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校園安全生產(chǎn)演講稿

發(fā)布時間:2024-01-23

校園安全生產(chǎn)演講稿(精選3篇)

校園安全生產(chǎn)演講稿 篇1

  各位老師、同學們:

  大家中午好!

  今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔心。

  同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

  學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車

  搭載放假回家的同學 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的.輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

校園安全生產(chǎn)演講稿 篇2

  老師們,同學們:

  早上好! 今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

  如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

  校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

  在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。

  那么,在日常的學習生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:

  第一,在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

  第二,在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

  第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網(wǎng)吧。

  最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。

  同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!

  謝謝大家!

校園安全生產(chǎn)演講稿 篇3

  同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

  咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

  小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。

  生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切,F(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

  我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

  同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預(yù)防。

  安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

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