幼兒園安全會(huì)議演說稿（精選34篇）
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇1
同志們：
今天，我們召開全區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全工作會(huì)議，專題研究如何抓好學(xué)生的安全教育、安全管理和安全保護(hù)。下面我就做好中小學(xué)幼兒園安全工作講三點(diǎn)意見：
(一)安全意識(shí)要再提高
當(dāng)前學(xué)校幼兒園安全工作的形勢(shì)不容樂觀，學(xué)校傷害事件屢有發(fā)生，最近省內(nèi)又發(fā)生了學(xué)生踩踏特大事故，在全國(guó)產(chǎn)生了重大影響，再次給我們敲響警鐘。目前全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有42名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通等安全事故，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免。
從我區(qū)的學(xué)校安全工作情況來看，近些年學(xué)校安全工作有所加強(qiáng)，但安全事故仍時(shí)有發(fā)生。有溺水死亡的，有玩火釀成學(xué)生死亡的，有學(xué)生帶剪刀上學(xué)傷害同學(xué)的，有學(xué)生在學(xué)校跳樓的，有學(xué)生回家途中被誘騙遭等等，雖然原因是多方面的，但嚴(yán)格意義上講，我們學(xué)校負(fù)有不可推卸的教育管理預(yù)防之責(zé)。值得我們深刻反思。
客觀分析當(dāng)前我區(qū)學(xué)校安全工作，實(shí)事求是地講，工作中依然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患，主要表現(xiàn)在：一是部分學(xué)校幼兒園對(duì)安全工作重要性、復(fù)雜性、艱巨性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足，沒有真正把安全工作放在突出的位置，主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不到位，重業(yè)務(wù)、輕安全，有制度、不落實(shí)，有布置、無檢查，有隱患、不整改，僥幸心理嚴(yán)重。二是有的學(xué)校制定的各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案可操作性不強(qiáng)，針對(duì)各種預(yù)案開展的消防演練、疏散演練活動(dòng)還沒有得到有效落實(shí)，學(xué)生參與面還不夠廣泛，安全教育不夠扎實(shí)，安全意識(shí)淡薄，學(xué)生自救自護(hù)的能力差。三是有的學(xué)校安全管理措施落實(shí)不到位，學(xué)校德育教育不到位，教師教育方式方法不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)生心理不健康甚至扭曲，師生關(guān)系緊張。四是學(xué)校周邊環(huán)境令人擔(dān)憂，雖經(jīng)多次整治尚未形成長(zhǎng)效機(jī)制。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生的影響比較大。校園周圍還有一些流動(dòng)攤販、無證攤販向?qū)W生兜售一些不潔食品，存在一定衛(wèi)生隱患。校園周邊的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室的管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校安全是動(dòng)態(tài)的，是發(fā)展變化的，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，不可預(yù)見的安全事故也可能隨時(shí)發(fā)生。這些問題，務(wù)必引起我們的高度重視，必須在今后的工作中認(rèn)真應(yīng)對(duì)，切實(shí)加以解決。
強(qiáng)調(diào)指出“安全生產(chǎn)工作事關(guān)人民群眾生命、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)國(guó)家聲譽(yù)”，把安全工作的重要性提到了前所未有的政治高度。中小學(xué)和幼兒園安全工作是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)千千萬萬個(gè)家庭的幸福，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局。保障青少年學(xué)生的安全是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。全區(qū)廣大干部教師一定要從貫徹落實(shí)xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，從辦人民滿意教育的高度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性，牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”和“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，真正把安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓到位，努力避免和減少各類安全事故的發(fā)生。
(二)安全措施要再?gòu)?qiáng)化
1、要強(qiáng)化制度
規(guī)章制度是安全管理工作的基本要求和重要保證。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)關(guān)于做好安全工作會(huì)議的精神，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要有章可循，違章必糾，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。要進(jìn)一步明確學(xué)校各個(gè)層面的安全工作職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，逐步將學(xué)校安全工作納入規(guī)范化、科學(xué)化和法制化管理的軌道。
2、要強(qiáng)化教育
加強(qiáng)安全教育是中小學(xué)安全管理的第一道關(guān)口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求之一。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真抓好以下幾個(gè)方面的教育：一法制教育。要繼續(xù)推廣和完善“法制副校長(zhǎng)”、“法制教育大講堂”、“模擬法庭”等已被實(shí)踐所證明的成功做法，充分發(fā)揮學(xué)校課堂法制教育的主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，做到遵紀(jì)守法，提高防范校園暴力事件的能力。二安全知識(shí)教育。各校要根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)內(nèi)容，在公安、交警、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門的協(xié)同下，有針對(duì)性地進(jìn)行“防溺水、防車禍、防火災(zāi)、防中毒、防拐騙、防盜竊、防傳染病、防運(yùn)動(dòng)傷害”等安全知識(shí)和技能教育，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本校實(shí)際組織一些現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。注意搜集典型安全事故案例，開展好直觀、形象的警示教育。今年教育部在其門戶網(wǎng)站基礎(chǔ)教育一司欄目上傳了大量的安全教育免費(fèi)資源，各校要充分利用教育部下發(fā)的安全教育圖書、安全知識(shí)掛圖、安全教育光盤和安全教育資源，在廣大師生中普及各類氣象和地質(zhì)災(zāi)害的基本知識(shí)，并針對(duì)暴雨、雷擊、洪水、泥石流、山體滑坡、地震、校舍倒塌等災(zāi)害事故，組織師生有效開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動(dòng)，提高其事故災(zāi)難應(yīng)對(duì)能力。三健康衛(wèi)生教育。各校要大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)。要按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防，各校要重點(diǎn)加強(qiáng)甲型H1N1流感預(yù)防宣傳教育,充分利用各種形式如板報(bào)、宣傳窗、廣播、多媒體、講座、校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)，鞏固學(xué)生已養(yǎng)成的良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的防病抗病能力。四珍愛生命教育和心理健康教育。各校要完善心理健康教育機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生命教育和心理健康教育，要?jiǎng)?chuàng)造條件，建立心理咨詢室，要加快師資隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高，積極開展心理健康教育的研究，對(duì)有心理問題的學(xué)生，教師要給予更多的關(guān)注和幫助，并逐個(gè)分析研究，提出針對(duì)性教育和防范措施。把珍愛生命教育列入安全教育重要內(nèi)容，教育學(xué)生體悟生命的意義和價(jià)值，走好人生之路。要密切關(guān)注貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、留守家庭學(xué)生及特殊家庭學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理健康情況，要密切關(guān)注學(xué)校特殊群體學(xué)生的心理健康情況，通過開設(shè)心理健康課程、心理咨詢中心，通過個(gè)別談心、家訪等形式，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭負(fù)擔(dān)及由此形成的心理負(fù)擔(dān)、心理不健康等影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，防止由于心理負(fù)擔(dān)、心理不健康等因素導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生傷害的事故，學(xué)校要積極創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境氛圍。五強(qiáng)化預(yù)案演練，提高防范能力。各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，加強(qiáng)師生應(yīng)急演練，結(jié)合早操、課間操，組織師生進(jìn)行緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生方法，努力提高師生自救互救和處置突發(fā)事件的能力。
3、要強(qiáng)化管理。
一是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校門衛(wèi)要健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，嚴(yán)格控制外來人員、車輛、違禁品等進(jìn)入學(xué)校。要加大對(duì)宿舍、食堂、會(huì)計(jì)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管措施，堅(jiān)持教職工值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班的巡查制度，確保師生人身安全不受侵害、學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
二是加強(qiáng)校園消防安全管理�；馂�(zāi)事故危險(xiǎn)性極大，最易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失。各學(xué)校幼兒園要自覺接受公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校消防工作的指導(dǎo)，要嚴(yán)格按照《消防法》等法律法規(guī)要求，落實(shí)消防安全責(zé)任制，按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、圖書室、閱覽室、食堂、餐廳、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材，并定期檢查、更新，保證滅火器等消防設(shè)施能正常使用。要保證消防安全通道暢通，門廳、走廊、樓梯、廁所等安全通道，不存放障礙物，并設(shè)置人員疏散指示標(biāo)記，要經(jīng)常對(duì)校園和師生宿舍消防設(shè)施進(jìn)行檢查，學(xué)生宿舍一律不得安裝鐵質(zhì)防護(hù)門，尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、違章用電、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留“死角”，不留隱患。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私自接線安裝各類電器，嚴(yán)禁使用電褥、電爐，嚴(yán)禁將煤油燈、蠟燭等易燃易爆物品帶入宿舍。
三是加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持教育行政主管部門督查、衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、各學(xué)校具體實(shí)施的工作原則，完善并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)食品定點(diǎn)采購(gòu)制度，建立進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)帳，嚴(yán)把食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)衛(wèi)生關(guān)口，確保食品衛(wèi)生安全，堅(jiān)決杜絕劣質(zhì)、過期和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。要加大食堂、宿舍等生活設(shè)施改造和建設(shè)力度，進(jìn)一步改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和條件，確保符合衛(wèi)生要求。要加強(qiáng)與衛(wèi)生監(jiān)督部門的聯(lián)系和協(xié)作，自覺接受預(yù)防衛(wèi)生監(jiān)督。同時(shí)，要定期組織學(xué)校后勤服務(wù)人員接受各類培訓(xùn)，以提高學(xué)校衛(wèi)生管理人員和從業(yè)人員素質(zhì)。
四是加強(qiáng)學(xué)校集體活動(dòng)組織管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大型活動(dòng)報(bào)批制度，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他大型活動(dòng)的安全管理，要從體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材、教學(xué)組織、方法手段等全方位考慮問題，預(yù)防發(fā)生意外安全事故。學(xué)校組織師生在校外舉行大型集會(huì)或?qū)ｎ}教育參觀活動(dòng)，必須成立組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。在活動(dòng)前要做好各項(xiàng)安全準(zhǔn)備工作，包括勘查活動(dòng)場(chǎng)所，熟悉環(huán)境，明確進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、順序和坐席區(qū)域。使用室內(nèi)會(huì)場(chǎng)時(shí)，會(huì)場(chǎng)所有前門、后門和邊門都要開鎖，確保一旦遇到緊急情況能夠方便師生疏散，以確保師生安全。教師要隨時(shí)或定時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，防止學(xué)生走失和及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正各種不安全行為。
五是持續(xù)改善校園及周邊環(huán)境。良好的校園周邊環(huán)境是維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要保證，學(xué)校要積極爭(zhēng)取并密切配合當(dāng)?shù)鼐C合治理、公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化等部門，深入開展校園及周邊地區(qū)的綜合整治工作。學(xué)校和幼兒園要對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境情況深入了解，對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、影響師生健康和安全的問題要及時(shí)向教育局反映，向有關(guān)部門舉報(bào)，要借助各職能部門的力量，通過加強(qiáng)綜合治理，努力創(chuàng)設(shè)安全、健康的校園及周邊環(huán)境，保證師生安全。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)刀具等危險(xiǎn)品管理。嚴(yán)禁中小學(xué)生攜帶匕首、彈簧刀等尖銳器具及易燃易爆、有害化學(xué)藥品入校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳。要妥善保管化學(xué)試劑，嚴(yán)防散失被盜。加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)器具和學(xué)生玩具管理，發(fā)現(xiàn)有危害學(xué)生安全的運(yùn)動(dòng)器具和玩具，要停止在校園使用并妥善處理。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的校外安全管理，要教育學(xué)生按時(shí)回家和上下學(xué)，不在路上逗留和貪玩，要教育學(xué)生自覺遠(yuǎn)離“三廳一吧”，提高學(xué)生的安全意識(shí)和抵制不良文化和有害信息侵蝕的能力。
六是要加強(qiáng)健康教育和疾病防控工作。當(dāng)前，正是甲型H1N1流感防控的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)，我區(qū)部分學(xué)校還出現(xiàn)了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染性病例，因此學(xué)校要進(jìn)一步做好流行性疾病和傳染病防控工作。一方面，學(xué)校要落實(shí)健康教育課程計(jì)劃，加強(qiáng)疾病防控和衛(wèi)生保健知識(shí)的教育，根據(jù)不同季節(jié)學(xué)校疾病預(yù)防的重點(diǎn)，按照不同年齡開設(shè)相應(yīng)心理衛(wèi)生和心理健康課程或講座，通過課堂教學(xué)、講座、活動(dòng)等各種形式向?qū)W生傳授健康教育知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。另一方面各學(xué)校要高度重視傳染病的防控工作，重點(diǎn)做好腮腺炎、水痘、猩紅熱、結(jié)膜炎、麻疹和手足口病防控工作，學(xué)校要隨時(shí)掌握本校學(xué)生中出現(xiàn)的流行病例，密切關(guān)注甲型H1N1流感防控信息，一旦學(xué)生中出現(xiàn)流行病、傳染病病例，要在第一時(shí)間向教育局和衛(wèi)生防疫部門報(bào)告，并嚴(yán)格實(shí)行隔離消毒措施，防止造成擴(kuò)散。
七是嚴(yán)格作息制度，規(guī)范辦學(xué)行為。從近年來發(fā)生的校園不安全事故來看，學(xué)校的責(zé)任已經(jīng)明顯減輕，但這絕非說明我們已經(jīng)做到了最好。從近年來的事故處理來看，有一部分事故是通過法律途徑解決的，從根本上來講，依靠法律來解決問題對(duì)于學(xué)校是有利的，但這也說明，廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí)正在覺醒，維權(quán)意識(shí)正在增強(qiáng)，今后學(xué)校的安全工作必須在高于校規(guī)校紀(jì)的層面上越來越多地受到法律約束和規(guī)范。因此，依法執(zhí)教，依法辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為是我們努力的方向。在這里，我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，第一要嚴(yán)格遵守作息制度。在執(zhí)行校歷和學(xué)校作息制度方面要有對(duì)法律一樣的忠實(shí)，該上學(xué)則上學(xué)，該放學(xué)則放學(xué)，該上課就上課，該下課就下課，要嚴(yán)格按照校歷規(guī)定和學(xué)校制定的作息時(shí)間安排師生作息活動(dòng)，規(guī)范作息行為，特別是要堅(jiān)決糾正教師上課遲到、拖延下課、不按時(shí)放學(xué)以及隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間等問題，確保作息制度落實(shí)，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，以此來減低潛在的校園安全風(fēng)險(xiǎn)，保障師生平安。第二要堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰學(xué)生等傷害學(xué)生身心的行為，以免學(xué)生因精神壓力、心理壓力過大而發(fā)逃學(xué)甚至輕生行為，造成學(xué)校責(zé)任事故。
八是要嚴(yán)格接送學(xué)生車輛的監(jiān)管工作。要嚴(yán)格執(zhí)行車輛、駕駛員準(zhǔn)入規(guī)定，凡無牌、無證、非法運(yùn)營(yíng)車輛和使用壽命超過5年的客運(yùn)車輛一律不得用于接送學(xué)生，凡無駕駛證、有不良駕駛記錄特別是發(fā)生過負(fù)有責(zé)任的交通死亡事故或駕齡在3年以下、年齡在50歲以上的車輛駕駛?cè)藛T均不得駕駛車輛接送學(xué)生。
九是建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度。學(xué)校應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，一旦發(fā)生特殊情況，有針對(duì)性地進(jìn)行處理，并注意依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。建立住校生離校請(qǐng)假制度。住校生在校期間因事因病離校，必須書面請(qǐng)假，經(jīng)班主任同意后將請(qǐng)假條送交生活指導(dǎo)教師，由生活指導(dǎo)師統(tǒng)一整理、保管。
三、安全責(zé)任要再落實(shí)
學(xué)校安全工作任務(wù)繁重，我們要站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，居安思危，落實(shí)責(zé)任，全力抓好學(xué)校安全工作
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
各學(xué)校和幼兒園要進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。今天，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)園長(zhǎng)責(zé)任問題。作為一所學(xué)校，校長(zhǎng)毫無疑問就是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。因此，校長(zhǎng)要義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起保證學(xué)校平安的責(zé)任，特別是要在工作中牢固樹立“抓安全就是抓發(fā)展，就是抓質(zhì)量，就是辦人民滿意教育”的觀念，切實(shí)將學(xué)校安全工作放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，做到“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事，負(fù)好自己的責(zé)”。校長(zhǎng)的任務(wù)就是抓落實(shí)，各項(xiàng)工作要親自安排，親自檢查，不能只安排不落實(shí)，或是往分管領(lǐng)導(dǎo)身上一推就算完事。今后，我們檢查學(xué)校幼兒園安全工作，首先要查學(xué)校校長(zhǎng)園長(zhǎng)的安全工作筆記，校長(zhǎng)的安全工作筆記要對(duì)教育局下發(fā)的各類安全文件、傳達(dá)的安全會(huì)議精神主要內(nèi)容進(jìn)行記載，對(duì)學(xué)校安全工作的安排和檢查情況以及整改情況都要進(jìn)行記載。對(duì)于不重視學(xué)校安全工作，導(dǎo)致產(chǎn)生問題的，在進(jìn)行校長(zhǎng)工作考核時(shí)要實(shí)行“一票否決”制度。
(二)加大排查力度
各學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展安全隱患排查的總體部署，每月最少開展一次安全隱患排查和治理工作，每季度召開一次安全工作分析會(huì)，研究解決安全隱患問題。教育局將繼續(xù)加強(qiáng)安全檢查督查力度，按照每月一專項(xiàng)檢查，每季度一綜合檢查的要求，深入學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，通過下達(dá)整改通知書、掛牌督辦等措施，抓好整改落實(shí)。各學(xué)校校長(zhǎng)要親自部署和落實(shí)安全隱患的排查、整改工作。要根據(jù)不同季節(jié)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，深入開展安全大檢查和專項(xiàng)檢查。安全工作細(xì)節(jié)決定成敗。各項(xiàng)檢查要做到全面、認(rèn)真、細(xì)致，不留死角，每次檢查要做好詳細(xì)記錄。對(duì)檢查出的安全隱患，要建立安全隱患排查整改臺(tái)帳。能整改的，要落實(shí)人員、落實(shí)責(zé)任，立即整改;一時(shí)不能整改的，要制定整改計(jì)劃，規(guī)定整改時(shí)限，在整改結(jié)束前，要嚴(yán)防死守，確保萬無一失。在安全隱患整改上，校長(zhǎng)要態(tài)度堅(jiān)決，舍得花錢，寧可犧牲一些其他方面的工作，犧牲一些學(xué)校其他方面的發(fā)展，決不能存有僥幸心理，置隱患于不顧。
(三)強(qiáng)化責(zé)任追究
教育安全，學(xué)校是責(zé)任主體，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。教育局與學(xué)校簽訂了年《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，簽訂責(zé)任書就是立下了軍令狀，就是要擔(dān)負(fù)起所應(yīng)承擔(dān)的安全工作責(zé)任。在今年的安全工作中，教育局繼續(xù)實(shí)行工作否決與事故否決相結(jié)合、事前問責(zé)與事后責(zé)任追究相結(jié)合的工作制度。對(duì)安全工作成績(jī)突出的要表彰;對(duì)不重視安全、工作責(zé)任措施不落實(shí)、隱患整改不到位的單位，嚴(yán)格執(zhí)行事前責(zé)任追究制度;對(duì)重大安全隱患整治不力、釀成安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任，逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，人人有責(zé)任、事事有人做，時(shí)時(shí)有監(jiān)控，天天有檢查，周周有督辦的良好運(yùn)行監(jiān)管機(jī)制。
同志們，穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，也沒有假期。安全工作永遠(yuǎn)是教育系統(tǒng)重中之重的工作。全區(qū)學(xué)生的安全、數(shù)萬個(gè)家庭的幸福和希望都系于我們身上，黨和政府對(duì)于我們寄予了很大的希望。我們一定要抱定“沉下心來抓管理，鐵下心來保安全”的決心，時(shí)刻保持警醒和冷靜的頭腦，不斷研究和改進(jìn)自身工作，全力維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，努力開創(chuàng)全區(qū)學(xué)校安全工作新局面。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇2
同志們：
我局歷來十分重視安全工作，始終把學(xué)校安全工作放在重要位置來抓，經(jīng)過大家的共同努力，取得了一定的成績(jī)。但由于我們教育系統(tǒng)線長(zhǎng)、面廣、人多，個(gè)別校長(zhǎng)抓安全工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不持之以恒，安全隱患還不同程度地存在著，安全問題時(shí)有發(fā)生。尤其是今年1月以來我市接連發(fā)生煤氣中毒、車禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學(xué)生離家離校出走等事件，再次給我們敲響了警鐘。下面，圍繞全市學(xué)校安全工作現(xiàn)狀和任務(wù)，我講兩個(gè)問題。
一、正確分析當(dāng)前形勢(shì)，存在問題不容回避
回顧過去，我市學(xué)校的安全工作得到了明顯加強(qiáng)，從教育局機(jī)關(guān)來看，不管是下發(fā)文件、到校檢查，還是召開會(huì)議，涉及安全的最多。從學(xué)校來看，安全制度更加健全，安全教育形式多樣，師生員工的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力明顯提高，學(xué)校安全工作步入良性發(fā)展軌道。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，近段時(shí)間我市師生意外傷亡事故接連發(fā)生，在社會(huì)上造成了惡劣的影響。這說明我們學(xué)校的安全工作還存在漏洞，學(xué)校安全隱患依然存在，安全形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。究其原因，客觀上除天氣反常、節(jié)氣集中、車輛增多、事故多發(fā)等因素外，主觀上與師生安全意識(shí)淡薄、心理素質(zhì)差，家長(zhǎng)監(jiān)管不嚴(yán)有關(guān)外，也與學(xué)校管理不扎實(shí)、教育不到位有著莫大的關(guān)聯(lián)。主要表現(xiàn)在：
(一)思想麻痹，重視不夠。個(gè)別學(xué)�？偸潜в袃e幸心理，認(rèn)為本校乃至周邊學(xué)校近年來始終未發(fā)生安全事故，而放松了安全工作，片面地認(rèn)為即使真出什么事故，也不一定是責(zé)任事故，更不會(huì)牽扯到自己，根本不主動(dòng)抓學(xué)校安全工作。有的學(xué)校雖然出了幾期�？�，開展了幾項(xiàng)活動(dòng)，但從思想深處來講，沒有把安全工作納入議事日程，抓安全工作是為了應(yīng)付檢查，對(duì)學(xué)校安全管理工作底數(shù)不清，路數(shù)不明，找不著工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，安全工作始終在低水平徘徊。另外，還有個(gè)別校長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，雖然很清楚學(xué)校安全隱患，可就是視而不見習(xí)以為常，或借口經(jīng)費(fèi)緊張而不進(jìn)行整改。這種現(xiàn)象，不是校長(zhǎng)沒有能力，沒有辦法，主要是思想麻痹松懈，重視不夠。個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師了解、關(guān)心、重視不夠，甚至連教師校方責(zé)任險(xiǎn)都未能及時(shí)投保。
(二)責(zé)任不清，分工不明。目前，全市各學(xué)校都制定了安全工作職責(zé)，但有的不具體、不細(xì)致，沒有科學(xué)合理的責(zé)任分工，沒有具體到工作崗位，在管理上出現(xiàn)了空檔。部分學(xué)校只是少數(shù)人在機(jī)械的抓安全工作，沒有做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，沒有形成“縱向有網(wǎng)絡(luò)，橫向有配合，全員參與”的工作環(huán)境。個(gè)別學(xué)校早上、中午、晚上沒有安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，有的即使安排了人員值班，但由于缺乏檢查、督辦，使得值班沒有落到實(shí)處。
(三)管理不嚴(yán)，措施不力。部分學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制，一經(jīng)制定就束之高閣，學(xué)校的門衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設(shè);部分學(xué)校的消防設(shè)施配備不足或陳舊老化，沒有及時(shí)添置或更新，或者對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施、學(xué)生睡床、護(hù)欄、棄用校舍等設(shè)施不作檢查、加固、圍蔽;部分學(xué)校沒有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現(xiàn)安全隱患的地方設(shè)立警示標(biāo)志和采取有力的防護(hù)措施;大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的行為安全缺乏嚴(yán)格的管理措施，如學(xué)生私拉電線為手機(jī)充電、在宿舍內(nèi)抽煙、用簡(jiǎn)易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個(gè)別學(xué)校教師的教育行為不規(guī)范，對(duì)學(xué)生生理、心理健康關(guān)心不夠，存在只重視成績(jī)好的學(xué)生，忽視成績(jī)差的學(xué)生、只重視課堂內(nèi)的管理，忽視課堂外的教育，特別是忽視了對(duì)有性格偏差學(xué)生的心理上的疏導(dǎo)等嚴(yán)重情況。
(四)教育不實(shí)，宣傳不力。部分學(xué)校在安全教育上存在嚴(yán)重的簡(jiǎn)單化、形式化傾向，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，沒有把安全教育納入校本課程內(nèi)容，進(jìn)行規(guī)范性、經(jīng)常性、長(zhǎng)期性教育，不能針對(duì)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開展教育，尤其是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育關(guān)注不夠。部分學(xué)校不能有效地利用黑板報(bào)、宣傳窗、校內(nèi)廣播站、�？�(bào)等載體向?qū)W生大力宣傳安全知識(shí)和防范技能，特別是不能向家長(zhǎng)深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策，以致部分家長(zhǎng)在子女出了安全問題時(shí)，毫無理由地到學(xué)校鬧事。
(五)校車(接送車)安全風(fēng)險(xiǎn)不斷增大。目前，全市幼兒園(含公辦，下同) 校車(接送車)存在較多安全隱患和很大的安全風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)有：一是大部分接送車沒有辦理校車標(biāo)牌。全市幼兒園共有243輛接送車，只有3輛辦理校車標(biāo)牌。二是所有校車(接送車)都違規(guī)超載，甚至嚴(yán)重超載，出現(xiàn)核載7人實(shí)載27人的事例。三是存在改裝車、報(bào)廢車、過期不年審車輛非法接送幼兒現(xiàn)象。四是大部分校車(接送車)沒有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備，沒有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(接送車)管理制度不健全，不公布上墻，不簽訂司機(jī)和跟車人員責(zé)任書，沒有接送記錄，車況不能達(dá)到安全要求。六是大部分校車(接送車)駕駛?cè)藳]有取得校車駕駛資格。七是部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱。全市32個(gè)中心學(xué)校，有18個(gè)中心幼兒園配備接送車接送幼兒，甚至個(gè)別鎮(zhèn)面上小學(xué)購(gòu)買接送車接送幼兒。公辦幼兒園接送車全部沒有按要求辦理校車標(biāo)牌，并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。
(六)外部安全隱患不斷增多。近年來，在有關(guān)職能部門的通力合作下，學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)廣大師生的影響還是比較大，試圖干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的社會(huì)閑雜人員還是存在的，閑雜人員欺負(fù)同學(xué)、敲詐同學(xué)時(shí)有發(fā)生;網(wǎng)吧、游戲室對(duì)學(xué)生充滿誘惑，流動(dòng)攤販上的“三無”食品令人擔(dān)憂。溺水和交通事故仍是中小學(xué)生意外傷亡的頭號(hào)殺手。再者，隨著學(xué)校布局調(diào)整力度的加大，帶來的學(xué)生相對(duì)集中和當(dāng)前交通客運(yùn)能力不足間的矛盾短期內(nèi)難以得到根本解決，學(xué)生乘坐“病車”、“黑車”、超載車等現(xiàn)象較為嚴(yán)重，存在嚴(yán)重的安全隱患，這些都給學(xué)校安全工作增加了難度，今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。
二、創(chuàng)新工作思路方法，全力確保學(xué)校安全
安全形勢(shì)復(fù)雜多樣，安全問題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理，僅靠一些會(huì)議和制度去落實(shí)，出事便不可避免。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)和存在的問題，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)教育，確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”，不留“死角”，積極推進(jìn)學(xué)校安全體系建設(shè)。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的危機(jī)感和責(zé)任感
各學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)責(zé)任的重大和當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講，抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求。孩子是父母的心頭肉，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，千萬個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望。生命不保，談何教育。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局、事關(guān)國(guó)家民族未來和希望。從經(jīng)濟(jì)的角度講，抓好安全工作是確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)不受損失的必然要求。現(xiàn)在，搞社會(huì)管理的人普遍有一種認(rèn)識(shí)，就是死不起人。學(xué)校尤其是小學(xué)，若果出現(xiàn)安全責(zé)任事故，則是很難承受的。從自身角度講，抓好安全工作是我們保護(hù)自己的明智之舉。我們校長(zhǎng)，都是經(jīng)過多年的拼搏才有今天的成就�？梢哉f，今天成績(jī)來之不易，因?yàn)楣ぷ鳑]抓好，學(xué)校安全工作出了問題，被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢，真是不劃算。因此，我們要始終牢固樹立“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化“安全工作無小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念，以對(duì)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保師生安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
(二)明確思路，落實(shí)職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的積極性和主動(dòng)性
思路決定出路，措施決定成效。在學(xué)校安全管理過程中，要做到三點(diǎn)：第一，要樹立“四不為過”觀念，即在安全工作上強(qiáng)化任何防范的觀念都不為過，制訂任何嚴(yán)密的制度都不為過，傾注任何的精力都不為過，采取任何有力的措施都不為過。第二，要堅(jiān)持“三全”方法，就是面向所有校園人，做到全方位，全時(shí)空的管理。一要全覆蓋，學(xué)校安全涉及師生教學(xué)、活動(dòng)、交往的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié)，每一時(shí)刻都可能存在安全問題。要認(rèn)真抓好安全工作責(zé)任制，規(guī)章制度的建設(shè)，讓責(zé)任與制度覆蓋學(xué)校所有部位，崗位和環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全的無縫隙管理。二要全時(shí)段，要突破僅限于在校內(nèi)抓安全及安全教育的局限，實(shí)行全時(shí)段地抓安全，讓安全貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)時(shí)段，全方位培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。三要全崗位，在安全工作中，要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”原則，全員抓、抓全員。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰的地方誰負(fù)責(zé)，誰的工作誰負(fù)責(zé)”的要求，強(qiáng)化學(xué)校教職員工及管理人員的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三，要做到“三突出”，就是遵循學(xué)校安全工作規(guī)律，突出重點(diǎn)部位，超前防控事故。一要突出學(xué)校特點(diǎn)。要針對(duì)自身安全工作特點(diǎn)，把握最容易出事的地方，采取有針對(duì)性的措施，料事在先，防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎(chǔ)上，針對(duì)問題學(xué)生，建立“特殊學(xué)生管理檔案”，對(duì)其進(jìn)行跟蹤管理，加大教育引導(dǎo)和關(guān)懷力度。三要突出特殊時(shí)段。要根據(jù)不同季節(jié)、不同工作時(shí)段的特點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地做好安全工作。從而使學(xué)校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理制度化、安全運(yùn)行人性化。
(三)突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和實(shí)效性
學(xué)校安全工作千頭萬緒，既要管理，又要教育，任務(wù)很重，要求很高，因此必須突出重點(diǎn)，在細(xì)節(jié)上下功夫，才能確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。當(dāng)前及今后學(xué)校安全工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全與每一位師生密切相關(guān)。各學(xué)校要建立健全安全防護(hù)等各種規(guī)章制度，強(qiáng)化常規(guī)管理工作。要特別重視學(xué)校門衛(wèi)管理，配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員，上、放學(xué)時(shí)段要安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師到校門口值守，有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生;要嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查登記制度;要針對(duì)學(xué)生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況，安排專人負(fù)責(zé)各樓梯的值勤;要落實(shí)值班制度，加強(qiáng)非教學(xué)時(shí)段的管理，完善學(xué)生請(qǐng)、銷假制度，并及時(shí)履行告知家長(zhǎng)責(zé)任;要加強(qiáng)住宿生的內(nèi)部管理;要根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)自身安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等，做到心中有數(shù)，常抓不懈，不出漏洞。
二是狠抓學(xué)生安全教育。教育即預(yù)防，各學(xué)校應(yīng)把安全知識(shí)教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來抓，堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，多渠道、多形式開展安全宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范常識(shí)，掌握必要的自我保護(hù)技能，提高自我保護(hù)能力。根據(jù)我市近年來安全事故的情況，當(dāng)前師生要重點(diǎn)掌握以下方面的安全知識(shí)和能力：防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災(zāi)害救助能力、自我減壓能力、預(yù)防違法犯罪能力。各學(xué)校要通過開設(shè)安全教育課(每周一節(jié))，安全演練周(根據(jù)季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識(shí)競(jìng)賽、安全預(yù)案演習(xí)等多種形式，把中小學(xué)安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應(yīng)對(duì)方式，最大限度地預(yù)防和減少安全事件中學(xué)生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強(qiáng)研究，探索季節(jié)特點(diǎn)，確定主題教育內(nèi)容。如春季加強(qiáng)流感及各種傳染病的教育;夏季加強(qiáng)防溺水教育;秋季加強(qiáng)各種災(zāi)害性天氣預(yù)防教育;冬季加強(qiáng)消防教育等。各學(xué)校要利用學(xué)期初和學(xué)期末等特殊的時(shí)間段，對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。另外，鐵路各沿線學(xué)校要加強(qiáng)師生鐵路護(hù)路安全知識(shí)的教育與宣傳，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，確保我市過境鐵路運(yùn)行安全。
三是加強(qiáng)交通安全教育。交通安全要么不出問題，一出就是大問題。各學(xué)校要堅(jiān)持“教育在先，預(yù)防在前”的原則，持之以恒地抓好學(xué)生交通安全教育。要精心組織開展“做文明人、行文明路”、“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動(dòng);要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度，采取各種學(xué)生喜聞樂見且有效的教育方式，通過學(xué)生集會(huì)、交通安全知識(shí)講座、班隊(duì)活動(dòng)課和宣傳窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，堅(jiān)決克服麻痹思想，消除僥幸心理，保證做到“六不”，即不駕駛摩托車，不違章騎自行車或電動(dòng)車，不違章穿行機(jī)動(dòng)車道，不違章乘坐機(jī)動(dòng)車輛，不乘坐違章車輛，不在公路上追逐玩耍，積極預(yù)防交通事故的發(fā)生。此外，從即日起，各校要經(jīng)常與公安交警部門聯(lián)合開展整治學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車行動(dòng)，對(duì)曾經(jīng)駕駛過摩托車的學(xué)生進(jìn)行排查，并與情況告知家長(zhǎng)，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，告誡家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，管好家中機(jī)動(dòng)車及電動(dòng)車的鑰匙，不準(zhǔn)默許孩子無證駕駛摩托車或電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛，最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。
在學(xué)生接送車問題上，學(xué)校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上，學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念，把工作的重心轉(zhuǎn)移到如何采取科學(xué)有效的工作策略對(duì)學(xué)生接送車安全隱患進(jìn)行疏導(dǎo)的研究上來，采取切實(shí)、可行、有效、周全的方式，最大限度地解決學(xué)生接送車問題。一要實(shí)行校車準(zhǔn)入。凡接送學(xué)生的車輛，都必須經(jīng)過公安交警部門檢驗(yàn)、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車標(biāo)識(shí)。二要嚴(yán)格司機(jī)考核，校車司機(jī)必須持有效證照上崗。三要完善校車管理。首先是層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與司機(jī)、跟車教師都要簽訂安全責(zé)任狀，明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;其次要建立檔案，學(xué)校要為校車、司機(jī)、乘坐學(xué)生、跟車?yán)蠋熃�(gè)人檔案，并填寫校車日志，注明到校學(xué)生數(shù)和未到校學(xué)生姓名及未到原因;四是做好培訓(xùn)考評(píng)。學(xué)校要與交警部門密切配合，對(duì)司機(jī)和跟車?yán)蠋熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期考核。五是針對(duì)校車(接送車)存在的安全隱患，各中心學(xué)校要督促轄區(qū)幼兒園落實(shí)整改措施限期整改，整改達(dá)標(biāo)取得校車標(biāo)牌后才能接送幼兒，或根據(jù)實(shí)際情況盡量取消校車(接送車)，改由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人接送，中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車沒有校車標(biāo)牌的，一律不準(zhǔn)接送學(xué)生幼兒，并在20xx年幼兒園年檢中實(shí)行一票否決。
四是預(yù)防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學(xué)生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來臨，學(xué)生擅自游泳的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。各校要加強(qiáng)教育，認(rèn)真開展以“關(guān)愛生命，讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并通過具體案例、圖片等形式，以典型事例警示學(xué)生，教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、魚塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時(shí)盲目下水施救等。要通過與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書、致家長(zhǎng)一封信、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通短信通知等形式，要求家長(zhǎng)重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理，不要讓子女在江河、山塘、水庫(kù)、渠道等危險(xiǎn)系數(shù)較大的地方游泳。此外，要加強(qiáng)住宿生的管理，安排教師進(jìn)行午、晚睡巡檢，防止學(xué)生私自外出游泳引發(fā)安全事故。總之，預(yù)防溺水工作做好了，學(xué)生意外死亡事故就降下來了，各校要想方設(shè)法，切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力，切實(shí)增強(qiáng)每一位家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，盡最大努力，把學(xué)生溺水死亡的事故減到最低程度。
五是關(guān)注師生心理健康。各學(xué)校必須采取積極有效的措施切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，要重視“三生”(生命、生存、生活)教育，重視理想信念教育，通過調(diào)查摸底，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理問題，對(duì)一些心理問題比較嚴(yán)重的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。同時(shí)，要關(guān)注教師的心理健康，尊重和關(guān)心教師，多傾聽教師對(duì)學(xué)校工作意見，開展形式多樣的有益于教師身心健康的活動(dòng)，讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格，自覺克服不良心理，消除不良情緒，學(xué)會(huì)給自己減壓，學(xué)會(huì)寬容學(xué)生，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，從而保持良好的心理狀態(tài)。
六是防范涉校火災(zāi)事故。火災(zāi)事故危險(xiǎn)性極大，一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學(xué)�；馂�(zāi)多發(fā)部位為學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實(shí)驗(yàn)室等。究其原因，最主要是學(xué)校用電線路陳舊、消防設(shè)施不完善、火災(zāi)安全宣傳不到位，師生亂拉亂接電器線路，且消防安全意識(shí)淡薄、缺乏逃生自救訓(xùn)練等。各級(jí)各類學(xué)校要經(jīng)常組織防火安全檢查，重點(diǎn)要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、違章用電、學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行排查，不留死角，對(duì)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要立即處理，不得拖延。學(xué)校要積極主動(dòng)地聯(lián)系消防部門到學(xué)校開展安全教育和指導(dǎo)消防演練，以提高師生逃生自救能力。另外，臨近清明，要告誡學(xué)生掃墓時(shí)注意山林防火，不要亂放鞭炮。
七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的，更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。校舍危陋、地質(zhì)災(zāi)害、用電線路殘舊、亂拉亂接，滅火器材不足、防雷設(shè)施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應(yīng)急照明設(shè)施不完備、飲食衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、教育教學(xué)設(shè)施不標(biāo)準(zhǔn)、值班有漏洞、門衛(wèi)不嚴(yán)格、活動(dòng)組織的不嚴(yán)密、重點(diǎn)部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患，要及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)、學(xué)生之間的矛盾糾紛、個(gè)別學(xué)生的身體疾病、學(xué)生行為不安全等抽象的間接影響安全的問題，也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。從即日起，各校要開展安全工作大檢查，對(duì)學(xué)校存在的各類安全隱患要認(rèn)真排查，建立記錄，進(jìn)行跟蹤。能夠立即整改的，要堅(jiān)決立即整改;一時(shí)整改有困難的，要明確監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)防死守。
八是開展安全應(yīng)急演練。實(shí)踐證明，預(yù)案管理不充分，預(yù)案塵封在臺(tái)帳資料中，成為紙老虎，是一些安全事故不能及時(shí)控制，不能盡量減少損失的重要原因。把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)明確化，形成可操作、便于管理的預(yù)案，通過必要的演練，切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì)，必定能有利于事故的有效處置。各學(xué)校要把預(yù)案的演練作為安全防范工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定預(yù)案演練計(jì)劃，每學(xué)期安排時(shí)間開展演練，力爭(zhēng)使全體師生都接受過主要的安全預(yù)案演練訓(xùn)練。演練的內(nèi)容不能局限于消防逃生演練，還應(yīng)包括集體活動(dòng)、大型活動(dòng)安全防范演練、學(xué)生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應(yīng)對(duì)傳染病和食物中毒演練、學(xué)生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報(bào)警、120求救、信息上報(bào)演練等。學(xué)校要將演練與處置實(shí)際突發(fā)事件擺在相同的高度來對(duì)待，確保演練不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。
九是共建良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，需要部門配合，需要家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與地方政府及有關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持，加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，采取靈活多樣的行動(dòng)方式和切實(shí)有效的管理措施，及時(shí)排查和消除有礙學(xué)校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患，嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵害對(duì)象的違法犯罪行為，凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)與村委會(huì)、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系，加大對(duì)村民、居民的宣傳力度，把關(guān)注學(xué)生的生命安全變?yōu)樽杂X的行為，切實(shí)改變學(xué)生無人管的現(xiàn)狀，使學(xué)生校外安全工作落到實(shí)處。更為重要的是，學(xué)校要采取積極措施幫助家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的安全教育意識(shí)，與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》，增強(qiáng)家長(zhǎng)的管教意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，同時(shí)要通過校園開放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握安全教育方法，主動(dòng)尋求家長(zhǎng)學(xué)校安全教育的理解、支持與配合，為學(xué)校安全教育創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
十是重視留守學(xué)生管理。留守學(xué)生因其得不到良好的家庭教育，存在比較明顯的心理問題，是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各校要深入了解本校留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況和心理情況，并登記造冊(cè)，要與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系。同時(shí)，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，給予留守學(xué)生更多的關(guān)愛和溫暖，特別是幫助留守學(xué)生在生活上解困，學(xué)習(xí)上解壓，心理上解悶。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校住宿生的管理，嚴(yán)格落實(shí)考勤、請(qǐng)假制度，把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知家長(zhǎng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn)，形成合力。
十一是規(guī)范開展教育保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級(jí)通知精神，我市于20xx年春季開始在全市中小學(xué)、幼兒園全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立了校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，防范和妥善化解了校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序，保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn)，有效地轉(zhuǎn)移了教育風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮了校園傷害事故互助會(huì)原有的作用。因此，經(jīng)研究決定，互助會(huì)從本學(xué)期開始不再倡議師生捐資，本學(xué)期已捐資的學(xué)校要及時(shí)將捐資款全額退還給師生。
各學(xué)校要高度重視師生校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作，尤其是教職工校方責(zé)任保險(xiǎn)投保，使廣大師生生命安全得到保障，有效地轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)，并在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生(幼兒)自愿參加意外傷害保險(xiǎn)，廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并為學(xué)生(幼兒)意外傷害保險(xiǎn)工作創(chuàng)造便利條件，有效提高學(xué)生(幼兒)的風(fēng)險(xiǎn)保障水平，建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育保險(xiǎn)保障機(jī)制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號(hào))，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司廣東省分公司為我省教育風(fēng)險(xiǎn)管理顧問，我市中標(biāo)承保公司為中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司高州支公司，并實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責(zé)任限額、統(tǒng)一服務(wù)承諾)，各學(xué)校不得與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目前，仍有個(gè)別學(xué)校與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，這是一種違規(guī)行為，必須予以糾正。
(四)督查到位，責(zé)任追究，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫性和長(zhǎng)效性
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面了解學(xué)校安全工作所取得的成績(jī)及存在問題，我局建立健全學(xué)校安全工作督促檢查機(jī)制，從即日起確定督導(dǎo)檢查部門，由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對(duì)照職責(zé)分工，定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，并實(shí)行不定期的暗查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真整改。學(xué)校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故，無論是校內(nèi)還是校外，必須第一時(shí)間電話報(bào)告我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，并在24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)我局德育股。若出現(xiàn)延報(bào)或瞞報(bào)，我局將啟動(dòng)安全事故責(zé)任追究制，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，實(shí)行一票否決制，并對(duì)在安全工作中管理不力、整改不力、應(yīng)急不力的安全事故責(zé)任者按法律法規(guī)和相關(guān)文件精神從嚴(yán)從重從快處理，用鐵的紀(jì)律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴(yán)肅追究安全事故責(zé)任者的責(zé)任，從而進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫感和長(zhǎng)效性。
同志們，學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作，只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，只有更好、沒有最好。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保證校園長(zhǎng)治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們要從大局出發(fā)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，堅(jiān)決遏止校園安全責(zé)任事故發(fā)生，為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇3
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時(shí)間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長(zhǎng)工作的一些情況。
先說一下安全。從廣義來說：安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說，那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全，比如：教育活動(dòng)時(shí)教育幼兒安靜不打鬧；戶外活動(dòng)時(shí)不推不擠按序走，不磕磕碰碰；進(jìn)餐時(shí)扶好小碗不燙傷；睡眠時(shí)不亂翻滾掉下床；入廁盥洗時(shí)不滑倒；飲水時(shí)端穩(wěn)杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級(jí)的三位老師通過完整的.安全保護(hù)措施來全面保證的。那么入園和離園時(shí)的安全就靠在座的各位家長(zhǎng)朋友了。
有的家長(zhǎng)說，這個(gè)很簡(jiǎn)單，早上把孩子送過來，晚上接走不就完事了嗎？其實(shí)不然，這里大有學(xué)問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關(guān)，也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關(guān)把不好，那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關(guān)呢？其實(shí)大家也看到了，機(jī)關(guān)幼兒園最明顯的一個(gè)做法就是堅(jiān)持執(zhí)行幼兒接送卡制度。也許有的家長(zhǎng)不太理解，認(rèn)為我們無事可做、小題大做�？墒桥笥褌儯�4、5月份發(fā)生在多個(gè)省市小學(xué)、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧，我們能說那些學(xué)校沒安全措施嗎？有，都有�？墒�，就有那么一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。
這樣的事件屢屢發(fā)生，都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子，舉國(guó)上下都提心吊膽，公安局派來了防暴隊(duì)、幼兒園安裝了電子監(jiān)控、家長(zhǎng)持卡入園、門衛(wèi)24小時(shí)值班，執(zhí)行來客登記辦理準(zhǔn)入、領(lǐng)導(dǎo)輪流值班巡查等，通過這一系列的安全保衛(wèi)措施，機(jī)關(guān)幼兒園未發(fā)生一起案例，平安度過了非常時(shí)期，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定，并在全省推廣我園的接送卡制度。
謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇4
大家好！
今天我演講的題目是頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全題目是《安全·責(zé)任·幸�！�。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。
每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會(huì)：
1、老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的
實(shí)現(xiàn)�；顒�(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水，飯菜的.冷熱情況，避免燙傷幼兒。
2、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
4、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。
提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇5
我演講的題目是《消防安全從我做起》
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠(chéng)之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日，一場(chǎng)大火燒毀了央視大樓，一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6— 7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336 起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬元。
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)�？墒�，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇6
親愛的小朋友們：
你們好！
暑假就快要到了，在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，相信小朋友一定有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但小朋友一定要愛護(hù)自已，保護(hù)自己。你們的生命安全和健康成長(zhǎng)，是一件很重要的事，關(guān)系到家里每個(gè)人的平安與幸福，要求小朋友們做到以下幾點(diǎn)：
注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則，因?yàn)楣飞蟻韥硗钠嚭芏�，�?qǐng)不在馬路上玩�；虮寂�，這樣容易發(fā)生車禍：小朋友還沒有長(zhǎng)大，不能模仿大人在公路上騎車：走路時(shí)要靠右，橫穿公路，出門坐車等要有大人陪同。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。小朋友要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶，例如小溪，池塘，水庫(kù)等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手，走廊欄桿，圍墻，確保自已的人身安全。不玩水，火，電，比如打火機(jī)，插座和電器等，因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險(xiǎn)的東西，會(huì)傷害到小朋友的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
遵守社會(huì)公德。要愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話（例如：110,120,119等電話更不能亂打，這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的工作）。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個(gè)懂文明，講禮貌的好孩子。
學(xué)會(huì)保護(hù)自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人，雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標(biāo)，所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候，要先告訴家里人，還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。
愛學(xué)習(xí)，暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，小朋友要多學(xué)習(xí)（例如：唱歌，繪畫，看書等），并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合，看電視的時(shí)間不能太長(zhǎng)，不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動(dòng)，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
注意防暑，安全渡夏。夏天的天氣很熱，也常有雷陣雨，所以小朋友要常看天氣預(yù)報(bào)，出門時(shí)要記得帶把傘，因?yàn)橛陚慵瓤梢哉谟辏挚梢哉谔�。�?qǐng)不在陽光下曝曬，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
講衛(wèi)生。夏天里容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。
希望每一位小朋友都要記住老師的話，努力的過個(gè)快樂，平安的暑假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂，健康地成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇7
各位小朋友們：
大家下午好！幼兒園的安全是非常重要，平時(shí)在班級(jí)上老師都有跟小朋友們講了很多關(guān)于安全的只是。今天在這里再次提醒小朋友們注意以下幾個(gè)方面的安全問題：
一、注意在園安全
幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護(hù)自己，愛護(hù)同伴。早晨進(jìn)園、下午離園一定要攙好自己的家長(zhǎng)，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了，問一問才發(fā)現(xiàn)原來都是因?yàn)榕艿奶炝�！今后一定要注意在幼兒園的安全，一切聽老師的指揮，每天開開心心來上學(xué)，平平安安回家去。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒小朋友們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車、自行車一定要扶好爸爸媽媽，不坐無證的馬自達(dá)。小朋友們也要做個(gè)宣傳員，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn)：一個(gè)人的時(shí)候不到馬路上去玩，不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路要攙好大人，走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；乘坐小轎車和公共汽車的時(shí)候不向窗外招手探頭
三、注意家庭安全
在家期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，陌生人敲門能不能開門？不摸家里的插座、電器；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
四、注意飲食安全
小朋友們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買"三無"食品；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、注意活動(dòng)安全
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍； 特別是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。一個(gè)你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母，這時(shí)你千萬不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
總之，我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全；也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：
大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個(gè)孩子對(duì)于您們的到來表示熱烈的歡迎!20__年我們22班組榮幸被長(zhǎng)鋁公司評(píng)為“優(yōu)秀生產(chǎn)安全班組”，這是我班組的榮譽(yù)，也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開，與各位領(lǐng)導(dǎo)的全方位的關(guān)注、關(guān)心分不開。
下面，我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進(jìn)行的嘗試和探索向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望我們的做法能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)，更希望您能對(duì)我們下一步的安全工作提出寶貴的意見和建議。
一、 將兒童人身安全放在一切工作的首位
兒童是祖國(guó)的未來，是家庭的希望。提高兒童安全意識(shí)和自護(hù)能力，確保他們健康安全茁壯成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任，更是我們幼兒園工作主要職責(zé)。22幼兒園目前在冊(cè)幼兒658人，98%的兒童是獨(dú)生子女，可見入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。
我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康” 擺在每日工作的重要位置，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效做好班級(jí)的安全工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，結(jié)合幼教特點(diǎn)，有計(jì)劃有重點(diǎn)地開展了班組安全工作。
二、重視安全知識(shí)教育，努力提高兒童的安全知識(shí)
首先將是提高班組所有保教人員安全知識(shí)水平。再通過他們?nèi)ソ逃�、啟發(fā)孩子們的安全意識(shí);再通過家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的方式，提高家長(zhǎng)們的安全防患意識(shí)，通過家長(zhǎng)去教育、啟發(fā)孩子們掌握基本的自我安全自護(hù)技能。我們還以公司“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動(dòng)的開展為契機(jī)，在班組內(nèi)掀起了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織班組成員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面的知識(shí)，積極參加公司組織的《安全知識(shí)答卷》，通過學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)。同時(shí)，堅(jiān)持利用周一的安全例會(huì)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例。特別是對(duì)有關(guān)幼兒人身安全、身心健康等事例的報(bào)道進(jìn)行分析、討論。同時(shí)利用、健康、社會(huì)等教育活動(dòng)，主題活動(dòng)，及時(shí)開展安全教育宣傳活動(dòng)，普及各種安全常識(shí)，激發(fā)孩子們主動(dòng)參與安全自護(hù)的積極性，加強(qiáng)師生自我保護(hù)的能力。利用園內(nèi)墻壁張貼安全宣傳圖片和警示語，營(yíng)造安全防范氛圍，增加安全教育和交通安全教育內(nèi)容，對(duì)師生進(jìn)行潛移默化的安全教育。
三、 完善安全管理制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈
我們堅(jiān)持制度管人的方針，不斷完善安全管理機(jī)制。我們?cè)谟變簣@與班組簽訂《安全管理責(zé)任書》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)分，班組也與每位教師簽定了安全責(zé)任書，在從上至下，層層簽定安全責(zé)任書，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。
同時(shí)班組成立了安全檢查小組，各班老師嚴(yán)格對(duì)待班級(jí)安全工作，各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人，每位老師都把安全放到班級(jí)工作的重中之重的位置來對(duì)待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不安全因素的發(fā)生。具體工作中，我們主要堅(jiān)持做到“一查二檢三嚴(yán)”。
一查就是對(duì)幼兒經(jīng)常使用的玩教具，確定專人定期檢查，消除不安全隱患。如：幼兒園的戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，長(zhǎng)期放置戶外，風(fēng)吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動(dòng)，使用率較高，因而較易損壞，將每一件戶外運(yùn)動(dòng)器械分配落實(shí)到人頭，由個(gè)人負(fù)責(zé)，除了保證其衛(wèi)生外，還要負(fù)責(zé)檢查安全方面的問題，細(xì)到螺絲是否松動(dòng)、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理或上報(bào)，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的身體安全。
二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執(zhí)行。
為保證幼兒在園期間的安全，我們要求教師每天按時(shí)做好晨檢工作，每班專門設(shè)置了小藥箱，由教師按時(shí)為孩子服藥。保育員每天7:30來園打好開水，保證孩子來園喝上溫開水，預(yù)防孩子燙傷;廁所地板保持干燥，預(yù)防孩子摔傷;午睡時(shí)，晚班老師加強(qiáng)巡視，預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還強(qiáng)化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每天用紫外線燈消毒，幼兒園園周圍保持整潔。
三嚴(yán) 即：嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日觀察制度，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，對(duì)嚴(yán)格消防設(shè)施的責(zé)任人以及大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度。
晨檢保證幼兒在園期間良好狀態(tài)的一項(xiàng)重要工作。我們?cè)诔繖z和全日觀察制度中，要求老師做到“摸、看、問、查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。與此同時(shí)，帶班教師要認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;
堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒，嚴(yán)格防范孩子在接人時(shí)候發(fā)生意外。
我們對(duì)消防設(shè)施使用和維護(hù)也提出了嚴(yán)格的要求，既要保證滅火器的衛(wèi)生清潔，又要達(dá)到會(huì)操作使用的要求，以防不測(cè)。對(duì)于集體外出以及大型活動(dòng)，我們都嚴(yán)格按照幼兒園大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度實(shí)施，做好各項(xiàng)安全準(zhǔn)備工作，保證每次活動(dòng)的安全工作到位。
四、 家園互動(dòng)，共保平安
幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有家園互動(dòng)，才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安。為此，結(jié)合櫥窗欄、衛(wèi)生宣教、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等形式，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，取得家長(zhǎng)的配合和支持，實(shí)施幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請(qǐng)個(gè)別醫(yī)護(hù)家長(zhǎng)來到幼兒園“客座老師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛(wèi)生小知識(shí)，得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。今年幼兒園1號(hào)樓進(jìn)行拆建，為了保證安全，我們及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合改道行走，同時(shí)張貼醒目的警示標(biāo)語，提醒家長(zhǎng)每位家長(zhǎng)，教師在日常組織孩子活動(dòng)，要遠(yuǎn)離施工地帶，同時(shí)教育幼兒不要到危險(xiǎn)地帶，以保證安全工作到位。
為了將安全的重要性直觀化和具體化地展現(xiàn)給孩子，從小培養(yǎng)幼兒講安全守規(guī)則的良好習(xí)慣，我們還針對(duì)幼兒特點(diǎn)開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。不定期邀請(qǐng)長(zhǎng)鋁消防中心的消防人員、以及部分家長(zhǎng)為小朋友和老師講授相關(guān)消防安全知識(shí)。 為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)以及老師在緊急情況下的應(yīng)急能力，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統(tǒng)一部署，根據(jù)緊急疏散預(yù)案，有序地組織幼兒進(jìn)行安全疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長(zhǎng)鋁消防中心消防隊(duì)共同開展了“假火場(chǎng)真逃生”的演練活動(dòng)，我班組幼兒參與此次活動(dòng)。此次活動(dòng)，讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂，學(xué)會(huì)如何自救。同時(shí)還學(xué)會(huì)正確使用消防栓等。提高了師生心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，也使孩子們了解了一些交通知識(shí)，如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
通過一系列的消防活動(dòng)的有序開展，幼兒在學(xué)會(huì)了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，幼兒、教職工的心理素質(zhì)也得到了很大的提高。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，也才最具有現(xiàn)實(shí)意義，在保障安全工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲 “省級(jí)青年文明號(hào)”、長(zhǎng)鋁“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱號(hào)。教師積極撰寫論文多次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動(dòng)，并取得良好的成績(jī)。其中韓雙利老師撰寫的論文《提問的技巧》參加20__年全國(guó)“分享閱讀”論文征文活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎(jiǎng)。在公司黨委舉辦的“同心同德，和諧共贏”巡回演講比賽活動(dòng)中，范真真獲得金獎(jiǎng)。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學(xué)習(xí)型職工”稱號(hào)。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們老師和孩子共同表演的節(jié)目“廉正歌”榮獲創(chuàng)新獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得都來源于全體老師的共同努力，來源于以安全生產(chǎn)為重要舉措。
總之，做好安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，不是一朝一夕的事，需要我們常抓不懈，傾以百倍的愛心和責(zé)任心，謹(jǐn)記“安全重如泰山”，我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn)， 認(rèn)真做好幼兒園安全工作， 為孩子們營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境不懈努力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。我的匯報(bào)完了，謝謝大家!關(guān)于安全演講稿法制安全演講稿校園消防安全演講稿
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇9
早上好!在11.9全國(guó)“消防日”到來之際，我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥，正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻�；�，既是我們的朋友，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。該燃燒的時(shí)候，讓它盡情燃燒;不該燃燒的時(shí)候，就要堅(jiān)決禁止!無論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識(shí)。
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報(bào)警。2、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，一定不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。
生命寶貴，平安是福，讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全，健康成長(zhǎng)。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇10
尊敬的各位、老師們：
作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。所以必須把安全記在心上，把安全握在手上，把安全鎖看在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的呵護(hù)，所以我們需要時(shí)刻把握安全這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：
首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的視線�；顒�(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求。
三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)橛變浩诘暮⒆踊顫姾脛?dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)先自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育。幫助幼兒樹立安全意識(shí)，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解。采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來講，是至關(guān)重要的。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，平湖變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱，不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各種事故中的頭號(hào)殺手。導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，對(duì)我們的孩子進(jìn)行安全教育是非常緊迫的。有指出，通過安全教育來提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，可以避免80%的意外傷害。為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等6部委聯(lián)合下發(fā)通知，指定3月最后一周為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育體系，并督促開展安全教育。
紅燈短，生命長(zhǎng)。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，珍惜我們的生命，在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立文明交通安全道德。
2、我們走在人來人往的路上，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩啊玩。
3、過馬路的時(shí)候要更加謙虛耐心，不闖紅燈，不走人行橫道，千萬不要因?yàn)樨澯^馬路。
4、12歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車。放學(xué)后，他們不得留在學(xué)�；蚩赐H戚朋友。
遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切，我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來，關(guān)愛這朵文明之花。讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命。今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們希望這一天能再次喚起學(xué)生對(duì)交通安全的關(guān)注。地球是蘇醒，春風(fēng)是綠色的。我們應(yīng)該把和平的種子播種到我們的心里。當(dāng)它發(fā)芽、開花并長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們一定會(huì)收獲更多的和平、幸福和寧?kù)o。
謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇12
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決不了的，讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全，很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。
讓幼兒在生活中體會(huì)安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們知道危險(xiǎn)處處都在，只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。
讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然形成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
說到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，此刻的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)經(jīng)過不一樣的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
在20xx年11月09日，早晨10點(diǎn)鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí)，在演習(xí)的過程中，讓幼兒了解一些突發(fā)事件來臨時(shí)的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對(duì)于我們的重要性，在演習(xí)時(shí)我們分了不一樣的場(chǎng)景來進(jìn)行，比如：寢室著火是該怎樣逃生，教室著火時(shí)該怎樣逃生，增強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，等到真的災(zāi)難來的時(shí)候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。
危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自我，就沒有什么解決不了的。
一、讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓幼兒構(gòu)成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)本事，我們應(yīng)當(dāng)放手讓幼兒自我去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自我。
二、讓幼兒在生活中體會(huì)安全平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們明白危險(xiǎn)處處都在，只要你一不細(xì)心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，經(jīng)過不斷的案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地明白安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。
三、讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然構(gòu)成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自我能夠克服的，并有本事確定可去做否，也就無形中構(gòu)成一種自我保護(hù)意識(shí)�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自我身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自我，不讓自我的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子是缺乏自窩保護(hù)意識(shí)。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作。生活都顯得毫無意義，對(duì)于幼兒園來書，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。所以必須把安全記在心上，把安全握在手上，把安全鎖在心里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一些觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣的柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，所以我們需要實(shí)時(shí)把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：
首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的視線�；顒�(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食班級(jí)的飲水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取安全措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要仔細(xì)講解活動(dòng)要求，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)橛變浩诘暮⒆踊顫姾脛?dòng)，對(duì)任何事情都充滿了好奇，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差。常常不能預(yù)先自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要保護(hù)幼兒的安全的責(zé)任，更重要的是對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育。幫助幼兒樹立安全意識(shí)，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解。采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子的一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來講，是至關(guān)重要的。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇15
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是大（1）班的。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對(duì)不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇16
各位、老師：
大家好！記得曾有人這么說過，幼兒園的根本就是安全。之所以會(huì)這么講，我認(rèn)為那是因?yàn)橹挥性诎踩幕A(chǔ)上，我們教師才能談得上教育；只有在安全的基礎(chǔ)上，我們的孩子才能開心幸福地在幼兒園健康成長(zhǎng)。
說到安全，我想我們大家都知道它對(duì)于每一個(gè)人的重要性。但我認(rèn)為，安全對(duì)于我們的每一個(gè)幼兒來說則是更為重要的。因?yàn)樵谟變簣@里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強(qiáng)的活動(dòng)欲望但他們卻十分缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。那么，作為老師和家長(zhǎng)，我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量呢？我想，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的。因?yàn)閯e人的愛護(hù)和看護(hù)終究不如自護(hù)。所以說，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。
我國(guó)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。但是，幼兒園安全教育的內(nèi)容又是十分廣泛的。它涉及的內(nèi)容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。那么我們又該通過什么樣的方式幼兒掌握這些安全知識(shí)，以便他們能夠簡(jiǎn)單的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急情況呢？結(jié)合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來，我園以及我班所采取的一些措施。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇17
親愛的同學(xué)們：
大家好！
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國(guó)家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在x月x日給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的`行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇18
大家好！
我今天演講的主題是重中之重。作為一名教師，我應(yīng)該對(duì)班級(jí)的安全有很強(qiáng)的責(zé)任感，必須對(duì)班里孩子的安全負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目的是《安全責(zé)任幸�！�。
一、安全是生活和工作的基礎(chǔ)。
沒有安全，工作和生活都沒有意義。對(duì)于幼兒園來說，安全工作更重要，是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。對(duì)幼兒園工作知之甚少的孩子，一定要把安全記在心里，把安全握在手中，把安全鎖在眼睛里。在安全會(huì)議上聽到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的安全事故時(shí)，人們久久不能釋懷。孩子的生命是如此的脆弱和纖細(xì)。我們需要我們的細(xì)心呵護(hù)，就像我們需要時(shí)刻抓住“安全”的繩索，讓一切潛在的安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活。怎樣才能保護(hù)孩子不受傷害？我有一些深刻的體會(huì)：首先，老師要有保護(hù)孩子安全的意識(shí)。孩子在活動(dòng)中離不開老師的體悟。注意檢查孩子的衣服是否適合活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)前后的人數(shù)，每天特別注意孩子的飲食、上課開水和冷熱食物，避免燙傷孩子。
二、戶外活動(dòng)時(shí)，場(chǎng)地應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取防范措施。
例如，在不安全的地方張貼安全標(biāo)志，提醒兒童在每次活動(dòng)前仔細(xì)解釋活動(dòng)要求。雖然有時(shí)候聲音嘶啞，但安全輕松的移動(dòng)是孩子最大的心愿。
三、加強(qiáng)兒童安全管理和兒童安全監(jiān)管。
每天認(rèn)真對(duì)待兒童交通，加強(qiáng)對(duì)不認(rèn)識(shí)的人的詢問，與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，發(fā)展孩子的自我保護(hù)能力。
我認(rèn)為這方面的教育很重要。因?yàn)橛姓T餌的孩子比較活躍，對(duì)什么都好奇，什么都想看，什么都想摸，身體協(xié)調(diào)性差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)差。往往無法預(yù)見自己行為的.后果。教師不僅要有保護(hù)兒童生命安全的責(zé)任，還要對(duì)兒童進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)和教育。提高孩子自身能力，幫助孩子建立安全意識(shí)。也可以結(jié)合周圍環(huán)境對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育，講解安全故事。安全只是問題，安全教育是隨機(jī)的。只有采取一些有效的教育方法，才能把各種意外傷害的可能性降到最低。
總之，老師是幼兒園孩子的守護(hù)神。只有當(dāng)他們心中有了每一個(gè)孩子，眼中有了每一個(gè)孩子，他們才學(xué)會(huì)了照顧整體，關(guān)注個(gè)體，讓孩子的每一個(gè)舉動(dòng)都印在我們的腦海里，因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳?guó)的未來，父母的希望，孩子的安全，對(duì)我們來說都很重要。正式的安全每年一個(gè)月只發(fā)生一兩次，但每個(gè)月在我們心中都應(yīng)該是安全月，每一天都應(yīng)該是安全日，安全在任何時(shí)候都應(yīng)該是第一位的。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇19
各位、各位朋友們：
大家好！
又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決不了的，讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全，很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。
讓幼兒在生活中體會(huì)安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們知道危險(xiǎn)處處都在，只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。
讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然形成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇20
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全題目是《安全·責(zé)任·幸福》。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。
每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會(huì)：
1、老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)�；顒�(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
2、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施
例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的'接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
4、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力.我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。
提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇21
親愛的小朋友們：
早上好，
今天是星期一，又到了我們升國(guó)旗的時(shí)候。大家挺起精神來，立正！請(qǐng)小旗手護(hù)送國(guó)旗到升旗臺(tái)。全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
上周我們?nèi)珗@小朋友去秋游了。寶寶班和小班的孩子去了白水湖公園。中班大班的孩子去了博物館參觀，然后又去了八里湖海韻沙灘。孩子們你們知道吧，博物館是xx省建筑面積最大功能最全的大型綜合館。你們玩的開心嗎？開學(xué)到現(xiàn)在我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了，老師為你們感到高興和自豪！現(xiàn)在，我們幼兒園里小朋友多了，我們大家更要注意安全了。
如果教室在二樓、三樓的小朋友，上下樓梯要注意安全，要記得靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好欄桿，我們班級(jí)的老師也應(yīng)該時(shí)刻提醒幼兒，以此來避免事故的發(fā)生。
還有我們小朋友在戶外活動(dòng)的時(shí)候，也要注意安全，要以正確的方法玩各種器具。玩滑梯要排隊(duì)、從上往下滑，不可以頭朝下滑，這是很危險(xiǎn)的，小朋友要記得保護(hù)自己的安全。當(dāng)然，我們老師也要輔導(dǎo)孩子安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則；以此來避免事故的發(fā)生。
最后，提醒我們小朋友，在教室里喝牛奶、喝水還有吃飯的時(shí)候都要小心燙，喝牛奶、水和湯時(shí)我們可以先喝一小口，試下溫度，不燙才可以喝。
我們小朋友要好好保護(hù)自己的`安全。老師今天說的你們都記在心里了嗎？祝我們?nèi)w小朋友健康、快樂地在南甌茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
教育部頒布了《傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”，但同時(shí)《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任�，F(xiàn)結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》與《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行，今天再談學(xué)校安全話題。
一、行動(dòng)119火患無情
俗語說，“水火無情”，一旦有火災(zāi)發(fā)生，往往會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成毀滅性的災(zāi)難。那么，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該：
一是及時(shí)報(bào)警：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)人時(shí)，應(yīng)該一邊呼救，一邊進(jìn)行處理，必須趕快報(bào)警，邊跑邊喊，以便取得群眾的幫助;報(bào)警撥通“119”電話后，應(yīng)沉著、準(zhǔn)確地講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門牌號(hào)碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名以及使用電話的號(hào)碼。
二是火線自救
1.平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。
2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。
3.火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
4.不要留戀財(cái)物，盡快逃出火場(chǎng)，千萬記住，既已逃出決不回跑。
5.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
6.如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗。
7.不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗和重物上，順勢(shì)滑下。
8樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
9.若逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵住縫隙，有條件的向門窗澆水。
10.室內(nèi)著火，如果當(dāng)時(shí)門窗緊閉，一般來說不應(yīng)急于打開門窗。
二、交通安全
自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國(guó)的交通事故十分嚴(yán)重，每年都有數(shù)萬人死于交通事故，如20xx年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故32.7萬起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。
毋庸置疑，發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的，交通規(guī)則可以說都是用血的教訓(xùn)換來的，為了自己和他人的生命安全，切不可漠視交通規(guī)則的存在。學(xué)校重申：
1.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
2.橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
3.遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí)，做到快速通過。
5.不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
6.嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
7.不要嬉戲、打鬧，不要在車前車后亂跑。
8.乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
9.候車時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。文明騎車。
今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心，一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么，可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭，那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼：全體師生一定要樹立安全意識(shí),珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起：
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。
5、開展“大手拉小手”活動(dòng)，意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī)，一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差，很
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園。
9、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩
11、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
12、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。
13、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1 4、講究環(huán)境衛(wèi)生，
(1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，
(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。
17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
19、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲，防止擁擠踩踏。
22、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119)，我們黃莊一定會(huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇23
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時(shí)間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長(zhǎng)工作的一些情況。
先說一下安全。從廣義來說：安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說，那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全，比如：教育活動(dòng)時(shí)教育幼兒安靜不打鬧；戶外活動(dòng)時(shí)不推不擠按序走，不磕磕碰碰；進(jìn)餐時(shí)扶好小碗不燙傷；睡眠時(shí)不亂翻滾掉下床；入廁盥洗時(shí)不滑倒；飲水時(shí)端穩(wěn)杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級(jí)的三位老師通過完整的安全保護(hù)措施來全面保證的。那么入園和離園時(shí)的安全就靠在座的各位家長(zhǎng)朋友了。有的家長(zhǎng)說，這個(gè)很簡(jiǎn)單，早上把孩子送過來，晚上接走不就完事了嗎？其實(shí)不然，這里大有學(xué)問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關(guān)，也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關(guān)把不好，那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關(guān)呢？其實(shí)大家也看到了，機(jī)關(guān)幼兒園最明顯的一個(gè)做法就是堅(jiān)持執(zhí)行幼兒接送卡制度。也許有的家長(zhǎng)不太理解，認(rèn)為我們無事可做、小題大做。可是朋友們，4、5月份發(fā)生在多個(gè)省市小學(xué)、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧，我們能說那些學(xué)校沒安全措施嗎？有，都有�？墒牵陀心敲匆恍┩雒�、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中福建那個(gè)被稱作“鄭一刀”的醫(yī)生鄭民生，由于種種原因想不開，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。剛開始他去了一所學(xué)校，看到那里保衛(wèi)森嚴(yán)無處下手，而轉(zhuǎn)到南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，連續(xù)砍死砍傷13名等待入校的小學(xué)生；繼而江蘇泰x幼兒園又發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人。這樣的事件屢屢發(fā)生，都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子，舉國(guó)上下都提心吊膽，公安局派來了防暴隊(duì)、幼兒園安裝了電子監(jiān)控、家長(zhǎng)持卡入園、門衛(wèi)24小時(shí)值班，執(zhí)行來客登記辦理準(zhǔn)入、輪流值班巡查等，通過這一系列的安全保衛(wèi)措施，機(jī)關(guān)幼兒園未發(fā)生一起案例，平安度過了非常時(shí)期，受到各級(jí)的好評(píng)，特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定，并在全省推廣我園的接送卡制度。
謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇24
親愛的父母：
下午好！
首先，我要感謝所有家長(zhǎng)抽出寶貴的時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝他們對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了解決安全問題。最近，社會(huì)上出現(xiàn)了幾個(gè)安全問題。為了加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，為了我們寶寶的健康問題，我們可以積極有效地參與學(xué)生的教育管理。今天，我將與您討論以下問題：
我們學(xué)校非常重視孩子的安全，比如食品安全，校車安全，交通安全，管理安全。
1、交通安全方面，每個(gè)寶寶都有交通卡。希望早上能把寶寶送到值班老師那里，然后拿著交通卡。下午放學(xué)后，希望每位家長(zhǎng)拿著接機(jī)卡在黃金配線外等候，有序接孩子。
2、消防、電、水等安全問題，我們這里一定要注意，我們學(xué)校的老師會(huì)組織孩子去實(shí)踐，并進(jìn)行教育指導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)，在家里，也應(yīng)該做好監(jiān)督和指導(dǎo)。
3、對(duì)于食品安全，首先從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后洗手，不吃垃圾食品。初冬盡可能多給寶寶熱水，多吃水果。
4、至于校車，隨校車值班的老師會(huì)在上下車的時(shí)候照顧好孩子，但家長(zhǎng)也需要向孩子明確，校車到了，一定要站在路邊。校車完全停穩(wěn)后，尤老師負(fù)責(zé)安排每個(gè)寶寶上車，系好安全帶。下車后，請(qǐng)等待校車離開后再步行或從車后步行。
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇25
各位，職工朋友們：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園22班組全體教師以及六百多個(gè)孩子對(duì)于您們的到來表示熱烈的歡迎！20年我們22班組榮幸被長(zhǎng)鋁公司評(píng)為“優(yōu)秀生產(chǎn)安全班組”，這是我班組的榮譽(yù)，也是22幼兒園全體師生的光榮。這一殊榮的獲得與各級(jí)的大力支持分不開，與各位的全方位的關(guān)注、關(guān)心分不開。
下面，我將22班組在幼兒人身安全工作方面所進(jìn)行的嘗試和探索向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望我們的做法能帶來一些啟發(fā)，更希望您能對(duì)我們下一步的安全工作提出寶貴的意見和建議。
一、 將兒童人身安全放在一切工作的首位
兒童是祖國(guó)的未來，是家庭的希望。提高兒童安全意識(shí)和自護(hù)能力，確保他們健康安全茁壯成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任，更是我們幼兒園工作主要職責(zé)。幼兒園目前在冊(cè)幼兒658人，98%的兒童是獨(dú)生子女，可見入托兒童的人身安全在幼兒園的重要意義。
我們班組全體保教人員始終把孩子們的“安全與健康” 擺在每日工作的重要位置，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效做好班級(jí)的安全工作，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，結(jié)合幼教特點(diǎn)，有計(jì)劃有重點(diǎn)地開展了班組安全工作。
二、重視安全知識(shí)教育，努力提高兒童的安全知識(shí)
首先將是提高班組所有保教人員安全知識(shí)水平。再通過他們?nèi)ソ逃�、啟發(fā)孩子們的安全意識(shí)；再通過家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的方式，提高家長(zhǎng)們的安全防患意識(shí)，通過家長(zhǎng)去教育、啟發(fā)孩子們掌握基本的自我安全自護(hù)技能。我們還以公司“安全生產(chǎn)月”和“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動(dòng)的開展為契機(jī)，在班組內(nèi)掀起了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳教育活動(dòng)的高潮。組織班組成員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、安全教育、安全檢查等方面的知識(shí)，積極參加公司組織的《安全知識(shí)答卷》，通過學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)。同時(shí)，堅(jiān)持利用周一的安全例會(huì)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例。特別是對(duì)有關(guān)幼兒人身安全、身心健康等事例的報(bào)道進(jìn)行分析、討論。同時(shí)利用、健康、社會(huì)等教育活動(dòng)，主題活動(dòng)，及時(shí)開展安全教育宣傳活動(dòng)，普及各種安全常識(shí)，激發(fā)孩子們主動(dòng)參與安全自護(hù)的積極性，加強(qiáng)師生自我保護(hù)的能力。利用園內(nèi)墻壁張貼安全宣傳圖片和警示語，營(yíng)造安全防范氛圍，增加安全教育和交通安全教育內(nèi)容，對(duì)師生進(jìn)行潛移默化的安全教育。
三、 完善安全管理制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈
我們堅(jiān)持制度管人的方針，不斷完善安全管理機(jī)制。我們?cè)谟變簣@與班組簽訂《安全管理責(zé)任書》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將責(zé)任細(xì)分，班組也與每位教師簽定了安全責(zé)任書，在從上至下，層層簽定安全責(zé)任書，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得班組組員人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。
同時(shí)班組成立了安全檢查小組，各班老師嚴(yán)格對(duì)待班級(jí)安全工作，各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人，每位老師都把安全放到班級(jí)工作的重中之重的位置來對(duì)待，并采取積極有效的措施，杜絕一切不安全因素的發(fā)生。具體工作中，我們主要堅(jiān)持做到“一查二檢三嚴(yán)”。
一查就是對(duì)幼兒經(jīng)常使用的玩教具，確定專人定期檢查，消除不安全隱患。如：幼兒園的戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，長(zhǎng)期放置戶外，風(fēng)吹雨淋，加之幼兒每天頻繁的活動(dòng)，使用率較高，因而較易損壞，將每一件戶外運(yùn)動(dòng)器械分配落實(shí)到人頭，由個(gè)人負(fù)責(zé)，除了保證其衛(wèi)生外，還要負(fù)責(zé)檢查安全方面的問題，細(xì)到螺絲是否松動(dòng)、鐵釘是否露出、銜接是否牢固等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理或上報(bào)，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的身體安全。
二檢就是一檢幼兒日常生活保障是否到位，二檢消毒制度是否有效執(zhí)行。
為保證幼兒在園期間的安全，我們要求教師每天按時(shí)做好晨檢工作，每班專門設(shè)置了小藥箱，由教師按時(shí)為孩子服藥。保育員每天7:30來園打好開水，保證孩子來園喝上溫開水，預(yù)防孩子燙傷；廁所地板保持干燥，預(yù)防孩子摔傷；午睡時(shí)，晚班老師加強(qiáng)巡視，預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還強(qiáng)化消毒管理制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天同電子消毒；玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每天用紫外線燈消毒，幼兒園園周圍保持整潔。
三嚴(yán) 即：嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日觀察制度，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，對(duì)嚴(yán)格消防設(shè)施的責(zé)任人以及大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度。
晨檢保證幼兒在園期間良好狀態(tài)的一項(xiàng)重要工作。我們?cè)诔繖z和全日觀察制度中，要求老師做到“摸、看、問、查”（摸：有否發(fā)燒；看：咽部、皮膚和；問：飲食、睡眠；查：有無攜帶不安全物品）。與此同時(shí)，帶班教師要認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；
堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡接送孩子的制度，決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒，嚴(yán)格防范孩子在接人時(shí)候發(fā)生意外。
我們對(duì)消防設(shè)施使用和維護(hù)也提出了嚴(yán)格的要求，既要保證滅火器的衛(wèi)生清潔，又要達(dá)到會(huì)操作使用的要求，以防不測(cè)。對(duì)于集體外出以及大型活動(dòng)，我們都嚴(yán)格按照幼兒園大型活動(dòng)安全確認(rèn)制度實(shí)施，做好各項(xiàng)安全準(zhǔn)備工作，保證每次活動(dòng)的安全工作到位。
四、 家園互動(dòng)，共保平安
幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有家園互動(dòng)，才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安。為此，結(jié)合櫥窗欄、衛(wèi)生宣教、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等形式，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，取得家長(zhǎng)的配合和支持，實(shí)施幼兒園和家庭的同步教育，交給孩子安全、生存的鑰匙。我們邀請(qǐng)個(gè)別醫(yī)護(hù)家長(zhǎng)來到幼兒園“客座老師”，與孩子們交流做游戲，講授一些衛(wèi)生小知識(shí)，得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。今年幼兒園1號(hào)樓進(jìn)行拆建，為了保證安全，我們及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合改道行走，同時(shí)張貼醒目的警示標(biāo)語，提醒家長(zhǎng)每位家長(zhǎng)，教師在日常組織孩子活動(dòng)，要遠(yuǎn)離施工地帶，同時(shí)教育幼兒不要到危險(xiǎn)地帶，以保證安全工作到位。
為了將安全的重要性直觀化和具體化地展現(xiàn)給孩子，從小培養(yǎng)幼兒講安全守規(guī)則的良好習(xí)慣，我們還針對(duì)幼兒特點(diǎn)開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。不定期邀請(qǐng)長(zhǎng)鋁消防中心的消防人員、以及部分家長(zhǎng)為小朋友和老師講授相關(guān)消防安全知識(shí)。 為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)以及老師在緊急情況下的應(yīng)急能力，每年四月份和十月份，我們22班組按照幼兒園的統(tǒng)一部署，根據(jù)緊急疏散預(yù)案，有序地組織幼兒進(jìn)行安全疏散演練。在今年4月份，我們幼兒園和長(zhǎng)鋁消防中心消防隊(duì)共同開展了“假火場(chǎng)真逃生”的演練活動(dòng)，我班組幼兒參與此次活動(dòng)。此次活動(dòng)，讓教師與幼兒掌握了遇到緊急情況，不慌不亂，學(xué)會(huì)如何自救。同時(shí)還學(xué)會(huì)正確使用消防栓等。提高了師生心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，也使孩子們了解了一些交通知識(shí)，如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
通過一系列的消防活動(dòng)的有序開展，幼兒在學(xué)會(huì)了緊急情況下有條不紊地安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，幼兒、教職工的心理素質(zhì)也得到了很大的提高。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，也才最具有現(xiàn)實(shí)意義，在保障安全工作的前提下，由于全體保教人員的共同努力，我們22班組分別獲 “省級(jí)青年文明號(hào)”、長(zhǎng)鋁“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”、“五一巾幗示范崗”稱號(hào)。教師積極撰寫論文多次參加省、市、公司幼教科研論文征文活動(dòng)，并取得良好的成績(jī)。其中韓雙利老師撰寫的論文《提問的技巧》參加年全國(guó)“分享閱讀”論文征文活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。王妍華和鄭軍兩位老師制作的玩教具《多功能趣味盒》獲鄭州市一等獎(jiǎng)。在公司委舉辦的“同心同德，和諧共贏”巡回演講比賽活動(dòng)中，范真真獲得金獎(jiǎng)。今年李慧、韓雙利獲得后勤中心“十佳學(xué)習(xí)型職工”稱號(hào)。在公司6月份舉辦的“鋁城正氣歌”合唱比賽中，我們老師和孩子共同表演的節(jié)目“廉正歌”榮獲創(chuàng)新獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得都來源于全體老師的共同努力，來源于以安全生產(chǎn)為重要舉措。
總之，做好安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，不是一朝一夕的事，需要我們常抓不懈，傾以百倍的愛心和責(zé)任心，謹(jǐn)記“安全重如泰山”，我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn)， 認(rèn)真做好幼兒園安全工作， 為孩子們營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境不懈努力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧�，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴ィ荒苷f：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利�！白鍪聭�(yīng)該未雨綢繆，居安思危�！闭f得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！
現(xiàn)在，防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動(dòng)起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇27
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇28
各位、各位朋友們，大家好！
我是藥廠幼兒園的王x，11月16日早上，甘肅慶陽正寧縣發(fā)生的這起校車事故，讓人觸目驚心，尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫，給校園安全再次重重敲響警鐘�？蓱z的孩子，牽動(dòng)著多少人的心，攪碎了多少家庭的夢(mèng)想！多少個(gè)家庭從此留下了永遠(yuǎn)的傷痕，慘痛的教訓(xùn)需要我們徹底反思。
幼兒教育是美好的朝陽事業(yè)，孩子快樂健康的成長(zhǎng)是我們幼教工作者最大的心愿，可教育的前提是安全，沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長(zhǎng)的希望，面對(duì)孩子對(duì)快樂的渴望，所以我們不能再淡漠安全問題，不能再存有僥幸心理，一切從細(xì)節(jié)做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環(huán)節(jié)，我們切實(shí)要把安全放在第一位，警鐘長(zhǎng)鳴。
在安全管理方面，我園有嚴(yán)格的接送制度，教師每天必須認(rèn)真填寫接送表，注明每個(gè)孩子的接送情況，以防丟失或遺忘幼兒；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，防止陌生人拐騙孩子；我們用的司機(jī)都是老司機(jī)，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，性情平和，選用的接送教師要求責(zé)任心強(qiáng)。給接送教師、司機(jī)經(jīng)常開會(huì)，學(xué)習(xí)、討論接送孩子應(yīng)注意的問題，16日下午看到新聞，我們就緊急召開會(huì)議，以此事故為戒，強(qiáng)調(diào)接送安全問題，要求司機(jī)上班的日子不得喝酒，開車時(shí)不抽煙，不閑聊；道路上不超速，不搶道，不逆行，不隨便停車，讓家長(zhǎng)在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負(fù)責(zé)車上孩子安全，多提醒，多注意，并嚴(yán)把車上幼兒人數(shù)，做到不超員，家長(zhǎng)再急我們不能違反規(guī)定多拉孩子，可以向家長(zhǎng)解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長(zhǎng)都能理解的，我接過很多家長(zhǎng)打的電話，當(dāng)他們氣勢(shì)洶洶的問車怎么還沒到時(shí)，我說我們的車不能快，不能超員，安全第一，他們都很理解的。
當(dāng)然，在坐的有很多人可能在心里說，我們收那么點(diǎn)接送費(fèi)，不超員怎么運(yùn)作呀！是的，這是我們都很苦惱的問題，可是生命是無價(jià)的，收費(fèi)問題可以和家長(zhǎng)商量，我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費(fèi)，來爭(zhēng)取生源，這樣只能走向惡性循環(huán)，要注重服務(wù)質(zhì)量，把孩子放在第一位。
一幕幕血的教訓(xùn)應(yīng)該讓我們清醒了，安全第一，生命為大。天災(zāi)無法避免，人禍實(shí)在不該。在安全問題上，我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中，安全事故才能消除在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力，始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位，每個(gè)人都繃緊安全弦，為我們的孩子創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。
謝謝大家！
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇29
老師們、同學(xué)們：
近一個(gè)月內(nèi)，江蘇泰興市中心幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無證報(bào)廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生必須按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇30
各位、老師、同學(xué)們：
大家好！
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘，多一份安全，少一份事故危機(jī)。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就
會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!
這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
說到安全，我想我們大家都知道它對(duì)于每一個(gè)人的重要性。但我認(rèn)為，安全對(duì)于我們的每一個(gè)幼兒來說則是更為重要的。因?yàn)樵谟變簣@里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強(qiáng)的活動(dòng)欲望但他們卻十分缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。那么，作為老師和家長(zhǎng)，我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量呢?我想，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的。因?yàn)閯e人的愛護(hù)和看護(hù)終究不如自護(hù)。所以說，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。
我國(guó)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。但是，幼兒園安全教育的內(nèi)容又是十分廣泛的。它涉及的內(nèi)容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇32
大家早上好！
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，平湖變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱，不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的`生命消失在車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各種事故中的頭號(hào)殺手。導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，對(duì)我們的孩子進(jìn)行安全教育是非常緊迫的。有專家指出，通過安全教育來提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，可以避免80%的意外傷害。為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等6部委聯(lián)合下發(fā)通知，指定3月最后一周為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育體系，并督促開展安全教育。
紅燈短，生命長(zhǎng)。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，珍惜我們的生命，在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立文明交通安全道德。
2、我們走在人來人往的路上，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩啊玩。
3、過馬路的時(shí)候要更加謙虛耐心，不闖紅燈，不走人行橫道，千萬不要因?yàn)樨澯^馬路。
4、12歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車。放學(xué)后，他們不得留在學(xué)�；蚩赐H戚朋友。
遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切，我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來，關(guān)愛這朵文明之花。讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命。今天是第x屆全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們希望這一天能再次喚起學(xué)生對(duì)交通安全的關(guān)注。地球是蘇醒，春風(fēng)是綠色的。我們應(yīng)該把和平的種子播種到我們的心里。當(dāng)它發(fā)芽、開花并長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們一定會(huì)收獲更多的和平、幸福和寧?kù)o。
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我演講的題頭等大事，作為老師，對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸�！�。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會(huì)：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)�；顒�(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級(jí)的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對(duì)任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的`后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會(huì)照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來，家長(zhǎng)的希望，孩子的安全對(duì)我們來講，，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
演講人：章瓊艷
幼兒園安全會(huì)議演說稿 篇34
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的43.59%，居第一位。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng)，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
小朋友們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界！從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧，讓我們的家園變得更加美好！