4.15全民國家安全教育日演講稿（通用34篇）
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!我是來自空港服務(wù)公司財務(wù)部的一名員工，我今天演講的`題目是《安全第一，預(yù)防為主》。
荀子曰：先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責(zé)之謂之戒，防為上，救次之，戒為下。其意思是說，在事情沒有發(fā)生之前未雨稠繆是為預(yù)防，事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防止事態(tài)擴大是為補救，事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育稱為懲戒，預(yù)防為上策、補救次之、懲戒為下策。
單位每年組織觀看了安全警示片，一攤攤鮮血，一幕幕悲慘，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。就因為一次麻痹失誤，一次不起眼的違章作業(yè)而將自己和他人的生命奪去，破壞多少幸福的家庭。在工作就是因為我們六月是一個溫馨的季節(jié)，鮮花開滿整了個港城。踏著時光的節(jié)拍，帶著關(guān)注與使命，在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時，我們迎來了全國第九個安全生產(chǎn)月。關(guān)愛生命，安全發(fā)展。日常中人們說得最多的是安全，關(guān)注最多的也是安全，但安全問題仍舊存在。在各個建筑施工單位隨處可見安全生產(chǎn)大于天、安全生產(chǎn)，警鐘長鳴的標語口號，由此可見安全發(fā)展對于一個項目的重要性，然而在生產(chǎn)中仍有許多都是人為的責(zé)任事故，究其原因是由于麻痹大意思想的泛濫，不把細小環(huán)節(jié)當(dāng)回事。一個小小違規(guī)操作行為表面上看微不足道，但實際上卻蘊藏著巨大的危機。千里之堤毀于蟻穴。一點疏忽，一點大意往往是一起重特大安全生產(chǎn)事故的起因。黑龍江哈五公路擴建工程八死兩傷事故還在人們的議論中，重慶特大瓦斯突出事故30死77傷還在刺激著人們的神經(jīng)，京滬高鐵墜落三死一傷事故似乎就發(fā)生在我們的身邊這每一啟安全事故的發(fā)生對于我們來說都是一個預(yù)警和提醒。
居安思危，思則有備。嚴格按照規(guī)章制度管理，認真履行安全生產(chǎn)責(zé)任。從自身、從小事做起，從最細小的問題、最低級的錯誤抓起，把這些近乎苛刻的細節(jié)要求當(dāng)成是安身立命的必備，才能杜絕危險，保證安全，營造無隱患、無事故的安全生產(chǎn)環(huán)境。
安全生產(chǎn)的響鼓仍需重錘敲。項目為了保證安全生產(chǎn)，制定了相對完善的安全生產(chǎn)制度和管理規(guī)定，但內(nèi)容再好的規(guī)章制度，不去認真貫徹、積極落實，也只能是紙上談兵，形同虛設(shè)。因此，規(guī)章制度的關(guān)鍵在于執(zhí)行。作為項目職工，要做到把紙上寫的，口里說的，切實變成日常生產(chǎn)工作中的一舉一動，必須在思想上重視安全，實際行動中落實安全，安全才能得以保障，項目才能得以穩(wěn)定健康的發(fā)展。
安全工作無小事，安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石，以企業(yè)生存發(fā)展為理念，以安全生產(chǎn)月為契機，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用防患未然的意識，尊規(guī)守紀的行為，齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意，千分之一的`僥幸，萬分之一的偶然。
安全為了誰?安全為了你、我、他，只有安全才能談到將來和幸福，安全歸根結(jié)底主要是為了自己，自己安全了才能兼顧他人安全，自己安全了家人才能放心，自己安全了才能創(chuàng)造經(jīng)濟效益構(gòu)建美好的未來。所以安全最終要落實到人，從自己作起，以身作則，把安全工作抓到實處。
一切事故都是可以控制和避免的，抓經(jīng)營效果、抓經(jīng)濟效益是政績，抓安全生產(chǎn)也是政績。完成經(jīng)營目標是政績，保安全生產(chǎn)也是政績�；A(chǔ)不牢，地動山搖，三違不除，永無寧日，隱患不除，危險難消。我們要以人為本抓好安全，把違章和隱患當(dāng)作事故來對待，要作到誰主管、誰負責(zé)，安全生產(chǎn)，人人有責(zé);帶血的進尺一米不要，帶血的速度一秒不搶，帶血的效益一分不掙。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇3
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：關(guān)愛生命，從心做起。
世界萬物，唯有生命最寶貴。生命只有一次，失去了便不再重來。據(jù)統(tǒng)計，20__年深圳的交通事故共造成285人死亡，970人受傷。這么多條鮮活的生命就這樣被無情的死神奪走了，不是很可惜嗎？
所以，我們要學(xué)會保護自己。同學(xué)們在上下學(xué)過馬路時，一定要做到最基本的三點：
1、過馬路時，一定要看紅綠燈，不能闖紅燈。
2、過馬路時，一定不要為了方便，而從沒有紅綠燈的地方過馬路。
3、如果附近沒有紅綠燈，一定要注意過往車輛，才可以通過。
燃氣安全也是一個不可忽視的問題。使用天然氣一定要注意以下幾點：
1、天然氣使用完畢后，不僅要關(guān)閉灶臺或供熱開關(guān)，還要將天然氣的總閥門關(guān)閉，以免燃氣泄漏。
2、天然氣附近不要堆放易燃物品，不能出現(xiàn)明火。
3、外出和睡覺前應(yīng)檢查燃氣閥門是否關(guān)嚴，并開一部分門窗，保持空氣流通。
4、定期對橡膠管、閥門口等關(guān)鍵位置進行簡單的檢查。
可以用肥皂水、洗潔精等涂在管道的接頭、表灶的開關(guān)等地方。如果涂了洗潔精的地方有連續(xù)冒泡，就說明那個地方漏氣了，應(yīng)及時打電話報修。如果燃氣泄漏沒有及時發(fā)現(xiàn)，會導(dǎo)致室內(nèi)的人因為大腦缺氧而中毒，或室內(nèi)的人不知道燃氣泄漏，在室內(nèi)接打電話或開關(guān)電源，可能會產(chǎn)生火花而引發(fā)火災(zāi)或爆炸。所以，燃氣安全也不可忽視。
同學(xué)們，讓我們一起記�。喊踩婇L鳴，安全伴我同行！關(guān)愛生命，從我做起，從心做起！
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《讓安全成為習(xí)慣》。
今天是第_個全國中小學(xué)生安全教育日。我想問問大家：你們知道心肺復(fù)蘇的具體步驟嗎？你們知道發(fā)生交通事故應(yīng)撥打哪個電話嗎？你們知道滅火器應(yīng)該如何使用嗎？我想大多數(shù)同學(xué)可能都回答不上來，這說明什么呢？這說明在安全教育普行的今日，作為一名中學(xué)生，我們的安全素養(yǎng)卻令人擔(dān)憂。
什么是安全素養(yǎng)？就是指人們安全意識、安全知識和安全技能的總稱。
幾年前在上海商學(xué)院，四個女大學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時，慌不擇路，從六樓一躍而下，結(jié)束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長一段時間里，她們有無數(shù)的方法可以逃脫出來，卻因為自救知識的缺乏，最終導(dǎo)致了悲劇。中國每年有超過一點六萬的學(xué)生非正常死亡，其中絕大多數(shù)正是缺乏安全意識，缺少安全素養(yǎng)所導(dǎo)致的。由此可見，一個好的安全素養(yǎng)是多么的重要。
為了提升我們的安全素養(yǎng)，我們通過各種各樣的途徑去獲得安全知識，以此來提升我們的安全素養(yǎng)，然而結(jié)果卻收效甚微。當(dāng)我們面對安全事故時，還是手忙腳亂，不知所措。
那么怎樣才能更好地掌握安全知識，提升安全素養(yǎng)呢？“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，最寶貴的財富也是習(xí)慣�！别B(yǎng)成自覺的安全習(xí)慣，才是提升安全素養(yǎng)最主要途徑。
桑棗中學(xué)，在汶川大地震中創(chuàng)造了兩千兩百個師生無一人傷亡的奇跡。其原因正是因為該校多次進行緊急疏散演習(xí)。一次次的演戲，使師生們慢慢形成習(xí)慣，當(dāng)?shù)卣饋砼R之時他們毫不慌亂，井然有序，從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次�！睆娀踩庾R，提升安全素養(yǎng)，為我們的生命筑起一座長城！
我的講話完了，謝謝大家。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是3月29日，是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”，也是我省第二個“安全教育月”活動日。今年全國中小學(xué)生安全教育日的活動主題為“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，校園安全是作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。我校十分重視安全工作，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目標，通過完善制度，細化責(zé)任，強化措施，狠抓落實，扎實開展“平安和諧校園”活動，為師生營造了一個安全、穩(wěn)定、健康、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。但是我們也要清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各班級、各位同學(xué)認真做好：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學(xué)習(xí)中小學(xué)生安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)和未滿十八周歲的同學(xué)不準騎機動車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。排路隊回家一定要有秩序，聽從值勤老師和路隊長的指揮。
7、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時回家，不在街上、路邊逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
剛才的安全逃生演練用時45秒。全體安保人員密切配合，師生撤離過程迅速有序，演練效果很好。
大家都知道，今天是我國第__個中小學(xué)生安全教育宣傳日。這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年的三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。今年的宣傳教育主題是：“強化安全意識，提高避險能力”。因此，我們今天在這個日子開展應(yīng)急逃生演練，很有意義。
上級教育部門要求今天學(xué)校給同學(xué)們布置一份特殊的作業(yè)，題目是“排查學(xué)校和家庭的安全隱患”，因此，從現(xiàn)在開始，同學(xué)們要用一周的課余時間，對學(xué)校、社區(qū)、家庭留心觀察，把你發(fā)現(xiàn)的安全隱患在周五的班會課上和同學(xué)們談一談，之后，以班級為單位把有價值的內(nèi)容整理出來，供學(xué)校和家庭參考采納。
同學(xué)們，我們學(xué)校已經(jīng)成為“和諧校園”和“平安校園”，我們還是陽泉市愛路護路先進學(xué)校。讓我們一起來維護我們的校園和周邊環(huán)境平安!祝愿我們每天高高興興到校，平平安安回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全港灣，溫馨的家。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人。樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
謝謝大家!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇8
大家好!
一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán) 領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治 經(jīng)濟 外交 文化科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和，統(tǒng)屬于國防。
國防是個大系統(tǒng)，涉及到各個領(lǐng)域，內(nèi)容十分豐富，主要包括以下幾個方面：一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍，形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè)，努力研制生產(chǎn)和改善武器裝備，便于進行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)有一定政治覺悟軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強軍事理論研究，探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律，研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準備實施。五是加強國防工程建設(shè)，搞好戰(zhàn)場準備和軍事 通信交通等各種設(shè)施，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰(zhàn)爭到來時，充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。
國防與國家的關(guān)系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一個國家，都需要建立強大的國防，用以保衛(wèi)國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之?dāng)�，無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立領(lǐng)土完整和安全，人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，由于清政府腐敗無能，國防建設(shè)荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防建設(shè)，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸海空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系，有了強大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態(tài)，自立于世界民族之林。
由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。
從國防發(fā)展的歷史看，國防斗爭的形式，不僅雙方在戰(zhàn)場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用，越來越多地被人們所采用。
所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想，在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運用。
第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時，有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算，斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，可是至今50多年了還沒有發(fā)生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現(xiàn)，是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán)，展開了激烈的軍備競賽，大量研制核武器�，F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當(dāng)量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復(fù)，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略;對我們國家來說，是用來防御和自衛(wèi)，用來反威懾 反訛詐，使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。
我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾換取的和平是有條件的，如果條件發(fā)生重大變化，威懾作用就可能失效，戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用，即實戰(zhàn)功能，依靠強大國防的實力，投入戰(zhàn)斗，奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當(dāng)今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾，進一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃有步驟地發(fā)展國防實力，為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，當(dāng)你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養(yǎng)堅強的意志，培養(yǎng)組織性和紀律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時代合格的中國人!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇9
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人。樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近江東中路等河西主要干道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求：
一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，
二、關(guān)注課間安全，進出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過，在有信號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
四、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信及邪教活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生。
六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護平安校園的小主人。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!我的講話完了，謝謝大家!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇11
一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和，統(tǒng)屬于國防。
國防是個大系統(tǒng)，涉及到各個領(lǐng)域，內(nèi)容十分豐富，主要包括以下幾個方面：一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍，形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè)，努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備，便于進行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強軍事理論研究，探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律，研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準備、實施。五是加強國防工程建設(shè)，搞好戰(zhàn)場準備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰(zhàn)爭到來時，充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。
國防與國家的關(guān)系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一人國家，都需要建立強大的國防，用以保衛(wèi)國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之?dāng)�，無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整和安全，人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，由于清政府腐敗無能，國防建設(shè)荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防建設(shè)，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系，有了強大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態(tài)，自立于世界民族之林。
由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。
從國防發(fā)展的歷史看，國防斗爭的形式，不僅雙方在戰(zhàn)場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用，越來越多地被人們所采用。
所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想，在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運用。
第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時，有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算，斷言_年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，可是至今50多年了還沒有發(fā)生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現(xiàn)，是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán)，展開了激烈的軍備競賽，大量研制核武器�，F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當(dāng)量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復(fù)，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅、恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略;對我們國家來說，是用來防御和自衛(wèi)，用來反威懾、反訛詐，使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕得的地位。
我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾換取的和平是有條件的，如果條件發(fā)生重大變化，威懾作用就可能失效，戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用，即實戰(zhàn)功能，依靠強大國防的實力，投入戰(zhàn)斗，奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當(dāng)今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾，進一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力，為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，當(dāng)你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養(yǎng)堅強的意志，培養(yǎng)組織性和紀律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時代合格的中國人!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
早上好!今天(3月25日)是第__個全國中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。日前，根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局和新華區(qū)教育局的要求，就搞好安全教育日主題教育活動作出了具體部署。新華區(qū)教育局各校要求在3月25日——3月29日各校開展好“全國中小學(xué)安全教育日”“六個一”活動。
涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患很多，主要有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷等。有專家指出通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護工作，促進他們的健康成長，1996年，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日�，F(xiàn)根據(jù)上級的指示精神和我校實際情況，提出如下安排：
一、全校師生員工要進一步提高對學(xué)生安全教育和安全防范工作重要性的認識。
中小學(xué)生的人身安全維系著千家萬戶，與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系。我們要貫徹落實國家教育部、市教育局和新華區(qū)教育局有關(guān)加強學(xué)校安全工作指示精神，進一步加強“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，廣泛開展安全教育日宣傳教育活動，積極營造良好的安全教育氛圍。
二、把我校的安全教育日活動擴展為安全教育周活動。
在此期間，各科室、各年級、各班級要結(jié)合實際，圍繞主題，開展形式多樣的活動：星期四下午第三節(jié)舉辦全體教職員工安全講座;下午第四節(jié)組織全校非畢業(yè)班級學(xué)生開展一次以“普及安全知識、確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練、和消防滅火演練;各班在周一升旗后召開一次安全教育主題班會。要重點開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學(xué)生的安全知識和避險能力。主題班會內(nèi)容要存檔，要求各班要有活動照片和班會記錄;非畢業(yè)班年級每班以第__個中小學(xué)生安全教育日主題“普及安全知識、確保生命安全”創(chuàng)辦5份手抄報，周末上交到學(xué)校安穩(wěn)辦;全校開展一次安全隱患排查，班級和各處室把排查隱患報學(xué)校安穩(wěn)辦，學(xué)校匯總積極整改。
因此，在第__個全國安全教育日來臨之際，對全校師生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，靠右邊行走。做到不講話，不擁擠，不推搡別人。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒，馬上停止前行，把摔倒的同學(xué)扶起來。
2、課間要保持樓內(nèi)安靜，嚴禁在教室里、校園內(nèi)相互追逐、吵鬧。嚴禁從樓梯扶梯上往下滑。
3、不將身體伸出窗外，不做危險游戲，不上室外健身器材上攀爬，活動期間遠離教學(xué)樓下警戒線，遠離車棚和汽車停車場。
4、上室外課期間，要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧，不顫自離隊。
5、上廁所，進出教室、校門時做到不擁擠。
6、不帶零食(糖果)、玩具、火種進入校園，不隔著圍墻買零食。
7、上、放學(xué)注意交通。按時上學(xué)，放學(xué)及時回家;不在馬路上逗留，遠離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單;不買小商販出售的各種東西或食品。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻牢記安全教訓(xùn)，努力增強自我防范意識和能力，做到學(xué)習(xí)生活中互相監(jiān)督、互相幫助，做到警鐘長鳴!
我的講話完了，謝謝大家!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
每年的3月27日(星期一)都是全國中小學(xué)生“安全教育日”，每年的4月份又為全市中小學(xué)生“安全教育月”。為深入宣傳貫徹上級有關(guān)會議，認真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實加強學(xué)校安全知識教育，增強我們廣大師生員工的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力，進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè)營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實際，圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，有針對性地開展多種形式的教育活動。提高學(xué)生自護，自救，防災(zāi)，逃生的能力，加強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣，增強防范意識和能力，自覺遠離危險地區(qū)�！鞍踩珶o小事”，我們每個人都要做安全的有心人。畢竟生命對于我們每一個人來說只有一次。當(dāng)我們享受陽光，感受人間冷暖的時候，總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。XX年下半年，一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故，而且重大惡性事故增多。
XX年10月25日，四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲：“鬼來了！”被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
XX年10月7日，重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學(xué)生。
XX年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。
聯(lián)系我們學(xué)校，長期以來雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故，但類似于敲詐，打架，同學(xué)之間的相互打鬧，教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實教育部，教育廳的文件，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動，我們將開展形式多樣的“安全教育周”活動，完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校師生提出以下要求：
1，全校老師要有高度的安全意識，做到警鐘常鳴，從嚴管理，重點預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置，教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中，“逢事必想安全”，時時牢記安全第一，做好安全責(zé)任的落實，我們各處室，各教研組，各年級，各班級，各位老師要明確責(zé)任，利用盡可能多的機會和形式加強學(xué)生安全教育，增強安全意識，做好防范工作。
2，嚴禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護欄，窗臺，上，下樓梯要靠右行走，不要擁擠和互相推攘，不要在各樓層的樓梯和走廊追逐，奔跑，打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
3，嚴格學(xué)�！堕T房制度》，自覺佩帶校徽。學(xué)生在校期間未經(jīng)允許不得私自出校門。不得攀爬圍墻出校。
4，為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室，辦公室，宿舍及其他場所禁止違規(guī)使用明火，不得損壞消防器材，嚴禁在任何場所私拉亂接電線。
5，嚴守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線，并左右觀察，騎自行車和電動自行車要遵守交通規(guī)則，進入校園內(nèi)請下車牽行，規(guī)范停放。不得在公路上玩耍，追逐，打鬧，不得騎車帶人。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇14
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是第__個“全國中小學(xué)生安全教育日”。校園安全問題向來是社會關(guān)注的焦點，而近階段發(fā)生的一系列中小學(xué)生安全事故再次為我們敲響了警鐘。
青少年的生命就像不斷向上的幼芽，脆弱而充滿生機。除了享受社會和學(xué)校的呵護，我們更應(yīng)該具有自我保護和防范的意識，方能擋住突如其來暴風(fēng)雨的侵襲，給未來辟出一片綠蔭。
我們一天中的大部分時間在學(xué)校度過，因此校園安全意識顯得格外重要。今年安全教育日的主題是“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。在此之前，學(xué)校也已經(jīng)進行過多次疏散演練。希望同學(xué)們在上下樓時能夠保持秩序，不做推、擠、拉等危險動作，做到迅速而井然有序。降低安全隱患，避免悲劇重演，不讓校園的明媚被陰霾遮蓋。
在校外，更應(yīng)提高安全警惕：自覺遵守交通規(guī)則，不因一時之便而用生命安全做賭注;警惕不法分子的侵害，遠離易產(chǎn)生暴力威脅的偏僻地帶;不攪入不良社會勢力，避免身心傷害;掌握自我保護的技巧，防范于未然。
生命只有一次，怎能不倍加珍惜?你我都是風(fēng)華正茂的年齡，增強自我保護意識，讓警鐘長鳴，讓安全為生命的長河護堤!
謝謝大家。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇15
過去，提起國家安全，人們往往想到的是以軍隊守衛(wèi)國家的領(lǐng)土，保衛(wèi)本國人民的生命財產(chǎn)，即軍事安全。然而在信息時代，國家安全的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了重大變化。信息時代的國家安全，不再是單指軍事安全，還包括經(jīng)濟安全、科技安全、信息安全、文化安全等諸多方面。因此，對于國家安全的變化，應(yīng)該予以足夠的關(guān)注和充分的認識。
國家安全向經(jīng)濟領(lǐng)域擴展
經(jīng)濟全球化不僅使國家安全向經(jīng)濟領(lǐng)域擴展，也使安全領(lǐng)域各個方面的關(guān)系更加密切和復(fù)雜。一個國家的經(jīng)濟危機、金融動蕩，很可能會蔓延到政治、軍事領(lǐng)域，牽動軍事安全。我們應(yīng)該清醒地認識到，經(jīng)濟全球化雖然遵守的是市場經(jīng)濟規(guī)則，但由于各個國家、民族之間的文化傳統(tǒng)、歷史、宗教信仰、政治制度和經(jīng)濟起點等諸方面存在的差別，會引起在全球化過程中的受益不均，從而產(chǎn)生矛盾和摩擦。一旦產(chǎn)生矛盾和摩擦，西方發(fā)達國家就會依仗其在經(jīng)濟、科技、國際聯(lián)盟和組織等方面的優(yōu)勢，強迫不發(fā)達國家接受不公平的條件。經(jīng)濟是民族生存的基本需要，是國家生存的命脈，是政治和社會穩(wěn)定的保證，是國防安全的基礎(chǔ)，在經(jīng)濟全球化的時代背景下，發(fā)展中國家應(yīng)當(dāng)更加重視經(jīng)濟安全問題。
虛擬的國家安全疆界
因特網(wǎng)的發(fā)展，在推動人類社會進步的同時，也帶來了信息安全問題。網(wǎng)絡(luò)的基本特點是開放性的廣泛接觸，這既為信息資源的共享創(chuàng)造了條件，也為敵對國家的信息入侵提供了幾乎不設(shè)防的“邊境”。在因特網(wǎng)時代，國家安全的疆界已從物理疆界擴展到虛擬疆界，這種疆界不是以傳統(tǒng)的地緣、領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海來劃分，而是以帶有政治影響力的信息輻射空間來劃分。日益增多的網(wǎng)絡(luò)安全事件，給各國軍事信息系統(tǒng)的安全保密帶來了巨大威脅。有人統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上已有20xx多萬人具有網(wǎng)絡(luò)攻擊的潛力，“黑客”運用的軟件工具已達1000多種。信息安全已經(jīng)對國家整體安全形成了巨大影響。
國家安全的助推器
在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代，科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率不足10%，工業(yè)經(jīng)濟時代后期達到40%，發(fā)達國家當(dāng)前已達到60%。有人預(yù)計，在未來的知識經(jīng)濟時代，科技對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率將達到80%以上�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是國家安全的助推器。高科技競爭成為各國綜合國力競爭的焦點，也成為維護國家主權(quán)和經(jīng)濟安全的命脈所在。
文化入侵不可小視
信息技術(shù)為不同國家之間的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的條件，但也導(dǎo)致了文化入侵。目前，電影、電視、音樂、書籍、電腦軟件等大眾文化產(chǎn)品，已取代水果、工業(yè)制品而成為美國最大的出口物資，美國的文化入侵遍布世界各地。文化交融本無可厚非，但美國有些人卻把“文化大棒”看作是推行美國價值觀念和意識形態(tài)的重要工具。他們認為，美國要維持世界領(lǐng)導(dǎo)地位，僅靠經(jīng)濟和軍事力量遠遠不夠，還必須大規(guī)模地實施文化輸出，通過文化和思想方面的感染力吸引別國，勸說他人仿效美國人的行為或使他們同意美國的價值觀和社會制度。對于美國的文化入侵，一些歐美國家十分擔(dān)心。法國文化部的官員驚呼：“不斷高漲的美國通俗文化浪潮正在吞噬法蘭西�！币虼�，法國政府規(guī)定，電視臺所播放的節(jié)目40%必須是國產(chǎn)節(jié)目。獨立的民族意識形態(tài)，是國家安全最重要的精神支柱，失去這個支柱，國家安全的大廈必然傾倒。因此，文化安全是信息時代國家安全最重要的方面之一。
應(yīng)確立的兩個觀念
一是必須確立“綜合安全觀”。信息時代的國家安全，是由軍事、政治、經(jīng)濟、科技、信息、文化等多種因素決定的，軍事以外的其他因素對國家安全的影響作用上升，已經(jīng)成為影響國家安全的基本因素。因此，在考察國家安全的狀況，分析國家安全形勢，制定國家安全方針和策略時，應(yīng)該從更大的范圍、更多的領(lǐng)域、更宏觀的層面上去考慮，充分注意到軍事以外的其他因素對國家安全的影響，并重視從軍事以外的其他領(lǐng)域強化國家安全。
二是確立“重點安全觀”。信息時代，雖然影響國家安全的因素比過去更多了，軍事以外的因素對國家安全的影響也更大了，但必須看到，軍事因素仍然是國家安全的核心和最重要的因素。經(jīng)濟、科技、文化、信息等力量，只有轉(zhuǎn)化為軍事力量，才能成為國防實力，在此之前只是一種國防潛力。因此，在確立“綜合安全觀”的同時，還必須確立“重點安全觀”，高度重視從軍事安全角度來思考國家安全問題。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇16
朋友，我問你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護航的是什么?是安全。安全對個人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時還能按時聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。
有句俗語說的好：“一根再細的頭發(fā)也有它的影子;一個在小的事故，也有它的苗子”。然而，現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。
這不是駭人聽聞，它就發(fā)生在我們身邊。不信?那就聽聽這個真實的故事吧：大家曾親切的稱呼他---老鐘，在一次處理冒頂事故時，因違章作業(yè)不幸身亡。事后，他妹妹對我哭訴了那催人淚下發(fā)人深思的經(jīng)過。那是一個普通的星期天的中午，久居外地難得歸家的她回到家后，哄著兩個年幼的孩子，依偎著雙親和嫂嫂圍在一起包餃子，嫂嫂說：“一會你哥就下班了，這么些年了，咱也吃頓團圓飯!”。于是，餃子在家人的歡聲笑語中包好了。
哥哥下班的時間已過，可還沒有聽見那熟悉的腳步聲，煮餃子的水溫了又沸，沸了再溫……時鐘依舊悄然地走著，一家老小，就這樣由靜靜的等待，變得浮燥不安起來。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇17
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我是，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》 “孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點;“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀; “珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價!
你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當(dāng)場死亡;放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈?青年朋友們，當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展!試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么，請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天是三月的最后一個星期一，是第__個“全國中小學(xué)安全宣傳教育日”。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。一樁樁血淋淋的教訓(xùn)，警示我們：校園安全教育不容忽視!而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。有專家指出，通過安全教育，80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全，杜絕危險行為。努力做到：
1、遠離危險物品。嚴禁攜帶危險物品進校園。
2、按時作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
4、不進入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
5、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識。了解家中各種設(shè)施、電器的使用方法。
6、注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不到危險場所游玩。
7、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不接受陌生人的禮物，不讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟狀況等。不隨意在外留宿。
同學(xué)們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我在國旗下演講的題目是《校園安全陪伴你我他》。
安全，是生命價值的保證，而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎(chǔ)，所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。
同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全，預(yù)防傳染性疾病，傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi)，因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒，禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡，嚴防發(fā)生意外事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區(qū)域。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，常惹事端，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，天天思之想之，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。“
我的演講完畢，謝謝大家。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。
安全，牽系著每個人的生活。幾年來，咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展，馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上，看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象，看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會驟然一緊，生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報道：一個陽光明媚的日子，某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑，突然間，一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍，隨著一陣陣驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場�？墒�，任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。
我的講話完了。謝謝大家。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇21
老師、同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《增強自我保護意識提高安全防范能力》。
今天是第__個“全國中小學(xué)安全教育日”，今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”，目的是通過安全教育活動的開展，強化同學(xué)們的安全意識，提高同學(xué)們的安全防范能力。
校園安全與我們每一位師生關(guān)系密切，它關(guān)系到我們能否在一個安寧的環(huán)境中順利完成學(xué)業(yè)，它關(guān)系到我們每一位同學(xué)能否健康成長。
我們的學(xué)校一直高度重視校園安全工作，一直為維護校園和師生的安全而不懈努力，在校園的安全保衛(wèi)、師生的法制安全教育和管理等方面進行了很多工作，特別就同學(xué)們的交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、心理健康和日常行為規(guī)范等方面開展了一系列活動，反復(fù)提出了一些明確具體的要求，并作了相關(guān)規(guī)定。就近期來說，一月份，學(xué)校邀請了江寧區(qū)副區(qū)長、公安分局局長周寧專程來校對師生宣講交通安全法，其后又在同學(xué)的車輛上張貼了專門制作的反光標貼;本學(xué)期第四周，在高一年級開展了“應(yīng)急疏散演練活動”等等。這些活動強化和提高了全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，學(xué)校建立的安全制度和相關(guān)規(guī)定，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們的身心健康成長。學(xué)校也被南京市綜治辦、南京市公安局、南京市教育局聯(lián)合命名為“20__年度南京市平安校園”。
但是，不可否認，盡管學(xué)校和老師通過各種形式對同學(xué)進行了多方面的安全法制教育，采取了各種防范措施，校園安全隱患也是必然存在的，主要體現(xiàn)在：
一、文體活動中的意外傷害。少部分同學(xué)不服從體育老師在運動前的指導(dǎo)安排，或是缺乏自我保護意識，運動時劇烈碰撞，造成撞傷或碰傷。
二、集中在樓道、走廊、臺階等處的擁擠堵壓造成的傷害。課間在樓道、走廊上的追逐瘋打，出操時推擠的現(xiàn)象時有發(fā)生。
三、校外攤點食品引起的食物中毒等意外。許多同學(xué)不在學(xué)校食堂和正規(guī)的餐館就餐，喜歡購買校園周邊的無證攤點的食品，這是非常危險的。
四、交通事故。許多騎車的同學(xué)與機動車搶行，隨意闖紅燈，隨意穿越公路，交通法規(guī)意識淡薄等。
許多慘痛的教訓(xùn)告訴我們，安全在于防患于未然。那么，我們應(yīng)該如何自護呢?
首先，樹立自我保護的安全意識最重要，充分認識到安全的重要性和緊迫性，時時注意安全，事事注意安全。
其次，在學(xué)校的各項活動中注意安全。上體育課和課外活動前，準備活動要充分，運動時注意避免劇烈碰撞，以免對自己或同學(xué)造成傷害。
第三、要注意飲食安全。春天到來，氣溫漸高，同學(xué)們不要購買過期的變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，不要在小攤點購買食品。
第四、要注意交通安全。騎車時一定要嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不走快車道，注意觀察周邊的路況。
第五、要注意課間文明。下課時不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不在教室或走廊進行體育類活動。
第六、自己的所作所為也要不傷害到他人的安全。青少年時期容易沖動，在與同學(xué)遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時刻增強安全意識，提高自我防范能力，做到
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人。樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。 第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近江東中路等河西主要干道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。 第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。 老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力，爭做自己的首席安全官。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園！ 謝謝大家！
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇23
老師們、同學(xué)們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
請各班主任老師認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
同學(xué)與同學(xué)相處要和睦，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行，做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴禁在課間出校門，如有特殊情況必須在家長的帶領(lǐng)下，并有班主任老師的批條，到學(xué)校門衛(wèi)進行核實，方能出校門。
我的演講完畢，謝謝大家。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
我叫__，來自___車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責(zé)任》。
前不久，公司組織學(xué)習(xí)了乙烯分部“12.23”事故的文件，在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來的噩耗讓我們還沒來得及對事故的思考，就要面對兩個生命的離別和一個殘缺的生命如何繼續(xù)今后的生活。也許就在事故發(fā)生那一刻，逝去的員工還憧憬著美好的未來，也許被火燒傷的員工都還勾畫著家的藍圖，可是這一切隨著一場事故成為了過去，生命就這樣悄悄地流逝了!
小時候，母親在我蹣跚學(xué)步時就會對我說：“走路小心點，別摔著了�！鄙蠈W(xué)后，父親會在每次我出門的時候叮囑我：“騎車時注意路上的車輛。”現(xiàn)在，進入茂石化企業(yè)上班后的我，聽得最多的就是“安全第一預(yù)防為主”。接觸和操作的設(shè)備儀器和安全教育每天無時無刻不在提醒著我安全生產(chǎn)的重要性。
有人曾經(jīng)說過：企業(yè)是一首美妙的樂曲，安全就是這曲中的音符，不管樂曲如何動聽，一旦音符不全樂曲就會走調(diào)。在石化企業(yè)工作的每一個員工安全教育一定少不了，各類企業(yè)安全事故案例也充斥著我們的每一天的工作，但是種種事故案例中，總能找到麻木、粗心、大意等等詞語，難道是因為他們不知道安全生產(chǎn)的重要性和生命到寶貴嗎?
如果有人問我：安全意味什么?我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命!如果有人問我：安全是什么?我一定會說：是責(zé)任!
每一個事故都不是偶然的，它背后是由一系列的行為最終導(dǎo)致的必然結(jié)果。每一個環(huán)節(jié)里，只要有一個細節(jié)能及時發(fā)現(xiàn)或制止，事故就絕對不會發(fā)生。發(fā)現(xiàn)和制止這個環(huán)節(jié)的細節(jié)，靠的就是一個人的責(zé)任心。郭志燕說過：生命拽在自己手里，責(zé)任展現(xiàn)自己能力，企業(yè)發(fā)展如果沒有安全作為前提就無從發(fā)展，安全生產(chǎn)需要每一個人的高度負責(zé)的心態(tài)，明白每一個人都是安全員，就是要將責(zé)任深藏心中，時刻提醒自己要對安全生產(chǎn)負責(zé)。這不僅是指對企業(yè)發(fā)展的負責(zé)，更多的是對生命的一種尊重。
永遠不要給責(zé)任找借口，安全永遠不會讓人有后悔的藥買，也不會讓生命重新再來一次。讓警鐘的聲音牢記腦海，時刻牢記我是一名安全員，而安全就是藏在心中的責(zé)任!
謝謝大家!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)，
早上好!
今天是“全國中小學(xué)生安全教育日”，我演講的題目是《臨危不懼，防患于未然》。
大家知道，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法預(yù)料，也無法抗拒的，但我們可通過有效措施將其造成的損失降低到最大限度。大家還記的那個史上最“�！钡腵校長吧!就是在汶川大地震時僅用1分36秒疏散全校2200多名學(xué)生，上百名老師的葉志平校長。這個經(jīng)驗告訴我們，平時要多演練，臨危不懼，才能安全快速地疏散。就像上周進行的演練一樣，我們要從中學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線。其實，需要緊急疏散的機率并不大，但我們這處于火山地震帶上，一切都不好說。所以，我們還是要“居安思�！保阑加谖慈�。
再來，要告訴大家一件令人痛心的事。可能大家都有所耳聞，就是上周二南平實驗小學(xué)發(fā)生的慘案，一個“惡魔”，拿著刀子，在短短的55秒的時間內(nèi)，連續(xù)砍殺了13名小學(xué)生，造成9人死亡，4人還在搶救當(dāng)中。他們當(dāng)中最大的也不過13歲。這一個個鮮活的、美麗的而又脆弱的生命，無端在校門前喋血，怎不令人痛心，悲憤!事后也引發(fā)我們深刻的思考。在此，希望同學(xué)們?yōu)榱嗣總�人的安全，盡量不要帶外校人到我們學(xué)校來，并建議大家都穿校服，因為校服是每個人最好的通行證。看到哪個沒穿校服的，誰都可以看得一清二楚，也以便學(xué)校管理，確保大家的安全。還有一點，凡管制刀具一律禁止被帶入學(xué)校。我們正年輕氣盛，難免有些沖動。萬一同學(xué)之間有摩擦，如有攜帶管制刀具，容易做出傻事，釀成悲劇，到時后悔莫及就來不及了。大家好，才是真的好!相信漳州一中的學(xué)生都是理智的好學(xué)生，能夠配合做好學(xué)校的安全工作。
最后，祝大家一生平安!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇26
大家好!
安全對于每個人來說都不會陌生，而對一個化工企業(yè)來說，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。我小時候生活在礦區(qū)，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大后我背負著父母的期望，懷揣著自己的夢想邁入化工企業(yè)這個特殊的行業(yè)，成為一名光榮的電氣工人。參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負責(zé);安全又等同于效益，我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機。
這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨，望著萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答安全!雖然是兩個普通的字眼，但卻聯(lián)系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。
安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，同時也直接影響著家庭的安危。來到神木化工這個新建的'企業(yè)，作為班長，我更加感到安全生產(chǎn)，責(zé)任重大，因為我所帶領(lǐng)的是一批剛剛畢業(yè)的學(xué)生。看著他們一張張年輕的面孔，讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當(dāng)頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓(xùn)，因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓(xùn)中我們應(yīng)該樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本，廠長，經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的。這是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的勇士們，收起你的蠻干和無知吧!有人說：安全生產(chǎn)的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天。安全生產(chǎn)月活動的展開，《安全生產(chǎn)法》的頒布實施，兩票三制的嚴格執(zhí)行，這不都是為了搞好安全生產(chǎn)，領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。在崗一分鐘，安全六十秒，我們每個人都應(yīng)該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇27
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
今天是《國家安全法》頒布實施以來x個全民國家安全教育日。按照中央國安委的統(tǒng)一部署，在省國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)日在全省各地開展了以國家利益高于一切;國家安全人人有責(zé)為主題的全民國家安全教育日活動。
今天一早，長春市文化廣場內(nèi)，彩球飄飄，人頭攢動。50塊宣傳教育展板分列廣場兩側(cè)，廣場LED大屏幕滾動播放著反間諜宣傳教育視頻。副省長、省公安廳廳長胡家福來到現(xiàn)場視察，認真詢問活動組織情況，他要求工作人員要以設(shè)立全民國家安全教育日為契機，認真開展好國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。
在活動現(xiàn)場，工作人員主要圍繞國家安全機關(guān)在反間諜斗爭中的職權(quán)、公民與組織的義務(wù)和權(quán)利以及法律責(zé)任等，向群眾進行了詳細的闡釋，并通過發(fā)放《國家安全法》、《反間諜法》和《反恐怖主義法》漫畫書、宣傳手冊、宣傳資料以及現(xiàn)場設(shè)咨詢臺等方式，向來往群眾進行宣傳。
全省各級各部門，特別是黨政軍機關(guān)、國防工科研單位、高校、涉密企事業(yè)單位等核心要害部門，要時刻緊繃國家安全這根弦，筑牢反奸防諜防線。長春市國家安全局一名工作人員說，如群眾發(fā)現(xiàn)可疑情況和線索，可撥打舉報電話12399，向國家安全機關(guān)舉報。
今天中午，省公安廳聯(lián)合長春市公安局舉辦了國家安全教育日活動，當(dāng)天11時30分至13時，在長春市重慶路萬達廣場門前，活動現(xiàn)場通過搭建舞臺、播放公益宣傳片、設(shè)立宣傳展板、傳唱愛國歌曲、有獎知識競答、微信轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注等方式吸引了大量過往群眾積極參與。
在長春市桃源社區(qū)，社區(qū)工作人員向居民發(fā)放各種宣傳手冊，社區(qū)法律顧問回答著居民邪教、強化安全防范等方面的問題。這個活動搞得好，內(nèi)容看得明白、聽得懂，國家安全不光是政府的事，和咱老百姓關(guān)系也大著呢。一名社區(qū)居民說。
同時，在全省各市州也開展了形式多樣的宣傳教育活動。在吉林師范大學(xué)博達學(xué)院，一場《國家安全法》和《反間諜法》的專題報告會正在進行。在延邊州政務(wù)中心，群眾在一塊塊宣傳教育展板前駐足觀看。在吉林市世紀廣場，廣大市民紛紛在國家利益高于一切、國家安全人人有責(zé)的主題橫幅上簽名，表達對國家安全工作的關(guān)心和支持。在白山市委黨校，全省首家國家安全宣傳教育基地在此掛牌成立，白山市將以此為契機多措并舉，構(gòu)筑全社會維護國家安全的鋼鐵長城。
據(jù)統(tǒng)計，此次活動，全省共設(shè)立宣傳點130余個，發(fā)放宣傳資料22000份，書簽2500余枚，擺放宣傳板350余塊，懸掛橫幅800余條，咨詢?nèi)藬?shù)7000余人。收到了良好效果。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇28
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
又迎來了一個新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什么解決不了的，
讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學(xué)會如何更好地保護自己。
讓幼兒在生活中體會安全，平時在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發(fā)生危險，對他們進行課時式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。演講稿
讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識�！�
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會有安全意識，學(xué)會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇29
人的生命只有一次，哪個人不愿笑口常開?哪個人不愿幸福、平安?哪個國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜，一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。
你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學(xué)步時的指點;爸爸在我們上學(xué)時身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時回家�！罢鋹凵�，注意安全”是我們每天都要恪守的警言，安全對于我們每個人都是重要的，它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而，在現(xiàn)實生活中，由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經(jīng)�？吹揭荒荒谎慕逃�(xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規(guī)則，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學(xué)習(xí)中，能遵守校規(guī)校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。
危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設(shè)想：火災(zāi)吞噬財產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后，我們才知該反思嗎?對生命的關(guān)愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動!
悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇30
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。
這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年是的第16個，宣傳教育日的主題是：“強化安全意識，提高避險能力”。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
大家從新聞媒體已經(jīng)得知，蘇州一個學(xué)校的一個小學(xué)生從樓梯上摔了下來，造成頭部顱內(nèi)的損傷和其它部位的骨折，這對我們也敲起了警鐘。因此，在第十五個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，對全校學(xué)生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當(dāng)游戲。
3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
4、不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間，特別像體育課、大課間，要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧。
6、上、下廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發(fā)揚大同學(xué)讓小同學(xué)先進出。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇31
1、增強國家安全意識，保障國家長治久安!
2、全民參與，讓暴恐分子無處藏身，無路可逃。
3、弘揚憲法精神，增強法治觀念!
4、維護國家安全和社會x穩(wěn)定，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5、全民反恐，共建和諧社會。
6、藥品安全先行，幸福健康你我。
7、實行安全生產(chǎn)“黑名單”制度，加強安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)。
8、藥品安全無小事，人民健康天下安。
9、任何單位或者個人都有權(quán)對安全生產(chǎn)違法行為和事故隱患進行舉報。
10、創(chuàng)建藥品安全示范縣，營造安全放心消費環(huán)境!
11、大力創(chuàng)建藥品安全示范縣，為構(gòu)建和諧山陽作貢獻!
12、創(chuàng)建藥品安全示范縣，保障群眾用藥安全!
13、反間諜斗爭是維護國家安全利益、維護社會x穩(wěn)定的一條特殊戰(zhàn)線。
14、維護國家安全共筑鋼鐵長城。
15、國家的主權(quán)，國家的安全要始終放在第一位。
16、貫徹新《食品安全法》，促進食品行業(yè)健康發(fā)展。
17、沒有農(nóng)民的健康，就沒有農(nóng)民的小康。
18、嚴禁違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律。
19、藥品安全就是生命安全。
20、藥品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨!
21、維護國家安全是全黨全國人民的共同任務(wù)。
22、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人對本單位安全生產(chǎn)工作全面負責(zé)。
23、弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法好公民!
24、狠抓國家安全教育，提高維護國家安全的能力和水平。
25、筑牢藥品安全網(wǎng)，構(gòu)建幸福新山陽。
26、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
27、依法公布事故調(diào)查報告，全面落實整改防范措施。
28、人人關(guān)心藥品安全，家家享受幸福生活。
29、加強反恐安全教育，提高全民反恐意識。
30、關(guān)愛生命，關(guān)注安全。
31、家事國事天下事，藥品安全是大事。
32、履行公民義務(wù)，舉報x犯罪。
33、維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)。
34、嚴格事故隱患排查治理，堅決消除重大事故隱患。
35、增強國家安全意識，自覺維護國家安全。
36、嚴格危險作業(yè)現(xiàn)場管理。
37、宣傳貫徹新《食品安全法》，全力構(gòu)建社會共治格局。
38、構(gòu)建牢固的社會防御體系，堅決維護國家社會安全穩(wěn)定。
39、提高全民法律素質(zhì)，加快建設(shè)法治社會!
40、反間諜工作是關(guān)乎國家安全、社會穩(wěn)定與人民群眾切身利益的大事。
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇32
同學(xué)們:
最近，有關(guān)校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體，令人觸目驚心的血案就在我們身邊。而因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮:__年冬季底店中學(xué)兩個學(xué)生因生活瑣事，一名七年級學(xué)生用刀刺中另一名八年級學(xué)生股動脈造成失血過多，經(jīng)搶救無效死亡;該縣范公中學(xué)一名高二學(xué)生因?qū)蠋煴в谐梢�，殘忍地將其正在六年級上學(xué)的孩子騙出殺害;去年冬天水簾小學(xué)一名幼兒上廁所不慎掉入糞池窒息死亡;香廟中學(xué)發(fā)生了幾名在校外寄宿學(xué)生煤氣中毒事件，兩名女生不幸死亡;小章中學(xué)一名學(xué)生因與家長發(fā)生矛盾服毒死亡;北極中學(xué)又發(fā)生了幾個學(xué)生因矛盾糾紛引發(fā)的一名學(xué)生用刀刺入另一名學(xué)生胸腔而導(dǎo)致重傷的惡性事件。而由于交通安全意識淡漠導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季年華的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著笑臉，今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi)，多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生，固然有著復(fù)雜的社會環(huán)境原因，但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R，不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛，不懂得緊急情況下的自護自救，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也有一定關(guān)系。珍愛生命，善待自己，學(xué)會自救自護尤為重要。
安全工作是學(xué)校首要工作，我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督查，保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、主題班會等形式，注意加強對同學(xué)們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與班主任和有關(guān)老師簽訂安全工作責(zé)任書，加強節(jié)假日巡查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除安全隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對同學(xué)們進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在許多問題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火、玩水、擺弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非，破壞公共秩序和群眾利益;個別同學(xué)經(jīng)常進入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會上閑雜人員來往;個別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我校實際情況，向同學(xué)們提出如下要求:
1。正確看待和評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認識到人無完人，金無足赤，盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點，但是要相信自己，只要通過努力就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的我始終處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長處，也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善、我在一天天長大等。憂愁煩惱時，我們可以向同學(xué)、好友傾訴，也可以自我開導(dǎo)，學(xué)會換位思考，想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人，用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會相信天生我材必有用，你會覺得自己生活得很充實而愉悅。
2。要與他人友好相處，學(xué)會舉止文明，能做到以德報怨，正確處理與他人的矛盾和糾紛
禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理;不找外人到校滋事，加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品，如刀、槍、棍、易燃易爆物等;進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，嚴禁騎車;食堂里有序排隊，不爭不搶;禁止攀伏樓梯、欄桿;嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯靠右行，不擁擠，不爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛、惹事生非，未經(jīng)批準不得進入校園;夜晚不單獨外出活動，不在外留宿，防止不法侵害;不進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)，得到允許后方可離校。
3。不與陌生人和社會閑雜人員來往，不參與打架斗毆、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。參加社會活動時，主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學(xué)校報告。
4。遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行，注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛，發(fā)現(xiàn)車輛或主動避讓，或下車靜等;禁止騎車并行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留，不損壞道路交通設(shè)施。
5。樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨意玩火、玩電，學(xué)會正確操作、使用滅火器和消防栓，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦，嚴防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭及時關(guān)窗鎖門。不隨意進他人教室、房間，未經(jīng)允許不動用他人物品;自行車應(yīng)在規(guī)定場地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備，不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電燈等按時關(guān)閉，遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和三無食品、飲料。
6。注意勞動安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧!。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。
7。遵守課堂紀律和相關(guān)要求，防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點人數(shù)，整隊帶入操場，嚴格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動或訓(xùn)練，不穿皮鞋，衣服內(nèi)不準裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動向老師報告，未得到老師允許不在教室逗留;體育課嚴禁離開操場上街閑逛;上實驗課嚴格遵守實驗操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未經(jīng)老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
8。參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下，嚴格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時報告。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第XX個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。這一日子從1996年起，今年已經(jīng)是第xx個年頭了，今天我國旗下的題目是《安全心中記》。
古今中外，有多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的，它一次次向我們敲響了安全的警鐘。在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、我們小學(xué)生要時刻樹立安全意識，認真學(xué)習(xí)安全自護自救知識，從而提高自我防護能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師或?qū)W校取得聯(lián)系。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。
4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，一切聽老師指揮。
5、要注意食品安全。不購買三無食品，不吃不潔食物，不吃過期食品。
6、要注意交通安全，嚴格遵守交通規(guī)則。
7、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
4.15全民國家安全教育日演講稿 篇34
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要演講的題目是《注意火災(zāi)安全》。
同學(xué)們，你們知道火警電話是多少么?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個字，我們很自然地想起火。火與人們?nèi)粘Ｉ�、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)�；穑茨茉旄Ｈ祟�，又能給人類造成無窮的傷害。常言道：“水火無情”火災(zāi)發(fā)生，常常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大的損失，因此，消防安全，特別重要!我們中學(xué)生無論在校內(nèi)還是校外，都要具有較強的防火意識和消防知識，認真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，自覺維護消防設(shè)施，假如在生活中遇到各火災(zāi)，希望同學(xué)們不要驚慌失措、無所適從，而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變，盡快脫險，火中逃生。
誰都渴望如詩如畫的寶貴年華，誰都向往豐富多彩的絢麗人生，誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭，然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)�？梢哉f，沒有“安全”，就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命，沒有生命就沒有一切。
同學(xué)們，讓我們時刻把消防安全銘記在心，關(guān)注消防安全，讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨。
接下來我就給大家分享如何防災(zāi)避災(zāi)，希望能對大家有所幫助。
一、火災(zāi)自救知識
如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
二、火場求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!
我的演講完畢，謝謝大家!