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關(guān)于校園安全演講稿2024

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20

關(guān)于校園安全演講稿2024(通用31篇)

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇1

  同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

  我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說:“生命不保,何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。

  然而,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),去年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實(shí)一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

  同學(xué)們,我們溪口中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊(duì),護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭”等溫馨的提示,學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

  但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級(jí)的同學(xué)不要騎車上學(xué),更不能在馬路上追逐瘋鬧;

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;

  4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  同時(shí)我們也希望老師們能做到:

  1、每節(jié)課前要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)有缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)取得聯(lián)系;

  2、注意觀察學(xué)生的情緒和身體情況,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)采取措施;

  3、關(guān)注學(xué)生身邊的人,防止學(xué)生受到不必要的傷害;

  4、關(guān)心學(xué)生課間、課外的活動(dòng)和游戲安全;

  5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)區(qū)域內(nèi)有安全隱患,及時(shí)報(bào)告并排除處理。

  同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

  ————榮竹臨風(fēng)

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇2

  各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸!罚で槠咴、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的.;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,

  母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語重心長(zhǎng)地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物!安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。

  交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  謝謝大家。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇3

  心系安全,讓生命之花開的更絢爛

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位同事們,大家好,很高興能夠參加這次意義非凡的關(guān)于“安全在我心中”的演講比賽,我今天要演講的題目是《心系安全,讓生命之花開的更絢爛》在演講的開始,首先請(qǐng)大家允許我為大家唱一首歌:

  這是心的呼喚

  這是愛的奉獻(xiàn)

  這是人間的春風(fēng)

  幸福之花處處開遍

  啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

  世界將變成美好的人間

  這是人們永愛對(duì)生命的呼喚。

  生命,兩個(gè)再熟悉不過的字眼。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。生命,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。生命如此珍貴,那么維系生命的是生命呢?是安全。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛說:“除了空氣和水,安全是人類的第一需求,甚至比起和被愛更為迫切。”可見安全對(duì)我們有多么重要。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。而安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,女兒依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈望里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚。

  有人曾經(jīng)說過:企業(yè)是一首美妙的樂曲,安全就是這曲中的音符,不管樂曲如何動(dòng)聽,一旦音符不全樂曲就會(huì)走調(diào)。在我們機(jī)場(chǎng)要客部,或是在社會(huì)上各個(gè)崗位工作著的每一位員工們,我們默默無聞的在自己的工作崗位上辛勤的工作著,世界如此之大,我們是如此的渺小,有時(shí)候渺小到似乎沒有了我們社會(huì)還是在前進(jìn),工作照樣在繼續(xù),但是我們的責(zé)任卻比山高,比海大,因?yàn),我們都能知道自己?duì)于一些人而言是如此的重要。而這些偉大的重要性就要靠安全來捍衛(wèi),就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息的為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,所以安全是什么?

  安全是一種態(tài)度,一種重于泰山、關(guān)愛生命、看重幸福的態(tài)度。靜靜的,很平凡,看看今天的日子,原來已經(jīng)5月份了。再回頭算算自己已經(jīng)來到機(jī)場(chǎng)要客部半年多了,回想一路走來的日子,我覺得是幸福的,充實(shí)的。有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),有可愛的同事,還有親切的客人,更有良好的工作環(huán)境,有時(shí)候真的覺得自己很幸福,不用日曬雨淋,不被叼專呵斥,在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中,你不覺得自己擁有著一顆跳動(dòng)的心是很幸運(yùn)的事情嗎?為了維護(hù)我們這個(gè)美好的工作環(huán)境,我們更應(yīng)該看重存在的安全隱患,在服務(wù)行業(yè),一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心是我們的把服務(wù)工作做好的重中之重,雖然只是一名小小的服務(wù)員,但是我們的責(zé)任確是很重大的?腿瞬粌H是我們的上帝更是我們的朋友,首先,我們必須對(duì)來到機(jī)場(chǎng)貴賓廳的客人予以誠(chéng)摯的感謝,工作中很多小事,是需要我們多多留心的,只有對(duì)于安全從心的重視,很多的隱患是可以避免的,這顆重視的心,這份重視的態(tài)度,你還能丟棄嗎?

  全是一種責(zé)任,在服務(wù)崗這個(gè)平凡的崗位,來不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過場(chǎng),虛張聲勢(shì),在實(shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致,把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),廣泛掀起違章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍,真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,檢查與不檢查一個(gè)樣,一切從實(shí)際工作出發(fā),把安全工作滲透到每個(gè)角落。要知道,或許我們的一個(gè)疏忽大意,可能牽連著他人的生命安全,所以不論自己在多么平凡的崗位上都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,都應(yīng)該自豪的工作著,因?yàn)槟悴粌H保護(hù)著自己的安全,也守護(hù)者別人的安全。

  安全是什么?安全是一種情,一種美。 知道嗎? 送完一個(gè)個(gè)可愛的貴賓們,他們都是臉帶笑容的說著再見,我熱愛因?yàn)槲抑艿降姆⻊?wù)讓一個(gè)個(gè)朋友們臉上帶著燦爛的笑容。這是友情,“孩子上學(xué)路上要小心,注意安全,早點(diǎn)回家。”這是母親為孩子背好書包,追到門外對(duì)孩子上學(xué)路上的囑咐,這是親情。“工作的時(shí)候要認(rèn)真,注意安全。”這是妻子對(duì)老公工作時(shí)的囑咐,這是愛情。“安全第一,預(yù)防為主。”這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位員工真切的囑咐。這是責(zé)任情。每一聲誠(chéng)摯的叮嚀,每一張關(guān)懷的笑臉,可親可愛的人兒,你在家人的心中是如此的重要,只要你說一聲:“親愛的,我回家了。”只有擁抱,才能表達(dá)此時(shí)內(nèi)心的感激。

  哪一個(gè)人不愿笑語長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而,不是人人都能夠平安的躲過每一次劫難,上帝也有偏愛,他更愛那些心思熟慮,小心謹(jǐn)慎的人,那些粗心大意,不重視隱患的人,上帝往往不會(huì)手下留情。且不論戰(zhàn)爭(zhēng)與天災(zāi),單說生產(chǎn)勞動(dòng)中的安全事故,縱然我們不經(jīng)歷災(zāi)難親嘗痛苦,只需讀讀報(bào)紙,看看新聞,每一個(gè)都讓心觸目驚心,膽戰(zhàn)心跳。據(jù)資料顯示,我國(guó)受到職業(yè)危害的人數(shù)超過2億每年,非正常死亡的人數(shù)超過20萬。人非草木,孰能無情,一次次血的教訓(xùn)提醒我們,安全隱患,猶如一個(gè)魔影無時(shí)不在窺視人民的健康與財(cái)富。事故更像一個(gè)魔鬼無情的吞噬著人們的幸福。

  不愿在為一篇篇血腥的報(bào)道流下眼淚,

  朋友,

  讓我們用安全的花環(huán),串成一片常在的歡聲笑語;

  讓我們用安全的鏡子,照出這一幕。合家的幸福美滿;

  讓我們用安全的標(biāo)桿,量出這一段,企業(yè)的興旺之路;

  讓我們用安全來引領(lǐng),用安全來祝福。

  感激,感激親人,感激朋友,感激領(lǐng)導(dǎo),感激同事,感激在要客部工作著的每一位朋友和那些不曾認(rèn)識(shí)卻保護(hù)著我們生命的他人。

  只有確保了安全,我們才可以在酷暑盛夏坐在涼爽的空調(diào)房里喝茶上網(wǎng),在寒冷雨夜圍著火爐與家人團(tuán)聚,可以打拼人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更可以一邊為自己的幸福生活而努力,一邊盡情的享受幸福的生活,只有心系安全,才能讓我們這顆珍貴的生命,像花朵一樣,越開越美,越開越香,讓我們心系安全,珍惜這朵生命之花。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇4

  “祝你平安,祝你平安,讓那歡樂圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌,我心中就涌動(dòng)著一種無比溫馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸運(yùn)!平安是一個(gè)家庭幸福的支撐!平安,它是一種期望,一種寄托,它蘊(yùn)含在兒女依依的期盼中,母親虔誠(chéng)的祈禱里。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著艷麗的安全之花,我們這個(gè)擁有十三億人口的大家園,才能永久的和諧美滿!

  我是一名教師,在將近二十年的教學(xué)生涯中,我和同事們,每一天都重復(fù)著學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語;那一聲聲“留意路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識(shí)競(jìng)賽;那一張張漂亮的安全小報(bào)……無不記載著我

  們教師對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌著這脆弱的安全之花,演奏著動(dòng)人的和諧校園之歌?粗顫娍蓯鄣暮⒆觽,快樂地奔跑在校園里,我們所有的教育工作者,都感到無比的欣慰!

  安全來自警惕,事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!

  歷史不會(huì)忘記,20__年5月12日,汶川大地震為什么牽動(dòng)著億萬人的心?因?yàn),在這次大地震中,倒塌房屋最多的是學(xué)校,死傷人數(shù)最多的是孩子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),汶川地震中共有5000多名學(xué)生遇難。這5000多個(gè)家庭,因?yàn)槭ズ⒆佣g樂,這10000多位父母,因?yàn)槭ズ⒆佣蝗缢?

  朋友們,孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼里,是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟到達(dá)一萬六千多人,這就意味著平均每一天就有40多名學(xué)生喪失年幼的生命。數(shù)字是枯燥冰冷的,但它卻是一個(gè)個(gè)鮮活生命消失的見證。這是多么慘不忍睹的數(shù)字啊!無數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!!!

  朋友們,當(dāng)你牽著孩子的手漫步在夕陽西下的小道上,陶醉在“采菊東籬下,悠然見南山”的意境中,你是否感受到“平安就是!蹦?當(dāng)你引領(lǐng)孩子向著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!比松硐脒~進(jìn)時(shí),你是否想到這一切都要以平安為根基呢?

  親愛的朋友們,孩子是家庭的期望,祖國(guó)的未來。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國(guó)之發(fā)展。兒童健康成長(zhǎng),學(xué)生安全至上,不能靠學(xué)校單方面的努力。我們期望:所有的父母長(zhǎng)輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會(huì)公民,都能為孩子的安全盡一份職責(zé)。朋友們,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇5

  尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  身為一名學(xué)生,學(xué)校安全是十分重要的。在學(xué)校內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯,馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。

  血的教訓(xùn)讓我們明白,學(xué)校安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要:第一、我們要有高度的安全,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,第四、要注意食品衛(wèi)生安全。第五、要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的安全。第六、不要亂追亂跑,沖出馬路。第七、不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。

  有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習(xí)。

  期望大家珍愛生命,安全從我做起。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《安全在我心中》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  也許我們小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語重心長(zhǎng)地叮嚀: “孩子,當(dāng)心路上的汽車!……”等我們上學(xué)了,老師總會(huì)一次又一次的強(qiáng)調(diào)“注意安全,安全第一。”

  是的,“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園。我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,我們要謹(jǐn)記下面幾句話:

  秩序是一種平安,慢聲輕步靠右行,不追逐打鬧,不亂跑亂跳,平安校園要求我們做到文明禮讓。

  文明是一種平安,友愛謙讓,和睦相處,平安校園要求我們遵守紀(jì)律,大度寬容,善待他人。 規(guī)則是一種平安,來校、回家做到文明行路,靠公路邊右行。不闖紅燈,不跨護(hù)欄,不逆行車。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛 ,平安校園要求我們當(dāng)心交通傷害。

  健康是一種平安,排隊(duì)就餐,不挑食,不浪費(fèi),平安校園要求我們注意衛(wèi)生,合理膳食。

  態(tài)度是一種平安,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不同社會(huì)上閑雜人員交往,平安校園要求我們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  金秋九月,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  金秋九月,我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  金秋九月,我們?cè)敢庥梦拿鞯难孕校プV寫平安校園的歡快樂章

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

  我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:加強(qiáng)安全自律,建設(shè)和諧校園。

  家是什么?家是我們避風(fēng)的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長(zhǎng)的樂園。自從我們背上書包跨進(jìn)校園的.那天起,我們就有了第二個(gè)溫暖的家。這里是我們播種夢(mèng)想的搖籃,追求的家園,健康成長(zhǎng)的臺(tái)階!清晨伴著朝陽步入校園,在老師的微笑中開始?xì)g快的學(xué)習(xí),課上老師細(xì)致耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時(shí)學(xué)生遞上的一杯熱水,秋千上飛蕩著歡笑,操場(chǎng)上鐫刻著矯健,校園里洋溢著青春活力!這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景。∵@是多么真誠(chéng)純真的師生情意啊!這是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍啊!我們?cè)谶@里吸吮知識(shí)的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

  可是,在生活中,總會(huì)有一些不和諧的音符出現(xiàn)在我們的耳邊,總會(huì)有一些不和諧的敗筆出現(xiàn)在我們的視野!

  這是發(fā)生在平定的一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)十五歲男孩,因?yàn)橄矚g削削鉛筆,刻點(diǎn)東西,便常隨身帶著一把水果刀。當(dāng)他像往常一樣叫同學(xué)一起回家時(shí),那名同學(xué)因有事,沒法與他一起走。于是,男孩很不高興。也許他只是想嚇唬他一下,竟掏出水果刀威逼同伴,沖動(dòng)之下,刺向了那位同學(xué)的臀部,結(jié)果,股動(dòng)脈被刺斷,當(dāng)時(shí)血噴如注,慘不忍睹!我?guī)缀鯚o法想象,當(dāng)那道銀光直刺向那位同學(xué)時(shí),他的心有多么恐慌,多么懊悔,多么絕望!事發(fā)后。男孩害怕地逃走了,當(dāng)救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),他們看見的,只是滿地刺眼的血色,和一個(gè)因失血過多而死亡的孩子的尸體。一個(gè)鮮活的生命,就因那一時(shí)的沖動(dòng)過早凋零;兩個(gè)幸福的家庭,就因那一時(shí)的逞強(qiáng),霎時(shí)陷入了痛苦的深淵!同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢绻@位同學(xué)不隨身帶刀,如果遇事能理智冷靜些,如果他能把法治觀念裝在心里,這個(gè)悲劇難道不可以避免嗎?血跡斑斑,警鐘常鳴!可是就有些同學(xué)置若罔聞,讓很多悲劇在我們身邊上演:上下樓梯時(shí)擠傷踩傷的,因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而大打出手的,放學(xué)后在校門口聚眾鬧事的,在光滑的冰面上追趕嬉鬧致傷的……還有太多太多不和諧的陰霾籠罩著我們的校園!同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們從小事做起,加強(qiáng)安全自律意識(shí),改掉不良習(xí)慣,不隨身攜帶利器;上下樓梯不擁擠;課間活動(dòng)不追逐打鬧;放學(xué)后早回家;謹(jǐn)慎交友,不和社會(huì)上的朋友勾搭;不抽煙不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性吧,平平穩(wěn)穩(wěn)走好每一步……生命第一,安全為天!讓我們共同建設(shè)一個(gè)和諧的校園,讓和諧的陽光驅(qū)散那不和諧的陰霾,普照我們美麗的家園!

  可愛的校園我們的家,爭(zhēng)光添彩靠大家,人人伸律的手,校園開遍和諧花!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇8

  我演講的題目是《讓安全永駐心中》。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次!我們都應(yīng)該珍惜這僅有一次的生命,努力使它變得豐富充實(shí)、絢麗多彩。

  有了安全,我們才能有基本的生命、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志、高尚的追求。

  所以,我們要時(shí)刻警惕生活中存在的危險(xiǎn),讓自己健康快樂的長(zhǎng)大。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,要注意火、電的安全;當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全,不要在馬路上追趕、打鬧,過馬路時(shí),先要左右看,在沒有車輛的情況下,才能穿過馬路;當(dāng)我們出去玩時(shí),不要和陌生人接觸;在學(xué)校里不和同學(xué)追逐打鬧,站隊(duì)時(shí)不推搡(sǎng)前面的同學(xué),不做危險(xiǎn)的游戲。

  生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓我們每個(gè)人都珍惜生命,讓安全永駐你我心中!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  20__年2月27日6時(shí)15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。

  這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對(duì)于我們學(xué)校來說也是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。

  或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼,報(bào)平安。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人的提醒或忠告不以為然時(shí),是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防范意識(shí)的。

  “shool is my home,peace depends on everybody.”“學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭(zhēng)創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇10

  同學(xué)們,你們目前承擔(dān)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),將來還要肩負(fù)起比我們現(xiàn)在更為艱巨的建設(shè)祖國(guó)的神圣使命,因此,我作為老師,更作為你們的長(zhǎng)輩,我能為你們做到的就是要給予你們更多更細(xì)的關(guān)愛,關(guān)心你們的健康成長(zhǎng),維護(hù)你們的合法權(quán)益。根據(jù)社會(huì)發(fā)展以及當(dāng)前形勢(shì)的需要,學(xué)校一直把搞好交通安全工作當(dāng)做我們的神圣職責(zé)。

  但是,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們面臨的交通安全形勢(shì)仍然是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心,血的教訓(xùn)在提醒著我們。每當(dāng)看到小學(xué)生出現(xiàn)交通違法行為時(shí),我們就會(huì)感到十分不安;每當(dāng)看到小學(xué)生發(fā)生交通意外時(shí),我們就會(huì)感到萬分痛心。同學(xué)們,對(duì)于交通事故的危害,我們千萬不能掉以輕心,如果我們把這樣的交通事故當(dāng)成交通故事來聽的時(shí)候,那么同樣的危險(xiǎn)也將離我們不遠(yuǎn)了。

  我們強(qiáng)調(diào)交通安全的重要并不是讓同學(xué)們感到危機(jī)四伏,驚慌失措。恰恰相反,我們要通過加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作來提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,以健全的素質(zhì)和充分的自信面臨復(fù)雜的環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這也是我們當(dāng)前提倡素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們小學(xué)生雖然還不是社會(huì)活動(dòng)的主要參與者,但卻是社會(huì)交通的重要參與者。作為未成年人,學(xué)會(huì)基本的交通安全知識(shí),學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為,就是對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭最大的貢獻(xiàn)。

  老師希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風(fēng)尚。做到以下幾點(diǎn):

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺遵守交通秩序;

  2、 靠路邊行走,橫過道路走斑馬線。做到“一停、二看、三通過”;

  3、 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;

  4、 排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

  5、 遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

  6、 主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠(chéng)和汗水,為你們創(chuàng)造更美好的明天。最后,祝同學(xué)們?cè)谌松穆猛局,一路平安,學(xué)業(yè)有成。

  我的演講到此完結(jié)。謝謝大家!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《讓安全永駐心中》。

  人生對(duì)每個(gè)人都只有一次!我們要珍惜這千載難逢的人生,努力讓它豐富多彩。

  有了安全,才能有基本的生活,才能有強(qiáng)健的體魄;有了安全感,才能有堅(jiān)定的意志和高尚的追求。

  因此,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕生活中的危險(xiǎn),讓自己健康快樂地成長(zhǎng)。我們一個(gè)人在家的時(shí)候,要注意消防和用電的安全;當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)的路上和放學(xué)后,我們應(yīng)該注意交通安全。不要在路上追逐打鬧。過馬路時(shí),一定要先環(huán)顧四周,無車過馬路;我們出去玩的時(shí)候,不要碰陌生人;在學(xué)校不要和同學(xué)追著玩,不要把同學(xué)推到你面前(s m:ng),不要玩危險(xiǎn)的游戲。

  生命在我們手中,讓我們攜手關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓我們每一個(gè)人珍惜生命,永遠(yuǎn)把安全放在心中!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇12

  “生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,一個(gè)被人們反復(fù)提起的話題。只有在安全的情況下,生命才能永遠(yuǎn)活著。如果生活因?yàn)槿粘9ぷ髦械拇中幕虿恍叶セ虿煌暾,?huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,會(huì)給社會(huì)帶來多大的損失。保羅科恰金過去說過:“對(duì)一個(gè)人來說最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說只有一次。”然而我們青春的生命正在含苞待放,即將展現(xiàn)迷人的光彩,美麗卻又嬌嫩,要珍惜,不要讓它過早枯萎。

  學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)安全知識(shí)的視頻?赐赀@些,我常常感嘆:“安全”——是一個(gè)很重的詞,承載著很多期待和夢(mèng)想。我常常想:“交通安全”是一個(gè)簡(jiǎn)潔的四個(gè)字,卻蘊(yùn)含著許多悲歡離合。然而,在電視和報(bào)紙上,我們經(jīng)常可以看到交通事故造成死亡的新聞報(bào)道。據(jù)統(tǒng)計(jì),每六分鐘就有一人死于交通事故,每一分鐘就有一人受傷。多么令人震驚的數(shù)字!然而,許多人不關(guān)注自己的生活,忽視交通安全。要明白一個(gè)人死了有多少人要承受這種巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架。當(dāng)一個(gè)事故突然降臨到一個(gè)精力旺盛的少年身上時(shí),一個(gè)杯子應(yīng)該誕生了。這不僅是一個(gè)生命的消失,也是家庭、學(xué)校、社會(huì)不可磨滅的、令人心碎的陰影。

  在我看來,發(fā)生的一切都有它的價(jià)值。記憶中至今記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的車禍:那一天,父母帶我去石獅小叔叔的工廠參觀。爸爸的好朋友李三友打電話讓我們住他家,還特意讓同事開車來接我們。二十分鐘后,車緩緩駛來,我們高興地向他招手。就在這時(shí),一場(chǎng)慘烈的車禍發(fā)生了。這時(shí),汽車正從路上左轉(zhuǎn)。突然,一輛“疲憊”的卡車出現(xiàn)在他眼前。只聽見砰的一聲,車撞在了一起。突然,兩輛車都冒出了濃煙。雙方吵了起來,都板著臉,你居然和我打起來了。看到這一幕,我們趕緊上前勸阻,好心人拿起電話打了110。過了一會(huì)兒,警察來了,雖然事故解決了,但是想到那一幕,還是覺得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。好好珍惜,不會(huì)有第二次生命!

  一切源于生活。生命如此珍貴,我們應(yīng)該珍惜它。我們祖國(guó)的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你爬過柵欄,當(dāng)你過馬路,當(dāng)你在街上超載汽車;請(qǐng)記住:“人生只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽,充滿青春和活力,散發(fā)著生機(jī)和活力。讓我們?cè)谛陆煌ǚㄒ?guī)的陽光下享受鮮花般的生活。服從交通安全,珍愛生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇13

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有教師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學(xué)校?墒,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以往聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了教師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽教師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以,為了自我的安全,為了不讓教師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們必須要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)十分多,這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的學(xué)校將變的更加和諧,更加美麗!

  最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高,健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  激-情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語重心長(zhǎng)地叮嚀: “孩子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇15

  校園,是我們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護(hù)著文明成長(zhǎng)的地方。

  在通往長(zhǎng)大的路上,同樣也充滿了危險(xiǎn)。尤其是校園的安全,其中有天災(zāi),也有人禍,沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場(chǎng)面。沒異常災(zāi)難,沒一個(gè)血淋淋的數(shù)字,都使我們痛心,所以,從現(xiàn)在起我們要互相幫助,觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),提防每一個(gè)意外。走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們也許已經(jīng)安穩(wěn)呆在這許多年了吧。沉睡之時(shí),卻渾然不知,歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發(fā)生了什么?

  一個(gè)寧?kù)o的下午,世界悄然無息,時(shí)間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開始沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動(dòng)起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個(gè)血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對(duì)視著,有衣服龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險(xiǎn),例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

  這讓我想到了另一件事,思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個(gè)人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為,在發(fā)火前,我們先要細(xì)想一下,想想結(jié)局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個(gè)人都會(huì)珍惜,讓我們奉獻(xiàn)一些愛,讓校園變得更和平美好。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇16

  由于天氣寒冷、氣候干燥,火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故頻繁發(fā)生。為了保證學(xué)生的人身安全,防止各種事故的發(fā)生,過一個(gè)健康安全的冬季,請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):

  一、交通安全

  冬天有霜凍,路面很滑,有時(shí)還有大霧天氣,再加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)靈活性差,反應(yīng)相對(duì)較慢,平時(shí)在路上,學(xué)校也要注意交通安全。

  步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;切勿占用機(jī)動(dòng)車輛的車道;過十字路口或馬路時(shí)要減速。學(xué)生不騎車上學(xué);不要在河邊玩耍;不能去結(jié)冰的池塘,河溝上的冰玩!

  二、校園安全

  在學(xué)校上體育課的時(shí)候,課間活動(dòng)也要注意安全,不要做危險(xiǎn)的游戲,不要追打,有冰霜的地方要繞道行走。

  一般清洗時(shí)不要用濕拖把,干凈的水不要滴在路面上,更不能隨意亂扔。上下樓梯及跑步時(shí)不要把手插在口袋里,也不要推其他同學(xué)。

  三、健康及疾病預(yù)防

  冬季是流感等傳染病流行的季節(jié),學(xué)生應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,通風(fēng)換氣。在擁擠的公共場(chǎng)所戴口罩。咳嗽或打噴嚏時(shí),請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手。

  同時(shí),天氣很冷,同學(xué)們要多穿衣服,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。注意食品安全,不吃生冷食品。

  四、消防安全

  由于冬季干燥、火災(zāi)隱患很大,我們要注意防火安全,自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種,不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。愛護(hù)校園消防措施和電氣設(shè)備。

  放學(xué)后,要關(guān)掉室內(nèi)電器,很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有頭暈、心煩等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)采取措施,立即打開門窗通風(fēng),不要使用明火,并及時(shí)呼救。

  最后,我們祝愿每一位老師,每一位同學(xué),平安快樂度過每一天。

  謝謝大家!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們大家好!

  我今天所演講的題目是《安全是生命的花園》。

  激情的x月已慢慢的到來,伴隨它而來是以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的第十二個(gè)安全生產(chǎn)月。然而安全可以說是一個(gè)年年講,月月講、天天講的話題,也可以說是一個(gè)永恒的、老生常談的話題。

  記得在我蹣跚學(xué)步時(shí),母親就說:孩子繞過前面的石頭。這是她對(duì)我的關(guān)心,因?yàn)槟赣H怕我們跌倒摔傷了自己。在我上學(xué)過馬路時(shí):父親就會(huì)說當(dāng)心路上的車子。這是他對(duì)我的叮囑,因?yàn)楦赣H怕我們出現(xiàn)意外。隨著自己慢慢的長(zhǎng)大、成熟,父母親已不會(huì)常常陪在我們的身邊,要想他們不為我們擔(dān)心,我們只有照顧好自己,把安全放在第一位。從學(xué)生到企業(yè)員工,我們要學(xué)的安全知識(shí)可以說是不計(jì)其數(shù),記得我剛進(jìn)入單位時(shí)我看到一條有關(guān)安全的警示標(biāo)語,那就是:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。”在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全方面的知識(shí)也參加了一些與安全相關(guān)的活動(dòng),如每年單位舉行的一次消防演練活動(dòng),節(jié)假日舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽等,我們都積極的參與和表現(xiàn)自己。通過參與這樣的安全演練及培訓(xùn)活動(dòng)以后我懂的了:安全重于泰山,安全是生命的花園。懂的了:“我的安全我負(fù)責(zé),他人的安全我有責(zé)、企業(yè)的安全我盡責(zé)!倍牧祟I(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的安排是為了把安全責(zé)任制真正的貫徹落實(shí)。以此來達(dá)到:“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零!边@樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過不去,因?yàn)樗且环N善意的提醒,也不要抱怨準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你心煩,因?yàn)樗鼤?huì)使你遠(yuǎn)離事故的危險(xiǎn)。

  然而在我們儲(chǔ)備庫(kù)有很多地方是需要我們?nèi)プ⒁獍踩模缪糁卸、機(jī)械傷害、火災(zāi)事故、電器線路維護(hù)等。所以去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們要戴好防毒面具;高空作業(yè)時(shí),要系好安全帶;生產(chǎn)開始時(shí),一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),要做到“四不傷害”。切記不要有僥幸的心態(tài),要一步一個(gè)腳印,因?yàn)閮e幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰。生命我所欲也,安全亦我所欲也,要想兼得,我們只有時(shí)刻的具備安全意識(shí),查出安全隱患,及時(shí)的處理。

  綜上所述:安全可以說是生命的花園,也是企業(yè)生存的基石。忽略安全去談生命是多么的美好,那是子虛烏有,忽略安全去談企業(yè)的效益有多么的理想,那是天方夜譚。有人說:“生命像煙花,劃破黑暗的天空,綻放自己的美麗。”有人說:“生命像蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人。”也有人說生命像流星,來也匆匆去也匆匆,留下美好瞬間…...等等這一些對(duì)生命偉大的贊美,那都是建立在安全上,如果沒有安全這座花園再偉大的生命也會(huì)顯得不堪一擊。然而,有哪一個(gè)人不愿笑語長(zhǎng)在,有哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,有哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)呢?所以請(qǐng)好好的珍愛生命,讓安全與我們同行,與生命同在

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇18

  各位老師、各位同學(xué),

  大家好:

  安全是每個(gè)人都必須遵守的。一旦我們不注意安全,發(fā)生事故,我們可能會(huì)永遠(yuǎn)失去生命。人生只有一次,要珍惜自己的生命。

  雖然我們只是小學(xué)生,但是要遵守校園安全。曾經(jīng)看到一則新聞,說是晚上自習(xí)后,有同學(xué)從教室擠到樓上。因?yàn)橥瑢W(xué)們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學(xué)摔倒在地,后面的同學(xué)在不知事故的情況下擠向前,導(dǎo)致了悲劇的'發(fā)生。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。這樣的事故很多。其實(shí)這次事故是可以避免的。如果大家都排隊(duì)的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,也不會(huì)有那么多人傷亡,不是嗎?

  還有,我們上課的時(shí)候,不要打鬧,不要追來追去。在一所小學(xué),課間休息時(shí),40名學(xué)生被壓,18名學(xué)生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故,但為什么要讓它們發(fā)生呢?

  建議學(xué)校多開展安全教育活動(dòng),自己觀察交通安全。生命是寶貴的,一旦失去,還會(huì)在嗎?

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇19

  構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  這天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力》。

  剛剛過去的11月9日(上周五)是全國(guó)第十七個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,平安和諧”。

  每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,用心開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

  據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)潛力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

  我想每一個(gè)人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一齊的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自我!

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

  第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課必須要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購(gòu)買食品。

  第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)掉所有電源。

  第七、要注意交通安全。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

  我們要建立"平安校園",保校園寧?kù)o,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。

  同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

  第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇21

  今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  今天我演講的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)翻到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。

  可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

  第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇22

  大家好!

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群。下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

  1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

  3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。所以中小學(xué)生的安全防范意識(shí)及安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。

  對(duì)于同學(xué)們來說,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n學(xué)習(xí)、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

  然而,也有個(gè)別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,追趕打鬧,玩危險(xiǎn)的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。在這里,我想講四個(gè)方面的問題。

  第一、關(guān)于課間活動(dòng)的安全。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此要求同學(xué)們下課時(shí)不許亂跑。

  第二,關(guān)于勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)時(shí)的安全。為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念,勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛勞動(dòng)的思想感情,學(xué)習(xí)一些基本的勞動(dòng)技能,學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧?dòng)紀(jì)律,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)。如站在窗臺(tái)上擦玻璃時(shí),不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時(shí)不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴(yán)重的可能引起破傷風(fēng)。

  在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們要注意如下事項(xiàng):

  1、注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地,牢記安全。

  2、注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)。

  3、不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)。

  4、不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

  第三,交通安全

  道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)",不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等,不少人不僅在課間休息時(shí)間玩,而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險(xiǎn),有時(shí)為追趕玩的物品跑向路中,導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會(huì)給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員"。過馬路時(shí)做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時(shí)走人行橫道。

  第四,食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。

  不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無包質(zhì)期的食品。不暴吃食品,前段時(shí)間二(4)班的一位男同學(xué)就是因?yàn)楸┏允澄锖笫澄镏卸尽M瑢W(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí),在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因?yàn)槟莻(gè)人就是有可能騙你上當(dāng)?shù)膲娜恕S龅綁娜藭r(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴家長(zhǎng)和老師。

  同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

  第五、校園安全

  各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

  2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。

  4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。

  6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。

  7、安全用電,禁止接觸電源。

 、俨荒芙咏⒂|摸電源和電器。

 、诓灰脻袷郑瑵癫加|摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。

 、郯l(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。

  ④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

  ⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。

 、薨l(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。

  最重要的是預(yù)防甲型H1N1流感,學(xué)生不要外出,不要到人多的地方,每天測(cè)量體溫,如有異常

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇24

  校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈巧的雙手澆灌文明,是大叔保護(hù)文明成長(zhǎng)的地方。

  在成長(zhǎng)的路上,也充滿了危險(xiǎn)。尤其是校園安全,有天災(zāi)人禍,沒人愿意看不成熟的臉,不滿意的血腥場(chǎng)面。沒有不正常的災(zāi)難,沒有血淋淋的數(shù)字,讓我們心酸。所以,從現(xiàn)在開始,要互相幫助,觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),謹(jǐn)防每一次事故。

  走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。他們可能已經(jīng)在這里呆了很多年了。睡覺的時(shí)候,卻渾然不覺,時(shí)間的流逝已經(jīng)爬上了身體。幾百年來,人們的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去。怎么回事?

  一個(gè)安靜的下午,世界靜悄悄的,時(shí)間仿佛停止了,凝固了。直到鈴聲響起,人群開始沸騰,秩序井然的人群不斷涌向食堂。吃飽喝足,神清氣爽,但聲音不斷從外面涌進(jìn)來!按颍,去看看!”隨著聲音落下,一些人開始騷動(dòng),迫不及待地沖出去。打架是血淋淋的背書,但在生活中已經(jīng)不正常了。樓下,兩個(gè)人面面相覷,有一種衣服進(jìn)龍的趨勢(shì)。打架不僅毀了別人,也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園里除了打架斗毆,還有很多隱患,盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下,讓吵鬧,但取決于被包圍,解散。

  這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)是一個(gè)陽光明媚的日子,下課后,我趕回家,卻被一群人擋住了。我沒有往里面看,但是每個(gè)人里面都有兩個(gè)人,兩個(gè)人拉著,你打我,你踢我,很熱鬧。沒多久,就像一個(gè)人生氣了,被趕了出去,只聽“咣當(dāng)”一聲,在防火門后面。我覺得,在發(fā)火之前,我們要好好想想,想想結(jié)局,想想傷害,讓我們更冷靜,做“好人”

  以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每個(gè)人都會(huì)珍惜。讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓校園更加祥和美好。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇25

  現(xiàn)在,校園安全成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來,校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險(xiǎn)事故發(fā)生,各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對(duì),加強(qiáng)管理。

  我校也積極參與對(duì)宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。

  每個(gè)宿舍都有“消防一桶水”按時(shí)更換;還有滅火器,做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表,每天定時(shí)檢查。

  學(xué)校嚴(yán)格要求請(qǐng)假制度,無特殊情況的不予準(zhǔn)假。

  在餐廳就餐,加強(qiáng)就餐制度的管理,在打飯時(shí),不許跑,要排隊(duì),不允許插隊(duì),不用一次性木筷,飯盒。

  由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問題,學(xué)校及時(shí)通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學(xué)生的用餐安全,防止食物中毒

  當(dāng)然,教學(xué)樓的安全也不容忽視,在各個(gè)出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學(xué)生的安全。

  各個(gè)樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。

  既然學(xué)校對(duì)中學(xué)生的安全如此重視,那么小學(xué)生也不例外。

  每天上學(xué)放學(xué)時(shí),他們總是排好隊(duì),由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長(zhǎng)把孩子為了防止校外人員進(jìn)校,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,出入登記,查請(qǐng)身份后,才允許通過。

  當(dāng)然,除此之外,還有很多預(yù)防措施,這就不一一例舉了。

  學(xué)校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應(yīng)珍愛生命,做到不闖紅燈,出門靠右行;過馬路時(shí)先看有沒有車,然后再通過等等。

  我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長(zhǎng)!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙,簡(jiǎn)便的心境總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。

  一些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠(chéng)可貴!鞍踩逃。這是一個(gè)老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國(guó)就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。

  所以無論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先研究生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改浮⑴笥、教師,將要承受怎樣的打擊?為針?duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央啟動(dòng)“預(yù)防學(xué)校侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)本事”的行動(dòng)。

  幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)本事,做自己的保護(hù)神,并打擊犯罪,創(chuàng)立“平安學(xué)!。

  我校也開展了關(guān)于創(chuàng)立平安學(xué)校的教育宣傳活動(dòng),期切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇27

  各位老師、同學(xué):

  在生活的每一個(gè)角落里,處處都有危險(xiǎn)在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

  危險(xiǎn)在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個(gè)美麗的學(xué)校;有的還在走廊里跳來跳去。看他們玩的多開心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上頭追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會(huì)是什么呢?

  還有,學(xué)校一有什么活動(dòng),大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會(huì)搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

  危險(xiǎn)在學(xué)校門口。一到學(xué)校時(shí)候,校門口就會(huì)人山人海,當(dāng)我們排路隊(duì)出來的時(shí)候,總會(huì)有交通堵塞的現(xiàn)象。原先那里是菜市場(chǎng),為了交通安全才把這個(gè)菜市場(chǎng)搬走,可是一些商人為了錢,而不顧交通事故的發(fā)生。哎!那里什么時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞?

  我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)當(dāng)牽手,共創(chuàng)完美的學(xué)校。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇28

  安全一直學(xué)校教育的永恒主題和重點(diǎn),安全與個(gè)人、與家庭、與社會(huì)更有著密不可分的聯(lián)系。學(xué)校不應(yīng)該只是傳播知識(shí)的地方,還應(yīng)該成為幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂園。讓每個(gè)學(xué)生“高高興興上學(xué)、平平安安回家”是每位老師共同的期盼,作為一名教師,我深深地知道:安全與生命有著同等地位。

  由于缺乏安全知識(shí),校園安全管理諸多方面存在很多薄弱環(huán)節(jié),校園內(nèi)外的多處不安全因素,都在威脅著校園孩子們的安全。

  校園危房

  校舍得不到正常維護(hù),超期服役,嚴(yán)重威脅著廣大師生的安全。延伸:與校舍安全相關(guān),學(xué)校許多設(shè)施也可能存在安全隱患,如體育器械、水電設(shè)施等,如管理不善,都可能引發(fā)事故。

  案例:200__年4 月12 日下午,河北邯鄲武安市一中學(xué)用于文化宣傳的磚墻倒塌。兩名途經(jīng)墻下的女學(xué)生被當(dāng)場(chǎng)砸死。

  __年3 月11 日,福州市馬尾區(qū)瑯岐經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)金砂鄉(xiāng)金砂小學(xué)宣傳欄混凝土雨蓋突然傾覆,造成正在出黑板報(bào)的7 名學(xué)生5 死2 傷。

  擠壓踩踏

  現(xiàn)象:隨著校園建筑的改造與興建,學(xué)校建筑格局和設(shè)施、設(shè)備發(fā)生了新的變化,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓等越來越成為校園靚麗的風(fēng)景線。然而在一些學(xué)校學(xué)生擁擠,管理無序,遇到突發(fā)情況時(shí)往往陷于混亂,其中樓道踩踏擠壓傷害事故發(fā)案之多、傷亡之大,令人震驚。

  案例:__ 年1 月5 日,陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一名學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3 名學(xué)生死亡、6名學(xué)生重傷。

  __年湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)校園踩踏事件造成了8 人死亡、26 人受傷,事故原因查明是樓道設(shè)計(jì)存在缺陷。

  流動(dòng)攤位

  現(xiàn)象: 許多校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)既無營(yíng)業(yè)執(zhí)照也無衛(wèi)生許可證,且缺乏基本的衛(wèi)生安全條件,給學(xué)生的健康和校園安全管理帶來極大的困擾。

  案例:__ 年9 月2 日,柳州地區(qū)民族高中39 名師生,在校園周邊攤點(diǎn)吃早餐后出現(xiàn)腹痛、上吐下瀉等食物中毒癥狀,隨即被送往醫(yī)院搶救。

  黑網(wǎng)吧

  現(xiàn)象:隨著社會(huì)的進(jìn)步和群眾的需求,網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的趨勢(shì),特別對(duì)青少年有著獨(dú)特的影響。然而潛藏于學(xué)校周圍的黑網(wǎng)吧,卻讓不少學(xué)生深陷于游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天甚至黃賭毒陷阱之中,不僅嚴(yán)重危害他們身體健康,還對(duì)他們的心理產(chǎn)生不良影響。此外,還有一些證照齊全的網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人。

  案例:__ 年10 月4 日,成都市一黑網(wǎng)吧內(nèi)一高中生通宵上網(wǎng),疲勞過度猝死。

  __ 年4 月7 日,深圳市光明新區(qū)培英文武實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二學(xué)生泡黑網(wǎng)吧3天,猝死在上學(xué)路上。

  校園暴力

  現(xiàn)象:近幾年,由于各方面因素的影響,導(dǎo)致校園暴力現(xiàn)象有逐步增長(zhǎng)之勢(shì)。有關(guān)報(bào)紙陸續(xù)披露了數(shù)起由于同學(xué)的長(zhǎng)期勒索、敲詐、搶劫、欺侮而發(fā)生的學(xué)生出走乃至于自殺的惡性事件,校園暴力的危害不容忽視。

  案例:__ 年央視新聞曝光了深圳某職業(yè)高中學(xué)生在校群毆的兩段手機(jī)錄像畫面,分別是三四名女生輪番毆打一名女生和一名男生持棍毆打一名同學(xué)。

  黑校車

  現(xiàn)象:在校園旁邊經(jīng)?梢钥匆姡恍┸囕v定時(shí)定點(diǎn)穿梭于各個(gè)住宅小區(qū),守候在學(xué)校周邊,負(fù)責(zé)接送學(xué)生上下學(xué)。但這些車通常沒有營(yíng)運(yùn)資格,車況差、過度超載現(xiàn)象嚴(yán)重,引發(fā)了不少事故。

  案例:__ 年11 月21 日,黑龍江省哈爾濱雙城市一輛滿載小學(xué)生的非法黑校車,在營(yíng)運(yùn)途中發(fā)生墜橋翻車事故,造成8 人死亡,39 人受傷,其中7人重傷。

  __ 年4 月17 日,吉林省松原市一輛貨車和一輛接送學(xué)生的微型面包車相撞,造成司機(jī)和3名小學(xué)生死亡、18名小學(xué)生受傷。出事的微型面包車是一輛黑校車,核載7 人的車內(nèi)擠進(jìn)了21 名小學(xué)生。

  管理真空

  現(xiàn)象:學(xué)校是師生教學(xué)的場(chǎng)所,確保校園安全,仍是每位教育工作者不可逃避的責(zé)任,校園內(nèi)有著復(fù)雜的人、事交互運(yùn)作,意外事故將伴隨潛伏于校園周遭。為此,一個(gè)完善的校園管理制度是很必要的,校園管理不嚴(yán)隨時(shí)都會(huì)給學(xué)校師生帶來意外的傷害。

  案例:__ 年6 月,蘇州第四中學(xué)在69天內(nèi)發(fā)生兩起命案,一起因瑣事發(fā)生不愉快,被同班同學(xué)刺傷并自戕,最終因失血過多導(dǎo)致死亡;另一起則是一高二學(xué)生在操場(chǎng)被曾經(jīng)有過矛盾的同學(xué)刺中心臟,搶救無效死亡。這都凸顯教育管理漏洞。

  血淚交織的典型案例令人觸目驚心,面對(duì)著一個(gè)個(gè)消逝的年輕的生命,我們?cè)跄懿欢笸髧@息?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人和我們教師帶來了沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。不難發(fā)現(xiàn),許多事故的發(fā)生并非全是天災(zāi),而是人禍, 多是因?yàn)楣芾砩系氖韬鲠劤傻膽K劇。而這些重大校園事件接連發(fā)生, 也再次給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。

  校園安全,維系著社會(huì)的穩(wěn)定, 牽動(dòng)著家庭的幸福, 校園安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而如何構(gòu)筑校園安全防線,創(chuàng)建和諧校園也就成為了學(xué)校極為關(guān)注的問題。我作為育才中學(xué)安全管理部門的一員,在校園安全方面做了以下工作。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇29

  有一句名言是這樣的,“人生就像一朵花,只能開一次,享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔!钡拇_,人生對(duì)我們每個(gè)人來說只有一次機(jī)會(huì),而安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。

  “安全”是嘴唇和牙齒的開合,在生活中很常見!靶@不追不打”是我剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。但是,有些同學(xué)不在乎,不聽勸告,卻不知道:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來找你。

  前幾天在電視前看到這樣一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)想偷偷溜出去校園玩,就從學(xué)校后面操場(chǎng)的欄桿出去了。欄桿上有一把鋒利的刀。那一刻,哪個(gè)同學(xué)的衣服掛在刀上。同學(xué)回頭一看,用刀在臉上劃了一道深深的傷口。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救。一名保安看到了學(xué)生的行為。醫(yī)生確診后,該學(xué)生仍脫離危險(xiǎn),但臉上留下了很深的疤痕。

  我們身邊有多少“殺手”?他們隨時(shí)威脅我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘,防患于未然,時(shí)刻保持警惕,牢記“安全”這個(gè)詞。學(xué)校的規(guī)章制度是自律的,這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。

  讓我們珍愛生命,沐浴陽光,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌;讓平安的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹一年四季常青,讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇30

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們也都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!

  本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們也不要忽視安全問題。

  我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

  一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

  五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

  希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于校園安全演講稿2024 篇31

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我理解大部分同學(xué)會(huì)唱《祝你平安》,《好人一生平安》等歌曲。祈求成功,尋求和平;相信所有同學(xué)都明白“平安是福”、“平安是金”這幾個(gè)字所蘊(yùn)含的人生思考;我的結(jié)論是,所有的學(xué)生都用“和平、健康、幸福、順利”等吉祥的話語向他們的父母、親戚、同學(xué)和朋友表達(dá)了最美好的祝愿。是的,安全比泰山更重要。它一直是個(gè)人、家庭、群體、社會(huì)最基本的生命線,也是個(gè)人享受生活、群體維持穩(wěn)定最重要的保障線。

  目前,中小學(xué)生因思想、心理和行為偏差造成的傷亡人數(shù)眾多,暴露了當(dāng)前學(xué)生在思想、心理和行為方面普遍存在的安全隱患。令人震驚的血淚杯,不禁讓人心酸和擔(dān)憂,也為我們敲響了安全警鐘。

  “生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,多么古老的話題;多么美妙的“幸!本辰。同學(xué):一人平安,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。安全建造了我們完美的家,成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。在安全問題上,一定要防患于未然,提高警惕。一定要警惕思維,要符合規(guī)定,要謹(jǐn)慎;有必要建立高度的安全意識(shí)。大家都講安全,總是講安全,什么都講安全;要為思想、行為、生活筑起安全長(zhǎng)城。

  也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只指身體的安全,甚至肢體的健康無害;我覺得只要身體健康,可以自由活動(dòng),就叫安全。在我看來,這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果思想道德水平低下,明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂爬上兄弟姐妹,就有克利福德嫌疑,有喝酒的意思;如果他對(duì)忠誠(chéng)和煩惱一無所知,他不僅喜歡隨波逐流,還期望出問題;這就說明了思想安全的問題。就在上周,球場(chǎng)上發(fā)生了幾起同學(xué)打架和事件;@球比賽本來應(yīng)該是打出來友誼和風(fēng)格的,但是有些同學(xué)卻為了輸贏而戰(zhàn),使得同學(xué)之間的關(guān)系變得緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,很難做一個(gè)平靜一輩子的好人。再說一個(gè)體質(zhì)健全的人,如果沉迷于壞書和網(wǎng)游的精神鴉片,天天到處抽煙,甚至上課都會(huì)忍不住分神思考;半夜忍不住翻墻泡網(wǎng)吧一夜;如果過早迷戀上了男生女生纏綿的結(jié)局,他會(huì)無緣無故的找愁找恨,會(huì)瘋,會(huì)傻,會(huì)瘋,會(huì)瘋,會(huì)瘋,甚至?xí)刀蕦?duì)方。這說明了行為上的安全問題。這樣的不安全行為,很難腳踏實(shí)地的看好書,很難順利的走到最后。

  無論是人身安全、思想安全還是行為安全,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、游泳溺水事故、運(yùn)動(dòng)意外傷害、偶爾發(fā)生的班間追逐打鬧事故,都能傷害人的體質(zhì),危及人的生命,后果是殘酷的。而思想道德的不完善,行為的越軌,比體質(zhì)的不健全更可怕。

  臧克家老師在詩(shī)《有的人》中寫道:“有些人活著,他死了!蔽蚁,那些失去了健康的精神追求,失去了正確的人生方向,活著的身體和死去的身體不都是空的嗎?這種“產(chǎn)品”充其量只能是一臺(tái)無休止地吸收消化父母血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)之物。

  親愛的老師和同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由家庭、道德、責(zé)任和義務(wù)交織在一起的親密關(guān)系中。所以,個(gè)人不僅僅是個(gè)人。每個(gè)人的現(xiàn)在與未來相連,每個(gè)人的自我與家庭相連,每個(gè)人的榮辱與整體相連。為了個(gè)人成長(zhǎng),為了家庭幸福,為了榮辱,讓我們一起筑起思想、行為、生活安全的長(zhǎng)城,做好人。只有好人才能一生平安;祝好人一生平安。

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