嚴峻,安全生產(chǎn)責任重大,我們要以對人民高度負責的精神、對事業(yè)極端負責的精神,認真踐行科學發(fā)展觀,從大局出發(fā),從自己做起,從小事抓起,各司其職、各負其責、密切配合、形成合力,切實履行安全工作的各項職能,開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面,為我處的各項事業(yè)作出應有的貢獻。
謝謝大家。
消防安全學生演講稿范文 篇13
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍
根據(jù)《##省人民政府關于進一步加強和改進消防工作意見》(#政〔20xx〕71號)、《##省教育廳##省公安廳關于在全省學校開展消防宣傳教育活動的通知》(皖教秘思政〔20xx〕44號)文件精神,上級部門的有關工作布署,為普及消防常識,增強我校學生消防安全意識,提升逃生自救能力。我校充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。近幾年,由于學生的變動和師資力量的引入,使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化;這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。再者,創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
二、健全組織,落實責任,探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
秋季天干物燥,火災隱患增多,消防安全教育擺上了我校的決策層的桌面。該校專門成立了以校黨支部書記、校長##為組長、以分管校長##為副組長以及有關人員參加的消防安全領導組。制定了消防安全教育工作實施方案,方案中明確了工作目標、活動內容和實施步驟,規(guī)定了相關人員的工作任務和職責。這樣明確分工,責任到人,使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團,齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。這些都為消防安全宣傳提供了組織和制度保障。
三、活動開展形式多樣,效果顯著
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會即將勝利召開,這是我黨歷史一次具有承前啟后和里程碑意義的重要會議。連日來,我校通過開展消防安全系列教育活動,積極營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,迎接黨的勝利召開。
消防安全教育,必須強化宣傳,使師生提高消防安全知意識,掌握逃生自救的能力。為此,該校在普及消防安全知識上狠下功夫。10月17日,校長##親自執(zhí)教,為七年級學生呈現(xiàn)了一堂生動的消防安全教育課。胡霞通過精心制作的課件演示,將火災發(fā)生的條件、原因和我國每年因火災而造成的直接經(jīng)濟損失、逃生自救的方法等直觀而形象地呈現(xiàn)在學生面前。一幅幅慘不忍睹的火災場面,一組組血淋淋的傷亡數(shù)據(jù),使學生的心靈受到震撼,同時也對他們進行了一次消防安全基本知識,特別是逃生自救方法的科普教育。
電影,是同學們喜歡的一種傳播媒介,特別是在緊張的學習之余,觀看一場精彩的電影,不僅可以放松心情,釋放壓力,還能在潛移默化中學習知識,接受教育。11月5日,該校德育處組織全校七年級學生在多媒體教室觀看了一場普及消防安全知識的電影。一幕幕驚心動魄的火災場面呈現(xiàn)在學生面前,播音員那低沉而悲愴的播音語調深深地告誡每一位學生:火災猛于虎!隨著電影情節(jié)的推進和鏡頭的轉換,防火、滅火和逃生自救的方法、技巧等消防知識又形象、直觀地刻在了學生的腦海里。
該校還通過主題班會、宣傳櫥窗和校廣播站等形途徑大力宣傳防火、滅火和逃生等消防安全知識,特別是黑板報和消防知識測試,讓學生自己動手編寫和動筆答題,使學生對消防知識的宣傳,由被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c,從而提高了宣傳的聲勢和效果,確保對消防知識的知曉率達到100%。
為了讓學生親身體驗防火、滅火的基本知識,提高自救互救能力,10月24日,市##組織全校學生進行了一場大規(guī)模的消防安全滅火演練。上午10時許,全校師生圍聚操場,化學老師徐立明一邊講解滅火器的構造、滅火原理,一邊示范操作,實地演練。同學們聽完老師的講解,看完老師的示范操作,紛紛走近火種,拿起滅火器,親自參與滅火演練,感知消防知識,掌握使用滅火器材的技能。
在國慶、中秋兩節(jié)到來之際,我校及時組織學校行政人員和教師,對全校校園進行了查找校園火災隱患活動,在教師會上布置并落實了教師個人在家庭中進行家庭火災隱患排查整改活動。
我校于9月18日上午上午9時50分,舉行“9·18防空防災應急疏散演練”。區(qū)教育督導室副主任陳明現(xiàn)場督察了演練過程。全校600余名師生按照演練預案,緊急而不慌亂、快速而有序地進行演練。從警報響起到全體師生疏散到安全地帶,整個過程用時只1分48秒。
演練結束后,市##黨支部書記、校長、演練總指揮胡霞進行了總結講話。本次防災演練,學校進行了周密的安排和部署。成立了以校長##為總指揮的演練領導組,制定了演練實施方案和安全預案,先后召開全體教師會議和各班主題班會,進行演練培訓和組織指導,以確保演練的安全、有序和實效。
我校歷來重視包括消防安全在內的校園安全教育,從校長到教師,從分管領導到具體職能部門,始終把“生命至上”、“安全重于泰山”作為 “以人為本,科學發(fā)展”的重要體現(xiàn)放在突出位置。目前在我校,已經(jīng)建立起“人人講安全,個個抓安全”的長效機制,形成了“抓安全教育,建和諧校園”的輿論氛圍。在“119”全國安全消防宣傳日到來之際,我校正以巨大的熱情、扎實的工作投入到消防安全的宣傳教育之中,以珍愛生命,科學發(fā)展的實際工作成績?yōu)辄h的勝利召開營造安全和諧的校園環(huán)境。
四、急需改進和完善的方面
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。消防器材的不足,不能讓每一名學生都能參與滅火演練,在活動的宣傳上仍需改進方法,加大宣傳的力度。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階.
消防安全學生演講稿范文 篇14
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
(老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。)
謝謝大家!
消防安全學生演講稿范文 篇15
火的發(fā)現(xiàn)是繼人類制作石器之后, 在獲取自由的征途上又一件劃時代的大事, 它開創(chuàng)了 人類進一步征服自然的新紀元。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖,但有時它卻又像惡魔 一般無情吞噬人們的生命。
千百年來,火災引發(fā)的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們 目睹了災難的可怕,認識到生命是多么的脆弱和寶貴。 一次次的災難讓我們不得不進行反思, 到底是什么原因讓災難繼續(xù)。 人類生存發(fā)展離不 開火,我們用火創(chuàng)造了前所未有的文明,但在火文明的外衣下還存在著巨大隱患,至今人們 還是不斷地疏忽,不斷地被隱患操縱著。難道真的是火的錯嗎?不!我們不能把罪責強加于 “火”的身上。真正應該被譴責的是那些麻痹大意,玩忽職守,違背自然規(guī)律的人們,正因 為有了這些人的錯誤與罪過, 才使人真正領悟到消防的價值所在。
說到消防我們不得不提那 件讓我們刻骨銘心的`悲劇了: 災難總是在意想不到時來臨, 2003年11月3日, 星期一, 衡陽市珠暉區(qū)宣亭村33號一棟八層四合院商住樓經(jīng)歷了一場生死劫,一場大火突然來臨, 衡陽市消防支隊官兵接警后迅速趕到現(xiàn)場, 冒死進行救援疏散, 在樓房經(jīng)過大火長時間焚燒、 強度下降、極度危險的時候,幾進幾出,將老弱病殘者逐一背出,使 412 位居民無一傷亡。 但在救援過程中,該樓的東面、北面及西面的一小部分房屋突然倒塌,就在這可怕的瞬間, 有 21 名忘我救火的消防官兵被埋在廢墟之中。
11 月 6 日 10 時 05 分,搶救人員在廢墟中 找到了最后一名消防戰(zhàn)士,醫(yī)務人員證實他已經(jīng)犧牲。至此,21 名被倒塌房屋掩埋的消防 官兵全部被找到,其中僅江春茂一人生還。在衡陽特大火災事故中,共有 20 名消防官兵因 公殉職。他們中最年輕的僅有 17 歲,多么讓人痛心疾首!我尤為那犧牲的 20 名無辜的消 防戰(zhàn)士感到惋惜和不平。你聽,消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過 ,那聲音令人心焦。烈火 熊熊燃燒, 消防戰(zhàn)士不顧生命危險沖鋒在前, 扼住了火魔的咽喉……我們真切的感受到了消 防在我們生活中的重要性,危難時他們總是挺身而出,他們就是火災時的及時雨。 消防總是像保護神一樣庇護著我們,但天有不測風云,人有旦夕禍福。萬一遇到了火災 卻沒能被及時施救,我們該怎么辦呢?未雨綢繆,防患于未然。所以掌握一定的消防知識能 幫助我們在危難時及時的自救。 而這一點對我們在校的學生來說尤為重要。 校園是人員高度 聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項易燃物多。 所以學習消防知識是大學生在校學習期間不可或缺的一課。 而宿舍和教室又是校園中人員密 度最高易發(fā)生火災的地方,所以我們必須做好預防工作。如在宿舍做到十不準:一、不私拉 亂接電線;二、不臥床吸煙不亂扔煙頭;三、不占用、堵塞疏散通道;四、不在樓內焚燒雜 物;五、不攜帶易燃易爆物品入舍;六、不使用“熱得快”等電熱設備;七、不使用酒精爐等 明火器具;八、不擅自變動電源設備;九、不離開宿舍不關電源;
如何逃生
火災無情,一旦發(fā)生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
消防安全學生演講稿范文 篇16
俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“ 鐵哥們” ——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。了解了以上的知識,現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧 發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。不錯,就像爺爺說的,只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!