牢記安全珍愛生命學生演講稿（精選30篇）
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇1
老師們、同學們：
你們好！
“以人為本，安全第一”的召喚，跳進千家萬戶，溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗，又如水般柔弱，生命的歷程，有太多的危險，太多的災難，太多的不測，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護。
人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠不可以重來，也許一個偶然的錯誤，在不經(jīng)意間就會奪去一個生命。
每天早晨，當你高高興興出門時，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過馬路小心”，無不體現(xiàn)出一份濃情愛意，一份平安的祈盼。它們每時每刻陪伴著你，直至你平平安安回到家。
無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”，還是白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”，短短的一聲問候，濃濃的一份關愛，折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。
生命無小事，安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后，才知道寧靜的可貴；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性；我們不能在失去生命后，才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標，那么就讓我們在生活的每一天，從點滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠離遺憾，讓美麗的社會更加和諧！
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇2
老師們、同學們：
你們好！塞內(nèi)卡曾說：“生命的道路，在于把地獄變成天堂，在于把缺變圓，在于在那‘幽深的山谷’里點起一盞萬年燈，暮照大千世界�！�
生命的美麗，是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑，是脆弱的牽�；〒P起的頭，是本是弱小的萬事萬物，在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤般的綻放。
展開浮世的畫卷，我知道，很多人都成就過這份生命的美麗，春秋的范蠡仕途不順，但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置，最終得到了陶朱之富，天倫之樂。明代唐伯虎亦是如此，他知道自己沒有獨到的政治眼光，但憑借著古雅書琴的魅力，他也最終收獲了心靈的富足，吟唱出“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田�！痹敬绮诫y行的生命，迎來了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。
朱光潛說過：“缺陷是生命的一部分，它卻讓平凡中出莊嚴，在黑暗中出光彩�！�
軟弱細小的花朵，黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話，它們存在缺陷，擁有不足，卻通過相互依靠各自成就，昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗，所以，擁有缺陷不可怕，也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置，最終實現(xiàn)生命的綻放。
因此，生命的'美麗在于你是否找到了對的位置，是否與他人依靠幫助共同促進；在于你是否明白合作，是否擁有過缺陷也從不放棄。
做一串泥中的藕節(jié)，身陷泥土卻自有一份情節(jié)與堅持；做一株籬上的野花，瞰著柵欄也能昂然向上；做一個帶著霍金輪椅飛翔的人，即便身殘，但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。
生命的美麗，是一種成熟的象征，是一種智慧的攀升，更是一種互助的氣度，一分清雨、二分塵土、三分點滴構成的詩意的夜晚；四分花朵、五分古樹、六分隨性構成的昂然的氣度。我明白了，為什么要站在巨人的肩膀上看這世界，為什么要互相幫助著共同向前，因為，肩膀之上是另一番你未見過的世界，生命的美麗便從此悄然綻放。
即便你不夠強大，你也能夠成就生命的美麗，本是平庸甚至弱小的萬事萬物，在找到依靠與位置之后，都能獲得鳳凰涅盤般的綻放！
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇3
親愛的老師和同學們：
大家好！
奧斯特洛夫斯基說：“人最寶貴的是生命。每個人只有一次生命。生活，什么是生活？是世界上最珍貴的東西。人生只允許一次，絕不能有第二次。那么我們不應該珍惜那寶貴的生命嗎？生命將會消失，令人震驚的是，千千成千上萬的生命將在車輪下消失�！闭鋹凵�，讓自己的生命有價值。充實自己，提升自己，為了生活的充實，為了生活的完美，你沒有理由不努力，因為奮斗而讓生活精彩。
珍愛生命，讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中也有很多美好的事情。我們可以試著做自己喜歡的事情：踢足球、上網(wǎng)、和朋友一起玩、在游泳池游泳、在小溪邊釣魚、看喜劇、爬喜歡的山、看瀑布、聽海浪的聲音……那么多事情等著我們?nèi)プ觯敲炊嗫鞓沸枰覀內(nèi)⑴c。我見過被醫(yī)生推出手術室，在醫(yī)院里被灌滿管子的病人，也見過在病床上奮力與病魔抗爭的病人。當時真的覺得生命是那么珍貴，其他的一切在生命面前都不值一提。有人曾經(jīng)說過：健康比金錢更重要；生命比健康更重要。珍愛生命，也要學會以平常心對待生活，及時調(diào)整心態(tài)，坦然面對生活中的一切。相信人生沒有坎。生命寶貴。什么都比不上。對誰都平等。每個人都只有一次機會。一旦失去，就沒有第二次機會了。所以一定要抓住機會好好珍惜，好好愛！
珍愛生命演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了，能夠重開;小草枯萎了，能夠再生;而生命結束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就務必珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問題，不懂得生命的好處，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的杯具發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?
他，年僅xx歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的.家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每一天都要應對種.種類似如此的問題，這些問題至關重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們務必嚴格遵守交規(guī)制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強、危害性最大的。
她，年僅xx歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品，就這樣，她永遠地離開了人世，大好的前途，完美的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。毒品，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學們，記住吧，毒品千萬沾不得，千萬碰不得，它害人!毀家!禍國! 當然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時能夠為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放下，但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，如此犧牲精神更是偉大。
同學們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�個小伙子在騎摩托車時，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至會付出生命的代價。
每次，當那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀!
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值;而當這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇5
生命是什么?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫里深深扎根的小樹;就是風雪中傲然挺立的蒼松。
今天，我們學了《生命，生命》這篇課文，使我對生命的意義有了一層新的認識。是啊，“生命，生命!”這對生命的呼喚和向往，無不向我們訴說著生命的真正含義：熱愛生活，珍愛生命，讓我們生命中的每一天都充滿光彩!
我認為生命雖然短暫，但這更讓我們意識到它的可貴，所以我們要珍愛生命，不虛度光陰，好好使用生命，讓每一天都過得充實，讓生活精彩起來!對于我們小學生來說，熱愛生命就是愉快地度過每一天，每天都有進步，這樣才是有意義的人生。
當然，這個世上決不會存在永恒，生命也是如此�？删袷怯来娴模卒h叔叔只度過二十個春秋，他用自己有限的生命給人們帶來多少溫暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻，是讓自己帶給別人光和熱，這才是生命的永恒。
真正有意義的生命是小草從泥土中倔強鉆出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對生活的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無暇的絲的奉獻，這才是生命的真正價值!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
太陽選擇了白天，就慷慨地給大地一片陽光，月亮選擇了夜空，就從容的灑下了銀輝，銷路選擇了前方，便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程，便一定會風雨兼程。我們選擇了珍惜，便一定會使生命更有價值，我們要珍惜生命。
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學會了珍惜，就好像擁有了整個世界。
日子是織布機上的布，一片片滑下，有一片片接上。然而，滑下一片，我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯過了昨天，那么也不要將今天揮霍，因為生命的價值，是在珍惜中升華的，既然昨日不可留，那就珍惜今天吧�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！焙芏嗳苏湎Т禾�，卻將春天虛度。而我要說的是：如果春天是山花爛漫時，那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里，不是只有青春才是美好的，其實，每天24小時都是等值的，只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去，夏已經(jīng)在不遠處靜靜等待了。
我們行走在時間的消逝之中，也生活在擁有之中。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、來賓們、朋友們：
大家好!
很榮幸有這個機會能登上這演講的舞臺。我叫，今天我演講的題目是 “安全為天，珍愛生命”。
從小我就生活在礦工家庭，安全給我上的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班回家父親的情景，父親的每一次平安回家都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠抹不掉的回憶。
讓我們把時光倒回到1995年，那是一個悶熱的天氣，隨著一聲驚天動地的巨響，謝一礦發(fā)生了瓦斯爆炸，82條鮮活的生命被無情地摧毀!天地無言，江河無語。他們，有的正值青春年華，憧憬著美好的生活和未來;有的正值壯年，家庭美滿妻賢子孝;有的將要退休，就要享受兒孫繞膝的晚年之樂，是無情的事故讓這一切化為烏有。你可看見，白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘;你可看見，美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。顆顆血淚，聲聲泣訴，誰能無動于衷。我們痛恨事故的制造者，為遇難者及其家屬灑下同情的眼淚。我們能做的僅有這些嗎?不，我們更應再一次警醒，事故是煤礦的大敵，事故是幸福的殺手，消滅事故要靠你、靠我，靠我們大家，悲劇絕不能再次重演。
記得一位煤礦安全員說過：聰明的人用教訓避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓!即使國家的財產(chǎn)遭受損失還可以亡羊補牢，但是對于那些永遠不能復蘇的生命，對于那些死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以是處?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不未雨綢繆提高安全意識、做好安全工作呢?
近年來，我們的國家對于安全的重視，大家是有目共睹的�！睹旱V安全規(guī)程》都相繼出現(xiàn)，這都是我們礦工兄弟用鮮血鋪就的呀，這是我們遇難礦工留給我們悔恨的血淚呀。這每一章，每一節(jié)難道還不能警示我們生生世世嗎?這每一條，每一句難道還不能喚起我們的安全意識嗎?關心中國煤炭建設的人，應該知道這樣一個現(xiàn)實：每年開采百萬噸煤炭，中國平均死亡人數(shù)約10人，俄羅斯約0.66人，美國約0.038人。這個數(shù)字的背后是對安全的漠視，就是這種漠視讓多少家庭不再有歡聲笑語呀，又讓多少人會一輩子生活在灰暗里呀。血的代價，血的教訓，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?因此，我們必須增強憂患意識，在科學發(fā)展觀的統(tǒng)領下，為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，自覺地把安全意識根深蒂固的種在心中，植入腦中。真正樹立生命至尊，安全為天的意識。
牢記前車之鑒，莫待“亡羊”后才想到“補牢”。集團公司這些年來始終把
維護職工的切身利益放在首位，出臺了強制性的一系列規(guī)章制度，各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任，采取了切實的辦法落實“安全第一方針”�，F(xiàn)而今，不管你走在家屬區(qū)還是生產(chǎn)區(qū)，以安全為主的宣傳畫，壁報欄，橫幅都會出現(xiàn)在你身邊，讓你不管在何時何地都能看到安全的警示語，都能感受到安全對我們的重要性。
其實講安全，學安全，做安全這并不難，難在我們怎樣才能真正做到把安全防患于未燃。不是講大道理，更不是幾句口號和標語，“冰凍三尺非一日之寒”我們要從身邊做起，從點滴做起。它關系到我們每一個人生產(chǎn)生活的大事，不要以為只要不牽涉自己，安全工作都是別人的事，只有身邊的大環(huán)境安全了，自己所處的小環(huán)境才是安全的。要知道“城門失火，殃及池魚”。當易燃易爆物品堆放不規(guī)范時，我們不能再視而不見;當看見身邊的人違反操作規(guī)則時，我們也不會再不聞不問;當發(fā)現(xiàn)哪怕是微小的安全隱患，我們更不會事不關己高高掛起!安全工作人人有責，安全工作，我們責無旁貸!
“祝你平安，祝你平安”，孫悅的一曲《祝你平安》是您家人的心愿，也是我們大家的心愿。朋友們，當你面對父母慈祥的笑容時，你是否想過，你的平安，正是獻給父母最大的孝心，當你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時，你是否想過，你的平安，是給妻子最大的愛，當你和孩子在一起盡享天倫之樂時，你是否想過，你的平安，是送給孩子最大的愛心啊!你們是家里的頂梁柱，你們是社會的擎天神。為了那年愈古稀的媽媽，為了那年輕賢淑的妻子，為了那天真快樂的兒郎，請珍愛自己的生命，在心目中永遠高掛起‘安全為天’四個大字!讓“高高興興上班去，安安全全回家來”不再是一句空話。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇8
同學們，老師們：
我演講的題目是《遠離煙酒，珍愛生命》，地球是我們生活的家園，我們在這個家園里創(chuàng)造著燦爛的歷史，譜寫著生命的樂曲。
同學們： 當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。
據(jù)衛(wèi)生部向社會公布的中國控制吸煙報告指出，我國1.3億青少年中，吸煙者約1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬，而遭受二手煙危害的高達6500萬。報告稱，我國青少年開始吸煙呈現(xiàn)低齡化趨勢，開始吸煙的平均年齡僅為10.7歲，女學生嘗試吸煙率和現(xiàn)在吸煙率均有上升趨勢。青少年已經(jīng)成為吸煙人口中的“主力軍”，青少年吸煙已成為一個不容忽視的社會問題。
醫(yī)學科學早已證明，煙草在點燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì)，吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。
酗酒對青少年腦部危害同樣是巨大的。根據(jù)國外研究發(fā)現(xiàn)， 青少年酗酒會影響到腦部的學習和記憶能力， 對于將來一生的腦部功能可能都會有影響。青少年嗜酒，容易產(chǎn)生某些心理疾病，如心理脆弱或者智力缺陷，經(jīng)常飲酒者大約15%可發(fā)展為各種精神病。酒精容易使腦細胞受到破壞，使智力、理解力和記憶力下降。
吸煙、酗酒對青少年身體健康和成長的危害是顯而易見和嚴重的。
我們是祖國的明天，只有我們遠離煙酒，社會才會有希望。遠離煙酒，珍愛生命！
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
平安是人們生活的快樂劑，是人們生活環(huán)境必不可少的安全帶。作為一名小學教師更應該為自己、為社會創(chuàng)建平安校園而貢獻一份力量，時刻告誡自己：創(chuàng)建平安校園，必須要從我做起。
安全是什么?安全是一種責任，是一種態(tài)度，是一種榮譽，就是一切。
在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，太多的教訓讓我們懂得，校園安全與我們密切相關，關系到我們能否健康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，全體師生應努力做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室內(nèi)外樓梯道的安全，嚴防擁擠踩踏。
安全像眼睛，時刻陪伴著我!
安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記�。�
珍愛生命，安全從我做起!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《關注安全，珍愛生命》!
生命，是萬物的靈魂，是生存的根本。生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易調(diào)零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護，關注安全則顯得至關重要。
沒有保障的生命是脆弱的，“安全”的核心是防患于未然，是未雨綢繆，是居安思危，作為一名中學生，我們的生命不僅僅是只屬于自己，也屬于家庭和社會，所以要懂得珍愛生命，懂得保護生命。對于我們而言，安全就是生命的保障，意味著健康，意味著幸福，意味著未來。
然而，我們不得不承認在生命的歷程中，風雨坎坷，天災人禍，無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災的慘烈、水患的無情，面對自然災害，我們有時無能為力，但通過生命的代價我們總結教訓，采取措施，不斷提高我們抗擊災害的能力，然而人禍的無常卻另我們防不勝防。20__年3月1日21時昆明火車站發(fā)生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件，震驚世界，慘絕人寰，喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓，29條鮮活的生命瞬間隕落，這里有警察、兒童，還有學生，他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤，是痛恨，是思考。人的一生是短暫的，為什麼在生命面對打擊時，才思考生命的重要性，安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時，才知道懊悔，才知道應珍惜生命。
面對突如其來的災難，我們該怎么辦?這是我們每個人應該思考和正視的問題。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為新時期的中學生，我們也要為創(chuàng)造一個和諧的社會做出自己的貢獻。在此，我倡議，安全防范從我做起，關注安全，珍愛生命。從現(xiàn)在開始，我們要樹立自己高度的安全意識，時刻警惕外界的隱患事故，加強自我保護，在學校嚴守紀律，注意交通安全、運動安全、衛(wèi)生安全和思想安全，從日常學習生活中培養(yǎng)良好的防范習慣。在校外，要加強自律，自覺抵制不良行為，注意網(wǎng)絡安全，慎重交友，客觀分辨是非。讓安全保障真正成為生命之花綻放的守護神，讓一切安全隱患遠離我們!列寧曾經(jīng)說過：“安全是生命的保證”同學們，讓我們用自己的行動來實現(xiàn)關注安全，珍愛生命的承諾!讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安，健康成長，快樂生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
最后，我想說，珍愛生命，讓我們做歷史長河的見證者和創(chuàng)造者，而不是曇花一現(xiàn)的過客。讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安，健康成長，快樂生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
謝謝大家!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇11
敬愛的教師、親愛得同學們：今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。
同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”，今年是第41個“世界地球日”，我國“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉變開展方式，倡導低碳生活”。大家都知道，地球是人類唯一得共同家園，然而，隨著科學技巧得開展和經(jīng)濟規(guī)模得擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%得人口嚴重缺水，假如這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上得人口將面臨水荒，今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù)，不由使人擔心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護地球，保護我們得家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復應用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄得電池帶到學校得分類垃圾桶里，集中進行科學解決;
3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴格分類;
4、愛護野生生物，意識并提醒他人不吃野生動物;
5、踴躍參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存得環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己得生活習慣，用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護我們得家園，天然也會給人類愛得回報。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇12
最近，我讀了《媽媽的禮物》這篇文章，我很同情主人公，自己也從故事中受到了深刻的教育。
我覺得文中的孩子很可憐，他一出生媽媽就去世了，他得不到媽媽的疼愛，只能自己孤孤單單地生活。而我比他幸福，有媽媽和家人的疼愛，所以我要好好地珍惜生命，好好地生活，好好讀書，天天向上，做一個講文明有禮貌的人。
同時，我又意識到是媽媽給了我生命，帶給我快樂。。媽媽給了我健全的身體來認識這個世界，媽媽又給了我一顆充滿熱血的心，讓我來熱愛這個世界。
所以我要感謝媽媽，珍愛生命，好好生活。
謝謝大家!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇13
交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后，我深深地體會到了這一點。
書中有一個小故事，寫的是：
小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩畫面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊里的隊員，每天都帶著足球上學。這時候，他不住把球拿出來比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車馳過，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時，小孫總算脫離了危險。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就為了一粒足球而殘疾了!
為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機會，就是因為一粒足球!孩子失去了站立的機會，就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機會，就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。
人的生命是無價的，你可不要為了圖一時之快，把生命作為代價，那是不值得的，因為你在浪費生命。以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，請珍愛自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢永遠都惓不起，生命是無價之寶。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇14
尊敬的：
有一句名言是這樣說的："生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。"的確，生命對于我們每個人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
"安全"在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復了多少遍。"路上車輛多，騎車上學要小心啊!"這是母親在我們每天上學時的叮嚀。"不要在校園里相互追逐打鬧。"這是老師在我們剛進校園時的"命令"。"晚上放學早點回家，冬天天黑的早，不安全。"這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的"告誡"……而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你;綠燈可以再等，而生命不能重來;安全無意識，則隱患埋身邊。
一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒;一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經(jīng)歡笑的臉，消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動的心，不再跳動。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的"殺手"它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕的頭腦，牢記"安全"二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠伴隨著我們健康成長!
謝謝大家!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇15
生命有時很堅強，有時也很脆弱，生命在于奉獻，而不是白白浪費。
上美術課外班時，調(diào)皮的丁曼程啪一下把一根粉筆弄碎了，雖然老師沒有批評他，可我心中默默感到：粉筆不也是個微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱，可是我們的生命不能像粉筆一樣，雖然粉筆就這樣結束了自己的生命，可它奉獻了。它讓老師在黑板上寫下了一個個永生的字，所以它沒有白白喪生，。
生命很脆弱，讓我們盡力在為人民服務，讓有限的生命投入到無限的為人民服務中去，體現(xiàn)出生命的意義與價值。
當我看到從一個石縫中冒出的小瓜苗時，使我大吃一驚：這就是生命的力量，是這種強大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來，感受世界的美好，感受人與人之間的愛。
生命是寶貴的，也是非常有價值的，我們每個人都應該好好珍愛自己的生命。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇16
各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。今天我們?yōu)榇蠹覐V播的主題是：牢記安全，珍愛生命。
同學們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導致的死亡人數(shù)呈上升趨勢，導致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例：
王明和陸鑫是小學六年級同班同學。一天是數(shù)學課，老師要同學們訂正作業(yè)，這時數(shù)學老師要王明到講臺拿作業(yè)本。王明就從自己的座位上走上講臺，在經(jīng)過坐在前排的陸鑫身邊時，陸鑫這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王明的左眼。后來馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王明的左眼視力為0.06，右眼視力0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達六級傷殘。
所以說，安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。
2、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4、注意活動安全。在校外不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火，不打鬧，謹慎事故發(fā)生。
5、注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習慣。
6、提高自我保護能力。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預防意外傷害。比如說：在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅，就應跑開或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學會報警。發(fā)生意外情況時要正確報警。例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120.要學會自救，發(fā)生火災時，不要乘電梯，應走安全門。如果室外失火，應撥119，在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經(jīng)進入房內(nèi)，如已進入，應盡可能打開窗戶通風，并揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進入的話，則用手輕觸金屬門柄或門框，如果不熱，說明火勢離房門還遠，可開門后逃離。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門，不能開門，必須通過窗戶向外求救。
同學們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇17
尊敬各位來賓：
大家好！請珍愛生命，關注美好未來。
我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭齲——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭齲。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的`時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇18
各位老師，各位同學：
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止它不得。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
有一件事你們可能聽說過，有一個人買了一盒盒飯本來6塊錢，賣給別人10塊錢，他每天喝酒、打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，老師把他說了，讓他回家寫檢討，回家后又被他的父母罵了一頓，他一下子受不了，就從他家的14樓跳了下去，一條寶貴的生命就這樣結束了。他一死一了白了，可是他的父母白發(fā)人送黑發(fā)人多么的悲痛……
生命是何等的寶貴，它就像噴泉一樣，是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往潛伏在身邊的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以我們要珍愛生命，創(chuàng)造岀美好的未來。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇20
老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。 11月16日9時15分，慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口，發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的大貨車，與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園核載9人，但實際載有64人的校車相撞。當場致5人死亡，其中校車司機1名，幼兒園學生4名。其余受傷人員在送往醫(yī)院及搶救過程中，又有15人因傷勢過重死亡，其中老師1名，學生14名。目前，已造成20人死亡，44人受傷。
剛才的那條消息相信大家都已經(jīng)知道了。慘痛的教訓再次提醒我們珍愛生命、安全第一，可是我們有做到了多少呢?
同學們，當你離開母體，發(fā)出第一聲清脆的啼哭時，這標志著世界上又一個鮮活生命的誕生。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財富，也給你的家庭帶來了一份希望和無限歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你長大成才。你不但屬于父母和家庭，你更屬于國家和社會。生命誠可貴，人生價更高。生命不保，何談教育。毫無疑問，只有活著，我們才有可能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以，“珍愛生命，安全第一”是教育永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎?
老師們，同學們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到安全。
1，同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。遇到雨雪天氣，路面濕滑，同學們在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，教室和樓道里不要追打吵鬧。
2，注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲勞駕駛和沒有運營資質(zhì)的車輛。要遵守交通規(guī)則，靠右行駛，不要在機動車道內(nèi)騎車、玩耍。
3，注意飲食安全。
4，在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5，網(wǎng)絡是一個很好的學習工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴禁學生進入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
6，注意人際安全。不結交有惡習的社會無業(yè)青年，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。要謹記：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
8，在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，采用適當?shù)姆椒�，我們不提倡盲目的見義勇為，以免造成自身不應有的嚴重后果。
老師們、同學們，我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，把安全第一的原則貫穿在學習和生活的方方面面，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，擁有一個健康快樂的生活環(huán)境。我們要學會愛自己，熱愛生活，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長。
老師們、同學們，人的生命只有一次，一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。讓我們牢記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，一起攜手創(chuàng)建平安和諧的美麗校園吧!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
生命只有一次，他每天都無視慷慨的給予人們86400秒，但是誰也無法知道上天什么時候停止這種給予，只有細細的品味，慢慢的揣摩，努力的奮斗與搏擊，才能讓生活變得充實，變得精彩，變得美好。
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
當你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認;當你發(fā)現(xiàn)你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業(yè)的低微而輕視自己，不要因為一些微小的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過程，生命是逐步走向人生輝煌的風帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長河中，人的生命只是其中的一點停頓，若想讓停頓成為永恒，便要與現(xiàn)實搏斗，人們不會憐憫不努力的弱者，人們只會去尊重強者。而沒有了生命怎么去奮斗?空談! 在你的生命中出現(xiàn)了一個可以依戀的人時，你會發(fā)現(xiàn)，世界真的很美好，天空是那么的藍，大地是那么的廣;會明白在這個世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感恩，才會感到生命是那么的珍貴。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發(fā)現(xiàn)，當生命被生活推向極致時，往往會展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪;你就會更明白，只有抱著一顆平常心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會更有意義。
說實話有時候覺得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。這時我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲1但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。
生命是一個旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠，都是幸福而饒有風味的;如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊著處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那么，你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命，珍愛生命，讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇22
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
男：大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級中學青春校園廣播又和大家見面了。
女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員
女：我是播音員
男：“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
珍愛生命
女：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時，更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女： 作為一名學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全問題則是一直被關注的一個焦點。國家有關部門為此專 門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例，如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于 泰山”、“安全第一，預防為主”的方針。
男：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運動時，一定要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了，食物容易變質(zhì)，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。
第五，要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和東校門，杜絕用石子砸人等危險事件。
第六，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，騎車同學不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
女：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。
本期的青春校園廣播節(jié)目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇23
各位老師，各位同學：
大家下午好！
這天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上以前有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，但是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選取了另外一條道路，上，結交，甚至輕生。最后有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一齊為以前的夢想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經(jīng)風雨，又怎見彩虹夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的期望�；钪粌H僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的期望，承載著他們的愛。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們務必學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當?shù)爻掷m(xù)沉默，我們務必蛻變成一個社會人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。
各位同學，路在腳下，我們唯一的選取是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇24
所有老師，同學們：
早上好!今天我演講的主題是“愛生活”。
世界上所有的事物，只有生命是最珍貴的。沒有生命，什么都沒有。如果你失去生命，你將失去自己，失去生存權。種子，螞蟻，與小生命有關。在中國五千年文明的歷史中，人類以一種對生命的熱愛，編造了一條文明的生命之河。創(chuàng)造世界著名歌曲的貝多芬，以及坐在輪椅上的戰(zhàn)士霍金，司馬遷……誰犯了宮廷的憤怒，告訴我們生命的真諦，是什么力量使他們偉大?什么力量使他們自我完善?哦，生命，生命的火焰般的力量，對他們不公平的命運變得輝煌。
“世界并非仁慈，把一切都視為狗�！睘闉碾y，真誠的國家，5·在12次大地震中失去了多少人的生命?血與淚的土地，人民的悲哀，祖國的痛苦。當成千上萬的生命失去了他們的回歸和生存時，他們也帶給我們所有人的悲傷和痛苦。那些在廢墟下總是保持沉默的生活足以讓我們鞠躬。但那些強大到足以在災難來襲時保護自己和他人生命的戰(zhàn)士并不受尊敬?她拯救了她，哭了起來，尖叫著，然后救了一名消防員，靜利杰，救出了10多名學生，并被迫將廢墟粉碎了30個小時而失去了她的右腿。他翠青，身體被砸成三節(jié)和手。三位老師仍然緊緊抓住人們老師向倩的胸膛;…
生命只是一個過程，即使是一個短暫的過程，即使像天蝎座一樣短暫隱藏的流星，那么我們不應該讓生命綻放更多的榮耀嗎?蒙田在他的“愛生活”一書中寫道：“我想快速抓緊時間，保持短暫的日子;我想通過有效利用時間來彌補時間的浪費�！笔Ｏ碌纳蕉�，我就越需要讓它變得豐富飽滿�！比麅�(nèi)卡還說：“如果你能充分利用它，生命就會很長�！�
是的，生命只有一次，生命應該何時何地結束，沒人能預測。男人留下了一座紀念碑，哲學家留下了深刻的思想，詩人留下了一種令人痛苦的情感，畫家留下了珍貴而珍貴的遺產(chǎn)…<
我們是自從我們來到這個世界以來，我們應該讓生活中的所有思想，情感和人物綻放到三月風景如畫的荒野中，并將生命運用在孤獨生活的道路上。去唱一首溫暖而充實的歌曲通過這種方式，它被認為是對生活的善意，而不是承受歲月。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇25
老師們，同學們：
大家上午好！
華師一附中第2屆心理健康教育活動周在學校領導、老師們和同學們的關心、支持和幫助下今天正式拉開帷幕。這次心理教育活動周的主題是：尊重生命 關愛自己 健康成長。
我們知道地球賦予自然力量，使世間不再荒蕪；自然賦予萬物力量，使大地不再光禿；大地賦予生命力量，使大地不再單調(diào)；生命賦予人類力量，使生活有了陽光和熱愛。惟有尊重生命，尊重萬物，尊重自然，世界才是一個真正和諧融洽的生命體。
我們每一個人的生命都是珍貴的，也是不可重復的，我們沒有任何理由不去善待它，因為生命有時會在你對自己的生命漫不經(jīng)心時，離你而去。生命在堅強時會使你超常的生機盎然，但它脆弱時會因一陣輕風就熄滅了生命之火。你珍愛它，它為你支撐所有的未來和明天，你尊重它，它會使你心明眼亮，光彩照人。珍愛自己，尊重生命吧！
為了讓我們?nèi)w師生能更好的“尊重生命 關愛自己 �！痹谶@星期開展的心理健康教育活動周里，將開展一系列的活動：
1、今天下午4：40 —5：20在厚德廣場舉行“尊重生命 關愛自己 健康成長”簽名活動及高一高二年級學生心理健康知識小報展示。
2、周二下午4：30—6：00 將由我校心理老師及華師大心理咨詢專業(yè)研究生在校圖書館一樓大廳開展大型心理咨詢。
3、周三下午4：30—5：30我們?yōu)榧议L舉辦一次心理沙龍。
4、我們還非常有幸邀請到了美籍華人中美精神心理研究所所長李紹昆教授和北京林業(yè)大學心理系主任朱建軍教授分別在周四和周五為我們師生作報告。
5、周日下午2：30—4：00在學校足球場上還有一次刺激的挑戰(zhàn)自我的素質(zhì)拓展。
同學們，我們期待你的到來。
“尊重生命，珍愛自己”。這簡簡單單的八個字需要融入到行動中才能體現(xiàn)它的價值。從現(xiàn)在開始請我們增強一份責任感，增加一份對生命的理解！
請不要輕易放棄自己選擇活著的權利，更不要破壞其他的生命活著的意義！
用心尊重生命，用愛溫暖生命，在人生的旅途中，讓生命取暖，在未來的跑道上，為生命加油！
我的講話完了，謝謝大家！
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇26
多姿多彩的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘)，星期天，我和同學去市場，進去之后，隨便看了看，便對老板說：“我要一盆最好養(yǎng)的花�！彼惆岩慌璨噬南扇苏贫私o我說：“就它吧，一個月不澆水，也能活�！蔽艺f：“好!”之后，我拿回家仔細地觀察起來，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防著外界的侵害，它并沒有其它植物強勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。
突然，我有一個想法，把它切開，看看里面是什么，于是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，拿著一把刀，卻覺得無法下手，最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來，它的內(nèi)心如此脆弱，我覺得好后悔，當然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開的綁好，重新植入盆內(nèi)。兩個星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長……我立刻上網(wǎng)查找了一切關于仙人掌的資料，原來，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇的植物。
它是頑強的，卻又華而不虛，就為這，我們千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇27
性命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我常常捫心自問：我們該如何珍愛性命，健康成長呢？
珍愛性命，就要遠離危險，注意安全。“身體發(fā)膚，受之父母�！覀兊男悦歉改附o予的，我們應該珍愛自己的性命。這是對父母親最大的安慰。在上學路上，我們不要圖一時之快，亂闖紅燈，橫沖馬路，攀爬欄桿。因為這樣做，隨時都會危及我們的性命安全。
珍愛性命，就要勇敢地面對困難和挫折，不要因為一時失敗而自暴自棄，甚至自殺，拿自己的性命開玩笑。而要像海倫。凱勒那樣，面對病魔，仍頑強不息，雖然她雙目失明，但卻堅持寫作。她的著作《假如給我三天光明》影響了一代又一代的人。她的身體是殘缺的，但她的性命卻閃爍著最真最美的光芒。
珍愛性命，還要使自己的性命過得有意義，最大限度的體現(xiàn)自己的性命價值。人生是短暫的，因此顯得特別珍貴，我們不能讓自己的性命在碌碌無為中度過，而應讓自己的性命綻放出最迷人的光彩，為別人創(chuàng)造幸福和快樂。叢飛叔叔就是那樣的一個人，他生前收養(yǎng)了一百多名孤兒，供他們上學，為他們找工作。死后，他還把自己的眼角膜捐獻出來，讓六個患者重見光明。叢飛叔叔的人生是短暫的，但他卻感動了整個中國！
同學們，讓我們珍愛性命，健康成長為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義接班人。讓我們的性命奏出最強最美的樂章！
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇28
親愛的老師、同學們：
生命是寶貴的，也是美好的。我們身邊就是一些熱愛生命的人。比如：海倫?凱勒、張海迪、吉林子、貝多芬、霍金……他們都是曾遭遇生活中的不幸，但都是特別熱愛生命。
在這些人中，我最崇拜的人就是海倫?凱勒。海倫?凱勒是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，跟著她的導師蘇利文一起，克服了巨大困難讀完的大學。她的主要作品有：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。1964年獲得總統(tǒng)自由勛章。
我想起了自己。我平時不珍惜生命，雖然上課還算認真聽講，但課下根本不復習，做完題后除非家長催促，不然不可能檢查，對此我感受到深深的愧疚。我與海倫?凱勒相比真是自愧不如。
通過了解了海倫?凱勒的故事，我學到了我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇29
老師們、同學們：
當北京奧運圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當汶川地震災區(qū)漸漸進入災后重建的時候，我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧；當我們在平凡的學習、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
新學期伊始，全國中小學生同上一節(jié)課：用知識守護生命。增加應對火災、地震、洪水、臺風等自然災害的應急避險課程，加強生命意識教育，讓應急避險課程走進了課堂。
面對那些在災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負責的態(tài)度，堅強地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多么的幸運！
“吾生也有涯，而知也無涯”。對我們每一個人來說，都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識殿堂的時候，他們因為沒有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚；當我校謝磊同學高擎奧運火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時候，他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛；同樣，當我校兩千多名同學今天坐在明亮的課堂，接受知識的洗禮的時候，我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢；若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠流長，奔流到海；若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉，清新悅耳；若生命是一只幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
老師們、同學們，我們都是知識的追求者和傳播者。在新的學年即將開始的時候，我代表學校向大家提出兩點希望，師生共勉：
一是志存高遠，以知識的豐富提升自己的生命價值。志存高遠，心系祖國和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進的加油站。在四十七中這個和諧而充滿生機的校園里，我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任，提升自己的生命價值，重視過程，重視過程體驗，重視過程體驗的快樂，讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時的點點滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂寫亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗人的品格道德。
用知識呵護生命，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步，珍愛生命吧！讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌！ 各位老師、同學們：
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全
事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的.安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇30
親愛的老師、同學們：
生命是寶貴的，也是美好的。我們身邊就是一些熱愛生命的人。比如：海倫凱勒、張海迪、吉林子、貝多芬、霍金……他們都是曾遭遇生活中的不幸，但都是特別熱愛生命。
在這些人中，我最崇拜的人就是海倫凱勒。海倫凱勒是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，跟著她的導師蘇利文一起，克服了巨大困難讀完的大學。她的主要作品有：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
我想起了自己。我平時不珍惜生命，雖然上課還算認真聽講，但課下根本不復習，做完題后除非家長催促，不然不可能檢查，對此我感受到深深的愧疚。我與海倫凱勒相比真是自愧不如。
通過了解了海倫凱勒的故事，我學到了我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。